文献学第五章文献检索

《文献检索》课程教学大纲课程内容：文献检索是一门涉及信息学、文献学、图书馆学、计算机技术等多学科的重要的交叉课程。

通过本课程的学习，深化学生的信息意识，使学生了解各种类型信息资源的特点，掌握获取和利用各自专业及专业相关文献信息资源的基本方法，学生将掌握检索科学文献信息的能力，以此服务于现代化的经济建设；同时学生还能够提高其自学能力，为终身教育奠定基础，培养学生从事科研工作的能力和创新意识。

课程的主要内容包括：文献概论；文献检索基础；论文与特种文献检索；外文文献检索；文献计算机检索；文献积累与利用。

一、教学内容第一章文献概论1、信息、知识、情报和文献2、文献的类型3、文献的存贮机构教学重点:文献的类型与中医药文献的存贮机构第二章文献检索基础1、检索工具与参考工具书2、检索语言3、检索途径与检索方法4、检索策略与检索程序教学重点:1、检索途径与检索方法2、检索策略与检索程序第三章论文与特种文献检索1、论文检索2、期刊检索3、标准文献检索4、专利文献检索教学重点:论文检索与期刊检索第四章外文文献检索1、美国《医学索引》2、荷兰《医学文摘》3、美国《生物学文摘》4、美国《化学文摘》教学重点:美国《生物学文摘》及《化学文摘》第五章文献计算机检索1、文献计算机检索基础2、光盘文献资源检索3、网络文献资源检索教学重点:常用的计算机文献资源检索方法第六章文献积累与利用1、文献的积累与引用2、文献综述的撰写3、文献信息资源的开发与利用教学重点:文献综述的撰写二、教学要求第一章中医药文献概论教学要求：了解中医药文献的类型与存贮机构第三章中医药文献检索基础教学要求：了解文献检索的语言，掌握方法、途径、程序和检索策略第三章中医药论文与特种文献检索教学要求：掌握中医药论文、期刊、标准文献及专利文献的检索第四章中医药外文文献检索教学要求：了解美国《医学索引》、荷兰《医学文摘》；掌握美国《生物学文摘》及《化学文摘》。

第五章中医药文献计算机检索教学要求：熟悉与掌握常用的计算机文献资源检索方法第六章中医药文献积累与利用教学要求：学会文献综述的撰写三、章节学时分配执笔：审核：批准：。

文献检索讲义一、 文献的种类根据标准的不同，一般可对文献作如下的分类：1.按文献载体的材料和记录方式分1（1）书面型文献。

以纸张为载体，用文字记载的文献资料，它是社会科学研究文献中品种最多、数量最大且跨越年代久远的一种信息源，一般包括：(1)出版物，如报纸、杂志、书籍；(2)档案，如会议记录、学位论文、统计年鉴、备忘录、大事记等案卷；(3)个人文献，如日记、信件、笔记、自传等。

这类文献便于阅读，但笨重占地大，易被虫蛀、鼠咬、水蚀，而且整理也相对困难。

（2）微缩型文献。

以感光材料为载体，采用摄影的方法把文献的影像缩小了的文献，它体积小、容量大、成本低、便于复制、携带、存储，但阅读不方便，需要阅读机才能阅读，容易引起研究的疲劳，且易伤害眼睛。

（3）视听型文献。

一般称视听资料或声像资料，是指以视频或声频为载体而记载的文献，包括唱片、录音带、电影片、录影带、幻灯片等，可闻其声，见其形，有很强的存储能力，能长期保存，还能反复播放和录制。

（4）计算机阅读型文献，它是通过程序输入将文献信息存储在磁带、磁盘、磁鼓、光盘上，并需要用计算机来阅读的文献。

这种文献存储量大，检索速度快、准，随时使用，很方便，但一次投入大。

目前印刷型文献仍居多数，但电子多媒体及网络提供的电子信息会越来越重要，现在电子图书馆、无纸图书馆已成现实。

2. 根据文献的内容，文献可分为2：（1）党和政府正式文件与档案，包括国家法律条文、政策文件及其制定过程中的会议记录等，以及其它重大活动记载。

（2）社会组织与团体的文件与档案，包括各类群众团体、社会组织以及企事业单位等的档案资料、工作报告、文件、声明以及各种音像资料等。

（3）大众传播媒介的内容，包括电视、广播、报刊杂志、互联网、图书、声像等传播媒体。

1朴雪涛主编，教育科学研究方法基础，当代世界出版社，2001年2秦伟，吴军编著，社会科学研究方法，四川人民出版社，2000年。

（4）研究文献，指公开发表的研究报告、调查纪实等。

《文献检索》复习题一、名词解释1、文献检索：是指从浩瀚的文献海洋中迅速、准确地查找出所需文献的过程。

它包括数据检索和事实检索。

2、布尔逻辑检索：是指利用布尔逻辑运算符号（AND、OR、NOT）来对检索词进行逻辑组配的检索方式。

3、截词检索：是指在检索过程中，对于与某一词干相同或相似的词，在不改变检索词意义的前提下，用截断词干的方法来缩短检索词的长度，从而提高查准率的检索方式。

4、位置检索：是指利用检索词在文献中出现的位置来限制文献的入选范围，从而提高查准率的检索方式。

5、限定检索：是指通过限定被检索文献的某些属性（如文献类型、时间、语种等）来进行检索的检索方式。

二、简答题1、简述文献检索的基本步骤。

答：文献检索的基本步骤包括：明确检索需求、选择检索工具、确定检索方法、筛选检出文献、获取原始文献。

2、简述布尔逻辑运算符的作用。

答：布尔逻辑运算符的作用是用于连接多个检索词，表示它们之间的逻辑关系。

其中，AND运算符表示逻辑“与”，用于同时检索出包含所有检索词的文献；OR运算符表示逻辑“或”，用于检索出包含任一检索词的文献；NOT运算符表示逻辑“非”，用于排除某个检索词。

3、简述截词检索的作用。

答：截词检索的作用是在不影响检索词意义的前提下，用截断词干的方法来缩短检索词的长度，从而提高查准率。

例如，用“计算机”来截断“计算机辅助设计”，就可以得到“计算机辅助设计”这个关键词。

4、简述位置检索的作用。

答：位置检索的作用是利用检索词在文献中出现的位置来限制文献的入选范围，从而提高查准率。

例如，在中文文献中，关键词通常出现在摘要和标题中，因此可以限定关键词出现在这些位置的文献才能入选。

5、简述限定检索的作用。

答：限定检索的作用是通过限定被检索文献的某些属性（如文献类型、时间、语种等）来进行检索，从而提高查准率。

例如，可以限定只查找学术期刊上发表的论文，或者限定只查找近五年内的书籍。

《医学信息检索》复习题一、单选题1、以下哪个数据库是医学信息检索中常用的？A. CNKIB. VIPC. SCID. EMBASE答案：D2、以下哪种方法在医学信息检索中不常用？A.关键词检索B.主题检索C.引文检索D.布尔逻辑检索答案：C3、关于医学信息检索的描述，哪项是错误的？A.可以帮助医生快速查找相关文献B.可以帮助研究人员确定研究方向C.可以帮助患者了解自己的疾病信息D.可以帮助医护人员提高服务质量答案：C4、关于医学信息检索的基本步骤，哪项是错误的？A.确定检索目标B.选择合适的数据库C.调整检索策略D.导出检索结果并整理分析答案：D5、关于医学信息检索中的关键词检索，哪项是错误的？A.关键词检索是最常用的检索方法之一B.关键词检索的准确率比较高C.关键词检索可以快速地找到相关文献D.关键词检索不适用于所有类型的文献答案：D二、多选题6、以下哪些数据库可以用于医学信息检索？A. PubMedB. CNKIC. Web of ScienceD. EMBASE答案：ABCD7、以下哪些方法可以用于医学信息检索？A.关键词检索B.主题检索C.引文检索D.布尔逻辑检索答案：ABCD3.医学信息检索可以帮助哪些人群？A.医生B.护士C.患者D.研究人员答案：ABD4.在医学信息检索中，需要注意哪些问题？A.选择合适的数据库B.确定合适的关键词C.使用布尔逻辑运算符D.对检索结果进行分析答案：ABCD5.下列哪些关键词可以用于医学信息检索？A.糖尿病B.高血压C.肿瘤D.细菌答案：ABCD三、判断题1.医学信息检索可以帮助医护人员提高服务质量。

《教育研究方法导论》笔记：第五章一、文献检索概述（一）文献：指记录有知识的一切载体，即以载体形式传递知识教育科学文献是记载有关教育科学的情报信息和知识的载体。

（二）文献检索在教育研究中的作用1、全面正确地掌握所要研究问题的情况，帮助研究人员选定研究课题和确疋研究方向2、为教育研究提供科学的论证依据和研究方法3、避免重复劳动，提高科学研究的效益二、教育文献的种类及主要分布（一）文献的等级1、一次文献。

包括专著、论文、调查报告、档案材料等以作者本人的实践为依据而创作的原始文献，是直接记录事件经过、研究成果、新知识、新技术的文献，具有创造性，有很高的直接参考和借鉴使用价值，但它贮存分散，不够系统。

2、二次文献。

是对原始文献加工整理，使之系统、条理化的检索性文献，一般包括题录、书目、索引、提要和文摘等。

二次文献具有报告性、汇编性和简明性，是对一次文献的认识，是检索工具的主要组成部分。

3、三次文献。

是在利用二次文献基础上对某一范围内的一次文献进行广泛的深入的分析研究之后综合浓缩而成的参考性文献，包括动态综述、专题述评、进展报告、数据手册、年度百科大全以及专题研究报告等。

这类综述性文献全面，浓缩度高、覆盖面宽、信息量大、内容新颖•即有综合性、浓缩性和参考性特点。

教育科学文献的特点：内容广泛，数量众多。

学科复杂。

相互交叉渗透，系统性、积累性和继承性强。

文献类型以专著论文、研究报告为主。

（二）教育文献的主要分布1、书籍包括名著要籍、教育专著、教科书、资料性工具书（如教育辞书和百科全书）及科普通俗读物。

它是教育科学文献中品种最多、数量最大、历史最长的一种情报源。

名著要籍指一个时代、一个学科、一个流派最有影响的权威著作，如马克思主义经典作家论教育，中外古今著名教育家、哲学家的教育名著等。

它们是人类文化的瑰宝，是治学和研究的基石，因而大都作为必读书、必备书收入各种导读书目。

专著（包括论文集）是就教育领域某一学科、某一专门问题进行系统全面深入的论述，内容专深，大多是作者多年研究成果的结晶。

文献检索的方法
文献检索的方法是科研工作者在进行学术研究时常用的一种手段，它可以帮助研究者快速、准确地找到相关领域的已有研究成果。

在进行文献检索时，研究者可以采取以下几种方法来避免使用标题进行检索：
1. 使用关键词检索：研究者可以根据自己的研究兴趣和需求，选择与研究主题相关的关键词进行检索。

关键词可以是与研究主题相关的术语、概念或研究方法等。

2. 使用主题词进行检索：主题词是在文献数据库中用来描述文章主题的特定词汇。

研究者可以通过查找相关文献数据库的主题词索引，选择与研究主题相关的主题词进行检索。

3. 使用引文检索：引文检索是指通过查找已有文献中所引用的其他文献来找到相关研究成果的方法。

研究者可以先找到几篇已有研究成果，然后查找这些文献中所引用的其他文献，以此找到更多相关研究成果。

4. 使用专利检索：对于某些专业领域的研究，研究者还可以通过专利数据库进行检索，以了解相关技术和研究成果的最新进展。

需要注意的是，在进行文献检索时，研究者应该尽量避免使用与标题相同的文字，以免影响检索结果的准确性。

可以通过修改或精确化关键词、使用同义词或近义词等方式来避免这种情况发生。

此外，选择合适的文献数据库和检索工具也是进行文
献检索的重要环节，要根据自己的需求和研究主题选择合适的文献检索方法和工具。

文献检索整理1、信息：广义的信息是事物存在和运动状态及其特性的反映，是一种客观的存在；狭义的信息是指针对一定对象的需要而传递的有参考价值的内容，强调了信息的有用性、针对性2、文献：记录着知识的载体；其中知识、载体、记录被称为文献的三要素3、信息素养：人们能够判断确定何时需要信息，并能够对信息进行检索，评价和有效利用的能力，包括信息意识、信息技能和信息伦理三个方面①信息意识是指信息与信息事业在人们头脑中的综合反映，主要是指人们对信息重要性的认识程度和需求信息的迫切程度，以及捕捉信息，分析信息，吸引信息的自觉程度②信息技能是能够有效地获取加工和利用信息的能力，包括操纵信息工具的能力，检索获取信息的能力，加工提炼信息的能力，整合创建信息的能力，交流传播信息的能力③信息伦理是指个人在信息活动中的道德情操，能够合法合情合理地利用信息解决个人和社会所关心的问题，是信息产生合理的价值按出版形式分：图书、期刊与特种文献5、期刊影响因子：近两年的平均引用率尤金加菲尔德IF=（C2+C3）/(A2+A3) （C2、C3为被引用次数，A2、A3为出版文献数）IF越高，其刊载的文献被引用率越高，说明这些文献报道的研究成果作用和影响力就越大，一定程度上反映该刊物的学术水平就越高6、医学文献的现状：①数量大、增长快②多语种化③学科交叉、出版分散④新陈代谢频繁、传播迅速⑤网络出版日益兴盛⑥开放存取运动蓬勃发展7、开放存取（OA），其核心特征是在尊重作者权益的前提下，利用互联网为用户免费提供学术信息和研究成果的全文服务，其出版形式分为两类：开放存取期刊（Open AccessJournal，OAJ）是基于OA出版模式而创办的期刊，既可以是新创办的电子版期刊，也可以由已有的传统期刊转变而来；和开放存档。

8、核心期刊：指某一学科（领域）中那些发表论文较多、使用率较高、对学术影响较大的期刊，它们具有数量少（一般占期刊总数的5%）但信息量大（占期刊信息总量50%以上）的特点9、文献检索：广义的文献检索是指将文献按一定方式组织和储存起来，并根据用户的需要找出所需要的文献的过程；狭义的文献检索指从文献储存系统中查找出特定文献的过程文献检索原理：文献检索的全过程包括了文献的“存储”和“检索”两个不可分割的过程，其中“存储”是为了“检索”，而“检索”必须先要“存储”10、文献检索类型：①书目（文摘）检索；②全文检索；③引文检索11、检索语言：文献存储和检索过程中所共同使用的语言，检索语言是用于描述检索系统中文献的内容特征与外表特征及表达用户检索提问的一种专用标识系统。

文献学概要第一章文献与文献学一、“文献”释义“文献”一词，现存的古书中，最早见于《论语·八佾》:“子曰：夏礼，吾能言之，杞不足征也。

殷礼，吾能言之，宋不足征也。

文献不足故也。

足，则吾能征之矣。

”文献，东汉郑玄注云:“献，犹贤也。

我不以礼成之者，以此二国之君，文章贤才不足故也。

”郑玄以“文章”、“贤才”解释“文献”其意义较为明确。

历史是发展的，孔子就是他的门生的“献”，而其言行被记录下来，成为《论语》，对后代的学者来说，又成了“文”。

因此，“文”和“献”又不是对立的，今天的文，未尝不是昔日的献，而今天的献又未尝不是将来的文。

因此“文献”可认为是古今一切社会史料的总称。

而作为孔子，最初对于文献的要求，是出于要了解已经发生了的过去的典章制度，远的是古代，近的是现代、当代，总之可认为是历史。

因此“文献”是我们认识历史、研究历史、验证历史的依据，它可以是书，也可以是人，统称则为“文献”。

今天提“文献”这个词，一般偏重于“文”，尤其偏重于古代的文。

我们可以认为是这个词向偏义词方向演化，但我们却不能不知道它本来的含义。

关于献，再举两例:（1）明代大学者焦竑有一部大书《国朝献征录》120卷，这个书名译成现代汉语，则是《当代人物传》。

这个“献”指当代重要人物，与历史关系重大的人物。

(2)清代有位学者李桓编了一部《国朝耆献类征》720卷。

耆，老也。

献，人物。

二、文献学研究的范围如上所说，文献包含着所有历史资料。

一那么文献学研究的范围也就涉及到各式各样包罗古今的文献。

文献学的范围是什么呢?文献学主要是研究文献的形态、文献的整理方法、文献的鉴别、文献的分类与编目、文献的收藏、文献形成发展的历史、各种文献的特点与用途、文献的检索等等。

目的在于:全面认识文献，学会在浩如烟海的文献中，用较少的时间，找到尽可能全的自己所需要的文献资料，同时还要有能力对这些资料的不同版本进行鉴别，确定较早的、较全的、较可靠的版本。

而且有能力对原始文献作整理加工，自己使用以外，还可以供更多的人使用。

第一章绪论1．文献：是指以文字、图像、公式、声频、视频、代码等手段将信息、知识记录或描述在一定的物质载体上，并能起到存贮和传播信息情报和知识作用的一切载体。

2．文献检索：是指收集整理特定文献并按一定方式组织和存储，同时根据用户的信息需求查找出相关信息的过程。

狭义的文献检索是指根据用户信息需求，利用检索工具或检索系统从文献信息集合里找出用户所需文献的过程。

3．文献的三个基本要素：①内容上的知识或信息；②揭示和表达知识信息的标识符号；③记录信息符号的物质载体。

4．信息、知识、情报及文献之间的关系：①文献是信息、知识、情报存储、传递、利用的重要方式；②知识是系统化、理论化的信息；③情报是知识或信息经传递并在一定的时间内起作用的部分。

5.文献检索的研究内容1.信息需求文献检索研究与教学开展的源动力2.文献信息资源是文献检索的对象3.文献检索工具指用以报道、存储和查找文献信息线索的工具，文献检索需要通过特定的检索工具得以实现。

是文献检索的重要研究内容。

4.文献检索语言是根据文献检索需要而人工规范的语言系统，用来描述文献特征和表达信息检索提问的一种专用语言，供信息标引以及文献检索时使用。

6.文献检索相关学科图书馆学文献学目录学与索引科学计算机科学语言学7.信息素养：又称为信息素质，是伴随着社会信息化的形成和发展而出现的一个名词术语，指具有检索、分析、评价和利用各种信息源以解决信息需求及制定明智决策的能力，是对个人信息行为能力、独立学习能力以及批判性思维能力等概括性描述。

第二章医学文献信息资源1．按文献内容的加工深度和内容性质划分为哪几类，各自的概念、举例和特点：（1）一次文献：即原始文献，是指作者以其本人的研究成果（如实验、观察、调查研究等的结果）为基本素材写成的原始创作，如专著、期刊论文、科技报告、学位论文等。

①举例：期刊论文、专利说明、科技报告、会议论文、学位论文、技术标准。

②特点：内容先进、叙述具体、数量庞大且分散。