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企业战略管理课程设计一、课程背景企业战略管理是管理学中非常重要的一门课程，它关注的是企业长期发展的方向和目标，并通过制定和实施战略来达成这些目标。
这门课程旨在帮助学生了解企业战略管理的基本概念、理论和方法，以及如何运用这些知识分析和解决实际问题。
通过学习这门课程，学生将能够提升他们的战略思维和决策能力，为未来的职业生涯奠定坚实的基础。
二、课程目标本课程的目标是培养学生具备以下能力：1.理解企业战略管理的基本概念和原理；2.掌握战略管理的基本方法和工具；3.能够分析和评估企业的战略环境和竞争优势；4.能够制定和实施有效的战略计划；5.能够运用战略管理知识解决实际问题。
三、课程内容本课程主要包括以下内容：1.企业战略管理的基本概念和原理；2.环境分析和竞争优势的评估；3.战略定位与市场选择；4.企业资源配置和组织设计；5.战略实施和控制。
四、教学方法本课程将采用多种教学方法，包括课堂讲授、案例分析、小组讨论和实践项目等。
通过教师的讲解和学生的参与，学生将能够理解和应用战略管理的基本理论和工具。
案例分析将帮助学生学习如何分析和解决实际问题，小组讨论将鼓励学生们互相交流和合作，实践项目将让学生们在实际情境中应用所学知识。
五、教学评价本课程的评价方式将以学生的学习成绩为主，并结合课堂表现、小组讨论和实践项目等综合评价。
学生将根据考试、作业、报告等完成课程评价要求。
这将促使学生们全面地理解和应用战略管理的知识，提高他们的分析和解决问题的能力。
六、参考教材为了帮助学生更好地学习和理解本课程内容，教师将选取一些经典和权威的教材作为参考，包括《企业战略管理》、《战略管理导论》等。
此外，教师还将根据具体情况选用相关案例和实践材料。
七、课程进度安排本课程将持续为期15周，每周安排3小时的教学时间。
具体的课程安排如下：第1周：课程介绍和教学内容概述第2周：企业战略管理的基本概念和原理第3周：环境分析和竞争优势的评估第4周：战略定位与市场选择第5周：企业资源配置和组织设计第6周：战略实施和控制第7-14周：案例分析和小组讨论第15周：总结和回顾以上为企业战略管理课程设计的基本框架，具体的教学内容和安排可以根据实际情况进行调整。
企业战略管理课程设计（文档内容要求完整）一、引言1.课程背景和目的；2.课程设计的目标和要求；3.课程设计的结构和内容概述。
二、课程概述1.课程名称和编号；2.课程学时和学分；3.课程前提和先修课程；4.课程教学方法；5.课程评估方法。
三、课程大纲1.课程目标和内容梗概；2.课程教学安排；-第一周：战略管理概述-第二周：环境分析-第三周：资源分析-第四周：组织分析-...3.课程教材和参考书目。
四、课程教材和参考书目1.主要教材的选择和介绍；2.辅助教材和参考书目的选择和介绍。
五、教学方法和考核方式1.教学方法的选择和介绍；-讲授；-实例分享；-案例分析；-小组讨论；-...2.考核方式的选择和介绍；-期末考试；-课堂表现；-作业报告；-...3.评分标准和权重分配；-期末考试（50%）；-课堂表现（20%）；-作业报告（30%）。
六、课程评估和改进1.评估方法和意见收集方式；-课程评价问卷；-学生反馈；-教师观察；-...2.评估结果和改进措施；-教学内容调整；-教学方法改进；-教材选择更新；-...七、结语1.课程对学生的意义和价值；3.课程设计的亮点和创新之处。
以上是一份企业战略管理课程设计的文档内容要求完整的模板。
具体的课程设计可以根据实际情况进行调整和补充，确保能够全面、系统地介绍课程的目标、内容、教学安排、教学方法和考核方式等关键信息，同时也要考虑到评估和改进的环节，以不断提高课程的质量和教学效果。
无锡小天鹅股份有限公司战略设计1 1 企业概况企业概况无锡小天鹅股份有限公司前身始建于1958年。
从1978年中国第一台全自动洗衣机的诞生到2007年品牌价值达123.66亿元，成为世界上极少数能同时制造全自动波轮、滚筒、搅拌式全种类洗衣机的全球第三大洗衣机制造商，小天鹅历史上的每一次进步都印证着今天成功的脚步。
天成功的脚步。
1990年，小天鹅洗衣机唯一荣获行业内国优金奖；1997年，小天鹅商标被认定为中国洗衣机行业第一枚驰名商标；国洗衣机行业第一枚驰名商标；20012001年，小天鹅洗衣机荣获中国名牌产品称号；2005年，小天鹅荣获商务部重点培育和发展的中国出口名牌；2006年小天鹅荣获美国《读者文摘》信誉品牌金奖；信誉品牌金奖；20072007年小天鹅被商务部认定为最具市场竞争力品牌。
小天鹅拥有国家级企业技术中心和国家认定实验室，依靠技术战略联盟，坚持自主创新，拥有国际领先的变频技术，智能驱动控制，结构设计及工业设计等洗涤核心技术。
公司建立了具有国际先进水平的质量管理体系，司建立了具有国际先进水平的质量管理体系，通过了通过了ISO9001质量体系认证，质量体系认证，ISO14001ISO14001环境管理体系认证及安全管理体系认证，在行业内率先通过国家免检产品认证及洗衣机出口免验认定。
免验认定。
小天鹅拥有健康、高效的全球销售网络。
在国内市场，小天鹅洗衣机连续11年全国销量第一；在国际市场，产品出口至80多个国家和地区，洗衣机成功进入到美国、日本等高端市场。
公司整合全球资源，与德国西门子，日本松下、NEC NEC、瑞萨、江波，意大利、瑞萨、江波，意大利意黛喜，瑞士苏泰，美国艾默生、宝洁等跨国公司合作。
今天，小天鹅已赢得全球3000多万消费者的喜爱，成功地实现了由国内家电制造商向国际家电制造商的转变，全力打造国际名牌。
国际名牌。
2 2 目前行业概况目前行业概况受金融危机的影响，我国洗衣机销量在2009年上半年出现了三年来的首次负增长。
企业战略管理课程设计报告书【完整版】(文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用,可编辑放心下载）课程设计报告书课程名称：企业战略管理课程设计院〔系〕：管理系专业：04工商管理课程序号：0621279课程代码：BS5427指导教师单位：工商管理教研室姓名：刘炼职称：讲师学生姓名：玉丁玲0400510114凌广福0400510218耿宝珠0400510417〔组长〕粟建锋04005104272007年7月9日工程名称：桂林喜洋洋购物有限责任公司战略分析1．工程背景与前期准备1.1. 工程背景在我国，以连锁经营为主线，在外资全面进入之前，迅速抢占大中城市市场的"圈地运动"〔跨地区资本扩张〕，正在成为更多大型零售企业的主要竞争战略。
在政府的协调和支持下，一批强势企业通过产权并购组建成"巨无霸"式的超级流通企业集团。
零售业的市场集中度不断提高。
我国的零售业不断的开展壮大，给桂林的零售业带来了很大的影响，特别是对传统的百货经营带来了冲击，更带来了无限的商机。
故，对喜洋洋的研究有助于对零售业态的了解，同时对其开展情况有充分的认识1.2. 企业介绍桂林喜洋洋购物有限责任公司是一家连锁经营企业，以经营超市及百货为主体。
是一家集体企业，注册资金105万元，年营业额到达5000万元/年。
1.3. 前期准备〔1〕为了对喜洋洋购物有限责任公司进行有效的调查分析，并做出合理的战略分析，我们做了以下准备工作：〔2〕理论上的复习：为了能更好的指导我们的实际行动，我们组织了成员对战略管理方面的理论进行了温习。
〔3〕详细的分工和讨论：团结协作是我们组的宗旨。
所以在开始之前我们进行了充分的讨论，针对个人的特点进行了有效的分工。
〔4〕调查问卷的制作和访谈的准备2、企业经营外部环境分析桂林的零售业面临着整合和新的契机：现零售店面已根本覆盖了桂林的黄金地段，初步的抢滩已根本完成，下一步就是各商家的整合和自家的管理工作的加强以及再进一步的国内国际零售巨头试探性介入后的重新洗牌。
企业战略课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解企业战略的基本概念、分类及制定原则。
2. 学生能够掌握企业战略分析的主要方法和工具。
3. 学生能够描述企业战略实施过程中的关键环节和影响因素。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识，对具体企业案例进行分析，提出合理的企业战略建议。
2. 学生能够通过小组合作，撰写企业战略规划报告，提高团队协作和沟通能力。
3. 学生能够运用批判性思维，评价企业战略的优劣，并提出改进措施。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对企业战略管理的兴趣，激发其学习热情。
2. 培养学生具有创新意识，敢于面对企业挑战，积极参与企业改革和发展。
3. 培养学生具备诚信、责任感、合作精神等职业素养，为未来职业生涯奠定基础。
课程性质：本课程为高中年级商业与经济学科的企业战略课程，旨在帮助学生了解企业战略的基本知识，提高分析问题和解决问题的能力。
学生特点：高中年级学生具备一定的逻辑思维和分析能力，但对企业战略的实际应用尚缺乏深入了解。
教学要求：结合学生特点，课程要求教师采用案例教学、小组讨论等多种教学方法，注重理论与实践相结合，提高学生的参与度和积极性。
通过本课程的学习，使学生能够掌握企业战略的基本知识，具备分析和制定企业战略的能力。
二、教学内容1. 企业战略基本概念- 战略的定义与作用- 企业战略的分类- 企业战略的制定原则2. 企业战略分析方法- 外部环境分析（PEST、五力模型等）- 内部环境分析（资源、能力、核心竞争力等）- 战略匹配与选择（SWOT分析、SPACE矩阵等）3. 企业战略实施与控制- 战略目标分解- 战略实施关键环节- 战略控制与评估4. 企业战略案例分析与讨论- 国内外知名企业战略案例- 案例分析与讨论- 撰写战略规划报告5. 企业战略创新发展- 企业创新战略类型- 创新战略的实施与挑战- 企业战略与可持续发展教学内容安排与进度：第一周：企业战略基本概念第二周：企业战略分析方法第三周：企业战略实施与控制第四周：企业战略案例分析与讨论第五周：企业战略创新发展教材章节关联：《商业与经济》第五单元：企业战略与管理1. 战略管理概述2. 企业战略分析3. 企业战略制定与实施4. 企业战略控制与评估5. 企业创新战略与可持续发展教学内容与课程目标紧密关联，通过以上教学安排，使学生全面掌握企业战略相关知识，培养其分析、制定和实施企业战略的能力。
企业管理学课程设计一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握企业管理学的基本概念、理论和方法，培养学生运用企业管理学知识分析和解决实际问题的能力。
具体来说，知识目标包括掌握企业管理学的基本概念、理论和方法，了解企业结构和管理层级，理解企业战略管理和人力资源管理等方面的内容。
技能目标包括培养学生运用企业管理学知识分析和解决实际问题的能力，提高学生的沟通、协调和领导能力。
情感态度价值观目标包括培养学生对企业管理的兴趣和热情，培养学生的创新意识和团队精神。
二、教学内容根据课程目标，本课程的教学内容主要包括企业管理学的基本概念、理论和方法，企业结构和管理层级，企业战略管理和人力资源管理等方面的内容。
具体来说，教学大纲如下：1.企业管理学的基本概念、理论和方法–企业的定义和特征–企业管理学的学科体系和研究方法–企业管理学的基本理论和主要学派2.企业结构和管理层级–企业结构的类型和特点–企业管理层级的设置和职责–企业变革和管理创新3.企业战略管理–企业战略的概念和类型–企业战略制定的过程和方法–企业战略实施和评估的方法和技术4.人力资源管理–人力资源管理的概念和意义–人力资源规划和管理流程–员工招聘、培训和评价的方法和技术三、教学方法为了实现课程目标，本课程将采用多种教学方法，包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。
具体来说：1.讲授法：通过教师的讲解和阐述，使学生掌握企业管理学的基本概念、理论和方法。
2.讨论法：通过小组讨论和全班讨论，培养学生的思考和分析能力，提高学生的沟通和协调能力。
3.案例分析法：通过分析实际案例，使学生了解企业管理学的应用和实际操作，培养学生解决实际问题的能力。
4.实验法：通过模拟实验和企业实习，使学生亲身参与企业管理实践，提高学生的实践能力和创新能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，本课程将选择和准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的企业管理学教材，作为学生学习的主要参考资料。
公司战略课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解并掌握公司战略的基本概念、类型及作用；2. 掌握公司战略制定、实施与评价的方法和步骤；3. 了解影响公司战略决策的内外部因素。
技能目标：1. 能够运用SWOT等分析方法，对公司内外部环境进行评估；2. 能够根据公司实际情况，独立制定合理的战略方案；3. 能够通过小组合作，对公司战略进行讨论、评价和优化。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对公司战略决策的敏感性和责任感，认识到战略对企业发展的重要性；2. 培养学生的团队合作精神，学会倾听、尊重他人意见；3. 培养学生面对复杂问题时的分析、解决问题的能力，增强自信心。
课程性质：本课程为公司战略的入门课程，旨在帮助学生建立战略思维，提高分析和解决问题的能力。
学生特点：高中生，具有一定的逻辑思维和分析能力，但对公司战略的认识较浅显。
教学要求：结合实际案例，引导学生掌握战略基本知识，注重培养学生的实践操作能力和团队协作能力，使学生在了解理论知识的基础上，能够运用所学解决实际问题。
通过课程学习，实现知识、技能和情感态度价值观的全面提升。
二、教学内容本课程教学内容主要包括以下几部分：1. 公司战略概述：介绍公司战略的定义、类型、作用及战略管理的基本过程；教材章节：第一章2. 公司战略分析：讲解SWOT、PEST等分析方法，评估企业内外部环境；教材章节：第二章3. 战略制定与选择：阐述公司战略制定的方法、步骤，探讨不同类型战略的适用性；教材章节：第三章4. 战略实施与控制：介绍战略实施过程中的关键要素，探讨战略控制的方法和技巧；教材章节：第四章5. 公司战略评价与调整：分析战略评价的标准，讨论战略调整的时机和方法；教材章节：第五章6. 案例分析与讨论：结合实际案例，运用所学知识分析、讨论公司战略问题；教材章节：各章节案例教学进度安排：1. 第1周：公司战略概述2. 第2-3周：公司战略分析3. 第4-5周：战略制定与选择4. 第6-7周：战略实施与控制5. 第8周：公司战略评价与调整6. 第9周：案例分析与讨论教学内容注重科学性和系统性，结合教材章节和实际案例，引导学生深入理解公司战略相关知识，培养战略思维和实践操作能力。
企业战略管理课程设计【完整版】(文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用,可编辑放心下载）课程设计论文课程名称：企业战略管理课程设计论文名称：桂林惠之林企业战略管理院〔系〕：商学院专业：工商管理姓名学号：姓名学号：姓名学号：指导教师单位：工商管理系姓名：史烽职称：副教授2012年7月6日1.工程背景1.1工程背景惠之林目前开展状况创立于1998年的惠之林化装品，经过十二年的开展，逐渐成为桂北地区专卖店渠道的龙头，不仅在桂林市区和周边14个郊县建立连锁网点，而且逐步渗透到柳州、贺州、来宾、河池、梧州等区域，专卖店门店数量已经有50家，并建立了2个大型的配送中心。
惠之林开展模式历程：企业创始阶段〔1998年- 2002年〕化装品专营店行业模式出现，抓住市场机遇。
以流通渠道为主，化装品零售所占比例很小。
模式调整阶段〔2003年- 2004年〕行业模式初步开展成型。
渠道扁平化，退出流通市场，向零售商的角色转型。
直接和厂方合作，推广到零售业中，逐步取代批发业。
快速开展阶段〔2005年- 2021年〕建立起了直营店与加盟店并举的扩张模式。
但是现在面临众多商超业在广西的进驻，惠之林不得不调整以往的开展模式和公司战略，以使企业在竞争日益剧烈的行业中崭露头角。
1.2企业介绍桂林市惠之林化装品创立于1998年11月18日，源自山环水绕的美城桂林。
从创业之初缺乏10平米的零售店铺，开展至今拥有门店逾50家，网络覆盖了桂林、柳州、贺州、来宾及河池等地区。
长久以来，惠之林不止在诚信与品质方面建立了相当的知名度，更以其十年如一日的关心式效劳赢得了顾客的高度信赖。
目前，惠之林是广西区域规模最大、专业程度最高、销售品类最全的化装品零售品牌，全区范围内拥有大批忠实的消费者，会员数量逾50万人。
作为以个人护理为主定位的化装品零售品牌，惠之林会聚了上百个品牌数千个品类的商品。
护肤、彩妆、洗涤、护发、香氛、日用品等丰富的商品架构，不断提升的品质与优惠价位的结合，使得惠之林能在最大程度上满足消费者的需求。
内蒙古财经大学学报2024年第22卷第1期[收稿日期]2023-08-17[基金项目]内蒙古财经大学研究生精品课程建设项目“企业战略管理”(2023XJJPKC01)[作者简介]王景峰(1978—),男,山东菏泽人,内蒙古财经大学工商管理学院教授,博士,从事战略管理研究。
研究生精品课程《企业战略管理》“六位一体”教学过程设计与实践王景峰,王传琴,周 岐(内蒙古财经大学 工商管理学院,内蒙古 呼和浩特 010070)[摘 要]本研究旨在探讨研究生精品课程《企业战略管理》“六位一体”教学过程的设计与实践。
对研究生教学中存在的教学内容与企业实际需求的契合度不高、学生参与度不足等问题,基于OBE 等教学理念,融合了模块化教学、本地化案例教学等教学方法,将看慕课、读文献、讲原著、辨问题、析案例、入实践等六个教学环节有机地结合在一起,提出系统完整的研究生精品课程“六位一体”教学过程设计的理论框架。
目的是培养学生的综合素质、创新思维和解决问题的能力,提高研究生教育的实效性和针对性。
[关键词]研究生;精品课程;教学过程[中图分类号]G642 [文献标识码]A [文章编号]2095-5871(2024)01-0062-05 一、引言精品课程建设是高校教学改革中的重要组成部分,建设优秀的精品课程是高校教学质量与教学改革工程的重点工作。
从2003年起,以教育部印发《关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》为基点,开始了高校精品课程建设。
2019年以来,国家先后出台《中国教育现代化2035》《关于深入推进世界一流大学和一流学科建设的若干意见》等文件,明确提升教学质量是高校教学工作的重点,高校教学也要走高质量发展之路。
内蒙古先后出台《内蒙古教育现代化2035》《内蒙古自治区“十四五”教育事业发展规划》等文件,旨在提升教育质量,推动内蒙古自治区教育事业实现跨越式发展。
作为高等教育的重要组成部分,研究生教育是培养高端创新人才的重要途径。
企业战略管理课程标准课程名称、代码：企业战略管理、0415014 总学时数:48课时适用专业：高等职业院校投资与理财专业一、课程概述(一）课程的性质与定位本课程为投资理财专业限选课程.企业战略管理是一门融合管理科学与领导艺术、既有理论范式又强调灵活应用的综合性、实务型课程。
通过本课程学习,旨在培养学生在企业管理实践中，具有分析和初步解决职能层、事业层及公司层战略问题的思维和能力,能够运用战略管理理论和方法诊断并解决企业一般性的战略及战术问题，为他们进一步从事综合性管理工作打下良好的专业基础。
(二)课程设计思路在全球化背景下，“商场如战场”，企业惟有运筹帷幄，制定科学有效的战略决策，才能决胜千里.“企业战略管理”理论产生于上世纪30—40年代,目前已经发展成知识体系较为成熟、实践及应用价值非常大的工商管理学科的一门必修课程，常常被称为管理学的“顶尖石”。
本课程是企业制定、实施以及评价跨职能决策的一门艺术和科学。
因此，它具有综合性、实战性的特点.通过本课程学习，旨在培养学生在企业管理实践中，具有分析和初步解决职能层、事业层及公司层战略问题的思维和能力,能够运用战略管理理论和方法诊断并解决企业一般性的战略及战术问题，培养和提升他们的战略思维能力、综合分析问题能力和有效配置资源的能力，为进一步从事综合性管理工作打下良好的专业基础.二、课程基本目标1.知识目标掌握本课程的体系、结构及各章内容间的内在联系，知晓国内外企业战略管理的理论与实践最新发展动态及趋势。
能运用战略管理的基本概念、基本原理和基本方法解决企业战略的一般性实际问题。
2。
能力目标重点培养学生适应山东省中小企业、高科技企业及外向型企业的中高层管理者岗位要求的国际化视野、战略思维、战略决策与运作能力,提高他们的战略管理素养，为日后从事综合管理等工作打下较扎实的基础。
理解战略管理是企业在激烈竞争环境下为实现其战略目标,实施跨职能决策的一门艺术与科学。
企业战略管理课程设计安踏公司战略分析年级专业：姓名学号：指导老师：6月15日引言：在中国经济飞速进展的今天, 我国差不多成为世界体育用品第一大生产加工基地, 目前全三分之二的体育用品产自中国, 世界上几乎所有的品牌在我国都有加工, 2008 年北京奥更使中国体育产业进展临近沸点。
但目前的现状是, 中国只是生产大国而不是品牌强国, 我国体育产业民族品牌中国际知名品牌缺乏, 体育附加值低, 能将自己的品牌打入国际市场的企业依旧少之又少。
随着互联网的信息进展, 世界变得越来越平化。
如何习惯时代的变化, 如何走出国门、走向世界, 这些差不多上现代企业的立身之源, 也是我国体育产业民族品牌进展必须考虑的咨询题。
安踏品牌在世界品牌价值实验室（World Brand Value Lab）编制的2010年度《中国品牌500强》排行榜中排名第84位，品牌价值已达73.68亿元。
一、企业品牌文化与释义文化安踏是社会公益事业的主动倡导者。
安踏在提升自身实力与品牌价值的同时，勇于承担社会责任。
善尽企业公民的义务，以诚信感恩之心回报社会。
“将超越自我的体育精神融入每个人的生活”作为安踏的企业使命，安踏人致力于把运动的理念、运动的精神传递给每个消费者。
“到2011年将成为中国市场品牌美誉度和市场份额双第一的体育品牌，并成为全球销售额排名前十的体育用品公司”是安踏企业的愿景，“Keep Moving……永不止步”是安踏关于以后、关于中国体育的庄重承诺。
释义安踏品牌不仅是标志，而是比标志更具意义和联想。
安，安心创业。
踏，踏实做人。
安踏品牌是用一种客观的、直截了当的文字，陈述着它持久不变的品牌根源。
安踏品牌的精神已超越国家和文化的界限，将“超越自我的体育精神”融入到每个人的生活。
安心创业，踏实做人。
正是“安踏”名字的来源。
二、战略目的与产业背景战略目的战略目标是企业在一定的战略期内总体进展的总水平和总任务。
它决定了企业在该战略期间的总体进展的要紧行动方向，成为企业战略的核心。
安踏作为一个国产运动品牌来讲最大的战略目的莫过于拓展市场,安踏不想做中国的耐克，而是要做中国的安踏、世界的安踏。
确实是要通过树立自己的鲜亮个性，成为“中国乃至世界大众都喜爱的安踏”。
产业背景安踏体育用品有限公司，简称安踏体育、安踏，是中国一家知名的品牌体育用品企业，要紧设计、开发、制造及销售运动服饰，包括“安踏”品牌的运动鞋类及服装。
公司在1994年成立，总部设在福建泉州市晋江，主席为丁世忠先生。
安踏体育在2007年于香港交易所上市，招股价$5.28港元，并获美国NBA篮球队休斯顿火箭班主Leslie Lee Alexander入股。
首日上市收市价是$7.5港元，较招股价高42%。
2009年，安踏体育向百丽国际收购FILA在中国、香港及澳门的分销商。
我国体育产业民族品牌进展的现状分析体育用品行业是体育产业的重要组成部分, 也是体育产业中竞争最为猛烈的一个行业。
近几年来我国的体育用品行业得到迅猛进展, 到2008 年, 我国的体育用品企业差不多超过400万家, 具有一定规模的体育用品企业约为25000 家。
已成为世界上最大的体育用品制造国家, 是全球能够独立生产体育用品种类最多的国家。
全国体育用品行业总产值更是以每年493亿元的规模增长, 2009年1- 11 月, 中国体育用品制造行业规模以上企业实现主营业务收入64, 606, 176. 00 千元, 比上年同期增长了6. 29%; 实现利润总额1, 975, 326. 00 千元, 比上年同期增长了56. 90%。
中国体育用品生产从地域分布来看, 我国已形成了专门多产业集群特点较为明显的体育用品生产基地。
多集中在京津、沪闽、粤三地, 专门是福建和广东地区, 体育用品生产厂家更为密集。
半个世纪以来, 中国体育用品行业从小到大、从仿制到创新、从打算到市场、从封闭的自给自足到走向国际市场, 取得了令人瞩目的成绩。
北京申奥成功, 成为中国体育产业进展的又一个助推器。
国内体育用品行业多年来形成的以耐克、阿迪达斯占据主流市场的格局正在逐步瓦解, 李宁、安踏、匹克、特步、德尔惠、红星尔克、361 度等一系列国内品牌正迅速崛起。
通过多年的不懈努力, 中国制造差不多占到世界体育用品业65% 以上的份额, 在世界体育用品行业发挥着重要作用。
在过去的10年里，中国的经济一直保持高速增长。
1991年—2008年我国平均经济增长率为7.8%，高于世界平均水平。
人均GDP由改革开放初期的381元，增长到2007年的18934元，增长了接近50倍。
同时，中国城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入也在大幅度提升。
随着人们收入的增加以及人们自发锤炼意识的增强，人们用于体育运动的消费必定会有所增加。
借助2008年北京奥运会的召开，国人的体育健身意识进一步的增强，在体育上的支出大量增加，第一个带动的确实是体育用品制造业。
中国体育用品市场充斥着大量的国际以及本土体育用品品牌：国外的有“耐克”、“阿迪达斯”、“彪马”、“美津浓”、“卡帕”等；国内有“李宁”、“匹克”等等。
这势必会在中国体育用品市场发起一场猛烈的市场争夺战。
高端体育用品市场存在较高的进入壁垒。
我国的高端体育用品市场一直被国外的体育用品制造商“耐克”跟“阿迪达斯”所垄断。
在高端市场，产品设计时尚，科技含量高，以表现欧美国家流行风格为主，目前没有中国本土制造商进入高端体育用品市场，尽管“安踏”公司正在尝试进入高端市场，然而在短时刻内难以打破国外企业对高端市场的垄断现状。
而进入中、低端市场相对容易些，只要有制造能力就能进入，我国体育用品制造商都存在于中、低端市场中。
在高端市场上，替代品不多。
高端市场的体育产品大多具有较高的科技含量，除了适用于一般消费者日常体育锤炼，更能给专业运动员提供专业的爱护以及在提升运动成绩方面有一定关心，这使得这些运动产品的替代品不多。
而在低端市场上则存在较多的替代品，例如旅行鞋、休闲鞋等。
中国体育用品市场普遍认为存在专门大的进展空间，同时又存在猛烈的竞争。
关于中国体育用品制造商来讲，高端体育市场是一个空白市场，然而国外制造上的垄断使得进军高端市场有一定的困难。
低端制造商又充斥着各种制造商，利润不高。
而中国大部分家庭差不多上处于中等收入水平，而且运动意识较高，在购买体育用品时大多以中档体育用品为要紧消费目标。
因此，中端市场成为中国制造商们的要紧市场。
中国大多的制造商都集中于此，同时高端市场的制造商以及低端市场较成熟的制造商都将进行向中端市场的产品延伸，因此，中端体育用品市场将是中国市场中利润最大、竞争最猛烈的市场。
通过分析能够看出，在我国的高端市场与低端市场存在较大的差别。
在高端市场，消费者更注重品牌阻碍力以及品牌产品的时尚性、专业性，产品价格较高，利润较大，然而进入高端市场的壁垒过高，而且替代产品专门少。
在高端市场，目前还没有哪个公司完全垄断，“耐克”和“阿迪达斯”一直在进行猛烈的竞争，“安踏”也开始进军高端市场，高端市场的竞争将会更加猛烈。
在中、低端市场，消费者相对高端市场来讲更加注重产品的价格。
中端市场产品同质化严峻，企业大多采纳压低价格的策略来进行竞争。
三、SWOT分析SWOT是一种分析方法，又称为态势分析法，它是由旧金山大学的治理学教授于20世纪80年代初提出来的，用来确定企业本身的竞争优势（s trength），竞争劣势（weakness），机会(opportunity)和威逼（threat），从而将公司的战略与公司内部资源、外部环境有机结合。
因此，清晰的确定公司的资源优势和缺陷，了解公司所面临的机会和挑战，关于制定公司以后的进展战略有着至关重要的意义。
SWOT分别代表：strengths（优势）、weak nesses（劣势）、opportunities(机会)、threats（威逼）。
SWOT分析法常常被用于制定集团进展战略和分析竞争对手情形，在战略分析中，它是最常用的方法之一。
进行SWOT分析时，要紧有以下几个方面的内容：分析环境因素。
运用各种调查研究方法，分析出公司所处的各种环境因素，即外部环境因素和内部能力因素。
外部环境因素包括机会因素和威逼因素，它们是外部环境对公司的进展直截了当有阻碍的有利和不利因素，属于客观因素，内部环境因素包括优势因素和弱点因素，它们是公司在其进展中自身存在的主动和消极因素，属主动因素，在调查分析这些因素时，不仅要考虑到历史与现状，而且更要考虑以后进展咨询题。
构造SWOT矩阵。
将调查得出的各种因素按照轻重缓急或阻碍程度等排序方式，构造SWOT矩阵。
在此过程中，将那些对公司进展有直截了当的、重要的、大量的、迫切的、久远的阻碍因素优先排列出来，而将那些间接的、次要的、少许的、不急的、短暂的阻碍因素排列在后面。
制定行动打算。
在完成环境因素分析和SWOT矩阵的构造后，便能够制定出相应的行动打算。
制定打算的差不多思路是：发挥优势因素，克服弱点因素，利用机会因素，化解威逼因素；考虑过去，立足当前，着眼以后。
运用系统分析的综合分析方法，将排列与考虑的各种环境因素相互匹配起来加以组合，得出一系列公司以后进展的可选择计策。
SWOT分析通过对优势、劣势、机会和威逼的加以综合评估与分析得出结论，然后再调整企业资源及企业策略，来达成企业的目标。
1.“安踏”体育用品公司的竞争优势分析(1)品牌优势“安踏”公司通过十几年的经营差不多具有一定的品牌阻碍力，通过其特有的“个性化”安踏确实是要宣扬个性，倡导通过体育展现自我，因此安踏品牌文化的内核确实是现代体育精神。
安踏和耐克走的不是同一条路，耐克追求运动，以某种运动类别和运动项目显现，而安踏更多的是以一种运动休闲的形象显现。
安踏不想做中国的耐克，而是要做中国的安踏、世界的安踏。
确实是要通过树立自己的鲜亮个性，成为“中国乃至世界大众都喜爱的安踏”。
专门的“东方特色”特点以及其“运动休闲”的差异化定位使其拥有了不同于“阿迪达斯”、“耐克”的专门的品牌文化和内涵。
(2)价格优势“安踏”尽管具有专门高的品牌阻碍力，然而其价格定位一样在100元到400元之间，要紧是满足二、三线都市中等收入人口的需要。
与“耐克”、“阿迪达斯”的高价位相比具有一定的价格优势。
(3)本土优势“安踏”作为中国的本土企业，与“耐克”、“阿迪达斯”相比具有一定得本土优势。
第一，没有文化差异，在与消费者沟通上没有太大的障碍；其次，作为中国本土企业，在一些时候，政府制定的政策关于“安踏”有利；同时，关于中国体育用品市场更加熟悉，更能把握市场命脉，能够按照市场变化准确的采取措施来应对。
(4)销售优势安踏领先在国内建立体育用品专卖体系，完成了从生产单一产品到综合性体育用品品牌运营的过渡。
