中小学校舍安全管理制度
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学校校舍安全管理制度范本第一章总则第一条为了加强学校校舍的安全管理,确保师生员工的生命财产安全,维护学校正常教学秩序,制定本制度。
第二条本制度适用于学校内所有校舍的安全管理工作。
第三条学校校舍安全管理应遵循预防为主、综合治理、科学管理、合理配置的原则。
第四条学校应设立校舍安全管理领导小组,负责校舍安全管理工作的组织协调和监督检查。
第五条学校应建立健全校舍安全管理责任制,明确各级责任人的职责和权限。
第六条学校校舍安全管理工作应与相关政策法规和规范标准相结合,不得违反法律法规或建筑安全标准。
第七条学校应加强校舍安全管理宣传教育,提高全校师生员工的安全意识和自救互救能力。
第二章校舍安全管理组织机构第八条学校校舍安全管理领导小组由校长担任组长,各职能部门负责人、安保人员、后勤管理人员等组成。
第九条校舍安全管理领导小组负责制定校舍安全管理工作的具体措施和工作计划,并进行协调、督促、检查和评估。
第十条校舍安全管理工作由专职或兼职的安全管理人员负责,负责日常的巡查、检查、隐患排查和安全培训等工作。
第十一条校舍安全管理人员应具备相关的安全管理专业知识和技能,能够熟练操作安全设备和器材。
第十二条学校应配备必要的安全设备和器材,如消防设备、紧急疏散指示牌、安全报警设备等,保障校舍的安全。
第三章校舍安全管理措施第十三条学校应定期组织校舍的安全检查、维修和保养工作,确保校舍的正常使用和安全性能。
第十四条学校应建立健全校舍安全巡查制度,明确巡查频次和责任人,及时发现并处理校舍安全隐患。
第十五条学校应制定校舍灾害风险防控方案,明确校舍灾害风险的评估和防范措施。
第十六条学校应加强对师生员工的安全教育和培训,提高其自我保护和应急处理能力。
第十七条学校应建立健全校舍的安全信息管理系统,收集和分析相关的安全数据和信息,为决策提供科学依据。
第十八条学校应加强与公安、消防、安监等相关部门的合作,建立良好的安全联动机制,共同维护学校的安全稳定。
学校舍安全管理制度范本一、总则本制度旨在保障学校舍安全,确保学生和工作人员的身心健康,促进学校的正常运行。
所有学校舍的使用者都必须遵守本制度,严格执行相关规定。
二、学校舍安全管理组织机构1. 学校舍安全管理委员会:负责学校舍安全的总体规划、组织协调及监督工作。
由学校领导、安全保卫部门、维修保障部门等组成。
2. 学校舍安全管理人员:负责学校舍安全的日常管理和维护,包括巡查、检修、报修等工作。
三、学校舍安全管理的职责和要求1. 学校舍安全管理委员会的职责和要求:(1)制定学校舍安全管理的相关规定和制度。
(2)组织开展学校舍安全培训,提高工作人员的安全意识和应急能力。
(3)定期组织学校舍安全检查,发现问题及时整改。
(4)建立学校舍安全档案,及时更新维护。
2. 学校舍安全管理人员的职责和要求:(1)负责学校舍的日常巡查和检修工作,确保设施设备的正常运行。
(2)及时发现和排除学校舍的安全隐患,确保学生和工作人员的安全。
(3)配合有关部门开展学校舍安全检查,积极整改问题。
(4)及时报修学校舍设施设备的故障,确保设备维护及时到位。
四、学校舍安全管理措施1. 建立学校舍安全管理档案,全面记录学校舍的设施设备情况和安全隐患的整改情况。
2. 制定学生入住学校舍的安全须知,包括火灾逃生、电器使用、防盗等方面的基本知识和注意事项。
3. 设立学校舍安全管理教育基地,组织学生参观、学习相关知识,提高安全意识。
4. 定期组织学校舍的灭火演练,确保学生和工作人员掌握火灾应急处理的方法和技巧。
五、学校舍安全应急预案1. 建立学校舍安全应急预案,明确各种紧急情况下的应急措施和责任分工。
2. 加强对学校舍的安全设施设备的维护保养,确保其正常运行。
3. 配备应急设备和物资,如灭火器材、急救箱等,确保紧急情况下能够及时处理。
4. 定期组织应急演练,提高学生和工作人员的应急能力和反应速度。
六、学校舍安全管理的监督和评估1. 定期组织对学校舍安全管理工作进行监督和评估,及时发现和解决问题。
小学校舍安全管理制度范文一、引言随着社会的不断发展,人们对学校安全问题的关注度也越来越高。
小学校舍是孩子们接受教育的场所,保障学生的安全是学校工作的首要任务。
为了更好地管理和保障小学校舍的安全,制定一套科学、有效的管理制度是非常必要的。
二、总体要求1.校舍安全管理制度的目标是确保小学校舍的安全,保障学生的生命安全和身体健康。
2.校舍安全管理制度适用于所有小学校舍,包括教学楼、宿舍楼、食堂等各种校舍。
3.校舍安全管理制度应由学校领导班子牵头制定,具体落实由相关部门负责。
三、校舍建设和维护1.学校应按照建设规范对小学校舍进行设计、建设与验收。
2.校舍的维护保养应定期进行,发现问题及时修复。
3.学校要定期组织校舍安全检查,确保校舍设施安全可靠。
四、校舍安全教育1.学校应定期组织校舍安全教育活动,增强学生安全意识和自我保护能力。
2.教师要在日常教学中注重校舍安全教育,帮助学生掌握应急逃生和自救救他的技能。
五、危险源管理1.学校要建立校舍危险源管理制度,对可能存在的危险源进行识别、评估和控制。
2.校舍内部的电气线路、燃气管道等设施应定期维护和检修,确保安全使用。
3.学校要建立消防管理制度,定期开展火灾防控演练,确保火灾发生时能够及时、有序地疏散学生。
六、应急救援管理1.学校要建立应急救援预案,明确各项工作的责任分工和处置流程。
2.学校应配备足够的急救设备,并定期进行维护和更新。
3.教职员工应定期参加急救培训,提升应急处置能力。
七、校舍安全监督与评估1.学校要建立健全校舍安全监督与评估制度,定期组织对校舍的安全状况进行检查和评估。
2.学校应积极参加相关部门组织的校舍安全评估活动,及时发现问题并加以解决。
八、处罚与奖励1.对于违反校舍安全管理制度的行为,学校要给予相应的处罚,包括警告、记过、记大过等。
2.对于做出突出贡献的个人或团体,学校要给予表彰和奖励,激励各方积极参与校舍安全工作。
九、质量监督与改进1.学校要建立校舍安全管理工作台账,记录校舍安全相关事项。
校园校舍安全管理制度1、学校配备专职或兼职校舍管理员一名,负责对校舍安全方面进行检查,发现隐患,及时向学校分管园长报告。
2、校舍设施要求避雷设施完好,发现损坏要及时修复,定期请有关部门做好检测。
3、门窗开启灵活,不松动,不腐朽。
玻璃物件齐全,油灰饱满不松动,维护及时。
4、平房使用以上,楼房使用____年以上,邀请有资质的房屋鉴定部门进行质量鉴定,鉴定合格方可继续使用。
5、学校要在已发生危险的地方或设施前设立明显的警示标志,预防事故发生。
6、学校校舍按规定要求进行普查和鉴定,发现已坏校舍要及时上报,并迅速请有资质部门进行安全鉴定,依据鉴定报告处理意见进行整改,否则不得使用。
学校严禁使用危房,c级危房要限期拆除,其他危房按规定进行处理。
7、学校的避雷设备要齐全完好.校园校舍安全管理制度(2)是指一套规范校园校舍安全管理工作的制度和措施,旨在确保师生的生命安全和财产安全。
以下是一份典型的校园校舍安全管理制度的内容:1.目标和原则- 校园校舍安全工作的目标是保障师生的生命安全和财产安全,并营造良好的学习和工作环境。
- 坚持预防为主的原则,加强安全教育和培训,提高师生的安全意识和应急能力。
- 坚持治理有序的原则,组织校舍安全巡查和维护,及时消除安全隐患。
- 坚持依法管理的原则,遵守国家和地方法律法规,按照学校的实际情况,制定具体的安全管理制度。
2.组织机构和职责- 学校设立安全管理委员会,由学校领导、相关部门负责人和专职安全责任人组成。
安全管理委员会负责校园校舍的安全工作规划、组织实施和评估。
- 各部门、班级和教职员工都应承担相应的安全管理责任,按照职责履行安全管理工作。
- 学校设立安全值班制度,确保24小时有人对校舍安全进行监控和处理。
3.安全教育和培训- 学校开展校园安全教育活动,提高师生的安全意识和应急能力。
包括开展安全知识讲座、组织应急演练和培训等。
- 学校落实安全教育课程,包括疏散逃生、火灾防控、自救互救等内容。
中学校舍安全管理规章制度第一章总则第一条为了保障中学校舍的安全,保护师生生命财产安全,提高校园安全管理水平,制定本规章制度。
第二条中学校舍安全管理规章制度适用于全体中学师生及相关工作人员,必须严格遵守并执行。
第三条中学校舍安全管理规章制度的制定、修改和解释由学校管理部门负责。
第二章中学校舍安全管理的基本原则第四条中学校舍安全管理的基本原则是以预防为主、安全第一、全员参与、综合治理。
第五条中学校舍安全管理要根据具体情况,科学制定安全管理制度,分类管理、层层负责。
第三章中学校舍安全管理的责任第六条学校领导是学校安全管理的第一责任人,应当严格要求自己,认真履行监督管理职责。
第七条学校安全管理人员要按照岗位职责,全面负责学校的安全管理工作,及时发现并消除安全隐患。
第八条教职员工要加强安全意识培养,增强安全责任感,积极参与学校安全管理工作。
第四章中学校舍安全防范第九条学校要定期进行安全检查,发现问题及时整改,确保学校安全状况。
第十条学校要建立安全档案,记录学校的安全管理工作及相关信息。
第十一条学校要加强设施设备的维护保养,确保设施安全可靠。
第五章中学校舍突发事件处理第十二条学校要规范应急预案,建立健全的应急机制,提高处理突发事件的能力。
第十三条学校要定期进行应急演练,提高教职员工及学生的应急处理能力。
第十四条学校要做好突发事件的信息报告和解释,确保信息畅通。
第六章中学校舍安全管理的监督检查第十五条学校要定期召开安全会议,对学校安全管理工作进行评估和总结。
第十六条学校要接受教育主管部门的监督检查,接受相关部门的指导和建议。
第十七条学校要定期向学生和家长公布安全管理情况,接受监督。
第七章中学校舍安全管理的惩戒处理第十八条学校要依法依规对违反安全管理规定的行为及时处理,做出相应处罚。
第十九条学校要对承担安全管理职责的学校领导及相关责任人进行追责问责。
第八章附则第二十条本规章制度自发布之日起开始执行,原有相关规定与本规章冲突的,以本规章为准。
第一章总则第一条为加强中小学校舍建设管理,确保校舍安全、质量、功能,提高教育资源配置效益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国建筑法》、《中小学校建筑设计规范》等法律法规,结合我国实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于全国各级各类中小学校舍建设管理,包括新建、改建、扩建、维修、拆除等各个环节。
第三条中小学校舍建设管理应当遵循以下原则:(一)安全第一,预防为主,综合治理;(二)统筹规划,合理布局,节约用地;(三)优化设计,提高质量,满足使用需求;(四)加强监管,规范程序,确保工程质量;(五)科学决策,民主管理,公开透明。
第二章规划设计第四条中小学校舍建设应当依据国家教育发展规划、地方教育发展规划和学校实际情况,编制校舍建设规划。
第五条校舍建设规划应当包括以下内容:(一)建设规模、功能布局、建筑风格;(二)建设地点、用地面积、建筑密度;(三)建设资金、投资来源、资金筹措;(四)建设期限、分阶段实施计划;(五)环境保护、安全防护、配套设施。
第六条校舍建设规划应当由学校提出,经上级教育行政部门审核同意后,报当地人民政府批准。
第七条校舍建设设计方案应当由具有相应资质的设计单位编制,并符合国家相关标准和规范。
第八条校舍建设设计方案应当包括以下内容:(一)建设规模、功能布局、建筑风格;(二)建筑结构、建筑材料、建筑设备;(三)消防、安全、环保等配套设施;(四)施工组织设计、施工图设计等。
第三章工程建设第九条校舍建设工程应当依法招标投标,选择具有相应资质的施工单位。
第十条施工单位应当具备以下条件:(一)具有相应的资质证书;(二)有良好的信誉和业绩;(三)有足够的技术力量和施工设备;(四)有完善的质量保证体系。
第十一条施工单位应当按照设计文件和施工规范进行施工,确保工程质量。
第十二条施工单位应当加强施工现场管理,确保施工安全、文明、环保。
第十三条施工单位应当建立健全质量保证体系,严格执行国家有关工程质量标准。
小学校舍安全管理制度范本第一章总则第一条为了保障小学校舍的安全,防范事故的发生,规范学校安全管理工作,制定本制度。
第二条本制度适用于各小学校舍的安全管理工作。
第三条小学校舍安全管理应遵循安全第一,预防为主的基本原则。
第四条学校应建立完善的安全管理责任制,明确学校安全负责人的职责和权力。
第五条学校应加强对教职工的安全教育培训,提高他们的安全意识和应急处置能力。
第六条学校应配备必要的消防设施和器材,并定期检查和维护。
第二章校舍安全设施建设与管理第七条学校应根据学生人数和建筑面积合理设置校舍数量,并满足相关的安全规定。
第八条学校应建立校舍安全档案,记录校舍的结构特点、建设时间、维修情况等信息。
第九条学校应统一管理校舍的使用,不得私自改动校舍的结构及装修。
第十条学校应按照建筑安全规范对校舍进行定期检查,发现问题及时整改。
第十一条学校应设置报警系统和监控设备,加强对校舍的安全监控。
第十二条学校应设置紧急出口和避难设施,保障学生在紧急情况下的安全疏散。
第十三条学校应定期组织撤离演习,提高学生和教职工的应急逃生能力。
第三章学校安全管理第十四条学校应建立安全责任制,明确学校安全负责人的职责和权力。
第十五条学校安全负责人应具备相关安全管理经验和知识,并定期进行培训。
第十六条学校安全负责人应组织安全例会,定期检查学校的安全工作。
第十七条学校应制定安全预案,明确各项安全事故的应急处置措施。
第十八条学校应加强对教职工的安全教育培训,提高他们的安全意识和应急处置能力。
第十九条学校应建立学生安全档案,记录学生的身体状况和家庭情况等信息。
第二十条学校应制定校园安全规定,明确学生在校园内的行为规范。
第二十一条学校应设置警示标志,提醒学生注意校园安全。
第四章突发事件处理第二十二条学校应建立灾害预警机制,提前做好准备,防范灾害造成的损失。
第二十三条发生突发事故时,学校应立即启动应急预案,采取措施保障学生和教职工的安全。
第二十四条学校应及时通知学生家长和相关部门,协调处理突发事件。
2024年校园校舍定期安全检查制度为确保我国教育环境的安全稳定,提高校舍安全管理水平,保障师生生命财产安全,特制定滦县第一实验小学的校舍定期检查安全管理制度如下:一、指导思想学校应始终秉持“安全第一,预防为主”的原则,以对师生生命安全极端负责的态度,立足于维护教育改革、发展与稳定的大局,增强学校校舍安全管理的责任感与使命感。
全面加强校舍安全检查的规范化与制度化,确保安全隐患得到及时发现与处理。
二、检查内容1. 对校舍的门、窗、屋面、屋架进行检查,确保疏散通道畅通无阻,检查厕所、围墙、大门及门垛是否存在安全隐患。
2. 检查校舍墙体、梁、柱子是否存在下沉或垂直断裂现象,关注钢结构件的锈蚀与变形情况。
3. 检查校舍内外墙皮和天花的粉刷层是否出现空鼓、脱落的危险。
4. 确认食堂、炉火的用火点安全,检查相关设备与设施是否存在隐患。
5. 检查学校供电供水设备、设施的安全性,特别是电线是否老化,接头是否安全可靠,是否存在易燃、易爆、有毒物品等。
6. 确保防火、防雷、防盗设施以及体育器材的安全性。
7. 定期对师生进行校舍安全教育,并注意发现其他潜在隐患或险情。
8. 对其他可能存在的安全隐患进行排查。
三、检查要求1. 建立健全校舍安全检查的工作网络。
成立以校长为组长,总务处主任为副组长,相关处室负责人为成员的校舍安全工作领导小组,总务处作为职能部门,负责校舍定期检查的安全管理,成员涵盖食堂、实验室、电脑室、图书室等管理员,明确分工,确保检查工作的具体实施。
2. 加强宣传教育工作。
鉴于校舍安全的重要性,各学校每学期开学时应对全体师生进行一次系统的校舍安全教育,可通过书面测试或竞赛等形式,增强师生的安全意识。
学校领导班子每学期应召开专门会议,研究和解决校舍建设与安全管理中的问题,并制定专项工作计划。
3. 突出检查重点。
针对人群集中、流动性大的教室、专用教室、厕所等部位,以及校舍的基础、屋架、承重墙部位和电线、防火、防雷等设施进行重点检查。
学校校舍建筑安全管理制度范文第一章总则第一条为了保障学校校舍建筑安全,防范各类事故风险,保护师生员工的人身安全和财产安全,制定本制度。
第二条本制度适用于学校校舍建筑的安全管理和维护工作。
第三条学校校舍建筑安全管理应从预防为主,综合治理为主,整体推进为主的原则出发,确保安全是校园工作的核心。
第四条学校应建立健全校舍建筑安全管理组织机构,明确职责、权利和义务。
校长是校舍建筑安全的第一责任人,校舍建筑安全管理委员会是学校的校内安全管理机构。
第五条学校要完善安全预警和应急处置机制,组织进行安全培训和演练,提高师生员工的安全防范和应急处理能力。
第六条学校要加强对校舍建筑安全隐患的排查和整改,确保校园各项设施设备的正常运行和有效使用。
第二章校舍建筑安全管理的基本要求第七条学校校舍建筑安全管理应遵循以下原则:(一)安全第一。
在任何时候都要将人身安全和财产安全放在首位,坚持预防为主,防范在前。
(二)依法管理。
学校要依法履行校舍建筑安全管理职责,遵守相关法律法规和政府部门的安全管理规定。
(三)科学规划。
学校在校舍建筑规划、设计、施工等阶段要根据实际需要和相关规范要求进行科学规划。
(四)系统管理。
学校要建立系统化、科学化的校舍建筑安全管理制度和工作机制,确保安全管理的全面性和连续性。
(五)综合治理。
学校要通过整合各种资源,形成科学合理的校舍建筑安全管理体系。
第八条学校校舍建筑安全管理应满足以下要求:(一)制定应急预案。
建立校舍建筑安全管理应急预案,明确各种突发事件的应急处理程序和责任分工。
(二)加强安全巡查。
定期对校舍建筑进行安全巡查,发现问题及时整改,做到防患于未然。
(三)明确安全责任。
明确学校校舍建筑安全管理的各级责任主体和岗位职责。
(四)开展安全培训。
组织开展各类专项安全培训,提高师生员工的安全防范和应急处理能力。
(五)落实安全措施。
建立和落实安全制度和措施,如消防设施和设备、疏散通道、应急照明等。
(六)定期维护检修。
小学学校校舍安全管理制度范文一、总则为了确保小学学校校舍的安全,提高学生和教职员工的安全意识,防范和减少校舍安全事故的发生,制定本校舍安全管理制度。
二、校舍安全责任1. 学校校长是校舍安全工作的第一责任人,负责制定校舍安全管理计划,并组织实施。
2. 教职员工是校舍安全的第一责任人,在工作中必须时刻保持安全意识,严格遵守本制度。
三、校舍建设安全要求1. 学校校舍建设必须按照国家建设规范和标准进行设计、施工。
2. 学校校舍建设过程中,必须有专业技术人员进行监督,确保施工合规。
四、校舍安全维护1. 学校校舍的日常维护保养工作必须定期进行。
2. 学校应制定校舍巡查制度,明确巡查人员和巡查频次。
五、消防安全管理1. 学校应配备足够的消防器材,并确保器材正常可用。
2. 学校应定期进行消防演练,提高师生员工的火灾应急能力。
六、安全教育和培训1. 学校应定期组织安全教育和培训活动,提高师生员工的安全意识和应急能力。
2. 学校应加强安全事故的案例分享和教训总结,以提醒大家加强安全防范意识。
七、安全检查和评估1. 学校应定期进行校舍安全检查,确保设施设备的正常使用。
2. 学校应定期进行校舍安全评估,发现安全隐患及时整改。
八、校舍事故报告和处理1. 学校发生校舍事故时,必须及时报告上级教育部门和有关部门。
2. 学校应及时启动应急预案,做好校舍事故的处理工作。
九、违规处罚1. 对于违反本管理制度的教职员工,学校应根据情节轻重给予相应处罚。
2. 对于重大违规行为,学校可以采取辞退等措施。
十、附则本校舍安全管理制度自发布之日起实施,并不时进行评估和修订。
十一、制度解释学校校长对本制度享有最终解释权,并有权对本制度进行修改和补充。
以上是小学学校校舍安全管理制度的范文,希望能为您提供一些帮助。
校舍的安全管理对于学生的健康成长至关重要,希望每个学校都能严格遵守相关规定,切实保障学生和教职员工的安全。
中小学校舍安全管理制度第一条新建、改扩建和维修改造的校舍建筑,必须严格按照规划、建设部门的审批意见和设计单位的设计要求,进行科学建设。
严格按照基本建设程序,进行规划建设报批和工程招投标工作;委托具有相应资质的单位进行地质勘察设计、建筑设计、工程施工和工程质量监督、工程监理;严格执行工程竣工验收及备案制度。
凡竣工验收不合格的工程不得交付使用。
新建、改扩建校舍的选址要由专业部门进行灾害危险性评估,坚决避免在灾害高危地区新建校舍。
新建、改扩建校舍建筑应将施工图设计文件必须委托有审查资格的施工图审查机构进行审查,施工图未经审查合格的,不得使用。
第二条学校的水、电、气及食堂锅炉的安装,必须严格按照设计单位的设计要求,根据国家有关强制性的规范标准进行选址、施工和安装。
第三条完善减灾、防灾基础设施和设备,配备必要的安全消防设备、逃生自救器具、应急照明灯和应急广播系统等。
在紧急疏散通道、安全出口、应急避难场所等地,要设置明显的指示标志。
第四条应对学生宿舍、校园内教职工宿舍、食堂、实验室、教室、电脑室、图书室、会议室等人群较集中场所列为重点监控部位,定期开展安全检查,及时排除各类安全隐患。
第五条落实房屋安全防范措施,建立每房一档的危房档案,把房屋、产权人、使用人、主管部门等相关情况资料都记录在档,实行动态跟踪管理。
凡经有资质的鉴定单位确认为危房的马上停止使用;危害程度不严重的房屋,通过抢修、维护后经有资质的房屋安全专业鉴定部门确认后方可使用。
危害程度严重的房屋,应立即封闭或撤除。
第六条定期开展安全隐患检查和避雷、防雷设施安全检测。
对电路、锅炉、煤气、化学物品等易引发火灾的设施、物品重点进行检查,对避雷、防雷设施重点进行安全检测,发现问题,及时整改。
第七条指定专人,对办公楼、教学楼、综合楼、实验室、宿舍、食堂、浴室、文体活动等场所用电、用火安全进行管理和检查,建立检查记录台帐制度。
第八条对师生员工定期开展安全教育。
向师生员工宣传安全用电、安全用气、实验操作等安全知识,促使他们养成良好的行为习惯,帮助他们提高应对各类险情的能力。
第九条学校应当通过多种途径和方法,指导学生预防事故和实施自救、逃生、紧急避险的方法和手段。
第十条各校要根据实际情况制定和落实防火、防自然灾害等应急预案,建立健全校舍安全预警体系。
应急预案要体现及时性、有效性。
已经制订的应急预案,要根据学校情况的变化,及时进行修订完善。
第十一条加强应急演练,提高突发事件应急处置能力。
树立“以人为本”思想,学校要根据当地实际情况,适时组织师生员工开展多种形式的应急预案演练。
使师生掌握在各种突发性灾难面前避险、逃生、自救的方法。
要将应急演练纳入学校的年度工作计划。
第十二条台风和洪水期间,各级教育部门要加强与当地气象部门的联系,针对山洪、山体滑坡、泥石流、基础沉陷等自然灾害及时采取应对措施,确保农村学校特别是地处山区农村学校师生的安全。
要有针对性地组织中小学校开展专题安全培训和教育,切实提高师生应对台风等灾害的能力。
第十三条建立健全值班制度,落实具体人员。
值班人员一旦发现异常情况或发生安全事故,要立即启动应急预案,妥善处置突发事件,并按规定及时报告。
校舍安全管理制度第一条成立安全领导小组,校长任组长,总务主任任副组长,总务处所有成员任组员。
领导小组负责学校校舍的检查、安全隐患的排查,安全制度的制定和落实。
第二条明确分工,落实责任。
校长与总务主任、值班人员、食堂、商店从业人员层层签订《安全责任书》。
第三条总务主任对学校各楼层的走廊、楼梯、护栏、楼板、墙体、玻璃墙,每月至少进行一次检查,发现问题及时上报,同时采取有效应急的防范措施,每月28日将检查和处理结果书面报学校。
第四条总务处加强校产安全管理,各处室、贵重物品存放处、仓库等,本学期开始入手,加大防盗措施,防盗、防火。
校长与校产部门管理员签订责任书,做到学校一切财产万无一失。
第五条加强安全保卫工作,双休日、节假日要有专人值班,保卫人员要认真负责,交接好班,检查好值班情况,并做好记录,做好出入人员的登记记录,闲杂人员不得进入校园,学生上课期间外出需持班主任出具的证明。
第六条总务处要加强用电、消防、避雷、锅炉的安全管理,对学校电器设备、电路、消防、避雷、锅炉,每月检修一次,将结果报学校。
第七条住宿的教师和门卫、锅炉工要注意安全用电,用好电褥子,管好烟火,防止火灾,防止煤气中毒。
第八条总务处加强对班级公物管理,制订班级公物管理制度。
成立班级公物管理小组,每周五检查,培养学生爱护公物的习惯。
学校安全保卫管理制度一、学校安委会领导学校治安保卫和消防安全工作,学校保卫科具体负责和管理学校治安保卫和消防。
二、学校实行校、科室、年级组和各重点部位三级管理责任故落实各项安全措施,对全校师生员工经常进行防火、防盗、防毒、防事故的“四防”教育。
三、加强门卫管理,严格履行门卫制度,把好人员出入关。
四、校保卫科设消防安全员,负责全校消防安全检查和消防设备检查,随时保证消防设备完好无损;负责用火防火责任书的签订和落实。
五、学校成立义务消防队,由保卫科消防安全员任队长,定期组织消防队员训练,做到召之即来,来之能干,并负责教会教职员工“五知二会”。
六、校综治会和保卫科人员,负责定期对全校治安和消防安全进行检查,发现隐患,及时给有关部门下达整改通知,限期整改。
节假日放假前均应进行安全检查,并做好安全检查记录。
七、安排校领导和科室干部行政值日,检查当日校规校纪,维护教育教学秩序;由校保卫科安排安全保卫值日,负责检查当日安全保卫工作,共同维护教育教学秩序,处理偶发事件。
八、节假日由保卫科安排人员值班,作好值班记录,及时做好上传下达工作,维护学校治安。
九、每年召开一次安全保卫工作总结会,对学校安全保卫和消防安全工作有突出贡献者,由学校给予表彰奖励。
学校安全保卫管理制度A、在校长领导下成立学校安全工作领导小组,负责学校安全保卫工作。
B、安全保卫工作领导小组定期召开会议研究学校安全保卫工作,重大节日前领导小组负责布置学校各方面保卫工作,确保节日安全。
C、学校安全保卫工作的主要负责人和安全保卫工作领导小组成员及各室场责任人签订责任书。
D、加强防火、防盗经常检查灭火器、消防栓、门、窗、锁等。
防止事故发生。
E、健全门卫、节假日值班制度,加强教师宿舍的管理,未经校长批准,外来人员不得在校留宿,凡留宿人员须做好出入时间登记工作。
F、如发现不安全事故和事件,安全保卫工作领导小组应及时开会研究采取措施,并向上级和有关部门写出书面报告或口头报案。
G、加强教工食堂和师生饮食管理工作,严防食物中毒,危害师生身心健康。
H、做好宣传教育工作,使全体师生树立高度的责任感和安全意识,提高警惕,做好四防工作(防火、防盗、防破坏、防灾害事故),杜绝不安全事故出现。
I、各室场责任人要做好贵重物品、易燃、易爆、剧毒物品的存放管理,严格检查。
保持室内清洁、通风、以免仪器设备物品损坏。
专用室做到“开门不离人,人离关好门”。
各室场要做好电源、电器的管理,防止触电和电线短路引起火灾等事故发生。
J、经常对全校的线路开头、插座、电器设备、体育器械作检查,若发现问题及时处理。
K、凡玩忽职守或违反制度的责任人,造成损失的,除赔偿全部损失外,还要罚款损失款的10%。
消防安全知识宣传材料卷首语:预防火灾是全校师生员工的共同责任,2006年全国119消防宣传日的活动主题为“1、“预防火灾是全社会的共同责任”是每年全国119消防宣传日活动不变的主题和要求。
消防安全工作直接关系着社会经济的发展,涉及千家万户的安全。
我们党和国家历来十分重视消防工作,江泽民总书记曾明确指出:“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。
这三句话高度阐明了火灾预防工作的重要性。
我们需要平安的生活、平安的世界,只有这样我们的生活才能真正变得丰富多彩。
如果没有消防安全,我们已获得的物质成果就会遭到毁灭;如果没有消防安全,我们就无法进行正常的生产和生活。
因此,为了生命和财产安全,预防火灾是全社会的共同责任。
2、有鉴于此,我校希望通过开展消防安全宣传系列活动,唤起全校师生员工对消防工作的重视,增强全校师生员工的消防安全意识。
今后我们要加大这项工作的力度,要发动更多的处室部门和广大师生员工共同参与,共同做好消防工作,形成全校共同预防火灾的新局面,排除潜在的火灾隐患,把火灾发生的可能性降到最低。
3、火灾预防是生存的必然要求,因此预防火灾是我们的共同责任,全校处室部门和广大师生员工要自觉行动起来,自查自纠本处室、本部门的火灾隐患,不漏过一个隐患,不留下一个险情,不遗落一个漏洞,对火灾保持高度警觉。
每位师生员工要努力学习消防常识,掌握火场基本逃生技能,遵守消防法律法规,积极投身消防安全保卫,携手共创平安美好的幸福生活。
一、火灾的危险性火是人类赖以生存和发展的一种自然力。
可以说,没有火的使用,就没有人类的进化和发展,也就没有今天的物质文明和精神文明。
当然,火和其他物质一样也具有两重性,它给人类带来了文明和幸福,促进了人类物质文明的不断发展。
但是火也给人类带来了巨大的灾难,火一旦失去了控制,超出有效的范围,就会烧掉人类经过辛勤劳动创造的物质财富,甚至夺去许多人的生命和健康,造成难以挽回和弥补的损失,正所谓“成也火,败也火”。
我国大兴安岭的特大森林火灾,令1000多万亩森林变为焦土,林中的许多村镇惨遭火劫,193人被烧死,被破坏的生态环境需80年才能恢复,经济损失达人民币5亿多元。
2003年11月24日凌晨,莫斯科卢蒙巴民族友谊大学一栋5层学生宿舍楼发生火灾,造成36人遇难,大约200人受伤。
某高校同一宿舍的7名应届女毕业生,为庆祝即将走上社会,在校园内一草坪上围坐用酒精炉煮水饺吃,谈兴正浓,吃得正欢时,炉内的酒精快烧完了,一位同学顺手拿起酒精瓶往炉内倒去,猛然间发生燃烧,另一位穿着化纤面料连衣裙的同学衣服被烧着,成了火人。
后经医院抢救无效,这位风华正茂的女同学不幸去世。
倒酒精的女同学也被烧伤。
一场欢快的毕业聚会因疏忽大意转眼便成了一幕悲剧……可以这么说,火灾,不仅仅残害了人类的生命,造成精神上的伤害,破坏了生态平衡,造成巨大的直接经济损失,它所引起的间接经济损失,也是难以估计的。
尤为注意的是,它甚至为不良分子所利用,造成一些负面的政治影响。
作为中学生要高度认识火灾的危险性,做到处处防火、事事防火、时时防火,避免火灾的侵害。
二、火灾的概念及分类(一)、火灾的概念凡失去控制的燃烧叫火灾。
火灾分为一般火灾、重大火灾和特大火灾。
1、特大火灾指:烧死10人以上,重伤20人以上;死亡、重伤20人以上,受灾50户,直接经济损失100万元以上的火灾。
2、重大火灾指:烧死3人以上,重伤10人以上,死亡、重伤10人以上,受灾30户以上,直接经济损失30万元以上的火灾。