卖菜_初三作文
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卖菜作文600字作文一:卖菜的经历今天我和妈妈去买菜,看到了很多卖菜的小摊子。
于是我走进去看看,想知道他们的生意是如何做的。
一进去,我看到了一排排整齐的菜,包括芹菜、青菜、辣椒、豆腐等等。
店主看见我们进来,笑着问我们要买什么菜,我妈妈点了几样菜,然后问店主这些菜是从哪儿来的。
店主说这些菜都是他从市场上买回来的,价格都很实惠。
他们卖菜的目的是为了生存,同时也为了让顾客能够吃到新鲜的、健康的蔬菜。
在这里我明白了一个道理,那就是水果蔬菜的生产、流通链条很长,经过了很多个环节才能到达消费者手中。
而卖菜的小商贩则是其中非常重要的一个环节,因为他们直接连接着生产者和消费者,能够保证蔬菜的新鲜、质量和价格优惠。
我也懂得了一个新的词汇:农民专业合作社和直接经营模式,这些模式在保证质量的同时也让农民获得更好的回报。
写作重点:把自己的经历和感悟融合在一起,同时结合学到的新知识来分析现象,做到生动写实,深入浅出。
用词分析:除了生动的描写,还需要用到相关的行业术语,比如直接经营模式、农民专业合作社等。
在写作中注重用地道用词,能够让文章更加准确、专业。
作文二:卖菜市场的情景卖菜市场,是我小时候最喜欢去的地方。
因为那里有很多好吃的水果和蔬菜,而且还有很多卖菜老爷爷和老奶奶,他们看起来那么和蔼可亲,总是对我笑脸相迎。
一进去就闻到了阵阵清新的味道,那是刚从农田采摘回来的蔬菜新鲜的味道。
走进去,我看到一排排的小吊篮,里面装着青菜、豆角、毛豆、西红柿等等。
老爷爷说:“这些都是我们老伙计今天早晨摘的,新鲜呢!”我妈妈接着说:“多少钱一斤呀?”老爷爷说:“这么新鲜的只卖两块钱一斤。
”我们一听,赶紧买了一些回家。
在卖菜市场,你看到了街头巷尾流动的生活气息,你看到了热情好客的民族文化。
对于我来说,带有关怀、充满笑脸、热闹而又新鲜的卖菜市场,才是生活的真谛。
写作重点:通过生动的描写来表现市场的情景和特点,让读者沉浸其中。
同时注重情感的表现,让文章更具亲和力。
学校组织卖菜活动作文《有趣的卖菜活动》上周,学校组织了一场超有意思的卖菜活动,可把我们高兴坏了。
那天,大家早早地就来到了学校操场,一个个都兴奋异常,感觉像是要去参加一场盛大的派对。
操场的一角摆满了各种各样新鲜的蔬菜,有绿油油的青菜,红彤彤的西红柿,还有那长长的豆角。
这些可都是同学们从家里带来的呢!我和几个小伙伴被分配到一组负责卖青菜。
我看着那一堆青菜,心想:“这得卖到什么时候呀。
”但很快我就投入到了“工作”中。
我们扯着嗓子开始叫卖:“新鲜的青菜嘞,走过路过不要错过啊!”刚开始,大家都还有些不好意思,声音也不是很大。
不过,慢慢地,我们就放开了,叫卖声也越来越响亮。
这时,来了一位老师,他在我们的摊位前停下了脚步,看着青菜。
我赶忙热情地说:“老师,这青菜可新鲜啦,您买一把吧。
”老师笑了笑,拿起一把青菜问:“多少钱呀?”我有点懵,之前光想着怎么叫卖了,还真没考虑过价格呢!我灵机一动,说:“老师,便宜着呢,就两块钱一把。
”老师很爽快地就掏出两块钱买走了一把青菜,这可是我们的第一笔生意呀,我们几个都乐开了花。
随着时间的推移,来买菜的人越来越多。
有的同学还会和顾客讲讲这些菜是怎么种出来的,讲得头头是道的。
我们也遇到过一些有趣的事情,比如有个小朋友跑过来问我们有没有胡萝卜,我们找了半天也没找到,那个小朋友失望地走了,看着他的背影我们都哈哈大笑。
不知不觉,活动就接近尾声了。
我们虽然很累,但都特别开心。
看着自己卖出去的菜,心里满满的都是成就感。
这次学校组织的卖菜活动真是太好玩啦,让我们在体验生活的同时,也收获了快乐和成长。
真希望学校能多组织这样的活动呀!。
作文我童年的记忆卖菜《我童年的记忆——卖菜》哎呀呀,说起我童年的记忆呀,卖菜那段时光可真是让我印象深刻呢!那时候,我还小呢,也就七八岁吧。
我家有个小菜园子,里面种了各种各样的蔬菜。
每到蔬菜成熟的时候,爸爸妈妈就会带着我一起去市场卖菜。
记得第一次去卖菜,我可兴奋啦!我帮着爸爸妈妈把一筐筐新鲜的蔬菜搬到三轮车上,然后就满心欢喜地出发啦。
到了市场,看着来来往往的人,我心里还有点小紧张呢。
“快来看看新鲜的蔬菜呀!”爸爸大声地吆喝着。
我在一旁也想学爸爸吆喝,可就是张不开嘴,脸憋得通红。
妈妈笑着说:“别害羞呀,宝贝,来,跟妈妈一起喊。
”在妈妈的鼓励下,我终于鼓起勇气喊了出来:“新鲜的蔬菜哟!”哎呀,喊出来的那一刻,我感觉自己可了不起啦!这时候,有个奶奶走过来问:“这青菜怎么卖呀?”我紧张得不知道该怎么回答,还是爸爸反应快,说:“两块钱一斤,奶奶,可新鲜啦!”奶奶挑了一些青菜,付了钱就走了。
我看着手里的钱,心里别提多高兴啦,这可是我第一次靠自己的努力赚到的钱呀!慢慢地,我越来越熟练了,会主动给客人介绍我们的蔬菜,还会帮着称重量。
有一次,一个叔叔买了好多菜,我帮他装袋子的时候不小心掉了一根黄瓜,我赶紧捡起来,不好意思地说:“对不起呀,叔叔。
”叔叔笑着说:“没关系,小朋友,你真可爱!”哎呀,被叔叔夸奖了,我心里像吃了蜜一样甜呢!在卖菜的过程中,我也遇到过一些不讲理的人。
有一次,一个阿姨嫌我们的菜贵,就一直在那说个不停,我心里可委屈啦,我们的菜明明很新鲜呀,为什么要这样说呢?爸爸还是很耐心地跟阿姨解释,最后阿姨还是买了一些。
我当时就想,大人可真不容易呀,要面对各种各样的人。
卖菜的日子虽然有点辛苦,但也很快乐。
我学会了怎么和人打交道,怎么。
写菜市场卖菜人的作文嘿,告诉你们啊,昨儿个我起了个大早,跟我奶奶去了咱们这儿的菜市场。
哎呦,那可真是一个不一样的世界,色彩斑斓,人声鼎沸,跟电视里演的一样,不,比电视还精彩呢!咱们走到菜市场的时候,天才刚蒙蒙亮,但是市场那儿已经是灯火通明,人来人往的了。
走进去一瞧,哇塞,五颜六色的蔬菜水果摆得整整齐齐,就跟画画似的。
绿油油的青菜,红彤彤的辣椒,还有白里透红的萝卜,各种颜色混搭在一起,看着就觉得心情好。
奶奶领着我熟悉市场,只见那些卖菜的叔叔阿姨们,一个个精神抖擞,大声吆喝着:“新鲜蔬菜,地头直送啦!”“便宜啦,便宜啦,来看看啊!”他们的声音可真有劲儿,感觉都能把人从梦里喊醒。
我们来到一家摊位前,一个笑眯眯的阿姨迎上来,“大妈,看看我这西红柿,红得跟灯笼似的,今儿个刚摘的。
”奶奶点点头,拿起一个西红柿看了看,我也凑上去瞅了瞅,果然水灵灵的,像是能掐出水来。
奶奶开始和阿姨讨价还价,哎呀,这场面我在电视上可没少看,但现场看还是头一遭。
俩人你一言我一语,像是在吵架,但又像在聊天,最后奶奶笑着买了几斤西红柿,阿姨还多送了两根葱。
接着我们又逛到了蔬菜区,一位大叔在那儿喊着:“豆角新鲜嘞,自家种的,不打药!”他一边叫卖,一边还忙着称重、收钱,动作麻利得很。
奶奶问了价,大叔爽快地说了个价,奶奶二话没说就买了一把。
买完菜后,我和奶奶又去鱼摊那边。
那里的老板手脚特利索,拿起鱼来一看,一称,一装袋,整个过程就像变魔术一样。
奶奶挑了几条活蹦乱跳的小鱼,老板还特意清洗了下,再给我们。
市场里头还有个烤鸭店,香飘十里,把我肚子都搞饿了。
奶奶看出我的心思,买了半只鸭子,说是中午给我做烤鸭吃。
嘿嘿,我举着鸭子闻了闻,香味儿直往鼻子里钻。
逛完市场,我和奶奶满载而归。
走在回家的路上,奶奶告诉我说其实这些卖菜的都不容易,一大早就得起来摆摊,冬天冷呵呵的,夏天热得汗流浃背,为了挣点钱养家糊口。
回到家,奶奶做了一桌子好菜,有西红柿炒蛋,有豆角炒肉,还有香喷喷的烤鸭。
卖菜是一种广为流传的生活方式,大家无论是在家门口的集市,还是在大型的超市里面,都能看到卖菜的场景。
而对于初中生来说,卖菜也是一件非常常见的事情,可以说每个人都会有这样的经历。
卖菜的场景可以说是非常多样化的。
在家门口的集市上,卖菜的场景通常是露天的,摊主们把一些蔬菜、水果、食材等摆在破旧的桌子上,然后在旁边挂上些条幅之类,引起人们的注意。
在超市里面,卖菜的场景通常是比较整洁的,店员们穿着整齐的工作服,站在货架前面,招呼着顾客,询问他们需要什么帮助。
不管是在哪里,卖菜的形式虽然不同,但是目的都是一样的,那就是为人们提供一些新鲜的、好看的、质量好的蔬菜、水果、肉类食材等。
对于初中生来说,卖菜的经历也是非常多样化的。
有的学生是和家人一同去集市上采购,帮忙提着一些袋子和篮子;有的学生则是在超市里面自己挑选商品,然后付款。
不管是哪种情况,学生们都会有一种踏实的感觉。
因为在卖菜的过程中,他们可以学会如何看价格、如何挑选食材、如何与摊主或者店员交流等等。
这些看似简单的技能,却是成年人都需要掌握的。
卖菜对于初中生来说,并不只是一种简单的采购行为,它还有很多意义。
比如说,卖菜可以帮助学生们了解到生活中的贫富差异,这也是一种很好的社会教育。
在集市上,学生们可以看到一些生活劳苦的人,卖的都是一些普通的蔬菜、水果、海鲜等,价格都比较便宜;而在超市里面,学生们也可以了解到商家们是如何经营自己的店铺的,比如说他们会通过包装、广告、交叉销售等手段来增加销售额。
这些观察和思考,无疑对学生的人生观、价值观、商业意识等都有很大的帮助。
卖菜虽然看上去不是一件非常有趣的事情,但是它却蕴含了很多的知识和意义。
对于初中生来说,卖菜也应该成为他们学习生活技能、锻炼实践能力、提升社会意识的重要途径。
因此,我们应该欣然接受卖菜这个实用而有趣的经历,让它成为我们成长过程中的一部分。
卖菜的一天作文嘿,你知道卖菜是啥滋味不?那可真是酸甜苦辣啥都有啊!一大清早,天还没亮透呢,我就爬起来去批发市场进货。
那地方人山人海的,热闹得像个大集市。
我在一堆堆的蔬菜中间挑挑拣拣,跟那些批发商们讨价还价。
“老板,这菜便宜点呗!”“不行不行,已经很便宜啦!”就这么争来争去,好不容易才把菜买好。
拉着满满一车菜回到摊位,赶紧摆好。
看着那些新鲜的蔬菜,心里还挺有成就感。
这时候,第一位顾客上门了。
“这菜咋卖的呀?”“不贵不贵,新鲜着呢!”我热情地招呼着。
顾客挑挑拣拣了一会儿,买了一些走了。
嘿,开门红啊!可没过多久,麻烦就来了。
有个大妈嫌我的菜贵,“你这菜咋这么贵呀?那边都比你便宜。
”我赶紧解释:“大妈,我这菜新鲜啊,质量好。
”“哼,谁知道呢。
”大妈嘟囔着走了。
我心里那个郁闷啊,这可咋办呢?正发愁呢,旁边摊位的大哥说话了:“别着急,做生意嘛,啥人都有。
咱把菜弄好点,服务周到点,不怕没顾客。
”我想想也是,调整了一下心情,继续招呼顾客。
中午的时候,太阳火辣辣的,晒得人难受。
我又饿又累,可也不敢离开摊位。
这时候,一个小姑娘跑过来:“姐姐,我想买点西红柿。
”看着小姑娘可爱的样子,我的心情一下子好了起来。
“好嘞,这西红柿可新鲜了。
”小姑娘买完菜,还冲我笑了笑,哎呀,那一瞬间,感觉所有的辛苦都值了。
下午,顾客渐渐多了起来。
我忙得不可开交,一会儿称菜,一会儿收钱。
虽然累得腰酸背痛,但心里却很高兴。
这时候,来了一个大爷,买了好多菜。
“小伙子,你这菜不错,以后我还来买。
”听到大爷的夸奖,我心里美滋滋的。
一天下来,虽然很累,但也收获不少。
看着空空的摊位,心里有一种说不出的满足感。
卖菜这活儿不容易啊,可只要努力,就能有收获。
咱就踏踏实实过日子,靠自己的双手创造美好生活。
菜场卖菜作文
今天晚上放学后,妈妈带我去菜场买菜。
哇!菜场里人山人海,热闹非凡。
各种各样的蔬菜商品琳琅满目,红的、绿的、黄的、紫的,颜色真鲜亮!弯弯的番茄像一个个小灯笼,绿油油的青菜像一片片翡翠,肥嘟嘟的冬瓜像一个个大西瓜……
摊位旁边,卖菜的阿姨热情地跟顾客打招呼。
她们脸上洋溢着灿烂的笑容,手里拿着一个小铲子,迅速地把菜装进袋子里。
我看得眼花缭乱,心里痒痒的,也想帮她们一起卖青菜。
一个小女孩兴高采烈地看中了一盒草莓。
她拿起一颗草莓,仔细地闻了闻,随后又轻轻地咬了一口。
她脸上露出了幸福的笑容,嘴里还不断地说:“真甜!”
一位老爷爷一直在买白菜。
他用手温柔地轻轻地抚摸着白菜的叶子,脸上透着慈祥的笑容。
他仿佛在跟白菜对话,说:“你长得还真不错啊!”
我跟着妈妈,肆无忌惮地穿梭在人群中,能感受到菜场的热闹和喧嚣。
我们买了一些新鲜的蔬菜,准备回家做美味的晚餐。
我真很喜欢菜场,那里充满了人情味,也透露出生活的气息。
我期待着下次有机会再去菜场,看看那些五颜六色的蔬菜,感受那份热闹和喜悦。
卖菜的人作文
从小到大,我就经常看到卖菜的人在街头叫卖。
他们或推着小车,或驮着竹篾,嗓门很是洪亮。
"白菜卖啦!新鲜上海青,三块钱一棵哟!"这种朴实无华的吆喝声,在我耳畔已经响了几十年。
其实,卖菜的人也是很不容易的。
天不亮就得去菜园割菜,然后扛着重重的担子往城里赶。
夏日酷暑,冬日寒风,他们都任劳任怨,只为了讨这一口饭吃。
有时候,一卖到晚上,菜也卖不完,只能将剩下的菜拿回家,喂给家里的猪狗。
我记得小时候,有个叫阿明的菜贩,每次经过我家门口,都会特意把剩菜给我们,那是我们平日里最香甜的"菜汤"了。
卖菜这一行,看似简单,实则充满了艰辛。
不过,卖菜的人从不抱怨,脸上总挂着纯朴的笑容。
他们用自己的双手,换来了劳动最宝贵的果实——谦逊和知足。
我由衷地敬佩他们,因为他们身上体现的不仅是勤劳,更是一种宽广的人生态度。
如今,城市里的大小菜场、超市已经将这支勤勤恳恳的"绿色军团"渐渐取代。
不过,每当我路过街头,听到那熟悉的吆喝声,心里总会泛起一阵暖意。
这支声音不只是在卖菜,更像是在传递着一种淳朴的生活哲理:只要用心耕耘,人人都可以活出精彩。
学校组织卖菜活动作文
《有趣的卖菜活动》
嘿,你知道吗?我们学校前段时间可组织了一场超有意思的卖菜活动呢!
那天,一听说要卖菜,大家都兴奋得不行。
老师把我们分成了好几个小组,还分配了任务。
我和几个小伙伴被分到去采摘蔬菜。
到了菜地,那一片片绿油油的菜呀,长得可精神啦!我们就像一群小蜜蜂,在菜地里穿梭着,小心翼翼地把那些成熟的蔬菜摘下来,放进篮子里。
我看到一个特别大的白菜,抱起来感觉沉甸甸的,就好像抱了个宝贝一样,心里别提多高兴了。
采摘完后,就得把菜运到卖菜的地方啦。
这可不是个轻松的活儿,大家拎的拎,抬的抬,一路嘻嘻哈哈,热热闹闹的。
到了摊位,我们开始摆放蔬菜了,把它们摆得整整齐齐的,看着就很诱人。
真正开始卖菜的时候,那才叫一个有趣呢!有的同学扯着嗓子喊:“新鲜的蔬菜哟,快来买呀!”有的同学则拿着蔬菜向路过的老师同学们展示,那股认真劲儿,可专业啦!我也没闲着,努力地推销着我们的蔬菜。
有个老师过来看菜,我连忙凑上去说:“老师,您看看这菜,都是我们亲手摘的,可新鲜啦!”老师笑着说:“好,那我买点。
”哎呀,我当时心里那个乐呀!
不知不觉,活动就快结束了,我们的蔬菜也卖得差不多了。
虽然大家都有点累,但是特别开心。
这次卖菜活动真的让我们学到了好多,知道了蔬菜是怎么来的,也体验到了劳动和收获的快乐。
现在每次我看到菜市场的蔬菜,都会想起我们学校那次特别的卖菜活动,真是太有意思啦!
这就是我们学校组织的卖菜活动,是不是很有趣呀?。
奶奶卖菜辛苦作文
《奶奶的卖菜日常》
我的奶奶呀,一直都在卖菜,那可真是辛苦哟!
每天天还没亮呢,奶奶就起床去菜市场占个好位置。
我记得有一次,我跟着奶奶一起去,那可真是让我大开眼界。
大早上的,外面的天还是黑黢黢的呢,奶奶就推着她那装满菜的小推车出门了。
到了菜市场,奶奶熟练地把菜摆好,那动作,那速度,一看就是经验老到。
然后呀,奶奶就开始吆喝起来啦,“新鲜的菜哟,便宜卖咯!”奶奶的嗓子那叫一个洪亮,感觉整个菜市场都能听见。
不一会儿,就有人来买菜了。
奶奶总是笑眯眯地和人家打招呼,还会热情地给人家推荐,什么菜新鲜,什么菜好吃。
遇到一些爱挑挑拣拣的人,奶奶也不生气,还耐心地让人家慢慢选。
有个阿姨来买青菜,挑了半天,还一直嫌这嫌那的。
奶奶也不恼,就笑着说:“大妹子,这菜都是我早上刚进的,新鲜着呢,你就放心吧。
”那阿姨这才罢休,买了一把青菜走了。
我在旁边看着,心想奶奶可真有耐心呀。
一上午下来,奶奶都没怎么休息,一直在忙着卖菜。
到了中午,太阳都出来了,晒得人暖洋洋的,可奶奶还是在坚守岗位。
我看着奶奶脸上的汗水,心里特别不是滋味,奶奶真的太辛苦了。
等菜卖得差不多了,奶奶才收拾东西回家。
回到家,奶奶也不休息,又开始忙着准备第二天要卖的菜。
哎,奶奶卖菜真的好辛苦呀,不过她从来都不说累。
我知道,她是为了我们这个家,为了让我们能过上更好的生活。
我真希望自己能快点长大,能帮奶奶分担一些,让她也能轻松轻松。
奶奶呀,您辛苦啦!我爱您!。
卖菜
我家距离田野很近,在那里我们有一块田地。
家里人在那里种着菜,是用来给自己吃的,而不是拿来卖的。
我自己还有很少零用钱可以花,我很想有一笔钱,可我不想向爸爸妈妈要。
因为最近在学校交了很多费用,家里本来就贫穷,爸爸妈妈挣钱又不容易。
于是我想来想去决定将田里的一些菜拿去市场卖掉来抽取一些钱,便和爹妈商量了下,他们同意了。
想着很容易,可做起来却很难。
为了能够更好地卖掉菜,需要选择在一个人多的时候,就是早上。
因为我要很早起订去割菜。
冬天很冷,躲在被窝里,要想起床并不是想做就能做得到。
因为另外的一个自己会对你说:"多睡下吧,很暖和的。
"我克服这个脆弱的自己,起着床,洗漱完毕,准备好刀子,簸箕,灯筒,然后我骑着自行车到田地里去。
冬天早晨6点半都还很黑,好像夏天早晨的5点多。
在黑暗下,我打开灯筒,靠着微弱的灯光把一颗一颗菜割好。
然后用簸箕将菜装好,放到自行车上,很沉很沉。
我吃力地骑着,再加上风很大,并且是逆风,骑起来更加费力了。
但由于我很想做好这件事,我很快将车踩到附近的一个市场。
来到那里,我心里有一种说不出的不好感觉。
这里会遇见很多熟人,碰到了会很丢人的。
还有被陌生人看到一个这样的
很多时候,我们心中会萌发着一些好的想法,可由于种种原因我们觉得不可能做到就把它放下了。
可如果你不去做,怎么知道它行不行呢?只要是正确的,想做就做吧,勇往直前。
给自己
一次尝试吧,就好比在54张扑克牌中,我们可以多抽一张牌,抽到我们想要的那张牌的机会就大些。