新媒体时代下马克思主义大众化研究

新媒体环境下加强马克思主义大众化的对策摘要：马克思主义大众化是进行马克思主义理论宣传和传播的过程，实现马克思主义大众化，则是新时期马克思主义政治传播的目标。

而要实现这一目标，就必须实现媒体传播和马克思主义大众化的有机结合。

关键词：新媒体马克思主义大众化传播马克思主义大众化是适应工业化、信息化、全球化深入发展的新形势新任务，也是自觉适应现代社会条件下理论传播新要求的必然选择。

现代社会，随着信息技术的发展，大众传播手段也日新月异。

进入新世纪，信息网络的发展也给当代中国马克思主义大众化提供了机遇，只有采用了先进的传播手段，才能占领理论宣传的至高点，掌握理论教育的主导权，也才能开创马克思主义传播的新局面。

一、充分利用现代化传播手段，增强舆论引导马克思主义大众化要主动适应信息化的新要求，推进理论传播手段的创新，在拓宽原有的传播阵地的基础上，建立全方位、立体式的现代化理论传播体系，借助现代媒体来实现马克思主义大众化的目标。

当前，实现马克思主义大众化要增强广大青少年对马克思主义学习的自觉性和积极性，而网络等现代传媒手段对于青少年有着极强的吸引力和巨大的影响力，因此，充分利用现代化信息网络技术来加快马克思主义大众化建设就显得十分必要。

更为重要的是，在推进马克思主义大众化的过程中，既要运用现代大众传媒和信息手段，又要运用组织传播和人际传播，不断提高人民群众对马克思主义理论的实效。

传统的纸质媒体包括报刊、图书等在科技尚不发达的时代，对马克思主义大众化确实发挥了巨大的作用。

而随着科学技术的快速发展，一些现代化的传播手段开始被运用在中国马克思主义大众化的过程中。

尤其是是互联网具有传播速度快、影响面广、互动交流便捷等特点，已经成为马克思主义大众化不可或缺的重要阵地。

我们要在继续运用各种现代大众传媒的同时，充分运用先进的信息网络平台，构建传播快、覆盖广、互动性强的马克思主义大众化传播体系，推进马克思主义现代化，增强中国特色社会主义理论的吸引力和凝聚力；要以互联网为依托，按照贴近生活、贴近实际、贴近群众的要求，使理论传播的内容易于群众接受。

新媒体时代马克思主义理论传播研究摘要：新世纪后我国各个领域均发生了翻天覆地的变化，特别是在新媒体出现并迅速发展之后，改变了信息传播的路径，打造了全新的信息传播平台。

在这样的新形势下，马克思主义理论传播也要追赶时代步伐，充分挖掘和利用好新媒体的优势功能，借助新媒体平台推动马克思主义理论更大范围的传播推广，加快马克思主义中国化的发展步伐。

关键词：新媒体时代；马克思主义理论；传播新媒体是不同于传统电视、报纸等媒体信息传播方法的全新路径新媒体具备娱乐性、交互性强的显著特征，给马克思主义理论的创新传播开辟了一扇大门。

新媒体时代马克思主义理论在传播内容方法乃至于效果方面都出现了不同的变化，同时也给理论传播带来了一定挑战。

为了更好的将新媒体应用于马克思主义理论宣传推广，到达大众化传播的层次，要注意探究新媒体在马克思主义理论传播中的积极作用，通过发掘新媒体的优势功能来保证传播成效。

一、马克思主义理论传播中新媒体发挥的作用新媒体产生以及在信息传播当中的普及应用凸显了新媒体的信息传播优势，而在新媒体时代要促进马克思主义理论传播，也需充分借势，挖掘新媒体功能，加快马克思主义大众化、时代化的传播。

新媒体在马克思主义理论传播中发挥的作用主要体现在以下几个方面：第一，有利于拓展马克思主义理论资源。

过去在传播马克思主义理论时主要运用的是直接口述的方法，选取的方式缺少吸引力，同时涉及到的资源非常有限，影响到传播效果。

而新媒体的应用则能够转变马克思主义的宣传传播形式，还可以加入大量时事内容，用更加丰富有趣的形式传播理论精髓。

第二，有助于提升马克思主义理论传播效率。

提高传播效率，就是要让思主义理论迅速有效的进行大范围的传播推广，力求在有限时间之中传递最为关键和必要的马克思主义理论。

而新媒体给以上工作目标的达成提供了有利契机，通过发挥新媒体在传播效能方面的优势能够有效解决马克思主义理论传播者面临的传播时效性差的问题。

第三，有助于改革马克思主义理论传播方式。

探究马克思主义大众化传播困境的突破路径1. 引言1.1 马克思主义大众化传播困境的现状面对这些困境和挑战，我们需要认真思考如何突破马克思主义的大众传播难题，让马克思主义理论更好地为人民服务、为社会发展服务。

在当前社会环境下，我们需要采取一系列措施，包括设立多元化传播平台、加强马克思主义教育、提倡多样化的传播方式、借助新媒体力量、加强与群众联系等，来有效应对马克思主义大众传播的现实困境。

通过这些努力，我们相信马克思主义理论将更好地走进普通大众的生活，为实现社会主义现代化建设贡献更大的力量。

1.2 挑战与机遇在当前社会背景下，马克思主义思想的传播面临着巨大的挑战与机遇。

一方面，随着信息时代的来临，传媒环境的多样化、碎片化给传播工作带来了困难，大众的关注点更加多元化，传统的传播方式难以吸引到年轻一代的目光；社会中存在着各种各样的谬误和偏见，马克思主义遭遇到了挑战和质疑。

这也为马克思主义思想的传播带来了机遇。

随着社会的发展，人们对于真理和价值的追求愈发迫切，马克思主义所弘扬的公平正义、人民至上的理念也更符合当代社会的需求。

新媒体技术的突飞猛进为马克思主义思想的传播提供了新的渠道和平台，可以更加及时、精准地传递理论知识，增加群众的接触面和了解程度。

面对挑战与机遇，我们需要深刻认识到马克思主义大众化传播的现状，以更加积极、创新的方式来突破困境，抓住机遇。

2. 正文2.1 设立多元化传播平台设立多元化传播平台是打破马克思主义大众化传播困境的关键举措之一。

通过建立一个多元化的传播平台，可以吸引更多不同背景和兴趣的人群参与到马克思主义的传播和交流中来。

这样一来，可以更好地满足不同群体的需求，提高传播效果。

多元化传播平台可以包括传统媒体、新媒体、线上线下活动等多种形式。

传统媒体如报纸、杂志、电视台等仍然具有一定影响力，可以通过这些平台传播马克思主义知识和理论。

结合新媒体如微博、微信、博客等，可以更好地与年轻一代建立联系，提升传播的时效性和互动性。

新媒体与马克思主义大众化马克思主义是一种科学的世界观和方法论，为人类解放和社会进步提供了理论指导。

而随着新媒体的迅速发展和普及，特别是互联网的普及，新媒体与马克思主义的结合成为现实需要。

本文将探讨新媒体与马克思主义大众化的关系，并分析其影响和挑战。

一、新媒体的特点与马克思主义大众化的要求新媒体的特点主要体现在以下几个方面：信息传播快速、广泛传播、互动性强、多元化、便捷性等。

而马克思主义大众化的要求则是将马克思主义的理论变为广大群众所接受和理解的东西。

新媒体的特点与马克思主义大众化的要求在某些方面存在契合，因此，新媒体对于马克思主义的传播具有天然的优势。

二、新媒体对马克思主义的影响1. 加速马克思主义理论传播新媒体的快速传播和广泛传播特点，使得马克思主义的理论迅速传播到各个角落。

通过新媒体平台，人们可以方便地获取到马克思主义的相关知识和信息，使马克思主义的知识能够深入到人们的日常生活和工作中，为人们提供思考和指导。

2. 扩大马克思主义的受众群体新媒体的互动性和多元化特点，使马克思主义的受众群体得以扩大。

传统媒体通常只能实现单向传播，而新媒体可以实现信息的双向交流和互动，人们可以通过网络平台进行讨论和交流，增强对马克思主义的理解和认同。

3. 促进马克思主义与当代社会问题相结合新媒体信息传播的广泛性，使得马克思主义能够更好地与当代社会问题相结合。

通过新媒体平台，人们可以及时了解到社会上的各种问题和矛盾，并运用马克思主义的观点和方法进行分析和解决，从而实现马克思主义理论与实践的有机结合。

三、新媒体对马克思主义大众化的挑战1. 信息传播的碎片化新媒体平台上的信息大量且杂乱，以碎片化的形式存在，使人们容易接受表面信息而难以深入理解马克思主义的核心内容。

信息的碎片化给马克思主义的传播带来了一定困难，需要加强对马克思主义核心理论的宣传和解读，避免受众对马克思主义的混淆和误解。

2. 网络世界的虚拟化新媒体的互联网环境具有虚拟化的特点，这给马克思主义的传播和理解带来了一定压力。

关于当代中国马克思主义大众化的调研报告摘要 (2)一、引言 (2)二、当代中国马克思主义大众化的时代环境 (3)（一）当代中国马克思主义大众化的国内时代环境 (3)（二）当代中国马克思主义大众化的国际时代环境 (3)三、当代马克思主义中国化的时代客观需求 (4)（一）推进当代中国马克思主义大众化是中国社会发展的客观需要 (4)（二）推进当代中国马克思主义大众化是坚持和发展马克思主义的需要 (5)四、推进当代中国马克思主义大众化的途径 (6)（一）力求内容的大众化，不断赋予当代中国马克思主义以新的特色 (6)（二）力求形式的大众化，不断创新推进当代中国马克思主义大众化的途径和方式 (7)（三）力求主体的大众化，使当代中国的马克思主义能够真正成为大众所共有的文化 (8)推进当代中国马克思主义大众化是依据国内外时代环境和客观需求的当代中国马克思主义大众化的时代意蕴。

当代中国马克思主义大众化的国内时代环境是持续深入发展社会主义市场经济，不断深化改革社会主义民主政治，进而合理构建社会主义和谐社会；当代中国马克思主义大众化的国际时代环境是经济全球化的崭新国际时代经济境遇，政治多极化的复杂国际时代政治形势，文化多元化的特殊国际时代文化景观。

在当代，坚持和发展马克思主义是马克思主义中国化的时代客观需求，保持党的理论生机与活力的需要，推动我国社会主义建设事业持续健康发展的必然要求。

因此，在当今世界和当代中国均发生广泛而深刻变革的历史条件下，当代中国马克思主义主义大众化不仅具有必要性，而且也具有紧迫性。

因此，及时把握并推进国内外时代环境推进中国马克思主义大众化是当前的重要任务。

［关键词］当代中国马克思主义；大众化一、引言当代中国马克思主义大众化的时代意蕴是指依据国内外时代环境和客观需求推进当代中国马克思主义大众化。

当历史的车轮在既定的轨道上不断前行时，对中国马克思主义大众化的时代意蕴的正确理解和认识，是我们需要不断探索不断更新的一个重大课题。

论新媒介发展对当代马克思主义大众化的影响摘要：新媒体技术的诞生和发展，传播信息与传播环境的互动，为马克思主义的大众化传播提供了新的平台与渠道，同时也使得马克思主义大众化面临更为复杂多变的环境。

为更好地推进马克思主义大众化，必须认真分析马克思主义大众化的规律，全面认识新媒介的发展给马克思主义大众化的传播带来的机遇和挑战。

关键词：新媒介；马克思主义大众化；传播学视角中图分类号：a81 文献标志码：a 文章编号：1002-2589（2012）31-0008-02新媒体技术的发展和普及，使得当今的马克思主义大众化，不仅面临更加复杂多变的客观环境，同时也面对着更加多样的大众。

如何理解新媒介对马克思主义大众化的影响，如何把握并更好推进新媒体时代下的马克思主义大众化？这是我们推进当代中国马克思主义大众化首先思考的问题。

一、从传播学的视角看马克思主义大众化马克思主义大众化，是马克思主义理论由深奥到通俗，由抽象到具体，由被少数理论工作者和精英理解掌握到被广大民众理解掌握的过程。

从传播学的视角可以看出，马克思主义大众化的过程就是一种传播活动。

1948年，美国人拉斯韦尔发表《传播在社会中的结构和功能》一文，提出5w模式。

概括起来说，就是一个传播过程都是由传播者、传播内容、传播媒介、受众（传播对象）和传播效果五个要素组成。

马克思主义大众化过程具备了传播过程的五个基本要素。

传播者是在传播过程中起着控制、选择、加工、传导作用的人或者组织，在中国的传统媒体视界中，中国共产党和政府是主要的传播者。

传播的内容是马克思主义的立场、观点和方法。

传播媒介主要有广播、电视、报纸、互联网以及文化艺术活动和课堂。

马克思主义大众化的受众就是人民群众。

广大的人民群众不断认可和接受马克思主义并接受以它为指导的各项实践活动可以看作是马克思主义大众化传播的效果体现。

正是由于马克思主义大众化的传播学特点，对马克思主义大众化传播机制的进一步研究可以将理论大众化过程中所涉及的各种因素系统化、结构化，从而增强理论大众化的实效性和针对性。

马克思主义大众化在当今新媒体时代的传播路径作者：张梦彤来源：《环球市场信息导报》2016年第01期我国改革开放以来，经济得到了飞速发展，国家政治也实现了跨越式的进步。

当社会经济发展到一定水平符号开始解放时尚开始出现。

而时尚的出现对马克思主义的传播普及产生影响。

本文从马克思主义大众化的意义出发围绕其传播思路，探析在新时代媒体条件下马克思大众化的传播路径。

马克思主义是我国一直大力倡导的思想，将其大众化是新时代下的的创新变革，在社会风气良好的大局中将其有效传播教育民众，可以加强马克思主义的宣传从而加深对马克思主义的研究，在新的时代自然有不同的传播方法与路径。

只有切实的把握好方法以达到传至既实、传而有效的目的。

马克思主义大众化的意义把马克思主义大众化是为了使晦涩难懂较为深奥的马克思主义哲学，可以让普罗大众进行有效理解的方式，让国家大力倡导的思想受到百姓的喜爱理解与学习。

不能领导成天说着马克思主义，群众听得一头雾水却弄不懂马克思主义究竟是什么。

为了解决这个问题最重要的方法便是把马克思主义大众化，将马克思主义哲学简化为百姓群众看得懂听得懂的白话语言，让更多的民众去接受认可。

在大众化的过程中以延续马克思主义的生命力，做到在普及中宣传，在宣传中发展。

新时代马克思主义大众化传播路径通过社会氛围熏陶。

一个良好的社会氛围是实现马克思主义大众化传播的重要途径，追求自由发展是马克思主义的目标，只有在社会上进行反复有效熏陶，营造一个人人学马克思主义的有效氛围，才能更有目的性的将马克思主义大众化。

通过在社会中进行有效熏陶，使民众明白马克思主义理论大众化可以丰富人民政治理论知识，经过大众化学习后可以提高群众辨明是非的能力从而自觉抵制各种有害思想的侵蚀，使越来越多的人掌握马克思主义从而达到普及，有利于社会的进步从而达到良性循环，在社会进步中自觉大众化普及学习。

通过有效环境影响到群众思想实现马克思主义大众化。

在大众化实践过程中培养人民高尚道德品质，改善社会风气使作风高尚的政党做表率，起模范带头作用促进马克思大众化的实现。