管理科学与工程专业博士研究生课程计划表

管理科学与工程博士研究生培养方案（学科、专业代码：1201，授管理学学位）一、培养目标1．培养严谨求实的科学态度和作风，具有创新求实精神和良好的科研道德；2．具有坚实、宽广的基础理论和系统、深入的专门知识；3．在本学科或专门技术上做出创造性的成果；4．具有独立从事科学研究工作的能力。

二、本学科设置如下研究方向1．现代管理理论与方法2．信息管理与知识管理3．商务智能与电子商务4．生产运作管理5．物流与供应链管理6．网络优化决策7．管理系统模拟8．金融工程9．工程管理三、学习年限本学科、专业博士生的学习年限一般为4-5年。

可以延迟答辩，但最长不得超过8年。

硕博连读、直攻博研究生的学习年限一般为5-6年。

四、学分要求已获硕士学位博士生总学分要求≥31学分（非定向≥36）。

硕博连读、直攻博研究生总学分要求≥60学分。

以同等学力报考博士生按硕博连读、直攻博研究生的要求培养，符合课程免修规定的，可申请免修。

五、课程设置及学分分配管理科学与工程专业博士研究生课程设置（硕博连读、直攻博贯通设置）六、本学科对博士研究生培养提出的具体要求1．博士研究生的培养实行导师负责制，组成以博士生导师为组长的博士研究生指导小组，负责博士研究生的培养和考核工作。

2．对跨一级学科课程的限定（1）跨一级学科课程指管理科学与工程学科外的研究生（博士或硕士）课程，且必须跟班听课并同堂参加考试。

（2）所选的跨一级学科课程不得与硕士期间所修的课程相同或相近。

3．专业课程说明专业课程6学分，具体分配为：《管理研究方法论》课程2学分、专业方向前沿课程2学分、Seminar研讨课2学分。

博士生应在导师确定的专题领域，选修专业方向前沿课程。

Seminar研讨课要求至少参加八次学院和系组织的学术讲座，并提交总结报告；以及要参加导师组织的学术研讨，提交研讨报告，方可取得学分。

4．博士生专业基础理论课综合考试从2009级开始非定向博士生必修从高级微观经济学、计量经济学、高级统计学、随机过程、现代管理理论中，选修其中的二门，并于第二学期期末或第三学期期初参加综合考试。

管理科学与工程博士研究计划书英文回答：Managing Science and Engineering Ph.D. Research Proposal.Introduction:My research proposal focuses on the field of management science and engineering. This field combines principles from both management and engineering to address complex problems in organizations. Through my research, I aim to explore the application of data analytics in supply chain management.Background:Supply chain management plays a crucial role in the success of businesses. It involves the coordination and integration of various activities, such as procurement,production, and distribution, to ensure the efficient flow of goods and services. However, traditional supply chain management practices often rely on manual processes and lack real-time visibility, leading to inefficiencies and increased costs.Research Objectives:The primary objective of my research is to develop and implement data analytics techniques in supply chain management to optimize operations and improve decision-making processes. By leveraging advanced analytics tools, such as machine learning and predictive modeling, I aim to provide insights into demand forecasting, inventory management, and transportation optimization.Methodology:To achieve these objectives, I will collect and analyze data from various sources, such as historical sales data, production records, and transportation logs. I will apply statistical models and machine learning algorithms toidentify patterns and trends in the data. These insights will then be used to develop optimization models and decision support systems for supply chain management.Expected Outcomes:Through my research, I anticipate several outcomes. Firstly, I expect to develop a comprehensive understanding of the challenges and opportunities in supply chain management. Secondly, I aim to propose data-driven solutions that can enhance operational efficiency and reduce costs. Lastly, I hope to contribute to the academic and industry knowledge by publishing my findings in reputable journals and sharing my research with practitioners.Conclusion:In conclusion, my research proposal focuses on the application of data analytics in supply chain management. By leveraging advanced analytics techniques, I aim to optimize operations and improve decision-making processesin organizations. Through this research, I hope to contribute to the field of management science and engineering and provide practical solutions for businesses.中文回答：管理科学与工程博士研究计划书。

管理科学与工程学科（120100）攻读博士学位研究生培养方案一、培养目标本学科培养具有扎实的现代管理科学理论基础，具备独立分析和解决实际问题的能力，能够胜任管理科学与工程理论研究和实际运用，为政府部门、各类企业提供管理决策咨询等工作的专业人才。

对博士生培养的基本要求如下：1．掌握马克思主义的基本原理，坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品德优良，学风严谨，有较强的事业心和为祖国富强的献身精神，积极为中国的社会主义现代化建设服务。

2．掌握管理学、经济学、运筹学、概率与统计方法、计算机应用等方面坚实的基础理论知识和专业技能，以及管理科学与工程某一个研究方向系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究工作的能力，能做出创造性的研究成果。

3．熟练掌握一门以上外语，具有较强的表达能力和沟通能力，身心健康。

二、学习年限本学科博士研究生学制为3年；硕博连读为4.5年；学习年限最多8年。

三、主要研究方向1．管理科学2．电子商务与信息管理3．工业工程与质量管理4. 创新与知识管理5. 金融工程与风险管理6. 营运与物流管理7. 工程与项目管理8. 知识产权管理四、课程设置（见表）本专业至少取得19学分，其中学位课14学分，必修课5学分。

博士在读期间要求参加学术研讨，在讨论班上以及在国内外学术会议上报告10次以上。

五、培养计划制定学生在入学之后，先确定导师，在导师的指导下一个月内制定自己的学习培养计划，并上报研究生部。

六、论文工作1.开题报告(1) 选题：论文题目应与本专业的前沿研究相关或者来自与本专业有关的经济与管理中的实际问题；(2) 开题时间：应在入学第二年的第一个学期进行开题报告（对3年制博士生）、或者在第二年最后一个学期（对硕博连读生在硕士入学后、在职博士生）；(3) 开题条件：应修满上述第四款中规定的学分；(4) 开题报告内容：开题报告应按类似于国家自然科学基金申请书的格式撰写（其中包括选题的意义与创新之处及相应的文献综述、研究内容、难点与特点、拟采用的研究方法或研究方案、预期成果、参考文献（不少于80篇，其中外文文献一般不少于50篇），其中文献综述部分还要另外单附；(5) 开题报告的评审：进行公开报告，本学科点的所有导师作为当然评委，通过后方可进入学位论文的撰写阶段。

管理科学与工程一级学科留学博士研究生培养方案管理科学与工程一级学科作为综合性学科，旨在通过理论研究和实践应用培养具有较高综合素质和独立创新能力的管理科学与工程研究人才。

为了培养具备跨学科背景，较高研究水平，专业知识扎实，能够在国际学术界有所建树的博士研究生，我们制定了如下培养方案：1.专业研究方向确定：在入学前，学生与导师沟通，确定研究兴趣和方向。

根据学科发展需求和导师团队的研究方向，学生可选择相关领域，如运筹学、供应链管理、项目管理等。

2.课程学习：博士研究生在毕业前需完成学位课程学习，包括核心课程和选修课程。

核心课程包括管理科学与工程基础、数学建模、运筹学与优化理论、数据分析与挖掘等。

选修课程根据学生的研究方向和个人需要选择，如供应链网络建模、创新与创业管理、决策理论与方法等。

3.科研训练：博士研究生在入学后应立即开展科研训练。

首先，与导师确定研究课题，并撰写研究计划书。

然后，根据研究方向的要求，进行文献综述、问题分析和实证研究等。

学生需参与导师团队的科研项目，积累科研经验，并在学术会议和期刊上发表研究成果。

4.国际交流：博士研究生具备出国访学的机会。

学校将积极组织学生参加国际学术会议、研讨会和交流活动，扩大学生的学术影响力和国际合作网络。

学生可选择国外著名大学，与国外导师进行合作研究，提升国际视野和学术水平。

5.学位论文：博士研究生需撰写学位论文，论文应具有一定的创新性和学术价值。

学生需在导师的指导下，选择合适的研究方法和理论模型，开展独立的研究工作，并取得一定的研究成果。

论文通过答辩审核，具备一定质量和学术水平后，方可获得博士学位。

6.学术活动参与：博士研究生需积极参与学术活动，包括学术讲座、研讨会、学术会议等。

学生可邀请国内外知名学者来校讲座，与学者进行深入交流，拓宽学科视野，提升学术研究能力。

通过上述培养方案，我们旨在培养具备深厚的学术素养、系统的学科知识和创新能力的管理科学与工程博士研究生。

管理科学与工程博士研究生培养方案授予学位类别：管理学博士学位一级学科（专业学位）代码名称：1201(管理科学与工程）制订单位：中南大学商学院培养方案版本号：2016版一、学科概况管理科学与工程是管理学门类中的一级学科。

管理科学与工程学科是以人类社会组织管理活动客观规律及其应用为研究对象的一门跨自然科学、工程科学和社会科学的综合性交叉学科。

管理科学与工程学科的发展趋势是面向经济与商业社会中更加复杂的系统科学与管理决策问题，研究其基本理论和规律、求解方法以及管理技术。

理论方面主要从哲学与数学的再认知角度，研究管理科学的普适性、内在关联性和演化动力性等基本理论；方法与技术方面主要综合信息技术与优化方法，研究组织运作与资源配置及其效率和效益的评价与决策、适应内外环境的体制与模式的选择与优化；研究途径方面主要运用现代的科学研究方法、技术手段和实验环境，针对更加错综复杂和快速发展的决策行为和管理世界问题，解释和发现社会与经济发展演变的客观规律。

管理科学与工程学科为了实现管理目标，应用工程技术学科、数理科学和人文社会科学等知识，对各种管理问题进行设计、评价、决策、改进、实施和控制。

我校管理科学与工程专业站在学科前沿，适应国家经济发展的需要，已形成了管理信息系统、决策支持系统、决策理论与技术、企业融资与资本运营、供应链管理、应急管理理论与方法、技术与创新管理、电子商务技术等、工程管理等有特色和稳定的研究方向。

在这些研究方向上，本专业承担了一系列重大的国家、省部级和校企合作科研项目，取得了一系列重大研究成果，多次获得国家和省部级科研成果奖励。

本专业以院士和青年学术带头人为主，总体研究水平高，处于全国前列。

科研项目多，经费充足，管理科学理论研究有一定深度，部分成果达到国际先进水平。

注重实践应用，与行业结合紧密，特别是在有色工业的管理理论研究与实践应用方面，在国内具有独特的领先优势。

本专业在多年的教学和科研工作中，积累了丰富的博士研究生培养经验，博士生培养质量高。

管理科学与工程专业攻读博士学位研究生培养方案（专业代码：120100 授管理学博士学位）一、培养目标1. 培养具有正确的政治方向，遵纪守法，身心健康，具有较强的事业心和责任感，具有良好的道德品质和学术修养，专业基础扎实，具有国际学术视野，富有创新思维和创新能力的管理科学与管理工程的高层次专门人才。

2. 本专业的博士生通过三年的系统培养，应掌握本学科坚实、宽广的基础理论和系统深入的专业知识；能熟练掌握一门外语；具有独立从事科学研究工作的能力；能够从事高等学校有关管理科学与管理工程的教学与科研工作，或富有思想、智慧，具有企业家精神，能够创业，从事高层次的管理工作。

二、研究方向1. 决对策理论与方法本研究方向主要从事管理科学的理论与方法研究，包括决策分析理论、多目标决策、多人选择理论、多人冲突协商对策理论、二层系统决策理论、进化博弈、网上拍卖等。

2. 运筹学及其在物流管理中的应用本研究方向主要研究运筹学的理论与方法，并运用运筹学方法（如鲁棒优化方法、数据包络法等）研究实时运作管理――物流管理，主要包括现代物流体系、集成物流管理、物流系统优化与供应链管理、物流系统成本和效应周期之间优化的平衡、实时决策等。

3. 运营与供应链管理本研究方向主要采用运筹学与管理科学、概率论与随机过程、系统工程、数值分析等理论与方法，研究运营与供应链管理领域的管理优化与决策问题，主要包括库存管理与控制、采购策略与供应合同、供应链系统协调、风险分析、信息分享与信息不对称决策、需求预测、物流与供应链网络设计、供应商选择与评价、运营与营销交叉研究、电子商务与智能定价等。

4. 工程项目管理本研究方向主要研究大型工程项目的评价及风险管理的理论与实践；大型工业投资项目的筹划、立项、可行性研究与评估决策的理论和方法；项目招投标与合同管理；项目规划、计划、指挥及协调管理；项目后评价理论、方法与手段以及项目的投融资方式等。

5. 复杂科学管理本研究方向从理论方法上研究管理思想的演变、组织的发展与演变、复杂科学管理系统思维模式、复杂科学管理理论、复杂科学管理的方法与工具、人的心理和管理行为、复杂社会网络、复杂系统优化、复杂博弈、不确定性群决策、知识挖掘、复杂系统仿真等。

管理科学与工程学科博士研究生培养方案一、培养目标攻读管理科学与工程专业博士学位研究生的培养，必须贯彻“面向现代化、面向世界、面向未来”的原则，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美全面发展的社会主义事业建设者为根本宗旨，以培养科学和专门技术中德才兼备的高级科学专门人才为目的。

具体要求如下：1、坚持党的基本路线，认真学习和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，认真领会“三个代表”重要思想的精髓。

拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，遵纪守法。

品行端正，具有实事求是、严谨的科学作风，具有较强的事业心和为科学献身的精神，积极为社会主义现代化建设事业服务。

2、在管理科学与工程学科内掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，广泛了解本学科专业的国际前沿理论及最新发展动态, 具有良好的数量分析能力和计算机应用能力，具有创造性地提出新的正确的观点、理论、方法或科学地利用最新的研究成果解决重要的实际管理问题特别是电力与能源工业实际管理问题的能力。

能胜任本专业或相近专业的科研、教学及电力与能源工业、政府、企业、工程、信息或技术等方面的管理和科研工作。

熟练掌握一门外国语。

3、身心健康。

二、学科、专业及研究方向简介“管理科学与工程”一级学科博士点于2006年4月获得国务院学位办授权。

是国家电力公司和河北省的省部级重点学科，由华北电力大学工商管理学院承担培养任务。

长期以来我校该学科利用管理科学理论致力于解决国民经济建设尤其是电力与能源工业急需的重大管理工程问题，在管理科学与应用、电力系统工程与应用、运筹与优化、信息管理与决策分析、工程项目管理、高等工程教育管理比较、能源与环境工程等方面开展了卓有成效的研究，形成了鲜明的能源与电力特色，先后获得了11项国家自然科学基金、国家社会科学基金和5项其它国家级项目，获得1项国家级科技进步二等奖、1项国家级教学成果二等奖、11项省部级科研及教学成果奖。

管理科学与工程专业攻读博士学位研究生培养方案培养目标：管理科学与工程专业博士研究生旨在培养具备深厚的学术素养、独立研究能力和创新精神的高层次科研人才。

该专业博士研究生应具备良好的管理科学与工程理论知识和实践技能，能够在管理决策、运营管理、供应链管理等领域进行深入研究并取得创新性成果。

培养时间：攻读博士学位的时间为3-5年。

其中，3年为正常攻读期，5年为最长攻读期。

培养模式：本专业博士研究生采用学分制培养模式。

学制期间需要完成一定学分的课程学习和研究工作，同时需要参与科研项目，并在学术会议上发表学术论文。

培养过程中要进行中期评定和学位论文答辩，符合要求后方可获得博士学位。

培养课程：1.学术基础课程：包括管理科学基础、运营管理理论、供应链管理原理、数据分析与决策模型等课程，旨在提供学科基础知识和研究方法。

2.学科前沿课程：包括管理科学与工程前沿研究、管理决策理论与方法研究、供应链优化与创新研究等课程，旨在培养学生对学科前沿问题的深入理解和分析能力。

3.专业选修课程：根据学生的研究方向和个人兴趣，可选择相关的研究领域课程进行学习。

例如，供应链风险管理、运筹学理论与应用研究、数据挖掘与商业智能等课程。

科研实践：1.科研项目参与：学生在培养期间应参与指导教师承担的科研项目，积累科研实践经验，并能够独立开展研究工作。

2.学术论文发表：学生要积极参加学术会议和研讨会，并提交高质量的学术论文，提高学术交流和科研能力。

中期评定和学位论文答辩：1.中期评定：研究生完成培养方案规定的课程学习、科研项目和论文撰写后，需要进行中期评定。

评定内容包括学生学术道德、科研工作进展和学术水平等。

通过中期评定后，学生方可进入后续的学位论文答辩环节。

2.学位论文答辩：学生完成学位论文的撰写和修改后，需组织学位论文答辩。

答辩委员会由学校相关教授组成，对学生的学术水平、研究成果和论文质量进行评审。

通过学位论文答辩后，学生方可获得博士学位。

管理科学与工程学科博士研究生培养方案（学科代码：1201）一、培养目标本学科培养德智体全面发展，具有工程、信息或技术等本学科领域中的基础理论及前沿课题的研究能力，并有创新的研究成果，能胜任高等院校的教学、科研以及企业、政府部门的管理和技术工作的高级专门人才。

1.培养掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持四项基本原则；遵纪守法、情操高尚；求真务实，团结协作；学风严谨，敬业奉献的复合型、开拓型的高级管理人才；2.在管理科学与工程学科内掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，广泛了解本学科专业的国际前沿理论及最新发展动态, 具有良好的数量分析能力和计算机应用能力，具有在工程、信息或技术等本学科领域创造性地提出新的正确的观点、理论、方法或科学地利用最新的研究成果解决重要的实际管理问题的能力。

3. 熟练应用相关软件，具备探索性分析的能力；至少熟练掌握一门外国语，能用外语准确地表达学术思想并进行国际性学术交流活动。

4. 具有健康的体魄和良好的心理素质。

二、研究方向1. 管理决策理论与方法；2. 工业工程理论及方法研究；3. 技术创新理论与管理；4. 物流与供应链管理5. 管理系统工程6. 运营管理；7. 公司经营与管理；8. 公共管理与政策;9. 产业竞争与公司战略；10. 企业集群与产业组织理论；11. 社会经济系统与管理。

三、学制与学习年限博士研究生学制为3年，如确有必要可适度延长学习年限，延长期的培养经费由博士生导师自行解决，但最长学习年限不超过6年。

四、课程设置与学分博士研究生的课程学习实行学分制，在规定的学习年限内完成指定课程的学习（课程设置见附表），应修最低学分为14学分，其中学位课10学分，必修环节2学分。

五、科学研究与学位论文1.年度考核博士研究生年度考核每学年进行一次，主要对博士研究生一年的思想政治表现、课程学习以及科研工作进行考核。

博士研究生年度考核由学院组织，导师负责考核。

2.开题博士生在导师指导下，通过阅读文献资料，调查实际情况，确定研究课题及课题方向的范围。

经济管理学院管理科学与工程（1201）博士研究生培养方案一、适用学科管理科学与工程（1201）科技与创新管理(1201Z2)交通运输规划与管理（082303）二、培养目标1．坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，诚实守信，身心健康，具有良好的科研道德和敬业精神。

2．在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，包括现代管理理论、数学基础理论、经济学理论、计算机与信息系统理论、运筹学理论、系统科学理论等；对本学科的现状和发展趋势以及国际学术研究的进展和动向有广泛的了解；具有独立从事科学研究的能力、一定教学工作的能力以及一定的实际管理能力；具有良好的综合素质。

3．在社会经济以及工程等领域的复杂管理问题研究中做出创造性成果，或在管理领域取得突出贡献。

4．至少掌握一门外国语，能熟练地阅读本专业的外文资料，具有较好的写作能力和国际学术交流的能力。

三、培养方向管理科学与工程（1201）1．管理科学理论与应用2．管理系统优化与仿真3．决策理论与风险管理4．工业工程理论及其应用5．知识管理与技术创新6．复杂数据分析7．信息管理与决策支持系统8．项目管理与价值分析9．物流与供应链管理10．电子商务与Web智能11．战略管理与人力资源管理科技与创新管理(1201Z2)1．技术创新与技术转移2．科技管理交通运输规划与管理（082303）1．交通运输系统规划与网络分析2．交通行为分析与交通管理四、培养模式及学习年限本学科博士研究生根据人才培养和发展需要，主要为一级学科内培养，结合跨学科培养、国际联合培养及校所联合培养等模式。

实行导师或联合导师负责制，负责制订研究生个人培养计划、指导科学研究和学位论文。

遵循《北京航空航天大学研究生学籍管理规定》。

本学科直接攻博研究生学制为4年；其它类型博士研究生学制为3年，实行弹性学习年限。

博士研究生实行学分制，在攻读学位期间，要求在申请博士学位论文答辩前，依据培养方案，获得知识和能力结构中所规定的各部分学分及总学分。

管理科学与工程专业博士研究生培养方案汇报人：日期:•培养目标与要求•培养方案概述•核心课程与研究方向•培养特色与优势目•培养流程与时间安排•总结与展望录培养目标与要求0101培养具有国际视野、掌握先进管理理论和方法的高层次管理人才。

02培养具备科学素养、研究能力和创新精神的学术型人才。

03培养能够在企事业单位、政府机构和社会组织中承担重要管理职务的复合型人才。

掌握管理科学与工程领域的基本理论和方法，具备扎实的研究基础和独立开展研究的能力。

熟悉相关学科领域的研究动态和最新技术，具备跨学科的研究视野和创新能力。

具备较高的外语水平，能够熟练运用外语进行学术交流和合作。

具备良好的科学素养、职业道德和社会责任感，能够为社会发展做出贡献。

01020304与其他学位的异同管理科学与工程博士研究生更注重研究能力和创新能力的培养，同时需要具备更高的学术素养和研究水平。

与专业型硕士研究生的异同管理科学与工程博士研究生更注重学术研究和理论创新，同时需要具备更广泛的知识背景和跨学科视野。

培养方案概述02包括研究方法、高级管理理论、数据分析与建模等，以确保博士生具备扎实的管理科学与工程基础知识。

必修课程涵盖广泛的管理科学与工程领域，包括供应链管理、决策理论、风险管理等，以拓宽博士生的知识视野。

选修课程旨在培养博士生的研究能力，包括文献综述、研究设计、实验设计等课程。

研究课程课程设置博士生将参与导师的研究项目，积累实践经验，培养独立研究能力。

博士生需在知名学术期刊上发表论文，以展示其研究成果。

研究实践学术论文发表参与导师的研究项目博士生需参加国内外学术会议，与同行交流研究成果，拓宽学术视野。

学术会议参加鼓励博士生参加学术论文竞赛，提高其学术成果的质量和影响力。

学术论文竞赛学术活动与学术成果核心课程与研究方03向03市场营销学01高级管理学02组织行为学核心课程01020304战略管理运营管理创新与创业管理管理科学与工程前沿核心课程战略管理运营管理创新与创业管理01 02 03组织行为学市场营销学能源与环境管理大数据与人工智能管理金融工程与风险管理医疗卫生管理研究重点培养博士研究生具备扎实的管理科学与工程知识，掌握相关领域的研究方法和工具，能够独立开展高水平的研究工作。