3.4 升华和凝华

3.4 升华和凝华（原卷版）考点直击典例分析＋变式训练考点1 升华和凝华的定义和特点1、升华：物质从固态直接变成气态的过程叫升华。

物质升华时要吸热。

注意（1）升华和凝华现象是物质在固态和气态两种状态之间直接的相互转化，中间并没有经过液体这个过程；（2）并不是所有的物质都能发生升华和凝华现象，它仅限于某些物质在一定条件下发生。

【典例1】（2022•山西模拟）2022年北京冬奥会赛道上的雪是人工制造的。

利用造雪机将液态的水粉碎成雾状的小液滴并喷入寒冷的外部空气中，小液滴在落地前会变成小冰晶。

有关人工造雪与自然降雪，下列说法正确的是（）A．人工造雪和自然降雪都是凝华现象B．人工造雪是凝固现象，自然降雪是凝华现象C．人工造雪和自然降雪都需要吸热D．人工造雪需要吸热，自然降雪需要放热【典例2】（2022•响水县一模）小华将一些干冰（约﹣76℃）放入一个干燥的空金属易拉罐内，过一会儿易拉罐外壁上部出现水珠，这是空气中的水蒸气遇冷形成的，同时易拉罐外壁下部出现小冰晶，这是现象（均填物态变化名称），水蒸气变成小冰晶的过程中要热量。

【变式训练1】（2022•徐州二模）下列现象中吸放热情况与冬天冰冻的衣服晾干相同的是（）A．①②B．①④C．②③D．③④【变式训练2】（2022•蓬江区校级开学）干冰的制取方法是将气态的二氧化碳加压降温处理直接变成固态二氧化碳，该过程的物态变化是；干冰暴露在常温下时，它会直接由固态变为气态，用干冰在舞台上产生的淡淡白雾，是干冰吸热使周围空气的温度降低，空气中的水蒸气遇冷形成的小液滴悬浮在空气中形成的。

（以上3空都填写物态变化的名称）考点2 生活中的升华现象钾、干冰、硫、磷、樟脑等物质都有很显著的升华现象，冰冻衣服风干也是升华现象。

【典例3】（2022•丰县校级一模）“霜前冷，雪后寒”。

雪后寒冷主要是下雪后发生了（）A．凝固B．液化C．凝华D．升华【典例4】（2021秋•天心区期末）每年到了秋季，气温变化较大，儿童极易感冒发烧，为了降温常用如图所示的方法：在额头贴“退热贴”。

第三章物态变化《3.4升华和凝华》教学设计【PPT展示】学生讨论：霜冰雹冰花雾凇等是怎样形成的呢？[设计意图]用启发学生观察思考的方式引入新课题，提升学生兴趣。

播放视频关于：霜冰雹冰花雾凇【学生接触图片利用视频兴趣提升】讲授新知一实验：在试管中放入少量的碘，塞紧盖子放入热水，然后把试管放入冷水中，观察现象【学生帮助老师一起实验，请学生观察并回答】1．固态碘在热水中变成紫色的碘蒸汽2．碘蒸汽在冷水中又变回碘固态探究点一升华和凝华通过前面的学习，我们知道，固态和液态之间是可以相互发生转化的，液态和气态之间也可以相互转化，那么固态和气态之间能不能直接转化呢？下面我们就通过实验验证。

1．演示实验【碘的升华和凝华】在烧瓶中放人适量的碘，塞好塞子，晃动烧瓶，让学生听听烧瓶中的声音。

（1）烧瓶中的碘是什么状态？【教师点拨：固态】（2）固态碘在烧瓶中慢慢会变为气态，但缓慢，不容易观察，那我们应该怎样才能短时间内看到碘从固态变为气态呢？【你的办法（3）学生交流【教师点拨：用热水加热】抽学生讲清楚原因（4）烧杯中加入热水，把烧瓶放在烧杯中，一会，让学生观察教师提出问题：1．烧瓶底部有没有液态碘？2．烧瓶内部有什么现象？【学生讨论，回答】[设计意图]用启发学生观察思考的方式引入新课题，提升学生兴趣。

（5）把烧瓶放入冷水中观察：1．你看见什么现象？2．这个过程是吸热还是放热？【教师引导归纳】物质从固态变为气态的过程-----升华那么，什么叫凝华呢？【让学生从生活中去了解升华现象】物质从气态变为固态的过程------凝华【同时点拨：怎样形成的呢】探究碘升华和凝华现象烧杯石棉网酒精灯铁架台固态碘碘锤实验观察要求：1．实验过程中，给烧杯里的碘锤加热，观察杯中发生的什么现象？有无液态碘出现？2．停止加热，在烧瓶碘锤里会发生什么现象？1．加热过程中，紫色的碘蒸汽充满碘锤，无液态碘出现2．停止加热，紫色碘蒸汽逐渐消失，内壁出现紫色的碘分析与论证：A．通过实验你得到什么结论？B．为什么要使用酒精灯加热，不加热行吗？[设计意图]培养学生思考问题的能力以及自主分析问题的能力。

第3.4课时 升华和凝华1．物态变化图固态液态气态熔化汽化液化凝固升华凝华升华：升华是指物质从固态直接变成气态的过程． 特点：属于吸热过程．凝华：凝华是指物质从气态直接变成固态的过程． 特点：属于放热过程．考点一 升华和凝华现象升华：物质从 直接变成 的过程，升华过程要 。

凝华：物质从 直接变成 的过程，凝华过程要 。

常见升华现象：①（想想做做）将试管中的碘放入热水中（碘的熔点113℃），过一会儿固态碘变成紫色的碘蒸气，将试管从热水中拿出，再放入凉水中，碘蒸汽又会变成固态碘。

②衣柜里的樟脑丸，过一段时间会变小，最后不见了。

③冬天，晾在外面的结冰的衣服会变干，这也是冰直接升华为水蒸气了。

④钨丝灯的钨丝时间久了会变细，这是升华现象。

常见的凝华现象：冬天早上出现的霜，窗玻璃上的冰花，树枝上的雾凇，雪花，钨丝灯灯泡用久了会变黑，这些都是凝华现象。

升华吸热：人工降雨——干冰升华；干冰升华吸热降温，防止食物腐烂变质；医学手术——干冰升华；舞台云雾效果。

三个制冷作用：①熔化吸热制冷，例如超市用冰熔化吸热保鲜荔枝和海虾等； ②蒸发吸热制冷，例如夏天室内洒水可以降温；③升华吸热制冷，例如用干冰人工降雨（干冰是固态的二氧化碳）。

【例1】“寒露”和“霜降”是我国二十四节气中的两个节气，下列关于露和霜的形成说法正确的是（）A．露是空气中的水蒸气凝固形成的B．露是空气中的水蒸气熔化形成的C．霜是空气中的水蒸气凝华形成的D．霜是空气中的水蒸气升华形成的【解析】露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴；霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，故C正确。

故选：C。

【变式1】下列关于热现象的说法正确的是（）A．衣柜中樟脑丸过一段时间会变小是熔化现象B．皮肤上涂一些酒精会感到凉爽是因为酒精蒸发时放热C．冻豆腐里面的小孔是由于豆腐里的水先凝固后熔化形成的D．戴眼镜从寒冷的教室外走进温暖的教室内，眼镜镜片模糊不清﹣﹣液化吸热【解析】A、衣柜中樟脑丸过一段时间会变小是升华现象，故A错误。

升华和凝华知识点1、物质从固态直接变为气态叫升华；物质从气态直接变为固态叫凝华，升华吸热，凝华放热；2、升华现象：樟脑球变小；冰冻的衣服变干；人工降雨中干冰的物态变化；白炽灯丝变细。

3、凝华现象：雪的形成；北方冬天窗户玻璃上的冰花（在玻璃的内表面）4、云、霜、露、雾、雨、雪、雹、“白气”的形成温度高于0℃时，水蒸汽液化成小水滴成为露；附在尘埃上形成雾；温度低于0℃时，水蒸汽凝华成霜；水蒸汽上升到高空，与冷空气相遇液化成小水滴，就形成云，大水滴就是雨；云层中还有大量的小冰晶、雪（水蒸汽凝华而成），小冰晶下落可熔化成雨，小水滴再与0℃冷空气流时，凝固成雹；“白气”是水蒸汽与冷液化而成的练习题一．填空题1．如图1-12所示，在烧瓶里放少量的碘,并且对烧瓶底部微微加热,可以看到固态碘变成 ,这是现象,停止加热后,可以在烧瓶壁上看到态的碘,这是碘的现象.所以存放碘的容器一定要加盖密封,是为了防止因碘的而造成的损失。

2．灯泡用久后,灯泡内壁会发黑,这是由于高温钨丝的产生的钨蒸汽又在较低温度的灯泡内发生的缘故.3．在插有小树枝的封闭烧瓶中，放入一些卫生球碾粹后的粉末，然后放在酒精灯火焰上微微加热烧瓶，停止加热后，烧瓶内树枝上会出现洁白、玲拢的人造“雪景”这是因为．4．在寒冷的冬夜里，窗户上结了一层冰花，冰花产生的原因是由_________变化而来，属于______现象．且冰花都在窗户的_________表面．在北方，冬天戴眼镜从外面到暖和的房间，镜片上会出现雾。

这是现象；用电烙铁把锡焊紧电子元件，在这个过程中先后发生的物态变化是和现象。

5．2001年开春以来，我国北方地区出现了严重的干旱，为了缓解旱情，多次实施人工降雨．执行任务的飞机在高空投撒干冰（固态二氧化碳）．干冰进入云层，很快___________为气体，并从周围吸收大量的热，使空气的温度急剧下降，则高空水蒸气就成为小冰粒，这些小冰粒逐渐变大而下降，遇到暖气流就___________为雨点落到地面上．（本题每空填写物态变化的名称）．6．戴眼镜的人喝热开水时，镜片变得模糊不清，这是___________现象；刚从冰箱拿出的冰棒，包装纸上会出现一层“白粉”，这些“白粉”是空气中的水蒸气_______而成的．7．冬天,早晨路边的草地上盖着一层霜,它是由 (填物态形式)的水蒸汽直接变成的小水晶,这个过程叫做 ,物质在这一过程中需要热.二．选择题1．“缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子，装扮着我们生活的时空”。