乡村少年宫绘画活动计划2011
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乡村少年宫美术活动方案一、活动背景乡村少年宫作为农村儿童的重要活动场所,承担着培养青少年全面发展的重要任务。
为了丰富乡村少年宫的美术活动内容,提升儿童的艺术修养和创造力,我们制定了以下美术活动方案。
二、活动目标1. 培养儿童对美术的兴趣和热爱,提升他们的艺术修养。
2. 培养儿童的观察力、想象力和创造力,培养他们的艺术创作能力。
3. 培养儿童的团队合作精神和社交能力,增强他们的集体意识。
4. 丰富乡村少年宫的美术活动内容,提升乡村少年宫的影响力和美誉度。
三、活动内容1. 美术展览组织乡村少年宫的儿童参观当地美术馆或者画廊,让他们欣赏各类艺术作品,提升他们的艺术鉴赏能力。
同时,鼓励儿童自己创作作品,并组织美术展览,展示他们的才华和成果。
2. 创意绘画通过绘画活动,培养儿童的观察力和想象力。
组织儿童观察周围的自然景物或者生活场景,引导他们用艺术的方式表达自己的感受和想法。
可以组织绘画比赛,评选出优秀作品,并赋予奖励和展示的机会。
3. 手工制作通过手工制作活动,培养儿童的动手能力和创造力。
可以组织儿童制作各类手工艺品,如纸雕、剪纸、折纸等,让他们亲手制作出漂亮的作品,提升他们的艺术创作能力。
4. 艺术讲座邀请当地的艺术家或者美术教师来乡村少年宫进行艺术讲座,向儿童介绍艺术知识和技巧,分享他们的创作经验。
讲座内容可以包括绘画技巧、色采搭配、艺术史等,丰富儿童的艺术修养。
5. 社区美化组织儿童参预社区美化活动,让他们用艺术的方式为社区增添漂亮。
可以组织涂鸦活动,让儿童在指定的区域进行绘画,营造出丰富多彩的社区环境。
四、活动计划1. 活动时间:每周六下午2点至4点。
2. 活动地点:乡村少年宫活动室。
3. 活动周期:连续进行三个月,每月安排不同的活动内容。
4. 活动人员:乡村少年宫的儿童和相关的美术教师、志愿者。
五、活动评估与总结1. 每次活动结束后,组织相关人员进行活动评估,了解儿童的参预度和反馈意见,及时调整活动内容和形式。
乡村少年宫美术组活动计划引言概述:乡村少年宫是为了丰富农村孩子课余生活而设立的一种文化教育机构。
美术是培养孩子审美能力和创造力的重要途径之一。
为了提高乡村少年宫美术组活动的效果,制定一个全面的活动计划是非常重要的。
本文将从五个大点出发,详细阐述乡村少年宫美术组活动计划。
正文内容:1. 活动目标1.1 培养孩子的艺术兴趣:通过丰富多样的美术活动,激发孩子对艺术的兴趣,培养他们的艺术创造力。
1.2 提高孩子的审美能力:通过观摩名家作品、学习艺术理论等方式,提高孩子的艺术鉴赏能力和审美水平。
1.3 培养孩子的团队合作精神:通过组织团队活动,培养孩子的合作意识和团队精神。
2. 活动内容2.1 绘画技巧学习:组织专业美术老师进行绘画技巧的教学,包括素描、水彩、油画等不同绘画技法的学习。
2.2 名家作品欣赏:组织孩子们观摩名家作品,通过解读作品的意境和技法,提升他们的艺术鉴赏能力。
2.3 创作实践:组织孩子们进行创作实践,鼓励他们发挥想象力和创造力,创作出自己的艺术作品。
2.4 美术展览:组织孩子们举办美术展览,展示他们的作品,增强他们的自信心和成就感。
2.5 美术比赛:组织孩子们参加美术比赛,提供展示才华和交流学习的平台。
3. 活动时间和地点3.1 活动时间:根据孩子们的课余时间和学校安排,确定每周固定的活动时间,保证孩子们能够参与到活动中。
3.2 活动地点:选择乡村少年宫的教室或者专门的美术教室作为活动场所,提供良好的创作环境和设施。
4. 活动资源4.1 老师资源:招聘专业美术老师,具备良好的教学经验和教育背景,能够有效指导孩子们的美术学习。
4.2 艺术作品资源:收集名家作品的图片或者书籍,提供给孩子们观摩和学习。
4.3 创作材料资源:准备各种绘画材料,如画笔、颜料、纸张等,保证孩子们能够顺利进行创作实践。
5. 活动评估与总结5.1 活动评估:定期对活动进行评估,了解孩子们的学习情况和活动效果,及时调整活动内容和方式。
乡村少年宫美术活动方案一、活动背景乡村少年宫作为农村青少年的重要活动场所,承担着培养青少年兴趣爱好、提高综合素质的重要任务。
为了丰富乡村少年宫的文化活动内容,提升青少年的艺术修养和创造力,我们制定了乡村少年宫美术活动方案。
二、活动目标1. 培养青少年对美术的兴趣和热爱,提高审美能力和创造力;2. 丰富乡村少年宫的文化活动内容,提升乡村青少年的艺术修养;3. 培养青少年的团队合作精神和社交能力;4. 促进乡村文化的传承和发展。
三、活动内容1. 绘画培训课程1.1 开设绘画基础课程,包括素描、水彩、油画等;1.2 分级教学,根据青少年的年龄和基础水平进行分组;1.3 定期举办作品展览,展示学员的成果。
2. 艺术创作活动2.1 定期组织艺术创作比赛,鼓励青少年发挥想象力和创造力;2.2 提供艺术材料和工具,为学员提供良好的创作环境;2.3 选取优秀作品进行展览,激发学员的创作热情。
3. 美术展览和参观3.1 定期组织学员参观艺术展览,拓宽他们的艺术视野;3.2 邀请艺术家来乡村少年宫进行讲座和指导,与学员进行互动交流;3.3 组织学员参加地区和省市的美术比赛,提升他们的竞争力。
4. 社区艺术活动4.1 组织学员参预社区文化活动,如绘制社区标识、美化公共空间等;4.2 利用美术创作表达社区的文化特色,提升社区的文化品位;4.3 与其他社区少年宫开展交流活动,促进乡村间的文化交流。
四、活动计划1. 每周开设2-3次绘画培训课程,每次课程持续1.5小时;2. 每月举办一次艺术创作比赛,评选出优秀作品进行展览;3. 每季度组织一次美术展览和参观活动,邀请艺术家进行指导;4. 每年组织学员参加至少两次地区和省市的美术比赛。
五、活动评估1. 学员满意度调查,了解学员对活动的评价和建议;2. 对学员的艺术成果进行评估,选取优秀作品进行展览;3. 定期与学员家长进行沟通,了解学员在活动中的表现和进步;4. 监测学员的参预度和活动效果,及时调整活动方案。
乡村少年宫美术组活动计划一、活动背景和目的乡村少年宫作为一个为农村青少年提供综合素质教育和文化艺术培训的机构,通过开展各类兴趣小组活动,促进青少年的全面发展。
本文旨在制定乡村少年宫美术组的活动计划,通过丰富多彩的美术活动,激发青少年对艺术的兴趣,提高他们的创造力和审美能力。
二、活动时间和地点1. 活动时间:每周六上午9:00-11:002. 活动地点:乡村少年宫美术教室三、活动内容和安排1. 第一周:素描基础训练- 简要介绍素描的定义和基本技巧- 给予学员练习素描的机会,指导他们掌握线条、造型和阴影的表现方法2. 第二周:水彩绘画- 介绍水彩绘画的特点和基本用具- 演示水彩绘画的基本技法,如湿画法、干画法等- 引导学员运用所学技法进行水彩绘画创作3. 第三周:色彩理论与应用- 讲解色彩的基本原理和色彩搭配方法- 给学员提供色彩实践的机会,如调色、调和等- 引导学员运用所学知识进行色彩创作4. 第四周:素材收集与创作- 教授学员如何收集素材和创作灵感- 引导学员进行实地素材收集活动,并指导他们将素材转化为艺术作品5. 第五周:版画基础- 介绍版画的定义和基本工具- 演示版画的基本技法,如雕刻、印刷等- 引导学员进行版画创作实践6. 第六周:综合创作展示- 学员进行自由创作,并准备作品展示- 组织展览活动,邀请家长和社区居民参观学员的作品四、活动师资和资源保障1. 活动师资:乡村少年宫美术组活动由专业的美术教师担任,具备丰富的教学经验和艺术背景。
2. 活动资源:乡村少年宫将提供所需的美术教具、画布、颜料等材料,确保活动的顺利进行。
五、活动评估与总结1. 活动评估:每次活动结束后,组织学员进行反馈,了解他们对活动的满意度和收获,并根据反馈进行改进。
2. 活动总结:活动结束后,组织师生共同进行总结,总结活动的亮点和不足之处,并提出下一阶段的改进措施。
六、预期成果通过乡村少年宫美术组的活动,预期达到以下成果:1. 提高学员的美术技能和创作能力,培养他们对艺术的兴趣和热爱。
乡村少年宫美术活动方案一、活动背景和目的乡村少年宫是一个为农村地区的儿童提供课外教育和综合素质培养的重要场所。
为了丰富少年儿童的课余生活,提高他们的艺术修养和创造力,我们计划开展一系列的美术活动。
通过这些活动,我们希望激发孩子们的艺术兴趣,培养他们的审美能力和创造力,同时也为他们提供展示才华的机会。
二、活动内容1. 美术课程我们将组织定期的美术课程,为孩子们提供系统的绘画培训。
课程将包括基础素描、色彩理论、水彩画、油画等多个方面的内容。
通过专业的美术教师的指导,孩子们将学习到绘画的基本技巧和艺术知识。
2. 主题创作我们将定期组织主题创作活动,鼓励孩子们通过绘画表达自己的想法和情感。
活动的主题可以包括自然风景、动物、人物形象等。
我们将提供艺术材料和工具,让孩子们发挥自己的创造力,展示自己的想象力和艺术才华。
3. 美术展览为了鼓励孩子们更好地学习和创作,我们将定期举办乡村少年宫美术展览。
展览将展示孩子们的作品,让他们有机会与他人分享自己的艺术成果。
同时,我们也将邀请专业的艺术家和美术教师进行评选和指导,为孩子们提供更多的学习机会和艺术交流的平台。
4. 文化交流活动我们计划组织一些文化交流活动,邀请城市的艺术家和学生来到乡村少年宫进行交流和互动。
这些活动将包括艺术讲座、示范教学、合作创作等形式。
通过与城市的艺术家互动,孩子们可以了解到更广阔的艺术世界,拓宽自己的视野。
三、活动计划1. 美术课程:每周一次,每次2小时,共计12周。
2. 主题创作活动:每月一次,活动时间为一天,孩子们可以根据主题自由创作。
3. 美术展览:每半年举办一次,展览时间为一周,展览地点为乡村少年宫。
4. 文化交流活动:每季度举办一次,活动时间为一天,地点为乡村少年宫。
四、活动预算1. 美术课程费用:聘请专业美术教师,每小时100元,共计2400元。
2. 艺术材料费用:根据每次活动的参与人数和材料使用情况进行预算,预计每次活动平均花费500元。
乡村少年宫美术组活动计划一、活动背景与目的乡村少年宫作为一种特殊的文化教育机构,旨在为乡村孩子提供丰富多彩的课外活动,培养他们的兴趣爱好和创造力。
美术组作为乡村少年宫中的重要组成部分,旨在通过开展各类美术活动,激发孩子们的艺术潜能,提高他们的审美能力和创作水平。
本次活动计划旨在为乡村少年宫美术组设计一系列富有趣味性和教育性的活动,帮助孩子们在美术领域得到全面的发展。
二、活动内容1. 绘画基础课程为了提高孩子们的绘画技巧和基础知识,我们将开设一系列绘画基础课程。
这些课程将包括色彩理论、线条构图、素描技巧等内容。
通过系统的学习和实践,孩子们将能够掌握绘画的基本技巧,并能够运用于实际创作中。
2. 创意手工制作创意手工制作是培养孩子们创造力和动手能力的重要途径。
我们将组织孩子们进行各种创意手工制作活动,如折纸、剪纸、拼贴等。
通过这些活动,孩子们将能够锻炼他们的动手能力和想象力,培养他们对美的感知和表达能力。
3. 美术作品展览为了鼓励孩子们的创作热情和展示他们的作品,我们将组织一次美术作品展览。
在展览中,孩子们将有机会展示他们的绘画作品、手工制作品等。
通过展览,孩子们将能够感受到他们作品的价值和被他人认可的喜悦,同时也能够从他人的作品中获得灵感和学习。
4. 美术比赛为了激发孩子们的竞争意识和创作激情,我们将组织一次美术比赛。
比赛将设立不同的主题和年龄组别,孩子们可以根据自己的兴趣和能力参加相应的比赛。
通过比赛,孩子们将能够锻炼他们的创作能力和表现能力,同时也能够与其他孩子进行交流和学习。
5. 艺术家讲座为了拓宽孩子们的视野和提高他们的艺术修养,我们将邀请一些著名的艺术家来进行讲座。
艺术家将与孩子们分享他们的创作经验和艺术理念,同时也会进行一些实践指导。
通过与艺术家的交流和学习,孩子们将能够更好地理解艺术,并受到艺术家的启发。
三、活动计划1. 绘画基础课程时间:每周六上午9:00-11:00内容:色彩理论、线条构图、素描技巧等地点:乡村少年宫美术教室2. 创意手工制作时间:每周三下午3:00-5:00内容:折纸、剪纸、拼贴等地点:乡村少年宫美术教室3. 美术作品展览时间:每学期末地点:乡村少年宫展览厅4. 美术比赛时间:每半年一次参赛者:乡村少年宫美术组成员地点:乡村少年宫展览厅5. 艺术家讲座时间:每月一次讲座嘉宾:著名艺术家地点:乡村少年宫多功能厅四、活动预期效果通过乡村少年宫美术组的活动,我们希望达到以下预期效果:1. 提高孩子们的绘画技巧和基础知识,培养他们的艺术修养。
乡村少年宫美术组活动计划一、活动背景乡村少年宫作为培养青少年综合素质的重要平台,一直以来致力于提供丰富多样的艺术教育和文化活动。
美术组作为乡村少年宫的重要组成部分,旨在培养学生的美术兴趣和创造力,提高他们的绘画技巧和艺术鉴赏能力。
为了更好地开展美术组的活动,我们制定了以下的活动计划。
二、活动目标1. 培养学生对美术的兴趣和热爱,激发他们的创造力和想象力。
2. 提高学生的绘画技巧,培养他们的审美能力和艺术鉴赏能力。
3. 丰富学生的艺术修养,增强他们的文化素质和综合能力。
4. 培养学生的团队合作精神和沟通能力,促进他们的社会交往和合作意识。
三、活动内容1. 绘画基础课程:通过系统的绘画基础课程,教授学生绘画的基本知识和技巧,包括素描、色彩、构图等方面的讲解和实践。
通过练习和作品展示,提高学生的绘画水平和创作能力。
2. 艺术鉴赏课程:通过观看名家作品和参观美术馆等形式,引导学生学习和欣赏不同类型的艺术作品,培养他们的艺术鉴赏能力和审美素养。
3. 创作实践活动:组织学生进行绘画创作实践,鼓励他们表达自己的想法和情感,培养他们的创造力和想象力。
同时,通过作品展览和评比等形式,激发学生的学习兴趣和自信心。
4. 艺术交流活动:组织学生参加艺术交流活动,与其他学校或机构的美术组进行交流和合作,分享学习心得和经验,促进学生的社会交往和合作能力的提高。
四、活动安排1. 活动时间:每周三下午14:00-16:00。
2. 活动地点:乡村少年宫美术教室。
3. 活动形式:课堂教学、实践创作、艺术鉴赏、作品展示等。
4. 活动周期:每学期为一个活动周期,共计16周。
5. 活动人员:美术组指导老师、学生。
五、活动评估1. 学生作品评比:每学期末组织学生作品展览,并邀请专业人士进行评比,评选出优秀作品和优秀学生。
2. 学生学习情况评估:定期进行学生学习情况的评估,包括课堂表现、作业完成情况等,及时发现问题并进行指导和辅导。
六、活动资源支持1. 教学资源:提供绘画教材、艺术鉴赏资料、名家作品等教学资源。
乡村少年宫美术组活动计划一、活动背景乡村少年宫作为一个重要的青少年教育机构,致力于提供丰富多样的课外活动,培养孩子们的兴趣爱好和综合素质。
美术作为一门重要的艺术形式,对于培养孩子们的创造力、想象力和审美能力具有重要意义。
因此,为了丰富乡村少年宫的美术教育内容,我们计划开展一系列的美术组活动。
二、活动目标1. 培养孩子们的艺术兴趣:通过多样化的美术活动,激发孩子们对艺术的兴趣,培养他们对美的敏感性和热爱。
2. 提升孩子们的绘画技巧:通过系统的绘画训练,匡助孩子们掌握绘画基本技巧,提升他们的绘画水平。
3. 培养孩子们的创造力和想象力:通过创意绘画和手工制作等活动,培养孩子们的创造力和想象力,激发他们的创新思维。
4. 增强孩子们的团队合作意识:通过小组合作的方式进行美术活动,培养孩子们的团队合作意识和沟通能力。
三、活动内容1. 绘画基础训练课程:开设绘画基础训练课程,包括素描、水彩、油画等,通过系统的学习和实践,提升孩子们的绘画技巧。
2. 创意绘画课程:开设创意绘画课程,引导孩子们进行创意绘画,培养他们的创造力和想象力。
3. 手工制作课程:开设手工制作课程,教授孩子们制作各种美术作品,如剪纸、折纸、陶艺等,培养他们的动手能力和审美观。
4. 主题活动:定期组织主题活动,如美术展览、绘画比赛等,让孩子们有机会展示自己的作品,增强他们的自信心和表达能力。
5. 实地写生:组织孩子们进行实地写生活动,走进自然和社区,观察和描绘真正的景物,提高他们的观察力和绘画技巧。
四、活动安排1. 活动时间:每周六下午,每次活动时间为2小时。
2. 活动地点:乡村少年宫美术教室。
3. 活动周期:连续进行12周,共计24次活动。
4. 活动人员:每次活动约20名参预学员,由专业的美术老师担任指导。
五、活动评估与总结1. 活动评估:每次活动结束后,由美术老师对孩子们的作品进行评估,赋予积极的反馈和建议。
2. 活动总结:活动结束后,组织一次总结会议,回顾活动的效果和问题,为下一期活动做好准备。
乡村少年宫美术组活动计划一、活动背景乡村少年宫作为农村儿童的文化教育基地,承担着培养青少年艺术兴趣和才干的重要任务。
为了提升乡村少年宫美术组的活动水平,激发孩子们的创造力和想象力,我们制定了以下美术组活动计划。
二、活动目标1. 培养孩子们的美术兴趣和创造力。
2. 提高孩子们的绘画技巧和艺术表达能力。
3. 开展丰富多样的美术活动,丰富孩子们的课余生活。
4. 培养孩子们的团队合作意识和交流能力。
三、活动内容1. 绘画基础课程通过系统的绘画基础课程,教授孩子们绘画的基本技巧和理论知识,包括素描、色采、构图等方面的训练。
每周定期组织绘画课程,让孩子们在系统学习的同时,培养他们的耐心和毅力。
2. 创意绘画活动定期组织创意绘画活动,鼓励孩子们发挥自己的想象力和创造力,进行自由创作。
可以根据季节、节日等主题进行绘画,如春天的花朵、夏天的海滩、秋天的果实等。
同时,可以组织绘画比赛,激发孩子们的竞争意识和动力。
3. 素描实践课程组织素描实践课程,让孩子们学习观察和描绘真实物体的能力。
可以组织户外写生活动,让孩子们亲自去观察大自然,感受生活的夸姣,并用画笔将其表达出来。
4. 手工制作活动不仅仅局限于绘画,还可以组织手工制作活动,如剪纸、折纸、手工雕刻等。
通过手工制作活动,培养孩子们的动手能力和创造力,同时也可以提升他们的耐心和细致观察力。
5. 美术展览定期组织美术展览,展示孩子们的作品,让他们感受到自己的成长和进步。
可以邀请家长、老师和社区居民参观,让更多人了解乡村少年宫美术组的活动成果。
四、活动时间和地点1. 活动时间:每周六上午9:00-11:00。
2. 活动地点:乡村少年宫美术教室。
五、活动预算根据活动内容和人员需求,估计每一个季度的活动经费约为5000元。
主要包括教材费、绘画工具费、活动场地费等。
六、活动评估1. 每一个活动结束后,组织孩子们进行自我评估,鼓励他们发表自己的观点和感受。
2. 定期组织美术组成员的作品评选,评选出优秀作品并赋予奖励。
乡村少年宫美术组活动计划一、活动背景乡村少年宫是为了满足农村儿童的综合发展需求而设立的文化教育机构。
美术是其中重要的组成部份,通过美术活动,可以培养孩子们的审美能力、创造力和艺术表达能力。
为了提高乡村少年宫美术组的活动质量,制定本次活动计划。
二、活动目标1. 培养乡村少年宫美术组成员的艺术修养和创作能力。
2. 提供一个展示和交流作品的平台,激发孩子们的艺术热情。
3. 加强乡村少年宫与社区、学校等的合作,促进社区文化建设。
三、活动内容1. 美术课程设置a. 绘画基础课程:包括素描、水彩、油画等基础技法的学习。
b. 创意手工课程:通过手工制作,培养孩子们的动手能力和创造力。
c. 艺术欣赏课程:组织参观美术馆、画展等活动,拓宽孩子们的艺术视野。
d. 主题创作课程:根据季节、节日等主题,组织孩子们进行创作。
2. 美术比赛和展览a. 内部比赛:组织乡村少年宫美术组成员之间的绘画比赛,评选出优秀作品。
b. 外部比赛:参加乡镇或者县级的美术比赛,提高孩子们的竞技能力和自信心。
c. 组织展览:定期举办乡村少年宫美术作品展览,让更多人欣赏和了解孩子们的作品。
3. 社区文化活动a. 美术志愿者活动:组织乡村少年宫美术组成员参预社区文化活动,为社区居民提供美术服务。
b. 壁画创作:在乡村少年宫周边的墙壁上进行壁画创作,美化环境,展示孩子们的艺术才华。
c. 艺术公益活动:组织乡村少年宫美术组成员参预公益活动,用艺术的方式传递关爱和正能量。
四、活动计划1. 活动时间:每周六下午2点-4点。
2. 活动地点:乡村少年宫美术教室。
3. 活动流程:a. 2:00-2:10:活动准备,签到。
b. 2:10-2:30:美术课程学习。
c. 2:30-3:00:创意手工制作。
d. 3:00-3:30:艺术欣赏课程。
e. 3:30-4:00:主题创作或者活动总结。
4. 活动安排:a. 第一周:素描基础课程。
b. 第二周:水彩基础课程。
c. 第三周:油画基础课程。
东台市梁垛镇小学乡村少年宫
2012~2013年度绘画活动计划
本学年绘画活动课,我们计划教学绘画有关知识、技法,提高学生绘画技能,并通过绘画培养学生整体观察、整体表现的能力,提高学生的欣赏能力以及坚定的意志力。
激发学生对艺术的兴趣,引导学生积极主动地参加活动。
现作计划如下:
一、学生对知识技能的掌握与提高。
在活动课教学中,让每个学生都得到发展。
使学生掌握所学理论知识,绘画技能有较大的提高。
指导学生理论应用于实践的意识与能力。
二、学生能力的培养
通过欣赏,使学生的绘欣赏能力得到普遍提高,能欣赏优秀绘画作品,能从技法、思想、个性等方面去理解作品,使学生的观察能力得到较大提高,懂得如何整体观察、整体比较,观察静物能做到从理解结构出发,理解地观察物体。
同时,通地绘画教学培养学生耐心细致的学习习惯。
并在长时间的绘画教学中培养及提高学生的意志力。
使大多数学生在对待失败的作业时不气馁、不退缩,而是冷静地分析原因,用坚定的意志力去约束自己,改进方法。
三、教法的使用
本学年绘画活动课教学将采用先欣赏优秀作品,开阔学
生视野,从而形成“站的高,看的远”的教学起点。
接着教师分析静物并示范讲解重点、难点,最后留下大部分时间给学生练习。
学生练习时,我将根据每一幅作品的特点因材施教。
因为学生的个别差异性较大,我们要实行按水平分小组教学,对优秀的学生提高难度,对较差的学生降低难度,从而提高其知识及能力的发展。