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抗日战争与解放战争考点详解一、中华民族的屈辱与抗争二、人民解放战争的胜利【知识探究】一、抗日战争与解放战争总体概述1931年日本帝国主义发动九一八事变，由于蒋介石的不抵抗政策，致使东北沦丧，华北危急。
中华民族面临严重的民族危机，中日民族矛盾逐步升级，全国抗日救亡运动不断高涨。
在中共提出的建立抗日民族统一战线政策的影响下，西安事变和平解决，抗日民族统一战线初步形成。
七七事变以后，中日民族矛盾成为中国社会的主要矛盾，中华民族全面抗战开始，抗日民族统一战线正式建立。
英勇顽强的中国人民团结一致、齐心协力，用自己的血肉之躯筑起了一道反对日本帝国主义侵略的坚固长城，经过八年浴血奋战，终于取得抗日战争的伟大胜利。
抗日战争胜利后，中国面临着两种命运、两个前途的抉择。
中国共产党为争取和平民主付出了很大努力，但是国民党政府在美帝国主义的支持下悍然发动内战。
中国共产党领导人民进行了三年多的解放战争，通过三大战役基本上消灭了国民党军队的主力，并在渡江战役以后，推翻了南京国民政府在中国大陆的反动统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利。
二、中日关系热点问题分析1.钓鱼岛问题。
中国政府曾多次严正声明，钓鱼岛及其周边附属岛屿自古以来就是中国的固有领土，但日本当局总是企图通过各种各样的小动作将其据为己有。
2.教科书问题。
日本的教科书由民间出版社组织编写和出版，由文部科学省组织专家学者审定，通常情况下每四年审定一次。
教科书审定合格之后，私立学校由学校自行决定采用哪种版本，公立学校用书则由地方教育委员会决定。
自上个世纪80年代初至今，日本有四次审定放行的教科书因明显地篡改历史、肆无忌惮地美化侵略战争而引起亚洲国家和国际社会的强烈愤慨与抗议。
在删除了所有侵略史实的同时，教科书还极力美化了日本的形象，突出强调日本促进了台湾的经济发展。
教科书把日军的铁蹄侵略美化成日本在诸多战场的胜利，给了东南亚和印度人民通往独立的梦想和勇气。
日本军国主义者在二战中对亚洲国家人民犯下的罪行铁证如山，是日本的一部分人篡改不了的。
抗日战争和中国人民解放战争的关系是什么抗日战争和中国人民解放战争是中国近现代历史上两场具有重要意义的战争。
抗日战争是指中国人民在1937年至1945年间抵抗日本军国主义侵略的全面战争；而中国人民解放战争则是指中国共产党领导下的人民军队在1945年至1949年期间进行的一场革命战争。
这两场战争在中国历史上产生了深远的影响，它们之间存在着密切的关系。
首先，抗日战争为中国人民解放战争的胜利奠定了基础。
抗日战争是中国人民解放战争的前奏，它使中国共产党得到成长和发展的机会。
在抗日战争期间，中国共产党领导的八路军、新四军等人民军队以游击战争和正面战役相结合的方式，给日本侵略者以严重打击，有效削弱了敌人的实力。
抗日战争中，中国共产党通过武装斗争和民族统一战线的建立，形成了强大的抵抗力量，并积累了丰富的经验，为日后的解放战争打下了坚实的基础。
其次，中国人民解放战争是抗日战争的必然延续。
抗日战争的胜利并没有解决中国的统一和民族独立问题。
1945年第二次世界大战结束后，日本宣布无条件投降，原本占领中国的日本军队开始撤退。
然而，在撤退的过程中，国共两党之间的矛盾逐渐激化，中国内战一触即发。
在这一背景下，中国人民解放战争爆发，中国共产党领导的人民军队与国民党军队进行了长达四年的激烈战斗。
最终，中国共产党取得了胜利，建立了中华人民共和国，推翻了国民党反动统治，实现了中国的统一和民族的解放。
总的来说，抗日战争和中国人民解放战争是紧密相关的，前者为后者的胜利奠定了基础，后者是前者的必然延续。
两场战争都是为了实现中国的独立、统一和解放而进行的，都是中国人民为了自身利益而进行的正义斗争。
抗日战争是中国人民解放战争的前奏，并为解放战争提供了宝贵的经验和资源；而中国人民解放战争则是抗日战争的顺利延伸，最终实现了中国的解放和革命胜利。
这两场战争是中国历史上的里程碑，标志着中国社会由半殖民地半封建社会向社会主义社会的转变，对于中国和世界都具有重要的意义。
考点13 抗日战争和解放战争一、抗日战争1．日本侵华(1)局部侵华⎩⎪⎨⎪⎧①1931年＋＋＋＋九一八－－－－事变后占领东北。
②华北地区日趋殖民化，民族危机加深。
(2)全面侵华⎩⎪⎨⎪⎧ ①标志：1937年7月7日卢沟桥事变，成为全国抗日战争的开端。
②扩大：先后占领北平、天津、上海、南京、广州、武汉等地，中国失去大片领土。
2．中国军民的抗日斗争(1)抗战初期 ①共同抗日：国共两党停止内战，组成＋＋＋＋抗日民族统一战线－－－－，全国军民奋起抗战。
②敌后战场：中国共产党制定＋＋＋＋全面抗战路线－－－－，并广泛开展独立自主的游击战争，＋＋＋＋建立抗日根据地－－－－。
③正面战场：国民政府先后组织了淞沪会战、太原会战、＋＋＋＋徐州会战、武汉会战－－－－等多次重大战役，英勇抵抗日军侵略。
④抗战结果：中国军队虽然取得了平型关、台儿庄等战役的胜利，但无力阻止日军的疯狂侵略；1938年10月，＋＋＋＋广州、武汉－－－－失守后，抗日战争进入＋＋＋＋相持阶段－－－－。
[比较辨析] 党内合作与党外合作1．党内合作：第一次国共合作的方式。
所谓党内合作，是指共产党员以个人身份加入国民党，国共两党的合作在国民党一党内部进行。
2．党外合作：第二次国共合作的方式。
所谓党外合作，是指国共两党没有统一到任何一个政党内部，而是在两党外部进行合作。
3．相持阶段(1)中国共产党：1940年下半年，彭德怀指挥八路军在华北发动百团大战，是中国军队主动出击日军的一次大规模战役。
(2)国民政府：除在中国境内作战外，中国军队还开辟了国外战场，派遣远征军到缅甸作战。
4．国外战场：为了确保滇缅公路国际交通线，1942年，中国远征军入缅甸作战，1945年初击败侵缅日军。
3．中国抗日战争的胜利(1)标志：1945年8月15日，日本宣布无条件投降。
(2)意义⎩⎪⎨⎪⎧ ①是中国人民一百多年来第一次取得反对外来侵略斗争的完全胜利，增强了全国人民的民族自尊心和自信心。
中国的抗日战争和解放战争中国的抗日战争和解放战争是中国历史上具有重要意义的两场战争。
这两场战争分别针对着不同的敌人，抗日战争是中国人民对抗日本侵略者的战争，解放战争则是中国人民解放自己的战争。
这两场战争不仅改变了中国的命运，也为世界和平和民族解放事业做出了重要贡献。
一、抗日战争抗日战争起始于1937年，持续了8年之久。
抗日战争是中国人民面对日本帝国主义侵略而进行的一场艰苦卓绝的斗争。
在这场战争中，中国人民进行了长期的抵抗，付出了巨大的代价。
在抗日战争中，中国人民战胜了来自日本的侵略势力。
中国共产党在这场战争中起到了重要的领导作用，组织了抗日游击队和抗日根据地，为战胜日本侵略者提供了有力支持。
二、解放战争解放战争是中国人民为了争取国家独立和人民解放而进行的一场战争。
这场战争在1945年结束，标志着中华人民共和国的成立。
解放战争是中国共产党领导的人民武装与国民党政权的对抗。
中国共产党在这场战争中起到了决定性的作用，通过发动人民群众参与抗战，建立了广泛的统一战线，最终推翻了国民党政权，实现了中国的解放。
三、两场战争的意义抗日战争和解放战争对中国和世界产生了深远的影响。
首先，这两场战争使中国人民觉醒，在战争的艰苦环境中，中国人民团结一心，共同抵抗外敌入侵，增强了民族自信心和团结力量。
其次，抗日战争和解放战争使中国政治格局发生了巨大的变化。
通过这两场战争，中国共产党获得了广泛的支持，成为中国的领导者，为中国的革命和建设奠定了坚实的基础。
最后，这两场战争为世界和平和民族解放事业作出了重要贡献。
中国在抗日战争中付出了巨大的努力和牺牲，为世界反法西斯事业贡献了巨大的力量。
同时，中国解放后，成为第一个在二战结束后实现国家独立的亚洲国家，为亚洲其他国家的独立和发展树立了榜样。
总结起来，中国的抗日战争和解放战争是具有重要意义的两场战争。
这两场战争改变了中国的命运，也为世界和平和民族解放事业做出了重要贡献。
中国人民在这两场战争中表现出了坚韧不拔的精神，为今天的中国奠定了坚实的基础。
抗日战争和解放战争抗日战争和解放战争是中国近现代史上两场重要的武装斗争。
这两场战争都是中国人民为了国家的独立、民族的解放而进行的，具有深远的历史意义和伟大的荣光。
本文将从抗日战争和解放战争的起因、过程和胜利的意义三个方面进行论述，展示这两场战争的伟大历程。
一、抗日战争抗日战争是指中国人民抵抗日本帝国主义侵略的战争，持续时间长达8年。
这场战争的起因是日本侵略者对中国的侵略行为，以及中国人民对侵略者所受到的严重压迫和屈辱的不满和反抗。
抗日战争的过程可以概括为三个阶段。
第一阶段是“保卫战”，从1937年抗战爆发到1939年底，中国军民以顽强抵抗的精神，阻止了日军的迅速扩张。
第二阶段是“相持战”，从1940年开始到1943年，中国军队和日本侵略者展开了长期激烈的战斗，形成了相持局面。
第三阶段是“反攻战”，从1944年开始到1945年日本宣布无条件投降，中国军民展开了全面反攻，最终取得了伟大的胜利。
抗日战争的胜利极大地鼓舞了中国人民的民族自信心和抗争精神，对于维护中国领土完整，保卫民族尊严起到了至关重要的作用。
同时，抗日战争也为解放战争的胜利奠定了坚实的基础。
二、解放战争解放战争是指中国人民解放军领导的对国内反动势力的武装斗争，时间跨越了1945年到1949年，是中国共产党领导的人民革命战争的最后一阶段。
解放战争的起因是国共两党在抗日战争中的合作与斗争，并因此而积累起来的政治、军事和组织经验，使得中国共产党能够有效地领导人民军队和人民群众，发动全国规模的解放战争。
解放战争的过程可以归纳为四个阶段。
第一阶段是“反蒋保卫战”，从1945年到1946年，中国共产党领导人民解放军与国民党军队展开了激烈的军事斗争，成功地打退了蒋介石的进攻。
第二阶段是“战略决战”，从1947年到1948年，人民解放军在全国范围内发动了一系列战役，逐渐取得了战略优势。
第三阶段是“战略进攻”，从1948年到1949年初，人民解放军展开全面进攻，解放了许多省市。
7公共基础知识整理——抗日战争、解放战争一、抗日战争（一）中华民族抗日开端1. 1931年9月18日，九一八事变,这是14年抗战起点。
2. 1935年，华北事变的一连串事件。
3. 1935年8月1日，瓦窑堡会议,"八一宣言",建立抗日民族统一战线的方针。
4. 1935年12月9日，一二.九运动,提出"打倒日本帝国主义""停止内战""反对华北自治”的口号。
5. 1936年12月12日，西安事变的和平解决,抗日民族统一战线初步形成。
（二）抗日战争全面爆发1.七七事变：1937年7月7日,也叫卢沟桥事变。
2.八一三事变：1937年8月13日,日军攻上海。
3.第二次国共合作实现：(陕北)国民革命军第8路军；(南方8省)红军游击队合为陆军新编第四军。
1937年9月,抗日民族统一战线正式建立。
4. 1937年12月13日，南京大屠杀。
（三）正面战场的抗战1.淞沪会战--粉碎了日军3个月内灭中国的计划。
2.徐州会战--台儿庄战役，是正面战场取得规模最大的胜利。
3.武汉会战—进入战略相持阶段。
1941年,"皖南事变",是第二次国民党反共高潮。
4.1940年5月，枣宜会战--张自忠,国民党牺性的最高将领。
（四）敌后抗日根据地1. 1937年8月,洛川会议,全面抗战路线,开辟敌后战场。
第一个敌后抗日根据地--晋察冀抗日根据地。
2. 1937年9月,林彪，平型关大捷，这是第一个重大胜利,粉碎了日军"不可战胜"的神话。
3、，1940年,彭德怀,百团大战，这是华北规模最大、持续时间最长的战役。
（五）日本无条件投降1945年8月15日,宣布投降。
1945年9月2日,签投降书。
二、解放战争（一）重庆谈判1945年10月10日，签署了《政府与中共代表会谈位要》，共持续了43天。
（二）战争进程1.国民党全面进攻1946年6月，中原解放区。
抗日战争和解放战争知识点总结与典例抗日战争和解放战争是中国近代史上两场具有重大意义的战争。
抗日战争是中国人民抵抗日本帝国主义侵略的民族解放战争，而解放战争则是中国人民争取民主与社会主义胜利的革命战争。
下面是关于这两场战争的知识点总结和典例。
一、抗日战争
1.发生背景：中日战争（九一八事变）的导火索是日本侵略者在中国东北发动的一场事变，中国人民站了起来，进行了抗战。
2.抗日战争的进行和胜利：抗日战争始于1937年，结束于1945年。
中国共产党领导的抗日民族统一战线在中国各大城市和农村广泛开展游击战争，最终在解放区乘乱夺取农村根据地，形成正规军，并与国民党共同进行了长时间的抗战。
中国人民抵抗了来自日本帝国主义的残酷侵略，最终赢得了战争的胜利。
典例：八路军一一二师与敌人在平型关进行的战斗。
1933年8月24日，八路军一一二师奉命前往平型关侦察日伪军边界警戒线情况，发现了日本侵略者正在修筑堡垒的情况。
敌我双方展开激烈的战斗，在八路军的英勇抵抗下，日伪军最终被击溃。
这次战斗不但损失敌人400多人，而且也显示了八路军的战斗威力和组织能力。
二、解放战争
1.发生背景：解放战争是中国人民为了争取民主与社会主义胜利的革命战争，也是中国共产党领导的革命根据地与国民党政府之间的斗争。
总结：抗日战争和解放战争是中国近代史上两场具有重大意义的战争，它们不仅对中国人民的解放和发展产生了深远影响，也对世界反法西斯战
争和全球社会主义发展产生了较大影响。
这两场战争证明了中国人民的勇
敢精神和抗争意志，也展示了中国共产党的领导力和组织能力，为中国人
民争取了民族独立和社会进步做出了重要贡献。
抗日战争和解放战争1、（2016•永州）有一首歌谣这样唱道：“蛐蛐叫喊夜声长，茄子下来菊花黄；没到八月过中秋，小鬼便抢占沈阳．”它反映的重大历史事件是（）A．九一八事变B．华北事变 C．卢沟桥事变D．百团大战【考点】九一八事变和中国局部抗战．【分析】考查九一八事变的知识点．【解答】依据题干，这是九一八事变．1931年9月18日，日本关东军经过精心策划，炸毁沈阳北郊柳条湖的一段路轨，反诬是中国军队破坏，日军以此为借口，炮击中国东北军驻地北大营，攻占沈阳城，这就是“九一八事变”．不到半年，东北三省沦陷．故选A．2、（2016•济宁）“对于中国来说，日本是我们最近的邻邦．“一衣带水”这个词几乎成了我们形容日本必不可少的词汇．然而，在地球上现有国家中，日本却是离我们“最远”的一个．”以下史实可以证明日本离我们“最远”的是（）①南昌起义②九一八事变③卢沟桥事变④平津战役⑤台儿庄战役．A．①②③④⑤B．②③⑤C．②③④⑤ D．②③④【考点】九一八事变和中国局部抗战；七七事变和日本全面侵华；平型关大捷和台儿庄战役．【分析】本题考查近代中国遭到日本发的侵略，结合所学即可解答．【解答】分析题干材料可知，“日本离我们‘最远’”，说明日本发动侵华战争，给我国造成的危害最大．结合所学可知，1931年，日本发动九一八事变，之后占领东北三省，中国开始了局部抗战．②正确；1937年7月7日，日本发动七七事变，开始全面侵华．③正确；1938年春，国民党组织徐州会战，李宗仁指挥台儿庄战役，取得重大胜利．⑤正确．选项①发生在国共十年内战时期、④发生在解放战争时期，所以①④不符合题意．故选B3、（2016•齐齐哈尔）下列是日本发动的侵华事变，其中标志着中国局部抗战开始的事件是（）A．八一三事变B．九一八事变C．七七事变 D．一二八事变【考点】九一八事变和中国局部抗战．【分析】本题考查中国局部抗战开始的事件．【解答】1931年9月18日，九一八事变爆发．九一八事变爆发后，由于蒋介石的不抵抗政策，第二天清晨，日军占领沈阳城．随后，日军又陆续侵占了东北三省．东北人民和未撤走的东北军部队组织起抗日义勇军，抵抗日军的侵略，中国人民进入局部抗战时期．故选B4、（2016•泰安）西安事变爆发后，张学良、杨虎城发表通电，提出“发动全国之整个抗战”，他们呼吁（）A．变法维新 B．民主科学 C．团结抗日 D．和平建国【考点】西安事变．【分析】本题考查了张学良、杨虎城发动西安事变的目的．【解答】根据题干材料中的提出“发动全国之整个抗战”可知张学良、杨虎城呼吁团结抗日．为了逼迫蒋介石抗日，1936年12月12日，张学良、杨虎城在华清池扣押蒋介石，实行“兵谏”，最后经过中国共产党和各方面的努力，蒋介石被迫接受停止内战，联共抗日的主张，张学良释放了蒋介石，西安事变得到和平解决．故选C5、（2016•咸宁）标志着十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成的是（）A．九一八事变的爆发 B．七七事变的爆发C．西安事变的和平解决D．“双十协定”的签订【考点】西安事变．【分析】本题考查了西安事变和平解决的重大意义．【解答】经过中国共产党和各方面的努力，蒋介石被迫接受停止内战，联共抗日的主张，张学良释放了蒋介石，西安事变得到和平解决．从此，十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成．故选C6、（2016•昆明）为了逼蒋抗日，1936年爱国将领张学良和杨虎城发动“兵谏”。
这就是震惊中外的（）A．五四运动 B．九一八事变C．西安事变 D．七七事变【考点】西安事变．【分析】本题考查西安事变．【解答】1936年12月12日，张学良和杨虎城发动“兵谏”，扣押蒋介石，要求停止内战，联共抗日，这就是震惊中外的西安事变，又称双十二事变．故选C．7、（2016•徐州）今年是西安事变爆发80周年，小明同学在参观西安事变纪念馆后，写道：“一进入纪念馆，首先映入眼帘的是墙上的五个大字‘历史的转折’．”（见图），“历史的转折”是指（）A．全民族抗日战争的开始B．新民主主义革命的开端C．人民解放战争转为战略进攻D．标志着十年内战的基本结束【考点】西安事变．【分析】本题主要考查西安事变的和平解决的意义．【解答】根据题干中“在参观西安事变纪念馆后，写道：“一进入纪念馆，首先映入眼帘的是墙上的五个大字‘历史的转折’”可知这是西安事变的和平解决．西安事变的和平解决，标志着十年内战的基本结束，国共两党第二次合作的初步形成，预示了团结抗日新局面的到来．故选D．8、（2016•大庆）抓住关键词是把握历史事件的重要方法，与1936年12月“张学良”和“杨虎城”、“兵谏”、“扣押蒋介石”几个关键词相关的历史事件是（）A．九一八事变B．七七事变C．西安事变 D．第一次国共合作【考点】西安事变．【分析】本题考查西安事变的知识点．【解答】1936年12月12日，张学良、杨虎城在西安临潼华清池实行“兵谏”，扣押蒋介石，逼蔣抗日，这就是震惊中外的“西安事变”，西安事变的和平解决，成为时局转变的关键，它标志着国共两党第二次合作的初步形成，预示了团结抗日新局面的到来．所以C符合题意．故选C．9、（2016•天门）下列四个历史事件中与其他三个性质明显不同的是（）A．九一八事变B．西安事变 C．七七事变 D．八一三事变【考点】西安事变．【分析】本题考查西安事变的知识点．【解答】1936年12月12日，张学良、杨虎城在西安临潼华清池实行“兵谏”，逼蔣抗日，这就是震惊中外的“西安事变”．西安事变的和平解决，成为时局转变的关键，它标志着国共两党第二次合作的初步形成，预示了团结抗日新局面的到来．而九一八事变、七七事变、八一三事变是日军制造的侵华事件．所以四个历史事件中与其他三个性质明显不同的是西安事变．故选B10、（2016•临夏州）1936年的美国《纽约时报》报道称：“蒋介石将军，虽已失去自由，但中国政局仍为该所操持，全世界闻讯之余，皆为之震惊．”报纸报道的历史事件是（）A．九一八事变B．西安事变 C．七七事变 D．华北事变【考点】西安事变．【分析】本题考查西安事变的知识点．【解答】依据题干“蒋介石将军，虽已失去自由”可知，这是西安事变．1936年12月12日，张学良、杨虎城在西安临潼华清池实行“兵谏”，开呀蒋介石，逼蔣抗日，这就是震惊中外的“西安事变”．故选B11、（2016•扬州）这是解放前东北邮电管理局发行过的一张纪念邮票，票面上写着“反对内战，一致抗日”“双十二纪念”字样．这张邮票是为了纪念（）A．九一八事变B．长征胜利 C．西安事变 D．七七事变【考点】西安事变．【分析】本题考查了西安事变的内容．【解答】1936年12月12日，张学良、杨虎城发动西安事变，又称“双十二事变”，表达了人们“反对内战，一致抗日”的意愿，它的和平解决，标志着十年内战基本结束和抗日民族统一战线初步形成．故选C．12、（2016•淮安）八（1）班某同学学完“中华民族的抗日战争”这一单元后，整理出了知识线索（如图）．促使横线处“蒋介石接受停止内战、联共抗日主张”的关键历史事件是（）A．义勇军抗日B．南京大屠杀C．八一三事变D．西安事变【考点】西安事变．【分析】本题考查了西安事变的爆发．【解答】为了逼迫蒋介石抗日，1936年12月12日，张学良、杨虎城在华清池扣押蒋介石，实行“兵谏”要求停止内战，联共抗日，这就是震惊中外的西安事变，又称“双十二事变”．故选D13、（2016•河北）为纪念某重大历史事件，一首题为《冬夜题□□□□》的诗写道：“古都兵变动天寒，化作长城碧血丹．国共缓攻矛与盾，军民披沥胆和肝．八年烽火山河破，三载硝烟宪政残．青史每翻常滴泪，何时两岸结新欢．”“□□□□”应是（）A．红军长征 B．西安事变 C．七七事变 D．重庆谈判【考点】西安事变．【分析】本题考查了西安事变的内容．【解答】根据“古都兵变、国共缓攻矛与盾、八年烽火山河破”等内容可以判断“□□□□”应是西安事变．1936年12月12日，张学良、杨虎城发动西安事变，它的和平解决，标志着十年内战基本结束和抗日民族统一战线初步形成，七七事变后两党合作共同抗日，取得抗日战争的胜利．故选B．14、（2016•菏泽）国民党要员郝柏村回忆到：“以武力营救蒋委员长的军事行动，幸赖蒋夫人大智、大仁、大勇的人格，使蒋委员长平安脱险，并停止了中国人打中国人的十年内战”．他描述的是事件是（）A．北伐战争 B．西安事变 C．七七事变 D．重庆谈判【考点】西安事变．【分析】本题考查西安事变的知识点．【解答】题干中“以武力营救蒋委员长“1936年12月12日，张学良、杨虎城在西安临潼华清池实行“兵谏”，逼蔣抗日，这就是震惊中外的“西安事变”．蒋介石被迫接受“停止内战，联共抗日”的主张．西安事变的和平解决，标志着国共两党第二次合作的初步形成，预示着团结抗日新局面到来．故选B．15、（2016•湖州）图中反应了20世纪30年代的一个历史事件，有关该事件的历史要素，叙述正确的有（）①背景：日本发动全国侵华战争；②目的：停止内战，一致抗日；③地点：陕西西安；④意义：抗日民主统一战线正式成立．A．①② B．①④ C．②③ D．③④【考点】西安事变．【分析】本题考查了西安事变的相关史实．【解答】根据题干图片上张杨昨发动对蒋兵谏等可知反映的是西安事变．为了逼迫蒋介石抗日，1936年12月12日，张学良、杨虎城联合行动，在西安扣押了蒋介石，实行“兵谏”，这就是震惊中外的西安事变，又称“双十二事变”．西安事变后，中国共产党从全民族的利益出发，主张和平解决，派周恩来等到西安调停，与各方面进行协商．经过中国共产党和各方面的努力，蒋介石被迫接受停止内战，联共抗日的主张，西安事变得到和平解决，标志着十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步，不是正式成立．此外日本发动全面侵华战争的标志是1937年7月7日的卢沟桥事变．故选C16、（2016•株洲）黄仁宇在《中国大历史》中说：“少帅张学良的部队冲入委员长的行营，要求他停止对共产党的‘围剿’，以便一致对日抗战．这兵变的目的既达，中国的政治从此改观…”．“中国的政治从此改观”可以解读为（）A．国民政府统一全国 B．十年内战基本结束C．全面抗战正式开始 D．中国开始局部抗战【考点】西安事变．【分析】本题考查西安事变．【解答】从题干“少帅张学良的部队冲入委员长的行营，要求他停止对共产党的‘围剿’，以便一致对日抗战”，看出这是西安事变，西安事变的和平解决标志着十年内战基本结束，抗日民族统一战线的初步形成．故选B．17、（2016•临沂）如图中“历史在这里拐弯”是指从此（）A．第一次国共合作彻底破裂B．南京国民政府统治了全国C．抗日民族统一战线初步形成D．蒋介石为首的国民政府垮台【考点】西安事变．【分析】本题考查西安事变的知识点，重点掌握西安事变的和平解决的历史意义．【解答】1936年12月12日，张学良、杨虎城在西安临潼华清池实行“兵谏”，逼蔣抗日，这就是震惊中外的“西安事变”，西安事变的和平解决，成为扭转时局的关键，它标志着国共两党第二次合作的初步形成，预示了团结抗日新局面的到来．故选C．18、（2016•南京）下列历史现象中，促进以国共合作为基础的抗日民族统一战线建立的是（）A．南京国民政府的成立B．西安事变的和平解决C．百团大战的发动D．“双十协定”的签订【考点】西安事变．【分析】本题考查西安事变．【解答】西安事变的和平解决，标志着抗日民族统一战线的初步形成，标志着十年内战基本结束．故选B．19、（2016•邵阳）《张学良（1901～2001年）口述历史》中称：我的事情只到36岁，以后就没有了；从21岁到36岁，这就是我的生命．张学良36岁那年发生的事情是（）A．九一八事变B．八一三事变C．西安事变 D．卢沟桥事变【考点】西安事变．【分析】本题考查西安事变．【解答】张学良出生于1901年，到1936年36岁，可知是西安事变，张学良36岁那年发生的事情是西安事变．故选C20、（2016•青岛）1936年12月《桂林日报》：李济深致国民政府电文“陕变事起，曾…通电主张一致对外…况汉卿通电各项主张，多为国人所同情者，屡陈不纳，迫以兵谏，绝不宜以叛逆目之．”材料中的“陕变”指（）A．九一八事变B．西安事变 C．七七事变 D．八一三事变【考点】西安事变．【分析】本题主要考查学生对西安事变的准确识记．【解答】解答本题的关键是准确理解材料，获取有效信息，材料中的“汉卿”依据已学知识可知，指的是张学良；而“迫以兵谏、1936年12月”这些关键词又可以告诉我们，此事件指的就是发生于1936年12月12日的西安事变（或双十二事变）．所以B是正确的选项，排除不符合题意的选项ACD．故选B．21、（2016•达州）团结使中华民族能够战胜强大的敌人，和平是中国人民经历残酷战争后的迫切愿望．中国共产党为了实现民族团结或者国内和平曾做出的努力有①西安事变的和平解决②大跃进运动③重庆谈判④文化大革命（）A．①② B．②④ C．①③ D．③④【考点】西安事变；重庆谈判与《双十协定》．【分析】本题考查中国共产党为了实现民族团结或者国内和平曾做出的努力．【解答】②大跃进运动和④文化大革命是社会主义建设中的严重失误不符合题意．西安事变发生后，中国共产党从全民族利益出发，促成了西安事变的和平解决，抗日战争胜利后，人民渴望和平和民主，为了尽一切可能争取国内和平，1945年，毛泽东亲赴重庆谈判，因而①③符合题意．故选C．22、（2016•齐齐哈尔）有一部电影的故事情节大致是：在1945年10月10日，国民党被迫同共产党正式签署国共双方代表“会谈纪要”，也就是“双十协定”．这部电影的名字应该是（）A．《甲午风云》B．《西安事变》C．《鸦片战争》D．《重庆谈判》【考点】西安事变．【分析】本题考查重庆谈判的相关知识．【解答】为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平真内战的阴谋，1945年8月，毛泽东偕周恩来、王若飞前往重庆，同国民党进行谈判．经过40多天的艰苦谈判，10月10日，国民党被迫同中国共产党正式签署国共双方代表《会谈纪要》，也就是著名的《双十协定》．选项D符合题意．故选D．23、（2016•常州）1936年12月13日的《解放日报》上发表了《张杨发表对时局宣言》的新闻报道（见图）．该新闻报道的是（）A．七七事变爆发 B．红军三大主力会师C．西安事变爆发 D．毛泽东赴重庆谈判【考点】西安事变．【分析】本题考查西安事变爆发的史实．【解答】据题干中的信息“1936年12月13日的《解放日报》上发表了《张杨发表对时局宣言》的新闻报道”可知是西安事变．1936年12月12日张学良、杨虎城发动西安事变，扣押了蒋介石，要求停止内战，联共抗日，中国共产党从全民族利益出发，主张和平解决，中国共产党派周恩来到西安调停，促使西安事变获得和平解决，标志着抗日民族统一战线初步形成．故选C24、（2016•长沙）“以下犯上，促成民族团结”．这句话适合评价下列哪一事件（）A．四•一二反革命政变B．南昌起义C．西安事变 D．七七事变【考点】西安事变．【分析】本题考查西安事变的相关知识．【解答】“以下犯上，促成民族团结”可知是西安事变．1936年12月12日张学良、杨虎城发动西安事变，扣押了蒋介石，要求停止内战，联共抗日，中国共产党从全民族利益出发，主张和平解决，中国共产党派周恩来到西安调停，促使西安事变获得和平解决，标志着抗日民族统一战线初步形成．故选C25、（2016•河南）“停止”‘剿共’政策，联合红军抗日“、”召集各党各界各军的救国会议，决定抗日救国方针“，促成以上协议达成的历史事件是（）A．九一八事变的爆发 B．西安事变的和平解决C．中共七大的举行D．重庆谈判的成功【考点】西安事变．【分析】本题考查了西安事变的爆发．【解答】1936年12月12日，张学良、杨虎城在西安临潼华清池实行“兵谏”，逼蔣抗日，这就是震惊中外的“西安事变”．蒋介石被迫接受“停止内战，联共抗日”的主张，西安事变获得和平解决．西安事变的和平解决，标志着国共两党第二次合作的初步形成，预示了团结抗日新局面的到来．所以西安事变的和平解决预示了团结抗日新局面的到来．故选B．26、（2016•恩施州）为了纪念象西安事变80周年，某班同学准备办一期黑板板，下面是同学悼念的相关材料，你认为可以入选的是（）①西安事变是在中国民族危机空前严重的情况下发生的②张学良、杨虎城发动西安事变的目的是逼蒋抗日③西安事变的和平解决标志着十年内战基本结束，揭开了全民族抗战的序幕④张学良被赞是“伟大的爱国者”、“千古功臣”A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④【考点】西安事变．【分析】本题考查了西安事变的相关史实．【解答】西安事变的和平解决标志着十年内战基本结束，但揭开了全民族抗战的序幕的事件是卢沟桥事变，据此可排除含③的BCD 三个选项．故选A．27、（2016•黔南州）曾经被软禁在贵阳黔灵山的国民党将领张学良在自己95岁生日时说：“回忆近一个世纪的人生历程，我对1936年发动的事变无悔，如果再走一遍人生路，还会这样做”．他所说的“1936年发动事变”是指（）A．九一八事变B．八一三事变C．七七事变 D．西安事变【考点】西安事变．【分析】本题考查了西安事变的内容．【解答】题干中对“1936年发动的事变无悔”指的事件是西安事变；在中华民族生死关头，中国共产党提出建立全国抗日民族统一战线，要求国民政府停止内战，一致抗日；张学良、杨虎城接受了中国共产党的主张，而蒋介石不接受，1936年为了逼迫蒋介石抗日，12月12日张学良、杨虎城联合行动，扣押了蒋介石，实行“兵谏”，要求联共抗日，停止内战．故选D．28、（2016•内江）史论结合是历史学习的基本方法，下列史实与推论对应不正确的是（）选项史实推论A 1935年，日本加紧侵略华北中国民族危机空前严重B 1936年12月，西安事变和平解决十年内战基本结束C 1937年，“七七事变”爆发日本挑起了全面侵华战争D 1938年，台儿庄战役胜利提高了共产党和八路军的威望A．A B．B C．C D．D【考点】抗日民族统一战线的初步形成；国共第二次合作和抗日民族统一战线的正式建立；抗日战争的胜利及历史意义．【分析】本题考查学生对重大历史事件的掌握情况【解答】根据所学可知，ABC都与史实相符，1940年八路军在彭德怀的指挥下进行的百团大战，是抗日战争中中国军队主动出击日军的最大规模战役，提高了共产党和八路军的威望．台儿庄战役是由第五战区司令长官李宗仁指挥的，取得抗战以来的重大胜利．故选D．29、（2016•长春）1937年7月7日晚，日军借口一名士兵失踪，要求进入宛平城搜查，遭到中国守军拒绝。
