东师《心理学与生活》19春在线作业2
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东师心理学19春在线作业2【标准答案】心理学19春在线作业2-0003试卷总分:100 得分:0一、单选题 (共 15 道试题,共 45 分)1.“月亮在云中穿行”是哪一种运动知觉现象?A.诱导运动B.似动现象C.自主运动D.运动后效2.我们对如何做事情或如何掌握技能的记忆是指:A.语义记忆B.情景记忆C.长时记忆D.程序性记忆3.下列哪一种过程与其他过程不属同一范畴?A.知觉恒常性B.知觉防御C.图形背景转换D.选择性注意4.智商在全部人口中呈()A.正态分布B.偏态分布C.随机分布D.U型分布5.用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是()A.行为的观点B.生物学的观点C.现象学的观点D.认知的观点6.一朵红花,在不同程度的光照条件下,人们仍知觉为红的,这是知觉的()A.颜色恒常性B.亮度恒常性C.大小恒常性D.形状恒常性7.坎农提出的情绪理论特别重视什么结构的作用?A.大脑皮层B.丘脑C.边缘系统D.网状结构8.罗杰·斯佩里所做的“割裂脑”实验证明了()A.右利手的人的左半球能形成经典条件反射,右半球能形成操作条件反射B.右利手的人的左半球能形成操作条件反射,右半球能形成经典条件反射C.对右利手的人来说,他的左半球言语功能占优势,右半球的空间知觉功能占优势D.对右利手的人来说,他的右半球言语功能占优势,左半球空间知觉功能占优势9.声音的频率和听觉的什么特性相对应?A.音调B.音响C.音色D.强度10.神经元是由()组成的A.细胞体、树突和轴突B.细胞体、细胞核和神经纤维C.细胞、突起和纤维D.细胞核、突起11.利用人脑中的具体形象来解决问题是()A.形象思维B.动作思维C.创造性思维D.抽象思维12.()不接受任何感受系统的直接输入,从这个脑区发出的纤维,也很少直接投射到脊髓支配身体各部分的运动A.联合区B.初级感觉区C.初级运动区D.言语区13.边缘系统不包括:A.海马B.扣带回C.下丘脑D.杏仁核14.瑞士心理学家荣格把性格分为:A.内倾型—外倾型B.独立型—顺从型C.文化型—社会型D.场独立型—场依存型15.对于詹姆斯来说,什么是心理学的目标?A.解释B.实验控制C.描述D.预测二、多选题 (共 5 道试题,共 15 分)1.动机的认知理论包括( )A.期待价值理论B.动机归因理论C.詹姆斯兰格理论D.坎农-巴德学说2.下列属于习得性动机的是( )A.进食B.权利动机C.成就动机D.尊重的需要3.关于机能主义学派,下面哪个说法是正确的?A.代表人物是詹姆斯B.解释,而不是实验控制才是心理学的目标C.研究心理机能D.研究心理内容4.智力发展的趋势主要包括( )A.童年期、少年期是最重要的时期B.18-25岁达到顶峰C.流体智力和晶体智力发展趋势;成年期稳定D.存在个体差异5.在情绪的四维理论中,伊扎勒斯指出情绪由四个维度组成,主要包括( )A.愉快度B.紧张度C.激动度D.确信度三、判断题 (共 20 道试题,共 40 分)1.詹姆斯—兰格理论认为情绪的中心不在外周神经系统,而在中枢神经系统的丘脑。
心理学与生活19春在线作业2-0002
一般的,表达情绪和情感的最主要的表情形式是()
A:面部表情
B:身段表情
C:言语表情
D:体态表情
答案:A
20世纪70年代,提出了“通用问题解决者模型”的是()
A:桑代克
B:科勒
C:纽威尔和西蒙
D:冯特
答案:C
张三属多血质气质类型,李四属抑郁质气质类型,张三和李四的气质() A:张三好
B:李四好
C:一样好
D:无好坏之分
答案:D
各种感觉的后像就是()的不同表现
A:感觉记忆
B:短时记忆
C:工作记忆
D:长时记忆
答案:A
认知心理学家提出,解决问题的过程是()的过程
A:尝试错误
B:顿悟
C:认知操作
D:假设检验
答案:C
在个体无法意识的情况下,过去经验对当前作业产生了无意识影响的记忆叫() A:情景记忆。
普通心理学19春在线作业2-0004试卷总分:100 得分:0一、单选题(共10 道试题,共30 分)1.人格是()A.心理过程的组成成分B.独立于心理过程之外的心理现象C.由心理过程构成的D.通过心理过程表现出来的正确答案:D2.听觉的集中与分配注意的研究中,心理学家常采用的技术A.双耳分听B.中间耳C.双盲技术D.声音定位正确答案:A3.智力的核心成分是:A.观察能力B.记忆能力C.创造能力D.抽象概括能力正确答案:D4.在评估心理测量时,研究者应持态度是:A.效度第一,信度第二B.信度第一,效度第二C.效度与信度均重要D.效度与信度均不重要正确答案:C5.“晕车”主要是两个感觉系统提供信息冲突的结果。
A.平衡觉(前庭觉)与视觉B.动觉与平衡觉(前庭觉)C.视觉与内脏感觉D.内脏感觉与动觉正确答案:A6.有研究认为智力只能解释成功度,大约变异20%;情绪智力解释其余80%,那么下列哪种推论最恰当?A.智力传统概念应该修正B.IQ=1/4EQC.智力=EQ/IQD.智力对成功的作用只有1/5正确答案:D7.与知觉过程最不密切的特点是:A.组织性B.稳定性C.变异性D.自动性正确答案:C8.下面内容不属于影响问题解决主要因素的是:A.无关信息的干扰B.功能固着性C.年龄D.心向正确答案:C9.长时记忆的编码主要有:A.形象编码和抽象编码B.语义编码和声像编码C.图像编码和声像编码D.图像编码和语义编码正确答案:D10.电影、霓虹灯广告按照()制作的A.时间知觉B.位动知觉C.错觉D.真动知觉正确答案:B二、多选题(共10 道试题,共30 分)1.智力三元论包括以下哪些亚理论:A.智力成分压理论B.智力经验亚理论。
东师青少年心理学19春在线作业1-0005参考答案青少年心理学19春在线作业1-0005试卷总分:100得分:100一、单选题(共15道试题,共37分)1.采用因素分析的方法对个性特质进行研究的心理学家是A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX答案:A2.XXX认为青少年期虽然是人生的一段困难时期,但并非是必然的()。
A.青春期B.青年初期C.骚动期D.敏感期答案:C3.()是指青少年感到自己已经长大成人渴望参与成人角色,要求独立,得到尊重的体验和态度。
A.成熟感B.成人感C.独立感D.尊重感答案:B4.()是指个体能采取别人的观点来理解他人的思想与情感的一种必需的认知技能。
A.观点采择B.人际认知C.人际知觉D.换位思考答案:A5.()指未成年男女过早地由性意识觉悟导致以结婚为方针建立爱情关系的倾向和行为。
A.早恋B.性倾向C.性别角色D.性冲动谜底:A6.()是个体对自己以及自己和周围关系的一种意识。
它是人的意识的最高形式,是人区别与动物的本质特征之一。
A.自我概念B.自我感知C.自我中心主义D.自我意识谜底:D7.在自我意识中涉及“我对本人是否感触满意”问题的是()。
A.自我概念B.自我感知C.自我体验D.自我意识谜底:C8.学校德育工作有目的、有意识地对学生进行指导和培育的方法有文化传递法,价值廓清法和()等。
A.道德认知法B.道德意志法C.道德情感法D.道德信念法答案:A9.青少年心理学研究的第一人是()A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX答案:A10.()即个体认识到自己是男性还是女性。
A.性别角色B.性别认同C.性别同一D.性别辩认谜底:B11.对同样的个体在不同的阶段进行追踪研究的方法是A.纵向研究B.横断研究C.观察法D.实验法谜底:A12.XXX用()理论来解释青少年对社会的不满与犯罪等社会问题。
A.同一性危机B.成长需要C.第二反抗期D.自主需要谜底:A13.美国生理学家()在20世纪50年代提出了情绪的评定—兴奋学说A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX答案:B14.XXX采用()对儿童的道德发展进行了研究。
离线作业考核《心理学与生活》满分100分【奥鹏东师19年春季离线】一、名词解释(每题5分,共20分)1.感觉阈限:人的感官只对一定范围内的刺激作出反应;只有在这个范围内的刺激,才能引起人们的感觉。
这个刺激范围及相应的感觉能力,我们称之为感觉阈限。
2.人格:人格是构成一个人的思想、情感及行为的特有统合模式,这个独特模式包含了一个人区别他人的稳定而统一的心理品质。
3.图式:图式是关于物体、人和情境的概念框架或知识群。
图式是对你所体验的环境结构进行综合概括的编码的“知识包”。
4..差别阈限:刚刚能引起差别感觉的刺激物间的最小差异量,叫差别阈限。
二、简答题(每题10分,计40分)1.大脑两半球的区别与联系。
【答案解析】:大脑两半球的解剖结构基本上是对称的,但其功能又是不对称的,这种不对称性叫做“单侧化”。
左半球言语功能占优势,和言语有关的,像概念形成、逻辑推理、数学运算这些活动,左半球也占优势;右半球是不需要语言参加的空间知觉和形象思维,像音乐,美术能力,情绪的表达和识别能力等占优势。
两侧大脑半球之间是分工合作的关系,二者各有所长,相互补充,共同完成大脑的整体功能。
有人将左脑称为理性脑,将右脑称为感性脑。
两侧大脑半球虽有明显的机能差异,但这种分工不是绝对不变的,当一侧脑受伤后,对侧脑半球常有较强的代偿作用。
从“优势半球”学说到“双势理论”是人们对脑认识的深化。
但是,有报道表明:半脑人(一侧大脑半球因病失去功能或完全切除的人)奇迹般的表现又使裂脑人的研究成果大为失色。
经过训练以后,半脑也可以指挥全身,这一事实对“双势理论”是一次挑战。
半脑人的病例也说明大。
心理评价技术19在线作业2-0004
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共20 道试题,共50 分)
1.南加利福尼亚大学测验又称吉尔福德智力结构测验,是吉尔福德及其同事在对智力结构的研究中发展起来的,主要测量()。
A.聚合思维
B.抽象思维
C.发散思维
D.形象思维
答案:C
2.()是根据一个人对模糊的或非结构化的刺激的解释来推论他或她的动机、想法、知觉和冲突的一类心理测验。
A.投射测验
B.自陈量表
C.评定量表
D.能力测验
答案:A
3.()是美国心理学家R.B.卡特尔和A.K.卡特尔于1949年编制的非文字智力测验。
A.文化公平智力测验
B.陆军甲种测验
C.认知能力测验
D.瑞文推理测验
答案:A
4.詹金斯活动性调查表主要是调查()行为的。
A.A型
B.B型
C.C型
D.D型
答案:A
5.最早的自陈量表是()设计的。
教育心理学19春在线作业2-0003试卷总分:100 得分:0一、单选题(共15 道试题,共30 分)1.()是指由学习活动本身作为学习的目标而引发的推动学生学习的动力,学习者在学习活动过程中获得满足。
A.内在动机B.社会性动机C.间接性动机D.外来动机正确答案:A2.()是指对自认重要或有价值的工作或活动,个人愿意去做,并力求成功的一种内在推动力量。
A.认知好奇心B.成就动机C.自我效能感D.成就归因正确答案:B3.()是指对信息进行加工时所用的有关方法和技术。
A.学习策略B.元认知策略C.精加工策略D.认知策略正确答案:D4.()是人与动物在生活过程中获得个体经验,并由经验引起行为较持久的变化过程。
A.认知;B.学习;C.习惯;D.教学正确答案:B5.()主张先陈述内部心理过程的目标,然后列出表明这种内部心理变化的可观察的行为样例,使目标具体化。
A.马杰B.格伦兰C.安吉尔D.布卢姆正确答案:B6.()是指给学生提供有关的学习材料,让学生通过探索、操作和思考,自行发现知识,理解概念和原理的教学方法。
A.发现学习B.掌握学习C.程序教学D.合作学习正确答案:A7.通过教师的讲解、演示、放电影等方式将教学内容呈现给学生的方法是指A.综合法B.演示法C.讲授法D.电化教学法正确答案:C8.()是由美国心理学家班杜拉(Bandura,A)于1977年提出的一个概念,指一个人对自己在某一活动领域中的操作能力的主观判断或评价。
A.认知好奇心B.成就动机C.自我效能感D.成就归因正确答案:C9.( )就是教育心理学的研究从选题到具体研究过程,都应该以教育心理学的理论为指导,并从教育实际的需要出发,最终解决教育教学实际中的问题。
就是教育心理学的研究从选题到具体研究过程,都应该以教育心理学的理论为指导,并从教育实际的需要出发,最终解决教育教学实际中的问题。
A.客观性原则B.系统性原则C.理论联系实际的原则D.整体性原则正确答案:C10.()就是具有解决此类问题的一系列特定步骤(在教学中往往以公式、定律等形式体现),或可对问题进行穷尽一切可能的尝试。
心理学19春在线作业1-0001
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 15 道试题,共 45 分)
1.反射弧由()组成
A.感受器、相应中枢、效应器
B.传入神经、相应中枢、传出神经
C.感受器、传入神经、相应中枢、传出神经、效应器
D.刺激、传入神经、相应中枢、传出神经、反应
答案:C
2.看见一株玫瑰花并能认识他,这时的心理活动是:
A.知觉
B.统觉
C.色觉
D.感觉
答案:A
3.在陈述性知识的提取过程中,最重要的提取线索是()
A.学习情境
B.主体状态
C.知识的层次组织
D.他人的提示
答案:C
4.同化过程是:
A.和感觉运动阶段相对应的过程
B.修改图式的过程
C.与表征思维相对应的过程
D.与顺应相对应的过程
答案:D
5.幻想是()的一种特殊形式。
A.创造想象
B.再造想象
C.无意想象
D.空想
答案:A
6.下面哪个不是工作记忆在心理活动中的重要作用?
A.扮演意识角色
B.整合信息
C.在思考和解决问题时起到永久寄存器的作用
D.保存当前的策略和意愿
答案:C
7.“活泼好动”的表现属于()
A.能力。
东师-心理学19秋在线作业2答案心理学19春在线作业2-0002试卷总分:100 得分:100一、单选题(共15 道试题,共45 分)1.个体心理特性表现为他的()A.需要和动机、能力和人格B.认识、情感和意志C.心理过程和人格D.认识、情感、意志和性格答案:A2.知识在头脑中的呈现过程和方式叫()A.定势B.知识表征C.功能固着D.提示答案:B3.颜色视觉也有后像,如果原刺激物的颜色为红色,其后像的颜色为()A.黄B.绿C.紫D.橙答案:B4.颜色的三个基本特性不包括:A.色调B.明度C.光亮度D.饱和度答案:C5.在马斯洛需要层次学说中,属于最高层次的需要是()的需要A.安全B.爱与归属C.自我实现D.尊重答案:C6.工作记忆的三成分不包括什么()A.语音环路B.视空间画板C.中央执行系统D.短时存储答案:D7.心理学是研究什么的学问?A.灵魂B.意识C.行为D.行为与精神过程答案:D8.最能代表一个人的人格状况的是()A.气质B.性格C.能力D.动机答案:B9.刚刚能引起差别感觉的刺激物间的最小差异量就是()A.差别感受性B.最小可觉差C.绝对感觉阈限D.绝对感受性答案:B10.心理学史上最早对人的记忆进行研究的心理学家是:A.詹姆斯B.冯特C.艾宾浩斯D.铁钦纳答案:C11.天空中由远及近传来了嗡嗡声,一人说:“听,飞机过来了!”。
问这是什么现象?A.听觉B.知觉C.想象D.推理答案:B12.下列哪项指标指测量的有效性,即一个测验对所要测量特性准确测量的程度?A.信度B.常模C.效度D.难度答案:C13.注意的过滤器理论、衰减理论和主动加工理论的区别是:。
(单选题)1: 一般的,表达情绪和情感的最主要的表情形式是()A: 面部表情B: 身段表情C: 言语表情D: 体态表情正确答案:(单选题)2: 20世纪70年代,提出了“通用问题解决者模型”的是()A: 桑代克B: 科勒C: 纽威尔和西蒙D: 冯特正确答案:(单选题)3: 张三属多血质气质类型,李四属抑郁质气质类型,张三和李四的气质()A: 张三好B: 李四好C: 一样好D: 无好坏之分正确答案:(单选题)4: 各种感觉的后像就是()的不同表现A: 感觉记忆B: 短时记忆C: 工作记忆D: 长时记忆正确答案:(单选题)5: 认知心理学家提出,解决问题的过程是()的过程A: 尝试错误B: 顿悟C: 认知操作D: 假设检验正确答案:(单选题)6: 在个体无法意识的情况下,过去经验对当前作业产生了无意识影响的记忆叫() A: 情景记忆B: 语义记忆C: 内隐记忆D: 外显记忆正确答案:(单选题)7: 事先没有预定的目的,也不用任何有助于记忆的方法的记忆叫做()A: 机械记忆B: 内隐记忆C: 重复记忆D: 有意记忆正确答案:(单选题)8: 认知过程的核心是()A: 感觉B: 知觉C: 记忆D: 思维正确答案:(单选题)9: 需要的根本特性为()A: 目的性B: 心理性C: 动力性D: 生理性正确答案:(单选题)10: 巴浦洛夫认为,高级神经活动类型是由()构成的A: 两种基本神经过程的不同组合B: 神经过程的三个特性C: 心理活动的动力特征D: 两种基本神经过程的三个特性的不同组合正确答案:(单选题)11: 心理学是()A: 自然科学B: 社会科学C: 既不是自然科学,也不是社会科学D: 自然科学和社会科学相结合的中间科学或边缘科学正确答案:(单选题)12: 人在知觉某个对象时,常用知识经验解释并利用词语加以标志,这是知觉的() A: 选择性B: 理解性C: 恒常性D: 整体性正确答案:(单选题)13: 人在活动时,有时没有觉察到对他们的行为产生了影响的事件。
这种现象叫()A: 无意识行为B: 对刺激的无意识C: 盲视D: 无意识心理正确答案:(单选题)14: 气质的高级神经活动类型说的提出者是()A: 冯特B: 荣格C: 巴浦洛夫D: 希波克拉底正确答案:(单选题)15: ()包括视觉区、听觉区和机体感觉区,它们分别接受来自眼睛的光刺激、来自耳朵的声音刺激、来自皮肤表面以及内脏的各种刺激A: 初级感觉区B: 初级运动区C: 言语区D: 联合区正确答案:(单选题)16: 记忆过程包括下列基本环节()A: 保持和遗忘B: 识记、保持、遗忘C: 再认和回忆D: 识记、保持、再认、回忆正确答案:(单选题)17: 下列不属于内部感觉的是()A: 动觉B: 痛觉C: 平衡觉D: 内脏感觉正确答案:(单选题)18: 发生认识论的提出者是()A: 卡尔B: 皮亚杰C: 奈瑟D: 罗杰斯正确答案:(单选题)19: ()认为,在睡眠中,由于刺激的减少,神经系统就会产生一些随机活动A: 精神分析学派B: 生理学观点C: 认知派观点D: 行为主义正确答案:(单选题)20: 每次看到“月晕”就要“刮风”,“潮湿”就要“下雨”,即得出“月晕而风”、“潮润而雨”的结论,这种思维特性属于()A: 抽象性B: 概括性C: 间接性D: 情境性正确答案:(判断题)21: 突触包含三个部分,即突触前成分、突触中成分和突触后成分A: 错误B: 正确正确答案:(判断题)22: 实验法可以解决研究的所有问题。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题)23: Bartlett发现三种记忆的重构趋势:趋平、尖锐化、归类A: 错误B: 正确正确答案:(判断题)24: 视觉适宜刺激的波长为380-780nmA: 错误B: 正确正确答案:(判断题)25: 感觉是一切较高级、较复杂的心理现象的基础,是人的全部心理现象的基础。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题)26: 神经冲动在突触间的传递,是借助于神经递质来完成的。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题)27: 性格主要体现在对自己、对别人、对事物的态度和所采取的言行上。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题)28: 面部表情在个体发展中不断受到社会文化的影响,不同的文化对于情绪的表达存在不同的标准,所以表情是后天习得的A: 错误B: 正确正确答案:(判断题)29: 华生认为,如果心理学想要成为一门真正的、客观的科学,那就应该只研究能够被观察到的事物,即来自环境的刺激和有机体的反应。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题)30: 艾宾浩斯是第一位对记忆这种高级心理过程进行科学定量研完的心理学家。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题)31: 学习的生物制约性是后天作用的结果A: 错误B: 正确正确答案:(判断题)32: 色光混合是将具有不同波长的光混合在一起,是一种减法过程A: 错误B: 正确正确答案:(判断题)33: 假设是对原因和结果关系的试探性的、可以检验的阐述。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题)34: 味觉(sense of taste)的适宜刺激是溶于水的化学物质。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题)35: 第二性动机是指后天获得的各种动机。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题)36: 情绪和情感在人际间具有传递信息,沟通思想的功能。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题)37: 对所有刺激,韦伯分数是一个常数。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题)38: 启发法能完全保证问题解决的成功,算法不能保证问题解决的成功A: 错误B: 正确正确答案:(判断题)39: 知觉以感觉作基础,是个别感觉信息的简单总和。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题)40: 人本心理学认为个体行为受到了个体的自我概念以及自我成长和自我实现需要的极大影响。
A: 错误B: 正确正确答案:(单选题)1: 一般的,表达情绪和情感的最主要的表情形式是()A: 面部表情B: 身段表情C: 言语表情D: 体态表情正确答案:(单选题)2: 20世纪70年代,提出了“通用问题解决者模型”的是()A: 桑代克B: 科勒C: 纽威尔和西蒙D: 冯特正确答案:(单选题)3: 张三属多血质气质类型,李四属抑郁质气质类型,张三和李四的气质()A: 张三好B: 李四好C: 一样好D: 无好坏之分正确答案:(单选题)4: 各种感觉的后像就是()的不同表现A: 感觉记忆B: 短时记忆C: 工作记忆D: 长时记忆正确答案:(单选题)5: 认知心理学家提出,解决问题的过程是()的过程A: 尝试错误B: 顿悟C: 认知操作D: 假设检验正确答案:(单选题)6: 在个体无法意识的情况下,过去经验对当前作业产生了无意识影响的记忆叫() A: 情景记忆B: 语义记忆C: 内隐记忆D: 外显记忆正确答案:(单选题)7: 事先没有预定的目的,也不用任何有助于记忆的方法的记忆叫做()A: 机械记忆B: 内隐记忆C: 重复记忆D: 有意记忆正确答案:(单选题)8: 认知过程的核心是()A: 感觉B: 知觉C: 记忆D: 思维正确答案:(单选题)9: 需要的根本特性为()A: 目的性B: 心理性C: 动力性D: 生理性正确答案:(单选题)10: 巴浦洛夫认为,高级神经活动类型是由()构成的A: 两种基本神经过程的不同组合B: 神经过程的三个特性C: 心理活动的动力特征D: 两种基本神经过程的三个特性的不同组合正确答案:(单选题)11: 心理学是()A: 自然科学B: 社会科学C: 既不是自然科学,也不是社会科学D: 自然科学和社会科学相结合的中间科学或边缘科学正确答案:(单选题)12: 人在知觉某个对象时,常用知识经验解释并利用词语加以标志,这是知觉的() A: 选择性B: 理解性C: 恒常性D: 整体性正确答案:(单选题)13: 人在活动时,有时没有觉察到对他们的行为产生了影响的事件。
这种现象叫()A: 无意识行为B: 对刺激的无意识C: 盲视D: 无意识心理正确答案:(单选题)14: 气质的高级神经活动类型说的提出者是()A: 冯特B: 荣格C: 巴浦洛夫D: 希波克拉底正确答案:(单选题)15: ()包括视觉区、听觉区和机体感觉区,它们分别接受来自眼睛的光刺激、来自耳朵的声音刺激、来自皮肤表面以及内脏的各种刺激A: 初级感觉区B: 初级运动区C: 言语区D: 联合区正确答案:(单选题)16: 记忆过程包括下列基本环节()A: 保持和遗忘B: 识记、保持、遗忘C: 再认和回忆D: 识记、保持、再认、回忆正确答案:(单选题)17: 下列不属于内部感觉的是()A: 动觉B: 痛觉C: 平衡觉D: 内脏感觉正确答案:(单选题)18: 发生认识论的提出者是()A: 卡尔B: 皮亚杰C: 奈瑟D: 罗杰斯正确答案:(单选题)19: ()认为,在睡眠中,由于刺激的减少,神经系统就会产生一些随机活动A: 精神分析学派B: 生理学观点C: 认知派观点D: 行为主义正确答案:(单选题)20: 每次看到“月晕”就要“刮风”,“潮湿”就要“下雨”,即得出“月晕而风”、“潮润而雨”的结论,这种思维特性属于()A: 抽象性B: 概括性C: 间接性D: 情境性正确答案:(判断题)21: 突触包含三个部分,即突触前成分、突触中成分和突触后成分A: 错误B: 正确正确答案:(判断题)22: 实验法可以解决研究的所有问题。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题)23: Bartlett发现三种记忆的重构趋势:趋平、尖锐化、归类A: 错误B: 正确正确答案:(判断题)24: 视觉适宜刺激的波长为380-780nmA: 错误B: 正确正确答案:(判断题)25: 感觉是一切较高级、较复杂的心理现象的基础,是人的全部心理现象的基础。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题)26: 神经冲动在突触间的传递,是借助于神经递质来完成的。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题)27: 性格主要体现在对自己、对别人、对事物的态度和所采取的言行上。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题)28: 面部表情在个体发展中不断受到社会文化的影响,不同的文化对于情绪的表达存在不同的标准,所以表情是后天习得的A: 错误B: 正确正确答案:(判断题)29: 华生认为,如果心理学想要成为一门真正的、客观的科学,那就应该只研究能够被观察到的事物,即来自环境的刺激和有机体的反应。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题)30: 艾宾浩斯是第一位对记忆这种高级心理过程进行科学定量研完的心理学家。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题)31: 学习的生物制约性是后天作用的结果A: 错误B: 正确正确答案:(判断题)32: 色光混合是将具有不同波长的光混合在一起,是一种减法过程A: 错误B: 正确正确答案:(判断题)33: 假设是对原因和结果关系的试探性的、可以检验的阐述。