java实验五六

实验五六: 猜拳游戏实验目的:•掌握如何创建类和类方法。

•练习使用类、方法、条件语句等相关知识解决实际问题。

实验内容和步骤:•设计并编写一个猜拳游戏，游戏相关要求见附属文件，猜拳游戏.txt。

•要求：完成基本功能（【刘备，孙权，曹操】无属性）•扩展：完成全部功能（【刘备，孙权，曹操】有各自属性）代码如下：Game类：package tom.jiafei;public class Game {public static void main(String[] args ) {int score=0;Computer com = new Computer();Player per = new Player();Liubei xue = new Liubei();System.out.println("- - 开始猜拳游戏 - -");System.out.println("*********************");System.out.println("** 猜拳，开始 **");System.out.println("*********************");();if(per.renwu==1)per.xueliang=xue.xueliang;while(per.xueliang>0){int c=0;System.out.printf("第%d轮:\n",per.count);System.out.println("请出拳:1.剪刀 2.石头 3.布 (输入相应数字): ");per.fist();com.fist();if(per.fist==1&&com.fist==2 || per.fist==2&&com.fist==3 ||per.fist==3&&com.fist==1){System.out.printf("结果：你输了,");if(per.renwu==3){Caocao cao=new Caocao();c=cao.score();if(c==0)System.out.print("***曹操触发技能！！！***");}elsec=2;score-=c;per.xueliang-=1;System.out.printf("-%d分，共%d分，血量为：%d\n",c,score,per.xueliang);}else if(per.fist==1&&com.fist==3 || per.fist==2&&com.fist==1 || per.fist==3&&com.fist==2){System.out.printf("结果：你赢了,");if(per.renwu==2){Sunquan sun = new Sunquan();c=sun.score();if(c==3)System.out.print("***孙权触发技能！！！***");}elsec=2;score+=c;System.out.printf("+%d分，共%d分，血量为：%d\n",c,score,per.xueliang);}else{System.out.printf("结果：平局,");c=1;score+=c;System.out.printf("+%d分，共%d分，血量为：%d\n",c,score,per.xueliang);}}System.out.println("*********游戏结束**********");}}Computer类：package tom.jiafei;import java.util.Random;public class Computer {int fist;String quan;public void fist(){Random rand = new Random();fist = rand.nextInt(3)+1;if(fist == 1)quan = "剪刀";else if(fist == 2)quan = "石头";elsequan = "布";System.out.println("电脑出的是："+quan);}}Player类：package tom.jiafei;import java.util.Scanner;public class Player {int count=1;int fist;int xueliang=4;int renwu;String name,quan;public void fist(){Scanner sc = new Scanner(System.in);fist = sc.nextInt();if(fist == 1)quan = "剪刀";else if(fist == 2)quan = "石头";elsequan = "布";System.out.println(name+"出的是："+quan);count++;}public void name(){System.out.println("请选择角色（1：刘备（6点血）2.孙权（【1/2几率】+1.5倍分数）3.曹操（【1/2几率】）输了不减分））(输入相应数字):");Scanner sc = new Scanner(System.in);renwu = sc.nextInt();if(renwu==1)name="刘备";else if(renwu==2)name="孙权";elsename="曹操";System.out.println("你选择的是"+name);}}Sunquan类：package tom.jiafei;public class Sunquan extends Player{public int score(){int a = (int) (Math.random()*2+0);int score = a+2;return score;}}Caocao类：package tom.jiafei;public class Caocao extends Player{public int score(){int a = (int) (Math.random()*2+0);int score = a*2;return score;}}Liubei类：package tom.jiafei;public class Liubei { int xueliang=6;}实验截图：曹操：孙权：刘备：。

java实训报告（通用7篇）在当下这个社会中，报告有着举足轻重的地位，写报告的时候要注意内容的完整。

我们应当如何写报告呢？下面是小编整理的java实训报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

java实训报告1一、课程设计名称及主要内容：1、课程设计名称：时钟动画2、课程设计的主要内容：以下题目任选一个：(1)图形界面类，如科学计算器、绘图板、日历、游戏程序等。

(2)动画类，编制功能较复杂、效果较好的Applet动画程序。

(3)数据处理类，如学生学籍、课程成绩、图书编目、仓库货物等数据录入查询程序。

(4)其他类型，自选题目，须经指导老师同意。

我所选的题目是动画类的Applet动画程序，主要任务是用Java 程序设计一个时钟动画。

二、程序的设计思想和流程图：1、设计思想：现在的各种时钟花样百出，千奇百怪，功能亦是越来越先进了。

我很喜欢这些各式各样的时钟，所以希望自己也能设计出一个来。

于是，我希望自己能够用自己所学的Java知识设计出一个自己的时钟动画，即使是最简单的，但我相信这是暂时的。

只要我能够努力学好Java知识，将来一定能够设计出更好更完美的时钟动画。

2、流程图：三、程序介绍：1、设计方法及步骤：题目分析：根据《课程设计任务书》要求，分析题目，构造出程序的基本思路(算法设计)。

画出程序设计结构框图。

构造数据结构：根据程序结构框图和题目分析结果(采用算法)，构造程序所用各项数据，各种窗体及他们之间的联系。

构造程序框架：在窗体确定之后，根据算法设计出所用各个窗体之间的调用关系。

程序设计：①画出程序功能框图和结构框图;②根据框图设计程序;③编译程序调试程序，使程序可以使用;④完备程序功能。

程序打包：所设计程序汇总，将程序分类归入相应子目录，完成程序所有设计要求。

2、完成情况：经过一系列的Java程序代码的设计，虽然过程中遇到了许多的问题，但是最终解决了所有的问题，准确的设计出了时钟动画，运行情况正常。

java实训报告java实训报告（通用9篇）在当下社会，大家逐渐认识到报告的重要性，写报告的时候要注意内容的完整。

那么一般报告是怎么写的呢？下面是小编精心整理的java实训报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

java实训报告篇1一、实训目的1.熟练掌握Java面向对象程序设计的基础知识。

2.熟练掌握Java中常用的Swing组件的使用方法。

3.熟练掌握Java程序中图形用户界面设计的方法。

4.熟练掌握使用JDBC操作数据库的方法。

5.通过实训，培养学生分析和解决实际问题的能力，提高调试和分析应用程序的能力，并为后续Java高级编程等专业课程的学习奠定良好的基础。

二、课程设计报告内容2.1 实训内容本课程设计的题目是设计一个简化的仓库管理系统。

该系统从仓库管理人员的角度出发，实现对货物信息、生产商信息的浏览、添加、删除和查询，同时还可以对货物出货、入货进行操作和控制。

设计内容主要包括系统分析、数据库、数据表的创建、系统各个窗体的布局及其编码实现。

系统功能分析是在系统开发的总体任务的基础上完成的。

该管理系统需要完成的基本功能主要有：用户管理：主要包括用户的添加、修改和删除。

供应商管理：主要包括供应商的添加、删除和修改。

产品管理：主要包括产品的添加、删除和进货、出货。

产品视图管理：主要包括产品查询、数据文件的导入、查询结果集的导出。

2.2 实训设备或软、硬件硬件：PⅣ及以上性能的PC机；软件：Windows 20xx或Windows XP系统；JDK工具；JCreator4.0环境2.3 功能设计及思想本次实训设计采用选择结构化开发方法，即用系统工程的思想和工程化的方法，按照用户至上的原则，自顶向下整体分析与设计和自底向上逐步实施的系统开发过程。

是组织、管理和控制信息系统开发过程的一种基本框架。

其基本思想：在系统分析时，采用自顶向下、逐层分解，由抽象到具体的逐步认识问题的过程；在系统设计的时候，先考虑系统整体的优化，再考虑局部的优化问题；在系统实施的时候，则坚持自底向上，先局部后整体，通过标准化模块的连接形成完整的系统。

JAVA实验报告5异常处理实验异常处理是Java程序设计中非常重要的一部分，能够有效地处理程序在运行过程中可能出现的异常情况。

在本次实验中，我们主要学习了Java中的异常处理机制，并对其进行了实践。

一、实验目的：1、学习Java中的异常处理机制；2、掌握如何使用try-catch来处理异常；3、了解Java中常见的异常类和异常处理语句的使用方法。

二、实验内容：1、编写一个Java程序，在程序中故意引发一个异常，然后使用try-catch语句来处理该异常，并在catch块中打印异常的详细信息；2、使用多个catch块来处理不同类型的异常，并在每个catch块中打印对应异常的详细信息；3、使用finally块来执行一些必须要执行的代码，比如关闭文件等。

三、实验步骤：1、首先，我们编写一个简单的Java程序，使用try-catch语句来处理异常。

假设我们在程序中故意除以0，然后在catch块中打印出异常信息。

代码如下：```public class ExceptionHandlingDemopublic static void main(String[] args)tryint result = 10 / 0;} catch (ArithmeticException e)System.out.println("发生异常：" + e);}}```2、接下来，我们使用多个catch块来处理不同类型的异常。

假设我们在程序中使用一个空数组，然后尝试访问数组的第一个元素。

如果数组为空，则会抛出ArrayIndexOutOfBoundsException异常。

代码如下：```public class ExceptionHandlingDemopublic static void main(String[] args)int[] array = new int[0];tryint firstElement = array[0];} catch (ArrayIndexOutOfBoundsException e)System.out.println("发生异常：" + e);} catch (Exception e)System.out.println("未知异常：" + e);}}```3、最后，我们使用finally块来执行一些必须要执行的代码。

JAVA实验报告5异常处理实验一、实验目的1. 了解Java异常处理机制；2. 掌握Java中异常处理的方式；3.熟悉自定义异常的方法。

二、实验内容本实验通过编写代码来体验Java中的异常处理机制，主要包括以下几个方面：1.了解异常的基本知识；2. 学习try-catch语句的使用方法；3. 掌握throws关键字的用法；4.编写自定义异常类。

三、实验步骤1. 编写一个“除法计算器”类DivideCalculator，该类有一个名为divide的方法，用于计算两个整数的商，并返回结果。

如果除数为0，则会抛出一个自定义的异常类DivideByZeroException；2. 在DivideCalculator类中，先使用try-catch语句来捕获DivideByZeroException异常，如果除数为0，则在控制台上打印出“不能除以0”的错误信息；3. 在该方法中再使用throws关键字将异常抛出，以便调用方能捕获该异常；4. 编写一个测试类CalculatorTest来测试DivideCalculator类，将两个整数输入给divide方法，观察控制台输出的结果；5. 在CalculatorTest类中使用try-catch语句来捕获DivideByZeroException异常，并打印出错误信息；6. 在CalculatorTest的main方法中调用divide方法，传入5和0作为参数；7.运行程序，观察控制台输出的结果。

四、实验结果根据实验步骤中的代码编写，可得到以下实验结果：1.当传入的除数为非零整数时，程序正常执行并返回正确结果；2. 当传入的除数为0时，程序会抛出自定义的异常DivideByZeroException，并在控制台上打印出错误信息"不能除以0"；3. 在CalculatorTest的try-catch语句中捕获到DivideByZeroException异常，并打印出错误信息"不能除以0"。

java实验实验报告Java 实验实验报告一、实验目的本次 Java 实验的主要目的是通过实际操作和编程实践，深入理解和掌握 Java 编程语言的基本概念、语法结构、面向对象编程的思想以及常用类库的使用。

同时，培养我们解决实际问题的能力和编程思维，提高代码的质量和可读性。

二、实验环境1、操作系统：Windows 102、开发工具：IntelliJ IDEA3、 JDK 版本：18三、实验内容（一）基本语法练习1、数据类型与变量在 Java 中，我们学习了不同的数据类型，如整数类型（｀int`、｀long`）、浮点数类型（｀float`、｀double`）、字符类型（｀char`）和布尔类型（｀boolean`）。

通过定义和使用这些变量，我们能够存储和操作各种类型的数据。

｀｀｀javaint age ＝ 25;double salary ＝ 500050;char grade ＝＇A'；boolean isStudent ＝ true;｀｀｀2、控制结构包括条件语句（｀ifelse`、｀switch`）和循环语句（｀for`、｀while`、｀dowhile`）。

这些控制结构使我们能够根据不同的条件执行不同的代码块，或者重复执行一段代码。

｀｀｀javaint num ＝ 10;if （num ＞ 5) ｛Systemoutprintln(＂Number is greater than 5"）；｝ else ｛Systemoutprintln(＂Number is less than or equal to 5"）；｝switch （num) ｛Systemoutprintln(＂One"）；break;case 10:Systemoutprintln(＂Ten"）；break;default:Systemoutprintln(＂Unknown"）；｝for （int i ＝ 0; i ＜ 5; i+＋）｛Systemoutprintln(i)；｝int count ＝ 0;while （count ＜ 3) ｛Systemoutprintln(＂Count: ＂＋ count)；count+＋；｝count ＝ 0;Systemoutprintln(＂Count: ＂＋ count)；count+＋；｝ while （count ＜ 3)；｀｀｀（二）面向对象编程1、类与对象创建了自定义的类来表示现实世界中的实体。

java 实验报告Java 实验报告引言：Java 是一种广泛应用于软件开发的计算机编程语言，具有跨平台、面向对象、简单易学等特点。

本实验报告将介绍我在学习 Java 过程中进行的一系列实验，包括实验目的、实验过程、实验结果和实验总结。

实验一：Hello World 程序实验目的：通过编写一个简单的 Hello World 程序，熟悉 Java 的开发环境和基本语法。

实验过程：1. 安装 Java Development Kit（JDK）并配置环境变量。

2. 使用文本编辑器编写以下代码：```javapublic class HelloWorld {public static void main(String[] args) {System.out.println("Hello, World!");}}```3. 将代码保存为 HelloWorld.java。

4. 打开命令提示符，切换到代码所在目录，输入以下命令编译代码：```javac HelloWorld.java```5. 输入以下命令运行程序：```java HelloWorld```实验结果：命令提示符中输出 "Hello, World!"。

实验二：数据类型和运算符实验目的：了解 Java 的数据类型和运算符，并能够正确使用它们进行计算。

实验过程：1. 声明并初始化不同类型的变量，例如整数、浮点数和布尔类型。

2. 使用算术运算符进行基本的数值计算。

3. 使用逻辑运算符进行布尔类型的操作。

实验结果：根据实验过程中的代码和输入，得到相应的计算结果。

实验三：条件语句和循环结构实验目的：掌握 Java 中的条件语句和循环结构，能够根据不同的条件执行相应的代码块。

实验过程：1. 使用 if-else 语句实现条件判断。

2. 使用 switch-case 语句实现多分支选择。

3. 使用 for 循环、while 循环和 do-while 循环实现不同的循环结构。

实验5Windows图形程序设计一、实验目的：1、学习使用框架、面板、和简单用户界面UI组件。

2、学习使用布局管理器。

3、学习使用JavaBean组件创建图形用户界面应用程序。

4、理解和学习Windows事件驱动程序。

5、熟悉Java事件委托模式：事件的注册、监听和处理。

6、学习掌握掌握对象数组深复制的方法。

二、实验任务：1、使用Java SDK创建一个Windows图形界面应用程序。

2、实现一个能做算术运算的用户界面。

界面包括标签和文本域Number1、Number2、Result。

Result文本域用于显示Number1和Number2的算术运算的结果。

程序使用四个按钮，它们分别标有Add、Subtract、Multiply和Divide。

程序也创建了完成相同功能运算的菜单。

三、实验步骤：1、首先设置环境变量，保证在任何目录下都可以使用Java SDK编程工具。

如果Java SDK的安装目录为C:\j2sdk1.4.2_09，则在命令提示符状态（从附件中进入）下键入如下命令行设置环境变量：path C:\j2sdk1.4.2_09\bin2、使用Windows写字板编辑应用程序,源代码如下：import java.awt.*;import java.awt.event.*;import javax.swing.*;public class MenuDemo extends JFrame implements ActionListener{// Text fields for Number 1, Number 2, and Resultprivate JTextField jtfNum1, jtfNum2, jtfResult;// Buttons "Add", "Subtract", "Multiply" and "Divide"private JButton jbtAdd, jbtSub, jbtMul, jbtDiv;// Menu items "Add", "Subtract", "Multiply","Divide" and "Close"private JMenuItem jmiAdd, jmiSub, jmiMul, jmiDiv, jmiClose;// Main Methodpublic static void main(String[] args){MenuDemo frame = new MenuDemo();// frame.setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);frame.pack();frame.setVisible(true);}// Default Constructorpublic MenuDemo(){setTitle("Menu Demo");// Create menu barJMenuBar jmb = new JMenuBar();// Set menu bar to the framesetJMenuBar(jmb);// Add menu "Operation" to menu barJMenu operationMenu = new JMenu("Operation");operationMenu.setMnemonic('O');jmb.add(operationMenu);// Add menu "Exit" in menu barJMenu exitMenu = new JMenu("Exit");exitMenu.setMnemonic('E');jmb.add(exitMenu);// Add menu items with mnemonics to menu "Operation"operationMenu.add(jmiAdd= new JMenuItem("Add", 'A'));operationMenu.add(jmiSub = new JMenuItem("Subtract", 'S'));operationMenu.add(jmiMul = new JMenuItem("Multiply", 'M'));operationMenu.add(jmiDiv = new JMenuItem("Divide", 'D'));exitMenu.add(jmiClose = new JMenuItem("Close", 'C'));// Set keyboard acceleratorsjmiAdd.setAccelerator(KeyStroke.getKeyStroke(KeyEvent.VK_A,ActionEvent.CTRL_MASK));jmiSub.setAccelerator(KeyStroke.getKeyStroke(KeyEvent.VK_S, ActionEvent.CTRL_MASK));jmiMul.setAccelerator(KeyStroke.getKeyStroke(KeyEvent.VK_M,ActionEvent.CTRL_MASK));jmiDiv.setAccelerator(KeyStroke.getKeyStroke(KeyEvent.VK_D,ActionEvent.CTRL_MASK));// Panel p1 to hold text fields and labelsJPanel p1 = new JPanel();p1.setLayout(new FlowLayout());p1.add(new JLabel("Number 1"));p1.add(jtfNum1 = new JTextField(3));p1.add(new JLabel("Number 2"));p1.add(jtfNum2 = new JTextField(3));p1.add(new JLabel("Result"));p1.add(jtfResult = new JTextField(4)); jtfResult.setEditable(false);// Panel p2 to hold buttonsJPanel p2 = new JPanel();p2.setLayout(new FlowLayout());p2.add(jbtAdd = new JButton("Add"));p2.add(jbtSub = new JButton("Subtract"));p2.add(jbtMul = new JButton("Multiply"));p2.add(jbtDiv = new JButton("Divide"));// Add panels to the framegetContentPane().setLayout(new BorderLayout()); getContentPane().add(p1, BorderLayout.CENTER); getContentPane().add(p2, BorderLayout.SOUTH); // Register listenersjbtAdd.addActionListener(this);jbtSub.addActionListener(this);jbtMul.addActionListener(this);jbtDiv.addActionListener(this);jmiAdd.addActionListener(this);jmiSub.addActionListener(this);jmiMul.addActionListener(this);jmiDiv.addActionListener(this);jmiClose.addActionListener(this);}// Handle ActionEvent from buttons and menu items public void actionPerformed(ActionEvent e){String actionCommand = e.getActionCommand(); // Handle button eventsif (e.getSource() instanceof JButton){if ("Add".equals(actionCommand))calculate('+');else if ("Subtract".equals(actionCommand))calculate('-');else if ("Multiply".equals(actionCommand))calculate('*');else if ("Divide".equals(actionCommand))calculate('/');}else if (e.getSource() instanceof JMenuItem){// Handle menu item eventsif ("Add".equals(actionCommand))calculate('+');else if ("Subtract".equals(actionCommand))calculate('-');else if ("Multiply".equals(actionCommand))calculate('*');else if ("Divide".equals(actionCommand))calculate('/');else if ("Close".equals(actionCommand))System.exit(0);}}// Calculate and show the result in jtfResultprivate void calculate(char operator){// Obtain Number 1 and Number 2int num1 = (Integer.parseInt(jtfNum1.getText().trim())); int num2 = (Integer.parseInt(jtfNum2.getText().trim())); int result = 0;// Perform selected operationswitch (operator){case '+': result = num1 + num2;break;case '-': result = num1 - num2;break;case '*': result = num1 * num2;break;case '/': result = num1 / num2;}// Set result in jtfResultjtfResult.setText(String.valueOf(result));}}3、把上面编辑的源程序保存成Java源程序文件(扩展名为java)，程序文件名分别是MenuDemo .java。

实验一、安装JDK并熟悉java的运行环境实验二、基本语法练习实验三、面向对象编程实验(4)实验四、异常处理实验实验五、小应用程序实验实验六、图形图像实验实验七、GUI（图形用户接口）实验(4)实验八、多线程实验实验九、输入输出流实验(4)实验十、数据库应用实验(4)实验一、安装JDK并熟悉java的运行环境一、实验目的熟悉JA V A的运行环境及学习简单的编程。

二、预习内容安装工具软件的基本方法。

三、实验设备与环境装有JA V A语言工具软件(Eclipse )的微机若干四、实验内容安装Eclipse及JA V A的核心编译程序J2SDK。

1、打开Eclipse的安装盘安装Eclipse。

2、在相同目录下安装J2SDK。

3、打开Eclipse软件对J2SDK文件进行配置。

4、编写一应用程序，在屏幕上显示“HELLO WORLD”和爱心标志。

Pulic class Hello{public static void main(String args[]){//在屏幕上显示“HELLO WORLD”和爱心标志}}5、编写一小程序实现上述功能：在屏幕上显示“HELLO WORLD”和爱心标志。

实验结果五、注意事项⒈认真填写实验报告⒉遵守实验室各项制度，服从实验指导教师的安排⒊按规定的时间完成实验六、说明本次实验建议学时数2学时七、实验总结与体会实验二、基本语法练习一、实验目的⒈熟悉Java的基本语法⒉编写应用程序接收命令行参数⒊编写应用程序接收用户从键盘的输入⒋掌握字符串与数组的基本方法二、预习内容java编程的基本结构三、实验设备与环境装有JA V A语言工具软件(Eclipse )的微机若干四、实验内容⒈编写一个应用程序求若干个数的平均数，原始数字要求从命令行输入。

应用程序中main方法的参数String类型的数组args能接受用户从命令行键入的参数。

(1)编辑A verage.java。

class A verage{public static void main(String args[ ]){double n,sun=0;for (int l=0;l<args.legth;l++){sum=sum+Double.valueOf(arg[l].doubleV alue();)}n=sum/args.length;System.out.println(“average=”+n);}}命令行参数：12.34 34.45 21212121注意：1）参数的个数可以利用args.length来取得。