第一课人民政权人民当家

第一课生活在人民当家作主的国家第一节人民民主专政：本质是人民当家作主一、教学目标1、知识目标：（1）识记国家的含义、国家的性质和人民民主专政的本质。

（2）正确掌握我国民主的广泛性和真实性的表现。

（3）理解我国民主职能和专政职能关系（即民主与专政的辨证统一关系）。

（4）识记坚持人民民主专政在新的历史条件下的新内容。

2、能力目标：（1）通过对我国国家性质和民主的广泛性和真实性的学习，学生能够分析如何正确看待我国人权问题。

（2）联系实际，结合事例说明坚持人民民主专政的必要性（3）培养比较辨别能力，分析我国国体与资本主义国家的性质的本质区别。

3、情感、态度、价值观目标：（1）引导学生逐步确立国家意识、民主意识，认识到我国的人民是国家的主人，我国的民主具有广泛性和真实性。

（2）促进学生进一步了解身边的政治生活，明确公民参与政治生活的重要性，激发参与热情，提高中学生政治参与的技能。

二、教材分析：1、教学重难点重点（1）国家的含义及根本属性，我国的国家性质及本质。

（2）人民民主具有广泛性和真实性。

（3）我国人民民主专政的必要性和重要性及在新的历史条件下的新内涵。

难点（1）我国的国家性质；（2）我国民主与专政的关系；（3）为什么要坚持人民民主专政？2、教学工具：传统教学工具（黑板、粉笔）和多媒体课件。

3、教法：情景设置、设问法、讲授法、课件演示法等。

三、教学设计『导入新课』复习导入：（1）政治与经济的关系是？（2）政治的实质和根本属性是？（3）我国当前最大的政治是？简单分析本单元的主要知识点关系，引出这节课要讲的内容。

『讲授新课』思考：面对新旧社会两次特大洪灾的思考？（从社会制度和国家政权两个方面想一想中国发生了哪些根本性变化？）一、国家的介绍1、国家不是从来就有的，它有其产生、发展、消亡的历史过程，因此国家是历史范畴，它是阶级矛盾不可调和的产物和表现。

2、国家含义：是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性。

政治常识学习内容第一课人民政权人民当家1．政治的核心：国家政权2 国家性质含义以及判断国家性质的根本标志。

含义：国家的性质（国体），是指社会各阶级在国家中所处的地位。

判断国家性质是根本标志是国家政权掌握在哪个阶级手里。

3.识记国家政权含义和行使国家权力的机关含义：国家政权，通常指国家权力。

国家权力是由国家立法机关、行政机关和司法机关等国家机关行使的。

4 我国人民民主专政是含义和本质。

含义：是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

本质：人民民主专政的本质是人民当家作主工人阶级的领导是我国人民民主专政国家性质的首要标志。

工农联盟是我国人民民主专政国家政权的阶级基础。

人民民主专政具有广泛的社会基础。

5 民主和专政的辩证关系民主同专政是不可分离的，两者是同一问题的两个方面。

人民民主专政是人民民主和对敌专政的统一。

在人民内部实行民主是对敌对分子实行专政的前提和基础。

同时，坚持国家的专政职能，能保障人民民主和国家长治久安。

6 理解国家性质与国家职能的关系国家性质决定国家职能，国家职能有又反映了国家性质。

7 我国国家政权的对内对外国家职能。

对内职能：（1）组织和领导社会主义现代化建设。

这是最主要的职能。

（2）依法打击极少数敌对势力和敌对分子的破坏活动。

（3）协调人民内部的关系和利益，正确处理人民内部矛盾。

（4）组织社会公共服务。

对外职能：（1）维护国家主权、安全和发展利益。

（2）发展国际交流和合作，协调我国和他国的关系。

（3）维护世界和平，促进共同发展。

8 人民军队的重要地位和相关知识。

重要地位：人民军队是人民民主专政的坚强柱石，是我国政权的主要成分。

中央军事委员会统一指挥并领导全国武装力量。

武装力量的组成：中国人民解放军、中国人民武装警察部队，民兵。

加强军队建设：首先要坚持党的领导。

其次，要坚持科技强军战略。

再次，要坚持依法治军、从严治军。

第二课国家机构服务人民1 我国的国体和政体我国的国体是人民民主专政。

第一课生活在人民当家作主的国家《人民民主专政：本质是人民当家作主》学案[知识积累]1．国家与国家性质(1)国家是阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性。

(2)国家性质(国体)即社会各阶级在国家中的地位。

国家性质是由占统治地位的阶级的性质决定的。

2．我国的国家性质(国体)(1)宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

”即人民民主专政是我国的国家性质(国体)。

(2) 人民民主专政的特点：人民是国家的主人，拥有管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务的权利，对极少数敌对分子实行专政。

(3)人民民主专政的本质和职能：本质是人民当家作主。

人民民主专政具有民主和专政两种职能。

(4)坚持人民民主专政①必要性：坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则，是立国之本，是我们国家生存发展的政治基石。

坚持人民民主专政被庄严地载入我国宪法。

②重要性：坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。

只有充分发扬社会主义民主，确保人民当家作主的地位，保证人民依法享有广泛的权利和自由，尊重和保障人权，才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性；只有坚持国家的专政职能，才能保障人民民主，维护国家的长治久安。

3．人民民主的广泛性和真实性[特别提醒]注意区分人民民主专政的特点与人民民主的特点。

前者指的是与人民民主专政和剥削阶级掌握的国家政权的根本区别；后者指的是人民民主具有广泛性和真实性。

[拓展提升]1．2017年的《政府工作报告》指出：为政之道，民生为本，我们要念之再三，铭之肺腑，多谋民生之利，多解民生之忧。

这体现了()①公民权利与义务统一的原则②我国人民民主专政的国家性质③政府落实以人为本的治国理念④保障民生之利是当前中心工作A．①③B．①④C．②④D．②③2．2017年5月，广东省公安厅组织珠海、中山、梅州、清远、云浮等市公安机关开展打击电信网络诈骗犯罪行动，成功打掉电信诈骗犯罪团伙20余个，打掉“盗抢骗”团伙60余个，抓获犯罪嫌疑人910余人，挽回群众损失4亿余元。

第一课：人民政权人民当家1．政治的核心问题是国家政权:在政治生活中，国家政权处于核心地位。

过去进行革命，是为了夺取国家政权，建立一个人民的国家政权；现在进行改革开放和现代化建设，就是要充分运用国家政权的力量，实现中华民族的伟大复兴。

2．人民当家作主是人民民主专政国家政权的本质所在:1949年人民民主专政国家政权的建立，开辟了中国历史上前所未有的人民当家作主的新纪元，亿万中国人民真正成为国家和社会的主人。

国家政权，通常是指国家权力。

国家权力是由国家立法机关、行政机关、司法机关等国家政权机关行使的。

我国是人民民主专政的社会主义国家，国家政权掌握在人民手里，人民当家作主是人民民主专政国家政权的本质所在。

3．判断国家政权性质的根本标志:国家具有鲜明的阶级性，国家政权掌握在哪个阶级手里，实行为哪个阶级服务的政策，是判断国家政权性质的根本标志。

国家的性质即国体，是指社会各阶级在国家中所处的地位。

即哪个(哪些)阶级是掌握政权的统治阶级，哪个(哪些)阶级是被排斥在政权之处的被统治阶级。

统治阶级的性质决定着国家的性质。

自从国家产生以来，人类历史上先后出现过四种类型的国家，即奴隶主掌握政权的奴隶制国家，封建主掌握政权的封建制国家，资产阶级掌握政权的资本主义国家，工人阶级和广大人民群众掌握政权的社会主义国家。

4．人民民主专政是人民民主与对敌专政的结合与敌对分子实行专政的有机结合。

人民民主专政是在人民内部实行民主和对敌对分子实行专政的有机结合。

(1) 人民民主专政是最大多数人对极少数人的统治。

①要区分“公民”和“人民”两个概念。

公民是法律概念，凡是有中华人民共和国国籍的人，都是中华人民共和国的公民；人民是政治概念，是相对于敌人而言的。

在现阶段，人民包括全体社会主义劳动者、中国特色社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者。

在我国，公民中的绝大多数是人民，极少数是人民的敌人。

公民中的人民，享有宪法和法律规定的一切公民权利并履行全部义务；公民中的敌人，则不能享有全部公民权利，也不能履行服兵役和参加民兵组织等公民的某些光荣义务。

高中思想政治沪教版(新)高二下册第一课《人民民主专政是人民当家作主的国家政权》优质课公开课教案教师资格证面
试试讲教案
一、《政治常识》部分:前言、第一、三(部分)、五、六(部分)课复习
第一张思维地图:
一.我国人民民主专政的含义和本质
⑴我国的国家性质即国体是人民民主专政的社会主义国家。

工人阶级领导是我国国家性质的首要标志;
工农联盟是我国人民民主专政国家政权的阶级基础;
我国的国家政权有广泛的社会基础;
⑵人民当家作主是人民民主专政国家政权的本质所在。

二.国家性质与国家职能的关系
⑴我国国家政权对内行使的国家职能:
①组织和领导社会主义现代化建设,是我国国家政权的最主要职能。

②依法打击国内敌对分子的破坏活动,保障人民民主,保卫社会主义建设。

③协调人民内部的关系和利益,正确处理人民内部矛盾。

④组织社会公共服务。

⑵我国的国家性质和国家职能的关系
我国的人民民主专政的国家性质,决定了我国的国家职能维护的是广大人民群众的根本利益。

我国的国家职能又集中反映了我国工人阶级和广大人民群众的意志和利益,鲜明地体现了我国人民民主专政的国家性质。

三.建设为人民服务的政府。