厦门大学经济学院本科程教学大纲

《微观经济学》是经济学的核心基础课程，目的让学生掌握微观经济学基本理论， 能够允许经济学理论对社会经济现象进行分析。 任务是掌握消费者行为理论、 厂商理论、 市场结构和一般均衡理论。
二、教学基本要求
1. 掌握供求原理，并能够运行供求原理解释现实经济问题和现象； 2. 掌握消费者行为理论， 了解消费者行为理论的基本假设， 熟练掌握消费者选择的最优 性条件，并求解消费者最优消费计划； 3. 掌握生产者行为理论，理解生产者行为理论的基本假设，掌握利润最大化条件，并能 求解最优生产计划； 4. 理解市场结构，掌握垄断、寡头垄断等基本理论，理解古诺模型、Stackelberg 模型、 Betrand 模型并能求解； 5. 理解一般均衡理论，掌握契约曲线、比较优势等基本概念，并能运用埃基沃斯盒进行 效率分析。
厦门大学本科课程教学大纲
课程名称 英文名称 课程编号 课程类型 先修课程 选用教材 必修课 经济学原理 平狄克和鲁宾费尔德， 《微观经济学》第八版或其他版本 微观经济学 Microeconomics 学分/周学时 3/4
主要参考书 Varian, intermediate microeconomics 一、课程性质、目的与任务
56
六、大纲制定者：赵西亮
大纲审定者：
七、大纲制定时间：2016 年 1 月 16 日
三、主要内容及学时安排 章（或节）
第 1、2 章 第 3、4 章 第 6、7、8 章 第9章 第 10、11、12 章 第 16 章
主要内容
导论：市场和价格 消费者行为 生产者行为 竞争性市场分析 市场结构 一 18 4
合计 四、考核方式：考试 五、开课专业：经济学院各专业

产业组织与管理 Industrial Organization 学分/周学时 Credit/weekly teaching hour 秋季 选修课 Elective
微观经济学
3 credit /4 teaching hours per week
开课学年 Academic year
2016-2017
Microeconomics
《产业组织战略方法》 丘奇 (Jeffrey Church), 韦尔 (Roger Ware) Industrial Organization: A Strategic Approach Church, Jeffrey and Ware, Roger, Industrial Organization: A Strategic Approach, Berkeley Electronic Press, 2000.
厦门大学本科课程大纲 XMU Undergraduate Course Syllabus
课程名称 Course title (in Chinese & English) 课程编号 Course number 开课学期 Semester 课程类型 Course type 先修课程 Prerequisite course 选用教材 Required textbook 选用教材（英文） Required English-written textbook 主要参考书 Main reference book 主要参考书（英文） Main English-written reference book
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础。 In general equilibrium models the standard neoclassical assumption is that agents take prices as given, and may therefore ignore the decisions of others in the market. The assumption is reasonable when there are a large number of firms (and consumers) but is unrealistic in most markets. This course will first consider how firms act when they face no competition from other firms for the sale of their product, i.e., when the firm is a monopolist. In such environments the firm is a price seeker, searching for the price-quantity-quality combination that maximizes profit. We will study not only the implications for price and quantity of monopoly markets but also the impact on social welfare. Furthermore we will consider how non-linear pricing and quality choices can firm profit and social welfare. When there are only a few firms operating in a market, firms must make strategic choices, i.e. the decisions of competing firms must be considered when a firm makes its own decision.arket outcomes in the presence of such strategic interaction. One of the main concepts associated with this strategic interaction is market power. What are the determinants of market power? How do firms create, utilize, and protect it? When are antitrust enforcement or regulation appropriate policy responses to the creation, maintenance, or exercise of market power? This course emphasizes the importance of strategic competition and how firms can shelter their market power and economic profits from competitors. The focus on firm conduct to acquire and maintain market power also establishes the intellectual foundation for determining appropriate government policy in such environments. 二、教学基本要求 Course requirements 中文 (in Chinese)： 这些课程将用英语进行。课堂时间分授课和课堂讨论。授课部分将介绍一些基本知识的不同方面的 市场力量，例如市场力量的来源，市场力量的影响，政府如何塑造政策来影响市场。鼓励学生在课堂上 提问。作为一名经济学家，积极思考并提问是一个很好的实践。这门课将会教学生如何应用课堂上的知 识和方法来解决与产业组织相关的具体问题。本课程将会教学生从产业组织的角度来思考问题，并使用 具体的分析工具和材料来回答这些问题。 作业、考试和专题报告将决定每一个学生的期末成绩。 作业包括在课堂上学习的概念的应用。布置作业的目的是为了检验学生对这些基本概念的理解。如 果学生想得高分的话，他们需要能够熟练地回答作业中的问题。 本学期专题报告的重点是反垄断法和政府管制政策的应用。 中国学生：反垄断局将中国的反垄断法适用于三大类： “合并控制” 、 “禁止垄断协议”和“滥用市场 支配地位” 。本期论文应该是一个由反垄断局与这些类别相关联的决定的个案研究。本期论文应明确界定 相关市场、参与者及与反垄断局有关的决定的隐含市场权利。反垄断局判决的更多信息，可以在以下网 址找到 /。 外国学生：描述你所在国家的反垄断法，并将其与中国的反垄断法进行比较，或者讨论你的国家发 生的一个反垄断案例。 论文的长度应保持在一定范围内（约 3000-5000 字） 。 The classes will be in English. The class time will be divided into lecture and discussion. The lectures will introduce some basic knowledge of different aspects of market power, the sources of market power, the implications of market power when it is exercised and how governments might shape policies to influence market power. Students are encouraged to raise questions in the class. It is good practice to think actively as an economist. The classes will be used to guide students to apply the knowledge and methodologies learnt in

前三部分的课程内容将为期中考试的基本内容。
第四部分：有限理性
1）竞争比：测量信息不完全情况下能够得到的解收益与完全信息下所得解收益之间比值。
2）无政府比：测量纳什均衡解收益与全局优化解收益之间比值。
3）个人激励比：测量所得市场均衡解收益与个人策略性行为改变均衡解收益之间比值。
有限理性的讨论包括了算法的局限，全体的局限，以及个体的局限三种形式。我们将通过这三种不同性质的有限理性，分析在社会环境中的成员或群体，达到合理性解答的可能性，从而避免恶性竞争。
监考：主讲教师、助教，其他教师
成绩计算方式：
作业完成情况：10%，测验（5次）10%，市场系统设计10%
20
相连广告筐定价
21
近似定价
22
23
24
四、考核方式：
考核方式：闭卷考试
考试时间：2小时（120分钟）
考试命题人：由任课教师命题，出A卷和B卷，覆盖面和难度应相当。
试题审核人：教研室分管该课程的负责人或分管教学的系副主任。
考卷命题要求：考核学生的目的是检验学生对该课程学习的实际质量。命题内容要遵从大纲的教学要求，考核学生掌握课程知识是否全面、解决问题的能力是否高强、运用知识的方法是否灵活等，要重点考核学生运用知识解决问题的能力，同时考察学生的综合素质。试题分布为：约40%的试题用于考核学生对主要概念和主要知识的掌握程度、约40%的试题用于考核学生分析、解决通常问题的能力及运用知识的灵活性、约10%的试题用于考核学生分析、解决较难问题的能力，余约10%应用于考核学生是否能够创见性或扩展性地解释、分析、解决与该课程有关的问题。试题量和难度：应以20%的学生在正常书写速度下能够在90分钟内正确完成80%的试题为宜。
通过本课程的学习，培养ACM班学生良好的算法博弈论理论与应用分析能力。建立个体优化计算和整体平衡概念的对比及相关性分析的能力。运用这些方法解决互联网定价系统中实现社会资源最优配备，个人理性充分优化，市场造市商收益优化的原则。

1、通过较系统的讲授，使学生对概率论与数理统计的知识有一个较为全面的了解。训练运用概率论与数理统计知识解决实践问题的能力。
2、本课程教学的重点：通过讲授，使学生掌握本课程的基本理论、基本方法和基本概念。侧重随机变量及其分析、随机变量的数字特征、常用分布及数理统计的基本概念，通过一定量的习题练习和讲解，使学生较好地掌握。
厦门大学本科课程大纲
课程名称
概率论与数理统计
英文名称
Probability and Mathematical Statistics
课程编号
开课学期
2011-2012第一学期
学分/周学时
3/3
课程类型
学科类通修课程
先修课程
微积分、线性代数
选用教材
《概率论与数理统计》李捷等著，西南财经大学出版社，2006年1月第2版
3、课程任务：要求学生学习掌握概率论与数理统计的基本概念、基本方法和基本理论，学习运用概率论与数理统计方法解决问题和分析问题的基本运算能力，了解一些基本的数学实验方法。
二、教学基本要求
授课对象是经济学（双学位）10级
本课程的教学共48课时，其中：讲授42课时，课堂练习及讲解6课时，考试2课时（另安排时间）。
三、主要内容及学时安排
章或节
主要内容
学时安排
第一章
随机事件与概率
6
第二章
随机变量及其分布
6
第三章
二维随机变量及其分布
6
第四章
随机变量的数字特征
6
第五章
数理统计的基本概念
6
第六章
参数估计
4
第七章
假设检验
4
第八章
回归分析
4
作业、复习

3,无髓神经纤维的光镜结构.
4,神经末梢的分类.四种感觉神经末梢的结构与功能.
第八章神经系统
掌握：
1，大脑皮质的六层结构
2，小脑皮质的六层结构
3，神经节结构
4，血脑屏障组成
熟悉与了解：
1，小脑小球组成结构
2，脊髓灰质神经元组成
第九章眼与耳
掌握:内耳:球囊斑,椭圆囊斑与壶腹脊的位置,光镜结构及功能.蜗管壁各部的结构,螺旋器的结构与功能.
上皮,假复层纤毛柱状上皮,复层扁平上皮与变移上皮的光镜结构和功能.
3,上皮组织的特殊结构:紧密连接,中间连接,桥粒,缝隙连接的超微结构和功能.
熟悉与了解:
1,微绒毛,纤毛的光镜结构,超微结构与功能.
2,基底面基膜的光镜结构,超微结构与功能.
3,质膜内褶和半桥粒的超微结构特点.
4,腺上皮中浆液性腺细胞和粘液性腺细胞的结构和功能
2,球旁复合体:位置与组成;球旁细胞的光镜结构和功能
熟悉与了解:
1,集合小管和乳头管的光镜结构.
2,肾血液循环特点.
第十八章男性生殖系统
掌握:
1,生精上皮:其在青春期前后的结构特点各级生精细胞的结构特点及排列规律,精子的光镜及超微结构特点.支持细胞的光镜结构和功能.
2,血睾屏障的组成及意义.
3,睾丸间质:其内的间质细胞(内分泌细胞)的光镜结构及功能.
熟悉与了解:
1,附睾:输出小管和附睾管的结构特点和功能.
2,前列腺:其组成及分布.腺泡的结构特点,间质的结构特点(前列腺的三个主要结构特点).
第十九章女性生殖系统
掌握:
1,卵巢:卵泡发育的过程.各级卵泡的结构与内分泌功能.黄体的形成,结构与功能(定义).
2:,子宫:增生期与分泌期的子宫内膜结构特点,子宫内膜的周期性变化与卵巢激素的关系.

二、教学基本要求 统一规范，生动活泼
三、主要内容及学时安排
章（或节）
主要内容
第 1 章 经济学十大原理
第 2 章 象经济学家一样思考
第 4 章 供给与需求的市场力量
第 5 章 弹性及其应用
第 6 章 供给、需求与政府政策
第 7 章 消费者、生产者与市场效率
第 10 章 外部性
第 11 章 公共物品和共有资源
五、开课专业：经济学院各专业
六、大纲制定者： 刘晔
大纲审定者：
七、大纲制定时间： 2012 年 9 月 5 日
厦门大学本科课程教学大纲
课程名称
经济学原理
英文名称
Principle of Economics
课程编号
ECON 101
学分/周学时
3/5
课程类型
学ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ同修课程
先修课程
无
选用教材
曼昆：《经济学基础》北京大学出版社
主要参考书 萨缪尔森、诺德豪斯：《经济学》，中国人民大学出版社
一、课程性质、目的与任务
本课程是面向大一经济学新生的学科通修课程。其目的在于通过学习，使学生了解 经济学一些基本原理，掌握经济学的基础概念，为学习宏微观经济学奠定基础。本课程 的任务是培养学生对经济学的兴趣，熟悉经济学独特的思考世界的思维方式。
第 15 章 一国的收入衡量
第 16 章 生活费用的衡量
第 17 章 生产与增长
学时安排 4 2 3 3 3 3 3 3 4 2 3
第 20 章 失业
3
第 21 章 货币制度
3
第 22 章 货币增长与通货膨胀
4
第 23 章 总供给与总需求
4

厦门大学本科课程教学大纲
课程名称
政治经济学（马克思经济学原理）
英文名称 课程编号 课程类型
Political Economy
学分/周学时
3/14
经济学类核心主干课
先修课程
选用教材 政治经济学（马克思经济学原理）厦大出版社 2014 年版
主要参考书
政治经济学教材（第 13 版）蒋学模 主编/2005 年 04 月/上海人民出版社 马克思主义政治经济学原理（第二版） 张雷声 主编/2009 年 12 月/中国人民大学出版社 政治经济学：资本主义部分（第三版） 刘熙钧 主编/2003 年 09 月/厦门大学出版社 李秉浚主编 马克思经济学 中国财经出版社 2010 年版
一、课程性质、目的与任务
本课程是经济学本科专业核心课程之一。马克思主义政治经济学是马克思主义的三个组成部分的主要内 容，是马克思理论最深刻、最全面、最详细的证明和运用。本课程的目的和要求是：使学生比较全面系统地 掌握马克思主义政治经济学的基本理论和基本知识，认识社会经济关系及其发展的规律性，树立正确的人生 观、价值观和共产主义世界观；培养和提高正确分析当代资本主义经济制度.
二、教学基本要求
通过讲授法，让学生系统的掌握马克思政治经济学的研究对象、研究方法。掌握马克思的劳动价值论、货币 流通规律的基本理论；掌握剩余价值理论和马克思工资理论；掌握资本积累的理论；掌握资本的循环和周转 理论；了解和掌握马克思再生产和经济危机理论；掌握平均 l 利润理论和生产价格理论；最后掌握马克思的借 贷资本和商业资本理论和资本主义地租理论。
三、主要内容及学时安排
章（或节） 第一章
主要内容
导论
学时安排
4
第二章
商品和货币
6