高中鲁人版语文必修二课件：第四单元 人生百相 自读文本 项链

【答案】 排比，爱慕虚荣。
3．第五段文字表现了玛蒂尔德怎样的心理？ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________
【答案】 奉承的贵夫人。
想摆脱寒酸平庸的生活而置身于上流社会，成为生活优裕、受人
4．这几段文字不厌其烦地叙写了玛蒂尔德面对的冰冷的现实和她狂热的梦 想，请简要概括并说说这样写的作用。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________
背诵——相关的名言警句 民无信不立。 ——孔子 没有诚实何来尊严。 ——西塞罗 没有一处遗产像诚实那样丰富的了。 ——莎士比亚
你必须以诚待人，别人才会以诚回报。 ——李嘉诚 欺人只能一时，而诚信都是长久之策。 ——约翰· 雷 难听的实话胜过动听的谎言。 ——苏尤里· 郁达列夫
[ 知识· 梳理] 第 1 步||读字音——千言万语总关音 1．单音字 瘦削 ( xuē ) ． 手镯 ( zhuó ) ． 莅 临( lì ) ． 寒碜 ( chen ) ． 亲昵 ( nì ) ． 锱铢 ( zī )( zhū ) ．． 旖旎 ( yǐ )( nǐ ) ．． 大衣褶 里( zhě ) ．
第 3 步||用词语——送你一双慧眼 (1)品味· 品位 品味：①尝试滋味；②仔细体会；③(物品的)品质和风味；④格调和趣味。 品位：①官吏的品级；②人或事物的品质、水平。 请将正确的词语填在横线上。 “论道竹叶青”超越了茶叶作为健康饮品的传统价值，成为一种 品位 (品味/ 品位)与文化的象征。“ 竹叶青” 希望通过中国茶文化与品牌的融合，让“ 论道” 品牌 成为现代人 品味 (品味/品位)和了解中国文化的一种独特媒介，成为国际化的顶级 品牌。
请说明理由：“垂涎欲滴”，形容非常贪馋想吃的样子；比喻看到好的东西， 十分羡慕，极想得到。用在此处合乎要求。
(2)搬到新家之后，我把你赠送的电子台历摆在了天天面面相觑 的写字台上。 ．．．． ( × )
请说明理由：“面面相觑”，你看我，我看你，形容大家因惊惧或无可奈何 而互相望着，都不说话。用于人与人之间，不能用于人与物之间。
[ 探背景] 莫泊桑生活在法国由自由资本主义向帝国主义过渡的时代，在这个时代里， 他目睹了资本主义社会的急剧腐败，深切痛恨卑鄙、龌龊的资产阶级，怜悯同情 被欺辱与被损害的下层人民。这一社会观决定了他创作的基本思想。在他的作品 中，短篇小说反映的主要是下层人民的生活。
[ 质疑· 手记] 预习完成后，请将你的疑问与“小伙伴们”探讨交流。 疑问 1：_________________________________________________________ 解惑：__________________________________________________________ 疑问 2：_________________________________________________________ 解惑：__________________________________________________________ 疑问 3：_________________________________________________________ 解惑：__________________________________________________________
【答案】 从玛蒂尔德在舞场上的感受以及所有男人和部长对她的关注，表
现了她陶醉于虚荣的心理。
8．“她带着醉意与狂热”一段文字表现了玛蒂尔德心理上的什么特点？关键 词语是什么？ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________
[ 整体· 感知] 本文以项链为线索，围绕项链主要写了借项链、失项链、赔项链、发现项链 是假的等几件事。小说着力塑造的人物形象是玛蒂尔德，通过这一形象的塑造， 表现了作者对小人物命运的深切同情和善意的嘲讽。
[ 文脉· 梳理]
①失项链 ②明真相
[ 文本· 层析] 一、阅读课文前六自然段，回答下面的问题。 1．小说的第三段在写玛蒂尔德的“幻想”时用了怎样的修辞手法？请简要分 析其作用。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________
【答案】 先写卢瓦瑟尔太太借项链时的眼花缭乱，再写她终于挑中项链时
的兴奋与震惊，最后写她借到项链后的狂喜与忘情。
6．当玛蒂尔德向她的女友借项链时，她的女友表现得相当大方，毫不迟疑地 说：“当然可以啦！”这一情节安排有何作用？ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________
他们每个月都得偿还几笔债，有一些借约则要续订，以求延期。 丈夫每天傍晚都去替一个商人清理账目，夜里，经常替人抄抄写写，每抄一 页挣五个子儿。 这样的生活，他们过了十年。 十年过去，他们还清了全部的债，的确是全部，包括高利贷的利息，还包括 利滚利的利息。
从中我们读到了她和她丈夫偿还项链的诚实品德和奋斗精神；读到了做人要 讲诚信，要有尊严；读到了面对艰难要勇敢。她的行为赢得了读者的敬佩与尊重。 古人云：“诚者，天之道也。”孔子说：“民无信不立。”可见“诚信”是一个 人的立身之本，是维系人与人交往的重要德行。
(3)吹面不寒杨柳风，漫步于郊野，感受着满面春风 的惬意，领略着大千世界 ．．．． 的无限生机，他内心顿时宁静了下来。( × )
请说明理由：“满面春风”，形容愉快和蔼的面容。此处望文生义。
(4)失去了群众的监督，“能干”就可能一步步滑向“能贪”。最终只能是失 了官德，伤了民心，自己也身败名裂 。( √ ) ．．．．
【答案】 对下文说项链是赝品起到了铺垫和暗示作用。
三、阅读课文“晚会的日子到了„„什么希望都没有了”的文字，回答下面 的问题。 7．“晚会的日子到了”一段文字侧重表现人物性格的什么特点？ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________
(2)耸人听闻· 骇人听闻 耸人听闻：故意说夸大或惊奇的话，使人震惊。 骇人听闻：使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。 请将正确的词语填在横线上。 今年厦门马拉松赛上 6 个人跑过终点，却出现了 11 个人的成绩，如此大面积、 高比例的作弊，真可称得上是 骇人听闻 (耸人听闻/骇人听闻)了。组委会竞赛部
请说明理由：“身败名裂”，地位丧失，名誉扫地。用在此处合乎要求。
[ 常识· 速览] [ 识作者]
莫泊桑(1850～1893)， 19 世纪后半期法国优秀的批判现实主义 作家，世界文学史上著名的短篇小说大师，与契诃夫、欧 · 亨利并 称为“世界短篇小说三巨匠”，被誉为“短篇小说之王”。 主要作品： 《项链》 《我的叔叔于勒》 《羊脂球》 《漂亮朋友》 《一 生》等。
n) 垂涎 (xiá ． i) 青睐 ( là ． 绮 罗( qǐ ) ．
2．多音字 (1)组词辨析法
望 qī 期 ． 期 年 jī 期 ．

加 cān 参 ． 参 shēn 人参 ． xuē 瘦削 ． 削 面xiāo 削 ．
链接——生活中的素材 曾子是孔子的学生。有一次，曾子的妻子准备去赶集，由于孩子哭闹不已， 曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后，曾子便捉猪来杀， 妻子阻止说：“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说：“和孩子是不可说着玩的。 小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教导。现在你哄骗他，就是教孩子骗 人啊”。于是曾子把猪杀了。曾子深深懂得，诚实守信，说话算话是做人的基本 准则，若失言不杀猪，那么家中的猪保住了，但却在一个纯洁的孩子的心灵上留 下不可磨灭的阴影。
第 2 步||写字形——奥妙无穷方块字
nɡ 账 本 zhà nɡ 帐 篷 zhà 契 约 qì 锲 而不舍 qiè 匮 kuì 溃 kuì
乏 败
碜 寒chen n渗 透 shè
【答案】 表现了主人公玛蒂尔德不满现状、爱慕虚荣的性格特征；为故事
情节的发展做了充分的铺垫，突出了小说的主旨。
二、阅读课文“她最先看见的是几只手镯„„带着这件宝物飞快地跑了”等 八段文字，回答下面的问题。 5．请用简要的语言概括这几段文字的写作思路。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________
【答案】
用了排比的修辞手法，这样写句式整齐，突出表现了玛蒂尔德对
高雅、奢华生活的追求。
2．第四段运用了什么修辞方法？表现了玛蒂尔德什么样的思想性格？ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________