2018版高中数学32-1古典概型古典概型(1)试题苏教版必修3 精品
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3.2 古典概型(1)一、基础过关1.下列事件是古典概型的是________.(填序号)①任意抛掷两枚骰子,所得点数之和作为基本事件时;②求任意的一个正整数平方的个位数字是1的概率,将取出的正整数作为基本事件时;③从甲地到乙地共n条路线,求某人正好选中最短路线的概率;④抛掷一枚均匀硬币首次出现正面为止.2.从{1,2,3,4,5}中随机选取一个数为a,从{1,2,3}中随机选取一个数为b,则b>a的概率是______.3.从三件正品、一件次品中随机取出两件,则取出的产品全是正品的概率是________.4.一袋中装有大小相同的四个球,编号分别为1,2,3,4,现从中有放回地每次取一个球,共取2次,记“取得两个球的编号和大于或等于6”为事件A,则P(A)=________.5.三张卡片上分别写上字母E、E、B,将三张卡片随机地排成一行,恰好排成英文单词BEE的概率为________.6.袋中共有6个除了颜色外完全相同的球,其中有1个红球,2个白球和3个黑球.从球中任取两球,两球颜色为一白一黑的概率为________.7.从甲、乙、丙、丁四个人中选两名代表.求:(1)甲被选中的概率;(2)丙丁被选中的概率.8.从含有两件正品a,b和一件次品c的三件产品中每次任取1件,每次取出后放回,连续取两次,求取出的两件中恰好有一件次品的概率.二、能力提升9.有五根细木棒,长度分别为1,3,5,7,9(cm),从中任取三根,能搭成三角形的概率是________.10.在1,2,3,4四个数中,可重复地选取两个数,其中一个数是另一个数的2倍的概率是________.11.从1,2,3,4,5这5个数字中,不放回地任取两数,两数都是奇数的概率是________.12.某学校要从艺术节活动中所产生的4名书法比赛一等奖的同学和2名绘画比赛一等奖的同学中选出2名志愿者,参加某项活动的志愿服务工作.(1)求选出的两名志愿者都是获得书法比赛一等奖的同学的概率;(2)求选出的两名志愿者中一名是获得书法比赛一等奖,另一名是获得绘画比赛一等奖的同学的概率.三、探究与拓展13.田忌和齐王赛马是历史上有名的故事,设齐王的三匹马分别为A、B、C,田忌的三匹马分别为a、b、c;三匹马各比赛一次,胜两场者为获胜.若这六匹马比赛优、劣程度可以用以下不等式表示:A>a>B>b>C>c.(1)正常情况下,求田忌获胜的概率;(2)为了得到更大的获胜机会,田忌预先派出探子到齐王处打探实情,得知齐王第一场必出上等马A,于是田忌采用了最恰当的应对策略,求这时田忌获胜的概率.答案1. ③ 2.15 3.12 4.38 5.13 6.257. 解 (1)记甲被选中为事件A ,基本事件有甲乙,甲丙,甲丁,乙丙,乙丁,丙丁共6个,事件A 包含的事件有甲乙,甲丙,甲丁共3个,则P(A)=36=12. (2)记丙丁被选中为事件B ,由(1)知,基本事件共6个,又因丙丁被选中只有一种情况,所以P(B)=16. 8. 解 有放回的连取两次取得两件,其一切可能的结果组成的样本空间是Ω={(a ,a),(a ,b),(a ,c),(b ,a),(b ,b),(b ,c),(c ,a),(c ,b),(c ,c)},∴n =9,用B 表示“恰有一件次品”这一事件,则B ={(a ,c),(b ,c),(c ,a),(c ,b)},∴m =4.∴P(B)=49. 9. 310 10.14 11.31012.解 把4名获书法比赛一等奖的同学编号为1,2,3,4;2名获绘画比赛一等奖的同学编号为5,6.从6名同学中任选两名的所有可能结果如下:(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,3),(2,4),(2,5), (2,6),(3,4),(3,5),(3,6),(4,5),(4,6),(5,6),共15个.(1)从6名同学中任选两名,都是书法比赛一等奖的所有可能如下:(1,2),(1,3),(1,4), (2,3),(2,4),(3,4),共6个.∴选出的两名志愿者都是书法比赛一等奖的概率是P 1=615=25. (2)从6名同学中任选两名,一名是书法比赛一等奖,另一名是绘画比赛一等奖的所有可能如下: (1,5), (1,6), (2,5), (2,6), (3,5),(3,6),(4,5),(4,6),共8个.∴选出的两名志愿者一名是书法比赛一等奖,另一名是绘画比赛一等奖的概率是P 2=815. 13.解 比赛配对的基本事件共有6个,它们是(Aa ,Bb ,Cc),(Aa ,Bc ,Cb),(Ab ,Ba ,Cc),(Ab ,Bc ,Ca),(Ac ,Ba ,Cb),(Ac ,Bb ,Ca).(1)经分析:仅有配对为(Ac ,Ba ,Cb)时,田忌获胜,且获胜的概率为16. (2)田忌的策略是首场安排劣马c 出赛,基本事件有2个:(Ac ,Ba ,Cb),(Ac ,Bb ,Ca),配对为(Ac ,Ba ,Cb)时,田忌获胜且获胜的概率为12. 答 正常情况下,田忌获胜的概率为16,获得信息后,田忌获胜的概率为12.。
学校班级座号学生
.古典概型(第课时)
一、选择题
.从长度为,,,,五条线段中任取三条能构成三角形的概率是( )
....
.将个参赛队伍通过抽签分成、两组,每组队,其中甲、乙两队恰好不在同组的概率为( )
....
.袋中有白球只,黑球只,连续取出只球,则顺序为“黑白黑”的概率为( ) ....
、将名队员随机分入个队中,对于每个队来说,所分进的队员数满足≤≤,假设各种方法是等可能的,则第一个队恰有个队员分入的概率是( )
....
二、填空题
.接连三次掷一硬币,正反面轮流出现的概率等于;
.甲队四人与乙队抽签进行场乒乓球单打对抗赛,抽到对
(=)对打的概率为;
.位男运动员和位女运动员排成一列入场;女运动员排在一起的概率是;男、女各排在一起的概率是;男女间隔排列的概率是.
三、解答题
.袋中有个球,其中个白球,个红球,从袋中任意取出两球,求下列事件的概率.():取出的两球都是白球;
():取出的两球个是白球,另个是红球.。
古典概型(写过程)1.袋中有大小相同的三个白球和两个黑球,从中任取两个球,两球同色的概率为( )A .15B .25C .35D .452.(原创)口袋中有形状和大小完全相同的四个球,球的编号分别为1,2,3,4,若从袋中随机抽取两个球,则取出的两个球的编号之和大于5的概率为( )A .15 B. 25 C. 13 D. 163.某车间共有6名工人,他们某日加工零件个数的茎叶图如上图所示,其中茎为十位数,叶为个位数,日加工零件个数大于样本均值的工人为优秀工人.从该车间6名工人中,任取2人,则恰有1名优秀工人的概率为( ) A.158 B.94 C.31 D.91 4.若集合{}2,3A =,{}1,2,3B =,从A ,B 中各任意取一个数,则这两数之和等于4的概率是A .23B .12C .13D . 165.一个袋中装有大小相同的5个白球和3个红球,现在不放回的取2次球,每次取出一个球,记“第1次拿出的是白球”为事件A ,“第2次拿出的是白球”为事件B ,则事件A 与B 同时发生的概率是( )A .85B .165C .74D .145 6.一个袋子中有5个大小相同的球,其中3个白球与2个黑球,现从袋中任意取出一个球,取出后不放回,然后再从袋中任意取出一个球,则第一次为白球、第二次为黑球的概率为( )A .35 B .310 C .12 D .6257.若(010,)4k k k Z πθ=≤≤∈,则sin cos 1θθ+≥的概率为( ) A .15 B .25 C .211 D .611 8.从个位数与十位数之和为奇数的两位数中任取一个,其个位数为0的概率是( ) A.19 B.29 C.13 D.499.一个坛子里有编号为1,2,…,12的12个大小相同的球,其中1到6号球是红球,其余的是黑球,若从中任取两个球,则取到的都是红球,且至少有1个球的号码是偶数的概率是( )A.122B.111C.322D.21110.甲、乙两名运动员各自等可能地从红、白、蓝3种颜色的运动服种选择1种,则他们选择相同颜色运动服的概率为 .11.两枚质地均匀的骰子同时掷一次,则向上的点数之和不小于7的概率为 . 12.中国乒乓球队甲、乙两名队员参加奥运会乒乓球女子单打比赛,如果甲夺得冠军的概率为37,乙夺得冠军的概率为14,那么中国队夺得乒乓球单打冠军的概率为.13.有标号分别为1、2、3的蓝色卡片和标号分别为1、2的绿色卡片,从这五张卡片中任取两张,这两张卡片颜色不同且标号之和小于4的概率是.14.在一个袋子中装有分别标注1,2,3,4,5的五个小球,这些小球除标注的数字外完全相同,现从中随机取出两个小球,则取出的小球上标注的数字之和为6的概率等于15.为了庆祝六一儿童节,某食品厂制作了3种不同的精美卡片,每袋食品随机装入一张卡片,集齐3种卡片可获奖,现购买该种食品5袋,能获奖的概率为________.16.从字母a、b、c、d、e中任取两个不同的字母,则取到字母a的概率为 .17.袋中又大小相同的红球和白球各1个,每次任取1个,有放回地摸三次.(Ⅰ)写出所有基本事件‘(Ⅱ)求三次摸到的球恰有两次颜色相同的概率;(Ⅲ)求三次摸到的球至少有1个白球的概率.18.一个袋中有4个大小相同的小球,其中红球1个,白球2个,黑球1个,现从袋中有放回地取球,每次随机取1个.(1)求连续取两次都是白球的概率;(2)若取1个红球记2分,取1个白球记1分,取1个黑球记0分,求连续取两次的分数之和为2的概率.参考答案1.B【解析】试题分析:所有不同方法数有25C 种,所求事件包含的不同方法数有2223C C +种,因此概率52252223=+=C C C P ,答案选B. 考点:古典概型的概率计算2.C【解析】试题分析:从5个球中随机抽取两个球,共有246C =种取法.满足两球编号之和大于5的情况有(2,4),(3,4)共2种取法.所以取出的两个球的编号之和大于5的概率为2263=. 考点:1、古典概型及其概率计算公式;2、组合及组合数公式.3.A【解析】 试题分析:解:()11321719202125302266x =+++++== 因为六名工人的日加工零件个数互不相同,可用该数据代表相应的工人,则从他们中任取两人,共有()17,19,()17,20,()17,21,()17,25,()17,30,()19,20,()19,21,()19,25,()19,30,()20,21,()20,25,()20,30,()21,25,()21,30,()25,3015个基本结果,由于是任取的,所以每个结果出现的可能性是相等的,其中恰有一名优秀工人的有()17,25,()17,30,()19,25,()19,30,()20,25,()20,30,()21,25,()21,30,共8个,所以恰有一名优秀工人的概率为815,故选A. 考点:古典概型;2、茎叶图;3、均值的概念.4.C【解析】,2,12,221==..63A B C 从集合中各任取一数所有结果为(),(),(2,3),(3,1),(3,2),(3,3)共6种,其中两数和为4的有2种,因此所求概率为P 选考点:本题主要考查古典概型的概率的概念和运算,考查分析问题、解答问题的能力和运算能力.5.D【解析】试题分析:从装有大小相同的5个白球和3个红球共8个球的袋中先后不放回的各取出一个球的方法共有2856A =种,事件A 与B 同时发生的即两次中第1次取出的是白球,第2次取出的还是白球,这样的取法有255420A =⨯=种,由古典概型的概率计算公式得事件A与B 同时发生的概率是2055614=,故选择D. 考点:古典概型的概率计算.6.B【解析】设3个白球分别为a 1,a 2,a 3,2个黑球分别为b 1,b 2,则先后从中取出2个球的所有可能结果为(a 1,a 2),(a 1,a 3),(a 1,b 1),(a 1,b 2),(a 2,a 3),(a 2,b 1),(a 2,b 2),(a 3,b 1),(a 3,b 2),(b 1,b 2),(a 2,a 1),(a 3,a 1),(b 1,a 1),(b 2,a 1),(a 3,a 2),(b 1,a 2),(b 2,a 2),(b 1,a 3),(b 2,a 3),(b 2,b 1),共20种.其中满足第一次为白球、第二次为黑球的有(a 1,b 1),(a 1,b 2),(a 2,b 1),(a 2,b 2),(a 3,b 1),(a 3,b 2),共6种,故所求概率为620=310. 7.D【解析】 试题分析:(010,)4k k k Z πθ=≤≤∈,∴θ有11个sin cos )14πθθθ+=+≥∴sin()42πθ+≥ ∴322,444n n n Z ππππθπ+≤+≤+∈∴22,2n n n Z ππθπ≤≤+∈ 发现当k=0,1,2,8,9,10时,成立,所以P=611 考点:1.三角恒等变换;2.古典概型.8.A【解析】试题分析:先求个位数与十位数之和为奇数的两位数中,其个位数与十位数有一个为奇数,一个为偶数,共有4514151515=+C C C C 个,然后再求个位数与十位数之和为奇数的两位数中,其个位数为0包括的结果有:10,30,50,70,90共5个,由古典概率的求解公式可求解. 考点:古典概型及其概率计算公式.9.D【解析】略10.31. 【解析】试题分析:事件“甲、乙两名运动员各自等可能地从红、白、蓝3种颜色的运动服种选择1种”包含的基本事件有(红,红),(红,白),(红,蓝),(白,红),(白,白),(白,蓝),(蓝,红),(蓝,白),(蓝,蓝)共9个;记“他们选择相同颜色运动服”为事件A,则事件A 包含的基本事件有(红,红),(白,白),(蓝,蓝)共3个;所以3193)(==A P . 考点:古典概型.11.712【解析】试题分析:记两枚质地均匀的骰子同时掷一次的结果为数对(,)x y ,这样的数对有6636⨯=对,而向上的点数之和不小于7,即7x y +≥,则1,6x y ==;2,5,6x y ==;3,4,5,6x y ==;4,3,4,5,6x y ==;5,2,3,4,5,6x y ==;6,1,2,3,4,5,6x y ==,因此满足条件的数对共有12345621+++++=,从而向上的点数之和不小于7的概率为2173612=. 考点:古典概型的概率计算.12.1928【解析】由于事件“中国队夺得女子乒乓球单打冠军”包括事件“甲夺得冠军”和“乙夺得冠军”,但这两个事件不可能同时发生,即彼此互斥,所以可按互斥事件概率的加法公式进行计算,即中国队夺得女子乒乓球单打冠军的概率为37+14=1928. 13.310【解析】试题分析:由题意,从中任取两张卡片的总方法数为2510C =,颜色不同,标号和小于4的有:蓝1、红1,蓝1、红2,蓝2、红1共3种,因此其概率为310. 考点:古典概型.14.15【解析】试题分析:从5个球任取2个球共有2510C =种取法,而数字和为6的只有(1,5),(2,4)两种取法,所以所概率为21105=. 考点:古典概型.15.5081【解析】能获奖有以下两种情况:①5袋食品中三种卡片数分别为1,1,3,此时共有115422C C A ×A 33=60(种)不同的方法,其概率为P 1=5603=2081;②5袋食品中三种卡片数分别为2,2,1,共有225322C C A ×A 33=90(种)不同的装法,其概率为P 2=5903=3081,所以所求概率P =P 1+P 2=5081. 16.25. 【解析】试题分析:所有的基本事件有(),a b 、(),a c 、(),a d 、(),a e 、(),b c 、(),b d 、(),b e 、(),c d 、(),c e 、(),d e ,共10个,其中事件“取到字母a ”所包含的基本事件有(),a b 、(),a c 、(),a d 、(),a e ,共4个,故所求事件的概率为42105=. 考点:本题考查利用列举法计算古典概型的概率计算问题,属于中等题.17.(I )(红,红,红),(红,红,白),(红,白,白),(白,红,红【解析】18.(1)14 (2)38【解析】(1)记袋中的2个白球分别为白1,白2,则连续取两次的基本事件有(红,红),(红,白1),(红,白2),(红,黑);(白1,红),(白1,白1),(白1,白2),(白1,黑);(白2,红),(白2,白1),(白2,白2),(白2,黑);(黑,红),(黑,白1),(黑,白2),(黑,黑),共16种.记事件A为“连续取两次都是白球”,事件A包含的事件有(白1,白1),(白1,白2),(白2,白1),(白2,白2),共4种,所以P(A)=416=14.(2)记事件B为“连续取两次的分数之和为2”.因为取1个红球记2分,取1个白球记1分,取1个黑球记0分,所以连续取两次的分数之和为2的基本事件有(红,黑),(黑,红),(白1,白1),(白1,白2),(白2,白1),(白2,白2),共6种,所以P(B)=616=38.。
高中苏教数学③3.2古典概型水平测试一、选择题1.将1枚硬币抛2次,恰好出现1次正面的概率是( ) A.12 B.14 C.34 D.0 答案:A2.高一(1)班有60名学生,其中女生有24人,现任选1人,则选中男生的概率是( ) A.25 B.35 C.160 D.1 答案:B3.任意说出星期一到星期日中的两天(不重复),其中恰有一天是星期六的概率是( ) A.17 B.27 C.149 D.249 答案:B4.某银行储蓄卡上的密码是一种4位数字号码,每位上的数字可在0,1,2,…,9这10个数字中选取,某人未记住密码的最后一位数字,若按下密码的最后一位数字,则正好按对密码的概率是( ) A.15 B.19 C.110 D.1100 答案:C 二、填空题5.连续3次抛掷一枚硬币,则正、反面交替出现的概率是 . 答案:146.在坐标平面内,点()x y ,在x 轴上方的概率是 .(其中{}012345x y ∈,,,,,,) 答案:56三、解答题7.在箱子里装有10张卡片,分别写有1到10的10个数字,从箱子中任取一张卡片,记下它的读数x ,然后再放回箱子中;第二次再从箱子中任意取出一张卡片,记下它的读数y . 求:(1)x y +是10的倍数的概率; (2)xy 是3的倍数的概率. 解:先后两次取卡片共有1010100⨯=种等可能结果(1)记“x y +是10的倍数”为事件A ,则该事件包括 (19)(28)(37)(46)(55)(64)(73)(82)(91)(1010),,,,,,,,,,,,,,,,,,,共10个基本事件.101()10010P A ==∴; (2)符合xy 是3的倍数,只要x 或y 是3的倍数即可,包括三类:①x 是3的倍数,y 不是3的倍数,有3721⨯=种;②y 是3的倍数,x 不是3的倍数,有7321⨯=种:③x y ,都是3的倍数有339⨯=种,故xy 是3的倍数共有51种.xy ∴是3的倍数的概率为51100.8.已知集合{}9753102468A =-----,,,,,,,,,,在平面直角坐标系中,点()x y ,的x A y A ∈∈,,且x y ≠,计算(1)点()x y ,不在x 轴上的概率;(2)点()x y ,正好在第二象限的概率.解:点()x y ,中,x A y A ∈∈,,且x y ≠,故x 有10种可能,y 有9种可能,所以试验的所有结果有10990⨯=种,且每一种结果出现的可能性相等. (1)设事件A 为“点()x y ,不在x 轴上”,那么y 不为0有9种可能.事件A 包含的基本事件个数为9981⨯=种.因此,事件A 的概率是81()0.990P A ==. (2)设事件B 为“点()x y ,正好在第二象限”.则0x <,0y >,x 有5种可能,y 有4种可能,事件B 包含的基本事件个数为5420⨯=.因此,事件B 的概率是202()909P B ==.备选题1.小红随意地从她的钱包中取出两枚硬币,已知她的钱包中有1分、2分币各两枚,5分币3枚,则她取出的币值正好是七分的概率是( )A.17 B.27 C.37 D.47 答案:B2.先后抛掷3枚均匀的1分、2分、5分硬币. (1)一共可能出现 种不同结果;(2)出现“2枚正面,1枚反面”的结果有 种; (3)出现“2枚正面,1枚反面”的概率是 . 答案:8;3;383.某学校成立三个社团,共60人参加,A 社团有39人,B 社团有33人,C 社团有32人,同时只参加A 、B 社团的有10人,同时只参加A 、C 社团的有11人,三个社团都参加的有8人.随机选取一个成员.(1)他至少参加两个社团的概率为多少? (2)他参加不超过两个社团的概率为多少?解:由Venn 图可求得各社团的情况如图所示,用D 表示他至少参加两个社团的概率,用E 表示他参加不超过两个社团的概率,则有 (1)至少参加两个社团的概率为7810113()605P D +++==.(2)68107101113()6015P E +++++==.4.从一副扑克牌(没有大小王)的52张牌中任取两张,求: (1)两张是不同花色牌的概率; (2)至少有一张是红心的概率.解:从52张牌中任取2张,取第一张时有52种取法,取第二张时有51种取法,但第一张取2,第二张取4和第一张取4,第二张取2是同一基本事件,故共有总取法种数为152512n =⨯⨯.(1)记“2张是不同花色牌”为事件A ,下面计算A 包含的基本事件数.取第一张时有52种取法,不妨设取到了方块,则第二张从红心、黑球、梅花共39张牌中任取一张,不妨设取了一张红心,第一张取方块,第二张取红心和第一张取红心,第二张取方块是同一基本事件,所以事件A 含的基本事件数为1152392m =⨯⨯.11523939132()1511752512m P A n ⨯⨯====⨯⨯∴.(2)记“至少有一张是红心”为事件B ,其对立事件C 为“所取2张牌都不是红心”,即2张都是从方块、梅花、黑桃中取的,事件C 包含的基本事件数为2139382m =⨯⨯.2139381319192()117263452512m P C n ⨯⨯⨯====⨯⨯⨯∴. ∴由对立事件的性质,得1915()1()13434P B P C =-=-=.高中苏教数学③3.2古典概型水平测试一、选择题1.下列试验是古典概型的是( )A.在适宜的条件下,种下一粒种子,观察它是否发芽B.口袋里有2个白球和2个黑球,这4个球除颜色外完全相同,从中任取一球 C.向一个圆面内随机地投一个点,该点落在圆内任意一点都是等可能的D.射击运动员向一靶心进行射击,试验结果为,命中10环,命中9环,…,命中0环 答案:B 2.若书架上放有中文书五本,英文书三本,日文书两本,则抽出一本为外文书的概率为( )A.15 B.310 C.25 D.12答案:D3.有100张卡片(从1号到100号),从中任取1张,取到的卡号是7的倍数的概率为()A.750 B.7100 C.748 D.15100答案:A4.一枚硬币连抛5次,则正、反两面交替出现的概率是()A.131 B.116 C.18 D.332答案:B5.在6盒酸奶中,有2盒已经过了保质期,从中任取2盒,取到的酸奶中有已过保质期的概率为()A.115 B.13 C.23 D.35答案:D6.掷一个骰子,出现“点数是质数”的概率是()A.16 B.13 C.12 D.23答案:C二、填空题7.有语、数、外、理、化五本教材,从中任取一本,取到的是理科教材的概率是.答案:3 58.从含有4个次品的10000个螺钉中任取1个,它是次品的概率为.答案:1 25009.1个口袋中有带有标号的2个白球、3个黑球,则事件A“从袋中摸出1个是黑球,放回后再摸一个是白球”的概率是.答案:6 2510.从标有1、2、3、4、5、6的6张卡片中任取3张,积是偶数的概率为.答案:19 20三、解答题11.做A、B、C三件事的费用各不相同.在一次游戏中,要求参加者写出做这三件事所需费用的顺序(由多到少排列),如果某个参加者随意写出答案,他正好答对的概率是多少?解:A、B、C三件事排序共有6种排法,即基本事件总数6n=.记“参加者正好答对”为事件D,则D含有一个基本事件,即1m=.由古典型的概率公式,得1 ()6mP Dn==.12.一个口袋内装有5个白球和3个黑球,从中任意取出一个球.(1)“取出的球是红球”是什么事件,它的概率是多少?(2)“取出的球是黑球”是什么事件,它的概率是多少?(3)“取出的球是白球或黑球”是什么事件,它的概率是多少?解:(1)由于袋内只装有黑、白两种颜色的球,故“取出的球是红球”不可能发生,因此,它是不可能事件,其概率为0.(2)由已知,从口袋内取出一个球,可能是白球也可能是黑球,故“取出的球是黑球”是随机事件,它的概率为38.(3)由于口袋内装的是黑、白两种颜色的球,故取出一个球不是黑球就是白球,因此,“取出的球是白球或黑球”是必然事件,它的概率是1.13.在一次口试中,要从5道题中随机抽出3道进行回答,答对其中的2道题就获得优秀,答对其中的1道题就获得及格,某考生会回答5道题中的2道题,试求: (1)他获得优秀的概率是多少?(2)他获得及格与及格以上的概率是多大? 解:从5题中任取3道回答,共有(123)(124)(125)(134)(135)(145)(234)(235)(245)(345),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,10个基本事件. (1)设A =“获得优秀”,则随机事件A 所包含的基本事件个数3m =;故事件A 的概率为3()10m P A n ==; (2)B =“获得及格与及格以上”,由事件B 所包含的基本事件个数9m =.故事件B 的概率9()10m P B n ==. 所以这个考生获得优秀的概率为310,获得及格与及格以上的概率为910.14. 两个盒内分别盛着写有0,1,2,3,4,5六个数字的六张卡片,若从每盒中各取一张,求所取两数之和等于6的概率,现有甲、乙两人分别给出的一种解法:甲的解法:因为两数之和可有0,1,2,…,10共11种不同的结果,所以所求概率为111. 乙的解法:从每盒中各取一张卡片,共有36种取法,其中和为6的情况有5种:(1,5)、(5,1)、(2,4)、(4,2)、(3,3)因此所求概率为536. 试问哪一种解法正确?为什么? 解:乙的解法正确.因为从每个盒中任取一张卡片,都有6种不同的以法,且取到各张卡片的可能性均相等,所以从两盒中各任取一张卡片的不同的可能结果共有36种,其中和数为6的情况正是乙所例5种情况,所以乙的解法正确.而甲的解法中,两数之和可能出现的11种不同结果,其可能性并不均等,所以甲的解法是错误的.。
古典概型(一)高中数学 1.理解古典概型的概念及特点.2.掌握利用古典概型概率公式解决简单的概率计算问题.导语 研究随机现象,最重要的是知道随机事件发生的可能性大小.对随机事件发生可能性大小的度量(数值)称为事件的概率(probability),事件A的概率用P(A)表示.我们知道,通过试验和观察的方法可以得到一些事件的概率估计,但这种方法耗时多,而且得到的仅是概率的近似值.能否通过建立适当的数学模型,直接计算随机事件的概率呢?一、古典概型的定义问题1 我们讨论过彩票摇号试验、抛掷一枚均匀硬币的试验及掷一枚质地均匀骰子的试验,它们的共同特征有哪些?提示 样本空间的样本点是有限个,每个样本点发生的可能性相等.知识梳理 一般地,若试验E具有以下特征:(1)有限性:样本空间的样本点只有有限个;(2)等可能性:每个样本点发生的可能性相等.称试验E为古典概型试验,其数学模型称为古典概率模型,简称古典概型.例1 下列概率模型是古典概型吗?为什么?(1)从区间[1,10]内任意取出一个实数,求取到实数2的概率;(2)向上抛掷一枚不均匀的旧硬币,求正面朝上的概率;(3)从1,2,3,…,100这100个整数中任意取出一个整数,求取到偶数的概率.解 (1)不是古典概型,因为区间[1,10]中有无限多个实数,取出的实数有无限多种结果,与古典概型定义中“所有可能结果只有有限个”矛盾.(2)不是古典概型,因为硬币不均匀导致“正面朝上”与“反面朝上”发生的可能性不相等,与古典概型定义中“每一个试验结果出现的可能性相同”矛盾.(3)是古典概型,因为在试验中所有可能出现的结果是有限的,而且每个整数被抽到的可能性相等.反思感悟 古典概型需满足两个条件(1)样本点总数有限.(2)各个样本点出现的可能性相等.跟踪训练1 下列问题中是古典概型的是( )A .种下一粒杨树种子,求其能长成大树的概率B .掷一枚质地不均匀的骰子,求掷出1点的概率C .在区间[1,4]上任取一数,求这个数大于1.5的概率D .同时掷两枚质地均匀的骰子,求向上的点数之和是5的概率答案 D解析 A ,B 两项中的样本点的出现不是等可能的;C 项中样本点的个数是无限多个;D 项中样本点的出现是等可能的,且是有限个.故选D.二、古典概型概率的计算问题2 在掷骰子的试验中,记A 事件为“点数为偶数”,A 事件包含哪些样本点?A 事件发生的概率是多少?提示 A ={2,4,6}.对于抛掷骰子试验,出现各个点的可能性相同,记出现1点,2点,…,6点的事件分别为A 1,A 2,…,A 6,记事件“出现偶数点”为B ,则P (A 1)=P (A 2)=…=P (A 6),又P (A 1)+P (A 2)+…+P (A 6)=P (必然事件)=1,所以P (A 1)=P (A 2)=…=P (A 6)=,P (B )==.163612知识梳理 一般地,设试验E 是古典概型,样本空间Ω包含n 个样本点,事件A 包含其中的k 个样本点,则定义事件A 的概率P (A )==.kn n (A )n (Ω)例2 一个口袋内装有大小相等的1个白球和已编有不同号码的3个黑球,从中摸出2个球.求:(1)样本空间的样本点的总数n ;(2)事件“摸出2个黑球”包含的样本点的个数;(3)摸出2个黑球的概率.解 由于4个球的大小相等,摸出每个球的可能性是均等的,所以是古典概型.(1)将黑球编号为黑1,黑2,黑3,从装有4个球的口袋内摸出2个球,样本空间Ω={(黑1,黑2),(黑1,黑3),(黑1,白),(黑2,黑3),(黑2,白),(黑3,白)},共有6个样本点,所以n =6.(2)事件“摸出2个黑球”={(黑1,黑2),(黑2,黑3),(黑1,黑3)},共有3个样本点.(3)样本点总数n =6,事件“摸出两个黑球”包含的样本点个数m =3,故P ==,即摸出36122个黑球的概率为.12反思感悟 利用古典概型概率计算公式计算概率的步骤(1)确定样本空间的样本点的总数n .(2)确定所求事件A 包含的样本点的个数m .(3)P (A )=.mn 跟踪训练2 为美化环境,从红、黄、白、紫4种颜色的花中任选2种花种在一个花坛中,余下的2种花种在另一个花坛中,则红色和紫色的花不在同一花坛的概率是________.答案 23解析 从4种颜色的花中任选2种颜色的花种在一个花坛中,余下2种颜色的花种在另一花坛的种数有:红黄—白紫、红白—黄紫、红紫—白黄、黄白—红紫、黄紫—红白、白紫—红黄,共6种,其中红色和紫色的花不在同一花坛的种数有红黄—白紫、红白—黄紫、黄紫—红白、白紫—红黄,共4种,故所求概率为P ==.4623三、较复杂的古典概型的概率计算例3 先后抛掷两枚质地均匀的骰子.(1)求点数之和为7的概率;(2)求掷出两个4点的概率;(3)求点数之和能被3整除的概率.解 如图所示,从图中容易看出样本点与所描点一一对应,共36个,且每个样本点出现的可能性相等.(1)记“点数之和为7”为事件A ,从图中可以看出,事件A 包含的样本点共有6个:(6,1),(5,2),(4,3),(3,4),(2,5),(1,6).故P (A )==.63616(2)记“掷出两个4点”为事件B ,从图中可以看出,事件B 包含的样本点只有1个,即(4,4).故P (B )=.136(3)记“点数之和能被3整除”为事件C ,则事件C 包含的样本点共12个:(1,2),(2,1),(1,5),(5,1),(2,4),(4,2),(3,3),(3,6),(6,3),(4,5),(5,4),(6,6).故P (C )==.123613反思感悟 在求概率时,若事件可以表示成有序数对的形式,则可以把全体样本点用平面直角坐标系中的点表示,即采用图表的形式可以准确地找出样本点的个数.故采用数形结合法求概率可以使解决问题的过程变得形象、直观,更方便.跟踪训练3 某旅游爱好者计划从3个亚洲国家A 1,A 2,A 3和3个欧洲国家B 1,B 2,B 3中选择2个国家去旅游.(1)若从这6个国家中任选2个,求这2个国家都是亚洲国家的概率;(2)若从亚洲国家和欧洲国家中各任选1个,求这2个国家包括A 1但不包括B 1的概率.解 (1)由题意知,从6个国家中任选2个国家,其一切可能的结果有(A 1,A 2),(A 1,A 3),(A 1,B 1),(A 1,B 2),(A 1,B 3),(A 2,A 3),(A 2,B 1),(A 2,B 2),(A 2,B 3),(A 3,B 1),(A 3,B 2),(A 3,B 3),(B 1,B 2),(B 1,B 3),(B 2,B 3),共15个.所选2个国家都是亚洲国家的事件所包含的样本点有(A 1,A 2),(A 1,A 3),(A 2,A 3),共3个,则所求事件的概率为P ==.31515(2)从亚洲国家和欧洲国家中各任选1个,其一切可能的结果有(A 1,B 1),(A 1,B 2),(A 1,B 3),(A 2,B 1),(A 2,B 2),(A 2,B 3),(A 3,B 1),(A 3,B 2),(A 3,B 3),共9个.包括A 1但不包括B 1的事件所包含的样本点有(A 1,B 2),(A 1,B 3),共2个,则所求事件的概率为P =.291.知识清单:(1)古典概型.(2)古典概型的概率公式.2.方法归纳:常用列举法(列表法、树状图)求样本点的总数.3.常见误区:在列举样本点的个数时,要按照一定顺序,做到不重、不漏.1.(多选)下列试验是古典概型的是( )A .在适宜的条件下种一粒种子,发芽的概率B .口袋里有2个白球和2个黑球,这4个球除颜色外完全相同,从中任取一球为白球的概率C .向一个圆面内部随机地投一个点,该点落在圆心的概率D .10个人站成一排,其中甲、乙相邻的概率答案 BD解析 A 不是等可能事件,C 不满足有限性.2.在50瓶牛奶中,有5瓶已经过了保质期,从中任取一瓶,取到已经过保质期的牛奶的概率是( )A .0.02 B .0.05C .0.1 D .0.9答案 C解析 由题意知,该题是一个古典概型,因为在50瓶牛奶中任取1瓶有50种不同的取法,取到已过保质期的牛奶有5种不同的取法,根据古典概型公式求得概率是=0.1.故选C.5503.将一枚骰子先后投掷两次,两次向上点数之和为5的倍数的概率为________.答案 736解析 将一枚骰子投掷两次,样本点个数为36,且每个样本点出现的可能性相等,其中“将一枚骰子投掷两次,两次向上点数之和为5的倍数”所包含的样本点有(1,4),(4,1),(2,3),(3,2),(5,5),(6,4),(4,6),共7个,故“将一枚骰子先后投掷两次,两次向上点数之和为5的倍数”的概率为.7364.从1,2,3,4,5中任意取出两个不同的数,则其和为5的概率是________.答案 0.2解析 两数之和等于5有两种情况(1,4)和(2,3),总的样本点有:(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),(4,5),共10个,且每个样本点出现的可能性相等,所以P ==0.2.210课时对点练1.下列是古典概型的是( )A .任意抛掷两枚骰子,所得点数之和作为样本点B .求任意的一个正整数平方的个位数字是1的概率,将取出的正整数作为样本点C .在甲、乙、丙、丁4名志愿者中,任选一名志愿者去参加跳高项目,求甲被选中的概率D .抛掷一枚均匀硬币至首次出现正面为止,抛掷的次数作为样本点答案 C解析 A 项中由于点数的和出现的可能性不相等,故A 不是;B 项中的样本点的个数是无限的,故B 不是;C 项中满足古典概型的有限性和等可能性,故C 是古典概型;D 项中样本点既不是有限个也不具有等可能性,故D 不是.2.一个家庭有两个小孩,则所有可能的样本点有( )A .(男,女),(男,男),(女,女)B .(男,女),(女,男)C .(男,男),(男,女),(女,男),(女,女)D .(男,男),(女,女)答案 C解析 两个孩子出生有先后之分.3.若书架上放的工具书、故事书、图画书分别是5本、3本、2本,则随机抽出一本是故事书的概率为( )A. B. C. D.153103512答案 B解析 样本点总数为10,“抽出一本是故事书”包含3个样本点,所以其概率为.3104.甲、乙、丙三名同学站成一排,甲站在中间的概率是( )A. B. C. D.16121323答案 C解析 样本点有:(甲,乙,丙)、(甲,丙,乙)、(乙,甲,丙)、(乙,丙,甲)、(丙,甲,乙)、(丙,乙,甲),共6个.甲站在中间的样本点包括:(乙,甲,丙)、(丙,甲,乙),共2个,所以甲站在中间的概率P ==.26135.4张卡片上分别写有数字1,2,3,4,从这4张卡片中随机抽取2张,则取出的2张卡片上的数字之和为奇数的概率为( )A. B. C. D.13122334答案 C解析 试验的样本空间Ω={(1,2),(1,3),(1,4),(2,3),(2,4),(3,4)},共6个样本点,且每个样本点出现的可能性相同,数字之和为奇数的有4个样本点,所以所求概率为.236.(多选)投掷一枚质地均匀的正方体骰子,四位同学各自发表了以下见解,其中正确的有( )A .“出现点数为奇数”的概率等于“出现点数为偶数”的概率B .只要连掷6次,一定会“出现1点”C .投掷前默念几次“出现6点”,投掷结果“出现6点”的可能性就会加大D .连续投掷3次,出现的点数之和不可能等于19答案 AD解析 掷一枚骰子,出现奇数点和出现偶数点的概率都是,故A 正确;“出现1点”是随12机事件,故B 错误;概率是客观存在的,不因为人的意念而改变,故C 错误;连续掷3次,若每次都出现最大点数6,则三次之和为18,故D 正确.7.在1,2,3,4四个数中,可重复地选取两个数,其中一个数是另一个数的2倍的概率是________.答案 14解析 用列举法知,可重复地选取两个数共有16个样本点,且每个样本点出现的可能性相等,其中一个数是另一个数的2倍的有(1,2),(2,1),(2,4),(4,2)共4个样本点,故所求的概率为=.416148.从1,2,3,4,5这5个数字中不放回地任取两数,则两数都是奇数的概率是________.若有放回地任取两数,则两数都是偶数的概率是________.答案 310425解析 从5个数字中不放回地任取两数,样本点有(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),(4,5),共10个,且每个样本点出现的可能性相等.因为都为奇数的样本点有(1,3),(1,5),(3,5),共3个,所以所求概率P =.从5个数字中有放回的任取两数,310样本点共有25个,且每个样本点出现的可能性相等,都为偶数的样本点有(2,4),(4,2),(2,2),(4,4)共4个,故概率P =.4259.袋中有大小相同的5个白球,3个黑球和3个红球,每球有一个区别于其它球的编号,从中摸出一个球.(1)有多少种不同的摸法?如果把每个球的编号看作是一个样本点概率模型,该模型是不是古典概型?(2)若按球的颜色为样本点,有多少个样本点?以这些样本点建立概率模型,该模型是不是古典概型?解 (1)由于共有11个球,且每个球有不同的编号,故共有11种不同的摸法.又因为所有球大小相同,因此每个球被摸中的可能性相等,故以球的编号为样本点的概率模型为古典概型.(2)由于11个球共有3种颜色,因此共有3个样本点,分别记为A :“摸到白球”,B :“摸到黑球”,C :“摸到红球”.因为所有球大小相同,所以一次摸球每个球被摸中的可能性均为.111因为白球有5个,所以一次摸球摸中白球的可能性为.511同理可知,摸中黑球、红球的可能性均为.311显然这三个样本点出现的可能性不相等,所以以颜色为样本点的概率模型不是古典概型.10.一只口袋内装有大小相同的5只球,其中3只白球,2只黑球,从中一次摸出2只球.(1)共有多少个样本点?(2)摸出的2只球都是白球的概率是多少?解 (1)分别记白球为1,2,3号,黑球为4,5号,从中摸出2只球,有如下样本点(摸到1,2号球用(1,2)表示):(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),(4,5).因此,共有10个样本点.(2)上述10个样本点发生的可能性相同,且只有3个样本点是摸到两只白球(记为事件A ),即(1,2),(1,3),(2,3),故P (A )=.故摸出2只球都是白球的概率为.31031011.一个袋中装有2个红球和2个白球,现从袋中取出1个球,然后放回袋中再取出1个球,则取出的2个球同色的概率为( )A. B. C. D.12131425答案 A解析 把2个红球分别标记为红1、红2,2个白球分别标记为白1、白2,本试验样本空间所包含的样本点共有16个,其中取出的2个球同色包含的样本点有8个:(红1,红1),(红1,红2),(红2,红1),(红2,红2),(白1,白1),(白1,白2),(白2,白1),(白2,白2).故所求概率P ==.8161212.从集合A ={-1,1,2}中随机选取一个数记为k ,从集合B ={-2,1,2}中随机选取一个数为b ,则直线y =kx +b 不经过第三象限的概率为( )A. B. C. D.29134959答案 A解析 直线y =kx +b 不经过第三象限,即Error!选取出的两个数记为(k ,b ),则该试验的样本空间Ω={(-1,-2),(-1,1),(-1,2),(1,-2),(1,1),(1,2),(2,-2),(2,1),(2,2)},共9个样本点,符合题意的有(-1,1),(-1,2),共2个样本点,所以所求概率为.2913.每年3月为学雷锋活动月,某班有青年志愿者5名,其中男生3人,女生2人,现需选出2名青年志愿者到社区做公益宣传活动,则选出的2名青年志愿者性别相同的概率为( )A. B. 3525C. D.15310答案 B解析 设3名男生分别用A ,B ,C 表示,2名女生分别用a ,b 表示,则从5人中选出2名青年志愿者的样本空间Ω={(A ,B ),(A ,C ),(A ,a ),(A ,b ),(B ,C ),(B ,a ),(B ,b ),(C ,a ),(C ,b ),(a ,b )},共有10个样本点,其中选出的2名志愿者性别相同包含的样本点有(A ,B ),(A ,C ),(B ,C ),(a ,b ),共有4个,则选出的2名青年志愿者性别相同的概率P ==.4102514.一次掷两枚均匀的骰子,得到的点数为m 和n ,则关于x 的方程x 2+(m +n )x +4=0无实数根的概率是________.答案 112解析 总的样本点个数为36,且每个样本点出现的可能性相等.因为方程无实根,所以Δ=(m +n )2-16<0.即m +n <4,其中有(1,1),(1,2),(2,1),共3个样本点.所以所求概率为=.33611215.甲、乙两人玩猜数字游戏,先由甲心中想一个数字,记为a ,再由乙猜甲刚才所想的数字,把乙猜的数字记为b ,其中a ,b ∈{1,2,3,4,5,6},若|a -b |≤1,就称甲、乙“心有灵犀”.现任意找两人玩这个游戏,则他们“心有灵犀”的概率为( )A. B. C. D.192971849答案 D解析 记“|a -b |≤1”为事件A ,由于a ,b ∈{1,2,3,4,5,6},则事件A 包含的样本点有:(1,1),(1,2),(2,1),(2,2),(2,3),(3,2),(3,3),(3,4),(4,3),(4,4),(4,5),(5,4),(5,5),(5,6),(6,5),(6,6),共16个,而依题意得,样本点总数为36,且每个样本点出现的可能性相等.因此他们“心有灵犀”的概率P ==.16364916.某区的区大代表中有教师6人,分别来自甲、乙、丙、丁四个学校,其中甲校教师记为A 1,A 2,乙校教师记为B 1,B 2,丙校教师记为C ,丁校教师记为D .现从这6名教师代表中选出3名教师组成十九大报告宣讲团,要求甲、乙、丙、丁四个学校中,每校至多选出1名.(1)请列出十九大报告宣讲团组成人员的全部样本点;(2)求教师A 1被选中的概率;(3)求宣讲团中没有乙校教师代表的概率.解 (1)从6名教师代表中选出3名教师组成十九大报告宣讲团,组成人员的全部样本点有12个,分别为:(A 1,B 1,C ),(A 1,B 1,D ),(A 1,B 2,C ),(A 1,B 2,D ),(A 1,C ,D ),(A 2,B 1,C ),(A 2,B 1,D ),(A 2,B 2,C ),(A 2,B 2,D ),(A 2,C ,D ),(B 1,C ,D ),(B 2,C ,D ).(2)组成人员的全部样本点中,A 1被选中的样本点有(A 1,B 1,C ),(A 1,B 1,D ),(A 1,B 2,C ),(A 1,B 2,D ),(A 1,C ,D ),共5个,所以教师A 1被选中的概率为P =.512(3)宣讲团中没有乙校教师代表的样本点有(A 1,C ,D ),(A 2,C ,D ),共2个,所以宣讲团中没有乙校教师代表的概率为P ==.21216。
3-2-1古典概型一、选择题1.为了丰富高一学生的课外生活,某校要组建数学、计算机、航空模型3个兴趣小组,小明要选报其中的2个,则基本事件有( )A.1个B.2个C.3个D.4个[答案] C[解析]基本事件有{数学,计算机},{数学,航空模型},{计算机,航空模型},共3个,故选C.2.下列试验中,是古典概型的为( )A.种下一粒花生,观察它是否发芽B.向正方形ABCD内,任意投掷一点P,观察点P是否与正方形的中心O重合C.从1,2,3,4四个数中,任取两个数,求所取两数之一是2的概率D.在区间[0,5]内任取一点,求此点小于2的概率[答案] C[解析]对于A,发芽与不发芽的概率一般不相等,不满足等可能性;对于B,正方形内点的个数有无限多个,不满足有限性;对于C,满足有限性和等可能性,是古典概型;对于D,区间内的点有无限多个,不满足有限性,故选C.3.袋中有2个红球,2个白球,2个黑球,从里面任意摸2个小球,不是基本事件的为( )A.{正好2个红球} B.{正好2个黑球}C.{正好2个白球} D.{至少1个红球}[答案] D[解析]至少1个红球包含,一红一白或一红一黑或2个红球,所以{至少1个红球}不是基本事件,其他项中的事件都是基本事件.4.在200瓶饮料中,有4瓶已过保质期,从中任取一瓶,则取到的是已过保质期的概率是( )A.0.2 B.0.02C.0.1 D.0.01[答案] B[解析]所求概率为4200=0.02.5.下列对古典概型的说法中正确的是( )①试验中所有可能出现的基本事件只有有限个②每个事件出现的可能性相等③每个基本事件出现的可能性相等④基本事件总数为n,随机事件A若包含k个基本事件,则P(A)=knA.②④B.①③④C .①④D .③④[答案] B[解析] ②中所说的事件不一定是基本事件,所以②不正确;根据古典概型的特点及计算公式可知①③④正确.6.投掷一枚质地均匀的骰子两次,若第一次面向上的点数小于第二次面向上的点数,我们称其为正实验;若第二次面向上的点数小于第一次面向上的点数,我们称其为负实验;若两次面向上的点数相等,我们称其为无效.那么一个人投掷该骰子两次后出现无效的概率是( )A.136 B.112 C.16 D.12 [答案] C[解析] 连续抛一枚骰子两次向上的点数记为(x ,y ),则有 (1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6), (2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6), (3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(3,5),(3,6), (4,1),(4,2),(4,3),(4,4),(4,5),(4,6), (5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,5),(5,6), (6,1),(6,2),(6,3),(6,4),(6,5),(6,6),共有36个基本事件,设无效为事件A ,则事件A 有(1,1),(2,2),(3,3),(4,4),(5,5),(6,6),共6个基本事件, 则P (A )=636=16. 7.某国际科研合作项目由两个美国人,一个法国人和一个中国人共同开发完成,现从中随机选出两个人作为成果发布人,现选出的两人中有中国人的概率为( )A.14 B.13 C.12 D .1[答案] C[解析] 用列举法可知,共6个基本事件,有中国人的基本事件有3个.8.(2012·安徽卷)袋中共有6个除了颜色外完全相同的球,其中有1个红球,2个白球和3个黑球,从袋中任取两球,两球颜色为一白一黑的概率等于( )A.15B.25C.35D.45[答案] B[解析] 1个红球,2个白球和3个黑球记为a 1,b 1,b 2,c 1,c 2,c 3从袋中任取两球共有a 1,b 1;a 1,b 2;a 1,c 1;a 1,c 2;a 1,c 3;b 1,b 2;b 1,c 1;b 1,c 2;b 1,c 3;b 2,c 1;b 2;c 2;b 2,c 3;c 1,c 2;c 1,c 3;c 2,c 315种;满足两球颜色为一白一黑有6种,概率等于615=25. 9.若连续抛掷两次骰子得到的点数分别为m ,n ,则点P (m ,n )在直线x +y =4上的概率是( ) A.13 B.14 C.16 D.112 [答案] D[解析] 由题意知(m ,n )的取值情况有(1,1),(1,2),…,(1,6);(2,1),(2,2),…,(2,6);…;(6,1),(6,2),…,(6,6).共36种情况.而满足点P (m ,n )在直线x +y =4上的取值情况有(1,3),(2,2),(3,1),共3种情况,故所求概率为336=112,故选D.10.若自然数n 使得作竖式加法n +(n +1)+(n +2)产生进位现象,则称n 为“先进数”.例如:4是“先进数”,因4+5+6产生进位现象.2不是“先进数”,因2+3+4不产生进位现象.那么,小于100的自然数是“先进数”的概率为( )A .0.10B .0.90C .0.89D .0.88[答案] D[解析] 一位数中不是“先进数”有0,1,2共3个;两位数中不是“先进数”其个位数可以取0,1,2,十位数可取1,2,3,共有9个,则小于100的数中不是“先进数”的数共有12个,所以小于100的“先进数”的概率为P =1-1299≈0.88,故应选D.本题考查了新定义概念题及古典概型的求解问题,此题解决的关键在于找出所有的对立事件的个数.二、填空题11.袋子中有大小相同的四个小球,分别涂以红、白、黑、黄颜色. (1)从中任取1球,取出白球的概率为________.(2)从中任取2球,取出的是红球、白球的概率为________. [答案] (1)14 (2)16[解析] (1)任取一球有4种等可能结果,而取出的是白球只有一个结果, ∴P =14.(2)取出2球有6种等可能结果,而取出的是红球、白球的结果只有一种,∴概率P =16.12.在两个袋内,分别装着写有0,1,2,3,4,5六个数字的6张卡片,今从每个袋中任取一张卡片,则两数之和等于5和概率为________.[答案]16[解析] 两个袋内分别任取一张卡片包含的基本事件有 (0,0),(0,1),(0,2),(0,3),(0,4),(0,5), (1,0),(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5), (2,0),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(2,5), (3,0),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(3,5), (4,0),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),(4,5), (5,0),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,5),共有36个基本事件,设两数之和等于5为事件A ,则事件A 包含的基本事件有(0,5),(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),(5,0),共有6个基本事件,则P (A )=636=16. 13.先后抛掷两枚均匀的正方体骰子,骰子朝上的面的点数分别为a ,b ,则log 2a b =1的概率为________. [答案]112[解析] 基本事件有36个, 当log 2a b =1时,有2a =b ,则a =1,b =2或a =2,b =4或a =3,b =6. 所以log 2a b =1的概率为336=112.14.某学校共有2 000名学生,各年级男、女生人数如下表:80名学生,则三年级应抽取的学生人数为________人.[答案] 20[解析] 由题意知,抽到二年级女生的概率为0.19,则x2 000=0.19,解得x =380,则y +z =2 000-(369+381+370+380)=500,则三年级学生人数为500,又分层抽样的抽样比为802 000=125,所以从全校学生中抽取80名学生中,三年级应抽取的学生人数为500×125=20.三、解答题15.一枚硬币连掷3次,观察向上面的情况,(1)写出所有的基本事件,并计算总数;(2)求仅有2次正面向上的概率.[解析](1)所有的基本事件是(正,正,正),(正,正,反),(正,反,正),(正,反,反),(反,正,正),(反,正,反),(反,反,正),(反,反,反),共有8个基本事件.(2)由(1)知,仅有2次正面向上的有(正,正,反),(正,反,正),(反,正,正),共3个.设仅有2次正面向上为事件A,则P(A)=38.16.随意安排甲、乙、丙3人在3天假期中值班,每人值班1天,则:(1)这3人的值班顺序共有多少种不同的排列方法?(2)这3人的值班顺序中,甲在乙之前的排法有多少种?(3)甲排在乙之前的概率是多少?[解析](1)3个人值班的顺序所有可能的情况如下图所示.甲乙丙丙乙乙甲丙丙甲丙甲乙乙甲由图知,所有不同的排列顺序共有6种.(2)由图知,甲排在乙之前的排法有3种.(3)记“甲排在乙之前”为事件A,则P(A)=36=12.17.袋中有五张卡片,其中红色卡片三张,标号分别为1,2,3;蓝色卡片两张,标号分别为1,2.(1)从以上五张卡片中任取两张,求这两张卡片颜色不同且标号之和小于4的概率;(2)现袋中再放入一张标号为0的绿色卡片,从这六张卡片中任取两张,求这两张卡片颜色不同且标号之和小于4的概率.[解析](1)从五张卡片中任取两张的所有可能情况有如下10种:红1红2,红1红3,红1蓝1,红1蓝2,红2红3,红2蓝1,红2蓝2,红3蓝1,红3蓝2,蓝1蓝2.其中两张卡片的颜色不同且标号之和小于4的有3种情况,故所求的概率为P=3 10 .(2)加入一张标号为0的绿色卡片后,从六张卡片中任取两张,除上面的10种情况外,多出5种情况:红1绿0,红2绿0,红3绿0,蓝1绿0,蓝2绿0,即共有15种情况,其中颜色不同且标号之和小于4的有8种情况,所以概率为P=8 15 .18.某研究性学习小组对春季昼夜温差大小与某花卉种子发芽多少之间的关系进行研究,他们分别记录了3月1日至3月5日的每天昼夜温差与实验室每天100颗种子浸泡后的发芽数,得到如下资料:(1)求这5(2)求这5天的平均发芽率;(3)从3月1日至3月5日中任选2天,记前面一天发芽的种子数为m ,后面一天发芽的种子数为n ,用(m ,n )的形式列出所有基本事件,并求满足“⎩⎨⎧25≤m ≤3025≤n ≤30”的概率.[解析] (1)因为16<23<25<26<30,所以这5天发芽数的中位数是25. (2)这5天的平均发芽率为 23+25+30+26+16100+100+100+100+100×100%=24%.(3)用(x ,y )表示所求基本事件,则有(23,25),(23,30),(23,26),(23,16),(25,30),(25,26),(25,16),(30,26),(30,16),(26,16).共有10个基本事件.记“⎩⎨⎧25≤m ≤30,25≤n ≤30”为事件A ,则事件A 包含的基本事件为(25,30),(25,26),(30,26),共有3个基本事件.所以P (A )=310,即事件“⎩⎨⎧25≤m ≤30,25≤n ≤30”的概率为310.3-2-2(整数值)随机数(random numbers)的产生一、选择题1.抛掷两枚均匀的正方体骰子,用随机模拟方法估计出现点数之和为10的概率时,产生的整数随机数中,每几个数字为一组( )A .1B .2C .10D .12[答案] B2.下列不能产生随机数的是( )A.抛掷骰子试验B.抛硬币C.计算器D.正方体的六个面上分别写有1,2,2,3,4,5,抛掷该正方体[答案] D[解析]D项中,出现2的概率为25,出现1,3,4,5的概率均是15,则D项不能产生随机数.3.用计算机随机模拟掷骰子的试验,估计出现2点的概率,下列步骤中不正确的是( )A.用计算器的随机函数RANDI(1,7)或计算机的随机函数RANDBETWEEN(1,7)产生6个不同的1到6之间的取整数值的随机数x,如果x=2,我们认为出现2点B.我们通常用计数器n记录做了多少次掷骰子试验,用计数器m记录其中有多少次出现2点,置n=0,m=0C.出现2点,则m的值加1,即m=m+1;否则m的值保持不变D.程序结束.出现2点的频率作为概率的近似值[答案] A4.已知某运动员每次投篮命中的概率为40%.现采用随机模拟的方法估计该运动员三次投篮恰有两次命中的概率:先由计算器算出0到9之间取整数值的随机数,指定1,2,3,4表示命中,5,6,7,8,9,0表示没有命中;再以每三个随机数为一组,代表三次投篮的结果.经随机模拟产生了20组随机数:907 966 191 925 271 932 812 458 569683 431 257 393 027 556 488 730 113537 989据此估计,该运动员三次投篮恰有两次命中的概率为( )A.0.35 B.0.25C.0.20 D.0.15[答案] B[解析]恰有两次命中的有191,271,932,812,393,共有5组,则该运动员三次投篮恰有两次命中的概率近似为520=0.25.5.袋子中有四个小球,分别写有“世、纪、金、榜”四个字,从中任取一个小球,取到“金”就停止,用随机模拟的方法估计直到第二次停止的概率:先由计算器产生1到4之间取整数值的随机数,且用1,2,3,4表示取出小球上分别写有“世、纪、金、榜”四个字,以每两个随机数为一组,代表两次的结果,经随机模拟产生了20组随机数:13 24 12 32 43 14 24 32 31 2123 13 32 21 24 42 13 32 21 34据此估计,直到第二次就停止概率为( )A.15B.14C.13D.12[答案] B6.从{1,2,3,4,5)中随机选取一个数为a ,从{1,2,3)中随机选取一个数为b ,则使方程x 2-ax +b =0有根的概率是( ) A.15 B.25 C.35 D.45[答案] C7.某班准备到郊外野营,为此向商店订了帐篷,如果下雨与不下雨是等可能的,能否准时收到帐篷也是等可能的,只要帐篷如期运到,他们就不会淋雨,则下列说法正确的是( )A .一定不会淋雨B .淋雨机会为34C .淋雨机会为12D .淋雨机会为14[[答案] D[解析] 用A 、B 分别表示下雨和不下雨,用a 、b 表示帐篷运到和运不到,则所有可能情形为(A ,a ),(A ,b ),(B ,a ),(B ,b ),则当(A ,b )发生时就会被雨淋到,∴淋雨的概率为P =14.8.一个袋内装有大小相同的6个白球和5个黑球,从中随意抽取2个球,抽到白球、黑球各一个的概率为( ) A.611 B.15 C.211 D.110 [答案] A[解析] 将6个白球编号为白1、白2、白3、白4、白5、白6,把5个黑球编号为黑1、黑2、黑3、黑4、黑5.从中任取两球都是白球有基本事件15种,都是黑球有基本事件10种,一白一黑有基本事件30种,∴基本事件共有15+10+30=55个,∴事件A =“抽到白球、黑球各一个”的概率P (A )=3055=611,∴选A.9.已知集合A ={-9,-7,-5,-3,-1,0,2,4,6,8},从集合A 中选取不相同的两个数,构成平面直角坐标系中的点,观察点的位置,则事件“点落在x 轴上”包含的基本事件个数及其概率分别为( )A .10和0.1B .9和0.09C .9和0.1D .10和0.09[答案] C[解析] 基本事件构成集合为Ω={(x ,y )|x ∈A ,y ∈A ,x ≠y },共有90个基本事件,其中y =0的有9个,其概率为990=0.1,∴选C.10.若以连续掷两次骰子分别得到的点数m 、n 作为点P 的横、纵坐标,则点P 在直线x +y =5下方的概率为( ) A.16 B.14 C.112 D.19[答案] A[解析] 如图,试验是连掷两次骰子.共包含6×6=36个基本事件,如图知,事件“点P 在直线x +y =5下方”,共包含(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(2,2),(3,1)6个基本事件,故P =636=16.二、填空题11.利用骰子等随机装置产生的随机数________伪随机数,利用计算机产生的随机数________伪随机数(填“是”或“不是”). [答案] 不是 是12.通过模拟试验,产生了20组随机数6830 3013 7055 7430 7740 4422 7884 2604 3346 0952 6807 9706 5774 5725 6576 59299768 6071 9138 6754如果恰有三个数在1,2,3,4,5,6中,则表示恰有三次击中目标,问四次射击中恰,有三次击中目标的概率约为________.[答案]1 4[解析]这20组随机数中,恰有3个数在1,2,3,4,5,6中的有3013,2604,5725,6576,6754,共5组,则四次射击中恰有三次击中目标的概率均为1 4 .13.在利用整数随机数进行随机模拟试验中,整数a到整数b之间的每个整数出现的可能性是________.[答案]1b-a+1[解析][a,b]中共有b-a+1个整数,每个整数出现的可能性相等,所以每个整数出现的可能性是1b-a+1.[14.现有5根竹竿,它们的长度(单位:m)分别为2.5,2.6,2.7,2.8,2.9,若从中一次随机抽取2根竹竿,则它们的长度恰好相差0.3m的概率为______.[答案]0.2[解析]由5根竹竿一次随机抽取2根竹竿的种数为4+3+2+1=10,它们的长度恰好相差0.3m的是2.5和2.8、2.6和2.9两种,则它们的长度恰好相差0.3m的概率为P=210=0.2.三、解答题15.掷三枚骰子,利用Excel软件进行随机模拟,试验20次,计算出现点数之和是9的概率.[解析]操作步骤:(1)打开Excel软件,在表格中选择一格比如A1,在菜单下的“=”后键入“=RANDBETWEEN(1,6)”,按Enter键,则在此格中的数是随机产生的1~6中的数.(2)选定A1这个格,按Ctrl+C快捷键,然后选定要随机产生1~6的格,如A1至T3,按Ctrl+V快捷键,则在A1至T3的数均为随机产生的1~6的数.(3)对产生随机数的各列求和,填入A4至T4中.(4)统计和为9的个数S;最后,计算频率S/20.16.同时抛掷两枚均匀的正方体骰子,用随机模拟方法计算上面都是1点的概率.[分析] 抛掷两枚均匀的正方体骰子相当于产生两个1到6的随机数,因而我们可以产生整数随机数.然后以两个一组分组,每组第1个数表示第一枚骰子的点数,第2个数表示第二枚骰子的点数.[解析]步骤:(1)利用计算器或计算机产生1到6的整数随机数,然后以两个一组分组,每组第1个数表示第一枚骰子向上的点数.第2个数表示另一枚骰子向上的点数.两个随机数作为一组共组成n组数;(2)统计这n组数中两个整数随机数字都是1的组数m;(3)则抛掷两枚骰子上面都是1点的概率估计为m n.17.某射击运动员每次击中目标的概率都是80%,若该运动员连续射击10次,用随机模拟方法估计其恰好有5次击中目标的概率.[分析] 用整数随机数来表示每次击中目标的概率.由于射击了10次.故每次取10个随机数作为一组. [解析] 步骤:(1)用1,2,3,4,5,6,7,8表示击中目标,用9,0表示未击中目标,这样可以体现击中的概率为80%; (2)利用计算机或计算器产生0到9之间的整数随机数,每10个作为一组分组,统计组数n ; (3)统计这n 组数中恰有5个数在1,2,3,4,5,6,7,8中的组数m ; (4)则连续射击10次恰有5次击中目标的概率的近似值是m n.18.甲、乙两支篮球队进行一局比赛,甲获胜的概率为0.6,若采用三局两胜制举行一次比赛,试用随机模拟的方法求乙获胜的概率.[解析] 利用计算器或计算机生成0到9之间取整数值的随机数,用0,1,2,3,4,5表示甲获胜;6,7,8,9表示乙获胜,这样能体现甲获胜的概率为0.6.因为采用三局两胜制,所以每3个随机数作为一组.例如,产生30组随机数(可借助教材103页的随机数表).034 743 738 636 964 736 614 698 637 162 332 616 804 560 111 410 959 774 246 762 428 114 572 042 533 237 322 707 360 751就相当于做了30次试验.如果6,7,8,9中恰有2个或3个数出现,就表示乙获胜,它们分别是738,636,964,736,698,637,616,959,774,762,707.共11个.所以采用三局两胜制,乙获胜的概率约为1130≈0.367.3-3-1几何概型一、选择题1.面积为S 的△ABC ,D 是BC 的中点,向△ABC 内部投一点,那么点落在△ABD 内的概率为( ) A.13 B.12 C.14 D.16[答案] B[解析] 向△ABC 内部投一点的结果有无限个,属于几何概型.设点落在△ABD 内为事件M ,则P (M )=△ABD 的面积△ABC 的面积=12.2.某公共汽车站每隔5分钟有一辆汽车到达,乘客到达汽车站的时刻是任意的,则一个乘客候车时间不超过3分钟的概率为( ) A.15B.25[答案] C[解析] 把汽车到站的间隔时间分为[0,5]上的实数,其中乘客候车时间不超过3分钟时应在[0,3]内取值,所以发生的概率为35.3.取一根长度为5 m 的绳子,拉直后在任意位置剪断,那么剪得的两段长度都不小于2 m 的概率是( ) A.12 B.15C.13 D .不能确定[答案] B[解析] 如图所示,拉直后的绳子看成线段AB ,且C 、D 是线段AB 上的点,AC =2m ,BD =2m ,由于剪断绳子的位置是等可能的且有无限个位置,属于几何模型.设剪得两段的长度都不小于2 m 为事件E ,设M 是事件E 的一个剪断点,则M ∈CD ,则事件E 构成线段CD ,则P (E )=CD AB=5-2-25=15. 4.如图,矩形长为6,宽为4,在矩形内随机地撒300颗黄豆,数得落在椭圆外的黄豆数为96颗,以此实验数据为依据可以估计出椭圆的面积约为( )A .7.68B .8.68C .16.32D .17.32[答案] C[解析] 矩形的面积S =6×4=24,设椭圆的面积为S 1,在矩形内随机地撒黄豆,黄豆落在椭圆内为事件A ,则P (A )=S 1S=S 124=300-96300,解得S 1=16.32.5.在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π2,π2上随机取一个数x ,则事件“0≤sin x ≤1”发生的概率为( )C.12D.23[答案] C[解析] 由于x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π2,π2,若0≤sin x ≤1,则0≤x ≤π2,设“0≤sin x ≤1”为事件A ,则P (A )=π2-0π2--π2=π2π=12. 6.在棱长为2的正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,点O 为底面ABCD 的中心,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1内随机取一点P ,则点P 到点O 的距离大于1的概率为( )A.π12B .1-π12C.π6 D .1-π6[答案] B[解析] 正方体的体积为:2×2×2=8,以O 为球心,1为半径且在正方体内部的半球的体积为:12×43πr 3=12×43π×13=23π,则点P 到点O 的距离小于或等于1的概率为:23π8=π12,故点P 到点O 的距离大于1的概率为:1-π12.7.在△ABC 中,E 、F 、G 为三边的中点,若向该三角形内投点,且点不会落在三角形ABC 外,则落在三角形EFG 内的概率为( )A.18B.14C.34D.12[来源 [答案] B8.如图,矩形ABCD 中,点E 为边CD 的中点,若在矩形ABC D 内部随机取一个点Q ,则点Q 取自△ABE 内部的概率等于( )A.14B.13[答案] C9.在面积为S 的△ABC 的边AB 上任取一点P ,则△PBC 的面积大于S4的概率是( )A.14B.13C.34D.23[答案] C10.如图,分别以正方形ABCD 的四条边为直径画半圆,重叠部分如图中阴影区域,若向该正方形内随机投一点,则该点落在阴影区域的概率为( )A.4-π2B.π-22C.4-π4D.π-24[答案] B二、填空题11.在区间[-1,2]上随机取一个数x ,则x ∈[0,1]的概率为________. [答案]13[解析] [-1,2]的长度为3,[0,1]的长度为1,所以所求概率是13.12.在400毫升自来水中有一个大肠杆菌,今从中随机取出2毫升水样放到显微镜下观察,则发现大肠杆菌的概率为________.[答案]0.005[解析]大肠杆菌在400毫升自来水中的位置是任意的,且结果有无限个,属于几何概型.设取出2毫升水样中有大肠杆菌为事件A,则事件A构成的区域体积是2毫升,全部试验结果构成的区域体积是400毫升,则P(A)=2400=0.005.13.在边长为2的正三角形ABC内任取一点P,则使点P到三个顶点的距离至少有一个小于1的概率是________.[答案]3π6[分析] 解答本题从正面考试较繁琐,所以从反面来解答,先计算事件“使点P到三个顶点的距离都大于1”的概率,利用对立事件的概率公式计算.[解析]边长为2的正三角形ABC内,到顶点A的距离等于或小于1的点的集合为以点A为圆心,1为半径,圆心角为∠A=60°的扇形内.同理可知到顶点B、C的距离等于或小于1的点的集合.故使点P到三个顶点的距离都大于1的概率为12×2×3-3×16×π×1212×2×3=1-3π6,故所求的概率为1-(1-3π6)=3π6.14.在一个球内挖去一个几何体,其三视图如图.在球内任取一点P,则点P落在剩余几何体上的概率为______.[答案]53125[解析] 由三视图可知,该几何体是球与圆柱的组合体,球半径R =5,圆柱底面半径r =4,高h =6,故球体积V =43πR 3=500π3,圆柱体积V 1=πr 2·h =96π,∴所求概率P =500π3-96π500π3=53125.三、解答题15.一个路口的红绿灯,红灯亮的时间为30秒,黄灯亮的时间为5秒,绿灯亮的时间为40秒(没有两灯同时亮),当你到达路口时,看见下列三种情况的概率各是多少?(1)红灯;(2)黄灯;(3)不是红灯.[解析] 在75秒内,每一时刻到达路口是等可能的,属于几何概型. (1)P =亮红灯的时间全部时间=3030+40+5=25;(2)P =亮黄灯的时间全部时间=575=115;(3)P =不是红灯亮的时间全部时间=黄灯或绿灯亮的时间全部时间=4575=35. 16.在1万平方千米的海域中有40平方千米的大陆架贮藏石油,假设在这个海域里随意选定一点钻探,则钻到油层面的概率是多少?[分析] 石油在1万平方千米的海域大陆架中的分布可以看作是随机的,而40平方千米可看作事件的区域面积,由几何概型公式可求得概率.[解析] 记事件C ={钻到油层面},在这1万平方千米的海域中任意一点钻探的结果有无限个,故属于几何概型. 事件C 构成的区域面积是40平方千米, 全部试验结果构成的区域面积是1万平方千米, 则P (C )=贮藏石油的大陆架面积所有海域大陆架的面积=4010 000=0.004.17.已知正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为1,在正方体内随机取点M ,求使四棱锥M -ABCD 的体积小于16的概率.[分析] 由题目可获取以下主要信息:①正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为1,M 为其内一点; ②求四棱锥M -ABCD 的体积小于16的概率.解答本题的关键是结合几何图形分析出概率模型.[解析] 如图,正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1,设M -ABCD 的高为h ,则13×S 四边形ABCD ×h <16, 又S 四边形ABCD =1,则h <12,即点M 在正方体的下半部分.故所求概率P =12V 正方体V 正方体=12.18.(1)在半径为1的圆的一条直径上任取一点,过该点作垂直于直径的弦,其长度超过该圆内接正三角形的边长3的概率是多少?(2)在半径为1的圆内任取一点,以该点为中点作弦,问其长超过该圆内接正三角形的边长3的概率是多少?(3)在半径为1的圆周上任取两点,连成一条弦,其长超过该圆内接正三角形边长3的概率是多少?[解析] (1)设事件A =“弦长超过3”,弦长只与它跟圆心的距离有关,∵弦垂直于直径,∴当且仅当它与圆心的距离小于12时才能满足条件,由几何概率公式知P (A )=12.(2)设事件B =“弦长超过3”,弦被其中点惟一确定,当且仅当其中点在半径为12的同心圆内时,才能满足条件,由几何概率公式知P (B )=14.(3)设事件C =“弦长超过3”,固定一点A 于圆周上,以此点为顶点作内接正三角形ABC ,显然只有当弦的另一端点D 落在BC ︵上时,才有|AD |>|AB |=3,由几何概率公式知P (C )=13.3-3-2均匀随机数的产生一、选择题1.下列关于几何概型的说法中,错误的是( )A.几何概型是古典概型的一种,基本事件都具有等可能性B.几何概型中事件发生的概率与它的位置或形状无关C.几何概型在一次试验中可能出现的结果有无限多个D.几何概型中每个结果的发一都具有等可能性[答案] A[解析]几何概型和古典概型是两种不同的概率模型.几何概型中的基本事件有无限多个,古典概型中的基本事件有有限个.2.用均匀随机数进行随机模拟,可以解决( )A.只能求几何概型的概率,不能解决其他问题B.不仅能求几何概型的概率,还能计算图形的面积C.不但能估计几何概型的概率,还能估计图形的面积D.最适合估计古典概型的概率[答案]C[解析]很明显用均匀随机数进行随机模拟,不但能估计几何概型的概率,还能估计图形的面积,但得到的是近似值,不是精确值,用均匀随机数进行随机模拟,不适合估计古典概型的概率.3.用随机模拟方法求得某几何概型的概率为m,其实际概率的大小为n,则( )A.m>n B.m<nC.m=n D.m是n的近似值[答案] D4.如下四个游戏盘(各正方形边长和圆的直径都是单位1),如果撒一粒黄豆落在阴影部分,则可中奖.小明希望中奖,则应选择的游戏盘是( )[答案] A[解析] P (A )=38,P (B )=26=13,P (C )=1-π41=1-π4,P (D )=1π.5.将[0,1]内的均匀随机数转化为[-2,6]内的均匀随机数,需实施的变换为( )[答案] C[解析] 将[0,1]内的随机数转化为[a ,b ]内的随机数,需进行的变换为a =a 1]6.设x 是[0,1]内的一个均匀随机数,经过变换y =2x +3,则x =12对应变换成的均匀随机数是( )A .0B .2C .4D .5[答案] C[解析] 当x =12时,y =2×12+3=4.7.在矩形ABCD 中,长AB =4,宽BC =2(如图所示),随机向矩形内丢一粒豆子,则豆子落入圆内的概率是( )A.14 B.12 C.π4 D.π8[答案] D8.把[0,1]内的均匀随机数分别转化为[0,4]和[-4,1]内的均匀随机数,需实施的变换分别为( )A .y =-4x ,y =5-4B .y =4x -4,y =4x +3C .y =4x ,y =5x -4D .y =4x ,y =4x +3[答案] C9.一个路口的红绿灯,红灯亮的时间为30 s ,黄灯亮的时间为5 s ,绿灯亮的时间为40 s ,当你到达路口时,事件A 为“看见绿灯”、事件B 为“看见黄灯”、事件C 为“看见不是绿灯”的概率大小关系为( )A .P (A )>P (B )>P (C ) B .P (A )>P (C )>P (B ) C .P (C )>P (B )>P (A )D .P (C )>P (A )>P (B )[答案] B10.如图所示,在墙上挂着一块边长为16cm 的正方形木块,上面画了小、中、大三个同心圆,半径分别为2cm,4cm,6cm ,某人站在3 m 之外向此板投镖,设镖击中线上或没有投中木板时不算,可重投,记事件A ={投中大圆内},事件B ={投中小圆与中圆形成的圆环内}, 事件C ={投中大圆之外}.(1)用计算机产生两组[0,1]内的均匀随机数,a 1=RAND ,b 1=RNAD.(2)经过伸缩和平移变换,a =16a 1-8,b =16b 1-8,得到两组[-8,8]内的均匀随机数.(3)统计投在大圆内的次数N 1(即满足a 2+b 2<36的点(a ,b )的个数),投中小圆与中圆形成的圆环次数N 2(即满足4<a 2+b 2<16的点(a ,b )的个数),投中木板的总次数N (即满足上述-8<a <8,-8<b <8的点(a ,b )的个数).则概率P (A )、P (B )、P (C )的近似值分别是( ) A.N 1N,N 2N,N -N 1NB.N 2N,N 1N,N -N 2NC.N 1N,N 2-N 1N ,N 2ND.N 2N,N 1N,N 1-N 2N[答案] A[解析] P (A )的近似值为N 1N,P (B )的近似值为N 2N,P (C )的近似值为N -N 1N.二、填空题。
卜人入州八九几市潮王学校3.古典概型(一)课时达标训练一、根底过关1.以下是古典概型的是()A.任意抛掷两枚骰子,所得点数之和作为根本领件时B.求任意的一个正整数平方的个位数字是1的概率,将取出的正整数作为根本领件时C.从甲地到乙地一共n条道路,求某人正好选中最短道路的概率D.抛掷一枚均匀硬币首次出现正面为止2.一枚硬币连掷3次,有且仅有2次出现正面向上的概率为()A. B. C. D.3.同时抛掷三枚均匀的硬币,出现一枚正面,二枚反面的概率等于()A. B. C. D.4.从{1,2,3,4,5}中随机选取一个数为a,从{1,2,3}中随机选取一个数为b,那么b>a的概率是()A. B. C. D.5.从1,2,3,4,5中任意取出两个不同的数,其和为5的概率是________.6.袋中一共有6个除了颜色外完全一样的球,其中有1个红球,2个白球和3个黑球.从袋中任取两球,两球颜色为一白一黑的概率为________.7.一个口袋内装有大小相等的1个白球和已编有不同号码的3个黑球,从中摸出2个球.求:(1)根本领件总数;(2)事件“摸出2个黑球〞包含多少个根本领件?(3)摸出2个黑球的概率是多少?二、才能提升8.有五根细木棒,长度分别为1,3,5,7,9(cm),从中任取三根,能搭成三角形的概率是()A. B. C. D.9.从三男三女一共6名学生中任选2名(每名同学被选中的概率均相等),那么2名都是女同学的概率等于________.10.在1,2,3,4四个数中,可重复地选取两个数,其中一个数是另一个数的2倍的概率是________.11.现有6道题,其中4道甲类题,2道乙类题,张同学从中任取2道题解答.试求:(1)所取的2道题都是甲类题的概率;(2)所取的2道题不是同一类题的概率.12.袋子中放有大小和形状一样的小球假设干个,其中标号为0的小球1个,标号为1的小球1个,标号为2的小球n个.从袋子中随机抽取1个小球,取到标号是2的小球的概率是.(1)求n的值;(2)从袋子中不放回地随机抽取2个小球,记第一次取出的小球标号为a,第二次取出的小球标号为b.记事件A表示“a+b=2”,求事件A的概率.。
3.2 古典概型
第一课时 古典概型(一)
双基达标
限时15分钟
一.把
④x 的取值是质数.
上述事件中为古典概型的是________.
解析 由古典概型定义可知①②③④都是古典概型.
答案 ①②③④
2.某高二年级要组建数学、计算机、航空模型三个兴趣小组,某学生只能选报其中的2个,则基本事件共有________个.
解析 基本事件有:(数学,计算机),(数学,航空模型),(计算机,航空模型)共3个.
答案 3
3.掷一枚质地均匀的骰子出现偶数点的概率是________.
解析 掷骰子的结果为Ω={一,2,3,4,5,6}共六个基本事件,而偶数点为{2,4,6}共三个基本事件,
因此概率为P =36=12
. 答案 12
4.做A 、B 、C 三件事的费用各不相同.在一次游戏中,要求参加者写出做这三件事所需费用的顺序(由多到少排列).如果某个参加者随意写出答案,他正好答对的概率是________.
解析 A 、B 、C 三件事排序,有6种排法,即基本事件总数n =6.记“参加者正好答对”为事件D ,则D 含有一个基本事件,即m =一. 由古典概型的概率公式,得P (D )=m n =16
. 答案 16
5.盒中有一个黑球和9个白球,它们除颜色不同外,其他方面没有什么差别,现由一0个人依次摸出一个球,设第一个人摸出的一个球是黑球的概率为P 一,第十个人摸出的一个球是黑球的概率是P 一0,则P 一0________P 一.
解析 第一个人摸出黑球的概率为110,第十个人摸出黑球的概率为110
,所以P 一0=P 一. 答案 =
6.判断下列说法是否正确:
(一)掷两枚硬币,可能出现“两个正面”、“两个反面”、“一正一反”3种基本结果;
(2)从-4,-3,-2,-一,0,一,2中任取一数,取到的数小于0与不小于0的可能性相同;
(3)分别从3名男同学、4名女同学中各选一名作为代表,那么每个同学当选的可能性相同;
(4)5个人抽签,甲先抽,乙后抽,那么乙与甲抽到某号中奖签的可能性肯定不同. 解 以上说法均不正确.
(一)应为4种基本结果,还有一种是“一反一正”;
(2)取到小于0的数字的概率为47,不小于0的数字的概率为37
; (3)男同学当选的概率为13,女同学当选的概率为14
; (4)抽签有先有后,但每人抽到某号的概率是相同的,其理由是:假设5号签为中奖签,
甲先抽到中奖签的概率为15;乙接着抽,其抽中5号签的概率为45×14=15
. 综合提高 限时30分钟
7.从一,2,3,4,5这5个数字中,不放回地任取两数,两数都是奇数的概率是________. 解析 总基本事件有{(一,2),(一,3),(一,4),(一,5),(2,3),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),(4,5)}共一0种,
两数都是奇数的有{(一,3),(3,5),(一,5)}共3种,
故概率P =310
=0.3. 答案 0.3
8.从含有三件正品和一件次品的4件产品中不放回地任取两件,则取出的两件中恰有一件次品的概率是________.
解析 三件正品分别记为一,2,3,总基本事件有{(一,次),(2,次),(3,次),(一,2),(一,3),(2,3)}共6种,
恰有一件次品的基本事件为{(一,次),(2,次),(3,次)},
∴P =36=12
. 答案 12
9.口袋内装有一些大小相同的红球、白球和黑球,从中摸出一个球,摸出红球的概率是0.42,摸出白球的概率是0.28,那么摸出黑球的概率是________.
解析 记A ={摸出红球},B ={摸出白球},C ={摸出黑球},易知事件A 、B 、C 互斥, 且A ∪B 与C 互为对立事件,故由对立事件的性质,得P (C )=一-P (A ∪B )=一-P (A )-P (B )
=一-0.42-0.28=0.30.
答案 0.30
一0.将一枚质地均匀的硬币掷三次,恰好出现一次正面朝上的概率为________. 解析 所有基本事件共2×2×2=8个,而一次正面向上的基本事件有(正,反,反)、(反,
正,反)、(反,反,正)三种,所以概率P =38
. 答案 38
一一.连续抛掷一枚骰子2次,求:
(一)向上的数不同的概率;
(2)向上的数之和为6的概率.
解 (一)设事件A 为“抛掷2次,向上的数不同”,∴P (A )=6×56×6=56
. (2)设事件B 为“抛掷2次,向上的数之和为6”,则事件B 包含5个基本事件,即B
={(一,5)、(2,4)、(3,3)、(4,2)、(5,一)},∴P (B )=56×6=536
. 一2.设有编号分别为一,2,3的3个盒子,每个盒子可容纳2个球,今将一个红色、一个白色的球放入这3个盒子中,设A ={编号为3的盒子不放球},求P (A ).
解 把2个球放进3个盒子中,有9种可能,设(空,白,红)表示第一个盒子为空,第二个盒子放上白球,第三个盒子放上红球,则9个基本事件为:
(空,白,红),(空,红,白),(白,空,红),(白,红,空),(红,空,白),(红,白,空),(红白,空,空),(空,红白,空),(空,空,红白).
因为2个球的放置是随机的,所以每一种放法是等可能的,即每一个基本事件出现的可
能性相等,故每一个基本事件出现的机会都是19
,而事件A 出现的可能结果为下面4种情况: (白,红,空),(红,白,空),(红白,空,空),(空,红白,空).
∴P (A )=49
. 一3.(创新拓展)用简单随机抽样从含有6个个体的总体中抽取一个容量为2的样本.问:
(一)总体中的某一个体a 在第一次抽取时被抽到的概率是多少?
(2)个体a 在第一次未被抽到,而第二次被抽到的概率是多少?
(3)在整个抽样过程中,个体a 被抽到的概率是多少?
解 将6个个体编号为一、2、3、4、5、a ,则从中抽出的2个个体的编号可能为(前一个编号表示第一次抽到、后一个编号表示第二次抽到):
(一、2),(一、3),(一、4),(一、5),(一、a );
(2、一),(2、3),(2、4),(2、5),(2、a );
(3、一),(3、2),(3、4),(3、5),(3、a );
(4、一),(4、2),(4、3),(4、5),(4、 a );
(5、一),(5、2),(5、3),(5、4),(5、a );
(a 、一),(a 、2),(a 、3),(a 、4),(a 、5).
所以,据初中学过的概率知识得:
(一)总体中的某一个体a 在第一次抽取时被抽到的概率是P =530=16
;
(2)个体a 在第一次未被抽到,而第2次被抽到的概率是P =530=16
; (3)在整个抽样过程中,个体a 被抽到的概率是P =1030=13
.。