“微课”设计
授课教师姓名 张学利 微课名称 比喻句
知识点来源 □学科：语文 □年级：三年级 □教材版本：人教版
录制工具和方法 电脑 会声会影x9
设计思路 小学三年级学生对比喻句已经有了一定的认识，但是他们比较缺乏系统的知识，鉴于比喻句教学的重要性，我设计了这个微课，其思路是这样的，首先介绍什么是比喻句，比喻句的结构，怎么判断比喻句，比喻句的作用，然后让学生区别判断，增进理解。
教学设计
内 容
教学目标 1、 认识比喻句，了解比喻句的结构、判断方法、作用。
2、 活学活用，自己会判断比喻句。
教学重点难点 重点：认识比喻句，了解比喻句的结构、判断方法、作用。
难点：活学活用，自己会判断比喻句
教学过程 一、 导语
同学们，说到比喻句，我想问问大家知道什么是比喻句吗？
二、 正文讲解
第一部分 ：认识比喻句
(一) 什么是比喻句？并举例
一种修辞方式，就是打比方，它是用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。
第二部分：了解比喻句
（一） 比喻句的结构
（二） 常见的比喻词
（三） 举例
（四） 比喻句的判断方法。并举例
第三部分：判断比喻句
第四部分：比喻句的作用
第五部分：活学活用
三：结尾
同学们，通过今天的学习，我相信大家已经掌握了比喻句的判断方法了，最后老师留给大家一个作业，让同学们小试一下身手，判断几个比喻句，希望同学们回忆前面所学的知识认真判断哦。今天这节课就到这了。同学们，再见。
三年级语文下册13《花钟》学习要点分析+仿写第一自然段
《花钟》是统编版语文三年级下册第13课的课文。课文按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路，说明不同的花会在不同的时间开放及其原因。作者先讲观察后的发现，一天之内，不同的花开放时间是不同的。并形象列举了牵牛花等9种花不同的开花时间来说明这个发现，接着分析回答了不同的植物开花时间不同的两个原因，开花时间与温度、湿度、光照有关，与昆虫的活动时间有关，最后扩展开去，谈到植物学家修建“花钟”，其做法很奇妙。
一、了解主要内容：
《花钟》是一篇具有浓厚科学性的阅读文章，课文按照“归纳现象——揭示原因——实际运用”的思路，说明不同的花儿会在不同的时间开放及其原因。
二、重点背诵和默写的词语。（必考）
争奇斗艳 芬芳迷人 内外 万寿菊 苏醒 强大 适宜 淡雅 展示
昆虫 曾经 修建 组成
三、需牢记读音的词语。（必考）
关系 干燥 灼伤（zhuó） 吻合
四、重点词语理解。（知识积累）
1、争奇斗艳：形容百花竞放，十分艳丽。
2、芬芳迷人：形容花的香味很诱人,使人舒服着迷。
3、欣然怒放：指花儿愉快地盛开。 五、继续学习中心句。（知识积累）
1、第一自然段是围绕本段的第二句“一天之内，不同的花开放的时间是不同的。”这句来写的，所以这句便是本段的中心句。
2、第二自然段是围绕第一句“不同的植物为什么开花的时间不同呢？”这句话来写的，所以这句是本段的中心句。
六、分析认识比喻句和拟人句。（知识积累）
1、比喻句：把花圃修建得像钟面一样。
这个比喻句的好处是：能够非常形象逼真地写出花圃的形状。
2、拟人句：“牵牛花吹起了紫色的小喇叭。”“艳丽的蔷薇绽开了笑脸。”“睡莲从梦中醒来。”“万寿菊欣然怒放。”“紫茉莉苏醒过来。”“月光花舒展开自己的花瓣。”“昙花却在九点左右含笑一现。”
使用拟人句的好处是：能够使句子更加生动、活泼。
七、背诵和默写课文第一自然段。（重点）
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【小学语文】人教版小学五年级下册比喻句大全
一、比喻 句：
1、四面都有小丘;平地是绿的;小丘也是绿的;羊群一会儿上了小丘;一会儿又下来;起到哪里就像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
2、那些小丘的线条是那么柔美;就像只用绿色渲染;不用墨线勾勒的画那样;到处翠色欲流;轻轻地流入云际。
3、走了许久;远远望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！
4、忽然;像被 一阵风吹来似的;远处的小丘上出现了一群马;马上的男女老少穿着各色的衣裳;群马疾飞;像一条彩虹向我们飞过来。
5、一位旅客正望着戈壁滩上的卫士出神。（借喻）
6、一条长长的铁龙;从柴达木盆地深处的工业新城格尔木起步;跨过巍峨的昆仑山;将通过这里;穿越世界屋脊青藏高原;到达雪域圣城——拉萨。
7、青藏铁路这条铁龙在不断向前;向前;拉萨已经遥遥在望。
8、蜜蜂则嗡嗡地飞着;满身的绒毛;落在一朵花上;胖乎乎;圆滚滚;就像一个小毛球;停在上面一动不动了。
9、太阳出来;榆树的叶子就发光;它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。
10、谷子有芒针的;狗尾草却没有;只是毛嘟嘟的;像狗尾巴。
11、杰奎琳打了个呵欠;走到少校面前;她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。
12、她笑了;笑容像百合花一样纯洁。
13、可是我的心像塞了铅块似的;沉重极了。
14、黎明时分;雨突然大了;像瓢;像倒。
15、山洪咆哮着;像一群受惊的野马;从山谷里狂奔下来;势不可当。
16、老汉清瘦的脸上淌着雨水;他不说话;盯着乱哄哄的人们;他像一座山。
17、老汉上前揪出一个小伙子;说：“你还是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像一只豹子。
18、、大虫见掀不着他;吼一声;就像半天里起了个霹雳;震得那山岗也动了;接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。
19、啪啪声里;一道道浆;衔接得天衣无缝;刷过去的墙面;真好比平平整整打开一面雪白的墙。
20、当他向那张钞票瞟了一眼的时候;这个笑容就马上牢牢地凝结起来;变得毫无光彩;恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝
三年级课文比喻句
1、岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。
2、挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！
3、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
4、天是一片蓝玉，海是一块翡翠。
5、海浪激起的泡沫像一堆堆白雪，美极了。
6、我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花，穿着雪白的衣裳站在阳光里。
7、这条公路很长很长，就像一条长长的飘带一直伸向天边。
8、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
9、这些小蝌蚪大头大尾巴，像小姑娘的辫子，黑油油的，真好看！
10、我们村子前面的小包，远远看去真像一个绿色的大绒团。
11、蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！
12、熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。
13、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
14、花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香，妈妈会高兴的。 15、平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。
16、花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
17、那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。
18、港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。
19、云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海，云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。
20、远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人们的颧骨上横着的一道剑眉。
21、我们村子前面的小山包，远远看上去真像一个绿色的大绒团。
22、马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。
