部编版三年级道德与法治下册《2 不一样的你我他》课件

三、简答题。 人们之间的差异给我们带来了什么?
答：人们之间的差异的存在使我们的 生活丰富多彩，充满活力。差异使生活更 有色彩，不再千篇一律。
样。不同的人不同的经历等都构成了不同的想法， 想法不同画出的画自然不同。
人教统编版《道德与法治》三年级下册 第一单元 我和我的同伴
2.不一样的你我他
第2课时
谈话导入
小明和小华是一对很要好的朋友。小明 喜欢打篮球，可小华喜欢踢足球。每天，小 华和小明都会拿着足球和篮球，一会儿你陪 我踢足球，一会儿我又陪你打篮球。一天， 小明不想踢足球了，嚷嚷着要小华陪他打篮 球。小华陪了一会儿，说：“你陪我踢一会 儿足球吧。”小明说：“我今天不想陪你踢 足球。”小华生气地说：“我们俩本来兴趣 爱好就不同，根本不可能成为真正的朋友。 从此以后，我们不再是朋友。”
也是有所不同的。如果说班级是棵大 树，那么每一位同学就像树上的一片 叶子。同学之间有很多相同点，可又 各有不同。
（二）找同学的“不同” 1.找一对班上或学校的双胞胎，找他 们的不同。 （1）出示这对双胞胎的活动照片， 说说这对双胞胎在外貌上有什么不同？ （2）了解这对双胞胎的故事，说说 这对双胞胎在兴趣爱好、性格特点等 方面的不同。
总结：
不同的树叶长在同一棵大树上，互相映 衬，共同装点出美丽的风景，不同的我们在 同一个学校、同一个集体中友好交往，共同 装点美丽的校园，共同度过美好的时光。
当堂检测
一、填空。 1.每个人都有自己的（ 特点 ），都有自己的想法 和喜好。 2.正因为每个人有（ 不同 ）的想法，不同的（ 喜 好 ），才有了多彩的图画。 3.我们年龄差不多，在同一所学校、同一个班级学 习，又有很多共同的（ 兴趣爱好 ）、能够聊到一 块儿，玩到一-块儿。但是我们每个人又是（ 各不 相同 ）的。 4.如果说班级是棵大树。那么每一位同学就像树上 的一片叶子。同学之间有很多（ 相同点 ），可又 （ 各不相同 ）。

我是特别的， 我是重要的， 只因为我就是我
与众不同 是没有关系的。
你是特别的， 你是重要的， 只因为你就是你
与众不同 是没有关系的。
他是特别的， 他是重要的， 只因为他就是他

活动三： 怎样面对“不一样” ？
送你一首诗
不一样的你我他
大千世界，不一样的你我他， 不一样的眼睛和嘴巴，
不一样的爱好和想法， 不一样的国家和文化……
人教版道德与法治 三年级 第一单元
不一样的你我他
玩一玩
大风吹 吹什么？ 吹长发 我在这
活动一：画一画
想到什么画出来！
讨论
我们还有什么不一样呢？
活动二：共同作画
长了与众不同的鼻子 没关系！
肤色和别人不一样 没关系！
耳朵很大 没关系!
坐着轮椅 没关系
个子矮小 个子中等 都没关系
戴眼镜 没关系
同在一片蓝天下， 让我们手拉手，心连心。
你来理解我，我去尊重他， 不一样的你我他， 多彩的生活美如画！
再见！
81.当你被失败拥抱时，成功可能正在一边等着吻你。 31.如果一个人有足够的信念，他就能创造奇迹。 15、当谈到快乐的事情时，这个世界是美好的！当您遇到不满意的事物时，这个世界就在痛苦中！面对无助，这个世界很涩！当涉及到愤怒的事情时，世界是辛辣的！世界就是这样，它将让您品 尝到世界上的各种口味！
48.真正的价值并不在人生的舞台上，而在我们扮演的角色中。 51.强中更有强中手，莫向人前自夸口。满足现在的成就，就窒息了未来。
75.你看着天空，才发现从七岁起陪着你的那个天空，一直都在你的头顶。然后，你最后一次的想，会不会云层的上头，真的有那一个城堡。却又突然间觉得自己的这个想法很可笑。你终于是明 白，原来生活比你想象的是艰难很多。

再 见
不一样的你我他
第一课时
阿虎的不同在哪里？
小狗的不同在哪里？
小猫的不同在哪里？
悟空的不同在们的愿望也不一样！
我们要从小树立远大的理想， 光有理想还不够，还必须要有行动， 为实现我们的理想而努力奋斗！否 则，理想就成了空想！
不一样的你我他
快乐大世界， 有你有我也有他， 聪明的你， 调皮的我， 可爱的他， 组成多彩大家庭。 你有你的特色， 我有我的个性， 他有他的风格， 不一样的你我他， 世界变得多精彩， 不一样的你我他， 生活一起多快乐。

招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
部编版三年级道德与法治下册2 不一样的 你我他PPT公开课课件 (精)新版
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。

用树叶完成一幅树叶贴画。 寻找并体验生活中的各种“不同” 带来的精彩。
？想想我们该怎样与“不同”友好相处呢？
画一画 画一画
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想一想
大家都是在圆上作画，为什么画 得各不相同呢？
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看完视频你想说什么？
你还能从身边找到哪些由于“不 同”给生活带来精彩的例子吗?
来自熊熊森林的一封信
小朋友们：
你们好！
熊熊森林要在“六一”儿童节举办森林联欢会，
热情邀请你们参加，别忘了带上好看的节目哟！
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
祝天天开心！
熊熊森林俱乐部
2019年4月17日
我们的创意
活动要求： 1.小组讨论节目创意，时间3分钟。 2.讨论时注意控制音量。 3.把答案写在“苹果” 卡纸上。
实践作业
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《道德与法治》部编版三年级下册第二课第一课时
不一样的你我他
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➢ 如果大家都只喜欢同 一种色彩，画出的 花束会怎样？
➢ 如果世界只有一种 颜色，世界会变得怎么 样？
活动三：我们共同来拼图
（1）小组合作完成拼图。 （2）拼好后，小组选一个小 组长上台说说你们组拼的是 什么。
活动三：我们共同来拼图
每个人的想法都不同， 选择也不同，我们要尊重， 理解别人的想法，学会和别 人沟通与合作。
人教新课标三年级品德与社会下册第二单元
不一样的你我他
活动一：我们一样吗？
看一看，我是谁？
活动一：我们一样吗？
听一听，我是谁？
我们每一个人的外 表，声音各不相同，这 些不同构成了不一样的 你我他。
活动二：我们的想法一样吗？
1、发挥自己的想象，为鲜花涂上你喜 欢的颜色吧 。
我们每个人的想法各 不相同，不同的人对 同一事物会有不同的 看法和表达。
活动四：
1、哪位同同学身上 的闪光点写到小树叶上。
小结收获
通过本节课的学习，你有什么 收获呢？
归纳总结
学习了这节课你还有什 么困惑？与同学相互交流讨 论。

即使是同一棵树上 的树叶，也不完全 相同。
如果说班级是棵大树，那么每一 位同学就像树上的一片叶子……
请输入你的题目
不同的树叶在同一棵大树上 互相映衬，共同装点出美丽 的风景。不同的我们在同一 个集体中友好交往，共同度 过美好的时光。
请输入你的题目
多一些尊重与理解，学会 与“不同”友好相处，你会 看到更加美好的世界！
不一样的你我他
找不同
，
找不同
，
即使外表极像的两 个人，我们也可以 从性格等方面看出 他们的不同。
课前老师让大家把你心中的 “圆”画了出来，现在每个人 在小组内互相介绍一下自己的 创意，再进行全班分享。
，
为什么同样是在圆上作画， 每个人画得各不相同呢？小 组讨论，得出结论。
，
个性创意“圆”
55.与其讨好别人，不如武装自己；与其逃避现实，不如笑对人生；与其听风听雨，不如昂首出击。 2、美好的思想，没有美好的品德来陪伴，它不过是泡影。 —— 摩索姆达 55.与其讨好别人，不如武装自己；与其逃避现实，不如笑对人生；与其听风听雨，不如昂首出击。 36.把平凡的事情做好就是不平凡，把简单的招式练到极致就是绝招。
正因为我们有着不同的想法 才会有了如此多彩的画面； 也正因为有了不一样的你我 他，我们的班级才如此丰富 多彩。
当“不同”出现时，如果我们只看得 见这些不同，因为这些“不同”会使 我们有许多烦恼与矛盾。
请输入你的题目
树
洞
心灵
请输入你的题目
用理解的眼光看待他人，接纳他 人与自己的不同，我们将会交到 更多的朋友。我们身边的每个人 都是不同的，学会和“不同”的 人相处是我们必须的具备的本领。
22.忍无可忍，就重新再忍！ 19.没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。 71.成功与失败的分水岭可以用这几个字来表达——我没有时间。 13、您所学到的一切以及所遭受的一切痛苦都会在您人生中的某个时刻派上用场。 14、阅读是唯一的陪伴。杜拉斯的埃米莉。书中写着，它使人想起漫长的海上旅行。中途不停靠的横渡和阿拉伯海孟加拉湾。贡布平原和瞿罗的天空。还有不可能的爱情和无法停止的写作。埃米 莉没有思想。只有对他的爱。——安妮宝贝 52.摔倒了爬起来就好。 5、你的生活永远不会让你失望。错误的转弯，错误的路径，眼泪，汗水，伤痕，都使您与众不同。 71.成功与失败的分水岭可以用这几个字来表达——我没有时间。 10.当你面对挫折面对不如意的时候，应该有淡定如水的心境。读懂了淡定，才算懂得了人生。 22、我们一直喜欢利用自然的方式来改变人生的棘手道路，但很少承认，现实的本性实际上并不是我们力所能及的，而是两只手无所作为。 14、您不能太敏锐，太滑，变得人性化，适当，也不能总是想利用别人的优势，也不能太滑，自命不凡，自负。 85.任何的限制，都是从自己的内心开始的。 22、我们一直喜欢利用自然的方式来改变人生的棘手道路，但很少承认，现实的本性实际上并不是我们力所能及的，而是两只手无所作为。 30.收获是怎样的？收获是美好的，是辛勤的，是愉快的，是自尊心的维护。但，成功是要付出代价的。每一个人都希望自己成功，自己能收获，但在这条路上要洒许多辛勤的汗水。 100.种子最后是果实；努力最后是成功；放弃最后是失败。 17、当没有人对你说晚安时，就对自己说话；如果没有人为您做早餐，那就自己做；当没有人一个人时，他们会浪漫；当没人寻求帮助时，他们会注意天气的变化。 21、生命永远是尘土中。彼此的疏忽是不必要的。你能理解的是你的身高，你无法理解的是你的真理。您可以感受到他人的辛勤工作，这是您的道德。您不会感到别人的悲伤，也不会感到自己的 责任。

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声音
样子
性格
思维
爱好

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我们喜欢和自己 情投意合的人交朋友， 这是人之常情。但是， 如果过于强调这一点， 会怎么样呢？
人 和 是 领都“我。我是不们同的大们不同必”好家身同”须你的经交边的的具有同验流的，人备和学吗一每学相的“交？下个会处本不往和吧。
活动三：“不同”让生活更精彩
生活中充满 了各种“不同”， 当这些“不同” 和谐相处时,是什 么样的情景呢？
部编版道德与法治三年级下册
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2不一样的你我他
活动一：找找我们的“不同”
我们年龄差不多， 在同一所学校、同一 个班级里学习，又有 很多共同的兴趣爱好， 能够聊到一起，玩到 一块儿。但我们每个 人又是各不相同的， 你相信吗？

讨论交流：
看到这个圆，我想到了…… 所以画成了……
活动二：与“不同”友好相处
我们喜欢这充满不 同的世界，我们愿意和 各种不同的人交往。学 会接纳不同、欣赏他人， 我们的生活会更丰富、 更精彩。