主体段类型
“事例+分析+观点”式
苏轼在凤翔,看到甘霖普降,高兴地作《喜雨亭记》。在杭州和惠州,他兴 办水利、赈灾、治病……他以一己之力对抗着王安石新法留下的恶果遗患, 关注着千里荒旱,流离饿殍。针对逃兵变为盗匪的现状,他发现问题症结在 于低级军士出差官家不发旅费的荒谬法令,从源头上治理。有些小事,不是 难做,而是没人去做。苏东坡纵使受人陷害,于宦海沉浮,也坚持做对的事, 他虽遭贬谪,却为百姓奔波,使百姓免于受到新法带来的伤害。苏东坡用他 的人生经历告诉我们,不论身处怎样的境地,保持从容豁达,是大器的君子。
引用+阐释+化用标题
徐志摩在《想飞》中说:“是人没有不想飞的,老是在这地面上爬着够多厌烦,不 说别的。飞出这圈子,飞出这圈子……凌空去看一个明白——这才是做人的趣味, 做人的权威,做人的交代。”【引用】怕与不怕,是相互依赖、相互依存的,只有 当你鼓起勇气,鉴定你那颗追求向上的心【阐释】,直面问题,你的喜爱便会战胜 畏惧,你便会攀上高峰。【化用标题】 ——《难易相生,怕与不怕相生》
主体段类型
“观点+事例”式(重复中心词,夹叙夹议)
敢于正视,方能砥砺自我。卡夫卡在《变形记》中以格里高尔之眼,正视了 金钱社会中亲情的不堪一击。东野圭吾在《白夜行》中以唐泽雪穗之眼, 正视了人性的险恶与卑劣。吕克·贝松在电影《这个杀手不太冷》中以马 蒂尔德之眼,正视了青春的艰辛与迷茫。伟大的艺术家敢于正视灵魂世界 的精神难题,直面自我软弱的本能,审视人生,砥砺自我。
主体段类型
“观点+诠注+事例+分析”式
着眼当下,有德有识之人在劳动中定义人生。改革开放四十一年,中华民族 实现了从站起来到富起来、强起来的飞跃。中国人民能从温饱不足到富裕 小康,正是千千万万劳动者以汗水换取的骄人成果。袁隆平手中饱满的杂 交水稻,让饥荒与贫困离我们越来越远;景海鹏乘坐的载人航天飞船,在浩 瀚的宇宙中留下了中国人的身影……他们在劳动中编织人生的辉煌。 “天眼之父”南仁东二十年扎根大山深处,为国造望远镜;科学家林俊德在 生命最后一天仍坚持工作;还有“三十二年驻守,三代人无言付出”的守岛 英雄王继才,他们用自己的人生对劳动精神做了最美的诠释。