中山市2011-2012六下期末语文试题
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绝密★启用前试卷类型:A 2011-2012学年度第二学期期末质量调研六年级语文试题(满分120分,考试时间120分钟)一、积累与运用(25分)1、根据语境及拼音在横线上填入恰当的字。
(2分)闻一多先生目不窥园,足不下楼,óu ()心沥血地从事唐诗研究。
他手不shì( ) 卷,qiè( )而不舍。
为了研究,他珍惜每一分光阴,头发零乱,也无xiá()顾及,是一位潜心治学的学者;对敌人斗争锋芒必露,揭穿他们的无耻斓言,是一位英勇无畏的战士。
2、下列词语字形完全正确的一项是( ) (2分)A、屏障九曲连环一泻万里奇趣横生义愤填膺B、谰语人迹罕至举目无亲狂风呼号来势凶凶C、泛滥兴高采烈家喻户晓锋芒必露炯炯有神D、磬石当之无愧亦复如是可歌可泣色彩斑斓3、下列加横线词语使用正确的一项是()(2分)A、既然你这样说,那我就不客气了,我不吝赐教吧,谈点自己的看法,跟你商榷。
B、他,身穿运动服,却系着领带,脚上的黄胶鞋还沾满了黑泥,真是个下里巴人。
C、以文为是诗,自昌黎始,至东坡大放厥词,别开生面,成一代之大观。
D、电影《可可西里》中藏羚羊被盗猎分子枪杀而横尸荒野的惨状,让我们无不感到义愤填膺。
4、依次填入横线处的句子排列正确的一项是( )(2分)这是一片冲淘过的秋天,这是一条栉沐过的山谷,这是一处反璞归真的体闲去处。
你要住在溪边,;你要住在崖下,;你要住在林间,;你要住在村头,……这就是休闲山庄了。
①可听月下虫鸣夜鸟梦②可观石上生云③可看水中腾雾④田园牧歌就不再是画上的风景。
A.②③④①B.②③①④C.③②①④D.③①②○45、下列各句没有语病的一句是( ) (2分)A、为了搞好工作,我们要虚心接受并广泛征求群众意见。
B、为了促进海峡两岸的交流合作,祖国大陆将进一步采取惠及15项台湾同胞的政策措施。
C、专家告诫:观看日食时要有防护措施,不能用眼睛直接观看,以免不要灼伤眼睛。
中山市开发区中心小学2012-2013学年度下学期语文六年级下册综合练习题 (1)2、我在田老师门下受业四年,听到上千个故事,有如。
3、这时,我的又响起了:时的笑声,中的笑声,得胜的笑声,早会评比时的笑声。
七、、阅读部分。
(32分)(一)课内阅读(13分)我更记得,上个学期的六年级家长会。
那天,校园里贴着标语,就像过节。
同学们的优秀作业,获奖作文,丰富多样的手工制品,各种各样的奖状、奖杯,琳琅满目,张挂、摆放在槐树的四周。
我也是站在这个地方,宣读自己的获奖作文《我的小学生活》。
尽管那篇作文里的每句话,每个字,都牢记在心,但是面对的都是成年的家长,我还是有点儿紧张。
教我们语文的王老师,就坐在台下的第一排,他向我点点头,投来鼓励、信任的目光。
我镇定了情绪,找回了信心,用清晰响亮的声音,朗读已经会背诵的作文,赢得家长们的阵阵掌声。
1、给加点字注音。
(3分)琳琅.满目()清晰.()情绪.()2、写出下列词语的反义词。
(3分)清晰()鼓励()信任()3填空。
(3分)(1)从“琳琅满目”可以看出还可以看出(2)“我”“找回了信心”的“信心”指4、为什么上学期的六年级家长会像过节?(用原文回答)(2分)5、你能想到用杜甫的哪句诗来赞美老师吗?(2分)(二)课外阅读(19分)相逢是首歌——写给我的学生①我纯真可爱的孩子们,不久你们就要告别生活了六年的校园。
六年来,我们在一起的日子虽说平平常常,然而,看着你们开始准备行囊,带着憧憬,即将踏上新的旅程,我的心情异常复杂。
我感觉自己像个导游,在与我的团队一起跋山涉水,领略迷人的风光之后,在我与你们友好相识、真心相知后,你们却要各奔东西了,因为远方还有更美好的景致在等待着你们。
车子启动你们趴在窗口朝我挥手我也同样挥手心中默念着对你们的祝福我的孩子祝你们人生的旅途一切安好②感谢你们,我可爱的孩子。
或许我不苟言笑,距离你们心目中和蔼可亲的形象也许很远;或许我过于实际,距离你们心目中的浪漫也许很远。
2011—2012年第二学期期末小学六年级语文检测一、基础知识。
(45分)1、看拼音写词语。
(8分)mãi guījuān zâng chōng jǐng kūwěi ( )花( ) ( ) ( )2、下面词语中加点字读音全对的一组是()(2分)A、首都(dōu)剩(châng )余爱好(hào)参差(cī)B、校(jiào)对分散(sàn)似(sì)乎划(huá)船C、恐吓(hâ)处(chù)理裂缝(fâng)扇(shān)子D、几(jǐ)乎牲畜(chù) 相称( châng) 暴露(lòu)3、下列各组词语中,没有错别字的一组是()(2分)A、千钧一发精兵简政天涯海角不知所挫B、养尊处优鱼贯而入美不盛收人声鼎沸C、蜂拥而至司空见惯死得其所触类旁通D、别出心裁流光异彩可见一般饶有趣味4、给加点字选择正确的解释。
(填序号)(4分)A、前来购买东西B、拜访C、看D、注意;照管相顾()一笑三顾()茅庐顾()客盈门奋不顾()身5、选一选。
(4分)严峻严格严厉为了迎接伦敦奥运会,我国运动健儿争分夺秒,刻苦锻炼,要求自己十分()。
因为他们知道,奥运会是对自己的一次()考验。
不是……而是……不是……就是……不仅……而且……比赛的输赢()关系个人的脸面,()关系祖国的荣誉。
胜利()为个人出风头,()为祖国争光。
6、说说下面的句子使用了什么修辞方法。
(4分)A、香港就像一颗明珠镶嵌在世界的东方。
()B、油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴。
()C、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
()D、树上的小鸟在叽叽喳喳唱个不停。
()7、填空。
(5分)“鄙”字按部首查字法,应查()部,再查()画,第七笔是__________。
“居高临下”中的“临”字,用音序查字法,应查字母______,再查音节______________。
2011-2012新课标人教版六年级语文下册期末试卷班级:姓名:成绩:基础知识积累与运用(30%)(一)字音游戏(6分)1、看拼音,我能规范地写出相应的汉字。
(2分)Yù jùn téng huī抵()()工()写春()2、我能用横线画出下列句子中带点字的正确读音。
(2分)(1)武术擂(léi lèi)台赛正在激烈地进行着,双方的拉拉队毫不示弱,拼着劲儿擂(léi lèi)鼓呐喊。
(2)躲在屏(bǐng píng)风后面的她,屏(bǐng píng)住呼吸,惟恐被同伴发现。
3、用横线画出句子中的错别字,并把正确的字写在括号里。
(2分)廉颇说他功无不克,战无不胜,蔺相如没有什么能奈。
()()(二)词语大本营(10分)1、把词语补充完整,再按要求分类。
(6分)千()一发精兵()政千山一()自()自受应接不()罪()祸首盛气()人()辕北辙含赞美意思的词语:含批评意思的词语:2、我还能写出形容很专心的四字词语:()(2分)3、选择恰当的词语填空。
(2分)祝愿心愿(1)这也是全世界爱好和平的人民的共同()。
(2)世纪宝鼎表达了中国人民对联合国的美好()(三)句子万花筒(5分)1、在()里用“√”或“×”判断下列句子表达是否正确。
(2分)(1)“《将相和》这篇课文的内容和插图都很精美。
”这个句子表达上没有毛病。
()(2)“元宵、端午、中秋、除夕”是按时间的顺序排列的。
()2、请将左右两边相对应的内容用线连接起来,并在横线上写一条课内外积累的关于节约的名言警句。
(本卷出现的除外)(3分)海纳百川大好春光看今朝锲而不舍有容乃大风流人物数当代人情练达即文章世事洞明皆学问金石可镂(四)诗园采风(3分)1、我能把诗句补充完整,并按要求填空。
(2分)(1),青春作伴好还乡。
(2)“青山遮不住,。
”选自的《》2、我不仅积累,我还能恰当运用。
2012—2013(下)期末六年级语文试卷一、积累与运用(40分)1、下列词语加点字读音完全正确的是( ) (2分)A、抽噎.(yâ)捆绑.(bǎng)饶.有趣味(ráo)B、窜.过(chuān)驳.倒(bó)目瞪.口呆(dâng)C、瑰.丽(guī)揉皱.(zòu)风华正茂.(mào)D、魄.力(pò)橱.窗(chú)嫦蛾奔.月(bēn)2、下列每组词语各有一个错别字,请用横线标出,然后改正在括号中(4分)A、糊弄冻僵鱼惯而入积劳成疾()B、权威忧郁天崖海角百炼成钢()C、头衔荣誉游手好闲标新立意()D、撇嘴尝试与事隔绝各抒己见()3、古诗填空。
(每空2分,共20分)⑴本是同根生,_______________。
⑵人闲桂花落,。
⑶一片冰心在玉壶。
⑷留连戏蝶时时舞,。
⑸,要留清白在人间。
⑹千磨万击还坚劲,。
⑺却看妻子愁何在,。
⑻,青春作伴好还乡。
⑼我劝天公重抖擞,。
⑽,松间沙路净无泥。
4、根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。
(4分)人需要祝福..,需要快乐..,需要思念..。
如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;,;,。
5、口语交际(每题2分,共4分)考试结束不久,你作为学校广播站一名小记者去采访一位英语考满分的同学,原先设想的问题是:“你的父母是否具有辅导你学英语的能力?”但看到他的父母也在场,你发现这个问题不合适,就改变了原先设想的问题。
(1)原先设想的问题不合适的原因是?(2)怎么问才比较恰当,请你重新设计这个问题。
6、综合性学习。
(共6分)⑴在你阅读过名著中,哪个人物给你的印象最深?请从小说主题、故事情节、人物性格等任选一个角度简略说说理由。
(50字左右)(3分)提示:如《童年》、《鲁滨孙漂流记》、《西游记》等⑵请你写一段意思完整的话,介绍你所知道的当地节日风俗习惯。
(50字左右)(3分)二、阅读与理解(共35分)(一)文言文阅读:(共13分)阅读《两小儿辩日》,完成1~4小题。
部编版语文六年级下期末测试卷(带解析)1.看拼音,写词语。
(12分)2.按要求,完成练习。
(6分)⑴将下列词语按一定的顺序重新排列。
发芽,抽穗,长叶,拔节,收获⑵仿写:大自然多像一位伟大的母亲,广袤的大地是她宽广的胸怀,茂密的森林是她飘逸的长发……⑶小学快要毕业了,请向老师写一句临别赠言。
3.选择关联词填空。
(10分)⑴()怎么拥挤,他()能挤过去。
⑵我()这么用功,()成绩还是不如你。
⑶有人口头上()讲得很好,()行动却做得很少。
⑷()雨再大,路再滑,我们()要按时报到。
⑸这种境界,()使人惊叹,()叫人舒服。
4.修改病句。
(6分)⑴讨论时,同学们发言特别激烈。
⑵爱迪生发现了电灯。
⑶电脑对王强很感兴趣。
⑷王老师对我们要求很严厉。
⑸我们学校的校园里既整洁、干净又美丽。
⑹这堂课,沙老师就给我留下了永远不能忘记的难忘的印象。
5.填空。
(8分)⑴阳光普照着大地,泗水河边桃红柳绿,草色青青,习习的春风,在给。
大自然多像一位伟大的母亲!,,,……⑵孔子是中国古代的家。
相传他有弟子3000,贤人72。
孩子教育思想的核心是,。
6.阅读课文片断,完成练习。
(10分)六年的学习生活,多像一幅五彩斑斓的画卷。
每天清晨,我们迎着朝阳跨进学校的大门,沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。
早操开始了,我们排着队进入操场,那整齐的动作,矫健的身姿,还真有几分军人的气概呢!上课铃响了,我们飞快的进入教室,在课堂上,我们听得专心,读得动情,议得热烈,就像棵棵幼苗,尽情的吮吸着沽沽流来的甘泉。
中午十五分钟的写字,是我们每天的必修课,在优雅轻松的乐曲声中,我们一笔一画的描红名帖。
从那一个个方块字中,我们感受到了中华文化的博大精深。
每周两次的课外兴趣小组活动,特别受到我们的欢迎。
一到这个时候,我们便奔向各自喜爱的天地:有的学习电脑,有的排练合唱,有的外出写生,有的制作标本。
⑴联系上下文,理解词语。
①吮吸:②五彩斑斓:⑵抄写文中的比喻句。
广东省中山市六年级下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、积累与运用。
(共20分) (共7题;共20分)1. (3分)看拼音,写词语qínɡ lǎnɡkū yèzuò wōfēn fēi jiānɡ lái yí zhèn________________________________________________2. (2分)选词填空。
我军战士愤怒地()着敌人的火力点。
A . 凝视B . 注视3. (2分)选出没有错别字的一组()。
A . 降生模妨为所欲为B . 身缎造就暑去寒来C . 抗议风度一反长态D . 练就毅力眼冒金星4. (2分)填空(1)写出李白的作品名称,越多越好。
(2)你知道下面的诗句分别描写了哪种植物,请填写。
①野火烧不尽,春风吹又生。
1②遥知不是雪,为有暗香来。
2③愿君多采撷,此物最相思。
3④碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
45. (2分)想一想,填一填。
今天,老师带领________学们去春游。
蓝天________飘着几朵白________,泥________格外肥沃,________苗绿油油的。
6. (5分)根据课文内容或积累填空(1)在《那一定会很好》一文中,种子经历了:种子→________→________→________,最后被拼成木地板。
(2)在《牛肚子里旅行》一文中,________和________是一对非常要好的朋友。
________被牛吃到肚子里,最后在________的帮助下逃出了牛肚子。
(3)蚂蚁队长宣布的命令是:今天搬运粮食,________,________。
(4)灯不拨________,理不辩________。
(5) ________走遍天下,________寸步难行。
2011——2012学年度下学期期末素质测试六年级语文试题(一)读拼音写词语(15分)cán bào zhēnɡrónɡmóɡuǐsuàn bàn dàn shēnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xìnɡěr lǐnɡyùrónɡyùjiérán tóu xián ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chōu yèchōu ti piězuǐdònɡjiānɡqùwèi ( ) ( ) ()()()(二)给加点的字选择正确的读音,画“_”线。
(3分)刹.那(shàchà)侵.蚀(qīn qǐn)一缕.(liǔlǚ)窈窕.(tiǎo tiáo)欺负.(fùfu)深邃.(suìsuí)玫瑰.(guìguī)围歼.(jiān qiān)逮.住(dài dǎi)日晷.(guǐjiù)漩.涡(xuán xuàn)戛.然(ɡájiá)(三)查字典填空(3分)二、阅读积累(一)、将下列词语补充完整(3分)()类()通()劳成()见()知()死()其()()无()席专心()()无()有()()烛()游养()处()(二)、选词填空(5分)思考思索1、小红遇上一道难题,苦苦()后,终于解出来了。
2、在许多种解题方法中,王刚反复(),力求找到最简便的方法。
瑰丽绚丽3、富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,不只是在描绘着()的飞天之梦。
4、火箭划过一道()的曲线,看起来宛若一条蜿蜒的苍龙。
5、因为、、、、、、所以如果、、、、、、就不管、、、、、、只要()我们是为人民服务的,(),我们()有缺点,()不怕别人批评指出。
2011~2012学年小学六年级毕业考查卷语 文听力书屋一、听力测试。
(6分)1、本文的叙述顺序是( )A 、 按事情发展顺序B 、按方位变化顺序C 、 按时间顺序D 、按事件内容 2、给文章选择一个恰当的中心思想。
( )A 、本文赞扬了小草无私奉献的生命力。
B 、文中赞扬了小草奉献的精神。
C 、表达了作者敬爱具有小草精神的人。
3、找出文中描写景色的四字词语。
、 、 、书法展示二、小小书法家。
(5分)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
基础知识与积累运用一、看拼音写词语。
l íng l ì d ǐ yù sh ū j í ch ōu y ē ch ú f ángm ãi gu ī w ēi xi ã k ǒn ɡ b ù ch ãng f á ku í w ú二、给带点的字选择正确的读音画“√” 伤痕累.(l ěi l âi)累 歼.灭(ji ān qi ān ) 匣.子(ji á xi á) 藐.视(mi ǎo m ì) 蜷.(qu án ju ǎn)着腿 满目琳琅.(l án ɡ li án ɡ) 入场券.(qu àn ju àn) 畜.(x ù ch ù)养 三、选择恰当的词语填在括号里,再用加点的词语造句。1、 既……又…… 即使……也…… 因为……所以……之所以...……是因为...…… 如果……就…… 1、我们的国家( )能日益强大,( )有中国共产党的正确领导。
。 2、( )在日常学习和生活中普及了电脑,人们( )不能丢弃用笔书写。
。3、我的新居( )宽敞( )明亮。
。4、( )你不注意用眼卫生,( )视力下降了。
2011—2012学年度上学期小学六年级期末语文水平测试卷一、听写。
(6分) 二、照样子把拼音和汉字连起来。
(4分) y g n zhu ng c ng su j n mi o q īng l i o妆 隅 尴 蹭 寥 邃 峻 藐 卿 三、看拼音,写词语。
(8分) s ng l k n cshu i ru k ng b ( ) ( ) ( ) ( ) y u y xi zh i p n d ng zhu n xi ( ) ( ) ( ) ( ) 四、把下面的词语补充完整。
(4分) 银装( )裹 心( )手巧 龇牙咧( ) 孜孜不( ) ( )牵梦绕 嗷嗷待( ) ( )天盖地 颠( )流离 五、填空。
(1—4题每题2分,5—7题每题3分。
共17分) 1. 在 “别墅、庄稼、玻璃、孙子兵法、繁殖” 等词语中,读轻声的字有: 。
“悄”在“静悄悄”中读第_______声。
2.“给予你了,我便不期望回报。
如果付出,就是为了有一天索取,那么,我将变得多么渺小。
” 从上面的句子中选择适当的词语填空:“回报”和“_______”一词的意思相反;“付出”和“_______”一词的意思相近。
3.“堪”在词典中的解释有:①经得起,受得住;②能够,可以。
“堪”在“小刚每次都跑第一,堪称飞毛腿”中应取第_______种解释;在“他家生活困苦不堪”中应取第_______种解释。
4.选词填空。
这次参加乒乓球比赛的人很多,_______ 今天上午10点已有30人报名。
想参加的赶快行动,明天是报名_______日期。
[截至截止]5.在《爱之链》中,看到女店员极度疲劳,为自己忙来忙去,老妇人突然想起了乔伊,她打算这样做:6.青海高原那株柳树要存活下来,它必须7.在《负荆请罪》中,送走廉颇后,韩勃对蔺相如说:“”蔺相如说:“你说得对,廉将军就是这样的人!”六、按原文填空。
(每空1分,共7分)1. 春色满园关不住,。
2. ,家祭无忘告乃翁。
2011—2012学年度下学期小学六年级期末语文水平测试卷一、听写。
(6分) 二、照样子把拼音和汉字连起来。
(4分) x ìn s āo è qi è zh ēn m ào ɡū di āo ɡōu 搔 锲 衅 厄 臻 箍 凋 篝 袤 三、看拼音,写词语。
(8分) pi o yq q ng ji o ji n n i h n ( ) ( ) ( ) ( ) y ng zh ng x mi shu i b i ch r ( ) ( ) ( ) ( ) 四、把下面的词语补充完整。
(4分) 富丽( )皇 司空见( ) 绿草( )茵 功德无( ) 扶( )直上 花团( )簇 滔滔不( ) 直( )了当 五、填空。
(1—4题每题2分,5—7题每题3分。
共17分) 1. 在 “妖精、婴儿、逊色、荡漾、风筝” 等词语中,读轻声的字有: 。
“差”在“叶影参差”中读_______(写拼音)[ch ā ch à ch āi c ī]。
2. “_______”和“定夺”一词的意思相近;“倘若”和“_______”一词的意思相近。
3.“眷”在词典中的解释有:①亲属;②关心,怀念。
“眷”在“眷念”一词中应取第_______种解释;在“家眷”一词中应取第_______种解释。
4.“闻过.则喜,知过.必改。
”带点的字是什么意思?多读几遍,便可悟出来。
句中的“过”不是“路过、经过”的意思,而是“ ”的意思。
5.“什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。
”仿照上面划线的句子,自问自答(自选自问自答的内容,如:幸福、母爱、尊师、朋友、成长……)。
6.读完《螳螂捕蝉》一课,有些同学说,文中少年不是真要打鸟,而是想让吴王看到他在打鸟;另外一些同学说,少年真的是要打鸟。
你的看法是:7.学《三打白骨精》一课,小刚读到“山坡上闪出一个年满八旬的老妇人”时,觉得“闪出”一词用得好,但又说不出好在哪里。
到底好在哪里呢?你的看法是:六、按原文填空。
(每空1分,共7分)1. 明察秋毫,。
除恶务尽,天下太平。
2. 问渠哪得清如许,。
3.常记溪亭日暮,沉醉不知归路。
兴尽晚回舟,____________________。
4.千锤万击出深山,。
,要留清白在人间。
5. 水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,。
水穿山岩,凿石壁,从无惧色,。
七、阅读短文,完成练习。
(19分)(一)海洋——21世纪的希望(节选)今天,由于科学技术的飞速发展,人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。
科学家发现,海洋是个聚宝盆,它蕴藏着丰富的石油、天然气、煤、铁、铜、锡、锰、硫等。
目前陆地上的煤、石油等矿藏,由于长期开采,已越来越少,世界上许多地方都在闹“能源危机”。
为了解决这个问题,人类便把目光转向海洋,致力于海洋矿产资源的开发。
如今,一座座海洋石油平台已矗立在海涛之中,一艘艘海洋考察船已驶向大洋深处,先进的海底探测器也已潜入深海大显神威。
由于世界人口的急剧增长,加上土地沙化等生态环境的恶化,人类正面临食物匮(kuì)乏的威胁。
科学家们早就呼吁:人类应该向海洋索取食物!可以预料,21世纪人类的餐桌上,将会有越来越多的高蛋白食品来自海洋。
海浪和潮汐(xī)的能量过去都白白浪费了,如今利用海水的运动来发电已经不是梦想。
潮汐发电站、海水温差发电站的建立,将会给人类带来无穷无尽而又价格低廉的电力。
此外,用海水淡化的方法缓解地球上许多干旱地区的水荒,在海底建设城市,以开拓人类的生存空间,也都逐步由幻想变成现实。
1.上面是课文的一个片段。
请在文中找出概括本片段内容的句子,在下面画上波浪线。
(2分)2.请根据片段内容,仿照下面的例子,揭示海洋与人类未来生存的密切关系。
(6分)(1)人类通过海洋矿产资源开发,解决“能源危机”;(2)(3)(4)(二)小提琴的力量每天黄昏的时候,我都会带着小提琴去尤莉金斯湖畔的公园散步,然后在夕阳中拉一曲。
我喜欢在那悠扬婉转的旋律中编织自己美丽的梦。
那天中午,我驾车回到离湖不远的花园别墅。
刚进客厅门,我就听见楼上的卧室里有轻微的响声,是我那把阿马提小提琴发出的声音。
“有小偷!”我一个箭步冲上楼,果然不出所料,一个大约12岁的少年正在那里抚摸我的小提琴。
那个少年头发蓬乱,脸庞瘦削,不合身的外套鼓鼓囊囊,里面好像塞了某些东西,看来是个贼无疑。
我堵住了少年逃跑的路。
这时,我看见他的眼里充满了惶恐、胆怯和绝望。
刹那间我突然想起了那块青色的墓碑,我愤怒的表情顿时被微笑所代替,我问道:“你是拉姆斯敦先生的外甥鲁本吗?我是他的管家,听他说有一个住在乡下的外甥要来,一定是你了,你和他长得真像啊!”听见我的话,少年先是一愣,但很快就接腔说:“我舅舅出门了吗?我想我还是先出去转转,待会儿再来看他吧。
”我点点头,然后问那位正准备将小提琴放下的少年:“你很喜欢拉小提琴吗?”“是的,但我很穷,买不起。
”少年回答。
“那我将这把小提琴送给你吧。
”我语气平缓地说。
少年似乎不相信小提琴是一位管家的,疑惑地望了我一眼,但还是拿起了小提琴。
临出客厅时,他突然看见墙上挂着一张我在悉尼大剧院演出的巨幅彩照,不由自主地战栗了一下,然后头也不回地跑远了。
那天黄昏,我破例没有去湖畔的公园散步,妻子下班回来后发现了我的反常,忍不住问道:“你的小提琴坏了吗?”“哦,没有,我把它送人了。
”“送人?怎么可能!它是你生命中不可缺少的一部分。
”“亲爱的,你说的没错。
但如果它能够拯救一个迷途的灵魂,我情愿这样做。
”我将当天中午的事告诉了她。
然后问道:“你愿意再听我讲个故事吗?”妻子迷惑不解地点了点头。
“当我还是一个少年的时候,我整天和一帮坏小子混在一起。
有天下午,我从一棵大树上翻身爬进一幢公寓的某户人家偷盗。
当我潜入卧室时,我突然发现有一个和我年纪相当的女孩半躺在床上,我一下子怔在那里。
那位女孩看见我,起先非常惊恐,但她很快就镇定下来,她微笑着问我:‘你是找五楼的麦克劳德先生吗?’我一时不知说什么好,只好机械地点头。
‘这是四楼,你走错了。
’女孩的笑容甜甜的。
我正要趁机溜出门,那位女孩又请我坐一会儿。
那天下午,我和那位女孩聊得非常开心。
最后,在我准备告辞时,她给我拉了一首小提琴曲。
见我非常喜欢听,她又索性将那把阿马提小提琴送给了我。
走出公寓,我无意中回头看,发现那幢公寓楼竟然只有四层,根本就不存在所谓的居住在五楼的麦克劳德先生!后来我再去找那位女孩,她的父亲却悲伤地告诉我,患骨癌的她已经病逝了。
我在墓园里见到了她青色的石碑,上面镌(juān)刻着一首小诗,其中有一句是这样的:‘把爱奉献给这个世界,所以我快乐!’”三年后,在墨尔本市高中生的一次音乐竞技中,我应邀担任决赛评委。
最后,一位叫梅里特的小提琴选手夺得了第一名!评判时,我一直觉得梅里特似曾相识,但又想不起在哪里见过。
颁奖大会结束后,梅里特拿着一只小提琴匣子跑到我的面前,脸色绯红地问:“布里奇斯先生,您还认识我吗?”我摇摇头。
“您曾经送过我一把小提琴,我一直珍藏着,直到有了今天!”梅里特热泪盈眶地说:“那时候,几乎每一个人都把我当成垃圾,我也以为我彻底完蛋了。
今天,我可以无愧地将这把小提琴还给您了……”1.为什么作者想起那块青色的墓碑时,他的表情由愤怒变成微笑?(3分)2.墨尔本高中生音乐竞技赛结束后,作者提着那把小提琴,迫不及待地回到家里。
他有很多话要和妻子说。
他会说什么呢?请写下来。
(3分)3.读了这个故事,你有些什么感受?请写下来。
(5分)八、作文(有两道作文题,任选一题)。
(35分)1.你即将小学毕业,就要和同学分别了。
几年来,你收获过友谊,也可能和同学有过不愉快。
请给某位同学写一封信,说说心里话,或珍藏友爱和美好,或消除隔阂(hé)和怨气,共同迎接下一个成长的季节。
2.写童话。
一群老鼠小学生在抱怨:家庭作业太多,周末补习太多,身体、心理压力很大。
如何减轻过重的学习负担?这群小老鼠准备约请家长、老师在班级举行一次对话活动。
请大胆想象这次对话的过程,并写下来。
题目自拟。
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