北师大版语文四年级上册句子练习(解析版)(四年级)专题考试卷.doc
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北师大版语文四年级上册句子练习（解析版）（四年级）专题考试卷
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分） 【题文】读读下面的句子，再用带横线的词写一句话。
他们吃的“饭”是特制的。
吃的时候，先要把食品放进塑料袋里，再灌进水，把食品捏成糊，然后像挤牙膏似的把食品挤进嘴里。
……先……再……然后……____________________________________
【答案】妈妈熟练地包起粽子来。
只见她先熟练地把三瓣粽叶围成一个圆锥状，再放进适量的糯米，然后均匀地放进了几颗大红枣，接着用细绳扎紧粽叶，最后把粽子放进炉里一蒸，又香又大的粽子就完成啦！
【解析】考查造句。
根据例子写一个具体某一个动作的过程。
日常生活中这样的例子很多。
最好是把一个动作分解开成几部分，用上几个动词，再细化。
【题文】下面句子是病句的在括号里画×，并改正，不是病句的在括号里画∨
（ ）火药是我国的四大发明。
_______________________ ____ ___ _____。
（ ）李明的家乡是河南人。
_______________________________ ___
__。
（ ）同学们的作业基本全都交齐了。
________________________ ___________。
（ ）听了报告，受到了深刻的教育。
________________________________ ___。
【答案】（×）火药是我国的四大发明。
火药是我国的四大发明之一。
（×）李明的家乡是河南人。
李明的家乡是河南。
（×）同学们的作业基本全都交齐了。
同学们的作业都交齐了。
（× ）听了报告，受到了深刻的教育。
听了报告，我受到了深刻的教育。
【解析】第一句成分残缺。
第二句搭配不当，也可改成李明是河南人。
第三句前后矛盾，也可改成同学们的作业基本交齐了。
第四句成分残缺，缺主语。
主语可以放在听了报告前，也可以放在听了报告后。
【题文】用修改符号修改病句。
（1）滨江公园新设了由两个英国捐建的游乐项目。
（2）我估计他这道题一定做错了。
（3）我们一定要紧密勾结，互相帮助。
【答案】（1）滨江公园新设了两个由英国捐建的游乐项目。
（2）我估计他这道题做错了。
（3）我们一定要紧密团结，互相帮助。
【解析】（1）“由”和“两个”位置调换。
（2）句意矛盾，“一定”删去。
（3）勾结时贬义词，“勾结”改为“团结”。
【题文】按要求做。
（1）火车通过大桥。
（扩句）
（2）小兴安岭难道不是一座巨大的宝库吗？（改为陈述句）
（3）石头房子建筑在山坡的石头路面上。
（缩句）
（4）这一道数学题非常极其的简单。
（修改病句）
【答案】（1）火车通过南京长江大桥。
（2）小兴安岭是一座巨大的宝库。
（3）房子建筑在路面上。
（4）这一道数学题非常简单。
【解析】（2）只要读懂反问句的意思，就容易做了。
这句话的意思是：小兴安岭是一座巨大的宝库。
即可。
（3）的字前面的修饰语去掉。
（4）非常和极其意思重复，去掉一个。
【题文】缩写句子。
1.气象台昨天发布了强大的冷空气即将南下的消息。
2.到了傍晚三颗纽扣看到了一片青翠的大草地。
3.喊我的是和蔼可亲、头发花白的房东大娘。
4.队员们激动得泣不成声。
【答案】1.气象台发布了消息。
2.纽扣看到了草地。
3.喊我的是大娘。
4.队员们激动。
【解析】缩句：缩句时，要注意三条：一是不改变原句的意思，二是不改变原句的结构，三是缩写后仍然是句子。
1．缩句后主要成分必须是词或词组：
2．保留必要的成分。
3．“着”、“了”、“过”要保留。
4．复指成分应完整地保留
【题文】句子训练营。
根据提示写句子。
（1）你们也要像花生一样，不追求外表美，要有实用。
（使用加点的词语写一个句子）
_______________________________________________________
（2）人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
（照样子，用加点词语写一句话）（3）父亲说：“这是我对你们的希望。
”（改为转述句）
_ ________
【答案】（1）（2）略（3）父亲说，那是他对我们的希望。
【解析】关联词的造句
转述句：说字后面改逗号，第一人称我改成第三人称他，你们改成我们。
