“我是小小农技员”申报材料
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尊敬的评审委员会:您好!我是XXX,现任职于XXX农业技术推广中心,从事农业技术推广工作已满五年。
在此,我谨向评审委员会提交我的农业技术职称申请报告,希望能得到贵委员会的认可和支持。
一、个人基本情况1. 姓名:XXX2. 性别:男/女3. 出生年月:XXXX年XX月4. 学历:XXXX5. 专业:农业技术推广6. 工作单位:XXX农业技术推广中心7. 职务:农业技术推广员二、工作经历及业绩1. 工作经历自XXXX年进入XXX农业技术推广中心以来,我一直从事农业技术推广工作,主要负责以下几个方面:(1)农业新技术、新成果的引进、试验、示范和推广;(2)农业产业发展的规划、指导和咨询服务;(3)农业科技培训、宣传和普及;(4)农业资源调查与评价;(5)农业生态环境保护和治理。
2. 工作业绩(1)技术成果转化与应用在过去的五年里,我积极参与农业新技术、新成果的引进、试验、示范和推广工作,成功推广了以下技术成果:- XXX种植技术,提高作物产量20%以上;- XXX病虫害防治技术,降低农药使用量30%;- XXX节水灌溉技术,提高水资源利用效率15%。
(2)农业产业发展在农业产业发展方面,我参与了以下项目:- XXX农业产业示范园区建设,带动周边农民增收20%;- XXX农业产业扶贫项目,帮助贫困地区农民脱贫致富;- XXX农业产业升级项目,提高农业产业竞争力。
(3)农业科技培训与普及为了提高农民的科技素质,我积极开展农业科技培训、宣传和普及工作,主要成果如下:- 每年举办XXX场农业科技培训班,培训农民XXX人次;- 编写XXX篇农业科普文章,发表在XXX媒体上;- 深入农村开展XXX次农业科技咨询服务,解决农民生产中的实际问题。
三、个人能力与素质1. 专业能力我具备扎实的农业技术推广专业知识和技能,熟悉农业产业发展的政策法规、市场动态和科技发展趋势。
在工作中,我不断学习新知识、新技术,提高自己的专业素养。
农民技术员个人事迹材料
个人事迹材料:农民技术员
姓名:XXX
性别:男
出生日期:XXXX年XX月XX日
籍贯:XXX省XXX市
教育背景:
- XXXX年至XXXX年,就读于XXX大学农学专业,获得学士学位
个人经历:
- XXXX年至今,任职于XXX农业公司,担任农民技术员一职
- 负责该公司农田的管理和农作物的种植工作,其中包括土壤调查、施肥、农药使用等方面的技术指导
- 与农民们密切合作,定期走访田间地头,根据农作物的生长情况进行技术指导,解答他们在农业生产中遇到的问题
- 参与了多场农业培训,通过学习专业书籍和参观农业科技示范园,不断提升自己的技术水平和知识储备
- 积极推广农业科技,帮助农民更新种植技术,提高农产品的产量和品质,并减少农业产业对环境的影响
- 坚持记录农田的种植情况和技术参数,并进行数据分析,及时反馈给管理层,为公司的决策提供参考依据
- 在工作中勤奋努力,获得公司的表扬和奖励,展示了优秀的专业技术和良好的学习态度
个人特质:
- 具有较强的责任心和执行力,能够认真履行工作职责,确保任务的顺利完成
- 具备良好的人际沟通能力和团队合作精神,与农民们、同事和上级建立了良好的合作关系
- 踏实肯干,具有较强的学习能力和适应能力,能够积极面对挑战和解决问题
- 具备良好的农业知识和技术素养,善于运用科学的农业技术指导农民实施农业生产
- 具有较强的观察力和分析能力,能够准确判断农作物的生长情况和病虫害的防治措施
以上就是农民技术员个人事迹材料的一个简要介绍,希望对您有所帮助。
如需更详细的信息,请告知。
农技站初级职称申请书模板尊敬的评审委员会:您好!我是XXX,现年XX岁,专科学历,现为XX农技站的一名员工。
在此,我诚挚地向您们提交我的初级职称申请书,希望能够得到您们的认可和支持。
自从加入农技站这个大家庭以来,我一直致力于农业技术的研究和推广工作。
在过去的几年里,我积极参与了多个农业项目,通过不断学习和实践,我已经掌握了一定的农业技术知识和经验。
我坚信,通过评职称,能够进一步提升我的专业水平,更好地为农技站和农业生产服务。
首先,我在农业技术研究方面取得了一定的成果。
我参与了多个农业科研项目,对农作物的生长发育、病虫害防治、土壤改良等方面有了深入的了解。
通过不断实践,我能够熟练运用所学的理论知识解决实际问题,为农技站提供了有力的技术支持。
其次,我在农业技术推广方面也取得了一定的成绩。
我积极参与农技站的农业技术培训和宣传活动,通过讲座、现场指导等方式,将先进的农业技术传授给农民,帮助他们提高产量和质量,增加收入。
我还积极参与农技站的农业技术咨询服务,耐心解答农民的疑问,为他们提供专业的建议和指导。
此外,我还注重自身的继续教育和专业发展。
我积极参加各类农业技术培训和研讨会,不断更新自己的知识储备,提高自己的专业技能。
我还通过自学和参加相关考试,取得了一些专业证书,进一步证明了我在农业技术领域的专业能力。
在工作中,我始终坚持以农民的需求为导向,积极主动地为农民提供优质的服务。
我对待工作认真负责,勇于创新,不断探索更高效、更环保的农业技术,为农技站的发展做出了积极的贡献。
总之,我相信通过评职称,我能够进一步提升自己的专业水平,更好地为农技站和农业生产服务。
我会继续努力,为农业科技事业的发展贡献自己的力量。
谢谢。
尊敬的评审委员会:您好!我是XXX,现任XXX乡村农技员。
在此,我诚挚地向评审委员会提交我的职称评审申请,希望能得到您的支持和帮助。
自从我担任乡村农技员以来,我始终秉持着热爱农业、服务农民的初心,努力提高自己的业务水平,为农民群众提供优质的农业技术服务。
在工作中,我积极参加各种培训,学习先进的农业技术和管理经验,不断提高自己的综合素质。
同时,我也深入农村,了解农民的需求,积极推广农业新技术,解决农业生产中的实际问题。
在农业生产过程中,我注重理论与实践相结合,积极探索适合本地农业发展的种植模式和管理方法。
我参与推广的XXX项目,使当地农民的收入得到了显著提高,也使我对农业技术推广工作有了更深的理解和认识。
此外,我还积极参与农村产业结构调整,帮助农民发展特色产业,增加农民收入。
作为一名农技员,我深知自己的责任重大。
在今后的工作中,我将继续努力学习,提高自己的业务能力,为我国农业事业的发展贡献自己的力量。
我坚信,只有不断学习,才能不断进步。
因此,我希望通过职称评审,得到更多的学习机会和平台,进一步提升自己的专业水平。
同时,我也明白,职称评审不仅仅是对我个人能力的认可,更是对我的责任和期待的体现。
如果我有幸获得中、高级农技员职称,我将更加努力地工作,以实际行动回报组织的信任和农民的期望。
我将积极投身农业技术推广事业,为农民群众提供更加优质、高效的服务,为推动农村经济发展做出更大的贡献。
最后,我衷心希望评审委员会能给予我这次职称评审的机会,让我能为农业事业的发展贡献更多的力量。
在此,我向您表示衷心的感谢!此致敬礼!申请人:XXX联系电话:XXX申请时间:XXX附件:1.个人简历2.相关业绩材料3.培训证书4.其他证明材料。
尊敬的农村实用技术人才职称评审委员会:您好!我是来自XXX村的农民技术员申请人XXX,我现在主要从事农作物种植和农业技术研究工作。
我通过自学和实践,掌握了一定的农业技术知识,我希望通过这次申请,能够得到专家们的认可,为我今后的农业技术工作提供更多的支持和鼓励。
我于XXXX年从事农业生产,起初我只是一个非常普通的农民,但是我对于农业生产的热爱和对于知识的渴望,使我不断地学习和实践。
我开始研究各种农作物的种植技术,通过阅读大量的农业科技书籍和参加各种农业技术培训,我逐渐掌握了一些农业技术知识。
我发现,通过科学的种植技术,可以提高农作物的产量和质量,减少农药的使用,保护环境,这对于我们农民来说,不仅能够提高我们的收入,也能够改善我们的生活环境。
在过去的几年里,我一直在努力提高自己的农业技术水平。
我参与了XXX项农业科技项目,其中XXX项已经取得了显著的成果。
我还多次参加了XXX农业技术培训,通过这些培训,我不仅学到了新的农业技术知识,还结识了许多农业科技专家和同行,他们的指导和帮助,使我的农业技术水平得到了很大的提高。
我了解到,农民技术员是农村实用技术人才的一种,是农村科技推广的重要力量。
我希望通过申请成为农民技术员,能够更好地服务于农村,将我所学的农业技术知识传播给更多的农民,帮助他们提高农业生产水平,增加农民的收入。
我知道,成为农民技术员需要具备一定的专业知识和技能,我也知道,我还有很多不足之处,但是我有信心,通过自己的努力,一定能够成为一名优秀的农民技术员。
我将以更加饱满的热情,更加专业的态度,服务于农村,为农村的科技发展贡献自己的一份力量。
最后,我真诚地希望农村实用技术人才职称评审委员会能够给予我这次申请的机会,让我能够实现自己的梦想。
谢谢。
农技推广技术指导员申请事由及承诺以农技推广技术指导员申请事由及承诺为标题尊敬的领导:我写此信是为了申请成为一名农技推广技术指导员,并向您说明我申请的事由以及我对这个职位的承诺。
我申请成为一名农技推广技术指导员的事由是出于我对农业发展的热爱和责任感。
我深知农业是国家经济的重要支柱,而农技推广技术的应用对于提高农业生产效益、保障粮食安全以及农民增收都起着至关重要的作用。
我希望能够通过自己的努力,为农业现代化进程贡献一份力量。
作为一名农技推广技术指导员,我承诺将尽职尽责地履行我的职责。
首先,我将不断学习和更新农业领域的知识,了解最新的农技推广技术,以便能够向农民提供准确、科学的指导。
其次,我将积极参与农田调查和技术示范,通过实地考察和实践,将先进的农技推广技术传授给农民,并帮助他们解决实际问题。
此外,我还将与相关部门和专家密切合作,共同研究和推广适应当地农业发展需求的技术,以提高农民的生产能力和经济效益。
为了更好地履行我的职责,我还承诺加强与农民的沟通和交流。
我将倾听他们的需求和意见,了解他们的实际困难,并根据不同地区和不同农作物的特点,提供个性化的技术指导。
我将鼓励农民参与农技培训和技术交流活动,帮助他们提高农业生产水平和自身素质。
我承诺将严格遵守职业道德和工作纪律。
我将保守农民的商业秘密,尊重他们的意愿和决策,不以任何形式谋取私利。
我将按时完成工作任务,不推诿责任,保证工作质量和效果。
我申请成为一名农技推广技术指导员,是出于对农业事业的热爱和责任感。
我将以积极的态度、专业的知识和真诚的服务,为农业现代化进程贡献自己的力量。
我相信,在领导的指导和支持下,我能够胜任这个职位,并取得良好的工作成绩。
谢谢您对我的关注和支持!此致敬礼。
农技指导员申请书(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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农业科技工作评优个人申报材料农业科技工作评优个人申报材料应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。
尊敬的领导:我是XXX,现任农业科技工作评优个人申报材料。
在过去的一年里,我认真履行职责,积极开展工作,取得了一定的成绩。
现将我的工作情况和个人申报材料汇报如下:一、工作情况在过去的一年里,我主要负责农业科技项目的策划、组织、实施和管理工作。
具体工作包括:1. 制定农业科技项目计划,确定项目目标和任务,组织专家评审和筛选;2. 组织开展农业科技项目的调研、设计、实施和验收工作,确保项目按照计划顺利进行;3. 协调各方资源,推动农业科技项目的合作与交流,提高项目实施效果;4. 及时跟进农业科技项目进展情况,发现问题及时解决,确保项目按时完成;5. 参与农业科技项目的成果评价和推广应用工作,促进科技成果的转化和应用。
二、个人申报材料1. 专业技能和工作经验:我具有丰富的农业科技工作经验和专业技能,熟悉农业科技项目的策划、组织、实施和管理流程。
在过去的项目中,我成功地策划和实施了多个农业科技项目,取得了显著的成果。
2. 创新意识和创新能力:我注重创新意识和创新能力的培养,不断探索新的农业科技应用模式和方法。
在项目中,我积极引入新技术、新方法和新理念,提高了项目的实施效果和应用价值。
3. 团队合作和沟通能力:我具备良好的团队合作和沟通能力,能够与各方合作,共同推进农业科技项目的发展。
在项目中,我注重与各方进行沟通和协调,确保项目顺利实施。
4. 工作态度和职业操守:我认真履行职责,积极开展工作,始终保持高度的责任心和工作热情。
在项目中,我严格遵守相关规定和要求,确保项目的合规性和规范性。
三、总结在过去的一年里,我认真履行职责,积极开展工作,取得了一定的成绩。
在未来的工作中,我将继续发挥自己的优势和特长,不断学习和探索新的农业科技应用模式和方法,为农业科技事业的发展贡献自己的力量。
此致敬礼!申请人:XXX日期:XXXX年XX月XX日。
农业科技工作评优个人申报材料尊敬的评优领导:您好!我是×××,目前在×××从事农业科技工作,我谨以此函申报我的工作情况,希望能够得到您的认可和支持。
我感到非常荣幸能够有机会参与农业科技工作,并在这个领域中贡献自己的力量。
自从参与农业科技工作以来,我一直坚持学习和探索,努力提升自己的专业技能和知识水平,不断改进工作方法和技术手段,力求为农业生产提供更好的技术支持和服务。
我在农业科技工作中展现出了较高的工作热情和责任心。
我深知农业是国民经济的基础,也是民生问题的关键,因此我始终以责任为重,兢兢业业,努力为农业生产做出更大的贡献。
在工作中,我主动承担各项任务,积极参与技术攻关和科研项目,为解决农业生产中的难题不断努力。
我还在技术上有一定的成绩和突破,主要体现在以下几个方面:一是在技术开发和推广方面取得了一定的成绩。
我参与的×××项目开发了一套针对当地气候和土壤条件的农业新技术,通过实地试验和示范推广,在一定范围内取得了显著的增产效果,受到了农民的一致好评。
二是在解决实际技术难题方面取得了一定突破。
我曾遇到某种病虫害防治方面的难题,在深入调研和试验的基础上,成功开发了一种低成本高效的防治方案,受到了相关部门的认可和采纳。
三是在科技普及和教育方面做出了一定贡献。
我积极参与了×××科技培训活动,对当地农民进行了一系列农业生产技术培训,提高了他们的农业生产水平和科学素养。
我深信只有不断提升自己的工作能力和水平,才能更好地服务农业生产和农民群众,为农业科技事业做出更大的贡献。
在此,我真诚希望能够得到评优领导的认可和支持,谢谢!。
尊敬的领导:您好!我是一名热爱农业、热衷于农技推广事业的专业技术人员,自从事农技工作以来,我一直致力于农业技术的研究、推广和应用,为农民增收和农业发展做出了不懈的努力。
现将我的农技员职称申请报告如下:一、基本情况我叫XXX,性别:男,出生年月:XXXX年XX月,学历:本科,毕业院校:XXX大学,专业:农业技术推广。
自XXXX年XX月至今,一直在XXX县(市、区)农业技术推广中心工作,现任农技员。
二、工作业绩1. 积极参与农业技术研究。
在工作中,我注重农业技术的研究与创新,参与多个农业项目的研究,其中包括XXXX项目、XXXX项目等。
通过不断探索,取得了一定的研究成果,为当地农业发展提供了有力支持。
2. 推广农业技术。
我深入基层,了解农民需求,积极推广农业新技术、新品种,提高农民的种植技术水平。
近年来,我推广了XXXX品种、XXXX技术等,取得了显著的成效,受到了农民的广泛好评。
3. 开展技术培训。
为了提高农民的科技素质,我积极参与组织农业技术培训活动,担任培训讲师,为农民传授种植、养殖等方面的知识。
近年来,我累计培训农民达XXX人次,为农业发展提供了人才支持。
4. 解决农业生产问题。
在农业生产过程中,我积极为农民解决实际问题,提供技术指导。
针对当地农业生产中的瓶颈问题,我提出了解决方案,并通过实践取得了良好效果。
三、业务能力1. 具备扎实的农业专业知识。
我在大学期间学习了丰富的农业技术推广理论,工作后不断实践和积累经验,使我在农业领域具备了较强的理论素养。
2. 较强的实践操作能力。
在实际工作中,我能够熟练运用各种农业技术,为农民提供实时的技术指导和服务。
3. 良好的沟通和协调能力。
我能够与农民、同事和领导有效沟通,协调各方资源,推动农业技术推广工作的开展。
四、荣誉表彰1. XXXX年度被评为“优秀农技员”;2. XXXX年度荣获“农业技术推广奖”;3. XXXX年度被评为“先进工作者”。
五、申请理由1. 热爱农业事业。
我是小小农技员
—矮牵牛的栽培科技实践活动
申报材料
古蔺县玉田中学科技实践活动小组
一、活动背景
我国有13亿人口,占世界人口的20﹪,其中三分之二的人口在农村,我国是农业大国,用仅占世界耕地总面积7﹪的耕地养活了世界上20﹪的人口,虽然我们的成绩显赫,但是代价却是沉重的,因为我们的高产是建立在大量使用化肥农药的基础上的,我们7﹪的耕地面积却消耗了世界上30﹪的化肥,与此同时我们的农业生态环境却遭受到前所未有的破坏,我们的农业生态环境因为化肥农药的大量使用而日益恶化,同时农药化肥的使用量一年比一年增多,进入恶性循环,导致土壤板结,地力下降,通透性改变,水环境恶化,大气污染等等一系列问题。
玉田中学是一所农村中学,绝大部分学生都来自农村,农药、化肥是每个家庭从事生产活动必不可少生产原料之一,但是,广大家长、学生对农药、化肥使用缺乏必要培训、指导,大部分家长凭经验使用化肥、农药,为了促进在广大农村形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚,我们以矮牵牛的栽培切入口,开展了一系列的活动。
二、活动目标
1、引导学生关心社会热点问题,围绕社会热点问题,展开相应的科技实践活动,使他们从小关注社会问题,并通过社会实践活动进
行体验和探究。
引导学生走向社会,融入社会,体验在和谐社会中科技创造未来的美。
2、传播科学知识和方法,培养学生科学观念,科学思维,科学态度以及科学实践能力,提高农民的科技和生产技能,为培养具有较高素养的劳动者和科技研究人才打下良好的基础。
3、活动的过程渗透合作学习和合作教育的理论,让活动在学生与学生,学生与教师,学生与家长的合作中进行的,通过讨论交流、调查、实验等活动形式对学生及家长进行科学、安全施用化肥、农药教育,培养了他们的环保意识;让学生的动手操作、实践的能力,归纳、分析、解决问题的能力得到了一定的锻炼。
4、掌握对比试验的基本研究方法和过程。
通过对比试验,培养学生科学探究能力,激发学生学科学、做科学、用科学、爱科学的兴趣。
5、在矮牵牛的栽培过程中教会学生阅读化肥、农药的产品说明书、安全、科学地配置、施用化肥、农药,了解禁用的高毒高残留农药品种和禁用范围。
提倡学生用学到的知识用于生产实践中,向家长和广大农民朋友宣传科学安全用肥用药知识,无公害农产品生产技术,增强广大农户应用生物农药和高效低毒、低残留农药,减少农药化肥对农产品和环境的污染的意识。
指导家长安全、科学施用化肥、农药。
三、指导思想
面向农村学生和家长宣传科学发展观,重点开展科学、安全施用农药、化肥等内容的宣传教育,促进在广大农村形成讲科学、爱
科学、学科学、用科学的良好风尚,促进社会主义新农村建设。
围绕科学、安全施用农药、化肥,构建科普服务平台,以教师、学生为主体,以矮牵牛的栽培为载体开展科技实践活动,旨在激发广大农村学生的科技意识,为培养有文化、懂科学新一代农民打下良好的基础。
四、活动计划
活动时间:2011年3月-2011年8月
活动地点:玉田中学校园内
参与对象:玉田中学科技实践活动小组成员
五、活动研究方法
问卷调查法、数据分析法、对比实验法。
六、活动具体实施过程
1、活动的准备
⑴下发调查问卷调查。
①调查学生家长接受化肥农药使用的培训情况。
②调查学生家长化肥农药使用知识来源。
③调查学生家长对禁用的高毒高残留农药品种和替代农药的了解情况。
⑵学生上网查阅相关资料。
2、实施阶段
本活动分为四个阶段,涉及的主要活动形式为:问卷调查、资料收集、矮牵牛栽培技术培训、对比试验、营养土的配制、土壤PH值的测试、叶面肥的配制、喷施、;矮牵牛矮化技术的实施、农药化肥科学安全用药技术的普及和宣传、总结和反思。
第一阶段:
通过问卷调查了解学生、家长接受化肥农药使用的培训情况,化肥农药使用知识来源,禁用的高毒高残留农药品种和替代农药的了解情况。
通过数据统计得出结论:大部分家长未参加过化肥、农药使用技能培训,不了解禁用的高毒高残留农药品种和替代农药名称,化肥、农药的使用凭自己的经验或出售机构得指导。
由此说明广大农村家长对农药、化肥使用缺乏必要培训、指导。
第二阶段:
师生上网查阅资料与指导教师讲解相结合让学生了解化肥、农药农药残留的定义、残留农药的分类、农药残留的危害、农药残留的控制方法、解决农药残留问题的策略。
⑵矮牵牛栽培技术、栽培过程中农药化肥的正确配置和使用的培训。
第三阶段:
通过对比试验发现
⑴施用了农家肥的土壤和未使用前的土壤的PH 值未发生改变;施用了复合肥的土壤和使用前的土壤的PH 值减小。
⑵同时分别施用复合肥、农家肥做基肥的两盆矮牵牛的叶片,花茎、花朵直径都没有明显的区别,比较两种基肥,农家肥经济实惠环保对环境不易造成污染,复合肥使用较为方便但存在残留问题。
从经济实惠和环保两方面考虑,提倡使用农家肥。
⑶不施用农药采用摘心技术,矮牵牛达到矮化的目的。
⑷学生通过计算、实践操作学会科学、安全配制、喷施叶面肥
的方法。
第四阶段:
开展“我是小小农技员”活动
⑴小组成员向学生家长下发“农药化肥与环境的生态发展”;“禁用的高毒高残留农药品种和替代农药名称”;“化肥对土壤的危害”;“化肥农药的使用对农村环境的影响”等传单,宣传、讲解科学、安全施用化肥农药的有关知识。
⑵了解家庭农药化肥的使用情况。
⑶大胆将所学知识用于实践中,指导家长配制施用化肥农药。
七、活动反思
这次实践活动虽然时间不长,但给我们师生留下许许多多美好的回忆,同时也给我们留下了无限的遐想空间,师生付出的辛勤的劳动,收获颇多。
1、师生在活动中通过查阅资料、问卷调查、技术培训、实践应用了解了化肥农药的使用对农村环境的影响、对土壤的危害,化肥农药的大量使用导致的后果,通过矮牵牛的栽培学习了农药化肥科学安全配制、施用的方法,通过对比试验得出了有机肥经济实惠、安全环保的结论,不使用农药而采用摘心技术成功地实现了矮牵牛植株的矮化。
2、在活动中我们还鼓励学生学以致用,大胆将所学知识应用于实践中,向家长宣传、讲解科学、安全施用化肥农药的有关知识,指导家长施用化肥农药。
3、学生的一系列行动受到了广大家长的欢迎,在一定程度上填补了农村缺乏科普教育的空白,但是在实践过程中有部分家长对学生的指导表示不信任,不支持,同时学生对部分化肥农药的配比方法还不能正确把握,这为学生的指导带来了很大的局限性。
这说明我们的活动还不够深入,技术力量还比较薄弱。
对于学校如何进一步加强广大农民朋友的科普教育,我们还将做进一步的思考和探索。
八、附件
活动方案、研究报告、活动实录、活动过程记录表、原始记录(学生观察记录、调查问卷)。