【精选范文】“我的大学 青春飞扬”主题征文比赛策划书
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校园征文比赛策划书(5篇)校园征文比赛策划书(5篇)无论是在学校还是在社会中,大家对征文都不陌生吧,征文一般是某个活动、征文比赛等需要,作者将稿件递给征文活动主办者后,作者的作品就可以参与比赛,但是著作权的一部分也相应给了征文活动主办方。
如何写一篇有思想、有文采的征文呢?下面是小编整理的校园征文比赛策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
校园征文比赛策划书1一、活动名称:“我的大学,我的青春”主题征文比赛二、主办单位:河北经贸大学新周报策划部,企发部,组织部,广告部,宣传部,采编部,美编部各成员三、活动宗旨文,是水;文,是阳光;文,滋润着我们的生命;文,吐露着我们的点滴心声。
为响应大学生校园文化生活的号召,展现当代大学生的风采,丰富大学文化生活,培养文学青年;为强化我校学生的专业特长,选拔优秀作品和优秀人才;同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面,弘扬积极向上、努力奋斗的精神,提高自身涵养;并在我校青年学生中大力弘扬文明精神和文明新风,丰富学生的课余生活,创建和谐校园同时为我校举行的“x级军训”增添一笔,故举办此次征文比赛。
四、主题1、以“我的大学,我的青春”为主题。
2、以展现当代大学生的风采,为青春提笔。
五、征文要求各班同学自行参与。
参与同学要围绕主题积极认真准备,参赛者代表班级,最后得分加入班级总得分。
获奖文章将纳入文集。
1、文章体裁不限;必须为自我原创作品,不得抄袭、套改。
2、文章一律用方格稿纸誊写,迹工整、规范,注明班级、姓名,数不限,并附电子档及打印稿。
3、交稿数量:不限(请各班同学踊跃参加)4、参赛方式:以各班级为单位,由学习委员统一上交纸质及电子文档至新周报办公室。
联系人:张三李四5、截稿时间:xx年9月30日16∶00之前六、奖项设置一等奖1名发给相应获奖证书及oppoa115手机二等奖2名发给相应获奖证书及oppo mp4三等奖3名发给相应获奖证书及oppo mp3七、大赛总结由经管学院分各组织部对此活动进行书面总结,并将总结报告提新周报备案。
我的大学征文活动策划书作为一名大学生,我时刻保持着对知识和文化的渴望。
我相信,写作是我们表达自己、交流思想的重要方式之一。
因此,我计划策划一场大学征文活动,以促进学生们的写作能力、思辨能力和创造力。
1. 活动目的与意义写作是大学生综合素质培养的重要环节。
通过写作,学生们可以表达自己的想法和观点,提升语言表达能力,培养逻辑思维和分析问题的能力。
通过这场征文活动,我们可以为大学生提供一个展示自己才华的平台,激发他们的写作热情。
同时,这也是一次跨专业交流的机会,学生们可以通过相互阅读和评价他人的作品,拓宽自己的视野。
2. 活动主题为了激发学生们的积极性和创造力,我决定将主题定为“自由创作”。
这意味着学生们可以根据自己的兴趣和擅长写作的领域自由选择作文的题材和体裁。
这将有助于学生们充分发挥自己的创作潜力,而不受限于特定主题的束缚。
3. 参与对象与规则本次征文活动面向全校的大学生,不限专业和年级。
参赛作品可以是散文、小说、诗歌、文章评论等各种形式。
每位参赛选手可以提交一篇作品,字数不超过3000字。
参赛作品要求为中文,可以是原创作品或翻译作品。
参赛选手需要在截止日期前将作品电子版提交至指定邮箱。
4. 评委与评审流程为了保证评审的公正性和权威性,我计划邀请学校中文系的教师和一些知名作家担任评委。
评审过程将分为两个阶段:初评和终评。
初评阶段,评委将对所有作品进行初步评估,筛选出优秀作品进入终评阶段。
终评阶段,评委会面对面地讨论并评选出一、二、三等奖及优秀奖,同时还设立一个人气奖,由网上投票决定。
5. 奖项设置与颁奖仪式为鼓励学生们积极参与,我计划设立一、二、三等奖各一名,优秀奖若干名,并为最受欢迎的作品颁发人气奖。
此外,为了展示优秀作品,我打算组织一个作品展览,让更多人欣赏到学生们的才华。
颁奖仪式将在学校礼堂举行,由学校领导、专家评委和参赛选手共同参与。
6. 活动宣传与后续推广为了让更多的大学生了解和参与征文活动,我计划在学校广播、电子校园、公众号等平台进行宣传。
让青春飞扬策划书3篇篇一《让青春飞扬策划书》一、活动背景青春是一段充满活力和激情的时光,是我们追逐梦想、探索自我的时期。
为了丰富同学们的课余生活,展现青春的活力与风采,特举办本次活动。
二、活动主题让青春飞扬三、活动目的1. 提供一个展示青春风采的平台,让同学们能够展现自己的才艺和个性。
2. 促进同学们之间的交流与合作,增强团队精神和凝聚力。
3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的文化氛围。
四、活动时间及地点时间:[具体日期]地点:学校礼堂或操场五、参与人员全体同学六、活动内容1. 青春风采展示(1)才艺表演:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等。
(2)体育竞技:篮球比赛、足球比赛、拔河比赛等。
(3)创意展示:手工制作、绘画作品、摄影作品等。
2. 互动游戏(1)团队合作游戏:如接力赛、拔河比赛等,增强团队协作能力。
(2)互动问答:设置一些与青春相关的问题,让同学们参与回答,增加活动趣味性。
3. 青春论坛邀请一些成功人士或专家学者进行演讲,分享他们的青春故事和经验,启发同学们的思考。
七、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景和目的,欢迎嘉宾和同学们的参与。
2. 节目表演按照节目单顺序,进行青春风采展示环节的表演。
3. 互动环节进行互动游戏和问答环节,让同学们积极参与,活跃气氛。
4. 主题演讲邀请嘉宾进行青春论坛演讲,分享他们的青春经历和感悟。
5. 闭幕仪式八、活动宣传1. 制作宣传海报和传单,在学校宣传栏和班级内张贴和发放。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 邀请老师和同学帮忙宣传,扩大活动影响力。
九、活动预算1. 场地布置费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 嘉宾演讲费用:[X]元4. 奖品和纪念品费用:[X]元5. 宣传费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、活动注意事项1. 活动现场要安排专人负责安全保障,确保活动的顺利进行。
2. 活动宣传要及时、全面,吸引更多同学参与。
我的大学让青春飞扬班会策划书一、活动背景为了配合我们学校开展“我的大学让青春飞扬”主题教育活动,我们班开展一个以“我的大学而青春飞扬”为主题的班会二、活动主题发展与情感三、活动目的1、通过这个班会,让我们明确我们奋斗方向,为我们自己三年的大学生活做一个较完整的规划2、加强同学们之间的交流,拉近同学们之间的距离,增进同学们的友谊。
3、加深我们对感情、友情、亲情的认识,让我们更好地去对待感情、友情、亲情。
四、活动时间2011年11月30号或2011年12月1号五、活动地点待定六、活动对象11级模具二班全体同学七、活动步骤1、主持人讲话2、班长发言,向同学们介绍活动主题与目的,并指明活动讨论的方向3、同学们自由上台发言,可以只谈论发展、情感中一个话题,也可以同时谈论二个话题4、开展一个游戏,调动同学们的积极性5、班委上台发言6、同学们继续上台发言7、开展一个游戏8、班长总结班会9、主持人做班会总结发言八、注意事项1、班会按时进行,人员按时出席2、教室和黑板布置由组织委员与文艺委员负责,营造一种温馨和谐的气氛3、同学们不能提前退场九、游戏环节游戏一:大瞎话所有人围成一个圈坐在教室中央,有一个蒙上眼睛扮“瞎子”,左侧的人开始不断的指在做的每一人,当他指向某个人,就问“瞎子”“这个行不行?”“瞎子”如果说不行,就继续只另外一个,直到他说可以了,被指的那人就是被游戏选中的人。
“瞎子”摘下眼罩,根据每个人的表情来猜被选中的人,而参与的人不能告诉瞎子,当然被选中的人也有可能是“瞎子”自己,瞎子如果猜对了,要出一个题目或者指定一个节目,要指定的人完成,节目越荒唐越刺激越好,猜错了就由瞎子表演节目,下一轮,由上一轮被选中的人来做瞎子。
游戏二:007又开始的人发音“零”随后人任意指一人,那人随即亦发音“零”,再任指另一人,第三个人则发音“七”随声用手指作开枪状任指一人,“中枪”者不发音不作任何动作,但“中枪”者旁边左右二人则要发“啊”的声音,而举手作投降状,出错者有发音“七”的人出一个题目或指定节目去完成。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ “我的大学,青春飞扬”主题征文比赛活动策划一、活动名称:我的大学,青春飞扬主题征文比赛二、活动对象:河北北方学院全体在校学生三、主办单位:河北北方学院心语社承办单位:河北北方学院心语社办公室部四、活动宗旨: 文字,是水;文字,是阳光;文字,滋润着我们的生命;文字,吐露着我们的点滴心声。
为响应大学生校园文化生活的号召,展现当代大学生的风采,丰富大学文化生活,培养文学青年;为强化我校学生的专业特长,选拔优秀作品和优秀人才;同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面,弘扬积极向上、努力奋斗的精神,提高自身涵养;并在我校青年学生中大力弘扬文明精神和文明新风,丰富学生的课余生活,创建和谐校园,故举办此次征文比赛。
1 / 23五、主题1、以我的大学,我的青春为主题。
2、以展现当代大学生的风采,为青春提笔生的课余生活,创建和谐校园,故举办此次征文比赛。
六、征文要求1以我的大学,青春飞扬为主题;2字数不限,以1500字以上为佳;3文体不限,小说、散文、诗歌、论文、书信……4主题鲜明,语言流畅、生活性强、内容丰富,真实感人,意境独到;5文章应有独立的观点及创新的理念、文字通畅;6作品须原创,没有在其他地方发表过。
7、文章字迹工整、规范,注明班级、姓名,字数不限。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------8、交稿数量:不限(请各班同学踊跃参加)9、参赛方式: 以班级为单位上交。
方案编号:LX-FS-A20096“我的大学,我的青春”主题征文比赛策划书标准范本The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan.编写:_________________________审批:_________________________时间:________年_____月_____日A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑“我的大学,我的青春”主题征文比赛策划书标准范本使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。
资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。
一、活动名称:“我的大学,我的青春”主题征文比赛二、主办单位:河北经贸大学新周报策划部,企发部,组织部,广告部,宣传部,采编部,美编部各成员三、活动宗旨文字,是水;文字,是阳光;文字,滋润着我们的生命;文字,吐露着我们的点滴心声。
为响应大学生校园文化生活的号召,展现当代大学生的风采,丰富大学文化生活,培养文学青年;为强化我校学生的专业特长,选拔优秀作品和优秀人才;同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面,弘扬积极向上、努力奋斗的精神,提高自身涵养;并在我校青年学生中大力弘扬文明精神和文明新风,丰富学生的课余生活,创建和谐校园同时为我校举行的“xx级军训”增添一笔,故举办此次征文比赛。
四、主题1、以“我的大学,我的青春”为主题。
2、以展现当代大学生的风采,为青春提笔。
五、征文要求各班同学自行参与。
青春主题征文比赛策划书3篇篇一青春主题征文比赛策划书一、活动主题“青春”二、活动目的本次征文比赛旨在活跃校园文化氛围,丰富学生课余生活,为学生提供一个展示自我才华的平台,激发广大学生的写作热情,提高学生的写作能力。
三、活动对象全体在校学生四、征文要求1. 内容:以“青春”为主题,展现青春风采,体现当代大学生积极向上的精神风貌。
2. 文体:除诗歌外,其他文体不限。
4. 要求原创,不得抄袭。
五、活动时间[活动具体时间]六、活动流程1. 宣传阶段:制作宣传海报,在学校各个重要位置张贴。
利用学校官方网站、公众号、微博等平台进行宣传。
邀请各学院学生会、文学社等学生组织协助宣传。
2. 征文阶段:设立投稿,接受学生投稿。
在学校各个教学楼、图书馆等地点设置投稿箱,方便学生投稿。
征文截止日期为[具体日期]。
3. 评选阶段:成立评审委员会,由学校语文老师、文学爱好者等组成。
对所有来稿进行初评,选出优秀作品进入复评。
复评结束后,确定获奖名单。
4. 颁奖阶段:在学校大礼堂举行颁奖典礼,邀请学校领导、语文老师、文学爱好者等参加。
对获奖学生进行表彰,并颁发荣誉证书和奖品。
5. 展示阶段:将获奖作品结集出版,发放给全校师生。
在学校网站、公众号、微博等平台展示获奖作品。
七、奖项设置本次征文比赛设立一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖[X]名。
八、活动预算1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传材料印刷费[X]元。
2. 评审费用:包括评审专家的交通、住宿、餐饮等费用,共计[X]元。
3. 奖品费用:一等奖奖品[X]元,二等奖奖品[X]元,三等奖奖品[X]元,优秀奖奖品[X]元,共计[X]元。
4. 其他费用:包括证书制作费、颁奖典礼场地租赁费等,共计[X]元。
九、注意事项1. 参赛作品必须是原创,严禁抄袭,一经发现,取消参赛资格。
2. 参赛作品的著作权归作者所有,主办方有权对作品进行宣传、展示等。
3. 本次活动最终解释权归主办方所有。
让青春飞扬策划书3篇篇一《让青春飞扬策划书》一、活动主题“让青春飞扬”二、活动目的通过一系列丰富多彩的活动,激发青年人的活力与激情,展现青春的风采,提升青年人的综合素质,促进青年人之间的交流与合作,让青春在飞扬中绽放光彩。
三、活动主体全体青年人四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动内容1. 青春活力挑战赛组织各种富有挑战性的运动项目,如攀岩比赛、滑板竞赛、街舞对决等,让青年人在挑战中释放活力,展现青春的力量与速度。
2. 创意集市鼓励青年人展示和分享自己的创意作品,如手工艺品、绘画、摄影等,同时设置创意交流区,促进创意的碰撞与交流。
3. 青春演讲比赛举办以青春为主题的演讲比赛,让青年人讲述自己的青春故事、梦想与追求,激发大家对青春的思考与感悟。
4. 音乐狂欢夜组织一场青春音乐盛宴,邀请乐队现场演奏,青年人可以尽情歌舞,享受音乐带来的快乐与激情。
5. 公益志愿服务开展各类公益志愿服务活动,如社区服务、环保行动等,培养青年人的社会责任感和奉献精神。
七、活动宣传1. 制作精美的宣传海报,张贴在学校、社区、公共场所等。
2. 利用社交媒体平台发布活动信息,吸引更多青年人参与。
3. 邀请学校、社团等相关组织进行宣传推广。
八、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、协调与实施。
2. 提前准备好活动所需的物资、设备和场地。
3. 安排专人负责活动的安全保障工作,确保活动顺利进行。
4. 在活动过程中,注重参与者的体验和反馈,及时调整和改进活动。
九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元。
2. 物资采购费用:[X]元。
3. 宣传推广费用:[X]元。
4. 其他费用:[X]元。
十、活动评估1. 活动结束后,通过问卷调查、现场交流等方式收集参与者的反馈意见。
让我们一起用青春的热情与活力,共同打造一个难忘的青春飞扬之旅!篇二《让青春飞扬策划书》一、活动主题“让青春飞扬”二、活动目的通过一系列丰富多彩的活动,展现青春的活力与激情,提升青年人的综合素质,增强团队合作精神,激发他们对生活和未来的热爱与追求。
大学梦征文比赛策划书3篇篇一《大学梦征文比赛策划书》一、活动主题追逐大学梦,书写青春华章二、活动目的通过举办征文比赛,激发广大学生对大学的向往和追求,鼓励他们用文字表达自己对梦想的憧憬、奋斗的历程以及对未来的期许,营造积极向上的校园文化氛围,同时也为学生提供一个展示才华和交流思想的平台。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体开始时间]-[具体结束时间]五、活动地点线上(投稿及相关网络平台)、线下(颁奖仪式等特定环节)六、活动流程1. 宣传阶段通过学校官网、官方公众号、班级群等渠道发布征文比赛通知和相关要求,详细介绍比赛主题、目的、流程、奖项设置等信息。
制作宣传海报张贴在校园显眼位置,吸引学生的关注。
邀请学校老师、优秀学长学姐等进行宣传动员,提高学生的参与积极性。
2. 投稿阶段设定投稿,明确投稿截止时间,确保学生有足够的时间准备和提交作品。
鼓励学生围绕大学梦主题,自由发挥,体裁不限(诗歌、散文、记叙文等均可),但要求内容积极向上、富有感染力。
对投稿作品进行初步筛选,剔除不符合要求的作品。
3. 评审阶段邀请专业的语文老师、文学爱好者等组成评审委员会,制定评审标准,确保评选的公平、公正、公开。
对入围作品进行认真评审,评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
对优秀作品进行点评和展示,让学生们从中学习和借鉴。
4. 颁奖阶段举办隆重的颁奖仪式,邀请学校领导、评委代表等出席,为获奖学生颁发证书和奖品。
邀请获奖学生代表发表感言,分享他们的创作心得和大学梦的实现历程。
通过学校媒体对颁奖仪式进行报道,扩大活动的影响力。
5. 后续活动将优秀作品编辑成册,制作成纪念文集,发放给学生作为留念。
举办获奖作品朗诵会或展览等活动,进一步展示学生的才华和作品的魅力。
七、奖项设置一等奖[X]名,颁发证书及丰厚奖品二等奖[X]名,颁发证书及较丰厚奖品三等奖[X]名,颁发证书及一定奖品优秀奖[X]名,颁发证书八、活动预算宣传费用:[X]元评审费用:[X]元奖品及证书费用:[X]元其他费用:[X]元总计:[X]元九、注意事项1. 确保宣传工作到位,让尽可能多的学生了解和参与到活动中来。
让青春飞扬策划书3篇篇一《让青春飞扬策划书》一、活动主题让青春飞扬二、活动目的本次活动旨在通过各种形式的互动和交流,让同学们更好地了解自己,发掘自己的潜力,增强自信心和团队合作精神,同时也为同学们提供一个展示自己才华和个性的平台,丰富校园文化生活,营造积极向上、充满活力的校园氛围。
三、活动主体[具体的活动对象]四、活动时间[具体的活动时间]五、活动地点[具体的活动地点]六、活动准备1. 宣传推广:制作宣传海报、宣传单等宣传材料,通过学校官网、公众号、班级群等渠道进行宣传,提高活动的知名度和参与度。
2. 场地布置:根据活动的主题和形式,对活动场地进行精心布置,营造出浓厚的活动氛围。
3. 物资准备:根据活动的需要,准备好所需的物资,如音响设备、话筒、投影仪、奖品等。
4. 人员安排:对活动的工作人员进行培训,明确分工和职责,确保活动的顺利进行。
5. 安全保障:制定安全预案,对活动场地进行安全检查,确保活动的安全。
七、活动内容1. 开幕式:主持人介绍活动的主题、目的和流程,邀请学校领导致辞,宣布活动正式开始。
2. 才艺展示:组织同学们进行才艺展示,包括唱歌、舞蹈、乐器演奏、相声小品等,展示同学们的青春风采。
3. 主题讲座:邀请专家学者或成功人士进行主题讲座,如“如何规划大学生活”、“如何提高沟通能力”等,帮助同学们更好地了解自己,规划未来。
4. 团队拓展:组织同学们进行团队拓展活动,如拓展训练、户外挑战等,增强同学们的团队合作精神和自信心。
5. 创意比赛:组织同学们进行创意比赛,如创意设计比赛、微电影比赛等,展示同学们的创意和才华。
八、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传单印刷费[X]元。
2. 场地布置费用:包括音响设备租赁费[X]元,话筒租赁费[X]元,投影仪租赁费[X]元,装饰材料费[X]元等。
3. 物资费用:奖品费用[X]元,活动道具费[X]元。
4. 其他费用:包括工作人员酬金[X]元,嘉宾交通及住宿费[X]元等。
学校征文比赛策划书3篇篇一《学校征文比赛策划书》一、活动主题“青春梦想,笔墨飞扬”二、活动目的1. 激发学生的写作兴趣,提高学生的文学素养和文字表达能力。
2. 为学生提供一个展示自我才华的平台,鼓励学生用文字抒发内心的情感和思考。
3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的文化氛围。
三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动流程1. 宣传阶段:在学校宣传栏、班级公告栏等显眼位置张贴征文比赛海报,宣传比赛的主题、目的、要求和时间等信息。
通过学校广播、班级群等渠道发布征文比赛通知,鼓励学生积极参与。
邀请语文老师在课堂上介绍征文比赛的相关情况,动员学生投稿。
2. 投稿阶段:学生在规定时间内([投稿截止时间])将参赛作品提交至指定或交到指定地点(由宣传部负责收集)。
作品须注明作者姓名、班级、联系方式等信息。
3. 评审阶段:成立评审小组,由语文老师、文学爱好者等组成。
评审小组对投稿作品进行认真评审,评选出优秀作品。
评审标准包括作品的主题思想、内容质量、文字表达、结构布局等方面。
4. 颁奖阶段:在学校活动中心举行颁奖仪式,邀请学校领导出席。
公布获奖名单,颁发证书和奖品。
邀请获奖学生代表发表获奖感言,分享写作心得。
5. 作品展示阶段:将获奖作品整理成册,制作成作品集,在学校图书馆、宣传栏等地方展示。
挑选部分优秀作品在学校校报上发表,扩大作品的影响力。
七、奖项设置1. 一等奖:[X]名,颁发证书和价值[具体金额]的奖品。
2. 二等奖:[X]名,颁发证书和价值[具体金额]的奖品。
3. 三等奖:[X]名,颁发证书和价值[具体金额]的奖品。
4. 优秀奖:若干名,颁发证书。
八、活动预算1. 宣传费用:[X]元,包括海报制作、传单印刷等。
2. 评审费用:[X]元,包括评委劳务费用等。
3. 奖品费用:[X]元,根据奖项设置购买相应的奖品。
4. 其他费用:[X]元,包括证书制作、作品集制作等费用。
一、活动背景随着我国高等教育的不断发展,大学生群体的综合素质日益提高。
为了激发大学生的文学创作热情,提高大学生的写作能力,丰富校园文化生活,我校决定举办“青春风采,笔尖飞扬”大学征文大赛。
本次活动旨在为广大大学生提供一个展示自我、锻炼文笔的平台,同时弘扬社会主义核心价值观,传承中华优秀传统文化。
二、活动目的1. 培养大学生的文学素养,提高写作能力;2. 激发大学生的创作热情,展现青春风采;3. 促进校园文化的繁荣发展,营造良好的校园文化氛围;4. 弘扬社会主义核心价值观,传承中华优秀传统文化。
三、活动主题青春风采,笔尖飞扬四、活动时间2022年10月1日至2022年11月30日五、活动对象我校全体在校学生六、活动内容1. 征文主题:以“青春风采,笔尖飞扬”为主题,围绕青春、梦想、成长、奋斗等题材进行创作。
2. 征文体裁:小说、散文、诗歌、杂文等均可。
3. 字数要求:小说不超过3000字,散文、诗歌、杂文等体裁不超过1500字。
4. 投稿方式:参赛者将作品发送至指定邮箱,邮件主题请注明“征文大赛+姓名+学院”。
5. 评选方式:由专家评审团对参赛作品进行评选,评选出优秀作品、佳作和入围作品。
6. 奖项设置:(1)一等奖:1名,奖金人民币1000元;(2)二等奖:2名,奖金人民币500元;(3)三等奖:3名,奖金人民币300元;(4)优秀奖:若干名,颁发荣誉证书。
七、活动宣传1. 制作活动海报,张贴于校园内显眼位置;2. 通过校园广播、微信公众号、校园网站等平台进行宣传;3. 邀请知名作家、学者担任评委,提高活动知名度;4. 与各学院学生会、社团合作,扩大活动影响力。
八、活动组织1. 成立活动组委会,负责活动的策划、组织和实施;2. 设立评审委员会,负责作品的评选工作;3. 设立秘书处,负责活动的后勤保障和协调工作;4. 设立宣传组,负责活动的宣传推广工作。
九、活动经费1. 活动经费由学校提供,主要用于奖品、宣传材料、活动场地等;2. 各学院可自筹部分经费,用于支持本院学生参加活动。
青春征文大赛活动策划书3篇篇一《青春征文大赛活动策划书》一、活动主题“展现青春风采,放飞梦想翅膀”二、活动目的本活动旨在通过征文的形式,鼓励广大青少年学生抒发自己的青春感悟和梦想,展现青春的活力和风采,提高学生的写作能力和文学素养。
三、活动时间[具体活动时间]四、参与对象全体学生五、活动安排(一)宣传发动阶段1. 制作宣传海报、宣传单等,在学校内张贴、发放。
2. 利用学校广播、网站等媒体进行宣传。
3. 召开班级动员会,向学生介绍活动的意义和内容。
(二)征文阶段1. 参赛学生在规定时间内将作品提交至指定或地点。
2. 作品要求:(1)主题明确,内容积极向上,充满正能量。
(2)体裁不限,诗歌、散文、小说等均可。
(三)评审阶段1. 邀请学校语文老师、文学爱好者等组成评审团,对参赛作品进行评审。
2. 评审标准:(1)主题鲜明,内容充实。
(2)文笔流畅,表达清晰。
(3)具有一定的思想深度和艺术感染力。
(四)颁奖阶段1. 举行颁奖仪式,对获奖学生进行表彰和奖励。
2. 邀请获奖学生代表发表感言。
3. 优秀作品将在学校内展示或结集出版。
2. 收集参赛学生的反馈意见,为今后的活动提供参考。
六、活动奖项设置1. 一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖若干名。
2. 颁发荣誉证书和奖品。
七、活动预算1. 宣传费用:[X]元。
2. 评审费用:[X]元。
3. 奖品费用:[X]元。
4. 其他费用:[X]元。
总预算:[X]元八、注意事项1. 参赛作品必须为本人原创,不得抄袭。
2. 作品请注明作者姓名、班级、联系方式等信息。
3. 活动主办方有权对参赛作品进行展示、宣传等使用。
4. 活动期间,要确保学生的安全。
篇二《青春征文大赛活动策划书》一、活动背景青春是一段充满活力和激情的时光,也是一个人成长和发展的关键阶段。
为了鼓励广大青少年珍惜青春时光,展现青春风采,激发创作灵感,特举办本次青春征文大赛。
二、活动主题以“青春”为主题,展现青春的活力、梦想、成长和挑战。
“我的大学,青春飞扬”主题征文比赛活动策划一、活动名称:“我的大学,青春飞扬”主题征文比赛二、活动对象:河北北方学院全体在校学生三、主办单位:河北北方学院心语社承办单位:河北北方学院心语社办公室部四、活动宗旨:文字,是水;文字,是阳光;文字,滋润着我们的生命;文字,吐露着我们的点滴心声。
为响应大学生校园文化生活的号召,展现当代大学生的风采,丰富大学文化生活,培养文学青年;为强化我校学生的专业特长,选拔优秀作品和优秀人才;同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面,弘扬积极向上、努力奋斗的精神,提高自身涵养;并在我校青年学生中大力弘扬文明精神和文明新风,丰富学生的课余生活,创建和谐校园,故举办此次征文比赛。
五、主题1、以“我的大学,我的青春”为主题。
2、以展现当代大学生的风采,为青春提笔生的课余生活,创建和谐校园,故举办此次征文比赛。
六、征文要求1以“我的大学,青春飞扬”为主题;2字数不限,以1500字以上为佳;3文体不限,小说、散文、诗歌、论文、书信……4主题鲜明,语言流畅、生活性强、内容丰富,真实感人,意境独到;5文章应有独立的观点及创新的理念、文字通畅;6作品须原创,没有在其他地方发表过。
7、文章字迹工整、规范,注明班级、姓名,字数不限。
8、交稿数量:不限(请各班同学踊跃参加)9、参赛方式:以班级为单位上交。
联系人:邵鸿珊史晓宁秦晗10、截稿时间:2012年4月8号七、征文评比本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则,对所有参赛作品进行评定,评定程序及标准如下:初审:由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件;复审:在入围稿件中评选出最终的获奖征文。
初审评分标准:记叙类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注:有相当精巧的构思;有鲜明的人物形象;有真实感人的生活故事;有鲜明的个性特点;有深远的意境;有相当的语言表达智慧。
议论类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注:有较高的立意;能选取比较新颖、生动、有个性的材料作为事实论据;论证有层次感、立体感;议论语言有逻辑性和文化底蕴。
一、活动背景青春是人生中最美好的时光,大学则是青春的摇篮。
在大学这个充满活力和激情的舞台上,每一个学子都在书写着自己的青春故事。
为了激发同学们的写作热情,展示青春风采,丰富校园文化生活,我们特举办本次“大学青春”征文活动。
二、活动目的1. 激发同学们的文学创作热情,提升写作能力。
2. 展示大学生的青春风貌,弘扬积极向上的校园文化。
3. 增强同学们的自信心和团队协作精神,培养综合素质。
4. 为优秀作品提供展示平台,鼓励同学们积极参与校园文化活动。
三、活动主题青春梦想,筑梦大学四、活动时间2023年9月至2023年11月五、活动对象全校在校学生六、活动内容1. 征文主题:围绕“青春梦想,筑梦大学”这一主题,讲述自己的青春故事、成长经历、学习感悟等。
2. 征文要求:- 字数:1000-2000字为宜。
- 格式:Word文档,标题居中,正文两端对齐。
- 题目自拟,要求新颖、有吸引力。
- 内容积极向上,富有创意,体现青春正能量。
3. 投稿方式:- 投稿邮箱:*************- 投稿截止日期:2023年10月31日4. 评选方式:- 初选:由评委老师对来稿进行初步筛选,选出20篇优秀作品。
- 复选:邀请专家和优秀学生代表组成评审团,对初选出的作品进行评审,最终评选出10篇一等奖、20篇二等奖、30篇三等奖。
5. 颁奖典礼:- 时间:2023年11月20日- 地点:学校报告厅- 颁奖环节:邀请获奖作者上台领奖,并由评委进行点评。
6. 作品展示:- 将优秀作品集结成册,在学校图书馆、学生活动中心等场所进行展示。
- 在学校官方网站、微信公众号等平台进行宣传推广。
七、活动组织1. 主办单位:校学生会、校团委2. 承办单位:校文学社3. 评委团:- 主评委:知名作家、教授- 副评委:优秀学生代表、校文学社成员4. 工作人员:- 活动策划:负责活动的整体策划、组织实施。
- 宣传推广:负责活动的宣传推广工作。
- 现场组织:负责活动现场的组织协调工作。
我的大学青春飞扬主题征文比赛活动策划我的大学青春飞扬主题征文比赛活动策划6篇在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到征文吧,征文没有题目、题材、格式的限定,与作文大体上一样。
那要怎么写好征文呢?下面是小编收集整理的我的大学青春飞扬主题征文比赛活动策划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的大学青春飞扬主题征文比赛活动策划1新年的脚步逐渐临近,法师生在恢祥和的气氛中即将迎来崭新的20xx年!过去的20xx年,伟祖国取得了各项骄人的成就,而即将到来的20xx年也同样是精彩纷呈的一年。
xxx为迎接新的一年的到来,营造元旦恢的氛围,丰富同学们的节日活动,由校团主办,社团联合会承办,学校各部门通力配合,各学生组织精心筹备的xxx“魅力法、青春飞扬”元旦游园庆祝活动将在20xx年的最后一个夜晚隆重举行。
一、此次元旦游园活动是为了展现我校“和谐,阳光,青春,健康”的校园风貌,丰富同学们的节日活动,营造元旦恢的氛围,在体现新年传统文化的风韵和历史积淀的同时,契合社团“百家争鸣、百花齐放”的主题,在历史与时代之间,彰显我国经济文化、民俗文化和民族精神,和浓重的中华风情,引领健康向上的校园文化。
社团联合会将带领各社团,在辞旧迎新的华彩之夜,为法师生奉献一场视觉盛宴。
二、活动时间及地点活动时间:20xx年12月31日晚18:00至20xx年1月1日1:00活动地点:启运体育馆舞台场地布置方案:一、中心舞台整体风格:此次活动以“朝气蓬勃”的氛围为基调。
青春靓丽,主色调为亮红,配以金黄和银色。
中心舞台主背景上为法象征“玉兰花”,含祝愿法新年吉祥之意。
主背板两边各有一块辅助背板,辅助背板为金黄色,镶嵌小灯。
左辅助背板上使用小灯拼成20字样,右辅助背板拼成10字样,合起来表示为20xx。
左右辅助背板上各挂对联的一边,零点之前呈卷起状态,零点时打开。
舞台为圆形,表面用红地毯覆盖,在圆形舞台边缘镶嵌一排17支小灯,每一只分别控制,用于零点倒计时方案。
青春主题征文比赛策划书3篇篇一《青春主题征文比赛策划书》一、活动主题“青春飞扬,梦想起航”二、活动目的通过举办青春主题征文比赛,激发同学们对青春的感悟和思考,提高写作能力,展示青春风采,同时营造积极向上的校园文化氛围。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动安排(一)宣传阶段1. 制作宣传海报,张贴在学校宣传栏、教学楼等显著位置。
2. 利用学校广播、公众号等平台进行宣传推广。
3. 组织班级宣传委员进行班级内宣传,鼓励同学们积极参与。
(二)征文阶段2. 征文必须为原创作品,严禁抄袭、套作。
3. 在规定时间内将参赛作品以电子文档形式发送至指定,邮件主题注明“青春征文+姓名+班级”。
(三)评选阶段1. 由专业教师组成评审团,对参赛作品进行评选。
2. 评选标准包括主题契合度、内容丰富度、语言表达能力、创新性等方面。
3. 评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名及优秀奖若干名。
(四)颁奖阶段1. 组织颁奖仪式,邀请学校领导、评审团老师为获奖学生颁发荣誉证书和奖品。
2. 获奖作品将在学校宣传栏、公众号等平台进行展示。
七、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 其他费用:[X]元总预算:[X]元八、注意事项1. 活动过程中要注意维护现场秩序,确保活动安全有序进行。
2. 及时回复参赛者的咨询和疑问,保证活动的公平性和公正性。
[策划人姓名][策划日期]篇二《青春主题征文比赛策划书》一、活动目的通过举办青春主题征文比赛,激发广大青少年对青春的思考和感悟,展现青春的活力与风采,同时提高他们的文学创作能力和表达能力。
二、活动主题“青春飞扬,梦想起航”三、活动对象全体学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细地点]六、活动安排1. 宣传阶段(1)制作宣传海报,张贴在学校宣传栏、教学楼等显著位置。
(2)利用学校广播、公众号等渠道进行宣传推广,介绍比赛主题、要求和奖项设置等信息。
大学生青春让梦想飞扬主题演讲比赛策划书范文大学生青春让梦想飞扬主题演讲比赛策划书范文大学生青春让梦想飞扬主题演讲比赛策划书范文为了给新时代城建学子提供一个平台,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。
河南城建学院金口社、将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的露天演讲比赛。
一、活动主题激扬青春放飞梦想二、活动目的为全校同学提供一个锻炼自己,展现自己的平台,用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力,缓解学习压力,丰富课余生活,努力构建和谐的校园生活。
同时通过举办这次活动,为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。
三、活动原则以“青春让梦想飞扬”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。
四、活动内容比赛地点:(初定)比赛形式:(初赛和决赛两部分)初赛由以下三个部分组成,每位选手的参赛时间总计10分钟。
1、已备演讲(限时5分钟):选手根据指定的主题自拟题目进行演讲;2、即兴演讲(限时3分钟):选手根据现场抽签得到的'题目进行演讲;3、即兴问答(回答限时2分钟):参赛者回答评委即兴提出的2-3个问题。
五、活动准备1) 参赛选手要求:(1)河南城建学院09级本、专科学生,性别、年龄不限。
(2)主题“青春让梦想飞扬”,从以下4个分主题中任选一个,要求内容积极、健康、向上。
a:我的大学(须包括:学习、生活目标,对未来的憧憬,对知识的渴望与热爱。
)b:谈阅兵感受(须与军训联系在一起。
)c:我的青春我做主d:有高中到大学过渡的感想(3)如有背景音乐,则自带音乐。
(4)自备服装和道具。
2)参赛人数:选拔赛自由报名,每班2-3人3)时间初步安排:演讲稿发至指定邮箱(*****************)。
4)赛前宣传:大学生'青春让梦想飞扬'主题演讲比赛总结:六、初赛流程:大概流程1)根据报名名单,将参赛选手编号。
2)参赛选手将在赛前抽签,比赛将按序号进行。
“我的大学青春飞扬”主题征文比赛策划书
一、
活动名称:“我的大学,青春飞扬”主题征文比赛二、
活动对象:河北北方学院全体在校学生三、
主办单位:河北北方学院心语社承办单位:河北北方学院心语社办公室部四、活动宗旨:
文字,是水;文字,是阳光;文字,滋润着我们的生命;文字,吐露着我们的点滴心声。
为响应大学生校园文化生活的号召,展现当代大学生的风采,丰富大学文化生活,培养文学青年;为强化我校学生的专业特长,选拔优秀作品和优秀人才;同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面,弘扬积极向上、努力奋斗的精神,提高自身涵养;并在我校青年学生中大力弘扬文明精神和文明新风,丰富学生的课余生活,创建和谐校园,故举办此次征文比赛。
五、主题1、以“我的大学,我的青春”为主题。
2、以展现当代大学生的风采,为青春提笔生的课余生活,创建和谐校园,故举办此次征文比赛。
六、征文要求1以“我的大学,青春飞扬”为主题;2字数不限,以____字以上为佳;3文体不限,小说、散文、诗歌、论文、书信……4主题鲜明,语言流畅、生活性强、内容丰富,真实感人,意境独到;5文章应有独立的观点及创新的理念、文字通畅;6作品须原创,没有在其他地方发表过。
7、文章字迹工整、规范,注明班级、姓名,字数不限。
8、交稿数量:不限(请各班同学踊跃参加)9、参赛方式:
以班级为单位上交。
联系人:邵鸿珊
史晓宁
秦晗10、截稿时间:____4月8号七、征文评比本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则,对所有参赛作品进行评定,评定程序及标准如下:初审:由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件;复审:在入围稿件中评选出最终的获奖征文。
初审评分标准:[说明]
1.
基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。
符合文体要求,指符合根据题意和内容自选的文体的要求。
2.
发展等级评分,依据12个评分点,不求全面,以一点突出者按等评分,直至满分。
3.
缺题目扣2分;每一个错别字扣1分,重复不计,扣满5分为止;不足字数(篇幅在2/3以上),每少50个字扣1分。
记叙类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注:有相当精巧的构思;有鲜明的人物形象;有真实感人的生活故事;有鲜明的个性特点;有深远的意境;有相当的语言表达智慧。
议论类文章在
如下几个方面的亮点要予以特别关注:有较高的立意;能选取比较新颖、生动、有个性的材料作为事实论据;论证有层次感、立体感;议论语言有逻辑性和文化底蕴。
赞同评审标准
分值内容是否符合主题
50思想积极健康
25文字通畅、语言较好
25总
计
100注:征文评分达到60分(含)以上,作为入围稿件进入复审。
复审评分标准:评审标准
分值
有独到的观点
30有实用的价值,对广大同学有普遍的指导意义
20内容翔实
20条理清晰、表达准确
20语言优美,文笔流畅
10总
计
100八、奖项设置1、一等奖:1名2、二等奖:2名3、三等奖:3名4、优秀奖:5名
“我的大学青春飞扬”主题征文比赛策划书
一、
活动名称:“我的大学,青春飞扬”主题征文比赛二、
活动对象:河北北方学院全体在校学生三、
主办单位:河北北方学院心语社承办单位:河北北方学院心语社办公室部四、活动宗旨:
文字,是水;文字,是阳光;文字,滋润着我们的生命;文字,吐露着我们的点滴心声。
为响应大学生校园文化生活的号召,展现当代大学生的风采,丰富大学文化生活,培养文学青年;为强化我校学生的专业特长,选拔优秀作品和优秀人才;同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面,弘扬积极向上、努力奋斗的精神,提高自身涵养;并在我校青年学生中大力弘扬文明精神和文明新风,丰富学生的课余生活,创建和谐校园,故举办此次征文比赛。
五、主题1、以“我的大学,我的青春”为主题。
2、以展现当代大学生的风采,为青春提笔生的课余生活,创建和谐校园,故举办此次征文比赛。
六、征文要求1以“我的大学,青春飞扬”为主题;2字数不限,以____字以上为佳;3文体不限,小说、散文、诗歌、论文、书信……4主题鲜明,语言流畅、生活性强、内容丰富,真实感人,意境独到;
5文章应有独立的观点及创新的理念、文字通畅;6作品须原创,没有在其他地方发表过。
7、文章字迹工整、规范,注明班级、姓名,字数不限。
8、交稿数量:不限(请各班同学踊跃参加)9、参赛方式:
以班级为单位上交。
联系人:邵鸿珊
史晓宁
秦晗10、截稿时间:____4月8号七、征文评比本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则,对所有参赛作品进行评定,评定程序及标准如下:初审:由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件;复审:在入围稿件中评选出最终的获奖征文。
初审评分标准:[说明]
1.
基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。
符合文体要求,指符合根据题意和内容自选的文体的要求。
2.
发展等级评分,依据12个评分点,不求全面,以一点突出者按等评分,直至满分。
3.
缺题目扣2分;每一个错别字扣1分,重复不计,扣满5分为止;不足字数(篇幅在2/3以上),每少50个字扣1分。
记叙类文章在如下几个方面的亮点
要予以特别关注:有相当精巧的构思;有鲜明的人物形象;有真实感人的生活故事;有鲜明的个性特点;有深远的意境;有相当的语言表达智慧。
议论类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注:有较高的立意;能选取比较新颖、生动、有个性的材料作为事实论据;论证有层次感、立体感;议论语言有逻辑性和文化底蕴。
赞同评审标准
分值内容是否符合主题
50思想积极健康
25文字通畅、语言较好
25总
计
100注:征文评分达到60分(含)以上,作为入围稿件进入复审。
复审评分标准:评审标准
分值
有独到的观点
30有实用的价值,对广大同学有普遍的指导意义
20内容翔实
20条理清晰、表达准确
20语言优美,文笔流畅
10总
计
100八、奖项设置1、一等奖:1名2、二等奖:2名3、三等奖:3名4、优秀奖:5名。