管理学原著选读作业3

大工23春《管理学》在线作业3
（原创实用版）
目录
1.大工 23 春《管理学》在线作业 3 概述
2.作业的主要内容
3.如何完成这个在线作业
正文
【大工 23 春《管理学》在线作业 3 概述】
大工 23 春《管理学》在线作业 3 是一门针对管理学基础知识的课程作业。

这个作业旨在帮助学生巩固他们在课程中所学到的知识，提高他们的分析和管理能力。

通过这个作业，学生将能够更好地理解管理学的基本概念，掌握管理的基本方法，并能在实际工作中运用这些知识。

【作业的主要内容】
这个在线作业主要包括以下几个部分：
1.选择题：这部分主要测试学生对管理学基本概念的理解，如管理的定义、管理的职能、组织结构等。

2.判断题：这部分主要测试学生对管理学原理的掌握程度，如决策、领导、激励等。

3.案例分析：这部分主要测试学生的分析和解决问题的能力。

学生需要根据提供的案例，运用所学的管理知识，分析问题并提出解决方案。

4.论述题：这部分主要测试学生的综合运用知识的能力。

学生需要根据题目，运用所学的管理理论和方法，进行论述。

【如何完成这个在线作业】
要完成这个在线作业，学生需要做好以下几点：
1.认真阅读教材：学生需要认真阅读教材，理解管理学的基本概念和原理。

2.做好笔记：学生在阅读教材的过程中，要做好笔记，整理出管理的基本方法和技巧。

3.参加课堂讨论：学生可以参加课堂讨论，和其他同学交流学习心得，加深对管理学的理解。

4.多做练习：学生可以通过做习题，提高自己的解题能力，熟悉考试的题型和方式。

5.及时复习：学生需要及时复习，巩固所学知识，防止遗忘。

管理学原理_在线作业三总共30题共100分一. 单选题（共10题,共40分）领导者采取何种领导风格，应当视其下属的“成熟”程度而定。

当利用EOQ计算最优订货批量，使所需费用达到最小。

这里所说的某公司今年超额完成利润指标，公司决定按员工个人工资的50%一次性发放年终奖金，结果花钱卖来的是怨声载道，此现象可用()来解释。

（4分）依照费德勒权变模型，下列()种领导情境对领导者最不利。

（4“亡羊补牢”属于()。

（4分）在上下级关系好，任务结构明确的环境中，宜采取的领导方式是()管理方格图中，9.1型对应的领导方式是()。

（4分）如果一个领导者决断力很强，并且信奉X理论，他很可能采取()领激励过程即()。

（4分）根据赫茨伯格的双因素理论，以下属于保健因素的是()。

（4二. 多选题（共10题,共40分）在管理工作中运用强化理论时，应注意的原则有()。

（4分）控制按时机、对象和目的划分为()。

（4分）内容型激励理论主要包括有()。

（4分）激励包含的要素有()。

（4分）强化理论可以通过以下()方式进行。

（4分）以下说法正确的有()。

（4分）下列说法中正确的有()。

（4分）以下说法正确的是()。

（4分）以下说法中正确的有()。

（4分）为了顺利克服沟通中的障碍，应该做到()。

（4分）三. 判断题（共10题,共20分）质量控制过程中，质量的含义是产品的质量。

（2分）勒温的极端领导风格分为专制独裁式、民主式和放任式。

（2赫兹伯格双因素激励理论的重要意义在于它把传统的满意——不满意的观点进行了拆解，即满意的对立面是没有满意，不满意的对立面是没有不满意。

（2分）激励的过程主要有四个部分，即动机、需要、行为、绩效。

首先依照费德勒权变领导理论，在领导情境对领导者最有利的情况下根据赫茨伯格的双因素理论，工作成就感属于激励因素。

（2“社会人”假设最基本的观点是：驱动人们工作的最大动力是社马斯洛需求层次理论认为低层次需要和高层次需要可能同时起作按照途径—目标理论，领导者的行为被下属接受的程度取决于下管理方格图中，9.1型对应的领导方式是“团队式”管理。

大工20秋《管理学》在线作业3一、概述本文档是大工20秋《管理学》课程的在线作业3的解答和分析。

本次作业主要涉及管理学中的以下几个内容：1.领导力与管理2.决策与决策器3.沟通与团队合作二、领导力与管理2.1 领导力的定义及特征领导力是指一个人在组织或团队中对他人的指导和激励能力。

一个有效的领导者应具备以下特征：•愿景和目标：领导者应该有明确的愿景和目标，并能将它们有效地传达给团队成员。

•激励和鼓舞：领导者应该能够激励和鼓舞团队成员，使他们发挥出最佳水平。

•坦率和诚实：领导者应该能够与团队成员进行坦诚和诚实的沟通，避免隐瞒和欺骗。

•信任和建立信任：领导者应该能够建立信任，并建立起与团队成员之间的良好关系。

•适应性和灵活性：领导者应该能够适应不同的情境，并能够根据需要做出灵活的决策。

2.2 管理者与领导者的区别管理者和领导者在职能和特征上有所不同。

管理者主要关注组织的日常运营和执行，而领导者更注重激励和影响他人。

管理者的主要职责包括：•设定目标和计划•组织和分配资源•监督和控制工作进展•协调和解决冲突领导者的主要职责包括：•激励和鼓舞团队成员•促进团队合作和学习•制定愿景和目标•影响他人的行为和思维理想情况下，一个管理者应该具备领导力的特征，以便更好地管理和影响团队。

三、决策与决策器3.1 决策的定义和过程决策是指在面对多个选择时，根据一定的目标和标准，做出最佳选择的过程。

决策过程可以分为以下几个步骤：1.识别问题或机会：确定需要做出决策的问题或机会，并明确其重要性和紧迫性。

2.收集信息：收集和整理与问题或机会相关的信息，以便作出明智的决策。

3.制定选择方案：根据收集到的信息，制定出适当的选择方案。

4.评估选择方案：评估每个选择方案的优劣，以确定最佳方案。

5.做出决策：选择最佳方案，并在实践中付诸行动。

6.跟踪和评估：跟踪决策的执行情况，并评估其结果和效果。

3.2 决策器的类型和特点决策器是指用于辅助决策过程的工具和方法。

综合测试题、单项选择题（打阴影部分为正确答案）1、19世纪末20世纪初的（A ） 的出现，就是管理学形成的标志。

A 、泰勒科学管理 B 、法约尔一般管理 C 韦伯组织理论D 、梅奥人际关系学说2、法约尔被誉为（A ） 之父 A 、经营管理 B、科学管理 C 组织管理 D、人事管理3、 决策理论学派的代表人物就是 （A ）A 、赫兹伯格B 、马斯洛C 西蒙D、卡斯特4、 管理的首要职能就是（A ） A 、组织 B 、领导 C 计划D、控制5、 实行目标管理，对于目标的制定工作，下级（A ） A 、要参与 B 、要回避 C 不要参加D、不要传达6、提出公平理论的管理学家就是 （C ） A 、赫兹伯格 B 、斯金纳 C 亚当斯D、弗鲁姆7、组织就是（ C )A 、开放的系统 B、封闭的系统 C 相对独立的开放系统D 、相对独立的封闭系统8、 《社会与经济组织的理论》就是 （B ） 的著作。

A 、法国人法约尔 B ■、德国人韦伯 C 美国人巴纳德D、英国人亚当、斯密9、 管理工作的本质特点主要表现为，管理工作具有（D ） 双重特征。

A 、自然属性与社会属性 BC 程序与非程序D10、 （ A ） 由彼得。

德鲁克在50年代提出，经由其她一些人发展，逐步成为西方许多国家 所普遍采用的一种系统地制定目标并进行管理的有效方法。

A 、目标管理B 、滚动计划法、定量与定性 、科学性与艺术性C SWO■分析法D 、计划评审技术11、（ B ）需要更多地掌握概念性技能。

A、中层管理人员B、高层管理人员C基层管理人员D、作业人员12、计划工作的核心就是(A )。

A、决策B、预测C构思D、控制13、法约尔提出的组织中平级的横向沟通被称为(C )。

A、等级原则 B 、协商原则C跳板原则 D 、秩序原则14、( A ) 就是法约尔的代表作。

A、工业管理与一般管理 B 、科学管理原理C社会与经济组织理论 D 、工业文明的人类问题15、( C ) 就是从悲观否定的观点来瞧待工人的。

《管理学原著选读》作业（三）姓名戴富伟学号2011333500623 班级11工商管理6班2012.11.25 一：文献总结1、The principles of scientific management现状：1、管理面临保护自然资源与国家效率之间的关联2、人力资源浪费日益严重目的：1、firstly,to point out the great loss whichthe whole country is suffering through inefficiency ;2、Secondly,to try to convince the reader remedy for this inefficiency lies in systematic management;3、Thirdly,to prove that the best management is a true science and further to show the fundamental principles of scientific management are applicable to all kinds of human activities,and wherever these principle are correctly applied ,results mut follow which are truly astounding.科学管理的基础：基本目标：The principle object of management should be to secure the maximum prosperity for the employer,coupled with maximum prosperity for each employee3个推理1)in the case of any single individual the greatest prosperity can exist onlywhen that individual has reached his highest state of efficiency.2)In the case of a more complicated manufacturing establishment3)In the case of two men working together现实：in a majority of the cases this man deliberately plan s to do as little as he safely can-to turn out far less work than he is well able to do三个原因Firstly, a material increase in the output of each man of each machine would result in throwing a large number of men out of work.Secondly,the detective systems of management which are in common use. Thirdly,the inefficient rule-of-thumb methods waste a large part of their effort.人际关系：目标：The close,intimate, personal cooperation between the management and the men is of the essence of modern scientific or task management .结果：come into use2、transfer of taylorist ideas to chinaPurpose:the paper aims toshowthat Chinese entrepreneursand managers were exposedto modern managementideas from theearlytwentieth century. The paperis an initial exploration of thetransfer of managerialknowledge toChina, especially Scientific Management, during the interwar period.中国管理学的现状：1、管理学对于年轻的中国人是热门领域。

《管理学》第三次作业（第9-13章）一、单项选择题1、管理人员的能力和素质具有“相对重要性”，即随着领导者等级地位的提高，管理能力的相对重要性增加，技术能力的重要性减少，这个观点的提出者是（B）。

A、卡兹B、法约尔C、斯托迪尔D、班尼斯2、关于领导作风的研究最早是由心理学家（ A ）开始的。

A、勒温B、卡兹C、法约尔D、斯托迪尔3、费特勒模型是属于领导理论中的（B）。

A、领导素质理论B、领导权变理论C、领导关系理论D、领导魅力理论4、领导者的责任是激励下属去获得个人和组织目标，这是（C）。

A、费特勒模型B、管理四分图理论C、途径——目标理论D、应变领导模式理论5、认为成功的领导者要根据下属的成熟程度选择合适的领导方式，这是（ D ）。

A、费特勒模型B、管理四分图理论C、途径——目标理论D、应变领导模式理论6、作为一个开放式的网络系统，其中每个成员之间都有一定的联系，彼此了解，这是（A）。

A、网型沟通B、轮型沟通C、Ｙ型沟通D、环型沟通7、成就激励理论的提出者是（C）。

A、马斯洛B、赫茨伯格C、麦克利兰D、阿尔德弗8、把控制分为集中控制、分散控制和分层控制，其划分的标准是（B）。

A、控制的时间B、控制的程度C、控制的主体D、控制的来源9、控制的过程的第一步是（D）。

A、采取管理行动来纠正偏差B、衡量实际绩效C、将实际绩效与标准进行比较D、建立标准10、刚性预算和弹性预算划分的标准依据是（B）。

A、预算的内容B、预算控制的力度C、预算的范围D、预算的时间11、把领导定义为影响力的学者是（A）。

A、哈罗德·孔茨和海因茨·韦里克B、约翰·纽斯特罗姆和基斯·戴维斯C、斯蒂芬·罗宾斯D、法约尔12、把领导者的素质进行形象的比喻，认为领导者必须靠三条腿来支撑的管理学者是（B）。

A、斯蒂芬·罗宾斯B、华伦·班尼斯C、哈罗德·孔茨D、海因茨·韦里克13、组织内的沟通有（C）个方向。

第3章 组织第1、2节 组织概述与组织结构设计一、选择题1.影响有效管理幅度的因素主要有（ ）。

A.管理者和被管理者的工作内容B.管理者和被管理者的工作能力C.管理者和被管理者的工作环境D.管理者和被管理者的工作报酬E.管理者和被管理者工作条件2.下列因素中有助于管理幅度扩大的因素是哪些？（ ）。

A.主管所处的管理层次越高B.计划制定的详尽周到C.主管的综合能力、理解能力、表达能力强D.下属的工作地点在地理上比较分散E.工作环境稳定，变化不大3.组织设计的原则包括（ ）。

A.因人设职与因事设职相结合B.命令统一C.人人有事做D.尽量减轻主要管理者的压力，多设副职E.权责对等4.规模的扩大对组织结构的影响包括（ ）。

A.分权化B.集权化C.规范化D.专职管理人员的数量增加E.复杂性提高5.下列哪些指标能够用来对组织的分权程度作出判断？（ ）。

A.决策的频度B.决策的幅度C.决策重要性D.对决策的控制程度6.下列因素中对分权有促进作用的是（ ）。

A.组织的规模B.政策的统一性C.培训管理人员的需要D.活动的分散性E.缺乏受过良好训练的管理人员7.下列关于产品部门化的优势，不正确的说法是（ ）。

A.有利于促进企业内的竞争B.有利于节约成本，减少机构的重复设置C.有利于企业及时调整生产方向D.有利于维护最高行政指挥的权威，有利于维护组织的统一性E.有利于高层管理人才的培养8.扁平结构的组织具有的优点有（ ）。

A.信息传递速度快B.每位主管能够对下属进行详尽的指导C.有利于下属发挥主动性和首创精神D.信息失真的可能性小9.下列哪类企业最适合采用矩阵式组织结构？（ ）。

A.纺织厂B.医院C.电视剧制作中心D.学校10.矩阵式组织的主要缺点是（ ）。

A.分权不充分B.多头领导C.对项目经理要求高D.组织稳定性差11.企业的组织结构必须与其战略相匹配，企业战略对组织结构设计的影响是（ ）。

A.战略不同，要求开展的业务活动也会不同，从而会影响部门设置B.不同的战略有不同的重点，会影响各部门与职务的相对重要性及相互关系C.AB都对D.AB都不对12.一家产品单一的跨国公司在世界许多地区拥有客户和分支机构，该公司的组织结构应考虑按什么因素来划分部门？（ ）。

《管理学》作业题目及答案(3篇)作业题目1：企业战略管理题目：请结合您所了解的企业，分析其战略管理过程，并为其提出改进建议。

答案概要：一、引言介绍企业战略管理的重要性，以及选取的企业背景。

二、企业战略分析1. 企业外部环境分析（PEST分析、五力模型等）2. 企业内部环境分析（资源、能力、核心竞争力等）3. 企业战略定位及目标三、企业战略实施1. 战略规划2. 战略执行3. 战略控制与评估四、存在的问题及改进建议1. 存在的问题a. 战略规划不明确b. 战略执行不到位c. 战略评估与反馈机制不健全2. 改进建议a. 明确战略目标，制定详细的战略规划b. 加强组织结构调整，提高战略执行力c. 建立完善的战略评估与反馈机制五、结论总结企业战略管理的重要性，强调改进措施的实际意义。

作业题目2：企业人力资源管理题目：请结合实际案例，分析企业在人力资源管理过程中存在的问题，并提出解决方案。

答案概要：一、引言介绍人力资源管理的重要性，以及选取的案例背景。

二、企业人力资源管理现状1. 员工招聘与选拔2. 培训与发展3. 绩效管理4. 薪酬福利三、存在的问题及解决方案1. 存在的问题a. 招聘渠道单一，选拔标准不明确b. 培训内容与实际需求不符，效果不佳c. 绩效管理体系不完善，考核不公平d. 薪酬福利制度不合理，激励作用有限2. 解决方案a. 拓展招聘渠道，制定明确的选拔标准b. 结合企业需求，优化培训内容和方法c. 建立科学的绩效管理体系，提高考核公正性d. 完善薪酬福利制度，提高员工满意度四、结论总结人力资源管理对企业发展的重要性，强调解决方案的实际应用。

作业题目3：企业市场营销策略题目：请分析某企业市场营销策略，并为其提出优化建议。

答案概要：一、引言介绍市场营销策略的重要性，以及选取的企业背景。

二、企业市场营销现状1. 市场细分与目标市场2. 产品策略3. 价格策略4. 渠道策略5. 促销策略三、存在的问题及优化建议1. 存在的问题a. 市场细分不准确，目标市场不明确b. 产品同质化严重，缺乏核心竞争力c. 价格策略不合理，导致利润空间有限d. 渠道管理混乱，影响销售效果e. 促销手段单一，效果不佳2. 优化建议a. 重新进行市场细分，明确目标市场b. 加强产品创新，提高核心竞争力c. 制定合理的价格策略，提高利润空间d. 优化渠道管理，提高渠道效率e. 丰富促销手段，提高促销效果四、结论总结市场营销策略对企业市场竞争力的作用，强调优化建议的实际价值。

(一) 单选题1. 市场调研、可行性分析属于()。

(A) 同期控制 (B) 前馈控制 (C) 反馈控制 (D) 纠正性控制参考答案： (B)2. 依照费德勒权变模型，下列()种领导情境对领导者最不利。

(A) 领导者与被领导者的关系不好，工作任务不明确，领导者的职务权利弱(B) 领导者与被领导者的关系好，工作任务明确，领导者的职务权利弱 (C) 领导者与被领导者的关系好，工作任务不明确，领导者的职务权利弱 (D) 领导者与被领导者的关系不好，工作任务明确，领导者的职务权利强参考答案： (B)3. 利用EOQ 计算最优订货批量，使所需费用达到最小。

这里所说的费用是指()。

(A) 订货成本 (B) 保管成本 (C) 总成本(D) 固定成本参考答案：(C)4. 管理方格图中，9.1型对应的领导方式是()。

(A) “俱乐部式”的管理(B) “贫乏式”管理(C) “专制任务式”管理(D) “团队式”管理参考答案：(A)5. 质量控制过程中，质量的含义是()。

(A) 产品的质量(B) 工作质量(C) 产品质量和工作质量(D) 设备的质量参考答案：(C)6. 根据赫茨伯格的双因素理论，以下属于保健因素的是()。

(A) 工作上的成就感(B) 晋升(C) 工资(D) 责任参考答案：(A)7. 马斯洛需求层次理论和爱尔德弗ERG理论的相同点是()。

(A) 严格的阶梯式序列(B) 低层次需要和高层次需要可能同时起作用(C) 挫折??倒退维度(D) 较低层次需要满足会带来满足较高层次需要的愿望参考答案：(C)8. 冲突的内容或争论的问题微不足道，或只能暂时性的，不值得耗费时间和精力来面对时，可采用方法是()。

(A) 回避(B) 平滑(C) 强迫(D) 妥协(E)参考答案：(A)9. 成功后的喜悦比薪酬重要，这是人们的()。

(A) 生理需要(B) 安全需要(C) 社交需要(D) 自我实现需要参考答案：(D)10. 根据麦格雷戈的理论，有人希望有正规化的组织与规章条例来要求自己的工作，而不愿参与问题的决策，这种人倾向采用()指导管理工作。

管理学作业(3篇)作业一：领导力与管理效能领导力是管理学中一个至关重要的概念，它直接影响到组织的效能和员工的积极性。

本文将探讨领导力的不同理论，分析领导力对管理效能的影响，并提出提升领导力的具体策略。

领导力理论概述1. 特质理论：该理论认为领导力是天生的，领导者具备某些独特的特质，如自信、决断力等。

2. 行为理论：与特质理论相反，行为理论强调领导力是通过特定的行为表现出来的，如任务导向和关系导向。

3. 情境理论：该理论认为领导力取决于特定的情境，不同的情境需要不同的领导风格。

领导力对管理效能的影响1. 提升员工积极性：有效的领导力能够激发员工的积极性，使他们更加投入工作。

2. 增强团队凝聚力：领导者通过有效的沟通和激励，能够增强团队的凝聚力，提高工作效率。

3. 促进组织变革：在组织面临变革时，领导者的引导和支持是成功变革的关键。

提升领导力的策略1. 持续学习：领导者应不断学习新的管理知识和技能，以适应不断变化的环境。

2. 有效沟通：建立良好的沟通机制，确保信息传递的准确性和及时性。

3. 激励机制：设计合理的激励机制，激发员工的积极性和创造力。

案例分析以某知名企业为例，分析其领导力模式及其对管理效能的影响。

该企业通过实施情境领导理论，根据不同部门的特点采用不同的领导风格，显著提升了管理效能。

结论领导力是提升管理效能的关键因素，通过理解和应用不同的领导力理论，结合具体的提升策略，可以有效提高组织的整体绩效。

作业二：组织文化与绩效管理引言组织文化是影响组织绩效的重要因素之一。

本文将探讨组织文化的内涵及其对绩效管理的影响，并提出构建积极组织文化的策略。

组织文化的内涵1. 价值观：组织文化的基础是共同的价值观，它指导员工的行为和决策。

2. 行为规范：组织文化通过一系列的行为规范来约束员工的行为。

3. 符号和仪式：组织的符号和仪式是文化的外在表现，如企业标志、庆典活动等。

组织文化对绩效管理的影响1. 目标一致性：积极的组织文化能够确保员工的目标与组织目标一致，提高绩效。