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省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年教师资格证《（中学）综合素质》能力检测试卷注意事项：1、考试时间：2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、所有甲都属于乙，有些甲属于丙，所有乙都属于丁，没有戊属于丁，有些戊属于丙。
以下哪一项不能从上述论述中推出?（ ） A.有些丙属于丁 B.没有戊属于乙 C.有些甲属于戊 D.所有甲都属于丁2、教师发展的五阶段论是由（ ）提出的。
A ．福勒 B ．布朗 C ．伯利纳 D ．夸美纽斯3、孔子所说的“其身正，不令而行。
其身不正，虽令不止”，从教师的角度可以理解为（ ）。
A.走路身体一定要端正 B.对学生下命令一定要正确C.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大影响4、某初级中学在初一的六个班级中设了一个重点班。
该校的做法（ ）。
A. 正确，有利于因材施教 B. 正确，有利于提高升学率C. 不正确，学校不得分设重点班和非重点班D. 不正确，应该由教育主管部门设立重点班5、战国时代有七个强大的诸侯国争雄称霸，史称“战国七雄”。
下列选项中，不属于“战国七雄”的是 （ ）。
A.齐国 B.鲁国C.楚国D.秦国6、根据1992年统计，社会服务和个人服务领域的就业比重在美国为22％，日本为22％，德国为28％，加拿大为31％，巴西为35％，而我国仅为5％，差距很大。
这一领域为国有企业解决富余劳动力问题提供了广阔的空间。
下面哪项最能反映上文的主要观点?（ ） A ．第三产业是吸纳劳动力较多的领域 B ．国有企业必须认真解决富余劳动力问题 C ．解决国营企业富余劳动力是深化改革的关键D ．加快发展第三产业，为国有企业解决富余劳动力提供条件7、如果两个概念之间，一个概念的外延完全包含在另一个概念的外延之中，而且仅仅成为另一个概念外延的一部分，则这两个概念之间的关系是( )。
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年教师资格证《（中学）综合素质》能力测试试题注意事项：1、考试时间：2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、“犹留正气参天地，永剩丹心照古今”，这副对联所指的历史人物是（ ）。
A ．诸葛亮B ．文天祥C ．林则徐D ．岳飞2、某初级中学违反国家有关规定向学生收取补课费，依据《中华人民共和国教育法》，有权责令该校退还所收费用的是（ ）。
A ．教育行政机关B ．纪检部门C ．公安机关D ．物价部门3、保护未成年人的工作，应该遵循一定的原则。
下列做法不恰当的是（ ）。
A ．尊重未成年人的人格尊严B ．适应未成年人身心发展的规律和特点C ．教育与保护相结合D ．对违反校纪校规的未成年人实施体罚，以儆效尤4、在《中华人民共和国义务教育法》中，国家鼓励高等学校毕业生到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教，其身份是（ ）。
A ．志愿者 B ．实习者 C ．兼职者 D ．见习者5、下列属于大多数地震发生的类型的一项是（ ）。
A.火山地震 B.构造地震 C.塌陷地震D.诱发地震6、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2012-2020）》提出教育公平的重要基础，教育公平的关键是（ ）。
A ．机会公平 B ．过程公平 C ．结果公平 D ．起点公平7、“小李杜”是指（ ）。
A ．李白和杜甫 B ．李之仪和杜牧 C ．李赞和杜甫 D ．李商隐和杜牧8、“江边枫落菊花黄，少长登高望一乡”描述的是（ ）。
A.清明 B.端午 C.中秋 D.重阳9、有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上，王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶，该学生满脸羞愧。
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年教师资格证《（中学）综合素质》综合检测试卷 附解析 注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、学习成绩一般的晓丽在县舞蹈比赛中取得良好成绩。
班会上， 班主任吴老师表扬了她： “一花一世界，每个人都有自己的精彩。
”这表明吴老师关注（ ）。
A. 学生的个性发展 B. 学生的品行发展 C. 学生的知识习得 D. 学生的身心健康2、教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的（ ），因材施教，促进学生的充分发展。
A ．年龄差异B ．性格差异C ．个体差异D ．民族差异3、国际关系中，主权国家会在建交国设立外交代表机构，外交代表机构通常划为三个等级，下列选项中，不属于三个等级的外交代表机构是（ ）。
A.大使馆 B.领事馆 C.公使馆 D.代办处4、邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题，并运用教育学.心理字知识分析问题的成因.导找 解决策略.邱老师在这一过程中扮演的主要角色是（ ）。
A.教育教学的研究者 B.行为规范的示范者 C.心理健康的维护者 D.学生学习的组织者5、陈涛成绩不太好，但上课时总是爱举手回答问题。
有时候老师问题还没说完，他便把手高高举了起来，让他回答时他又不会，不时被其他同学识笑。
老师课下向陈涛问明原因后给予鼓励。
老师的做法（ ）。
A.正确，不得罪每一个学生B.正确，不放弃每一个学生C.不正确，挫伤了其他同学的积极性D.不正确，伤害了其他同学的正义感6、对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持（ ）的原则。
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年教师资格证《（中学）综合素质》能力测试试卷注意事项：1、考试时间：2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
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一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、地方人民政府对违反《中华人民共和国教师法》规定，拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的，应当责令其（ ）。
A.立即改正 B.限期改正 C.双倍发放 D.如数奉还2、除非包裹的大小尺寸符合规定，否则邮局不会接受。
而且，所有被邮局接受的包裹都要有退回地址。
如果以上陈述为真，则以下哪项也必为真?（ ） A.邮寄包裹的收费主要是以重量计的B.只要包裹的大小尺寸符合规定，邮局就一定会接受C.如果一个包裹的大小尺寸符合规定，并有退回地址，则无论它多重，都会被接受投递D.一个大小尺寸不符合规定、但却有退回地址的包裹，决不会被邮局接受投递3、开展国际营销的企业一旦在某国外市场建立了一套广泛的销售网络并取得销售的显著增长，就应该在国外市场上采取与本国类似的营销策略。
因此，在开创初期，或在才建立了销售代表处的国外市场上，需采取与本国不同的营销策略。
以下哪项如果为真，则最能支持文中结论?（ ） A ．国外市场与本国市场上的销售网络可以完全相同 B ．广泛的销售网要优于不发达的销售网 C ．某些国家的经济比其他国家发展迅速D ．比较起来，大型的国外市场比小型的更能适应本国营销策略4、Word 中，双击“格式刷” ，可将格式从一个区域一次复制到的区域数目是（ ）。
A. 三个 B. 一个 C. 多个 D. 两个5、达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是（ ）。
A.基因理论 B.条件反射C.进化论D.细胞学说6、下列画家中，以画马著称的是（ ）。
2019年中学教师资格证《综合素质》能力测试试题附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
姓名：_______考号：_______一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、反映教师职业与其他职业不同的本质特征是（）。
A．为人师表B．献身教育C．育人D．公而忘私2、甲、乙、丙三人一起参加了物理和化学两门考试。
三个人中，只有一个在考试中发挥正常。
考试前，甲说：“如果我在考试中发挥不正常，我将不能通过物理考试。
如果我在考试中发挥正常，我将能通过化学考试。
”乙说：“如果我在考试中发挥不正常，我将不能通过化学考试。
如果我在考试中发挥正常，我将能通过物理考试。
”丙说：“如果我在考试中发挥不正常，我将不能通过物理考试。
如果我在考试中发挥正常，我将能通过物理考试。
”考试结束后，证明这三个人说的都是真话，并且，发挥正常的人是三人中唯一通过这两门科目中某门考试的人，发挥正常的人也是三人中唯一没有通过另一门考试的人。
从上述断定能推出以下哪项结论?( )A.甲是发挥正常的人B.乙是发挥正常的人C.丙是发挥正常的人D.题干中缺乏足够的条件来确定谁是发挥正常的人3、（）中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。
A．《教师法》B．《高等教育法》C．《义务教育法》D．《教育法》4、科幻小说大师阿瑟•克拉克说“如果一个德高望重的老科学家说某件事情是可能的”，那他可能是正确的;但如果他说“某件事情是不可能的”，那他也许是非常错误的。
阿瑟•克拉克想说的是（）。
A.科技进步永无止境B.想得到就能做得到C.未来可能远远超出想象D.迷信权威会阻碍前进的步伐5、校运动会上，胡某等几位同学随裁判老师进入铅球区丈量结果。
在他们尚未撤离投掷区时，参赛同学赵某投出的铅球砸中了胡某，致其肩部受伤。
2019年下半年中小学教师资格考试中学《综合素质》试题（科目代码：301）注意事项：1.考试时间为 120分钟，满分为 150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题（本大题共 29小题，每小题 2分，共 58分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按照要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.下列关于素质教育的表述中，不正确的是（）。
A.素质教育更重视德育B.素质教育适用于基础教育C.素质教育应遵循教育规律D.素质教育不要求学生平均发展2.吴老师在指导青年教师的时候说道：“我们是生物老师，自己就知道生物的多样性和保护这种多样性的重要，所以对各有所长的学生，我们可不能做一个把学生修建得整整齐齐的园丁。
”这种说法表明教师劳动具有（）。
A.差异性 B.协作性 C.复杂性 D.示范性3.每周五，崔老师都会带领老师们研讨并反思学校教学中出现的问题，经常通过电子邮件、电话和登门拜访等形式向大学教授请教，或是与校外名师共同探讨，以找到解决问题的方法。
该做法体现的教师专业发展途径是（）。
A.校本研修 B.自主学习 C.行动研究D.专业志愿4.某校将成绩较好的学生单独编班，并组织优秀师资队这个班进行重点辅导，提高了中考优秀率，得到了该班学生家长的好评。
该校的做法（）。
A.违反了义务教育的公平性C.弱化了学校办学的鲜明特色 B.践行了因材施教的教育原则D.遵循了长善救失的教学原则5.中华人民共和国宪法规定，上级监察委员会对下级监察委员会的工作进行（A.监督B.监察C.领导D.指导6.某高中对严重违反校纪的学生张某处以留校察看处分，并将处分文件在学校宣传栏公开张）。
贴。
该学校的行为（）。
A.侵犯了张某的名誉权B.保障了师生的财产安全D.履行了学校的管理职责）。
C.侵犯了张某的隐私权7.下列做法中没有违反相关法律规定的是（A.学生王某不遵守课堂纪律，被任课老师罚站三小时B.初中生李某偷窃了王老师 500元钱，学校将其开除C.赵某为减轻家庭经济负担，让 13岁的儿子辍学打工D.人民法院对17岁的张某抢劫一案进行了不公开审理8.依据《中华人民共和国未成年人保护法》，依法设置的专门学校（）。
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一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、新的教育思想必须在教育教学改革的（ ）中产生。
A ．研究B ．实践C ．理论D ．制度创新2、找规律填数字是一项很有趣的游戏，特别锻炼观察和思考能力。
按照“2+5+7→144935”“3+5+6→184830”“4+4+9→367236”的规律，下列选项中正确的是（ ）。
A ．7+6+4→285224B ．7+6+4→284270C ．7+6+4→422452D ．7+6+4→4228243、每当学生请教课堂上没听懂的问题时，李老师总是批评学生没有用心听讲，而雷老师则会耐心地给学生解答。
两位教师的不同做法反映了（ ）。
A.职业知识的差异 B.职业理念的差异C.职业能力的差异D.职业认同的差异4、依据《中华人民共和国教育法》学校及其他教育机构中的管理人员应当实行（ ）。
A.教学复制人员职务制度 B.管理职员制度C.专业技术职务聘任制度D.教育职员制度5、任何知识都可以教给任何年龄的学生，这违背了个体身心发展的（ ）。
A ．阶段性B ．顺序性C ．不平衡性D ．互补性6、“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（ ）。
A.情境性 B.创造性 C.示范性 D.个别性7、音序法不包括（ ）。
A ．汉语拼音字母法 B ．笔画法 C ．声部法 D ．韵部法8、李老师坚持写“作业札记”，其中记录了学生敬作业过程中的一些有趣的，特殊的现象，并据此分析学生在完成作业中的心理变化，然后再将自己的判断结果作为设计、布置、批改和反馈作业的重要依依据，从学生观的角度分析，该教师的做法（ ）。
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年教师资格证《综合素质（中学）》能力测试试题 附解析 注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、母亲杨某外出打工，将15岁的儿子小强留下长期单独居住。
杨某的做法（ ）。
A ．合法，可以改善小强的物质生活条件B ．合法，可以提高小强的独立生活能力C ．不合法，不得让不满16周岁者脱离监护单独居住D ．不合法，不得让不满18周岁者脱离监护单独居住2、下列会议中.中国共产党自己解决自己的军事、组织等问题，标志着中国共产党走向成熟的标志性会议是（ ）。
A.中共一大 B.瓦窑堡会议 C.洛川会议 D.遵义会议3、未见其人而只闻其声时，我们往往根据声音就可以判断出是哪个朋友，这是因为不同的人的声音具有不同的（ ）。
A.音色 B.响度 C.频率 D.振幅4、小强的腿有残疾，具有接受普通教育的能力。
该上初中了，当地普通学校以小强腿 有残疾为由，拒绝其入校学习。
该做法（ ）。
A. 合法，学校有招生自主权 B. 合法，学校有办学自主权C. 违反了《中华人民共和国义务教育法》D. 违法了《中华人民共和国教育法》5、依据《中华人民共和国未成年人保护法》.对未成年人的杜会保护不包括（ ）。
A.预防未成年人沉迷网络 B.禁止拐卖、虐待 未成年人C.履行监护职责.抚养未成年人D.任何人 不得在中小教室吸烟6、某中学规定,凡主动参加所在地区教研室组织的校实验活动的教师，在职称晋升，评优评选中予以优先考虑，该学校的做法（ ）。
A.合法,有利于教师科学研究权的落实和保障B.合法,有利于教师教学自由权的落实和保障C.不合法,侵犯了其他教师享受平等待遇的权利D.不合法,违反了教师考核评价的客观公正原则7、由于生源存在差异，某中学将学生按入学成绩高低分为快慢班。
2019年下半年教师资格证考试中学综合素质试卷及答案4.【题干】某校将成绩较好的学生单独编班，并组织优质师资对这个班进行重点辅导，提高了中考优秀率，得到了该班学生家长的好评。
该校的做法()。
【题干】A.违反了义务教育的公平原则B.践行了因材施教的教学原则C.弱化了学校办学的鲜明特色D.遵循了长善救失的教学原【答案】A【解析】某校将成绩较好的学生单独编班，并组织优质师资对这个班进行重点辅导，提高了中考优秀率，很明显没有做到对每一个学生公平，故本题选A。
5.【题干】《中华人民共和国宪法》规定，上级监察委员会对下级监察委员会的工作进行()。
【题干】A.监督B.监察C.领导D.指导【答案】C【解析】上下级监察委是领导关系。
6.【题干】某高中对严重违反校纪的学生张某处以留校察看处分，并将处分文件在学校宣传栏公开张贴。
该学校的行为()。
【题干】A.侵犯了张某的名誉权B.保障了师生的财产安全C.侵犯了张某的隐私权D.履行了学校的管理职责【答案】C【解析】将处分文件在学校宣传栏公开张贴，将学生的隐私公之于众，侵犯了隐私权。
故本题选C。
7.【题干】下列做法中没有违反相关法律规定的是()。
【题干】A.学生王某不遵守课堂纪律，被任课教师罚站3小时B.初中生李某偷窃了王老师500元钱，学校将其开除C.赵某为减轻家庭经济负担，让13岁的儿子辍学打工D.人民法院对17岁的张某抢劫一案进行了不公开审理【答案】D【解析】人民法院对17岁的张某抢劫一案进行了不公开审理，符合对未成年人的保护。
不满16周岁的案件，一律不公开审理，不满18周岁的案件，一般不公开审理。
故本题选D。
8.【题干】依据《中华人民共和国未成年人保护法》，依法设置的专门学校()。
【题干】A.由公安机关进行管理B.由司法部门进行管理C.由教育行政部门进行管理D.由地方人民政府进行管理【答案】C【解析】《未成年人保护法》第二十五条对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生，学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教;无力管教或者管教无效的，可以按照有关规定将其送专门学校继续接受教育。
2019年上半年教师资格证考试《综合素质》（中学）题⼀.单项选择题：下列各题的备选答案中，只有⼀项是最符合题意的，请把这个答案选出。
（本⼀题共29⼀题，每⼀题2分，共58分）1.某中学校长对素质教育检查组说：“我们学校对素质教育很是关注，学生的课外活动丰富多彩，组建了科技小组、美术小组、音乐小组......综合学生课外活动，请你们指导。
”该校长对素质教育的理解（）。
A.不正确，素质教育不等于课外活动B.不正确，素质教育不等于兴趣小组C.正确，素质教育是开展课外活动D.正确，素质教育是组建兴趣小组2.小明成绩不太好，但上课时总是爱举手回答问题，有时老师提问问题，小明把手高高的举了起来，让他回答他又不会，不时被其他同学讥笑，老师知道原因后给予鼓励。
老师的做法（）。
A.正确，不得罪每一个学生B.正确，不放弃每一个学生C.不正确，损伤了其他同学的主动性D.不正确，伤害了其他同学的正义感3.“孟母三迁”是我国历史上著名的故事，它说明了环境对人的成长影响很大，关于学校优化育人环境，下列说法不恰当的是（）。
A.促进了人的认识的发展B.促进了人的气质的发展C.促进了人的精神的发展D.促进了人的实践的发展4.张老师在教学中经常考虑的问题是：“对班上不同层次的学生，我用哪些办法教学更有效呢？”“这些材料适不适合所有学生？”张老师所处的教师专业发展阶段是（）。
A.关注发展阶段B.关注生存阶段C.关注情境阶段D.关注学生阶段5.《中华人民共和国宪法》规定，我国的根本制度是（）。
A.人民协商制度B.民主专政制度C.人民代表大会制度D.社会主义制度6.某初中校向学生收取练习本费用，未向社会公开收费项目，该校做法（）。
A.不合法，义务教育学校不能收费B.不合法，学校必须公开收费项目C.合法，学校有自主管理权D.合法，学校是按规定收费7.某中学教师黄某认为自己学历和能力都已达标，拒绝参加教育行政部门利用假期组织的教师培训活动。
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年教师资格证考试《综合素质（中学）》能力测试试卷注意事项：1、考试时间：2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、大陆漂移说是一种解释地壳运动和海路分布、演变的科学假说,为板块构造学说的建立和发展奠定了基础,对地球科学的发展起到了很大的推动作用。
下列人物中,正式提出该学说的是（ ）。
A.培根B.洪堡C.魏格纳D.达尔文2、下列选项中，对概念所做的概括，正确的一项是（ ）。
A.将启明星概括为太白星 B.将火焰山概括为吐鲁番 C.将中国文学概括为艺术哲学 D.将长篇小说概括为文学作品3、16世纪法国作家拉伯雷的一部小说，风靡一时，两个月内的销量，就超过了《圣经》九年的销量，这一部赞颂人文主义的伟大杰作是（ ）。
A ．《神曲》 B ．《十日谈》 C ．《巨人传》 D ．《唐吉诃德》4、《诗经•氓》中的“氓”是一个（ ）。
A ．痴情的人 B ．负心的人 C ．勇敢的人 D ．虚伪的人5、刘老师正在上课，学生路路突然站起来，指出刘老师讲解中的错误，刘老师板着脸说：“路路，老师不如你，以后就由你来上课好了！”说完，刘老师若无其事地继续上课。
下列选项中，对该教师行为评价正确的一项是（ ）。
A.维护了正常的教学秩序 B.漠视了学生的主导地位 C.体现了教师的主导地位 D.挫伤了学生的积极性6、大学毕业的陈某曾因故意犯罪被判处有期徒刑 1 年，刑满释放后，他前往某初级中学应聘学校（ ）。
A.不得聘用 B.可以聘用 C.应当聘用 D.暂缓聘用7、初一学生小武想做一名科学家，班主任说：“你现在学数学那么吃力．以后学物理、化学肯定也学不好，一定不能把当科学家作为人生目标”。
班主任的说法（ ）。
A ．忽视了学生的主体性 B ．忽视了学生的发展性 C ．忽视了学生创造性 D ．忽视了学生的差异性8、古人有称名、称字、称官职、称籍贯以及称谥号等习惯。
有些诗文中称岳飞为“岳武穆”，“武穆”是（ ）。
A ．籍贯 B ．表字 C ．谥号 D ．官职9、保险公司X 正在考虑发行一种新的保单，为那些身患困扰老年人疾病的老年人提供他们要求的服务。
该保单的保险费必须足够低廉以吸引顾客。
因此，X 公司将为从保单中得到的收入不足以支付将要产生的索赔而忧虑。
以下哪一种策略将最有可能把X 公司在该保单上的损失降低到最小?（ ） A ．吸引那些将在未来很多年里都不可能提出要求从该保单中获益的中年顾客 B ．仅向那些年幼时没有得过任何严重疾病的个人提供保险C ．在该项保单中提供比在其他成本更低的保单中数量更多的服务D ．仅向那些被其他保险公司在类似的保险项目中拒绝的人提供保险10、找规律填数字是一一个很有趣的活动， 特别锻炼观察和思考能力。
下列选选中，填入数列“11,、55、187，583、（ ），5335 空缺处的数字，正确的是（ ）。
A.1771B.1772C.1773D.177411、某中学规定，教师因体产假不能工作的，其工资由学校扣除用作其他代课教的代课费用。
该学校的做法（ ）。
A 不合法，侵犯了教师享受国家规定的福利待遇的权利B.不合法，代课教师的工资应由学校自筹经费予以保障C.合法，学校享有对教师实施奖励或处分的权利D.合法，学校享有按照章程进行自主管理的权利12、战国时代有七个强大的诸侯国争雄称箱，史杯“战国七雄”.下列选项中，不属于“战国七雄”的是（）。
A.齐国B.鲁国C.楚国D.秦国13、学生李某因在上课时嬉戏打闹，被班主任罚打手心 30 下。
班主任的这种做法（）。
A.正确，有利于维护课堂教学秩序B.错误，不能对学生实施体罚或变相体罚C.正确，这是教师惩戒学生的权利D.错误，对学生的体罚应当适度14、教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的（），因材施教，促进学生的充分发展。
A．年龄差异B．性格差异C．个体差异D．民族差异15、教师的批评与不赞扬，与学生的学习成绩（）。
A.存在正相关B.关系不明显C.存在负相关D.有利有弊16、人民法院审判未成年人犯罪的刑事案件，应当由熟悉未成年人身心特点的审判员或者审判员和人民陪审员依法组成少年法庭进行。
对于（）未成年人犯罪的案件，一律不公开审理。
A．已满14周岁不满16周岁B．已满16周岁不满18周岁C．已满15周岁不满17周岁D．已满18周岁不满20周岁17、某中学老师黄某认为自己学历和能力都已达标，拒绝参加教育行政部门利用假期组织的教师培训活动，黄某的做法（）。
A.正确，教师可以放弃个人权利B.不正确，教师不能放弃培训的权利C.正确，教师享有专业自主权利D.不正确，提高业务水平是教师义务18、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》规定，下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是（）。
A．到2020年，全面实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国B．实现更高水平的普及教育，基本普及学前教育C．坚持教育的公益性和惠普性，形成惠及全民的公平教育D．构建体系完备的终身教育19、下列对搜索引擎的描述错误的是（）。
A．搜索英文资料，Google较为合适B．搜索中文资料时，百度的资源更丰富C．网络提供的多种搜索引擎在查询范围、检索功能等方面各具特色D．搜索时，输入的关键词越多越好20、“父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。
”这句话出自（）。
A．孔子B．孟子C．韩非子D．老子21、学校随意开除未成年学生，实际上是侵犯了学生的（）。
A．人身权B．人格尊严权C．名誉权D．受教育权22、对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持（）的原则。
A．教育为主、惩罚为辅B．教育为主C．惩罚为主D．依法从轻23、在下列中国戏曲种类中，最早被列入联合国非物质文化遗产名录的是（）。
A.京剧B.粤剧C.昆曲D.黄梅戏24、1987 版电视连续剧《红楼梦》的插曲《枉凝眉》《红豆曲》《葬花吟》等，风格各异而又主题鲜明。
这些作品的曲作者是（）。
A.谭盾B.王立平C.徐沛东D.苏聪25、班主任苏老师发现，承担本班数学教学任务的林老师经常让学生罚站。
面对这种情况，苏老师应该（）。
A.严厉批评林老师，责令其立即改正B.耐心与林老师交流，探讨更好的学生管理办法C.学习借鉴林老师的做法，提升自己的课堂管理能力D.尊重林老师的主动权，不干预林老师的这种课堂管理行为26、贞德是法国历史上著名的民族英雄,被后人赞项为“圣女”,她曾率领法国军队对抗外国入侵,并多次打败侵略者,事迹发生的时期是（）。
A.普法战争时期B.英法百年战争时期C.第一次世界大战时期D.欧洲三十年战争时期27、初中生孙某在课间活动时跌倒摔伤其亲属在事故处理过程中无理取闹扰乱学校教育教学秩序,依据《学生伤害事故处理办法》，此种情况下，学校应当（）。
A.报告教育行政部门处理B.报告公安机关处理C.报告几件监察部门处理D.报告人民法院处理28、政府的教育投入不见得真正有利于学生。
在七十年代和八十年代，美国政府用于教育项目的投入的总量增加了150%，而此期间，学生在标准考试中的成绩却逐年下降。
上述论证基于以下哪个假设?（）A.学生在标准考试中的成绩是衡量教育项目有效性的一个重要标准。
B.在七十年代和八十年代，越来越多的学生对各种教育项目，包括政府资助的项目失去兴趣。
C.七十年代和八十年代，学生在美国人口中的比例没有很大的提高。
D.七十年代和八十年代美国的教育投入本来是可较好地用于健康和福利事业的。
29、确立我国教育目的的理论基础是（）。
A.素质教育理论B.马克思关于人的全面发展理论C.创新教育理论D.生活教育理论二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）1、在课堂上运用实物投影仪直观地引导学生主动去质疑、调查、探究“近大远小”的透视原理。
[课堂案例]为什么老师给你们看的这幅画也分别画出了一大、一小的两个人物，却不能让我们产生纵深的空间感?我们来做个实验的游戏。
(教师利用实物投影仪演示)第一步：将实物投影仪的摄像头对准学生们，引导学生观察银幕上的图像，第一排的同学在银幕的下方;而后面几排的同学在银幕的上方。
(1)问学生们：“摄像头比你们高还是底?它是向上看还是向下看?”(2)得到学生的回答后，教师小结：我们把这种向下看称为俯视，往往在这种俯视中近的在画面的下方;而远的在上方。
(板书：俯视“近下远上”)第二步：将实物投影仪的摄像头对准教室天花板的日光灯，引导学生观察银幕上的图像，第一排的日光灯在银幕的上方;而后面几排的日光灯在银幕的下方。
(1)问学生们：“摄像头比日光灯高还是底?它是向上看还是向下看?”(2)得到学生的回答后，教师小结：我们把这种向上看称为仰视，往往在这种仰视中近的在画面的上方;而远的在下方。
(板书：仰视“近上远下”)第三步：请同学们看一看你们作画的视角是俯视还是仰视?第四步：学生观察、分析自己作画的视角。
(学生们表现画面的视角一般是俯视，他们往往不太关注作画视角的问题，这个问题非常的直观，教师只靠讲解是讲不清楚的。
因此，利用实物投影仪上的摄像头进行演示，并向学生提出简单的问题，让他们进行思考。
再结合自己的画观察、分析自己作画的视角。
) 请根据教育学和心理学的原理分析以上教师运用直观性教学的优势与启示?2、一班的A老师正在上《为你打开一扇门》一课，突然，从窗外传来一阵急促的“滴嘟--”“滴嘟--”声，这声音犹如一块巨石落入平静的水面，教室里顿时喧闹起来。
紧接着，像有谁下了一道命令：“向左看齐”，所有的学生都向左边看去。
这是怎么回事，还没等老师喊出话来，坐在靠窗边的同学已经站起来，趴在窗台上向外张望，其他的同学更是着急，他们有的站在椅子上，有的一蹦一跳，脖子伸得老长，平时上课就坐不住的索性冲出座位，涌到窗前。
他们你扒我，我推他，争先恐后地向外张望--原来是两辆红色的消防车由南向北从窗前驶过……教室里恢复平静后，A老师灵机一动，便放弃了原来的教学内容，而让同学把刚才的所见、所闻、所想说出来，写下来。
结果，同学们个个情绪高涨，说得头头是道，写得也很精彩，乐得老师满脸堆笑。
二班的B老师面对以上的情境板起面孔，维持纪律，让学生回到座位上，继续原来的教学。
而学生却余兴未止，沉浸在刚才的氛围中……B老师不愿意放弃原来的教学内容.否则他认为自己“没有完成教学任务”。
请从职业理念的角度出发，评析一下A、B两位老师的做法。
