下载文档原格式
后现代主义思潮对当代大学生的负面影响及对策20世纪80年代传入我国的后现代主义思潮，对当代大学生产生了巨大的冲击，导致大学生群体中出现终极信仰缺失、价值取向错位、奉行物质享乐主义和追求标新立异等诸多问题。
我们要正视后现代主义带给大学生的负面影响，采取积极的对策，以建设社会主义核心价值体系、加强大学生思想政治教育、弘扬中华民族传统文化和加强高校校园文化建设为途径消除其负面影响。
标签：后现代主义思潮；大学生；负面影响一、后现代主义思潮对我国的冲击后现代主义是20世纪60年代产生于西方的社会文化思潮，“原仅指一种以背离、批判现代和古典设计风格为特征的建筑学倾向，后来被用于指称文学、艺术、美学、哲学、社会学、政治学甚至自然科学等诸多领域中具有类似倾向的思潮”[1]。
20世纪80年代随着全球化浪潮的兴起，后现代主义思潮开始传入我国，并迅速渗透到社会生活的各个领域，对人们的思想观念、价值取向和行为方式产生了巨大的冲击，其中对当代大学生的影响尤为突出。
后现代主义作为一种西方思潮，最本质的特征是反对形而上学的西方传统哲学。
其对西方传统哲学和西方现代社会的纠正与反叛，虽然具有一定的积极意义，但在批判与反叛中由于过度的“矫枉”，而走向另一极端，导致其带有许多消极因素，如虚无主义、怀疑主义等，这些思想对于当代中国大学生的健康成长是极为有害的，我们在看到后现代主义带来正面影响的同时，更要正视其带给大学生的负面影响，并采取积极的对策。
二、后现代主义思潮对当代大学生的负面影响（一）部分当代大学生政治意识淡化、终极信仰缺失、理想信念缺乏曾几何时，周恩来一句“为中华之崛起而读书”的誓言，激励着无数的青年人为共产主义事业而奋斗。
现如今，这样的理想信念却成为典型和样板，这样的字眼需要到书本中去寻找。
当代青年受后现代主义思潮的影响，不再迷信权威，否定传统，放逐崇高的理想，没有了终极信仰，甚至开始怀疑共产主义理想信念。
这是后现代主义质疑历史，批判传统，消解中心，却又无力在批判和解构后建构新的模式，并带有的虚无主义、怀疑主义等给当代大学生造成的负面影响。
后现代主义思潮对90后大学生的影响研究后现代主义是20世纪六七十年代西方国家所产生的思潮。
在全球化、信息化时代背景下，后现代主义思潮逐渐传入我国。
对我国社会发展产生了重要影响，尤其是对90后大学生产生重要意义。
对后现代主义内涵应有全面理解，并正确看待后现代主义思潮产生的积极影响，并努力探索新路径克服后现代主义对大学生的消极影响。
标签：后现代主义思潮；90后大学生；影响研究一、后现代主义内涵界定后现代主义内涵之前，必须先弄清楚什么是后现代。
所谓后现代是与现代相对而言的，后现代不仅在时间上表现为滞后于现代，主要是其在内容与本质上都与现代有着明显差别。
后现代主义者在表达后现代之时，主要有两层含义：第一，指它否定现代，可理解为与现代文明决裂，第二，指它依赖于现代主义，是对现代的继承和强化。
正如斯蒂文贝斯特·道格拉斯凯尔纳所说的：“后现代主义不过是现代主义的一种新面孔、新发展”[1]。
后现代主义（Post—Modernism）是20世纪50年代产生于西方发达国家的一种文化思潮，开始是指一种以摒弃普遍性、批判现代主义设计风格为特征的建筑学思想倾向，后来被移用于指文学，艺术、美学、哲学、社会学、政治学，甚至自然科学等诸多领域中具有类似反传统倾向的思潮。
从一定层面上说，后现代主义思潮是有史以来人类最复杂的一种思潮，复杂性、多样性是它的理论结构特征。
后现代主义将熟悉的东西陌生化，将清楚的东西模糊化，将简单的东西复杂化，它的理论往往是充满了新造的概念，不同于现代的语言风格[2]。
后现代主义流派较多，主要分为解构性后现代主义和建设性后现代主义两种。
解构性后现代主义以“怀疑”和“否定”为特征，反对任何假定的“唯一中心”、“绝对基础”、“纯粹理性”、“等级结构”和“连续性历史”，意在摧毁传统的封闭、僵化的思维方式，代表人物有福科、利奥塔、德里达等。
建设性的后现代主义以“建设性”为主要特征，倡导开放、平等，注重培养倾听他人、尊重他人的美德，鼓励多元思维，倡导关爱世界、关心过去和未来，提倡对世界采取家园式态度，代表人物有罗蒂、格里芬等。
浅论西方后现代主义思潮对我国大学生的影响及对策【摘要】后现代主义思潮是20世纪末最具影响的哲学文化思潮，本文对后现代主义思潮给我国大学生带来的一些消极影响进行分析，并对消除这些影响提出了相应的对策。
【关键词】后现代主义思潮大学生影响及对策后现代主义思潮，是在20世纪中期西方发达国家开始由现代工业社会转入信息社会而出现的一种文化思潮。
它强调个体的主体认识，呼唤人的自由、价值、尊严，推崇平等对话，实质是一种对僵化的个性和既定的等级制度的批判，以反科学、反理性、反民主、反社会、反文化等方式展示资本主义的社会矛盾和文化矛盾。
1后现代主义对我国大学生的消极影响我国是礼仪之邦、四大文明古国之一，一些优良传统在华夏儿女中代代相传。
如“忠、孝、义”“仁义礼智信”这些是中华民族思想领域的精髓，在人们的思想上较为根深蒂固，也符合我国文化教育和社会发展要求的。
但随着全球政治经济交往加剧和网络信息的泛滥，当前，后现代主义思潮已对我国的大学生在思想认识、人生价值观等方面产生了较大的影响。
虽然后现代主义在一定程度上对社会生活和文化生活中非主流一面具有积极作用，但是它所宣扬的怀疑主义、虚无主义会使大学生们缺乏崇高的理想信念和道德追求，甚至丧失了精神家园。
这些思想对于中国的文化建设是极为有害的，也是对中国传统文化的一种挑衅。
在我国，虽然后现代主义思潮并没有受到学界的标举，但实际上已经对我们大学生在思想上造成了影响。
它会造成大学生的人生哲理发生扭曲，使他们开始放弃道德原则，淡泊诚信原则，甚至追求利己主义和极端个人主义。
也会使青年大学生分不清美丑善恶，过度追求感官物质，最终导致价值观失衡、政治意识淡化、缺乏政治信仰、社会道德责任观念不清等严重后果。
2应对后现代主义不良影响的对策2.1澄清理论澄清理论是分析问题、解决问题的前提。
后现代主义思潮具有比较完备的理论体系、方法基础，具有较强的逻辑性和煽动性，辨别能力较弱的大学生都易受到欺骗，他们往往对这些理论一知半解，悟之不透，反而觉得很深刻很哲理，认为它以哲学的语言说出了人生的真谛。
碰撞与冲突：后现代主义思潮对大学生的影响及对策研究后现代主义产生于20世界60年代的西方，并于80年代前后达到鼎盛，传入中国后，以其独特的影响力对中国大学生产生了一系列的影响。
标签：后现代主义；影响；措施后代主义产生于20世纪60年代的西方，并很快成为西方学术界的热点和主流。
20世纪80代前后，后现代主义达到了鼎盛时期，凭借着对整个西方的现代性思想进行猛烈质疑与批判而震慑于西方思想界。
随着全球化的发展和文化的交流，后现代传入中国后，以其独特的影响力与当代大学生思想产生了一系列的冲突与碰撞。
当代大学生作为祖国的未来，社会建设的栋梁，其思想和行为不仅关乎个人的人生，而且会在一定程度上影响国家民族的命运。
正如司马光所说：“才者，德之资也；德者，才之帅也；自古以来，国之乱臣，家之败子，才有余而德不足也”〔1〕。
本文就后现代主义的理论特征及对大学生的影响做了分析，并针对其消极影响相应提出思想政治教育上的应对措施一、后现代主义理论特征后现代主义的產生与西方社会的现实状况密切相关，20世纪60年代的西方，科技和理性极端发展，成为西方资产阶级剥削人民，获得利益的工具，并对外扩张掠夺，致使两次世界大战爆发。
资本主义社会也由于其本身所固有的矛盾，生产资料私有利和生产的社会化日益严重，导致周期性经济危机的爆发，经济矛盾的加剧引发政治上的危机，人们生存状态日益恶化。
加上资本主义对自然的破坏越演越烈，人们赖以生存的家园遭受着威胁。
一些学者开始对资本主义制度进行反思，对资本主义社会现实和意识形态进行批判，其理论特征主要有以下几点。
（一）反对中心和基础，寻求差异性和不确定性。
后现代主义与唯物主义世界观不同，唯物主义认为世界只有一个本原，即物质。
而后现代主义则反对世界是存在“终极源头”的，反对基础主义，反对“始基”的存在。
它否定本体论、本质论、本源论，提倡人们去关注角落里被忽视了的现象，也就是那些非中心和次要的东西。
后现代主义反对逻各斯中心主义和语言中心主义，否认本来意义上的形而上学，寻求差异，认为事物具有不确定性，“不确定性是指由间断性、多元性、模糊性、散漫性、变形等不同的概念共同勾勒出的一个相对复杂的范畴，其中仅变形一词就包含了诸多概念，如差异、间断、分解、解构、分裂，更不用说散漫、多元这些术语了。
后现代主义思潮对大学生思想道德的影响与对策随着网络技术的普及和信息化时代的到来，后现代主义、全球主义与消费主义等当代西方社会思潮对我国大学生思想道德产生了巨大的负面影响。
作为消除这种影响的应对之策，澄清理论是前提、思想教育与文化熏陶是保障，社会实践是根本。
标签：西方社会思潮；后现代主义；消费主义；社会实践随着网络技术的普及和信息化时代的到来，当代西方社会思潮通过网络、媒体和人员往来等方式在我国迅速传播并对青年大学生产生巨大负面影响。
本文将以后现代主义思潮为例，对当代西方社会思潮与大学生思想道德影响做一分析并提出解决对策。
1.后现代主义的简介后现代主义是一个从理论上难以精准下定论的一种概念，因为后现代主要理论家，均反对以各种约定成俗的形式，来界定或者规范其主义。
后现代主义是上世纪七十年代后被神学家和社会学家开始经常使用的一个词。
起初出现于二、三十年代，用于表达要有必要意识到思想和行动需超越启蒙时代范畴。
而现在成了：一切都是凌乱的，没有中心。
一些人认为后现代主义是基督教世界的终结。
从形式上讲，后现代主义是一股源自现代主义但又反叛现代主义的思潮，它与现代主义之间是一种既继承又反叛的关系；从内容上看，后现代主义是一种源于工业文明、对工业文明的负面效应的思考与回答，是对现代化过程中出现的剥夺人的主体性、感觉丰富性的死板僵化、机械划一的整体性、中心、同一性等的批判与解构，也是对西方传统哲学的本质主义、基础主义、“形而上学的在场”、“罗各斯中心主义”等的批判与解构；从实质上说，后现代主义是对西方传统哲学和西方现代社会的纠正与反叛，是一种在批判与反叛中又未免会走向另一极端——怀疑主义和虚无主义的“过正”的“矫枉”。
2.后现代主义思潮对大学生思想道德影响的三大挑战2.1后现代主义思潮引发思想道德教育的国际化。
大多数专家学者们认为，在西方社会思潮中，经济、政治、文化的全球化、必然导致高等教育的国际化，这是一种不可逆转的趋势。
后现代主义思潮对青年的影响及对策
作者：叶合川
来源：《读写算·教研版》2014年第09期
摘要：社会思潮是指在一定范围内，有相当影响的某种倾向性的思想趋势，后现代主义作为社会思潮的一股分支，在传播和发展中，像一把双刃剑，对青年产生着正面和负面的影响。
本文从后现代主义思潮的内涵及特征出发，探索后现代主义思潮对青年的影响及对策。
关键词：后现代主义；青年；影响；对策
中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2014）09-214-01
一、后现代主义思潮的内涵解读
（一）后现代主义思潮的含义及产生背景
后现代主义思潮是20世纪中叶兴盛于西方世界的一中文化思潮，他最早出现在建筑学中，后来这个概念被广泛运用到文学、艺术、哲学、社会学等领域中。
它是完全资本主义工业社会的一种文化现象，是对这些和精神价值取向进行批判和结构的一场文化运动。
当代资本主义社会文化的扩张、文化工业的兴起，是文化成为人们日常生活的大众消费品，这加速了后现代主义的传播。
（二）后现代主义的理论特征
后现代主义并不是一个完全独创性的思潮，是与多种社会思潮和流派交融的结果。
后现代主义吸取了社会批判理论、法国结构主义、法国存在主义等相关流派的观点，整合出自己的文化思潮特征：（1）反对理性和传统。
否定了文艺复兴和启蒙运动以来，以理性为根本原则的文化运动主旋律，反对惊险的以来形成的文化传统。
（2）反对人类中心主义和主体性。
后现代主义的代表性观点—自我和主题理论。
后现代主义作品消解历史，使得历史—自我的生成关系自动断裂，从而消解了自我的历史性与时间性，自我只是存在于现时的瞬间存在。
后现代主义甚至直接消解自我，造成自我的破碎和零散化，自我不是一个具有人格、感情和感觉的“自我”而存在，而是一堆散乱的、毫无秩序的木块而已。
后现代主义“既没有个体的主体，也没有集体的主体，人只是历史的产物。
”
二、后现代主义思潮对青年的影响
（一）后现代主义思潮对青年的积极影响
后现代主义对现代资本主义的结论和批评，也有助于青年加上对资本主义本质的了解，对列宁“两个必然、两个决不会”观点的理解和支持，作为一种思想趋势，其反传统、反权威等思
想在世界大范围发展传播，作为多元化思潮的一分支，后现代主义思潮涵盖了政治、经济、哲学、社会、文化、艺术、宗教、伦理、道德、生态、未来趋势等多方面内容，知识范围广博，使得青年学生开阔了眼界，促使他们具有更加理性的现实思考，也唤醒了青年学生的民族意识和爱国热情。
对于青年的个性彰显提供精神支持，有助于青年的个性培养。
所以，后现代主义思潮对青年的积极影响是不可磨灭的。
（二）后现代主义思潮对青年的消极影响
后现代主义倡导个性解放、绝对自由等等观点，高扬精神自由，容易误导青年走向绝对虚无，形成性格叛逆。
后现代主义强烈的渗透着怀疑主义、虚无主义、无政府主义等等，导致青年的人生理想信念缺失，价值观偏离。
盲目地追随着后现代主义，以至于他们对什么事都抱有着一种无所谓的态度，他们放弃了自己以前所要追求的崇高理想。
不追求、不思索、麻木不仁，这在他们的学习工作中有充分的体现，现在好多大学生流行着这样一句话“六十分万岁”，这也是后现代主义所带来的消极影响。
后现代主义思潮反传统、反理性、反主体性，也导致了极端个人主义、自我中心主义、享乐主义的产生。
如在和别人相处的过程中，自私自利，首先考虑的就是自己的利益，自己的实惠；出了什么问题，首先想到的就是如何来推卸自己的责任，丝毫没有责任意识。
所以后现代主义带来的消极影响不可忽视。
三、应对后现代主义思潮对青年消极作用的对策
（一）正确看待后现代主义思潮，坚持马克思主义哲学的地位
青年因为其马克思主义根底薄弱，涉世未深，学识尚浅，当他们面临复杂的社会思潮理论观点时，往往应接不暇、不知所措，还没有来得及进行分析和消化时就接收下来。
这样就造成部分青年学生对自身和社会历史都缺乏一个辩证的认识，因此对当代社会思潮常常从好奇心出发，抱着强烈的求新意识。
这种新奇感最初有很大的盲目性，表现为接受快、崇拜多，分析批判不够。
所以需要我们用正确的哲学观点来武装自己的头脑，坚持马克思主义哲学的地位，“以不变应万变”。
用辩证的、科学的眼光来看待后现代主义，吸取其精华部分，坚决抵制腐朽的、错误的思想文化。
（二）重视外部社会环境的影响
辩证法常说，内因是事物的决定性因素，外因对内因的发展也起重要作用。
所以在培养和引导青年正确的思想的时候，也要注意外因的作用，忠实外部社会环境的影响。
（1）加强校园文化的建设，构建校园文化高雅氛围
大部分青年都生活在学校环境之中，所以，加强校园文化的建设，构建校园文化高雅氛围是应对后现代主义对青年消极影响的有效对策之一。
对后现代主义思潮对中学生的影响，就要注重努力营造层次多样、内容丰富的校园文化。
积极开展丰富多彩、形式多样的校园活动，提
高大学生的参与意识和主体的主导性功能。
通过这些健康向上的文化活动，使大学生在潜移默化中实现自我教育。
（2）关注家庭教育的渗透，创建社会和谐氛围
应对后现代主义思潮对大学生的影响，我们也要关注家庭教育的渗透作用。
家庭教育对于青年的影响主要是通过家庭成员的亲身示范、情感交流和家庭氛围，具有学校教育所没有的功能和特点，这就是教育的渗透性。
家庭是一个人的第一所学校。
家庭年能够在一种轻松愉快的氛围中得到教育和启迪，对后现代主义的思潮的观点能够有一个正确的认识和把握，进而逐步树立起正确的人生观、价值观。
后现代主义思潮是一股庞大复杂的泛文化思潮，它所包含的理论观点是多方面的，我认为要应对后现代主义思潮对青年的影响，首要之点就是对后现代主义思潮要有一个正确的理性的认识，要坚持以马克思主义的观点、立场和方法来看待它对大学生的影响，批判其消极影响，汲取其积极因素。
