鲁教版五四制物理八年级上册期中考试试题(扫描版)

山东省威海市文登市泽头中学2015-2016学年八年级（上）期中物理试卷一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分．每小题给出的四个选项中只有一个选项正确）1．周末，小明和他的小伙伴们到摩尔春天广场去买运动鞋，他站在商场匀速上楼的自动扶梯上，听到楼下传来小伙伴们熟悉的声音．下列描述中不正确的是（）A．以扶梯为参照物，小明是静止的B．小明受到的重力和扶梯对他的支持力是一对平衡力C．小明的动能增大，重力势能增大D．小伙伴们发出的声音是通过空气传播到小明耳朵里的2．对下列情景，解释合理的是（）A．用手推墙，人后退，说明物体间力的作用是相互的B．紧固锤头，是利用锤头受到惯性的作用C．体操运动员在手上涂防滑粉是为了减少摩擦D．跳高运动员将竿压弯，说明力可以改变物体的运动状态3．在如图几幅交通标志牌中，能明显表示用于环境保护的是（）A．B．C．D．4．下面是同学们上体育课时的一些场景，其中解释错误的是（）A．运动员“百米赛跑”的成绩，是通过相同路程比时间的方法来判定快慢的B．“踢足球”时，头球攻门是利用力能改变物体的运动状态C．踢出去的足球最终落到地面，是因为足球在空中不受力的作用D．刹车时车很快停下来，主要是因为受到了摩擦力5．通过实验，得到了a、b、c三个实心体的m﹣V图象如图所示，分析图象可知（）A．a物质的密度最小B．a物质的密度是c的两倍C．b物质的密度是1.0×103kg/m3D．同种物质组成的物体，质量越大，密度越大6．在“用托盘天平测物体质量”时，小明用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点，这时他应该（）A．将游码向右移动直至横梁重新水平平衡B．将右端平衡螺母向左旋进一些C．把天平右盘的砝码减少一些D．将右端平衡螺母向右旋出一些7．为了测盐水的密度，某实验小组制定如下的实验计划：①在烧杯中装入适量盐水，测出它们的总质量②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中③测出量筒中盐水的体积④测出烧杯和剩余盐水的质量⑤测出空烧杯的质量⑥根据实验数据计算盐水的密度．以上实验步骤安排最合理的是（）A．①②③④⑥B．⑤①②③⑥C．①②④③⑤⑥D．⑤①②④③⑥8．把一石块浸没在盛满煤油的杯子中，从杯中溢出了10cm3的煤油．若将该石=0.8×103 kg/m3）块浸没在盛满水的杯子中，则溢出水的体积和质量（）（ρ煤油A．10 cm3、12.5g B．8cm3、8g C．10cm3、10g D．12.5cm3、12g9．“镜中花，水中月”的现象说明了（）A．光的传播速度太快B．光发生了反射现象C．光发生了折射现象D．光在同一种物质中沿直线传播10．放映幻灯时，要想使银幕上出现大的“F”字母，幻灯片正确的放法应该是（）A．B．C．D．二、填空：20分11．（4分）张鹏家买了一桶食用油，上写有“4L”字样，这通食用油的质量是Kg，要匀速提起这通油至少要用N的力．油用去一半后，剩下的食用油的密度（填“变大”、“变小”或“不变”），食用油的密度为是0.8×103kg/m3．表示的物理意义是．12．（2分）1kg的水凝固成冰，其质量是kg，体积．（选填“变大”、“变小”或“不变”）13．（2分）宇航员王亚平在“天宫一号”上展示了一个近乎正球形的大水球，透过水球我们看到王亚平倒立缩小的像，此时满足的原理；而地球上我们看到的水珠一般都是扁球形的，这是由于地球上的水珠受到了的作用．14．（2分）甲、乙两车运动的s﹣t图象分别如图（a）、（b）所示．以甲为参照物，乙是的（选填“静止”或“运动”）；甲、乙各运动8米，所用时间相差秒．15．（6分）百米赛跑时，裁判员计时是“（看白烟”，“听声音”）开始计时，否则计时会（“早”、“晚”）s．运动员鞋底与跑道间的摩擦属（填“有害”或“有益”）摩擦，跟踪拍摄运动员的摄像机与运动员是相对的．运动员到达终点不会立即停下来是因为运动员．16．（2分）检查视力时，人与视力表的距离要求为5m，由于医务室房间太小，医生首先将视力表贴在一面墙上，然后在对面墙上正对着视力表挂一大平面镜，视力表到镜子的距离为3m，检查视力时，人应面对（镜或视力表）而坐，人与镜的距离为m．17．（2分）古诗词中有许多描述光学现象的诗句，如“潭清疑水浅”说的就是光的现象，“池水照明月”说的就是光的现象．三、画图探究4+12*2=2818．（2分）在如图中完成光路19．（2分）如图是光源S经平面镜反射的两条光线，请画图确定光源位置，并完成光路图．20．（12分）小明学习小组同学在做《探究凸透镜成像的规律》实验过程中，按正确的操作步骤进行实验，首先要把蜡烛、凸透镜、光屏放在一直线上，然后点燃蜡烛，调整三者的高度，使它们的中心大致在，这样做的目的是，当蜡烛移到距透镜一定距离范围内时，无论怎样移动光屏，在光屏上只能看到如图所示的一个大小变化的圆形光斑，这时小明一定是把物距调在范围内．在物距不变的情况下若要观察到蜡烛火焰的像．你认为应如何操作？为了能在屏上得到实像，他们调整了物距，并分别用两只凸透镜进行研究，记录数据如表．请你分析并回答：序号焦距/cm 物距/cm 像距/cm 像的性质1 10 35 14 倒立、缩小、实像2 10 30 15 倒立、缩小、实像3 10 25 16.7 倒立、缩小、实像4 10 15（1）在表格的空缺处填上像距、像的性质．（2）比较（1）、（2）、（3）组得出的规律是．21．（12分）在“探究物质质量与体积的关系”实验中，某小组同学分别用甲、乙两种不同的固态物质做实验，且甲、乙都是长方体形状．实验时，他们用刻度尺和天平分别测出它们的体积和质量，记录数据如表一、表二所示．表一甲物质（固态）实验序号质量（克）体积（厘米3）1 9 102 18 203 27 30表二乙物质（固态）实验序号质量（克）体积（厘米3）4 11 105 22 206 33 30（1）分析上表中甲乙两种液体的质量与体积的比值关系，可归纳出的结论是①比较1、2、3或者（4、5、6），结论．②比较1、4或者2、5或者3、6，结论：③比较表一和表二，结论：（2）根据这些数据绘出图象，如图四幅图象中，能正确表示甲“质量与体积的关系”的图象是，能正确表示甲“密度与质量的关系”的图象是四、计算(22分)22．（12分）某同学测出自己正常步行时的速度是1.2m/s，从家门到校门要走15min，如果改骑自行车则需8min，问：（1）从家门到校门的路程大约是多少？（2）骑自行车的平均速度是多少？23．（10分）小华家的晒谷场有一堆稻谷，体积为4.5m3，为了估测这堆稻谷的质量，他用一只质量1kg的桶，平平地装满一桶稻谷，测得桶和的稻谷的总质量11kg，再用这只桶装满水，水的质量是10kg，那么，这堆稻谷的总质量为多少吨？山东省威海市文登市泽头中学2015-2016学年八年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分．每小题给出的四个选项中只有一个选项正确）1．周末，小明和他的小伙伴们到摩尔春天广场去买运动鞋，他站在商场匀速上楼的自动扶梯上，听到楼下传来小伙伴们熟悉的声音．下列描述中不正确的是（）A．以扶梯为参照物，小明是静止的B．小明受到的重力和扶梯对他的支持力是一对平衡力C．小明的动能增大，重力势能增大D．小伙伴们发出的声音是通过空气传播到小明耳朵里的【考点】运动和静止的相对性；平衡力的辨别；声音的传播条件；动能和势能的大小变化．【专题】其他综合题．【分析】（1）判断一个物体的运动和静止，首先选择一个参照物，被研究的物体和参照物之间没有发生位置的改变，被研究的物体是静止的，否则被研究的物体是运动的；（2）物体静止或匀速直线运动时物体不受力或受到平衡力的作用；（3）两种形式的能相互转化时，一种形式的能减小，另一种形式的能增大；（4）声音的传播需要介质，真空不能传声．【解答】解：A、选扶梯为参照物时，小明和扶梯之间没有发生位置的变化，小明是静止的，A不符合题意；B、小明处于匀速直线运动状态，小明受到的重力和扶梯对他的支持力是一对平衡力，B不符合题意；C、小明上升时，质量不变，速度不变，高度增大，动能不变，重力势能增大，C符合题意；D、人们周围充满空气，小伙伴们发出的声音是通过空气传播到小明耳朵里的，正确，D不符合题意．故选：C．【点评】（1）根据参照物能判断物体的运动和静止，由物体的运动和静止能选择参照物；（2）物体静止或匀速直线运动时物体不受力或受到平衡力的作用；（3）掌握动能、重力势能、弹性势能大小的影响因素．重力势能、动能、弹性势能之间是可以相互转化的；（4）声音的传播需要介质，真空不能传声．2．对下列情景，解释合理的是（）A．用手推墙，人后退，说明物体间力的作用是相互的B．紧固锤头，是利用锤头受到惯性的作用C．体操运动员在手上涂防滑粉是为了减少摩擦D．跳高运动员将竿压弯，说明力可以改变物体的运动状态【考点】力作用的相互性；力的作用效果；惯性；增大或减小摩擦的方法．【专题】应用题；定性思想；运动和力．【分析】（1）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，一个物体既是施力物体也是受力物体；（2）一切物体在任何情况下都具有惯性，惯性是物体固有的属性，但惯性不是力，不能说受到力的作用；（3）增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面粗糙程度；（4）力的作用效果有两个：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态．【解答】解：A、用手推墙，手对墙施加力的作用，由于力的作用是相互的，墙对手施加反作用力，所以人会向后退．此选项合理；B、将锤柄在板凳上撞击几下，松动的锤头就紧套在锤柄上，在这个过程中，完全是利用了锤头的惯性，但惯性不是力，不能说受到惯性作用．此选项不合理；C、体操运动员在手上涂防滑粉是为了在压力一定时，增大接触面的粗糙程度、增大摩擦力．此选项不合理；D、跳高运动员将竿压弯，说明力可以改变物体的形状．此选项不合理．故选A．【点评】本题考查了学生根据比赛项目结合所学知识进行分析的能力，体现了物理知识的广泛性．3．在如图几幅交通标志牌中，能明显表示用于环境保护的是（）A．B．C．D．【考点】物理常识．【专题】其他综合题．【分析】交通标志牌是我们生活中常见的，了解这些交通标志的含义，对我们的安全能够起到很好的作用．根据我们对于各种交通标志的了解来作答．【解答】解：A、A图的标志是禁止自行车行驶，是为了安全．选项不符合题意；B、图是挂在学校前的提示牌，是为了提醒过往车辆注意安全．选项不符合题意；C、图表示的是此地距常州还有20km．选项不符合题意；D、图是禁止鸣笛的标志，是为了减少噪声的污染，能用于环境保护．选项符合题意．故选D．【点评】此题考查的是我们对于交通标志牌含义的了解，是一道常识题，同时也体现了物理知识应用于生活的物理理念．4．下面是同学们上体育课时的一些场景，其中解释错误的是（）A．运动员“百米赛跑”的成绩，是通过相同路程比时间的方法来判定快慢的B．“踢足球”时，头球攻门是利用力能改变物体的运动状态C．踢出去的足球最终落到地面，是因为足球在空中不受力的作用D．刹车时车很快停下来，主要是因为受到了摩擦力【考点】速度与物体运动；力的作用效果；摩擦力产生的条件．【专题】比较思想；运动和力．【分析】利用以下知识分析判断：①生活中比较物体快慢的两种常用方法：相同时间比路程，路程长者快；相同路程比时间，时间短者快．②力的作用效果有两种：改变物体的形状；改变物体的运动状态．其中速度大小和运动方向的改变都是运动状态的改变．③地面附近的物体受到重力作用，重力方向竖直向下．④力是改变物体运动状态的原因．【解答】解：A、百米赛跑时路程相同，裁判员通过比较时间来判断快慢，即通过相同路程比时间的方法来判定快慢，故A正确．B、头球攻门是改变了物体的运动方向，属于运动状态的改变，即力可以改变物体的运动状态，故B正确．C、踢出去的足球最终落到地面，是因为受到重力作用，故C错误．D、刹车时车很快停下来，主要是因为受到了摩擦力，车由运动变为静止，故D 正确．故选C．【点评】用所学物理知识分析身边实际现象是考试的重点，也反应了学以致用的思想，因此在平时学习时注意联系生活，多分析、多解释．5．通过实验，得到了a、b、c三个实心体的m﹣V图象如图所示，分析图象可知（）A．a物质的密度最小B．a物质的密度是c的两倍C．b物质的密度是1.0×103kg/m3D．同种物质组成的物体，质量越大，密度越大【考点】密度公式的应用；密度的计算．【专题】密度及其应用．【分析】密度是物质的特性，其大小仅与物质的种类和存在的状态有关，而与物体的体积和质量无关．由图得出，当体积为2cm3时，a、b、c的质量利用ρ=求出各自的密度，进行判断．【解答】解：由上图可以看出，当体积为2cm3时，a的质量为3.5g，b的质量为2g，c的质量是1g，由ρ=得ρa==1.75g/cm3，ρb==1g/cm3，ρc==0.5g/cm3，可见：A、a的密度最大，故A错；B、a的密度是c的密度的3.5倍，故B错；C、ρb=1g/cm3=1.0×103kg/m3，故C正确；D、同种物质组成的物体，密度与质量无关，故D错．故选C．【点评】本题考查了密度公式的应用，能从图象得出相关信息是本题的关键．6．在“用托盘天平测物体质量”时，小明用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点，这时他应该（）A．将游码向右移动直至横梁重新水平平衡B．将右端平衡螺母向左旋进一些C．把天平右盘的砝码减少一些D．将右端平衡螺母向右旋出一些【考点】天平的使用．【专题】质量及其测量．【分析】天平的使用包括两大步，即天平的调节和物体的称量，平衡螺母是在调节过程中来调节横梁平衡的，而称量过程中不能调节平衡螺母．【解答】解：称量时，发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点，说明左边重，左边放的是物体，则应向右盘里加砝码或向右移动游码，向右移动游码，相当于右盘中增加了一个更小的砝码．而此时不能调节平衡螺母．故B、C、D 错误，故选A．【点评】要解这种类型的题目，首先要对天平的使用有一个整体的认识：使用规则、注意事项等，都要考虑到．7．为了测盐水的密度，某实验小组制定如下的实验计划：①在烧杯中装入适量盐水，测出它们的总质量②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中③测出量筒中盐水的体积④测出烧杯和剩余盐水的质量⑤测出空烧杯的质量⑥根据实验数据计算盐水的密度．以上实验步骤安排最合理的是（）A．①②③④⑥B．⑤①②③⑥C．①②④③⑤⑥D．⑤①②④③⑥【考点】液体密度的测量．【专题】测量型实验综合题．【分析】先测烧杯和盐水的质量，再测烧杯和剩下盐水的质量，这样算出的质量便是量筒中盐水的质量，从而避免因烧杯中盐水倒不干净而使盐水的体积偏小．【解答】解：先测空烧杯质量，将液体倒入烧杯测出液体烧杯总质量，再将液体倒入量筒测体积，这种做法因烧杯壁粘液体，测出的体积偏小，算出的密度偏大．因此测盐水等液体密度的实验步骤安排最合理的是：①在烧杯中装入适量盐水，测出它们的总质量，②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中，③测出量筒中盐水的体积，④测出烧杯和剩余盐水的质量，⑥根据实验数据计算盐水的密度．故选A．【点评】液体密度的测量需考虑可能的误差，如烧杯中盐水倒不干净；故先测烧杯和盐水的质量，再测烧杯和剩下盐水的质量，采用此法减小误差．8．把一石块浸没在盛满煤油的杯子中，从杯中溢出了10cm3的煤油．若将该石=0.8×103 kg/m3）块浸没在盛满水的杯子中，则溢出水的体积和质量（）（ρ煤油A．10 cm3、12.5g B．8cm3、8g C．10cm3、10g D．12.5cm3、12g【考点】密度公式的应用．【专题】密度及其应用．【分析】石块的体积等于石块排开液体的体积，根据题意求出石块排开水的体积，然后由密度公式的变形公式求出排开水的质量．【解答】解：石块的体积等于石块浸没在煤油中时排开煤油的体积，由题意知，石块的体积：V=10cm3，石块浸没在水中时排开水的体积等于石块的体积，则石块浸没在盛满水的杯子=V=10cm3，中，则溢出水的体积：V水由密度公式：ρ=可知，排开水的质量：m=ρV=1g/cm3×10cm3=10g，故C正确；故选C．【点评】本题考查了求石块排开水的体积、排开水的质量，石块浸没在液体中排开液体的体积等于石块自身的体积，应用密度公式即可正确解题．9．“镜中花，水中月”的现象说明了（）A．光的传播速度太快B．光发生了反射现象C．光发生了折射现象D．光在同一种物质中沿直线传播【考点】光的反射．【专题】应用题．【分析】平面镜成像属于光的反射现象，根据“水中月”、“镜中花”成像的特点进行分析．【解答】解：“水中月”、“镜中花”都属于平面镜成像，因此都是由光的反射形成的．故选B．【点评】此题主要考查了光的反射现象，此类型的关键是对光学现象进行分类记忆，此题在选择题、填空题中常见．10．放映幻灯时，要想使银幕上出现大的“F”字母，幻灯片正确的放法应该是（）A．B．C．D．【考点】凸透镜成像的应用．【专题】透镜及其应用．【分析】首先要明确幻灯机的制成原理，然后根据其原理确定幻灯片的放置方法．【解答】解：幻灯机是利用凸透镜成像的原理制成的，当物体在凸透镜的一倍焦距和二倍焦距之间时，物体成倒立放大的实像．此时的倒立不仅包括上下颠倒，也包括左右颠倒．由此可知为了使像呈现F字样，因此要按照A选项的方法去放置幻灯片．故选A．【点评】明确凸透镜成像中倒立的包括：上下倒、左右倒两方面的含义是解决此题的关键．二、填空：20分11．（4分）张鹏家买了一桶食用油，上写有“4L”字样，这通食用油的质量是 3.2 Kg，要匀速提起这通油至少要用31.36N的力．油用去一半后，剩下的食用油的密度不变（填“变大”、“变小”或“不变”），食用油的密度为是0.8×103kg/m3．表示的物理意义是1m3的食用油的质量为0.8×103kg．【考点】密度公式的应用．【专题】计算题；比较思想；密度及其应用．【分析】（1）已知瓶子的容积和食用油的密度，根据公式ρ=变形可求食用油的质量；（2）要匀速提起这通油至少要用的力与这桶油的重力是一对平衡力，据此得出力的大小；（3）密度定义：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度，所以从密度定义可以知道物质密度所表达的意义了．密度是物质的一种特性，同种物质，密度是一定的，质量与体积成正比．【解答】解：（1）油桶的容积即为食用油的体积，则V=4L=4dm3=4×10﹣3m3，根据ρ=可得，油的质量为m=ρV=0.8×103kg/m3×4×10﹣3m3=3.2kg，油的重力G=mg=3.2kg×9.8N/kg=31.36N，（2）根据力的平衡可知，要匀速提起这通油至少要用的力为F=G=31.36N；（3）密度是物质的一种特性，密度与物体的质量和体积都无关，所以，一桶食用油，用去一半后，剩下的食用油的密度不变；食用油的密度为是0.8×103kg/m3，由密度定义可知，它的物理意义是1m3的食用油的质量为0.8×103kg．故答案为：3.2；31.36；不变；1m3的食用油的质量为0.8×103kg．【点评】本题考查密度及其特性、密度公式的应用，关键是知道密度是物质的一种特性，密度与物体的质量和体积都无关．12．（2分）1kg的水凝固成冰，其质量是1kg，体积变大．（选填“变大”、“变小”或“不变”）【考点】密度公式的应用．【专题】密度及其应用．【分析】质量不随物体的状态、形状、空间位置的改变而改变；体积等于质量与密度的比值．【解答】解：将1kg水完全凝固成冰后，因为质量不随形状的改变而改变，因此质量不变，还是1kg；水凝固成冰后密度变小，由V=可知，水变成冰后，体积变大．故答案为：1；变大．【点评】正确理解质量的不变性、熟练掌握灵活运用密度公式是解决此题的关键．13．（2分）宇航员王亚平在“天宫一号”上展示了一个近乎正球形的大水球，透过水球我们看到王亚平倒立缩小的像，此时满足照相机的原理；而地球上我们看到的水珠一般都是扁球形的，这是由于地球上的水珠受到了重力的作用．【考点】凸透镜成像的应用；重力．【专题】应用题；透镜及其应用．【分析】（1）凸透镜成像的规律之一：当u＞2f时，成倒立、缩小的实像．应用：照相机；（2）地球表面及附近的一切物体都受到重力的作用，重力的方向是竖直向下的．【解答】解：（1）透过水球我们看到王亚平倒立缩小的像，水球具有中间厚，边缘薄的特点，因此水球相当于一个凸透镜，此时王亚平到水球的距离与水球焦距的关系是大于2倍焦距，当u＞2f时，成倒立、缩小的实像．照相机利用了此原理．（2）地球上的水珠一般是扁球形的，是因为地球上的水珠受到重力的作用；“天宫一号”上的水珠处于失重状态，所以近乎是正球形；故答案为：照相机；重力．【点评】此题是一道力学应用题，凸透镜成像的规律以及物距、像距和像之间的关系，重力的存在等，难度不大，属于基础题．14．（2分）甲、乙两车运动的s﹣t图象分别如图（a）、（b）所示．以甲为参照物，乙是运动的（选填“静止”或“运动”）；甲、乙各运动8米，所用时间相差9秒．【考点】速度与物体运动．【专题】长度、时间、速度．【分析】由图象判断出甲、乙二者的运动状态，求出它们的速度；由图象求出甲与乙相遇的时间差．【解答】解：图象是路程时间图象，由图象知，甲与乙都做匀速直线运动．由图可求出，甲的速度v甲==8m/12s=2/3m/s，乙的速度v乙===8/3m/s．甲、乙两物体的速度不同，如果以甲为参照物，则乙相对于甲的位置不断变化，乙是运动的．甲，乙各运动8米，甲所需时间t甲=12s，乙所用时间t乙=3s，则它们相遇时的时间差是12s﹣3s=9s．故答案为：运动；9．【点评】图象可以直观地反映出物理量间的关系，用图象描述物理量间的关系、反应物理规律是一种常用的方法，我们要掌握识图、读图、作图的能力．15．（6分）百米赛跑时，裁判员计时是看白烟“（看白烟”，“听声音”）开始计时，否则计时会晚（“早”、“晚”）0.29s．运动员鞋底与跑道间的摩擦属有益（填“有害”或“有益”）摩擦，跟踪拍摄运动员的摄像机与运动员是相对静止的．运动员到达终点不会立即停下来是因为运动员具有惯性．【考点】声速；运动和静止的相对性；惯性；摩擦力的种类．【专题】应用题；长度、时间、速度；运动和力．【分析】（1）声音在空气中的传播速度为340m/s，根据公式v=变形后可求出时间t；由于裁判员开始计时的时间延后，故运动员的成绩会提高；（2）凡是利用摩擦力为我们服务的摩擦就是有益摩擦，那些对我们的工作带来不利影响或对机器零件有磨损的摩擦大多是有害的摩擦；（3）判断物体的运动和静止，首先确定一个参照物，如果被研究的物体和参照物之间没有发生位置的改变，被研究的物体是静止的，否则是运动的；（4）一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性．【解答】解：（1）根据v=可知，声音传播100m所需的时间为：t==≈0.29s；故裁判员听到发令枪声响后开始按表计时，会使运动员的成绩就会提高0.29s；所以百米赛跑时，裁判员计时是看白烟开始计时；（2）跑步时，运动员就依靠鞋底与地面之间的摩擦，因此，鞋底往往有花纹，用来增大这个摩擦，故鞋与地面之间的摩擦属于有益摩擦；（3）跟踪拍摄运动员的摄像机与运动员之间没有位置变化，所用摄像机与运动员是相对静止的；（4）运动员到达终点前处于运动状态，撞线后由于惯性，仍要保持原来的运动状态，所以不能立即停下来．故答案为：看白烟；晚；0.29；有益；静止；具有惯性．【点评】本题考查了速度公式的应用、摩擦力知识与生活实际相联系、参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，以及惯性的应用．16．（2分）检查视力时，人与视力表的距离要求为5m，由于医务室房间太小，医生首先将视力表贴在一面墙上，然后在对面墙上正对着视力表挂一大平面镜，视力表到镜子的距离为3m，检查视力时，人应面对镜（镜或视力表）而坐，人与镜的距离为2m．【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．【专题】实验题；实验分析法；光的传播和反射、平面镜成像．【分析】依据平面镜成像特点，人和人的像相对于镜面对称，视力表和视力表的像相对于平面镜对称，依据数学知识计算．【解答】解：由题意可知，视力表离平面镜为3m，根据平面镜的成像特点，像与物到镜面的距离相等，可知视力表的像离镜子也是3m，所以人离镜子2m时，视力表的像离人距离为3m+2m=5m，正好符合要求．分析过程示意图如下：。

八年级上册物理期中模拟试题物理考试*本卷须知：1、总分值70分，考试时间60分钟。

2、考察范围：机械运动、声现象、光现象。

一、单项选择题1.古诗词是我国的文化瑰宝。

很多诗句里蕴含着丰富的物理知识。

如“不疑行船动，唯看远树来〞中，“远树来〞所选择的参照物是〔〕A. 行船B. 远树C. 河岸D. 山峰2.甲乙两物体都做匀速直线运动。

甲、乙物体速度之比为4∶5，所用的时间之比为3∶2，那么甲乙两物体通过的路程之比为〔〕A. 4∶3B. 5∶2C. 6∶5D. 2∶53.甲、乙两物体，同时从同一地点出发沿直线向同一方向运动，它们的s-t图像如下列图，以下说法正确的选项是〔〕A. 0-5s内，乙的平均速度为3m/sB. 3-5s内，乙做匀速直线运动C. 4s时，乙在甲前方5m处D. 5s时，甲、乙两物体的速度相等4.以下关于声音的说法正确的选项是〔〕A. 用力鼓掌比轻轻拍掌发出的声音音调高B. 将正在响铃的闹钟放到密闭的玻璃罩内，逐渐抽去空气，声音变大C. 医生用B超检查胎儿的发育情况，利用了声音可以传播信息D. 高速公路两旁的隔音挡板可以防止噪声产生5.如下列图的四幅图中，不能产生声音的是〔〕A. 拨动张紧的橡皮筋B. 关闭的立体声收音机C. 敲击水瓶琴D. 真空罩中响铃的闹钟6.如下列图的声音波形图，其中一个与其它图形表示响度不同的是〔〕A. B. C. D.7.小海在自习课上“吼〞了一声，“吼〞声到达85分贝，旁边同学的耳朵被震得嗡嗡响，关于他的“吼〞声，以下说法不正确的选项是〔〕A. “吼〞声属于超声波B. “吼〞声传递了能量C. “吼〞声属于噪声D. 85分贝说明“吼〞声响度大8.如下列图是生活中的一些光的现象，属于光的反射的是〔〕A. 池水变浅B. 手影的形成C. 十字路口大凸面镜 D. 小孔成像9.如下列图，白鹭掠过平静的湖面，在水中形成了清晰的倒影。

以下关于其相对运动的说法中正确的选项是〔〕A. 以其倒影为参照物，白鹭是向前运动的B. 以水面为参照物，白鹭是静止的C. 以湖边的树为参照物，白鹭的倒影是静止的D. 当白鹭向上飞行时，其倒影相对白鹭向下运动10.我国的语言文字丰富多彩｡以下成语所描述的光现象与其成因对应正确的选项是〔〕A. “镜花水月〞——光的折射B. “一叶障目〞——光的折射C. “立竿见影〞——光的直线传播D. “海市蜃楼〞——光的直线传播11.岸上的人看到水中小鱼的光路图是〔〕A. B. C. D.12.我国有着灿烂的诗词文化，很多诗词中蕴含着物理知识。

初中物理学习材料鼎尚图文制作整理山东省威海市文登区2015～2016学年度八年级上学期期中物理试卷（五四学制）一、选择题：（12题为单选题，每题2分：13、14、15为多选题，全部选对的得3分，不全的得2分，错选的得0分．共33分．）1．四位同学用最小刻度为1mm的同一把刻度尺测同一物体的长度，其中一个错误的数据是（）A．0.625m B．6.250dm C．62.50cm D．625.0mm2．甲乙两人分别坐在并列的两列火车中，甲看见乙在向东行驶，路旁的树也向东运动，乙看见树向东运动，甲在向西行驶，若以地面为参照物则（）A．甲在向东行驶，乙向西行驶B．甲、乙都在西行，但乙比甲快C．甲乙都在西行，但甲比乙快D．甲乙都向东行驶，但甲比乙快3．根据匀速直线运动公式v=，可知（）A．速度跟路程成正比B．速度跟时间成反比C．速度不变，路程跟时间成反比D．以上说法都不对4．下列的实验和实例中，能说明声音的产生或传播条件的一组是（）①把发声的音叉放进水盆里看到溅出水花；②二胡发声时用手按住琴弦，琴声就消失了；③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；④在月球上的宇航员，对着对方“大声说话”，对方也不能听到声音．A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④5．医生在给病人检查时使用“听诊器”的目的是（）A．保持声音的音调B．保持声音的音色C．保持声音的频率D．增大声音的响度6．男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱，下面对二人声音的描述正确的是（）A．“男声”音调低、响度小；“女声”音调高、响度大B．“男声”音调高、响度大；“女声”音调低、响度小C．“男声”音调高、响度小；“女声”音调低、响度大D．“男声”音调低、响度大；“女声”音调高、响度小7．如图所示，晚上在桌面上铺一张白纸，把一块小平面镜平放在白纸上，让手电筒的光正对着平面镜和白纸照射，从侧面看去（）A．白纸比较亮，因为它发生了漫反射B．镜子比较亮，因为发生了漫反射C．白纸比较亮，因为它发生了镜面反射D．镜子比较亮，因为它发生了镜面反射8．下列说法中正确的是（）A．人走向穿衣镜时，人在镜中所成的像逐渐变大B．激光准直，利用了光沿直线传播的道理C．黑板“反光”是因为光在“反光”处发生了漫反射D．放映电影时银幕上的像是虚像9．下列现象中，属于光的折射现象的是（）A．在路灯下出现人的影子B．筷子放在水中弯折了C．平静的水面能映出岸上的景物D．通过潜望镜看海面上的船只10．若水中的鱼能看到岸边的人，它看到的人其实是（）A．变矮了的人的实像 B．变高了的人的实像C．变矮了的人的虚像 D．变高了的人的虚像11．声源发出的声音在均匀空气中传播时（）A．声波波速逐渐变小 B．声波频率逐渐变小C．声音响度逐渐变小 D．声音的音色逐渐变化12．某同学从平面镜里看到镜子对面的电子钟的示数如图所示，这时的实际时间是（）A．10：51 B．21：10 C．10：21 D．12：0113．下列关于声音的说法，正确的是（）A．一切发声的物体都在振动B．振动停止，声音立即消失C．声音可以传递能量和信息D．乐音在一定条件下也可以成为噪音14．光线从一种透明物质进入另一种透明物质时，下列说法正确的是（）A．光线的传播方向一定发生改变B．光线的传播方向不一定会发生改变C．当光线从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角D．当光线从空气斜射入玻璃时，折射角大于入射角15．关于镜面反射和漫反射，下面说法中正确的是（）A．无论镜面反射还是漫反射，对应一条入射光线，只有一条反射光线B．镜面反射的每一条光线都遵循光的反射定律C．漫反射中有些光线不遵循光的反射定律D．入射光线彼此平行时，漫反射后的反射光线彼此不平行二、填空题：（每空1分；共10分）16．在图中刻度尺的分度值为：木块的长度为厘米．17．光的三原色是．红外线具有效应，紫外线具有效应．18．在检查视力时，被查者观察对面镜中的表来确定视力，实际上，人在镜中看到的是视力表像（倒立或正立、虚或实），若要测某同学5m的视力，他离平面镜的距离为2m，则他离实际的视力表为m．，这样安排的好处是．19．甲、乙两物体都做匀速直线运动，它们的速度之比是2：1，它们通过路程之比是2：3，则甲、乙两物体所用时间之比是．20．小轿车前面的挡风玻璃倾斜而不竖直安装的主要原因是．三、实验和作图题：（21、22题共6分：23题10分；24题10分；共26分）21．如图所示，一束光射向三棱镜，画出这束光两次折射的大致光路．22．根据图中的入射光线或折射光线，分别作出相应的折射光线或入射光线．23．声音的三个特性是、、．用尺子作乐器探究声音的特性时发现：（1）力度相同，尺子伸出桌面的长度越短，振动大，发出声音的；力度相同，比较尺子伸出长短不同的发声，这种研究问题的方法叫．（2）尺子伸出桌面的长度相同，用力越大，振动大，发出声音的．这是在探究和的关系．24．小红同学在做“观察平面镜成像”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图1所示．在此实验中：（1）直尺的作用是便于比较的关系；（2）两段相同的蜡烛是为了比较的关系；（3）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则眼睛在玻璃板（填“前”或“后”）看时，光屏上接收到烛焰A的像（选填“能”或“不能”）．蜡烛A的像是光的而形成的，蜡烛B的像是光的而形成的．（4）此实验选用玻璃板代替平面镜的原因是：．（5）某位同学实验中无论怎样移动后面的蜡烛“B“都不能和前面等大的蜡烛”A“相重合，请你帮他分析产生这种情况的原因：．（6）如图2所示为某学习小组在实验后在白纸上留下的痕迹，如何处理，请你帮助他们完成．下一步的操做是：，得到的结论是：．四、计算：（25题-7题各5分：28题6分：共21分）25．物体先以11m/s的速度行驶了10s，再以5m/s的速度行驶了2s，那么该物体在全程中的平均速度是多少km/h．26．小军乘坐一辆汽车行驶在限速为45km/h的公路上．他利用手表测得汽车每经过11根电线杆用时40s．每两根电线杆均相距50m．问：小军乘坐的这辆汽车是否超速．27．南京到北京的列车第一天晚上10时发车，至第二天下午3时半到达，全程1050千米，该列车的平均速度是千米/时．28．蝙蝠水平飞行速度为20m/s现在它向正前方的一铁丝飞去．它发出的超声波经过1秒收到信号．超声波的速度为340m/s．（1）蝙蝠在0.5秒内朝正前方飞了多远？（2）蝙蝠收到信号时距离铁丝有多远？山东省威海市文登区2015～2016学年度八年级上学期期中物理试卷（五四学制）参考答案与试题解析一、选择题：（12题为单选题，每题2分：13、14、15为多选题，全部选对的得3分，不全的得2分，错选的得0分．共33分．）1．四位同学用最小刻度为1mm的同一把刻度尺测同一物体的长度，其中一个错误的数据是（）A．0.625m B．6.250dm C．62.50cm D．625.0mm【考点】长度的测量．【专题】应用题；误差分析和数据处理．【分析】用刻度尺测物体的长度时，测量结果应准确到刻度尺的最小分度值，在最小分度值以下应再估读一位；根据刻度尺的最小分度值逐一分析各选项，做出选择．【解答】解：A、0.625m中，“2”对应的分度值是1cm．符合题意；B、6.250dm中，“5”对应的分度值是1mm．不符合题意；C、62.50cm中，“5”对应的分度值是1mm．不符合题意；D、625.0mm中，“5”对应的分度值是1mm．不符合题意．故选A．【点评】本题考查了刻度尺的读数，知道用刻度尺测物体的长度时，测量结果应准确到刻度尺的最小分度值，在最小分度值以下应估读一位．2．甲乙两人分别坐在并列的两列火车中，甲看见乙在向东行驶，路旁的树也向东运动，乙看见树向东运动，甲在向西行驶，若以地面为参照物则（）A．甲在向东行驶，乙向西行驶B．甲、乙都在西行，但乙比甲快C．甲乙都在西行，但甲比乙快D．甲乙都向东行驶，但甲比乙快【考点】参照物及其选择．【专题】应用题；比较思想；归纳法；长度、时间、速度．【分析】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的【解答】解：根据题意可知：甲在向西行驶，甲看到乙的运动状态和路旁的树木相同．我们可以判断出以下三种可能：①乙和树木相对静止，即乙相对于地面是静止的；②我们还可以根据生活经验和物体运动的相对性可知：如果乙和甲运动的方向相反，甲也可能看到乙向东运动；③乙与甲运动方向相同，但速度小于甲，在甲看来，也会看到乙从甲旁向东运动．但是乙也看见树向东运动，所以乙一定是运动的，且乙与甲运动方向相同，但速度小于甲．故选C．【点评】此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．3．根据匀速直线运动公式v=，可知（）A．速度跟路程成正比B．速度跟时间成反比C．速度不变，路程跟时间成反比D．以上说法都不对【考点】匀速直线运动．【专题】长度、时间、速度．【分析】物体做匀速直线运动时，速度大小保持不变，速度与路程和时间的大小无关．据此分析判断．【解答】A、物体做匀速直线运动时，v是确定的，与路程s的大小无关，故A错；B、物体做匀速直线运动时，v是确定的，与t的大小无关，故B错；C、由v=得s=vt，v一定，s与t成正比，故C错误；D、由上分析知，D正确．故选D．【点评】本题考查匀速直线运动的特点，关键知道匀速直线运动的速度大小不变，与路程和时间无关．4．下列的实验和实例中，能说明声音的产生或传播条件的一组是（）①把发声的音叉放进水盆里看到溅出水花；②二胡发声时用手按住琴弦，琴声就消失了；③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；④在月球上的宇航员，对着对方“大声说话”，对方也不能听到声音．A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④【考点】声音的产生；声音的传播条件．【分析】解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的，声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播．【解答】解：①发声的音叉只有振动才会溅出水花，能够说明声音是由物体的振动产生的；②用手按住二胡发声的琴弦时，琴弦振动停止，琴声就消失，说明声音是由物体的振动产生的；③硬纸片在木梳齿上划的快、慢不同时，振动的频率不同，所以发出声音的音调就会不同，说明音调与频率有关；④在月球上没有空气，宇航员说话声音不能通过真空进行传播，所以对方不能听到声音，说明声音的传播需要介质；故选B．【点评】解决此类问题要结合声音的产生和传播进行分析解答．5．医生在给病人检查时使用“听诊器”的目的是（）A．保持声音的音调B．保持声音的音色C．保持声音的频率D．增大声音的响度【考点】响度．【专题】应用题；声现象．【分析】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性．【解答】解：医生在给病人检查时使用“听诊器”的目的是减少声音的分散，增大响度；故ABC错误；D正确；故选D．【点评】声音的特征有音调、响度、音色；三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不相同．6．男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱，下面对二人声音的描述正确的是（）A．“男声”音调低、响度小；“女声”音调高、响度大B．“男声”音调高、响度大；“女声”音调低、响度小C．“男声”音调高、响度小；“女声”音调低、响度大D．“男声”音调低、响度大；“女声”音调高、响度小【考点】音调、响度与音色的区分．【分析】音调是指声音的高低，由频率决定，响度是指人耳处感觉的声音的大小，由振幅和听者与声源的距离决定．【解答】解：歌手表演时，主唱的人声音大，伴唱的人声音小，即独唱的男低音歌手响度大，伴唱的女高音歌手响度小；由于男低音歌手声音低沉，所以音调低，女高音歌手声间尖细，所以音调高．故选：D．【点评】理解清楚音调和响度的概念，重点理清二者的区别，另外生活中人们把高低和大小说混淆的话，也要区分开．7．如图所示，晚上在桌面上铺一张白纸，把一块小平面镜平放在白纸上，让手电筒的光正对着平面镜和白纸照射，从侧面看去（）A．白纸比较亮，因为它发生了漫反射B．镜子比较亮，因为发生了漫反射C．白纸比较亮，因为它发生了镜面反射D．镜子比较亮，因为它发生了镜面反射【考点】镜面反射；漫反射．【专题】光的传播和反射、平面镜成像．【分析】要解决此题，首先要掌握镜面反射和漫反射的内容．镜面反射后的光线射向同一方向，正好处在这一方向上时，获得的光线很强，其他方向上几乎没有反射光线．漫反射时反射光线射向各个方向，所以我们能从各个不同方向看到本身不发光的物体．【解答】解：当手电筒的光正对着平面镜照射时，在平面镜上会发生镜面反射，所以光线会集中在竖直方向，所以从侧面看到的平面镜是暗的；而纸会发生漫反射，所以在侧面看到的纸是亮的；故选A．【点评】镜面反射是平行光线射到物体表面上时，反射光线仍是平行的，射向了某一处方向，而漫反射是由于物体表面粗糙时，反射光线的方向变得是向各个方向反射．8．下列说法中正确的是（）A．人走向穿衣镜时，人在镜中所成的像逐渐变大B．激光准直，利用了光沿直线传播的道理C．黑板“反光”是因为光在“反光”处发生了漫反射D．放映电影时银幕上的像是虚像【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案；光在均匀介质中直线传播；镜面反射；实像与虚像的区别．【专题】应用题；定性思想；光的传播和反射、平面镜成像．【分析】A、平面镜成像特点之一：正立等大的虚像；B、在均匀介质中，光是沿直线传播的；生活中的许多实例就是利用了光的这一传播特点，如：射击讲究“三点一线”、激光准直、手影游戏等；C、黑板“反光”是因为黑板发生了镜面反射，黑板反射的光线比粉笔字反射的光线强，使人无法看清黑板上的字；D、知道当物距处于1倍和2倍焦距之间时，成倒立放大的实像．幻灯机、投影仪都是利用这个原理制成的．【解答】解：A、由平面镜成像特点可知，人走向穿衣镜时，人在镜中所成的像大小不变，故A错误；B、激光准直，利用了光沿直线传播的道理，故B正确；C、镜面反射后的光线射向同一方向，正好处在这一方向上时，获得的光线很强，其他方向上几乎没有反射光线，黑板“反光”就是因为黑板发生了镜面反射的缘故，故C错误；D、放映电影时的镜头相当于一个凸透镜，当物距在1倍焦距和2倍焦距之间时，由凸透镜的成像规律可知，在透镜的另一侧会形成倒立放大的实像．故D错误．故选B．【点评】本题考查了平面镜成像特点、凸透镜成像的规律及其应用、漫反射在生活中的应用，熟练掌握基础知识，做到活学活用．9．下列现象中，属于光的折射现象的是（）A．在路灯下出现人的影子B．筷子放在水中弯折了C．平静的水面能映出岸上的景物D．通过潜望镜看海面上的船只【考点】光的折射现象及其应用．【专题】应用题；比较思想；归纳法；光的折射、光的色散．【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的．【解答】解：A、影子是由于光的直线传播形成的；B、筷子放在水中弯折了，是由于光的折射造成的；C、平静的水面能映出岸上的景物，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的；D、通过潜望镜看海面上的船，属于光的反射现象的应用．故选B．【点评】本题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解，考查了学生理论联系实际的能力，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象．10．若水中的鱼能看到岸边的人，它看到的人其实是（）A．变矮了的人的实像 B．变高了的人的实像C．变矮了的人的虚像 D．变高了的人的虚像【考点】光的折射现象及其应用．【专题】应用题．【分析】当光从空气中斜射入水中或其他介质时，会发生折射，且折射光线向法线方向偏折．而当光从水中斜射入空气中时，会发生折射，且折射光线远离法线方向偏折．【解答】解：如图所示，人在头部某点A反射出的光线由空气进入水中时，在水面处发生折射，折射光线靠近法线，这些光线射入鱼的眼里，鱼看到这些光线是从它的反向延长线的交点A′发出的，A′就是A的虚像．同理，人其他部分的情形也都一样，显然这个像比人高．故选D．【点评】本题主要考查了光的折射现象在生活中的应用．11．声源发出的声音在均匀空气中传播时（）A．声波波速逐渐变小 B．声波频率逐渐变小C．声音响度逐渐变小 D．声音的音色逐渐变化【考点】响度．【分析】解决此题要知道响度与距离发声体的远近有关，距离发声体越近，响度就越大，距离发声体越远，响度就会越小【解答】解：声音是由物体的振动产生的，声音在空气中的传播速度为340m/s，声音在传播过程中频率高低保持不变，速度大小保持不变，声音的音色也不会变化，但声音的振幅不断减小，随着距离的增大，声音的响度逐渐减小．故选C．【点评】本题考查声音的要素，解决此类题目要结合影响声音的响度因素进行分析解答．12．某同学从平面镜里看到镜子对面的电子钟的示数如图所示，这时的实际时间是（）A．10：51 B．21：10 C．10：21 D．12：01【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．【专题】光的传播和反射、平面镜成像．【分析】根据镜面对称的性质求解，在平面镜中的像与现实中的事物恰好左右或上下顺序颠倒，且关于镜面对称．【解答】解：∵是从镜子中看，∴对称轴为竖直方向的直线，∵2的对称数字是5，镜子中数字的顺序与实际数字顺序相反，∴这时的时刻应是10：51．故选A．【点评】本题考查了镜面对称，得到相应的对称轴是解决本题的关键；若是竖直方向的对称轴，数的顺序正好相反，注意2的对称数字为5，5的对称数字是213．下列关于声音的说法，正确的是（）A．一切发声的物体都在振动B．振动停止，声音立即消失C．声音可以传递能量和信息D．乐音在一定条件下也可以成为噪音【考点】声音的产生；噪声及来源；声与信息；声与能量．【专题】应用题；声现象．【分析】（1）一切声音都是由物体振动产生的；（2）振动停止，发声停止，但声音不一定消失；（3）声音即可以传递信息，又可以传递能量；（4）噪声的定义有两个：①从产生角度定义，物体做无规则的杂乱无章的振动而发出的声音是噪声．②从环保角度定义，凡是干扰人们正常的学习、休息和工作的声音以及对人们想要听到的声音起干扰作用的声音都是噪声．【解答】解：A、据课本知识可知，一切声音都是由物体振动产生的，故A正确；B、振动停止，发声停止，但声音可能继续传播，不一定消失，故B错误；C、声音即可以传递信息，又可以传递能量，故C正确；D、根据从环保角度出发的噪声定义可知，一切干扰人们学习、休息和工作的声音都是噪声，在有些情况下，乐音也可以成为噪声．故D正确；故选ACD．【点评】知道声音的产生、传播、应用及噪音的分类等知识点，是一道综合题．14．光线从一种透明物质进入另一种透明物质时，下列说法正确的是（）A．光线的传播方向一定发生改变B．光线的传播方向不一定会发生改变C．当光线从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角D．当光线从空气斜射入玻璃时，折射角大于入射角【考点】光的折射现象及其应用．【专题】应用题；比较思想；归纳法；光的折射、光的色散．【分析】（1）光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生变化，这是光的折射现象，注意“斜射入”和“一般”；（2）折射规律告诉我们：光从空气斜射入其他介质，折射角小于入射角；光从其他介质斜射入空气，折射角大于入射角．【解答】解：AB、光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向改变，光从一种介质垂直射入另一种介质时，传播方向不变，故A错误，B说法正确；C、光线从水中斜射进入空气时，折射角大于入射角，C正确；D、光线从空气斜射进入玻璃时，折射角小于入射角，D错误．故选BC．【点评】注意掌握定义和规律的关键词，如折射现象中的“斜射入”和“一般”，折射规律中的角度大小关系．15．关于镜面反射和漫反射，下面说法中正确的是（）A．无论镜面反射还是漫反射，对应一条入射光线，只有一条反射光线B．镜面反射的每一条光线都遵循光的反射定律C．漫反射中有些光线不遵循光的反射定律D．入射光线彼此平行时，漫反射后的反射光线彼此不平行【考点】镜面反射；漫反射．【专题】光的传播和反射、平面镜成像．【分析】对每个选项进行分析，来判断正确与否，光遇到水面、玻璃以及其他许多物体的表面都会发生发射，并且弄清光的反射规律，漫反射是指会将光线向着四面八方反射．【解答】解：光反射规律是：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，且光路是可逆的，故无论镜面反射还是漫反射，每一条光线都遵循光的反射规律，并且对应一条入射光线，只有一条反射光线，因为漫反射射出的光线会向四面八方反射，会使平行光线不平行了．故选项ABD正确，C错误．故选ABD．【点评】本题考查的是光的反射规律，及其漫反射现象，把握镜面反射与漫反射关键要记住，它们都遵循光的反射定律，只是由于反射面的光滑程度不同，而使最终的效果产生了较大的差异．二、填空题：（每空1分；共10分）16．在图中刻度尺的分度值为1mm：木块的长度为 2.80厘米．【考点】长度的测量．【专题】应用题．【分析】（1）刻度尺是最常用的长度测量工具，通常根据被测长度两端靠近的刻度线的间隔来读数．（2）刻度尺的使用方法：看：使用前先看量程、分度值、零刻度线是否损坏；放：放正尺的位置，使刻度尺有刻度的一边紧靠被测物体；读：读数时视线与尺垂直，要估读到分度值的下一位；记：记录测量结果时要记录数字和单位．【解答】解：图中刻度尺的分度值为1mm，物体起始端对应的刻度是3.00cm，末端对应的刻度是5.80cm，所以物体的长度为2.80cm．故答案为：1㎜；2.80．。

鲁教版八年级（上）期中考试物理试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 一个边长为a的立方体铁块从图（甲）所示的实线位置（此时该立方体的下表面恰与水面齐平），下降至图中的虚线位置，则能正确反映铁块所受水的浮力的大小F和铁块下表面在水中的深度h关系的图象是（）A．B．C．D．2 . 在用托盘天平称物体质量前发现，横梁上的指针偏向分度盘的右侧，为使天平平衡，应采取的措施是（）A．适当移动一下游码B．适当移动一下天平的位置C．旋转横梁上的螺母向右移动D．旋转横梁上的螺母向左移动3 . 对下列物理量的认识中，最接近实际的是（）A．令人舒适的环境温度约为37℃B．一般中性笔的长度约为15cmC．一台手机受到的重力约为10N D．家用电风扇的额定功率约为1000W4 . 下列物体中重力最接近1 N的是A．一袋方便面B．一张学生桌C．一枚大头针D．一辆小汽车5 . 下列关于一般中学生的估算中，最接近实际的是A．重约为100NB．正常步行速度为10km/hC．双站立于水平地面时，对地面的压强是5000PaD．游泳漂浮在水面时，受到的浮力是500N6 . 炎炎夏日，玻璃杯中装有水和冰块冰块漂浮在水面不考虑水的蒸发及温度变化对体积的影响，当杯中的冰完全烧化后，杯中的水面与开始时刻杯中的水面相比A．高了B．低了C．没变D．以上皆有可能7 . 用手压气球，气球形变．下列关于弹力说法正确的是A．手对气球有弹力作用，气球对手没有弹力作用B．气球对手有弹力作用，手对气球没有弹力作用C．气球对手的弹力是气球发生形变产生的D．手对气球的弹力是气球发生形变产生的8 . 给盛油的厚壁钢瓶内加压，当压强相当于大气压的1万到2 万倍时，即使钢瓶壁无裂痕，瓶内的油依然能从瓶壁里渗透出来，这是因为（）A．构成钢瓶的分子间有空隙B．油分子被压小了C．油分子间有斥力D．金属原子在不停地做无规则运动9 . 小明用力提起一桶水时，他对水桶施加一个拉力，同时水桶对他的手也施加一个拉力，则这两个力的三要素（）A．都相同B．大小、方向相同，作用点不同C．只有大小相同D．作用点、大小相同，方向不同10 . 下列有关力的说法中，正确的是（）A．手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力B．越靠近门轴推门越费力，最主要是因为力的方向不同C．弹簧被拉伸时产生弹力，被压缩时不产生弹力D．人坐沙发使沙发凹陷下去，表明力可以改变物体的形状11 . 下列静止在斜面上的木块所受力的示意图中，正确的是（）A．B．C．D．12 . 在甲、乙、丙三个相同的容器中，分别盛质量相同的同种液体，将三个质量相同，体积不同的小球，分别沉入三个容器的底部，当小球静止时，容器受到小球的压力的大小关系是F甲＞F乙＞F丙，则容器底部受到的液体压强最大的是（）A．甲B．乙C．丙D．一样大二、填空题13 . 如图所示，足够长的水平桌面上静止一木块，用弹簧测力计沿水平方向拉木块．当弹簧测力计示数是0.2N 时，木块未被拉动，这时木块受到的摩擦力大小为N，当弹簧测力计示数是0.4N时，木块恰好作匀速直线运动；当弹簧测力计示数是0.6N时，木块所受的摩擦力大小为N，木块的运动状态（选填“改变”或“不改变”）．14 . 伟大的物理学家________在前人研究的基础上，构建了具有划时代意义经典物理学体系，从而创建了以他的名字命名的三大定律。

第一学期期中检测八年级物理试卷一、选择题（本题共12小题，1-10小题为单项选择题，每小题2分；11、12小题为多项选择题, 每小题全部选对的得3分，选对但选不全的得2分，选错或不选的得0分，请把正确答案标号填在下面表格中）1. 感受生活中的物理，下列物理量最符合实际情况的是A. 成年人的正常体温是39 CB.物理课本的宽约为 1.8 X 105卩mC.人步行的速度约是2km/hD. —栋六层楼高度是30m2. 宋代诗人陈与义的一首诗：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风，卧看满天云不动，不知云与我俱东”，在诗人看来云是不动的，他选择的参照物是A. 岸边的江堤 B •江边的树C •树上的飞花D•诗人的小船3. 关于做匀速直线运动的两个物体，下列判断正确的是A. 速度大的物体通过的路程一定长B. 相等的时间内，每个物体各自通过的路程一定相等C. 在相等的时间内，两个物体通过的路程一定不同D. 72km/h的速度大于20m/s的速度4. “会说话的汤姆猫”是一款手机宠物类应用软件。

游戏时，当你对着它讲话，它就会模仿你的腔调学舌，非常好玩。

针对这一现象，下面说法正确的是A. 手机发出的声音，是由于手机中的猫的声带振动而产生的B. “汤姆猫”和人说出的话虽然语义相同，但两种声音的音色不同，所以能够区别出来C. 当对着手机用很小的音量说话时，“汤姆猫”没有反应。

说明需要发出足够高的频率才能使手机接收到声音信号D. 你发出的声音和手机发出的声音都是通过空气传到人的耳朵中，但两种声音在空气中传播速度不同5. 如图所示的声现象中，下列说法正确的是太空中宇航员能对话.说明声音可在真空中传播A 手在小提琴上不同位置按眩, 主要目的是改变响度道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声B超检查身体是超声波在医学中的应用6. 关于光的反射，下列说法正确的是A. 若光垂直照在反射面上，反射角为 0度，没有反射光线B. 当入射光线远离法线时，反射光线将靠近法线C. 入射角增大5°时，反射光线与入射光线的夹角增大10D. 镜面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律7. 雨、雾、露、霜、雪、冰雹是大气中的水蒸气发生物态变化后落回地面的几种形式，下列说法正 确是A. 雨、雾、露、霜都是大气中的水蒸气遇冷液化形成的B. 霜和冰雹是大气中的水蒸气遇冷凝固形成的C. 霜和雪是大气中的水蒸气遇冷凝华形成的D. 霜和雪是大气中的水蒸气遇冷凝固形成的 8. 如图所示的光现象中，与影子形成原因不相同的是9. 下面关于热现象的说法，正确的是 A •物体吸收了热量，温度一定升高B. 液体蒸发时本身温度降低，液体沸腾时温度升高C. 冬天，戴眼睛的人刚从室外走到室内时，镜片上会出现小水珠，是液化现象D. 黑龙江省的最低气温曾达到 -52 C,这时可以使用水银温度计（提示：固态水银熔点 -39 C,固态酒精熔点-117 C ）10. 在半学期的物理学习中，我们用到了多种科学探究方法，下列说法不正确的是 A.在“探究声音的产生”实验中，用乒乓球显示音叉的振动用到控制变量法220 * R200180O i 2 3 4 5 6 7儿钊谢下形咸囲形光斑乩斑马倒韭D.日全段B. 在“探究影响声音高低的因素”的实验中用到控制变量法C. 在定义速度时，用到比值法D. 在“探究平面镜成像特点”实验中用到等效替代法11 •用图像来描述物理现象，是物理中常用的方法之一，它简单明 T/°C 240 甲/ DC 木工师傅观零 木板是否平整了。

期中达标检测卷一、选择题(每题3分，共30分)1．“PM2.5”颗粒物是造成天气阴霾的主要原因，其中的“2.5”表示颗粒直径的数值，关于它的单位，下列选项中正确的是()A．毫米B．纳米C．微米D．厘米2．降雪量是用一定面积的雪化成水后的高度来衡量的，一场大雪后，小华用刻度尺测出水平地面雪的厚度为180 mm，然后他用脚使劲将雪踏实，测出脚踩出的雪坑的深度为165 mm，这场大雪的降雪量为()A．345 mm B．180 mm C．165 mm D．15 mm3．湖北省第十四届中学生运动会在湖北黄石成功举行。

在百米赛跑比赛中，黄石籍男运动员小磊同学赛出了个人最佳成绩。

经过计算，他的百米赛跑平均速度约等于()A．2.5 m/s B．3.3 m/s C．7.0 m/s D．11.1 m/s4．一辆汽车在平直的公路上做直线运动，下列s-t图象中能反映汽车做匀速运动的是()5．在公共场所“轻声”说话是文明的表现，在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚，这里的“轻声”和“大声”是指声音的()A．音调B．响度C．音色D．声速6．蜜蜂载着花蜜飞行的时候，它的翅膀平均每秒振动300次，不载花蜜时平均每秒振动440次，有经验的养蜂人能辨别出蜜蜂是飞出采蜜，还是采了蜜飞回来，养蜂人主要是根据什么特征来辨别的()A．声音的音调不同B．声音的大小不同C．飞行路线形状不同D．飞行高低不同7．关于声现象的描述，以下说法正确的是()8．用滴管从瓶中吸取酒精，滴在手上，感觉凉凉的。

小明就这一现象产生的原因，提出了两种猜想，猜想1 ：酒精的温度低于手的温度；猜想2 ：酒精蒸发时吸热，有致冷作用。

随后他在烧杯中倒入适量酒精，用相同的温度计分别测量手的温度t1和烧杯中酒精的温度t2，并重复多次，均发现t1＞t2，由此，他()A．只能验证猜想1B．只能验证猜想2C．既能验证猜想1 ，也能验证猜想2D．既不能验证猜想1 ，也不能验证猜想29．如图所示为我国民族吹管乐器——唢呐，用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时，模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听，让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中。

某某省龙口市2016-2017学年八年级物理上学期期中试题一、单项选择题（每小题2分，共计30分）1.下列几种估测最符合实际情况的是（）A.人步行的速度约为5m/sB．演奏中华人民某某国国歌所需的时间约为47sC.全新的2B铅笔长约0.18dmD．一X试卷厚度的大约1mm2．小华同学骑自行车沿河堤向下游行进，感觉无风，但堤上柳树的枝叶却在随风飘拂，此时的风向是（）A．向下游 B．向上游C．向对岸吹去 D．从对岸吹来3.甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图1所示,图2中能正确反映两人运动距离与时间关系的是()图1图24.运动会上，100m决赛，中间过程X明落后于王亮，冲刺阶段X明加速追赶，结果他们同时到达终点。

关于全过程中的平均速度，下列说法中正确的是（）A.X明的平均速度比王亮的平均速度大B.X明的平均速度比王亮的平均速度小C.二者的平均速度相等D.不是匀速直线运动，无法比较5.在同一架钢琴上,弹奏C调“3(mi)”和“1(dou)”这两个音,以下说法正确的是()A.音调一定不同B.响度一定不同C.音色一定不同D.音调、音色和响度都不同6.关于声现象下列说法不正确的是（）A．真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的B．利用超声波粉碎人体内的结石，说明声波可以传递能量C．敲锣时用力越大，声音的音调越高D．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的7.生活中的声音非常丰富，非常美妙，你认为下列正确的是：（）A. 有些高科技产品，不振动也可以发出动听的声音;B.“声纹锁”只有房主说出暗语时才能打开，主要是辨别声音的音色;C.电子牙刷，它能发出次声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服;D.马路旁边住宅楼窗户安装双层中空玻璃目的是具有更强的安全性。

8.同学们在学习光现象过程中有许多说法，我们从中选出四种：①光年是一个非常大的时间单位；②“坐井观天，所见甚小”隐含了光的直线传播规律；③平静湖面上的“倒影”，说明平面镜成“与物等大正立的像”的规律不成立；④透过书桌上的玻璃板看玻璃板下面的字，看到的是字的虚像。

山东省垦利区2017-2018学年八年级物理上学期期中试题
2017—2018学年度第一学期期中考试
八年级物理参考答案
（考试时间：60分钟分值：100分）
一.选择题（每题3分，共30分）
二、填空题（每空2分，共28分）
11、厘米或cm 秒或s 12、振动空气 13、酒精酒精 14、音调音色
15、75° 30° 16、 BO OF AE 右
三、作图与实验探究题（17、18题每题2分，其它每空2分，共36分）
17、18题答案
17题答案图 18题答案图
19、（1）99 （2）相同不同（3）小（4）上升吸
20、（1）距离（2）大小（3）不能虚（4）玻璃板没有竖直放置
21、（1）①呈现反射光线②探究发反射光线、法线、入射光线是否在同一平面内（2）垂直（3）纸板FON与纸板EON不在同一平面内（4）零或0
四、计算题（22题6分，共6分，注意公式、单位、必要的文字说明和书写规范）
22、解：(1)广州到三水,汽车行驶的路程是：s1=v1t1=90km/h×0.5h=45 km---------1分
(2)三水到肇庆的路程是：s2=v2t3=80km/h×1h=80km--------1分
从广东到肇庆的总路程是：s= s1+ s2=45 km+80km=125km----------1分
从广东到肇庆所用的总时间是：t = t1+ t2+ t3=0.5h+0.5h +1h=2h---------1分
广州到肇庆,汽车的平均速度是:v= s/t=125km/2h=60.5km/h----------2分。

2019-2020学年八年级物理第一学期期中测试卷一、选择题（42分）1．（3分）我国是一个缺水的国家，因而污水净化具有极其重要的意义．是某同学发明的太阳能净水器，对照图示分析，污水被净化时先后发生的物态变化是（）A．升华液化B．液化汽化C．熔化液化D．汽化液化2．（3分）编钟是中国传统的古老打击乐器，由青铜铸成，它由不同的钟依照大小排列，并悬挂在一个巨大的钟架上，编钟常与编磬组合使用，“金石之声”中的“金”就是指编钟，“石”指编磬．亦传至东亚其它地区．现有四个编钟，如图所示，它们按大到小的顺序由左至右排列，其中有一编钟上有一隐形的裂痕．为了查找出这口编钟，用锤子分别敲击时它们，将发出的声音时，将所产生的声波输入示波器中时显示出的对应的波形图，则下列关于敲锺时用力大小和判断裂痕的有无，说法中正确的是（）A．敲甲编钟用力最大，乙编钟有裂痕B．敲丙编钟用力最大，丁编钟有裂痕C．敲乙编钟用力最大，丁编钟有裂痕D．敲丙编钟用力最大，乙编钟有裂痕3．（3分）如图所示，取一可乐罐，在其底部开一个孔（直径为5cm），去掉盖子，蒙上一张牛皮纸．在桌子上沿一直线每隔5cm放置几支点燃的蜡烛．用手不断地敲击纸膜，会看到蜡烛火焰由近及远逐一被“吹斜”，此实验生动的证明了，声音在向前传播的过程中，减小的是（）A．响度B．音调C．声速D．频率4．（3分）如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，改变钢尺一端伸出桌面的长度，先后用同样大小的力拨动钢尺，可听到钢尺发出的声音发生了变化．这个实验可用来探究（）A．声音能否在真空中传播B．声音能否在固体中传播C．响度是否与声源振动的幅度有关D．音调是否与声源振动的频率有关5．（3分）小昌同学在26℃的实验室里，将温度计放入一杯酒精中，当温度计的示数不再变化时，将温度计取出，关于他观察到的温度计示数，下列说法中正确的是（）A．高于26℃B．先下降，后上升到26℃C．低于26℃D．等于26℃6．（3分）冬天，牙医常把检查口腔的小镜子放在酒精灯上烤一烤后才伸进口腔内进行检查．这样做的主要目的是（）A．防止镜框因受热膨胀致使镜片脱落B．进行消毒C．镜面不会因水蒸气液化产生水雾看不清牙齿D．防止接触口腔时病人感到太凉7．（3分）匀速直线运动的甲、乙两物体，它们所用时间之比为4：3，通过的路程之比为6：5，则它们的速度之比是（）A．3：2 B．5：3 C．5：8 D．9：108．（3分）刮北风的日子里，一列火车冒出的白烟却笔直上升，说明（）A．火车向正北行驶，速度和风速相同B．火车向正南行驶，速度和风速相同C．火车向正东行驶，速度和风速相同D．火车向正西行驶，速度和风速相同9．（3分）如图所示，寒冷的冬天，同学们走进教室时眼镜上容易起“雾”，下列说法中正确的是（）A．眼镜起“雾”时水蒸气吸收了热量B．眼镜上的“雾”是水蒸气液化形成C．眼镜上的“雾”是水汽化形成的D．眼镜起“雾”时镜片的温度比周围空气的高10．（3分）小明用如图所示的装置炖食物，碗与锅底不接触，当锅里水沸腾后碗中的汤（）A．同时沸腾了B．稍后也沸腾了C．温度低于沸点，不会沸腾D．温度达到沸点，但不会沸腾11．（3分）剧院及音乐厅，四周墙壁常挂呢绒帘幕，同时墙壁做成像蜂窝似的，这是为了（）A．装饰、美观B．易于反射声波，增大声音C．吸收声波，减小嘈杂的回声D．提高声音的音调12．（3分）甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它们的s﹣t图象为图所示a、b、c三条图线中的两条，运动5秒甲、乙间的距离大于2米，则（）A．甲的s﹣t图一定为图线a B．甲的s﹣t图可能为图线bC．乙的s﹣t图一定为图线c D．乙的s﹣t图可能为图线a13．（3分）给一定质量的水加热，其温度与时间的关系与图中图线a所示，若其他条件不变，仅给水的质量增加，则温度与时间关系正确的是（）A．a B．b C．c D．d14．（3分）用图象可以表示物体的运动规律，图中用来表示物体做匀速直线运动的是（）A．②③B．①③C．①④D．②④二、填空题（19分）15．（3分）如图所示，科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s后接受到回波信号，海洋中该处的深度为m（声音在海水中的传播速度为1500m/s），这种方法（能/不能）用来测革月亮到地球之间的距离，因为．16．（3分）今年初，许多城市出现了雾霾天气，雾霾中的霾主要是由二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物等组成，大量吸入会严重影响人们的健康，而雾则是由大气中的水蒸气经而形成的；太阳出来后，雾会慢慢散去，是因为空气中的小水珠发生了．（均填物态变化名称）17．（3分）校园内和一些公共场所有“不要高声喧哗”的规定，这里的“高”指的是声音的；上物理课时，在黑板上作图的张老师提醒坐在后面的小明同学不要讲话要做笔记．面对黑板的张老师是根据小明发出声音的来判断是小明在讲话的（选填“响度”“音调”或“音色”）18．（3分）用酒精棉球把温度计的玻璃泡擦一擦，可看到温度计的示数，这是因为酒精蒸发时热量有作用．19．（3分）寒冬，气温迅速降到0℃以下时，学校要求各班级早上暂停拖地，目的是为了防止水发生，避免使同学们摔倒受伤．此时教室窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是水蒸气而成的，这层冰花在窗户玻璃的（选填“内侧”或“外侧”）．20．（3分）为缓解旱情，实施人工降雨．飞机在高空投撒干冰（固态二氧化碳），干冰进入冷云层，就很快成气体，并从周围吸收大量的热，使空气的温度急剧下降，空中的水蒸气便成小冰粒，这些冰粒逐渐变大而下降，遇到暖气流便为雨点降落到地面．21．（3分）停表的示数为s．用刻度尺测量一木块的长度，如图所示甲，测量值是cm，分度值是mm．三、简答题（4分）22．（5分）表是某些介质的声速v（1）分析表格的信息，推断声速大小可能跟哪些因素有关？（只须写出两种）依据是什么？，；，．（2）设海水温度为25℃，在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过2s 后收到回波，写出公式并计算出海水深度为．四、实验题（21分）23．（8分）探究声音的产生：（1）如图甲所示，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开．说明；实验中轻质小球起到作用．（2）在图乙中，当敲响右边的音叉时，与左边音叉的叉股接触的乒乓球会弹起来，这一现象说明声音可以在中传播；还可以说明声音可以．若在月球表面上进行这两个实验，则甲图实验（选填“能”或“不能”）观察到上述现象，乙图实验（选填“能”或“不能”）观察到上述现象．24．（6分）在探究水沸腾时温度变化特点的实验中，用酒精灯给烧杯中的水加热，当水温接近95℃时，每隔1min记录一次温度，下表是实验中所记录的数据（1）小明观察到水沸腾前和沸腾时，水中气泡上升过程如图，则图1中是沸腾前的情况（选填“甲”或“乙”）．（2）水沸腾时看到大量的“白气”不断地从烧杯上冒出，这些“白气”是由于水蒸气而形成的．（3）同时，小华也做了该实验．他们根据各自的数据，在同一坐标纸上画出了如图2所示的图线，其中实线表示小明的图线，虚线表示小华的图线，水平部分图线重合．若加热条件完全相同，整个过程中两人的操作都规范准确．根据图线分析：你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是．为了使小华的图线能够与小明的图线相同，小华应该．（4）由数据和图象可知：水的沸点是，此时烧杯内水面上方的气压（选填“大于”“等于”或“小于”）1个标准大气压．（5）由表中数据得出的结论是：液体沸腾时不断热，但温度．（6）为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应，观察水是否继续沸腾．小华还发现移开酒精灯后，烧杯中的水没有立即停止沸腾的原因可能是．25．（4分）小明猜想，水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程．每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象，如图甲所示．（1）从甲图象中可以看出盐水在第10分钟状态为，第15分钟的状态为．（2）凝固点为℃．实验验证了小明的猜想，因为与水相比，凝固点变（“高”或“低”）了．（3）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，如图乙所示，试管中的冰水混合物中的冰会（填“变多”“变少”或“不变”）．五、综合题（14分）26．（7分）已知一辆汽车在合宁高速公路上行驶，一位乘客在车到如图所示的A处时，看了一下手表，时间正好是8时整；当车到B处时，他又看了一下手表，时间是8时48分．则小汽车在A、B间的平均速度是多少？27．（7分）一门反坦克炮瞄准一辆坦克，开炮后经过0.6s看到炮弹在坦克上爆炸，再经过2.1s听到爆炸的声音，求：（1）大炮距坦克多远？（2）炮弹的飞行速度多大？（忽略光传播所用的时间）参考答案与试题解析一、选择题（42分）1．（3分）我国是一个缺水的国家，因而污水净化具有极其重要的意义．是某同学发明的太阳能净水器，对照图示分析，污水被净化时先后发生的物态变化是（）A．升华液化B．液化汽化C．熔化液化D．汽化液化【分析】（1）物质从液态变成气态的过程称为汽化，汽化有蒸发和沸腾两种方式；（2）物质从气态变成液态的过程称为液化．【解答】解：污水杯中的水分首先从液态变成气态的水蒸气，发生汽化现象．然后水蒸气遇到塑料瓶做的外罩，凝结成液态的小水珠，发生液化现象，小水珠越积越多，最后落下来，被收集到洁净水收集杯中．故选D．【点评】本题考查汽化和液化在日常生活中的应用，体现了物理知识和生活实际的联系，充分体现了物理来源于生活，又服务于社会的理念．2．（3分）编钟是中国传统的古老打击乐器，由青铜铸成，它由不同的钟依照大小排列，并悬挂在一个巨大的钟架上，编钟常与编磬组合使用，“金石之声”中的“金”就是指编钟，“石”指编磬．亦传至东亚其它地区．现有四个编钟，如图所示，它们按大到小的顺序由左至右排列，其中有一编钟上有一隐形的裂痕．为了查找出这口编钟，用锤子分别敲击时它们，将发出的声音时，将所产生的声波输入示波器中时显示出的对应的波形图，则下列关于敲锺时用力大小和判断裂痕的有无，说法中正确的是（）A．敲甲编钟用力最大，乙编钟有裂痕B．敲丙编钟用力最大，丁编钟有裂痕C．敲乙编钟用力最大，丁编钟有裂痕D．敲丙编钟用力最大，乙编钟有裂痕【分析】音调跟物体的振动频率有关，振动频率越大，音调越高．响度跟物体的振幅有关，振幅越大，响度越大．音色跟发声体的材料、品质有关．相同时间内，振动的次数越多，频率越大；偏离原位置越远，振幅越大．【解答】解：由右边的四个波形图可知，振动最快的是第2幅图，振动最慢的是第1幅图；振动由快到慢的顺序为第2幅图、第3幅图、第4幅图、第1幅图；编钟的质量越大，其振动越慢；编钟的质量越小，其振动越快；结合前面分析和编钟的大小可知，第2幅图与丁编钟对应，第3幅图与丙编钟对应，第4幅图与乙编钟对应，第1幅图与甲编钟对应；从波形图中可以看出，振幅最大的是丙编钟，因此敲丙编钟用力最大，故AC错误；当编钟上有一隐形的裂痕时，其音色会与其他编钟不同，其波形图也会有所不同；结合上面的波形图可知，丁编钟的波形图在形状上不同于其他编钟，因此丁编钟有裂痕，故B正确，D错误．故选B．【点评】通过比较声音的波形图来考查频率对音调的影响和振幅对响度的影响，解题的关键是能够从波形图上看懂频率和振幅．3．（3分）如图所示，取一可乐罐，在其底部开一个孔（直径为5cm），去掉盖子，蒙上一张牛皮纸．在桌子上沿一直线每隔5cm放置几支点燃的蜡烛．用手不断地敲击纸膜，会看到蜡烛火焰由近及远逐一被“吹斜”，此实验生动的证明了，声音在向前传播的过程中，减小的是（）A．响度B．音调C．声速D．频率【分析】掌握声音的音调、响度、音色的影响因素，看影响因素是否在空气中发生变化是解决本题的关键．【解答】解：A、响度跟物体的振幅和距离声源的远近有关，物体的振幅在空气传播过程中，不会发生改变；在振幅相同时，离声源越远，响度越小．符合题意．B、音调跟物体的振动频率有关，物体的振动频率在空气传播过程中，不会发生改变．不符合题意．C、声速与介质的种类和温度有关．声音在空气中传播速度一般不变的，不合题意．D、物体的振动频率在空气传播过程中，不会发生改变．不符合题意．故选A．【点评】本题考查了声音三个特征的影响因素．属于基础性习题，掌握基础知识很重要．4．（3分）如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，改变钢尺一端伸出桌面的长度，先后用同样大小的力拨动钢尺，可听到钢尺发出的声音发生了变化．这个实验可用来探究（）A．声音能否在真空中传播B．声音能否在固体中传播C．响度是否与声源振动的幅度有关D．音调是否与声源振动的频率有关【分析】声音的三个特征是指音调、响度、音色；音调跟频率有关；响度跟振幅有关、音色跟材料和结构有关．明确实验中，改变钢尺伸出桌边的长度，实质改变的是物体的振动快慢，改变物体的振动频率．【解答】解：AB、我们听到钢尺发声是通过空气传播的．故AB不符合题意．C、响度跟振幅有关，钢尺两次振动的幅度相同，响度相同．故C不符合题意．D、伸出的钢尺的长度不同，振动物体的质量和体积不同，振动快慢不同，振动频率不同，音调不同．故D符合题意．故选D．【点评】用控制变量法探究声音的三个特征，探究音调时，控制音色和响度不变；探究响度时，控制音色和音调不变；注意本实验中不变的量是材料和用力的大小．5．（3分）小昌同学在26℃的实验室里，将温度计放入一杯酒精中，当温度计的示数不再变化时，将温度计取出，关于他观察到的温度计示数，下列说法中正确的是（）A．高于26℃B．先下降，后上升到26℃C．低于26℃D．等于26℃【分析】酒精挥发性比较强，也就是说酒精在常温下比较容易汽化为气态的酒精蒸气，汽化要吸热；但酒精蒸发后，受周围温度的影响，温度计的示数又会上升．【解答】解：酒精蒸发吸热，能使它附着的物体温度计的示数下降，低于26℃；随着酒精的迅速蒸发掉后，受空气温度的影响，温度计的示数又会上升，直到和实验室内的温度相同，即等于26℃．故选B．【点评】此题考查的是蒸发致冷的现象，是一道热学基础题．6．（3分）冬天，牙医常把检查口腔的小镜子放在酒精灯上烤一烤后才伸进口腔内进行检查．这样做的主要目的是（）A．防止镜框因受热膨胀致使镜片脱落B．进行消毒C．镜面不会因水蒸气液化产生水雾看不清牙齿D．防止接触口腔时病人感到太凉【分析】口中的水蒸气遇到冷的小镜子会发生液化现象，这样镜子表面会有一层雾导致看不清楚口中病状．【解答】解：把小镜子放在酒精灯上烤一烤后才伸进口腔内，这样镜面不会因水蒸气液化产生水雾看不清牙齿，从而会看清口腔中的病状；故选C．【点评】水蒸气遇冷会发生液化现象，所以加热镜子就不会发生液化现象．7．（3分）匀速直线运动的甲、乙两物体，它们所用时间之比为4：3，通过的路程之比为6：5，则它们的速度之比是（）A．3：2 B．5：3 C．5：8 D．9：10【分析】知道甲、乙两个物体做匀速直线运动的路程之比和时间之比，利用速度公式求出速度之比．【解答】解：∵s甲：s乙=6：5，t甲：t乙=4：3，∴根据v=可得：==×=×=×=．故选D．【点评】本题考查了速度公式的应用，计算过程要注意各量之间的关系，不要颠倒．8．（3分）刮北风的日子里，一列火车冒出的白烟却笔直上升，说明（）A．火车向正北行驶，速度和风速相同B．火车向正南行驶，速度和风速相同C．火车向正东行驶，速度和风速相同D．火车向正西行驶，速度和风速相同【分析】在无风的时候，火车行驶时，车头冒出的白烟会向车尾方向移动，白烟的速度是火车的速度，火车行驶时，白烟恰好是竖直向上的，白烟一定受到了风的作用，风把白烟吹得竖直向上，风的方向和白烟的运动方向相反，速度相同．【解答】解：车头冒出的白烟恰好是竖直向上的，白烟受到风的作用，风的方向和白烟的方向相反，速度相等，方向向北．火车的运动方向和白烟方向相反，速度相等，所以火车的方向向南．故选B．【点评】无风时，火车的冒出的白烟向车尾方向运动，风的作用使白烟竖直向上，由风的速度和方向可以判断白烟的运动和方向，由白烟的运动速度和方向来推知火车的运动速度和方向．9．（3分）如图所示，寒冷的冬天，同学们走进教室时眼镜上容易起“雾”，下列说法中正确的是（）A．眼镜起“雾”时水蒸气吸收了热量B．眼镜上的“雾”是水蒸气液化形成C．眼镜上的“雾”是水汽化形成的D．眼镜起“雾”时镜片的温度比周围空气的高【分析】物质由气态变为液态叫液化，气体液化时需要放出热量．【解答】解：在寒冷的冬天，戴眼镜的人从寒冷的室外走进温暖的室内，眼镜片的温度比较低，室内的水蒸气遇到温度低的眼镜片就会液化放热成为小水滴，附着在眼镜片上．故选B．【点评】此题考查的是液化现象，需要清楚的是：水蒸气发生液化的条件是存在较明显的温度差．10．（3分）小明用如图所示的装置炖食物，碗与锅底不接触，当锅里水沸腾后碗中的汤（）A．同时沸腾了B．稍后也沸腾了C．温度低于沸点，不会沸腾D．温度达到沸点，但不会沸腾【分析】要解决此题，需要掌握沸腾的条件：达到沸点并且要继续吸热．【解答】解：开始锅与碗中的水都会吸热升温，但当锅中的水达到沸点时吸热会沸腾起来，但温度不再升高．此时碗中的水也会达到沸点，但由于碗中的水与锅中水的温度相同，所以不能继续吸热，所以碗中的水不会沸腾．故选D．【点评】此题主要通过一个日常的生活现象考查了沸腾的条件．液体沸腾，不仅要达到沸腾，同时要不断吸热．同时考查了热传递的一个必要条件就是存在温度差．11．（3分）剧院及音乐厅，四周墙壁常挂呢绒帘幕，同时墙壁做成像蜂窝似的，这是为了（）A．装饰、美观B．易于反射声波，增大声音C．吸收声波，减小嘈杂的回声D．提高声音的音调【分析】面积较大的房间容易产生回声，影响听觉效果，因此可从减弱声音的反射入手来进行分析．【解答】解：大人民大会堂四周墙壁都做成有许多针孔状的墙壁，可以减弱声音的反射；当声音传到这些墙面后，被反射到了不同的方向或被多次反射而吸收掉，这样就能保证较好的听觉效果．故选C．【点评】此题考查了对回声的理解和应用，知道声音也可以发生反射现象．12．（3分）甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它们的s﹣t图象为图所示a、b、c三条图线中的两条，运动5秒甲、乙间的距离大于2米，则（）A．甲的s﹣t图一定为图线a B．甲的s﹣t图可能为图线bC．乙的s﹣t图一定为图线c D．乙的s﹣t图可能为图线a【分析】（1）根据s﹣t图象找出同一时刻a、b、c对应的路程，然后由速度公式判断三图象对应速度的大小关系；（2）由图象判断5s内，三图象的路程差；（3）根据图象a、b、c的速度及它们5s的路程差，根据题意选择答案．【解答】解：由图象可知，经过5s后a的路程为s a=5.5m，b的路程为s b=2.5m，c的路程为s c=1m，由此可知a的速度大于b的速度，大于c的速度，由题意知，甲的速度大于乙的速度，所以乙可能是b、c，甲可能是a、b；﹣﹣﹣﹣﹣﹣①由题意知，运动5秒后，甲、乙间的距离大于2米，而a和b的距离大于2m，a和c的距离大于2m，可见甲、乙可能是a、b，也可能是a、c﹣﹣﹣﹣﹣﹣②综合①②可知，甲一定是a，不能使b、c．故选A．【点评】本题是一道物体的s﹣t图象题，对初中学生来说有一定的难度；分析清楚图象，由图象找出路程s与时间t的对应关系是正确解题的前提与关键．13．（3分）给一定质量的水加热，其温度与时间的关系与图中图线a所示，若其他条件不变，仅给水的质量增加，则温度与时间关系正确的是（）A．a B．b C．c D．d【分析】液体沸腾时的温度叫沸点，沸点与气压有关，同种物质气压不变，沸点不变．【解答】解：由题可知，其他条件不变，仅将水的质量增加，所以水的沸点是不变的，但是b、d表示沸点都变了，所以BD错误．但由于水的质量变大，相同时间吸收的热量相同，所以温度升高的比较慢，所以，A错误，C正确．故答案为：C．【点评】解决本题要抓住一种液体的沸点，只与气压有关，与液体的质量大小无关，但吸收相同的热量升高的温度变小．14．（3分）用图象可以表示物体的运动规律，图中用来表示物体做匀速直线运动的是（）A．②③B．①③C．①④D．②④【分析】看清楚图象中的横坐标和纵坐标所代表的物理量，再根据图象的形状判断物理量间的关系或变化规律．【解答】解：①图象表示物体的速度不随时间的变化而变化，是匀速直线运动；故A正确；②图象表示路程不随时间的变化而变化，是静止状态；故B错误；③图象表示通过的路程与时间成正比，即物体的速度不变，是匀速直线运动；故C正确；④图象表示速度随时间的变化而变化，且速度与时间成正比；是匀加速直线运动；故D错误；故选B．【点评】图象能直观形象地表示两个物理量之间的变化规律，是物理上常用的研究物理物体的方法．二、填空题（19分）15．（3分）如图所示，科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s后接受到回波信号，海洋中该处的深度为3000m（声音在海水中的传播速度为1500m/s），这种方法不能（能/不能）用来测革月亮到地球之间的距离，因为声音不能在真空中传播．【分析】知道超声波从海面到海底再返回海面的时间，可以求出超声波从海面到海底用的时间，又知道声速，利用速度公式求海水的深度．超声波属于声波，声波的传播需要介质，不能在真空中传播，而月球表面是没有空气的．【解答】解：（1）超声波从海面到海底用的时间：t=×4s=2s，该处海水的深度：h=vt=1500m/s×2s=3000m；（2）月亮周围没有空气，声音不能在真空中传播，故超声波不能到达月亮，更不能利用声波的反射测出月亮到地球的距离．故答案为：3000；不能；声音不能在真空中传播．【点评】本题考查了学生对速度公式的掌握和运用，本题关键：一是求出超声波单趟（从海面到海底）用的时间，二是知道声音不能在真空中传播．16．（3分）今年初，许多城市出现了雾霾天气，雾霾中的霾主要是由二氧化硫、。