四年级上册拓展题
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四年级上册语文拓展题一、选择题1.中国的国花是()A。
牡丹B。
玫瑰C。
荷花D。
向日葵2.古代四大发明中是哪一项发明出现在世界上最早?()A。
指南针B。
铅笔C。
火药D。
印刷术3.下列哪个是成语?()A。
到处碰壁B。
眼睛冒光C。
果实累累D。
七上八下4.下面哪个词语的意思与其他三个不同?()A。
小鸟B。
大树C。
小狗D。
小猫5.以下哪个是障碍物?()A。
书包B。
椅子C。
笑脸D。
桌子二、填空题1.四川省的省会是(成都)。
成都)。
成都)。
2.清明时节,人们要烧(纸钱)纪念逝去的亲人。
纸钱)纪念逝去的亲人。
纸钱)纪念逝去的亲人。
3.一部电影通常由(导演)、拍摄组、演员等人员共同参与制作。
导演)、拍摄组、演员等人员共同参与制作。
导演)、拍摄组、演员等人员共同参与制作。
4.一只鸟儿展翅高飞,它一定会看见广阔的(天空)。
天空)。
天空)。
5.小明热爱大自然,经常去郊外(探险)。
探险)。
探险)。
三、简答题1.请写出“窗外的麻雀在电线上面欢快地唱着,一只只太阳伞撑开了,像诗人黄昏的街道”这句话中的比喻句和拟人句各一处。
2.请以“我爱中国”的题目写一篇不少于100字的作文。
3.请写一段小故事,故事中包含一个孩子如何通过自己的努力克服困难的情节。
4.请写出一首不少于4句的诗歌,题材可以是自然、友谊、梦想等。
四、创作题请根据下面的图片,写一篇不少于150字的短文。
。
启东实小四年级上册数学拓展题(1)班级姓名学号1.要使520÷□0的商是两位数,□里最大填(),要使它的商是一位数,□里最小填()。
2.若△÷☆=〇,〇×☆+△=500,则△÷50=()。
3.小红从楼下上楼回家共走了120级台阶,相邻两层楼之间都是24级台阶,你知道小红家住在几楼吗?4.李伟计算除法时,把63错当成36,结果得到商22,余数27。
这题正确的结果是多少?5.田径比赛的400米跨栏跑中,有10个栏架,每相邻两个栏架之间跑道的长度是35米,小强从起跑线跑到第一个栏架跑了45米,问最后一个栏架与终点相距多少米?6.一个数加12,小华把加号误当成乘号,得到的结果是228,正确的和应该是多少?7.有一串彩珠,按“3红4绿5黄”的顺序依次排列。
第609颗是( )颜色。
8.从2100里“减去50,再加上20” ,这称作一次操作,经过()次操作,所得的结果是0。
9.被除数比除数大450,商是16,被除数是多少?10.一幢楼,小明家住六楼,小军家住四楼,小军回家要爬48个台阶,小明回家要爬多少个台阶?11.某市出租车根据规定:3千米以内(含3千米)按起步价7元收费,超过3千米,每千米收费2元4角,有一天,小明一家坐一辆出租车到太阳宫玩,一共付费16元6角。
小明家离太阳宫多远?12.乘火车从甲地到乙地,共有16个车站(包括甲、乙在内),那么共有多少种不同的买票方式?13.你能用两块三角尺拼成135°、105°、75°的角吗?14.有钢笔和铅笔共27盒,共计300支。
钢笔每盒10支,铅笔每盒12支,钢笔和铅笔各有多少盒?15.一筐鲜鱼,连筐共重120千克,先卖出鲜鱼的一半,再卖出剩下的一半,剩下的鱼连筐共重39千克,原来筐里有鲜鱼多少千克?16. 如果你的身边没有三角尺和量角器,你能想办法量出下列各度数的角吗?75°120°45°17.量一个角,角的一边对着量角器上“180”的刻度,另一条边对着刻度“60”,这个角是多少度?18..钟面上分针转过360度,相应的时针转过()度。
四年级上册思维拓展题50道一、数与计算1. 用1、2、3、4、5组成一个三位数乘两位数的乘法算式,使它们的积最大。
题目解析:要使乘积最大,就要让较大的数在高位。
两位数的十位和三位数的百位应该是较大的数。
经过分析,组成的算式是431×52。
先确定两个因数的最高位分别是4和5,然后两位数的个位和三位数的十位从剩下较大的数3和2中选择,个位选择较小的2,这样组成的算式积最大。
计算可得:431×52 = 22412。
2. 计算:1+2+3+…+99+100。
题目解析:这是一个等差数列求和的问题。
可以使用求和公式:(首项 + 尾项)×项数÷2。
首项是1,尾项是100,项数是100。
所以算式为(1 + 100)×100÷2=5050。
3. 一个数除以23,商是18,余数是15,这个数是多少?题目解析:根据被除数=商×除数 + 余数。
已知除数是23,商是18,余数是15,那么这个数就是23×18+15 = 414+15 = 429。
4. 在下面的算式中,相同的字母代表相同的数字,不同的字母代表不同的数字,求A、B、C的值。
ABC+CBA1232题目解析:个位上C+A = 2或者12。
如果C+A = 2,那么十位上B + B不可能等于3,所以C+A=12。
向十位进1,十位上B + B+1 = 3,B = 1。
因为C+A = 12,假设A = 5,C = 7,代入验证成立,所以A = 5,B = 1,C = 7(答案不唯一)。
5. 123456789×9 = 1111111101,123456789×18=?题目解析:因为18 = 9×2,所以123456789×18 = 123456789×9×2 = 1111111101×2 = 2222222202。
二、角与度量1. 钟面上3时整,时针和分针所成的角是多少度?6时整呢?题目解析:钟面一周为360度,共分12个大格,每个大格为360÷12 = 30度。
四年级上册语文拓展题
拓展题一:诗歌创作
根据给定的主题,试着创作一首诗歌。
你可以自由发挥,用自己的语言表达对这个主题的思考和感受。
记得在诗歌中运用生动的形象和优美的词句。
主题:友谊
拓展题二:故事续写
读完一篇故事后,试着继续写下去。
你可以想象和创作故事的后续内容,让故事更加有趣。
注意要保持故事的连贯性和逻辑。
故事标题:小兔子学跳舞
拓展题三:成语故事
选择一个你喜欢的成语,然后编写一个故事来解释该成语的含义。
故事可以是虚构的,也可以是基于现实的经历。
成语选择:井底之蛙
拓展题四:描述描写
在家附近或学校周围找一个你喜欢的地方,用详细的描述描绘出来。
让读者通过你的描述感受到这个地方的美丽和独特之处。
地点选择:操场
拓展题五:字词造句
根据给定的字词,造出有意义的句子,并解释该句子的含义。
请尽量使用丰富多样的句式和词汇。
字词:快乐,坚持
以上是本次的语文拓展题,希望同学们能够发挥自己的创造力和想象力,完成这些任务。
祝大家研究愉快!。
四年级数学上册思维拓展题一.植树问题:1.有一条长800米的公路,在公路的一侧从头到尾每隔20米栽一棵杨树,需多少棵杨树苗?2.在一条长500米的公路一侧架设电线杆,每隔50米架设一根,若公路两端都架设,共需电线多少根?3.在一条长50米的跑道两旁,从头到尾每隔5米插一面彩旗,一共插多少面彩旗?公园内一条林荫大道全长800米,在它的一侧从头到尾等距离地放着41个垃圾桶,每两个垃圾桶之间相距多少米?5.在一条绿荫大道的一侧从头到尾坚电线杆,共用电线杆86根,这条绿荫大道全长1700米。
每两根电线杆相隔多少米?6.街心公园一条甬道长200米,在甬道的两旁从头到尾等距离栽种美人蕉,共栽种美人蕉82棵,每两棵美人蕉相距多少米?7.街心公园一条直甬路的一侧有一端原栽种着一株海棠树,现每隔12米栽一棵海棠树,共用树苗25棵,这条甬路长多少米?8.在一条公路上两侧每隔16米架设一根电线杆,共用电线杆52根,这条公路全长多少米?9.公路的每边相隔7米有一棵槐树,XXX乘电车3分钟看到公路的一边有槐树151棵,电车的速度是每分钟多少米?10.一个圆形池塘,它的周长是300米,每隔5米栽种一棵柳树,需要树苗多少株?11.一个圆形水池周围每隔2米栽一棵杨树,共栽了40棵,水池的周长是多少米?12.一个圆形养鱼池全长200米,现在水池周围种上杨树25棵,隔几米种一棵才干都种上?XXX.锯木头:1、有一根木材,打算把每根锯成3段,每锯开一处,需要5分钟,所有锯完需要几何分钟?2.有三根木料,打算把每根锯成4段,每锯开一处,需要3分钟,全部锯完需多少分钟?3、一个木工锯一根长19米的木条。
他先把一头破坏局部锯下1米,然后锯了8次,锯成很多一样长的短木条。
求每根短木条长几何米?4.、一根木材,锯成4段用6分钟,别的有同样的一根木材以同样的速度锯,18分可锯几何段?XXX.爬楼梯和敲钟1.业务员XXX爬一层楼要18秒,他爬到4楼需要几秒?2.营业员XXX要到六楼联系工作,他从1楼到4楼用了54秒,照这样计算,XXX走到6楼还需要几秒?3.、挂钟6点钟敲6下,1秒敲完,那么9点钟敲9下,几秒敲完?。
1、客车和轿车同时从广州和深圳两地相向开出,客车每小时比轿车慢10千米,5小时两车相遇。
相遇时客车距离深圳还有180千米,广州和深圳两地的路程是多少千米?轿车的速度:180÷5=36(千米)客车的速度36-10=26(千米)广州到深圳的路程(36+26)×5=310(千米)。
2、小丽和小明家分别住在超市的南面和北面,一天他们同从家去超市,小明每分钟走72米,小丽每分钟走68米,经过15分钟两人在超市相遇.他们两家相距多少米?72×15+68×15=2100(米)答:他们两家相距2100米.3、快车和慢车同时从甲乙两地相对开出,已知快车每小时行40千米,经过3小时快车已过中点12千米与慢车相遇,慢车每小时行多少千米解:①甲乙两地路程的一半:40×3-12=108(千米)②慢车3小时行的路程:108-12=96(千米)③慢车的速度:96÷3=32(千米)4、甲、乙两辆汽车分别从A、B两地出发相向而行,甲车先行3小时后乙车从B地出发,乙车出发5小时后两车还相距15千米.甲车每小时行48千米,乙车每小时行50千米.求A、B两地间相距多少千米?甲行驶了3+5=8(小时),行驶距离为:48×8=384(千米);乙行驶了5小时,行驶距离为:50×5=250(千米),此时两车还相距15千米,所以A、B两地间相距:384+250+15=649(千米)5、兄妹二人同时从家里出发到学校去,家与学校相距1400米。
哥哥骑自行车每分钟行200米,妹妹每分钟走80米。
哥哥刚到学校就立即返回来在途中与妹妹相遇。
从出发到相遇,妹妹走了几分钟?相遇处离学校有多少米?解:(1)从家到学校的距离的2倍:1400×2=2800(米)(2)从出发到相遇所需的时间:2800÷(200+80)=10(分)(3)相遇处到学校的距离:1400-80×10=600(米)答:从出发到相遇,妹妹走了10分钟,相遇处离学校有600米。
2023-2024学年四年级数学上册典型例题系列第二单元:角度计算问题“拓展型”专项练习(原卷版)一、填空题。
1.图中∠1=70°,那么∠2=( )°。
2.看图计算。
如图,已知∠1=50°,那么∠2=( )。
3.将长方形的一个角按下图所示的方式折叠。
已知140∠=︒,那么2∠=( )°。
4.把长方形的一个角折叠,如图所示。
∠1=32°,那么∠2的度数是( )。
5.钟面上5时整,分针和时针的所夹的较小角是( )°,再过30分钟,它们之间的夹角就是( )°。
6.9时30分,钟面上的时针与分针的夹角(较小的角)是( )度。
7.下图是一张长方形纸折起来以后的图形。
其中∠1=40°,求∠2是( )°。
8.已知:∠2=39°,∠1=( )°,∠1+∠2+∠3=( )°。
9.下图是一张长方形纸折起来以后的图形。
已知∠2=50°,则∠1=( )°。
10.将一张正方形纸对折后,出现一条折痕,将正方形的两个角折到刚刚的折痕上,如图。
如果形成的∠1=60°,那么∠2=( )°。
二、解答题。
11.如图,把两把三角尺叠起来,图中的∠1和∠2相等吗?请判断并写出理由。
12.如图,在长方形ABCD中已知∠1=80°,∠5=40°。
分别求出∠2、∠3和∠6的度数。
13.将一张正方形纸沿AB边折叠后如图所示,如果∠1=34°,那么∠2是多少度?请用文字或算式表示你的思考过程。
14.下面是用一张长方形的纸折出的图形,已知∠1=24°,求图中∠2的度数。
15.下面是一张长方形纸折起来以后形成的图形,已知:∠1和一个145°的角正好可拼成一个平角,求∠1和∠2的度数。
16.如图是张长方形纸折起来以后形成的图形。
已知:∠1=48°,求∠2的度数。
1、鸡兔同笼,共有头48个,脚132只,求鸡和兔各有多少只?兔:(132-48×2)÷(4-2)=36÷2=18(只)鸡:48-18=30(只)鸡:(48×4-132)÷(4-2) =60÷2=30(只)兔:48-30=18(只)2、鸡兔同笼共80个头,208只脚,鸡和兔各有几只?兔:(208-80×2)÷(4-2)=48÷2=24(只)鸡:80-24=56(只)鸡:(80×4-208)÷(4-2)=112÷2=56(只)兔:80 -56=24(只)3、鸡兔同笼共78头,共有200只脚,鸡和兔各有几只?兔:(200-78×2)÷(4-2)=44÷2=22(只)鸡:78-22=56(只)鸡:(78×4-200)÷(4-2)=112÷2=56(只)兔:78 -56=22(只)4、在一个停车场上,停了小轿车和摩托车一共32辆,这些车一共108个轮子。
求小轿车和摩托车各有多少辆?小轿车:(108-32×2)÷(4-2)=44÷2=22(辆)摩托车:32-22=10(辆)摩托车:(32×4-108)÷(4-2)=20÷2=10(辆)小轿车:32-10=22(辆)5、小明爱好收集邮票,他用20元买了8角和1.2元的两种邮票,共20张,求这两种邮票各买了多少张?20元=200角1.2元=12角1.2元:(200-8×20)÷(12-8)=40÷4=10(张)8角:20-10=10(张)8角:(12×20-200)÷(12-8)=40÷4 =10(张)1.2元:20-10=10(张)6、小明用10元钱正好买了20分和50分的邮票共35张,求这两种邮票各买了多少张?20分=2角 50分=5角 10元=100角50分:(100-2×35)÷(5-2)=30÷3=10(张)20分:35-10=25(张)7、鸡兔同笼共80个头,208只脚,鸡和兔各有几只?兔:(208-2×80)÷(4-2)=48÷2=24(只)鸡:80-24=56(只)鸡:(4×80-208)÷(4-2)=112÷2=56(只)兔:80-56=24(只)8、鸡兔同笼,共有30个头,88只脚。
四年级上册数学拓展题四年级上册数学拓展题1、一个10位数,万位上的数字是最大的一位数,比最高位上数字的2倍大1;千位上数字是6,其它数位上都是相同的数,这个数是写作()。
读作()。
约等于(万)。
2、用5、6、7、8可以组成多少个不同的四位数,这些四位数的和是多少?若把这些四位数从小到大排列,第18个数是多少?3、前年江苏省参加高考的人数约为50万,参加高考的人数最多可能是多少人,最少可能是多少人?4、6千克苹果的价钱等于8千克梨的价钱。
那么,48千克梨的价钱等于多少千克苹果的价钱?5、一个近似数是40亿,这个数最小是多少,最大是多少?与4亿相邻的两个数的和是多少?6、两个数相乘,如果一个因数增加3,积就增加54;如果另一个因数减少4,积就减少96,原来两个因数的积是多少?如果在一个两位数的两个数字之间添写一个零,那么所得的三位数是原来的数的9倍,这个两位数是多少?7、A、B、C、D、E五名同学站成一行。
已知C在E前面2米处,D在A前面3米处,C在D前面6米处,E在B后面3米处,那么谁排在最前面,谁排在最后面?这两个同学相距多少米?8、一个数,除以46,商和余数都相同,这个数最小是多少,最大是多少?XXX将所有的一位数和两位数写了一遍,那么他一共写了多少个数字5?9、某厂有职工540人,女工人数是男工人数的3倍。
女工比男工多多少人?10、XXX给同学们排座位,32个女同学平均分坐8行,每行还有3个空座位,正好由男同学坐满。
这个班共有多少人?11、手机厂原来3天生产240部,现在每天生产100部,每天比原来多生产多少部?12、足球的个数比篮球的5倍少2个,如果篮球有18个,那么足球有多少个?13、苹果9元/千克,25元钱3千克,买苹果15千克最少要花多少钱?14、哥哥和弟弟两人从底楼开始比赛爬楼梯,哥哥跑到第四层时,弟弟恰好到第三层,照这样计算,哥哥跑到第二十层时,弟弟跑到第几层?15、XXX奶奶家现有30个鸡蛋,还有一只母鸡每天下一个蛋,而XXX每天要吃掉3个,这些鸡蛋可供小祥吃几天?16、某小学“六一”文艺演出时,四年级的学生站成一个正方形空心方阵,最外层每边有25人,最内层一圈共有40人,这个空心方阵有多少人?17、根据四位裁判的话,可以列出以下方程组:甲 + 乙 = 5丙 + 乙 = 6丁 + 丙 = 5丁 + 乙 = 4其中,甲、乙、丙、丁的犯规次数分别为x、y、z、w。
四年级上册拓展题
1、一小袋瓜子大约有200粒,一万粒瓜子大约有这样的几袋?十万粒呢?
2、10个小朋友手拉手站成一行,这一行一共长约12米。
照这样计算,十万个小朋友手拉手站成一行,大约有多长?
3、光在真空中的传播速度为每秒299792458米,299792458的最高位是哪一位?最高数位的计数单位是?数字9分别在什么数位上?
4、一个七位数,个位上是7,万位上的数比个位上的数少2,十万位上的数比万位上的数少2,百万位上的数十万位上的数多4,其余各位都是0,这个数是多少?
第二周拓展题
1、学校图书馆买来故事书1120000本,比买来的连环画少84000本,故事书和连环画一共有多少本?
2、在90628的中间插入两个0,使这个新数只能读出一个0,这个数是多少?
3、科学家贝尔在某一年发明了电话,这一年大约在1800—
1899年,这一年的各个数字之和是22,个位上的数比十位上的数少1,你知道这一年是哪一年吗?
4、用5,0,8,2,9,6,这六个数字组成一个最接近一百万的数。
第三周拓展题
1、一个数有两级,其中一级上的数是520,另一级上的数是2000;。
这个数最大是多少?最小是多少?
2、小强为自己的电脑设计了一个四位数的密码,其中千位上的数字是百位数字
的2倍,百位数字是十位数字的2倍,十位数字是个位数字的2倍,这个密码
是多少?
3、一个两位数在它的前面写上3,得到的三位数比原两位数的7倍多24,原来
的两位数是多少?
4、一个五位数,最低位上的数字是8,最高位上的数字是3,个位上的数字是
十位上的2倍,前三位数字的和与后三位数字的和都是19,这个五位数是多少?
第四周拓展题
1、当时钟走到9点半时,分针与时针所成的角是《》。
2、小丽买了一本科幻书,他不小心合上了书,只记得两个页码之和是81。
你
知道她看的是多少是那两页吗?
3、两个数的差是1217,其中一个数去掉末尾一个零就与另一个数相等。
求这
两个数分别是多少?
4、辽宁省某年参加高考的人数约为27万,这年参加高考的人数最多可能是
《》,最少可能是《》。
第五周拓展题
1;一个三位数,末尾添上一个0后,就比原来大1008,这个三位数是多少?
2;《》里最大能填几?
38《》400≈38万 49《》980≈50万
38《》400≈39万 49《》980≈49万
《》8765432≈1亿
3;七个连续自然数的和是196,最小的数是多少,最大的数是多少?
4;用2;3;4;8,9和三个0八个数字按要求写出八位数
(1)只能读一个0的最大八位数,省略万位后面的尾数是多少?四舍五入到亿位是多少?
(2)在组成八位数中最小的三个数分别是多少?从大到小排序
第六周拓展题
1.在6和9中间填几个0是六百万零九?
2.四舍五入到万位是30万,这个数最大是多少,最小是多少?
3.一个数加2的和比最小的三位数多1,这个是多少?有1295330000人,每人捐1分共捐款多少万元?
4;用2;4;6;8;和3个0按要求组成七位数。
《1》最大的七位数
《2》最小的七位数
《3》只能读出两个0的最小七位数
《4》只能读出三个0的最大七位数
第七周拓展题
1、把一个平角分成两份,能得到什么角?
2、体育课,老师让小明向左转,小明至少向左转几次,才能转过一个平角?至少转几次才能转过一个周?
3、钟面上分针转720°时,时针旋转了多少度?
4、小丽在用计算器计算两位数乘两位数时,把一个乘数的个位上的数字6错输成了9,结果的1617,实际应为1518,这两个乘数各是多少?
第八周拓展题
1.小华在班级的位置用数对表示《2,3》
即她坐在第2个座位,第3组,对吗?正确的是第几组?第几排?
2.在一个大合唱方队中,小明从前面看的位置是《9,7》,从后面看的位置是
《3,5》,请你算一算这个合唱队共多少人?
3.一个自然数,各个数位上的数字都不同,且和是16,这个数最大是多少?最
小是多少?
4.
1、实验小学有一块长方形植物园,宽5米,后来为扩大种植面积,宽增加了3米,植物园的面积就增加了36平方米,原来植物园的面积是多少平方米?
2、学校原来有一个长方形喷水池,长18米。
但因植物园的扩建只能将长减少5米,这样喷水池的面积就减少了40平方米。
现在喷水池的面积是多少平方米?
3 、 199999+19998+1997+196+10
4、64×125×25×5
5、 25×24 125×32
第十周拓展题
1、小明做一道乘法计算题时,把其中的21当作12来乘了,结果得到的积比正确
的积少了1701,另一个乘数是多少?
2、钟面上时针和分针构成120°的角,并且分针指向12,这时是几时?
3、画一个120°的角,你能想出几种画法?
4、小明去体育场,他的座位是19看台的21排32座,这是体育场的最后一个看台
,也是最后一排的最后一个座位,如果每个看台的座位数都是相同的,你能估
计出这个体育场大约有多少个座位吗?
第十一周拓展题
简便运算
1. 48×25 101×99
2. 125×88 34×99+34
3. 25×32×125 102×99
4; 800÷25 9+99+999+9999+99999
第十二周拓展题
1.在艺术节比赛中,参加声乐比赛的学生有65人,参赛的学生总人数比参加声
乐比赛的12倍少75人。
则参赛的学生共有多少人?
2、16头牛一周可吃960千克草料,照这样计算,32头牛一周能吃多少千克草料?
3、东东要做315道口算,已经做了4天,还剩15道没有做,东东平均每天做了多少道口算题?
4、一座大桥长378米,一列火车车身长132米,从车头上桥到车尾离桥火车行
了30秒。
这列火车秒行多少米?
第十三周培优拓展
1、齐齐家距离超市900米,他从家去超市每分钟走50米,齐齐9:30出发,走完一半路程时是什么时间?
2、甲乙两地相距600千米,一辆汽车从甲地到乙地,2时行了200千米,照这样计算,到乙地还需几时?
3、在一个没有余数的除法算式中,被除数与除数的和是189,商是8,被除数是多少?
4、简算:1999×1998-1998×1997+1997×1996-1996×1995
第十四周培优拓展
1、彩丝车间的男工人每组有18人,共有11组。
女工人共有258人,现在把男、女工人混合编组,每组38人,现在可以分多少组?
2、小明在计算除法时,错把除数72写成了27,结果得到的商是26,余数是18,正确的商应该是多少?
3、琪琪家距离超市900米,她从家去超市每分走50米,琪琪9:30出发,走完
一半路程时是什么时间?
4、甲、乙两地相距600千米,一辆汽车从甲地到乙地,2时行了200千米,照
这样计算,到乙地还需要几时?
第十五周拓展题
1、凡凡在图书馆借了一本书,每天看15页,8天看完这本书的一半,以后他
每天多看5页,正好在借期内看完,这本书借期多少天?
2、埃及金字塔是世界八大奇迹之一,雄伟壮观。
经测算金字塔高106米,绕塔
底一周约1000米。
小浩3分能走153米,照这样计算,21分他能绕该金字塔
底走一周吗?
3、明明和妈妈去外婆家,买两张火车票一共用去294元,明明的火车票票价是
妈妈的一半,明明的火车票票价是多少元?返回时外婆和他们一起回家,返回
时买火车票要花多少元?
4、李师傅和徒弟两人合做936个零件,徒弟每时加工24个,李师傅每时加工
的个数是徒弟的2倍。
想一想,他们需要几时才能完成?。