最新小学建国70周年活动方案

学生建国七十周年庆典方案随着建国七十周年庆典的临近，学生们也积极参与到这一盛大庆典的策划与组织之中。

为了确保庆典的成功举行，学生们特别编制了一份详细的方案，以确保整个庆典的流程和内容都能令人难以忘怀。

以下是学生们建国七十周年庆典方案的详细内容：第一章：开幕式开幕式是整个庆典的重要环节，它既能表达学生们对国家七十年发展成就的赞美，也能激发学生们的爱国之情。

在开幕式上，学生们将举行盛大的升旗仪式，全体师生齐唱国歌，以表达对国家的忠诚。

同时，学生们还计划准备一场紧凑而富有创意的文艺表演，通过舞蹈、合唱、朗诵等形式，展现学生们积极向上的精神风貌。

第二章：学生演讲学生演讲是庆典上展示学生智慧与才华的重要环节。

学生们将有机会分享自己的成长故事、社会实践经验和对未来的展望。

演讲内容应紧密围绕国家发展、青少年成长等主题，同时也要充分体现学生们的思考和独特见解。

通过学生演讲，庆典将为全校师生提供一个倾听与启发的平台，激发更多学生的参与热情。

第三章：主题班会为了让每个班级更好地参与到庆典中来，学生们计划在主题班会上举行一系列活动。

每个班级将根据主题进行表演、展示或研究性学习等活动。

这不仅能促进班级之间的互动交流，还能够展示学生们的团队合作和创新能力。

主题班会的举办不仅可以丰富庆典的内容，还能够加强班级凝聚力，提高学生们的主动性和创造性思维。

第四章：文化展览学生们将举办一场以国家文化为主题的展览，通过展示国画、书法、民间手工艺品等形式，展示中国悠久灿烂的历史文化。

此外，学生们还特别邀请当地青年艺术家进行现场绘画和手工制作的展示，为整个庆典增添一份艺术的氛围。

通过这次文化展览，学生们将向全校师生传递中华文化的传承与创新的重要性。

第五章：展示科技成果在开展科技创新活动中，学生们已经取得了一系列成果。

庆典期间，学生们将利用展台和介绍板等形式展示他们的科技创新作品。

这包括机器人制作、科学实验、软件开发等等。

通过这种方式，学生们不仅能够展示自己的才华，也能够为其他同学提供科技学习的机会和启发。

小学生纪念抗战胜利70周年活动策划方案第一篇：小学生纪念抗战胜利70周年活动策划方案小学生纪念抗战胜利70周年活动策划方案一、活动主题弘扬抗战精神，为中华民族伟大复兴而奋斗二、活动目标1.以举办系列活动为主线，推进爱国主义教育和民族精神培育，倡导学生把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。

2.以举办系列活动为契机，进一步加强校园文化在学生中的影响力。

3.以举办系列活动为载体，进一步丰富校园文化活动的内容和形式，适应当代学生多元化文化需求和校园文化多元化的发展趋势，将思想育人、文化育人融入到丰富多彩的校园文化活动中。

三、活动内容1、集会班队教育，缅怀革命先烈。

目的：通过旗下讲话、主题班会、主题队会的形式进行教育，传承并发扬民族精神，提高学生的责任感、使命感和荣誉感。

时间：9月1日。

地点：学校操场、各班教室。

内容：抗日战争历史及抗日英雄故事(演讲)。

形式：旗下讲话、主题班会、主题队会。

组织：学校领导、各班主任、少先队。

参加：全体师生。

2、参观烈士陵墓，继承先辈遗志。

目的：通过组织参观学校附近的烈士纪念址，缅怀先烈，对学生进行思想洗礼。

时间：9月3日。

地点：七星关。

内容：瞻仰夏曦烈士墓。

形式：献花圈、致辞和讲话和讲话。

组织：学校领导、少先队。

参加：学校领导、各班主任、少先队部分成员。

3、重温抗日历史，激扬民族情感。

目的：通过观看抗战内容的爱国主义优秀教育影视片、出黑板报、出手抄报等活动，加深学生对抗日历史的了解，激发学生的民族情感。

时间：9月6日。

地点：多媒体教室、校园。

内容：以抗战为内容的爱国主义优秀教育影视片、抗战历史资料、抗战英雄人物事迹。

形式：观看影片、出黑板报、出手抄报。

组织：学校领导、各班主任。

参加:全体学生。

4、唱响抗日凯歌，澎湃民族情怀。

目的：通过举行抗日歌曲大合唱活动，激发学生的民族情感。

时间：9月18日。

地点：学校操场主席台。

小学庆祝70周年国庆节活动方案即将到来的国庆节，是祖国70周年华诞，为了表达小学对祖国的热爱和敬意，特举办庆祝活动。

二、活动内容：1.诗歌朗诵比赛：各年级组织学生进行诗歌朗诵排练，以歌颂祖国为主题，展示学生的朗诵技巧和情感表达能力。

2.XXX表演：XXX进行精彩的表演，展示祖国风采和小学生的青春活力。

3.氦气球放飞仪式：每班15个小氦气球，每个学生写上对艺术节的祝福语，放飞氦气球表达对祖国的祝福和爱。

4.教师爱国歌曲联唱：教师们合唱爱国歌曲，展示教师的爱国情怀和音乐素养。

5.全体XXX：全体师生唱国歌，表达对祖国的热爱和敬意。

三、活动时间和地点：时间为9月30日14:00，地点为小学大操场，如遇下雨将改为观看《开国大典》，开幕式顺延至国庆节后。

四、活动组织：活动由艺术总监和评委会成员组织策划，各年级组长和语文组长协助诗歌朗诵排练，XXX、主持、信息技术支持、活动现场调控等各项准备工作由相应负责人负责。

五、开幕式程序：1.开场合唱《少年，少年，祖国的春天》。

2.XXX致辞。

3.XXX进场表演。

4.大队长宣布“XXX第四届艺术节开幕”，全体放飞氦气球。

5.“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

6.学生座位以年级为单位六个方阵，朗诵时间为5-6分钟。

7.教师爱国歌曲联唱。

8.全场唱《歌唱祖国》。

9.开幕式结束，各班退场。

六、评奖办法：设立年级最佳组织奖若干个，评比标准包括仪态、着装、动作、诗歌内容、普通话、声音、韵味、表达情感和现场演出效果。

XXX是我们少年儿童的先锋队，其“文化育人”的功能一直发挥着重要作用。

在我们学校，少先队文化一直是重点建设的方向。

然而，在现今强调个性化的社会背景下，我们的少先队活动越来越多元化，队仪式也因时间限制而被省略或删节，逐渐被忽视。

我们的中队和大队活动仪式逐渐淡化，离传统模式越来越远。

虽然活动创新是必要的，但少先队仪式是少先队文化的体现，它的规范性体现了少先队的严肃性和纪律性。

学校庆祝新中国成立70周年活动方案各党团班、学生组织：是新中国成立70周年、纪念五四运动100周年。

为深入弘扬爱国主义精神，深化社会主义关键价值观建设，引导学生坚定四个自信，树立对旳旳人生观、价值观，激发学校广大青年旳爱国情、强国志、报国行，根据上级各项重点工作有关布署，结合学校工作实际和年度工作安排，制定本方案。

一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以学生思想教育为主线，以理想信念教育为关键，将庆祝新中国成立70周年爱国主义主题教育贯穿学校团委各项工作，通过推进思想引领、理论宣讲、文化融入、实践养成，教育引导师生做爱国主义精神、石油精神、石大精神坚定旳弘扬者、实践者、传播者，凝聚“我为祖国献石油”旳奋进力量，以优秀成绩向新中国70华诞献礼。

二、总体思绪将主题教育活动和学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想相结合，用“四个意识”导航，用“四个自信”强基，用“两个维护”铸魂。

通过开展“四个‘三’”工程系列活动，激发师生学好新思想，熔铸爱国精神；唱响主旋律，抒发家国情怀；讲好新时代，砥砺强国志向；作出新奉献，践行报国使命；并将思想上旳收获转化为推进学校改革发展、推进“双一流”建设旳实际行动。

紧密契合学校庆祝新中国成立70周年“我和我旳祖国”爱国主义主题教育活动安排，精心筹划、系统设计，打造出彰显学校特色旳爱国主义品牌活动和文化。

三、活动主题我旳祖国我奋斗我为祖国献石油四、活动时间4月-10月五、活动对象石油工程学校各党团班、学生组织六、活动内容贯彻上级规定，开展系列活动，因势利导，守正创新，精心筹划，围绕“学起来”“唱起来”“讲起来”“做起来”，通过“三聚焦、三打造、三举行、三贯彻”，全面开展“四个‘三’”工程系列活动。

（一）“学起来”：以思想引领为关键，通过“三”个聚焦，深化学习新思想。

1.聚焦“主题学习”，在熔铸爱国精神上下功夫。

各级组织要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党史国史社会主义发展史，以爱国主义为关键，开展以“青春心向党·建功新时代”尤其主题教育活动（单独发告知），各党支部需将“爱国主义”教育贯彻至各级组织生活中去，熔铸爱国精神，深化爱国情怀。

学校庆祝建国70周年活动方案一、活动背景今年是我国建国70周年，为了庆祝这一重要的历史时刻，我校决定组织一系列活动，提高学生的国家荣誉感和爱国情怀。

二、主题宣传以“砥砺奋进、共铸辉煌”为庆祝建国70周年主题，通过校园广播、宣传栏、海报等方式，向全体师生宣传主题，并激发他们的参与热情。

三、学习课堂开设“建国70周年”学习课堂，通过历史教育、专题讲座等形式，让学生深入了解国家的发展历程和成就，加强他们的爱国主义教育。

四、主题展览在学校图书馆或展览馆举办“建国70周年”主题展览，展示我国成立以来的历史照片、文物实物、书籍等，让学生亲身感受国家发展的辉煌成就。

五、体育竞赛举办建国70周年主题的体育竞赛，包括足球、篮球、羽毛球等，以团队形式参与，强调团结奋进的精神，同时加强体育锻炼，提高学生身体素质。

六、文艺演出策划一场具有浓厚建国70周年氛围的文艺演出，学生可以参与舞蹈、戏剧、音乐等节目表演，展示青春风采，同时欣赏传统文化和现代艺术的碰撞。

七、社区服务组织学生走进社区，参与一些公益活动，比如义务清洁、志愿服务等，向社区居民宣传建国70周年的意义，同时增强学生的社会责任感。

八、主题讲座邀请知名专家学者开展建国70周年主题讲座，探讨我国发展的历程和未来方向，激发学生对国家建设的热情和参与度。

九、国防教育组织学生参观军事博物馆、军事基地等，开展国防教育，加强学生爱国情感，提高他们的国家安全意识和责任心。

十、创意比赛组织学生参加“建国70周年”主题创意比赛，可以是绘画、摄影、写作等形式，展现学生对祖国的独特理解和创意表达。

十一、祝福视频学校统一组织学生录制一段祝福祖国的视频，可以是合唱、朗诵、演讲等方式，表达学生对祖国的深深祝福和感激之情。

十二、总结通过丰富多彩的庆祝建国70周年系列活动，全面提高学生的国家荣誉感和爱国情怀，并加强他们的爱国主义教育和社会责任感，为祖国的未来发展培养更多的接班人。

总之，学校庆祝建国70周年活动方案包括了广泛的内容，涵盖了学习、展览、竞赛、文艺演出、社区服务等多个方面，旨在激发学生的爱国热情，提高他们的国家荣誉感和责任心。

庆祝建国周年活动方案少先队员感恩建国七十周年活动策划一、活动目标1. 培养孩子们的爱国主义情感，让他们在庆祝建国七十周年的活动中深刻体会祖国的强大和发展；2. 增强孩子们的历史意识和文化意识，让他们了解祖国的历史和文化；3. 提高团队协作和组织能力，让孩子们在活动中彼此合作，共同完成活动任务，培养团队精神。

二、活动内容1. 自由组队，进行祖国文化知识游学有组织地带领少先队员们去博物馆，图书馆等知名文化场所，在活动中通过观看历史文物展览、阅读经典文献、参观当地名人故居等方式，让孩子们了解祖国的历史，学习祖国的文化。

当然，可以自由组队，按照自己感兴趣的方面去学习，培养孩子主动学习和探究的能力。

2. 孩子们的口述历史小剧场鼓励孩子们利用课余时间采访身边的老人，进行采访资料的收集，并以小剧场的形式进行呈现。

他们可以把采访回来的故事，用自己的语言进行口述，让所有参与者都能听出来。

3. 合理摆放摊位，开展文化游戏嘉年华通过合理的摆放场景，搭配丰富的文化游戏，展现祖国的文化魅力，同时增强孩子们组织和协作能力。

4. 共享的文化意义和传承意义讲座举办主题为“祖国七十年的成功奥秘和未来”的讲座，让孩子们了解祖国的历史和文化，同时了解祖国未来的发展方向，为自己的未来打下基础。

三、活动方案时间：10月1日地点：学校操场1.上午活动08:00-08:30：少先队员们陆续到达现场，并组织好队伍；08:30-09:30：进行祖国文化知识游学，按照小组分别前往各种文化场所参观；09:30-09:45：在活动现场汇集，看每个组老师表演口述历史小剧场；09:45-10:00：进行献花仪式和团队集体照。

2.下午活动14:00-15:30：摆放文化嘉年华摊位；15:30-17:30：开展文化游戏嘉年华；17:30-18:00：打扫干净嘉年华现场，整理物品；18:00-19:00：举办共享的文化意义和传承意义讲座。

四、活动评估1.评估标准对于活动进行评价，需要评价如下几个方面：- 孩子们是否了解到了祖国的历史和文化；- 孩子们是否增强了团队协作和组织能力；- 孩子们的表现是否能够吸引观众的眼球；- 孩子们在活动后是否能够仁爱付它行动。

新中国成立70周年活动方案和总结为庆祝新中国成立70周年，营造节日氛围，凝聚奋进力量，激发广大师生爱国荣校的热情。

现面向全校师生开展“壮丽70年，红领巾与祖国同行”螺涌小学庆祝新中国成立70周年活动。

活动目的意义:所属领域:小学参与人数:481活动方案:一、活动目的：在庆祝中华人民共和国成立70周年之际，为加强爱国主义教育，增长小学生国情、国史的相关知识，营造校园热烈的节日气氛，激发队员的民族自尊心、自豪感，增强队员的爱党、爱国、爱家乡、爱少先队组织的热情，使队员以饱满的热情展示自己的风采，以积极的态度展示中队个性，丰富校园文化生活，展示队员才艺，螺涌小学举办庆祝新中国成立70周年系列活动。

一、活动主题：壮丽70年，红领巾与祖国同行二、活动时间：2019年9月30日三、活动地点学校操场四、活动对象：全校师生五、活动内容及安排：1.营造国庆氛围2.我对祖国说句心里话七、活动内容与要求：活动一：营造国庆氛围1.各中队完成以“壮丽70年，红领巾与祖国同行”为主题的黑板报，内容包括：国庆节、建队节、垃圾分类。

（负责人：各中队辅导员）2.学校利用电子大屏幕播放庆国庆的相关标语以及在学校大门口悬挂国旗。

3.各中队庆国庆氛围布置，利用好各中队的宣传栏、图书角、课室走廊、作品展示框等营造庆国庆氛围。

（负责人：各中队辅导员）活动二：我对祖国说句心里话（一）活动前准备：1.以中队为单位，上台对祖国说句心里话。

2.节目形式以唱或诵的形式，也可以结合实际进行改写、创作。

3.节目内容要求健康活泼，积极向上，切合主题。

4.每个节目时间限定在3分钟内。

5.队员们在活动的前一天，每人准备好一支小红旗。

6.由辅导员和队员们共同创作编排，并且节目由辅导员调配时间进行指导与训练。

7.辅导员在9月24日前上交节目名字、节目串词、节目音乐。

8.9月29日下午第二节课进行进场彩排。

（二）活动过程：1.摇动手中的小红旗，唱着校歌进场2.按照70周年摆出“70”造型字样3.升国旗4.各中队对祖国说句心里话活动5.齐唱《我和我的祖国》6.退场（三）活动注意事项：1.辅导员组织学生在规定时间内到操场指定位置坐好，以保证活动按时进行。

019建国七十周年活动策划，小学赞颂建国七十周年活动策划5篇范文消遣政治活动策划消遣政治活动策划指：受人的文件指示或人为支配而进行的策划。

如团组织生活晚会、联谊舞会等。

本类活动相对来说不是很大型，由于经常以在校的同学为主，所以盈利性和宣扬性不强。

相对来说这个目的来说比较强。

一般是响应国家、省(市)、学校的各类文件号召，或是增加人们之间的感情联络。

下面是我为大家收集的2022建国七十周年活动策划，学校赞颂建国七十周年活动策划5篇范文。

盼望可以关心大家。

抗战成功70周年活动策划一、指导思想增加同学的爱国主义情感，牢记历史，努力学习，从小树立起民族自尊心、自信念和骄傲感。

二、活动目标使同学真正理解70年前的抗战史，勿忘国耻，振兴中华，牢记历史，珍视现在，奋勉图强。

三、活动内容第一阶段(9.39.5)缅怀篇回顾中国革命历史，许很多多革命先烈，为和平解放献出了自己珍贵生命。

这些先烈用自己的行动，写下了可歌可泣的光辉业迹;用自己的热血，浇灌了中华人民的幸福之花 ;用自己的珍贵生命铺就了通往成功的革命道路。

我们要永久记得这些革命烈士!1、制定活动实施方案。

2、出一期以“缅怀革命先烈，继承革命传统”为主题的黑板报要求：主题鲜亮，书写工整，3、国旗下演讲。

4、观看1-2部爱国主义影片。

其次阶段(9.69.15)继承篇用真挚的感情讴歌中华民族优秀儿女在抗日战斗中，不屈不挠、浴血奋战的英雄事迹，要学习烈士对革命事业的必胜的信念，并把这种信念注入实际学习中，努力学习。

“崇德启前程，勤奋攀高峰。

”表达青年一代为振兴中华而努力奋斗的坚决决心。

1、办一期手抄报竞赛。

要求：主题鲜亮，内容丰富。

2、开展“纪念抗战成功，立志振兴中华”主题征文竞赛，作品交到各班级语文老师处评比，优秀作品贴在学校团委的宣扬栏里，并表彰优秀作品。

第三阶段(9.169.30)总结篇1、对优秀作品、获奖征文进行表彰嘉奖。

2、做好活动总结，上交上级。

3、搞好材料整理和归档，保留过程性材料。

庆祝新中国成七十周年活动方案_2
在庆祝中华人民共和国成立xx周年之际，为加强爱国主义教育，弘扬民族精神，激发学生的民族自尊心、自豪感，增强学生的爱国主义热情，使学生以饱满的热情展示自我的风采，以用心的态度展示班级个性，丰富校园文化生活、展示学生才艺，我校少先队大队部特举办“庆国庆”系列活动。

一、活动对象：
1―6年级17个班级
二、活动资料：
教室布置、黑板报、手抄报评比。

三、活动要求：
1、教室布置
(1)张贴物规范，无灰尘、无破损;
(2)卫生芥范，卫生工具摆放整齐;
(3)室内无卫生死角，门窗洁净，讲台、地面无灰尘纸屑。

2、黑板报
(1)主题鲜明，突出重点，有实际教育好处;
(2)以文字，宣传画形式，具有较强的针对性和实效性;
(3)形式新颖，图文并茂，布局合理，有整体美感;
(4)书写美观、工整、字体清晰，字距、行距适当。

3、手抄报
(1)手抄报务必包含报头、插图和文字等三部分;
(2)版面制作均使用手抄文字和手绘插图，不能有任何粘贴;
(3)主题要突出，具体题目自行设计;
(4)统一使用8开纸张，页面为横向，注明班级、姓名。

四、评比时间：
1、手抄报：9月25日(周三)下午放学前，各班上交10份较好的手抄报进行评比，9月26(周四)日展览优秀作品(凡展览作品，每份为本班加0。

2分)。

2、教室及黑板报：9月27日(周五)晨读时间。

请各年级班用心组织，布置好本班教室，创办出一期高质量的黑板报和手抄报，为校园文化再次构建一道靓丽的风景线。

喜迎建国70周年活动方案一、活动目的：为庆祝新中国成立70周年，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、国史的相关知识，营造校园热烈的节日气氛，特组织举行本次国庆庆祝系列活动。

引导学生树立正确的人生观、价值观，弘扬爱国精神，培养学生爱国主义为核心的民族精神。

二、活动主题：喜迎国庆70周年——我爱你祖国三、活动对象：全校师生四、组织机构：校长：副校长：宣教处：1、学校电视台(跟踪报道)2、站新闻(更新)训练处：后勤保障处：五、活动内容(一)参观小平小道时间：10月1日地点：行走路线：少年学校――西山万寿宫――石埠镇――省大——小平小道1、领导小组：总指挥：执行指挥：2、各领导小组及职责：①、训练处A、做好行走活动教官的事先安排。

B、准备好行走途中所用的旗帜、对讲机等。

C、做好学员外出行走安全工作。

D、做好学员行走组织工作、途中活动组织工作; 、配合宣教处的各项工作。

②、宣教处A、行走前站上的宣传活动内容的发布;B、行走相关新闻的写作和报道;C、校电视台现场的摄像、拍照等工作;D、活动的组织工作;、配合训练处其他工作;③、后勤保障处A、行走所需材料的准备工作;B、确保早上、中午的餐饮工作;C、其他后勤物质的保障工作;④、校办公室组长：成员：A、在行走活动安排好车辆工作B、配合后勤处做好相关后勤保障工作;C、做好行进途中学生伤病的及时处理工作。

⑤、行走人员：教官、教师、生活老师、学生以及随行工作人员等。

⑥、行走的组织纪律要求：A、所有参加的教官、学员要求统一着装，服装干净整洁;B、教官、学员队列步伐整齐，精神饱满，番号响亮(我爱祖国宣传口号);C、所有工作人员必须注意个人形象及文明用语;D、各部门全力合作，保障此次行走的顺利完成;意义：见证一段段历史，我们青少年寻找光明和真理的源头，感悟一个个空间，我们积蓄着振兴伟大民族的巨大能量。

(二)校刊、征文活动在国庆前，办好一期以国庆为主题的校刊活动。