蒋勋《有诗,就有了美的钥匙》阅读练习及答案

2022～2023学年度下学期期中质量监测八年级语文试题注意事项：1．本试卷为题卡分离，其中试题卷6页，共7大题，满分120分，考试时间150分钟。

2．本试卷为试题卷，不能答题，答题必须写在答题卡上。

3．在答题卡上答题，选择题必须用2B铅笔填涂，非选择题必须用0.5毫米黑色．．签字笔或黑色．．墨水钢笔作答。

4．答题前先将自己的姓名、学校、班级填写在试题卷和答题卡上。

★祝考试顺利★一、语言积累（16分）1．给下面句子中加点字注音。

它缓慢地移动着，破坏作用就更大了，就好像一柄铁扫帚．（）从地上扫过，刨．（）刮着所遇到的一些石头。

2．请在方框内填入恰当的汉字。

返回的雁群，不再在沼泽上空做试探性的盘xuán（），而像diāo（）零的枫叶一样，摇晃着从空中落下来，并向下面欢呼的鸟儿们伸出双脚。

3．请将“扰”、“拢”填入方框内组成词语。

庸人自轻慢捻红尘纷合不嘴4．联系学过的古诗文，将下面文句补充完整。

①蒹葭萋萋，__________。

所谓伊人，在水之湄。

（《诗经·秦风·葭蒹》）②式微式微，胡不归？__________，胡为乎泥中？（《诗经·邶风·式微》）③__________，在城阙兮。

一日不见，如三月兮！（《诗经·郑风·子衿》）④__________，风烟望五津。

（王勃《送杜少府之任蜀州》）⑤欲济无舟楫，__________。

（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）⑥溯洄从之，道阻且右。

溯游从之，__________。

（《诗经·秦风·葭兼》）⑦__________，鸡犬相闻。

（陶渊明《桃花源记》）⑧__________，各具情态。

（魏学洢《核舟记》）5．下列各项中，有语病的一项是A．黑腹果蝇是一种世界性广布的昆虫，成虫长着一对发达的膜翅和一对退化的棒翅，通体黄色，腹有黑纹。

B．黑腹果蝇有雌雄之分，除生殖器不一样，它们在外观上还有很多差别。

2019中考阅读专题一、阅读下面文章。

（贵州省（黔东南、黔南、黔西南）2018年中考）《一粒新西兰糖果》①如今的航空公司，飞机上服务的往往都是漂亮的空中小姐。

你走进法兰西航空公司、阿联酋航空公司的机舱，哇，一个比一个漂亮。

有些航空公司却不然，反其道而用之，服务的都是手脚麻利的大嫂、大婶。

这回我们从奥克兰乘新西兰航班飞香港，飞机上服务的全都是空中“胖大叔”“胖大伯”。

一米八以上的身材，往那儿一站，整条过道差不多堵死。

但“胖大叔”“胖大伯”服务好得不得了，满面笑容，随时过来问你要这要那。

还过来捏捏被角，“先生，你脚上盖的够不够？”用完了早餐，飞机已快到香港上空，空中“胖大伯”又拿出小藤筐，准备给乘客发“餐后糖果”了。

②此时，天已经发亮，太平洋的天边云际，正投过来一线霞光。

于是我看清与我坐在一排，等着接糖果的，是四位父母和他们的孩子。

三个孩子跟我一样，是黑眼睛黑头发的，一个孩子是蓝眼睛黄头发的。

胖大伯突然停了下来，玩了个把戏：“在拿糖果之前，我想请小朋友替我帮忙……”③胖大伯有什么点子啊？④“我想请一位小朋友替我把筐里的糖果，发给每位乘客。

”这显然是在培养孩子。

事情虽小，但很有意思。

几乎所有的人都把目光对准了座位上的四位孩子和他们的父母。

我自然是希望三个中国小孩能站出来。

但是，三个“黑眼睛”什么反应也没有。

他们父母头都没抬，有—位甚至将书盖在眼睛上，似乎在补回昨晚的睡眠。

看来，孩子是要成为买卖房地产的大亨，吞吐千万资本的富豪大商的，他们原意一个星期上五次钢琴、礼仪、跆拳道的兴趣班，却怎么也不会热心做给别人献糖果的小把戏！⑤“Let me try（让我试试）——”那个黄头发的小孩站了出来！马上，机舱里响起热烈的掌声。

小男孩接过胖大伯的藤筐，快乐地小跳着，小雀儿一样满机舱给叔叔阿姨、爷爷奶奶送糖果。

⑥情不自禁，我心中涌出难言的滋味，突然想到另一件事。

有一次，我们返回深圳，到广州转汽车要上一道天桥，有一段长长的斜坡。

一、阅读下面文章。

（贵州省（黔东南、黔南、黔西南）2018年中考）《一粒新西兰糖果》①如今的航空公司，飞机上服务的往往都是漂亮的空中小姐。

你走进法兰西航空公司、阿联酋航空公司的机舱，哇，一个比一个漂亮。

有些航空公司却不然，反其道而用之，服务的都是手脚麻利的大嫂、大婶。

这回我们从奥克兰乘新西兰航班飞香港，飞机上服务的全都是空中“胖大叔”“胖大伯”。

一米八以上的身材，往那儿一站，整条过道差不多堵死。

但“胖大叔”“胖大伯”服务好得不得了，满面笑容，随时过来问你要这要那。

还过来捏捏被角，“先生，你脚上盖的够不够？”用完了早餐，飞机已快到香港上空，空中“胖大伯”又拿出小藤筐，准备给乘客发“餐后糖果”了。

②此时，天已经发亮，太平洋的天边云际，正投过来一线霞光。

于是我看清与我坐在一排，等着接糖果的，是四位父母和他们的孩子。

三个孩子跟我一样，是黑眼睛黑头发的，一个孩子是蓝眼睛黄头发的。

胖大伯突然停了下来，玩了个把戏：“在拿糖果之前，我想请小朋友替我帮忙……”③胖大伯有什么点子啊？④“我想请一位小朋友替我把筐里的糖果，发给每位乘客。

”这显然是在培养孩子。

事情虽小，但很有意思。

几乎所有的人都把目光对准了座位上的四位孩子和他们的父母。

我自然是希望三个中国小孩能站出来。

但是，三个“黑眼睛”什么反应也没有。

他们父母头都没抬，有—位甚至将书盖在眼睛上，似乎在补回昨晚的睡眠。

看来，孩子是要成为买卖房地产的大亨，吞吐千万资本的富豪大商的，他们原意一个星期上五次钢琴、礼仪、跆拳道的兴趣班，却怎么也不会热心做给别人献糖果的小把戏！⑤“Let me try（让我试试）——”那个黄头发的小孩站了出来！马上，机舱里响起热烈的掌声。

小男孩接过胖大伯的藤筐，快乐地小跳着，小雀儿一样满机舱给叔叔阿姨、爷爷奶奶送糖果。

⑥情不自禁，我心中涌出难言的滋味，突然想到另一件事。

有一次，我们返回深圳，到广州转汽车要上一道天桥，有一段长长的斜坡。

当时，人来人往，背背包的、拖箱子的、提行李的，都鱼贯上坡。

让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
专注下一代成长有诗，就有了美的钥匙蒋勋阅读附答案
有诗，就有了美的钥匙
 蒋勋
 少年的时候，有诗句陪伴，可以一个人躲起来，在河边、堤上、树林里、小角落里，不理会外面世界轰轰烈烈发生什幺事。

也可以背包里带一册诗，或者，就是一本手抄笔记，或者就是脑子里背诵记忆的一些诗句，也足够用。

可以一路念着，唱着，一个人独自行走天涯海角。

 有诗就够了，我年轻的时候常常这幺想。

行囊里有诗，口中有诗，心里有诗，四处流浪，很狂放，也很寂寞。

 相信可以在世界各处流浪，相信可以在任何陌生的地方醒来，大梦醒来，或是大哭醒来，满天星辰，可以和一千年前流浪的诗人一样，醒来时随口念一句：今宵酒醒何处？无论大梦或大哭，仿佛只要还能在诗句里醒来，生命就有了意义。

 少年时候，有过一些一起读诗写诗的朋友。

现在也还记得名字，也还记得那些青涩的面容，笑得很腼腆。

读自己的诗或读别人的诗，都有一点悸动，像是害羞，也像是狂妄。

 后来星散各地，杳无音信，心里有惆怅唏嘘，不知道他们流浪途中，是否还会在大梦或大哭中醒来，是否还会狂放又寂寞地跟自己说：今宵酒醒何处？
 我习惯走出书房，在生活里听诗的声音。

 小时候，听街坊邻居闲聊，常常出口就是一句诗：虎死留皮人留名啊。

那人是街角捡字纸的阿伯，但常常出口成章，我以为是字纸捡多了也会有诗。

邻居们见了面总问一句：吃饭了吗？也让我想到乐府诗里动人的一句叮咛：。

九语上第一单元测试题【含答案】九年级语文上册第一单元测试题[含答案]九年级语文上册第一单元测试卷(时间：120分钟满分：120分)一、积累与运用(25分)1．下列词语书写和加点字的注音全部正确的一项是( )(2分)A．枉然(wānɡ) 鲜妍(y n) 娉婷(pīng) 成吉思汗(h n)B．冠冕(miǎn) 风骚(sāo) 呢喃(n n) 分外妖娆(r o)C．丰润(r n) 嘶哑(sī) 折腰(sh ) 红装素裹(ɡuǒ)D．摇曳(y ) 缥逸(y ) 忧戚(qī) 一代天骄(jiāo)2．下列诗句节奏划分有误的一项是( )(2分)A．望/长城内外，惟余/莽莽B．因为我/对这土地/爱得深沉C．乡愁/是一湾/浅浅的/海峡D．我/枉然/在你的心胸里/描画3．下列病句修改不正确的一项是( )(2分)A．在全体市民的共同努力下，创建全国文明城市活动已经阶段性取得了成果。

(把阶段性调到取得了后)B．为了提高市民的文明素养，市教育局策划开展了读传统经典，建文明城市。

(把市教育局调到为了前)C．我们在学习上即使取得了很大的成绩，但绝不能骄傲自满。

(把即使改为虽然；或把但改为也)D．考试前是否充分备考，是取得好成绩的关键。

(在取得前加上能否)4．下列对语法知识分析不正确的一项是( )(2分)放眼望去，金黄的油菜花已经开始在山头侵占一寸寸土地，若是再等几天，满山遍野就会成为它的国度。

油菜花田将是一片金黄的花海，它是那么灿烂亮丽。

试想，若是没有阳光，只是看着这片花海都有仰天接受阳光的冲动吧。

它是那么繁茂，整个天空都为之丰盈；它是那么绚烂，全世界似乎都失去了色彩。

A．文中加点的在是介词，侵占是动词，满山遍野是并列式短语。

B．油菜花田将是一片金黄的花海。

这个句子的主干是油菜花田是花海。

C．若是再等几天，满山遍野就会成为它的国度。

这个句子是条件复句。

D．它是那么绚烂，全世界似乎都失去了色彩。

这个句子运用了夸张的修辞手法。

2024-2025学年江西省抚州高新区九年级上学期阶段性质量检测语文试题三十三届夏季奥运会闭幕，年轻运动员的风彩让人回味。

“现代奥林匹克之父”顾拜旦说，“将全世界的年轻人召．唤到运动场上竞争”。

巴黎奥运会上，如同后浪的00后小将扛起大旗，创下新纪录，赢得新荣耀。

但仍有一些打破年龄界限，拼搏在赛场的老将，也成为一道不朽的风景。

如果说小将是“少年应有鸿鹄．志，当骑骏马踏平川”的后生可畏，那么，这些老将便是“老骥伏枥，志在千里”的老而弥．坚。

从某种意义上说，体育精神的本质在于其激励性，而年龄也不是青春的唯一标识。

奥运赛场之外，蹒跚学步的幼童，坚持锻练的老者，都在以实际行动诠释“生命不息，运动不止”的精神。

永不放弃更永不自满，永远奋斗更永远超越，这样的体育精神将持续激励体育健儿，也将给．予每个人前行的力量，形成锐不可挡之势。

岁月悠悠，五环之光不灭；人生海海，奥运精神永存！1. 上面语段中加点字注音不正确的一项是（）A．召．唤（zhào）B．鸿鹄．（hú）C．弥．坚（mí）D．给．予（gěi）2．上面语段中划线词语没有错别字的一项是（）A．风彩B．老骥伏枥C．锻练D．锐不可挡3. 下列对病句的修改正确的一项是（）A．他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。

（将“胸怀祖国”“放眼世界”位置对调）B．文明不是一天养成的，即使需要春风化雨的涵养润泽，也离不开制度化的刚性约束。

（关联词使用不当，“即使”改为“既”）C．大会期间，全国各地报纸、电视、网络、媒体等都参与了报道。

（在“大会期间”前加上“在”）D．为了提升学生的身体素质，抚州高新区各学校坚持开展“阳光体育活动”，广泛得到社会的关注和家长的支持。

（删除“坚持”）4. 下列句中加点词语使用有误的一项是（）A．谷爱凌夺得北京冬奥会两金一银，被称为滑雪运动的“ 一代天骄．．．．”。

B．这个男子身材伟岸，清明娉婷．．，眼睛像天空一般清澈。

2024-2025学年灯塔市九年级（上）第一次月考语文测试(第一单元+第三单元+课外古诗词）（满分120分考试时间150分钟）考生注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效一、积累与运用（17分）1．下列加点字读音完全正确的一项是（ ）（2分）A．旁骛（wù）固执（zhì）迥异（jiǒng）忐忑（tǎn′tè）B．骈进（pián）发颤（chàn）伫立（chù）媚上欺下（méi）C．栈桥（zhàn）糟蹋（tà）呵斥（hē）恪尽职守（kè）D．撅断（jué）嗤笑（chī）旧茬（chá）毛毛剌剌（cì）2．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（2分）真正的诗意，不应只是优雅时光里读书弄茶的闲情逸致，更应是纵使身处_____，依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。

诗意不能带你渡过所有现实的难关，却能_____智慧，_____心灵，让平凡的生命，身在井隅，心向璀璨，追寻属于自己的不平凡。

A．困境启迪抚慰B．困境 启发抚恤C．困难启迪抚恤D．困难启发抚慰3．下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）A．我们的革命先辈，为了人民的利益，这些革命战士抛头颅洒热血，献出了宝贵的生命。

B．不懂英文的张艺谋，用一部全英文对白的怪兽特效大片《长城》，证明了自己在世界上的国际价值。

C．你送来的材料已交给打印室，正在进行打印。

D．走进美丽的地中海公园，我禁不住驻足欣赏。

4．下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（ ）（3分）A．《岳阳楼记》选自《范仲淹全集》，作者是范仲淹，字希文，北宋初期著名政治家、文学家，死后谥号文正B．欧阳修，字永叔，自号醉翁，晚年又号“六一居士”，宋朝的文学家。

C．《湖心亭看雪》作者张岱，明末清初文学家，著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等。

D．李白，字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人，有“诗圣”之称。

一、阅读下面文章。

（贵州省（黔东南、黔南、黔西南）2018年中考）《一粒新西兰糖果》①如今的航空公司，飞机上服务的往往都是漂亮的空中小姐。

你走进法兰西航空公司、阿联酋航空公司的机舱，哇，一个比一个漂亮。

有些航空公司却不然，反其道而用之，服务的都是手脚麻利的大嫂、大婶。

这回我们从奥克兰乘新西兰航班飞香港，飞机上服务的全都是空中“胖大叔”“胖大伯”。

一米八以上的身材，往那儿一站，整条过道差不多堵死。

但“胖大叔”“胖大伯”服务好得不得了，满面笑容，随时过来问你要这要那。

还过来捏捏被角，“先生，你脚上盖的够不够？”用完了早餐，飞机已快到香港上空，空中“胖大伯”又拿出小藤筐，准备给乘客发“餐后糖果”了。

②此时，天已经发亮，太平洋的天边云际，正投过来一线霞光。

于是我看清与我坐在一排，等着接糖果的，是四位父母和他们的孩子。

三个孩子跟我一样，是黑眼睛黑头发的，一个孩子是蓝眼睛黄头发的。

胖大伯突然停了下来，玩了个把戏：“在拿糖果之前，我想请小朋友替我帮忙……”③胖大伯有什么点子啊？④“我想请一位小朋友替我把筐里的糖果，发给每位乘客。

”这显然是在培养孩子。

事情虽小，但很有意思。

几乎所有的人都把目光对准了座位上的四位孩子和他们的父母。

我自然是希望三个中国小孩能站出来。

但是，三个“黑眼睛”什么反应也没有。

他们父母头都没抬，有—位甚至将书盖在眼睛上，似乎在补回昨晚的睡眠。

看来，孩子是要成为买卖房地产的大亨，吞吐千万资本的富豪大商的，他们原意一个星期上五次钢琴、礼仪、跆拳道的兴趣班，却怎么也不会热心做给别人献糖果的小把戏！⑤“Let me try（让我试试）——”那个黄头发的小孩站了出来！马上，机舱里响起热烈的掌声。

小男孩接过胖大伯的藤筐，快乐地小跳着，小雀儿一样满机舱给叔叔阿姨、爷爷奶奶送糖果。

⑥情不自禁，我心中涌出难言的滋味，突然想到另一件事。

有一次，我们返回深圳，到广州转汽车要上一道天桥，有一段长长的斜坡。

当时，人来人往，背背包的、拖箱子的、提行李的，都鱼贯上坡。

部编版九年级语文上册第一单元第5课《我看》同步练习题及答案一、基础闯关练习1.下面选项中加点字注音无误的一项是（）A.揉．过（róu）丰润．（rùn）荡．起（dàng）绿．潮（lù）B.红晕．（yūn）沉醉．（zuì）凝．望（níng）枉．然（wǎng）C.寂．静（jì）勃．发（bó）哲．人（zhé）咏．赞（yǒng）D.飘逸．（yì）流盼．（pàn）忧戚．（qī）摇曳．(yì) 2．下列句子中没有错别字的一项是（）A．我看它们低首又低首。

B.我看飞鸟平展着翅冀。

C．叫天风挽你坦荡地慢游。

D.让欢笑和衰愁洒向我心里。

3．下列诗句中加点词语解释有误的一项是( )A.悄悄揉过丰润．．的青草。

[（肌肤等）丰满滋润]B．逝去的多少欢乐和忧戚．．。

（忧伤烦恼）C.我枉然．．在你的心胸里描画！（冤枉的样子）D．像鸟的歌唱，云的流盼．．，树的摇曳。

（转动日光观看）4.填空。

（1）《我看》一诗的作者是______，原名_______，出生于天津，祖籍浙江海宁，________，翻译家。

（2）哦，逝去的多少欢乐和忧戚，/____________!哦!多少年来你丰润的生命/______________。

二、能力提升练习1．关于这首诗，下列说法不恰当的一项是（）A．春天的傍晚，在瑰丽的大自然面前，诗人激情澎湃。

前两节是“我”所看，后面三节是“我”所思。

B．诗人调动视觉、触觉、听觉等感官观察并写作。

当他写风的时候，自己已经化身为风，抚摸起伏的青草。

他是鸟，在天空静止，融入。

他也是云，让大地沉醉的流云C．诗人采用写实主义的手法，描写景物的原始形态，对眼前、过去和未来做出了形象的描绘。

D．诗人的目光是充满激情的，捕捉到的意象大气而2．对下列句子使用的修辞手法判断有误的一项是（）A．长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。

寄语：亲爱的小朋友，在学习过程中，的挑战就是逐级攀升的难度。

即使每一级都很陡峭，只要我们一步一个脚印地向上攀登，一层又一层地跨越，最终才能实现学习的目标。

祝愿你在学习中不断进步！相信你一定会成功。

相信你是最棒的！部编版七年级语文上册《20.天上的街市》课时练一、选择题1．下列句子朗读节奏划分有误的一项是( )A．我想/那缥缈的/空中B．定然有/美丽的/街市C．街市/上陈列的一些/物品D．定能够/骑着牛儿/来往2．下列诗句运用了联想的一项是( )A．街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。

B．远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。

C．你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。

D．那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。

3．下列句中加点字注音有误的一项是（）A．远远的街（jiān）灯明了B．那隔着河的牛郎（láng）织女C．定然在天街闲游（xián yóu）D．我想那缥缈（piāo miǎo）的空中4．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）诗的世界是真、善、美的世界。

诗是在爱的琴弦上出的生命之歌，当人们在诗的世界中徜徉的时候，或感到___________，或感到躁动，或感到酣畅，或感到到震惊……在迷离恍惚之中，被一种巨大的艺术魅力所___________。

A．弹弄温和征服B．弹弄平和说服C．弹奏平和征服D．弹奏温和说服5．下刚关于节日习俗的说法正确的一项是（）A．“吃”是节日习俗中一个亘古的话题：正月初一吃年糕，寓意“年年高”；八月十五吃汤圆，寓意“团团圆圆”。

B．“喝”是节日习俗中一道独特的风景：八月十五喝雄黄酒，表达对亲人的思念；九九重阳节饮菊花酒，表达对延年益寿的期盼。

C．节日习俗中有许多的约定俗成的活动，元宵节赏花灯，舞狮子；清明节扫墓、踏青；端午节赛龙舟。

D．节日习俗常与传说故事相关联：寒食节的吃生食与介子推的传说说有关，中秋节的亲人团聚则与牛郎织女、吴刚伐桂的传说有关。

第20课天上的街市【基础训练】一、选择题1．下面语段中加点字的读音完全正确的一项是（）天上的明星现了，好像点着无数．的街灯。

我想那缥缈．．的空中，定然有美丽的街市。

街市上陈．列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。

A．shù piào miáo zhénB．shù piāo miǎo chénC．shǔ piāo miáo zhénD．shǔ piào miǎo chén2．朗读节奏划分正确的是（）A．你看，／那浅浅的／天河B．定然／是／不甚／宽广C．那／隔着／河的／牛郎／织女D．定能够／骑着／牛儿／来往3．下列诗句没有运用联想艺术手法的是（）A．远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星。

B．那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。

C．我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。

D．你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。

4．对下列句中加点的词语的词性,判断正确的一项是⑴我们大家．．要学习他毫无自私自利之心的精神。

⑴我家养了好几次猫，结局．．总是失踪或死亡。

⑴你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广．．。

A．名词名词形容词B．代词名词形容词C．代词代词名词D．名词代词名词5．下列诗句运用了联想的一项是( )A．街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。

B．远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。

C．你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。

D．那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。

6．下列句子没有语病的一项是（）A．攻克3D电视健康和安全的难题，是3D电视时代真正到来的关键。

B．他们胸怀祖国，放眼世界，大力发挥了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。

C．中央美术学院的每一位大学生将来都希望自己成为一个出色的美术家。

D．学校希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯罪。

7．下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（）A．我想那缥渺．．的空中，定然有美丽的街市．．。

《经典常谈》之《诗》第十二学案（含答案）内容概括汉武帝立乐府，采集代、赵、秦、楚歌谣和乐谱，教李延年作协律都尉，负责整理，以备传习唱奏，即“乐府诗”。

北宋郭茂倩收集汉乐府以下，历代合乐的不合乐的歌谣及模拟之作，成《乐府诗集》。

沈约《宋书乐志》称汉乐府为“古辞”。

汉乐府的声调采用了“楚声”和“新声”两种调子。

新声出于西域和北狄的军歌。

楚声里整齐的五言，如《白头吟》《梁甫吟》《怨歌行》成为五言诗的源头，汉乐府以叙事为主。

班固《咏史》是五言的拟作，未成熟。

汉末五言最高成就就是《文选》所录《古诗十九首》，合于“温柔敦厚”的诗教。

三国魏阮籍是第一个全力作五言诗的人，作《咏怀诗》八十多首。

晋代诗渐排偶化、典故化，左思《咏史诗》、郭璞《游仙诗》。

玄言诗则孙绰、许洵是领袖，其下则陶谢。

齐武帝永明间，“声律”说大盛，四声的分别平仄的性质、双声叠韵的作用，一面讲究用典，一面讲究声律，侧重技巧，到简文帝则专咏艳情，称为“宫体”。

宋鲍照《行路难》十八首则开辟新路。

梁以来七言的发展，还跟着舞曲的路子，即宫体的谐调，唐代谐调发展，成立了律诗绝句，称为近体。

不是谐调的诗称为古体。

沈佺期、宋之问奠定了律诗的体制。

杜甫继往开来，将诗历史化、散文化，在“温柔敦厚”之外，又开了“沈着痛快”一派。

元稹、白居易新创谐调的七言叙事诗，所谓“长庆体”。

南宋三大诗家都是从江西派变化出来的，杨万里、范成大、陆游。

板块一：主题阅读训练基础知识综合1．下面是“诗风梳理”卡片内容，请在横线处填写正确的汉字及文句。

诗词卡片名目诗词溯①______源内容起源《诗经》《楚辞》是中国古代诗歌之源，而词源于隋唐，盛于宋，是诗乐的进一步融合。

演变从汉乐府诗及魏晋南北朝民歌至唐诗宋词，中国诗源远流长。

从自由的古体诗到受格律限制的近体诗，中国古典诗体不断演变。

从《诗经》《楚辞》到唐诗宋词，现实主义和浪漫主义之风并驾齐驱，（chuí）②______范后世。

评述诗词歌赋，摇曳多姿，流派各异，名家（bèi）③______出，成就卓著，为中华文化之瑰宝。

2018年湖北省四市中考语文《有诗，就有了美的钥匙》阅读练习及答案语文阅读题是很多中考生头疼的题型，现在一些地区的2018年中考语文阅读考试题已经出炉，为了帮助大家提高阅读题答题水平，下面为大家带来2018年湖北省四市中考语文《有诗，就有了美的钥匙》阅读练习及答案，希望大家能够认真阅读。

有诗，就有了美的钥匙蒋勋①②少年的时候，有诗句陪伴，可以一个人躲起来，在河边、堤上、树林里、小角落里，不理会外面世界轰轰烈烈发生什么事。

也可以背包里带一册诗，或者，就是一本手抄笔记，或者就是脑子里背诵记忆的一些诗句，也足够用。

可以一路念着，唱着，一个人独自行走天涯海角。

③有诗就够了，我年轻的时候常常这么想。

行囊里有诗，口中有诗，心里有诗，四处流浪，很狂放，也很寂寞。

④相信可以在世界各处流浪，相信可以在任何陌生的地方醒来，大梦醒来，或是大哭醒来，满天星辰，可以和一千年前流浪的诗人一样，醒来时随口念一句：今宵酒醒何处?无论大梦或大哭，仿佛只要还能在诗句里醒来，生命就有了意义。

⑤少年时候，有过一些一起读诗写诗的朋友。

现在也还记得名字，也还记得那些青涩的面容，笑得很腼腆。

读自己的诗或读别人的诗，都有一点悸动，像是害羞，也像是狂妄。

⑥后来星散各地，杳无音信，心里有惆怅唏嘘，不知道他们流浪途中，是否还会在大梦或大哭中醒来，是否还会狂放又寂寞地跟自己说：今宵酒醒何处?⑦我习惯走出书房，在生活里听诗的声音。

⑧小时候，听街坊邻居闲聊，常常出口就是一句诗：虎死留皮人留名啊。

那人是街角捡字纸的阿伯，但常常出口成章，我以为是字纸捡多了也会有诗。

邻居们见了面总问一句：吃饭了吗?也让我想到乐府诗里动人的一句叮咛：上言加餐饭。

生活里，文学里，加餐饭都一样重要。

⑨有些诗，是因为惩罚才记住的。

在惩罚里大声朗读：明月出天山，苍茫云海间。

长风几万里，吹度玉门关。

朗读是肺腑的声音，无怨无恨，像天山明月，像长风万里，那样辽阔大气，那样澄澈光明。

诗句让惩罚也不像惩罚了。

让我们荡起双桨，小船儿推开波浪专注下一代成长有诗，就有了美的钥匙阅读附答案 有诗，就有了美的钥匙蒋勋①_______________________②少年的时候，有诗句陪伴，可以一个人躲起来，在河边、堤上、树林里、小角落里，不理会外面世界轰轰烈烈发生什幺事。

也可以背包里带一册诗，或者，就是一本手抄笔记，或者就是脑子里背诵记忆的一些诗句，也足够用。

可以一路念着，唱着，一个人独自行走天涯海角。

③有诗就够了，我年轻的时候常常这幺想。

行囊里有诗，口中有诗，心里有诗，四处流浪，很狂放，也很寂寞。

④相信可以在世界各处流浪，相信可以在任何陌生的地方醒来，大梦醒来，或是大哭醒来，满天星辰，可以和一千年前流浪的诗人一样，醒来时随口念一句：今宵酒醒何处？无论大梦或大哭，仿佛只要还能在诗句里醒来，生命就有了意义。

⑤少年时候，有过一些一起读诗写诗的朋友。

现在也还记得名字，也还记得那些青涩的面容，笑得很腼腆。

读自己的诗或读别人的诗，都有一点悸动，像是害羞，也像是狂妄。

⑥后来星散各地，杳无音信，心里有惆怅唏嘘，不知道他们流浪途中，是否还会在大梦或大哭中醒来，是否还会狂放又寂寞地跟自己说：今宵酒醒何处？⑦我习惯走出书房，在生活里听诗的声音。

⑧小时候，听街坊邻居闲聊，常常出口就是一句诗：虎死留皮人留名啊。

那人是街角捡字纸的阿伯，但常常出口成章，我以为是字纸捡多了也会有诗。

邻居们见了面总问一句：吃饭了吗？也让我想到乐府诗里动人的一句叮咛：上言加餐饭。

生活里，文学里，加餐饭都一样重要。

⑨有些诗，是因为惩罚才记住的。

在惩罚里大声朗读：明月出天山，苍茫云海间。

长风几万里，吹度玉门关。

朗读是肺腑的声音，无怨无恨，像天山明月，像长风万里，那样辽阔大气，那样澄澈光明。

诗句让惩罚也不像惩罚了。

⑩小时候顽皮，一伙儿童去偷挖地瓜，被老农民发现，手持长竹竿追出来。

他一。

有诗，就有了美的钥匙阅读附答案有诗，就有了美的钥匙蒋勋①_______________________②少年的时候，有诗句陪伴，可以一个人躲起来，在河边、堤上、树林里、小角落里，不理会外面世界轰轰烈烈发生什么事。

也可以背包里带一册诗，或者，就是一本手抄笔记，或者就是脑子里背诵记忆的一些诗句，也足够用。

可以一路念着，唱着，一个人独自行走天涯海角。

③有诗就够了，我年轻的时候常常这么想。

行囊里有诗，口中有诗，心里有诗，四处流浪，很狂放，也很寂寞。

④相信可以在世界各处流浪，相信可以在任何陌生的地方醒来，大梦醒来，或是大哭醒来，满天星辰，可以和一千年前流浪的诗人一样，醒来时随口念一句：今宵酒醒何处？无论大梦或大哭，仿佛只要还能在诗句里醒来，生命就有了意义。

⑤少年时候，有过一些一起读诗写诗的朋友。

现在也还记得名字，也还记得那些青涩的面容，笑得很腼腆。

读自己的诗或读别人的诗，都有一点悸动，像是害羞，也像是狂妄。

⑥后来星散各地，杳无音信，心里有惆怅唏嘘，不知道他们流浪途中，是否还会在大梦或大哭中醒来，是否还会狂放又寂寞地跟自己说：今宵酒醒何处？⑦我习惯走出书房，在生活里听诗的声音。

⑧小时候，听街坊邻居闲聊，常常出口就是一句诗：虎死留皮人留名啊。

那人是街角捡字纸的阿伯，但常常出口成章，我以为是字纸捡多了也会有诗。

邻居们见了面总问一句：吃饭了吗？也让我想到乐府诗里动人的一句叮咛：上言加餐饭。

生活里，文学里，加餐饭都一样重要。

⑨有些诗，是因为惩罚才记住的。

在惩罚里大声朗读：明月出天山，苍茫云海间。

长风几万里，吹度玉门关。

朗读是肺腑的声音，无怨无恨，像天山明月，像长风万里，那样辽阔大气，那样澄澈光明。

诗句让惩罚也不像惩罚了。

⑩小时候顽皮，一伙儿童去偷挖地瓜，被老农民发现，手持长竹竿追出来。

他一路追一路骂，口干舌燥，追到家里，告了状。

父亲板着脸，要我背《茅屋为秋风所破歌》作为惩罚。

背到南村群童欺我老无力时，我好像忽然读懂了杜甫，在此后的一生里，记得人在生活里的艰难，记得杜甫或老农民，会为几根茅草或几块地瓜，唇焦口燥地追骂顽童。

南平市武夷山市七年级上学期期末语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题；共8分)1. （2分）(2019·泰安) 下列各句中划线的词语有错别字的一项是（）A . 在李公仆同志被害之后，警报迭起，形势紧张。

B . 有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。

C . 我一直盯着父亲，看他郑重其是地带着两个女儿和女婿向那个老水手走去。

D . 疏林薄雾，农舍田畴，春寒料峭，赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴驮队。

2. （2分） (2017七下·鄂托克旗期末) 下列各句中，划线成语运用有误的一项是（）A . 可是提起他（贺龙）的名字，湘鄂的人民差不多是妇孺皆知。

B . 他对普通话生疏，于是不耻下问，让我帮他修润。

C . 这篇文章错别字很多，用语无伦次来评价它是再恰当不过了。

D . 大家都以为鲁迅先生不加以休息不以为然。

3. （2分） (2017八下·辽阳月考) 文学常识搭配有误的一项是（）A . 《送东阳马生序》——《宋学士文集》——宋濂(明初文学家)B . 《马说》——《韩愈文选》——韩愈(唐代文学家)C . 《与朱元思书》——《吴均文选》——吴均(南朝梁文学家)D . 《五柳先生传》——《陶渊明集》——陶渊明(东晋文学家)4. （2分）(2020·北部湾模拟) 下列回目不属于《水浒传》的一项是（）A . 林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场B . 花和尚单打二龙山青面兽双夺宝珠寺C . 郭孝子深山遇虎甘露僧狭路逢仇D . 书生谈笑却强敌水军汩没破坚城二、句子默写 (共1题；共5分)5. （5分）(2017七上·杭州期中) 古诗词默写。

（1） ________，江春入旧年。

（王湾《次北固山下》）（2） ________，思而不学则殆。

（《论语》）（3）择其善者而从之，________。

（《论语》）（4）思念，是马致远在《天净沙·秋思》中所写的游子“________，________”那般的悠悠乡愁；是李益在《夜上受降城闻笛》中所写的苍茫夜色下被乐声唤醒的无限愁思——“________，________”；是李白在《峨眉山月歌》中所写的外出远行闯荡，渐离友人的想念——“________，________”。

两张纸条阅读附答案 两张纸条那天，我妈骑三轮从外面回来，一进门就说，她遇着好人了。

坐在沙发上，还自顾自絮叨起米。

当我听见那人把我的三轮碰歪了，我这才把头转向母亲，发现她衣服上粘满尘土。

我妈却仿佛捡了大便宜似的，仍滔滔不绝。

马路上一一个人也没有，他却制住车子，跑过来扶我，问我摔坏了没有。

我踢蹬踢蹬腿，再甩甩胳膊，说，没事儿。

他仍然不走，非让我走几步。

确定我真的没事后，又把我搀到车上，说，骑上去试试，看车摔坏了没有。

你说一个大男人家怎幺婆婆妈妈的，于是，我推开他说，快走吧，我也该回家做饭了。

我蹬起三轮就走了。

哪曾想，他又追了上来，塞给我一张纸条，说是他的手机号．．．．．．这时，我忙不迭地问我妈，纸条呢?我妈说扔了。

说完，站起身来就往厨房走。

我妈突然哎哟-声。

我问怎幺了，她朝我摆摆手说，没事儿。

可是，第二天，我妈就起不来床了。

我把我妈送进医院。

当我把做B超，CT等检查单拿蛤医生时，医生说得马上做手术。

我在办理住院手续时不停地抱怨母亲，狠狠地想，一定把那个好人找出来。

面对一-笔不菲的费用，我用命令的语气对妈说，你再好好想想那条。

我妈迟迟疑疑地说，想不起来了，一边不停地在各个衣克里摸来摸去。

我妈突然颤抖着声音喊，找着了。

真是老天有眼。

我用发颤的手指按下那个号码。

关机。

一连几天，都是这两个字。

这就是您老人家遇见的好人!我妈却仍然辩护说，兴许人家手机没电了呢。

但明显没了底气。

那天是个很好的天气。

然而，阳光有多明娟，我心里就有多阴晦。

但我不敢再埋怨我妈。

这件事情以后，她在我面前像个债务人似的，一天到晚大气都不敢喘，让人心疼。

出院后一天，我家门铃响了，我开门一看，一位头发花白，脊背略为佝偻的大叔，手里拎着一口袋水果，拘训地站在我家门前。

木等我开口，母亲急慌着把他让进屋。

人教部编版九年级语文上学期期中达标测评卷（A卷）分值：120分时间：120分钟一、积累与运用（19分）1.阅读语段，给加粗字注音，根据拼音写汉字，根据意思写词语。

（4分）我们在四月天里感受春天。

看，雪化后那片é（_____）黄，那娉（_____）婷（_____）、鲜yán（_____）的百花；听，燕子在梁间呢（_____）喃，笑响点亮了四面风。

抬头看远方，树的_____（摇曳，晃动），鸟的翱翔，云的_____（漂浮，飘逸）尽收眼底，足可以游目chěng（_____）怀。

2.一曲《孤勇者》唱出了平凡生命永不服输的劲头，小金拟向同学们分享这首歌。

请你阅读以下文字，帮他完成发言稿设计。

（5分）【歌词节选】谁说污泥满身的不算英雄/爱你孤身走暗巷/爱你不跪的模样/爱你对峙过绝望/不肯哭一场/爱你破烂的衣裳/却敢堵命运的枪/爱你和我那么像……致那黑夜中的呜咽与怒吼……你一样骄傲着那种孤勇/谁说对弈平凡的不算英雄【发言稿节选】今天我给大家分享的歌曲是《孤勇者》。

这首歌曲调铿锵有力，歌词叩击心灵。

“谁说污泥满身的不算英雄”，这让我想起保尔在雪天筑路，一身泥泞，疲倦却坚定的情态；“爱你孤身走暗巷，爱你不跪的模样”，___________________；“爱你破烂的衣裳，却敢堵命运的枪”，让我忆起许云峰在白公馆潮湿阴暗的地牢中，拖拽着伤痕累累的身体，敢于牺牲的炽热告白。

这首歌的歌词与曲调完美结合……（1）发言稿的第一段简洁明了，但小金希望更富有感染力些，能开篇就引发大家的共鸣。

请帮他重新写一段开场白。

（2分）（2）请你根据语境，结合自己的阅读积累，帮小金补全第二段横线处的内容。

（1分）（3）小金演讲结束后，师生进行了讨论。

请根据情境，完成对话。

（2分）刘老师：小金推荐这首歌为中考誓师大会的背景音乐，大家觉得如何?小语：我觉得小金的想法很好。

因为①__________________________小星：我觉得不合适。

3 短诗五首同步卷3一．选择题（共5小题）1．下列加点字注音完全正确的一项是（）A．差．异（chā）墓畔．（bàn）整．片大地（zhěng）B．舵．手（duò）吟．诵（yín）长夜漫．漫（màn）C．寂．寞（jì）霜．风（shuāng）房舍．如舟（shě）D．卧．听（wò）海涛．（tāo）一束．山茶（sù2．下列对课文的理解，错误的一项是（）A．《月夜》这首诗在艺术上的突出特点是意境的创造，显得清新质朴，含而不露。

B．《风雨吟》一诗中，“大地风雨的海”是一个独特的意象，它实际上是诗人用主观情绪折射客观现象所得到的结果。

C．《断章》虽然只有四句，但它却写出了世间人事的相互独立、相互作用的关系。

D．《萧红墓畔口古》一诗中，首句中诗人“走六小时寂寞的长途”专程来拜谒萧红墓，足见诗人对她友情之深挚。

3．选出下列说法有误的一项（）A．“文房四宝”是指笔、墨、纸、砚；“戏曲四行当”是指生、旦、净、丑。

B．“三”在古汉语中往往泛指多次。

“吾日三省吾身”“一鼓作气，再而衰，三而竭”中的“三”都是这个意思。

C．启事首行正中写启事的名称，如“征文启事”“寻物启事”等。

日期要写在署名的下面，靠右写。

D．在沈尹默的《月夜》中，与大树“并排立着”的“我”，让人感受到一个寂寞而又独立自主的形象。

4．下列说法不正确的一项是（）A．《月夜》这首诗表现了诗人（也即五四前后的一代知识分子）独立不倚的坚强性格和追求思想自由与个性解放的奋斗精神。

B．《萧红墓畔口占》是现代诗人戴望舒于1944年所作的一首悼亡诗，表达了对逝去友人的怀念。

C．《断章》中诗人如同与读者面对面聊天，“你”指的是读者。

全诗明白如话，但又蕴含深意，耐人寻味。

D．《风雨吟》中“大地风雨的海”是一个独特的意象，这个意象使我们知道诗人的人生坐标发生了动摇，其对未来感到茫然。

5．下列句子没有运用修辞手法的一项是（）A．霜风呼呼的吹着，月光明明的照着B．我等待着，长夜漫漫。