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续费发群通知话术亲爱的群成员们，大家好！首先，感谢大家一直以来对我们群的支持和参与，你们的热情和积极性是我们前进的动力。
如您已经知道的，我们的群即将到期，为了能够继续为大家提供更好的服务和交流平台，我们需要进行续费。
在此，我们诚挚地向大家发出续费通知，希望得到您的支持和理解。
首先，我们想向大家介绍一下续费的原因和意义。
续费是为了保持群的运营和正常功能的继续运行，以便我们能够继续为大家提供高质量的交流和资源分享平台。
我们相信，通过续费，我们可以更好地满足大家的需求，提供更多有益的内容和活动，让我们的群变得更加有活力和有意义。
其次，我们想向大家说明一下续费的具体方式和时间。
为了方便大家进行续费，我们提供了多种续费方式，包括支付宝、微信、银行转账等。
您可以选择最方便的方式进行续费，并在续费时填写相关信息，以便我们及时为您更新续费记录。
续费时间将持续一个月，即从本通知发出之日起至一个月后的同一日止。
请大家在此期间尽早续费，以免影响您的使用和参与。
最后，我们想表达一下对大家的感谢和期待。
在过去的时间里，我们一起度过了许多宝贵的时光，共同成长和进步。
您的支持和参与是我们最大的动力和骄傲，我们真诚地感谢您一直以来的支持和信任。
我们希望能够继续与您共同打造一个有价值、有意义的群，让我们的交流更加丰富多彩，激发更多的思考和灵感。
在未来的日子里，我们将持续改进和提升我们的服务和内容，不断满足大家的需求和期待。
同时，我们也希望您能够继续支持我们，积极参与群的活动和讨论，与我们一同成长和进步。
再次感谢大家的关注和支持！期待与您一起继续走过更长的路程！祝好！XXX群管理团队。
教育机构续费话术1. 亲爱的家长，感谢您对我们教育机构的支持和信任。
我是XX机构的服务负责人，希望通过电话与您沟通关于续费的事宜。
2. 尊敬的家长，您好！我是XX教育机构的负责人，希望能与您商讨一下关于续费的相关问题。
3. 亲爱的家长，您好！很荣幸得知贵子女在我们教育机构的学习效果不错。
为了保持较好的学习状态，建议您进行续费，让孩子在未来的学习中继续受益。
4. 尊敬的家长，您的孩子在我们教育机构的学习中表现出了很大的进步，这得益于您的支持和付出。
希望您能继续给孩子提供这个学习的机会，继续与我们合作。
5. 亲爱的家长，我们教育机构拥有一支高素质的教师团队和完善的课程体系，一直以来都在为孩子的成长和发展而努力。
希望您能继续给孩子提供这个学习的平台，并且与我们一起见证他们的进步。
6. 尊敬的家长，您的孩子在我们教育机构的学习已经取得了很好的成绩和进步。
为了保持孩子的学习动力和学习效果，建议您进行续费，让他们能够持续地获得优质的教育资源。
7. 亲爱的家长，续费是为了孩子能够继续接受我们优质的教育服务。
我们深知您对孩子的教育投资是有限的，但是孩子的学习和成长是无法计量的宝贵。
希望您能考虑续费，为孩子提供一个持续学习的机会。
8. 尊敬的家长，我们教育机构一直在不断改进和提升自己的教学质量，希望您能继续支持我们的工作，为孩子提供稳定和高品质的学习环境。
9. 亲爱的家长，您孩子的学习是我们教育机构最大的动力和使命所在。
我们会继续为他们提供最好的教育资源和学习支持。
希望您能继续信任我们，并继续与我们合作。
10. 尊敬的家长，与您的合作已经成为我们教育机构的一道风景线。
希望您能继续选择我们，让我们一起为孩子的未来努力。
《续期技巧与话术》通关话术资料（一）经济困难类Ｑ：现在家庭负担重，我的工资只够维持一家人的生活，哪还有钱给小孩交保费呢？Ａ：王先生，您给孩子买这份保险，说明您的保险意识很强，同时也表明了您对孩子的爱心。
的确，这几年经济情况不是很好，但您是否想过，如果每天节省5块钱，也就是每天少给孩子买一个冰淇淋，就可以给孩子购买一份永远的礼物？您是给孩子购买无益身体健康的零食呢，还是将这些零花钱省下来给他购买一份伴随终生的礼物？Ｑ：现在生活负担太重了，上有老，下有小，哪还能管得了自己的保险呀！Ａ：我很理解您的心情。
可是，越是经济困难，您就越需要保障。
因为您是全家的中流砥柱，万一有什么意外，今后您的一家老小如何生活呢？如果确实负担不了这笔保费，您可以考虑先降低保额，等经济条件好转后，再增加保额，您看如何？Ｑ：我爱人下岗，孩子今年又读高中，我真的没钱再买保险，给我退保吧！Ａ：您想退保，我完全理解。
俗话说，三穷三富过到老，谁都会遇到暂时的困难。
不过，以您现在的财力，更担心家庭收入突然发生变故。
所以，您现在最需要的就是交足保费，免去后顾之忧，一心一意去提高家庭收入。
您爱人素质很高，再就业的机会一定很多，您家庭的经济状况会慢慢好起来的。
Ｑ：其实我很想续保，就是现在没钱。
Ａ：王先生，保险不是一种奢侈品，而是一种必需品。
如果在身体健康、收入稳定的情况下都觉得没钱，万一有意外情况发生时，不是更没有收入来源了吗？所以您越觉得没钱，越要为将来着想呀！Ｑ：最近买房子，所有的钱都用完了，没钱再续保了。
Ａ：恭喜您乔迁新居，生活更美好！虽然您买房子花了不少钱，经济上有些困难，但毕竟是暂时的。
您的保险费不多，一年3000块，您每天节省10块钱就足够了。
这就好比平时每天少吃一口饭，保证20年后天天有饭吃。
（二）认为投资保险不划算类Ｑ：在投保之前，我没仔细算过。
现在才发现买保险太不划算了，还不如将这笔钱存银行。
Ａ：的确，存银行是一种比较稳健的投资方式。
培训机构让家长续费的话术尊敬的家长们，您好！我是XX培训机构的工作人员，非常感谢您一直以来对我们培训机构的支持和信任。
为了更好地服务您和孩子，我想与您分享一些关于续费的重要信息和理由。
我想强调的是，续费不仅是为了继续孩子的学习，更是为了帮助孩子实现更大的潜能和成就。
通过我们的培训课程，孩子们可以获得系统、科学的学习方法和知识技能，提高学习效率和成绩。
我们的课程内容经过精心设计，旨在培养孩子的综合素质，包括语言能力、逻辑思维、创造力等。
相信您已经看到了孩子在学习上的进步和变化，这也是续费的一个重要理由。
我们培训机构的师资力量非常雄厚，拥有一支经验丰富、专业素质高的教师团队。
他们不仅具备良好的教学能力，还关心孩子的成长和发展。
在课程中，教师会根据每个孩子的特点和需求制定个性化的学习计划，帮助孩子克服学习难题，提升自信心。
我们的教师将继续为孩子提供高质量的教育服务，这也是您续费的另一个重要理由。
我们的培训机构还提供了丰富多样的课外活动和社交机会，让孩子们能够在学习之余放松身心，结交新朋友，培养团队合作精神和领导力。
这些活动不仅丰富了孩子的课余生活，也对他们的成长起到积极的促进作用。
通过参与这些活动，孩子们能够更好地融入社会，提升综合素质，为未来的发展打下坚实的基础。
希望您能够看到这些活动对孩子的积极影响，进而选择继续支持我们的培训机构。
我想提到的是我们培训机构的学习环境和设施。
我们致力于为孩子们提供良好的学习环境，让他们能够更好地专注学习。
我们的教室宽敞明亮，配备先进的教学设备和多媒体设施，为孩子们提供了良好的学习条件。
同时，我们还注重课后的学习辅导和家长沟通，帮助家长更好地了解孩子的学习情况，共同为孩子的发展营造一个良好的学习氛围。
相信这些优势将让您对我们的培训机构产生更多的信心，选择继续让孩子在我们这里学习。
尊敬的家长们，续费不仅是对孩子学习的一种投资，更是对孩子未来发展的一种关心和支持。
我们诚挚地邀请您继续选择我们的培训机构，和我们一起携手助力孩子的成长。
儿童课续课话术
1. 嘿，家长们！你们想想看，孩子在这里学习多开心呀，知识也掌握得那么好，就这么中断多可惜呀！咱不续课，那不就像盖房子盖一半不盖了嘛！
2. 宝贝们在这里进步多大呀！这课续上，那就是给孩子的成长之路铺上更稳的基石呀，难道不想让孩子继续进步吗？
3. 哎呀呀，咱们这课多有趣呀，孩子每次来都开开心心的，不续课那不是亏大啦，就像到嘴的糖果又飞了！
4. 家长们呀，这课就像一把钥匙，能打开孩子更多潜力的大门，不续课难道要把钥匙丢了吗？
5. 你们看，孩子和小伙伴们一起学习多带劲，这课一续，快乐和知识都加倍呀，还等什么呢！
6. 哇塞，孩子们在这里已经收获满满啦，续课就是让他们继续在知识海洋里畅游呀，不续课那不是上岸啦？
7. 这儿童课就像孩子的好朋友，一直陪伴他们成长，不续课不就像和好朋友断交一样嘛！
8. 嘿，续课吧！让孩子的学习之旅一路畅通，半途而废多可惜呀，就像跑一半不跑的比赛！
9. 家长们，想想孩子在这里的笑脸，续课就是让笑容延续呀，还犹
豫啥呢，赶紧的吧！
10. 哎呀，这课多棒呀，续课就是给孩子的未来添彩呀，不续课那不是自找麻烦嘛！
我的观点结论：儿童课续课对孩子的成长和发展有很大的帮助，家长们应该积极考虑续课，让孩子继续在良好的学习氛围中进步。
民族舞续费文案
1、您好！马上暑假就要到来了，现在我们开始老学员续费了，为了答谢老生，我们学费还是去年的价格，为了不耽误宝贝们的学习进度和第二年的课程计划，请尽快缴清相关费用。
2、XXX艺术中心2022年秋季续费8月8日到8月20日民族舞续费。
3、各位亲们，我们XX舞蹈培训中心续费活动开始啦！续费有礼！赶快来参加续费活动吧！亲们，赶快行动哦！
4、民族舞老生6月20日下午六点前缴费，享受优惠！老学员续费全年班，送两套练功服（夏装和秋装）舞蹈鞋一双。
为回馈各位家长朋友，前10名缴费学员送电饼铛一台，11至50名送娃娃一个。
老学员介绍新学员送电饼铛一台。
5、下学期民族舞学费为每学期2680元，为了回馈老生的陪伴与支持，在2019年12月27日到2020年1月1日期间提前续费。
还可以享受2460的优惠价格（演出衣服折扣后）十二月后统一按照2680收取费用大家尽量在这之前续费还可以享受优惠！。
催续费话术
1. 嘿，朋友，你看你之前享受我们的服务多开心呀，就像鱼儿离不开水一样，现在续费继续享受多好呀！你难道不想吗？
2. 亲，你想想看，之前有我们陪伴你的那些时光多棒呀，就跟阳光照亮黑暗一样，不续费多可惜呀！
3. 哇，你之前从我们这得到了那么多好处，这就像口渴时的一杯水呀，现在不接着续费怎么行呢？
4. 嘿呀，你都体验过我们的好了，这就像上瘾一样，续费才能继续拥有呀，你还在等什么呢？
5. 亲呀，你看我们就像你生活中的好伙伴一样，一直给你助力，不续费不就把伙伴弄丢了吗？
6. 哎呀，我们的服务对你来说多重要呀，就像呼吸对人一样不可或缺，赶紧续费吧！
7. 嘿，你之前用我们的服务多顺呀，这就像坐滑滑梯一样爽，不续费就没啦，多不划算呀！
8. 亲，我们可是一直在这里等你续费呢，就像灯塔等船靠岸一样，你快来吧！
9. 哇哦，续费就能继续享受啦，就像坐火车去远方一样，你不想继续这趟旅程吗？
10. 嘿，你不续费的话，之前的那些美好体验可就没啦，这多像美梦突然醒了呀，赶紧续费让梦继续呀！
我的观点结论：续费真的很重要呀，能让你继续拥有好的服务和体验，不要错过呀！。
一、开场白话术1.―某某爸爸/妈妈，最近怎么样啊!(因为跟家长都比较熟了，可以直接聊孩子)2.现在忙吗？(如果忙就换个时间沟通，确定时间)3.某家长，又有段时间没给你打电话了，近来怎么样诶？二：如何打开家长心扉1.聊孩子的性格2.聊孩子的学习习惯3.聊孩子在我们这边的成长档案册4.跟家长拉家常5.聊家长对孩子未来的一个规划6.聊还在在学校的情况以及语文数学成绩7.聊孩子的优缺点二、了解孩子近况，与家长沟通!如家长有疑问要解决家长的疑问(推一站式服务，推我们的作文)1.孩子不爱听，兴趣不高。
要点：跟家长一起分析兴趣不高的原因列子：我们班的某某同学一开始兴趣也不高，但后来。
..您孩子这些情况都是正常的!好玩，好动，好奇，好胜，好表扬，是孩子的天性，我页经常给孩子们说：人不缺乏画画的激情，缺的是一只画下去的毅力。
我们能做得就是是鼓励他!如果遇到困难就放弃，学这么多功课的意义就扭曲了20岁以后，性格决定命运。
其实每次上课我都会发现孩子更多的优点。
家长您在忙碌的同时可千万别忽略了孩子的进步呀!进步了要大大的表扬!即使进步很微小，那也要大大的表扬啊!孩子就是在鼓励声中才能找到自信和动力。
2.孩子不想来了。
要点：要跟家长一起分析孩子不想来的原因，是觉得内容太难，还是孩子想耍。
.....我们要和孩子好好的沟通。
答：听你这样说，我还绝得挺意外的。
您说得很对，确实不应该强迫孩子去接受他不能接受的事情.当我们给不出更加好的方法去让孩子愿意学的时候，如果强迫孩子，只会让孩子更加反『，那样会更加挫伤孩子的积极性.所以，我觉得您给我传达的这个信息，是非常有价值的.那正说明？我作为老师，您作为家长，还要更多地|更深层次地了解孩子的内心世界，他不愿意来学的原因到底是什么？他抗拒的是什么？他为什么会讨厌去做某一件事？是那件事让他感到畏惧、苦恼、烦闷吗？我认为每一个孩子都是可以被引导的，我们不提倡改变孩子的天性，但是我们提倡更多地引导孩子。
续费客户话术
尊敬的客户您好，我是XX公司的客户服务代表，感谢您一直以来对我们的信任和支持。
我来电主要是想跟您了解一下您的服务是否需要续费呢？
首先，我想了解一下您使用我们的服务是否感到满意呢？如果您对我们的服务有什么
不满意的地方，可以随时告诉我，我们将第一时间为您解决。
如果您对我们的服务感到满意，那么接下来我想提醒您一下，您的服务将要到期。
如
果您希望继续使用我们的服务，那么还需要进行续费哦。
我想跟您介绍一下，我们的续费流程非常简单方便，您可以通过我们的官方网站、微
信公众号、电话客服等多种方式来完成续费。
如果您不是很方便续费的话，我们也可以为
您安排上门服务，让您更加轻松方便地完成续费。
同时，我们在续费过程中还会为您提供优惠和礼品哦，希望能够让您更加愉快地使用
我们的服务。
最后，我再次感谢您一直以来的支持和信任，如果您有任何疑问，请随时联系我们的
客服人员，我们将竭诚为您服务。
再次感谢，祝您生活愉快，工作顺利！。
让老学员续费文案一、服务期—联络感情，增强信任xx家长您好，我是xx教育的xx老师，看到您今天给孩子报了我的课程，这边想了解下孩子的情况，方便我后期对孩子有一个重点辅导方向，让孩子尽快有所进步，您看您现在有时间吗?(家长有时间继续沟通下列问题，进行课前摸底;家长没有时间一定要约定时间进行二次沟通)通过这次和您的沟通，我大概了解孩子的基本情况了，我会重点关注孩子xx问题，咱们通力配合，一起帮孩子有所成长。
开课前一天我会再次提醒您的，那咱们今天的沟通就先到这儿，xx家长再见。
二、续班期—设置优惠，引导缴费xx家长您好，我是xx教育xx老师，孩子期中测试成绩出来了，第一部分是测试xx的，孩子答得不错，第二部分是测试xx的，孩子答得也挺好的，但是第三部分就不是特别的好。
其实这也是很正常的现象，这部分毕竟考的是整体知识的合并运用，虽然孩子相比以前注意力提高很多，但避免不了偶尔走神导致知识点遗漏。
我觉得再经过后半个学期的训练，到期末考试就能完全解决这个问题了。
解决掉这个问题，孩子再跟我学一段时间，我有信心带孩子进行快速的成绩提升，毕竟跟我学了这么久，我知道用什么方式更适合他快速吸收知识，而且您也看见了孩子这段时间的成长。
如果您想孩子后期还跟我一起学习，看到孩子更大的进步，您现在可以给孩子报我后面的课程，跟着我原班走，还能有优惠，现在是报班优惠期，只有我的老生可以享受，优惠规则是xx，您先考虑下。
三、怎么做“续费话术”这里的话术说到家长愿意续费，针对痛点，解决问题。
针对“话术1”：价格太贵，不想续费针对话术：您要是认为我们学费贵不给孩子续费，说明您对我们的教学效果至少还是满意的，既然我们教学效果没有问题，那说明我们对孩子是非常负责的，您这钱就没白花。
外面是有比我们便宜的机构，您放心把孩子交给他们吗?实话跟您说，我们这儿也有因为外面的机构学费低就走的学生，但是回来的也不少，为什么呀，因为没有效果，您说这钱是不是白花了?您给孩子报班学习，肯定是想有效果吧，既然我们能帮您达到目的，您有什么顾虑呢?再说了，我们的学费整体上您觉得贵，平摊下来一节课真没多少钱，您对孩子学习上做了多少投资，后期就会产生加倍的回报，您想想是不是这个道理?所以趁现在正好有优惠，非常适合报名。
理化续费话术思路（物理学科）1、（初二物理）学生才接触物理，在考试中的答题技巧还没有意识，同时对于知识的理解也不够深刻。
2、（初二物理）初二的孩子学校现在大多数学到XX这一章节，这一章和前面XX一章是物理学的基础，我们知道如果基础掌握不好会对以后的学习造成很坏的影响。
3、（初二物理）初二的学生马上就要学到XX这一章，从这里开始物理就开始变得很难了，对于平面镜成像的特点和一系列的凸透镜成像的特点是孩子很难理解和掌握的，对于没有学习过的孩子要提前学习，学习过的孩子要及时的进行复习，这里的知识会有很多变形题，只有完全理解了成像的原理才能对任何变化的题型都做得得心应手。
4、（初三物理）初三孩子在XX假期之后会有月考，一般都会考XX这一章(例十一后考压力一章)，本章是中考的重点和难点，包括压力的理解、压强的掌握，以及浮力的理解，对于压强的变换和浮力是这章的重中之重，很多孩子都很难掌握，压强的变化是非常灵活的，必须要对这里的知识进行总结和归纳，这个地方是考试中很容易失分的地方，有些孩子很难掌握浮力的知识，总是会把压强公式和阿基米德原理的浮力公式弄混，这就是因为孩子没有对两个知识点理解透彻，所以考试很容易失分。
5、（初三物理）压强单元知识非常重要，而且难度很大，要多复习、总结、有针对性的练习，学生才能掌握好。
6、（初三物理）复习压强，同时对后面电学的知识提前学习，电学知识在中考中的比例很大，而且较难。
7、（初二、初三物理）某某假期，很多孩子在家一个人做作业的效率不高，家里的诱惑太大，不会做的题也没有办法马上解决，把时间浪费在家里还不如到精锐来学习，这里的老师可以带着孩子学习，将学过的知识进行系统的重点复习，进行系统的、重点的复习，进行查漏补缺，提高学习效率。
8、（高一物理）学生从初中的学习方式方法到高中的物理学习方法和思维的转变非常重要，对于整个高中物理的学习也如此，要让学生适应高中的学习，这样对以后也有好的帮助。
9、（高一物理）XX运动以及物体的受力在高中物理中是最重要也是最基本的基础知识，高考比例大，只有之前加强提高学习，掌握了知识才能在后期的学习上没有遗漏。
10、例：（高一物理）学生现在一般一般学到匀加速直线运动，物理是高考还是会考都是必考的内容，这其中有关图像问题一般学生掌握不是很到位，比较抽象，而学校老师一般为了赶进度，不会细讲，这对孩子以后的物理学习有很大的弊端，因为物理学习对于图像的要求比较高，期中考试中是难题。
11、（高一物理）高中第一章学的是《匀变速直线运动》，相对简单，接下来将会学习《力学》，这部分学不好，后面知识肯定学不好，所以必须高度重视，利用假期抽时间将这部分内容预习或是加以巩固，非常必要，后面学起来也会轻松许多。
12、例：（高二物理）高二目前学习的《电场》、《电路》知识属于整个高二的重要内容，也是后面学习《电磁》部分的基础，而《电磁》又是难点，高考考查占有很大的比例。
所以利用假期将这部分内容中存在的疑问加以解决，大多数学生或多或少会有问题，再把重点知识，重点题型加以巩固总结，对于后面的月考，能考出好成绩会有帮助，因为这部分内容一定是本次月考的重点。
13、（高二物理）学生在电场的学习过程中，有较多的问题，知识的理解上需要时间老师帮助复习和梳理。
14、（高二物理）马上就要高三学习了，高中物理已经过去一年了，高二的知识相对高一要比较抽象，现在学习的电场也是会考、高考的必考内容，尤其是马上要讲的电路，在初中就是两大难点之一，高中学的也更难一些，这就需要题型的归类与总结。
15、（高三物理）第一轮的复习很重要，基础打好了，以后才会有高学习力去学习，自信心也更足。
16、（高三物理）强调今年第一轮复习时间缩短，一模提前，所以必须抓紧时间，不能浪费。
另外强调第一轮复习的重要性，全面梳理知识体系，弥补知识缺漏，所以对于基础较差的学生一定要利用好这段时间，把基础巩固扎实，同时能有所提升。
理化续费话术思路（化学学科）1、（初三化学）对计算这块容易出现的问题首先是化学方程式的计算易发生的几个错误：（1）题意理解不清，答非所问。
（2）化学方程式书写错误，使计算失去正确的依据。
（3）单位不统一，有时把体积直接代人进行计算。
（4）把不纯物质的量当作纯净物的量代入。
（5）粗心大意，求算物质的相对分子质量时出现错误。
2、（初三化学）关于溶液（1）溶液中的几个物理量搞不清楚（2）对溶解度、溶质质量分数理解不清。
（3）忽视求解溶解度的条件，忘记书写单位（4）溶液配制的计算过程中，对于量的关系弄不清楚，不知道哪里该加减3、（初三化学）对金属活动性顺序和酸碱盐概念的理解（1）搞不清楚金属活动性顺序的三点应用（2）酸碱盐的概念理解有偏差，对于浓硫酸和稀硫酸的性质区分不清楚（3）不能准确判断复分解反应(4)涉及酸碱盐的综合推断题思路不清晰，不知道如何审题和分析题。
4、（初三化学）对实验现象的描述和实验探究题相当薄弱，也是失分最高的（1）化学实验的基本操作掌握不扎实，不能将知识迁移出去，举一反三能力差（2）基础不牢、书写不规范、表达不准确（3）在做实验探究题时时间安排不合理，挖掘题目中的隐含信息的能力较差，不知道提示的信息如何去用。
5、（初三化学）改进的措施：（1）夯实基础知识，平时要多观察日常生活中的化学现象及化学知识运用，将所学知识与日常生活常见的有关现象联系起来，在熟悉的生活情景中领悟化学就在身边。
深化理解化学概念和原理，让化学变得生动活泼，有利于形成技能和发展能力（2）养成读题细心、审题细致、按要求答题的好习惯，书写务必工整，尤其是元素符号和化学式等的书写还必须做到规范；每种化学常见仪器名称默写过关，强化错别字的矫正；加强“读题慢、答题快”的长期性训练。
加强审题训练，加强简答题、实验题等的语言表达训练。
6、（高一化学）在初中很多学生都把化学这门学科当文科在学，知识点都是靠背诵的，到了高中，知识点量突然变很大，也更灵活，越来越体现化学的理科性，所以很多学生一时无法改变固有的习惯，化学成绩会比较糟糕，甚至一落千丈，正确的学习方法应该是体会知识点表面文字，重点学会常见考点的整理以及技巧的运用，对忽然增大的知识量要有图形结合或者表格式的知识梳理。
7、（高一化学）高一化学，特别是高一第二学期的知识点是整个高中化学中最难的一部分，如果学生之前的初高中过渡还没有完成就进入这一部分的学习，的确是会崩溃的。
对于硫氮元素重点在于方程式的记忆，但万万不可像初中一样的死记硬背，要运用氧化还原的思想去记忆；对于化学反应速率和化学平衡要分清影响因素的不同，难点在于判断是否达到化学平衡状态；电解质部分是评定等级C的内容（A简单、B一般、C难），至少要熟练掌握电离、水解和离子反应方程式，其次是共存问题和离子浓度大小比较问题，最后是结合平衡的电离平衡问题，这些都可以通过电离和水解的关系去解答。
高一第二学期的各章内容也是高考的热门难题出处。
8、（高一化学）初中的化学计算非常简单，几乎不需要使用计算技巧就能正确解答，但是高中的化学计算是最难的部分，而且往往是需要运用计算技巧才能解开的，但在公校里老师一般不会系统的去介绍，比如十字交叉法、差量法、电荷守恒、物料守恒等。
9、（高二化学）很多高二的学生在元素周期表这一章出现障碍的主要原因就是高一的时候原子结构和卤族元素没有学好，导致周期性变化的规律找寻不到。
其次铁铝元素中又出现很多高一的电离、水解和离子反应方程式，包括氧化还原的运用，在公校里老师如果不再带一下高一这一板块的内容的话，学生就会开始云里雾里的听不懂。
所以高一升高二的暑假是最需要“大补”一下的时候，不然高一学的不好会很严重的影响高二的学习。
10、（高二化学）其实高二化学的重头基本就是有机化学，在这之前，学生从初三到高二都是学习的化学中无机化学的知识，有机化学是一个新的体系，以前学的方法，或者对化学的认识，基本在有机化学中无法使用，所以会出现有些学生以前化学学的很好，可是一开始有机的学习就发蔫了，本来高三都想好要选化学的，结果学了有机之后就放弃了。
其实有机化学相比无机化学是更有规律可循的一部分内容，变化类型和考点就那么几种，只要有老师帮助梳理和归纳，进步还是会比较明显的。
有机的教学一般是点到面的一个过程，也就是举一反三，比如学习醇这一个类别的物质能发生的反应，我们只要学习乙醇就可以了，乙醇能消去，醇类也可以消去，机理也完全相同。
11、（高二化学）高二的学生还在不懈的学着化学，主要就是为了应付一下会考，会考改革之后变得系统，也变难了，学生学了两年之后早把一开始的内容忘记了，方程式也几乎都不记得了，这个时候需要的是系统的、精简的补习，补学生最差的地方、补考试必考的考点，比如化学平衡、氧化还原等，有机化学一般学校都没有时间复习，而学生又学的不好，所以根据学生情况也可以有针对性的教学。
12、（高二化学）对于高三想选化学做高考“+X”的学生来说，高二就是高考复习的开始，高三的化学新知识比较少，所以可以借着会考的契机复习起高中化学了，不仅要有会考的广度，更要对个别题挖的深入一点，但在公校中的会考复习，老师往往为了顾全大局，而不会对好题或者典型题挖的比较深，那选课化学的学生就会错失了一次归纳题型的良机，到了高三各科都繁忙起来的时候又没有时间去总结了，所以高二想要选化学的学生可以在课外补习中弥补这一切。
13、（高三化学）知识点方面的问题：(1)在无机元素金属铝铁，硝酸、硫酸有关变价化合价上的知识点有些混淆不清，关于硫酸、硝酸计算技巧方面比较欠缺(2)在化学平衡方面的等效平衡的应用，化学平衡和化学反应速率的混淆(3)离子水解和离子电离，离子浓度的比较是整个高三学生的一个难点，尤其离子浓度大小的比较，三个守恒的应用(4)在实验题目上的化工实验学生不是很清楚明白工业流程，对于拓展应用的思路不清晰(5)整体在有机推断上问题不大，主要是同分异构的知识点上容易出错(6)在化学计算上化学守恒以及计算方法上面的都有问题，化学计算是整个高三学生最大的问题，很多学生一是由于时间原因没有办法很好的审题，另一方面学生对于计算的技巧，审题技巧上面的欠缺，对于题目的理解总是不到位，以及自身的心理畏惧使得很少有学生敢于尝试。
(7)学生的知识点的细节化和网络化欠缺，建议在高三复习的时候先以基础知识点网络的构建为基本，再进行应用14、（高三化学）心理问题：学生压力过大或者没有感觉压力，学生心烦，但不知道在烦什么，对于自己没有信心，不可以客观的评价自己，定位自己，没有紧迫感，或者太有紧迫感。
数学续费话术思路初一举例：初一学的因式分解知识贯穿了整个初中阶段，包括初二的一元二次方程和初三的二次函数，非常重要，但是学校在讲解这部分内容时讲解的都比较浅，学生在碰到一些难题的时候总是不知道如何下手，为防止对以后学习不良影响，让老师帮孩子有针对性的进行巩固和拓展。
