八年级物理下册作图题

八年级下册物理作图题试卷练习（Word版含答案）1．如图所示，让你随电梯匀速向上运动，画出人所受力示意图。

答案：【详解】因为人站在匀速上升的电梯上，所以受到的重力和支持力是一对平衡力；过重心作竖直向下的力（即重力）和竖直向上的力（即支持力）；两条线段长度相等，如图所示解析：【详解】因为人站在匀速上升的电梯上，所以受到的重力和支持力是一对平衡力；过重心作竖直向下的力（即重力）和竖直向上的力（即支持力）；两条线段长度相等，如图所示2．在如图中画出足球对斜面的压力的示意图。

答案：【详解】足球对斜面的压力作用点在斜面，方向垂直于斜面向下，如图所示解析：【详解】足球对斜面的压力作用点在斜面，方向垂直于斜面向下，如图所示3．如图所示，装有重10牛物体置于水平桌面上，请用图示法画出桌面所受的压力F。

答案：【详解】物体静止在水平面上，压力的大小与物体的重力大小相等，即F=G=10N作用点在物体与桌面的接触面的中点上，方向垂直于桌面向下；设定标度为5N，过压力的作用点，沿压力的方向画一条有向线段解析：【详解】物体静止在水平面上，压力的大小与物体的重力大小相等，即F=G=10N作用点在物体与桌面的接触面的中点上，方向垂直于桌面向下；设定标度为5N，过压力的作用点，沿压力的方向画一条有向线段，使线段长度为标度的2倍，如下图所示：4．重为10牛的物体漂浮在液面上，请用力的图示法在图中画出物体受到的浮力F浮。

答案：【详解】物体漂浮在液面上，则所受的浮力大小等于重力的大小10N，方向始终竖直向上，作用在物体上，力的作用点可画在重心位置，如下图所示解析：【详解】物体漂浮在液面上，则所受的浮力大小等于重力的大小10N，方向始终竖直向上，作用在物体上，力的作用点可画在重心位置，如下图所示5．如图所示，一个木块静止在水平桌面上，请画出木块所受重力和支持力的示意图。

答案：【详解】如图物体静止在水平方向上，处于平衡态，在竖直方向上满足二力平衡，即竖直向下的重力大小等于竖直向上的支持力，如下图所示解析：【详解】如图物体静止在水平方向上，处于平衡态，在竖直方向上满足二力平衡，即竖直向下的重力大小等于竖直向上的支持力，如下图所示6．图中，轻质杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态，l2为力F2的力臂。

人教版八年级物理下册《作图题》专项训练题（含答案）一、作图题1.如图，悬挂在天花板下的电灯（m＝0.2kg）处于静止状态，画出电灯的受力示意图。

（g＝10N/kg）2.请在图中画出跳水运动员对跳板的压力。

3.一个质量分布均匀的小球放在光滑的水平地面上，左边与竖直光滑墙壁接触，小球处于静止状态，如图，在图中画出小球受力示意图。

4.如图表示在空中飞行重为6N的足球，画出它所受重力的示意图。

5.画出斜面上上滑的物体所受的重力G和摩擦力f的示意图（作用点都画在重心上）。

6.如图，画出弹簧测力计对物体A的拉力示意图。

7.如图所示，一物体在水平地面上处于静止状态，请画出它的受力示意图｡8.如图所示，物块A与平板小车一起在水平桌面上向右匀速运动，当小车突然静止时，木块随即在小车的平板上滑行，画出木块滑行过程中的受力示意图．9.一个木块从斜面上滑下，在水平面上继续滑动，请分别画出木块在斜面和水平面时木块所受重力的示意图。

10.重为G的鸡蛋沉在盛有水的杯子的底部，向水中加入食盐并使其溶解，鸡蛋渐渐浮起，最终漂浮在水面，如图甲所示。

请在图乙中画出上述过程中鸡蛋所受的浮力F随时间t变化的大致图象。

11.将细线一端固定在烧杯底部，另一端固定在乒乓球上。

烧杯加水后静止在斜面上，如图所示。

不计乒兵球的重力，请以球心为作用点画出乒乓球受到的浮力和拉力的示意图。

12.如图是盛有某种液体的连通器在斜面上静止，请画出正确的液面位置。

13.如图所示，每个钩码都相同，为使杠杆保持水平平衡，请在杠杆的适当位置处再画上一个相同规格的钩码。

14.图中的杠杆保持平衡状态，请在图中分别画出动力F1和阻力臂L2。

15.如图所示，站在水平地面上的工人利用滑轮组提升重物G，请用笔画线代替绳索，画出最省力的连接。

16.如图所示，动滑轮使用时可以看作是一个省力杠杆。

请在图中画出动滑轮这根“杠杆”的支点、动力臂以及阻力臂。

17.如图所示，画出羊角锤在A点所施加的最小的动力F1及其力臂。

作图题专练一、作图题1．灯笼是我国的一种古老手工艺品。

如图所示，这是挂在空中的灯笼，请在图中作出灯笼所受重力的示意图。

【答案】【详解】由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，其方向总是竖直向下的，从重心O做一条垂直向下带有箭头的线段，符号为G，如图所示：2．如图所示，将一篮球以某一初始速度竖直向上抛出，请画出篮球离开手后竖直上升过程中所受力的示意图。

（空气阻力f不能忽略，浮力不计）【答案】【详解】空气阻力f不能忽略，篮球在上升过程中受到竖直向下的重力G的作用及竖直向下的阻力f的作用，力的作用点画在篮球的重心，受力的示意图如下图所示：3．如图所示，物体静止在斜面上，画出它所受重力和支持力的示意图。

【答案】【详解】重力G和支持力F的作用点画在物体的重心上，重力的方向竖直向下；支持力的方向与斜面垂直，垂直斜面向上。

如图所示：4．如图所示，细绳拉着小球在水平面内做匀速圆周运动，请作出小球所受重力和拉力的示意图。

【答案】【详解】小球受到竖直向下的重力和沿绳子方向的拉力，两个力的作用点都在小球的重心，即球心，从球心分别沿竖直向下、沿绳子方向画一条带箭头的线段表示重力G 和拉力F，如图所示：5．如图所示，物块正沿粗糙斜面向上滑动，请画出物块对斜面的压力F1和斜面对物块的支持力F2的示意图。

【答案】【详解】斜面对物块施加的力有支持力和摩擦力，从重心斜向上画垂直于斜面的支持力，符号为F2；在斜面上选取接触面的中点为压力的作用点，过压力作用点画垂直于斜面，带箭头的线段，符号为F1；如图所示：6．如图所示，封闭式轿厢随钢索向右上方做匀速直线运动，请画出静止在轿厢内的物体A受到所有力的示意图。

【答案】【详解】静止在轿厢内的物体，与桥厢一起做匀速直线运动，物体受重力和支持力做对平衡力作用，重力竖直向下，支持力竖直向上，过物体的重心做竖直向下的带箭头的直线表示重力G，过物体的重心做竖直向上的带箭头的直线表示支持力F，如图所示：7．小琪站在电动扶梯的水平台阶上，随着扶梯匀速向上运动，请在图中画出小琪的受力示意图。

八年物理下册作图与实验题专项练习1、如图所示，物体A漂浮在液面上，请画出物体A所受到的重力G和浮力F浮的示意图．2、如图是甩开瓶扳手打开瓶盖的示意图．O为支点，画出动力F的力臂（l1）和阻力F2的示意图．3、如图1所示，一物体静止在斜面上，请您画出物体对斜面压力的示意图．4、在图中画出悬挂着的吊灯的受力示意图（图中的“•”表示吊灯的重心）5、如图，工人用撬棍撬起石块，O为支点．（1）画出阻力F2的力臂L2．（2）画出工人在A点施加的最小动力F1的示意图．6、作出图1中小球受浮力的示意图，图2中最省力的绕线方法，图3中F的力臂．7、用滑轮组提取重物（1）在图中工人师傅站在地面上用滑轮组向高处提重物，画出最省力的绳子绕法；（2）重物被提高1m，拉力使绳自由端移动m．8、（1）画出图1简易吊车的动力臂与阻力臂．（2）如图，在杠杆ABCD 上挂了一个重为G 的物体．为使杠杆在图中的位置静止．请在杠杆上画出最小的动力F 和它的方向．（3）如图所示，杠杆OA 在力F 1、F 2的作用下处于静止状态，L 2是力F 2的力臂，在图中画出F 1的力臂和阻力F 2．（4）请画出最省力的绕线方法．9、测滑轮组机械效率时，所用实验装置如图所示．（1）实验中要竖直向上 拉动弹簧测力计．（3）比较两次实验的机械效率可得出结论： ．这里用到的研究方法是 ．（填字母）A ．类比法B ．控制变量法C ．等效替代法（4）改变图中滑轮组的绕线方法，提起同一重物时，不计摩擦及绳重，滑轮组的机械效率 （填“变大”、“变小”或“不变”）．10、如图是小明“探究斜面的机械效率与倾斜程度关系”的实验装置，他在实验时用弹簧测力计拉着重为6N 的木块分别沿倾斜程度不同的同一斜面匀速向上运动，实验数据记录如下表．（1）在第2次实验中拉力所做的额外功是J，机械效率是．（2）小明完成两次实验后，得出的结论是：光滑程度一样的斜面，其倾斜程度越大，机械效率越高．你觉得他的结论（选填“可靠”或“不可靠”），理由是．（3）斜面在生产、生活中随处可见．在盘山公路、镊子、螺丝钉、汽车方向盘中，应用了斜面的是、．11、在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：（1）若在实验前出现如图1所示的情况，应将杠杆左端的螺母向（填“左”或“右”）调节，直至杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是便于．（2）如图2所示，在杠杆左边A处挂四个相同的钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右边B处挂同样的钩码个．（3）如图3所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将（填“变大”、“变小”或“不变”），其原因是12、如下图甲、乙、丙三组实验：（1）甲组图中要求小车从斜面的同一高度滑下，结果小车在不同水平表面上运动的距离却不相同．根据这一实验现象得出的结论是：平面越光滑，小车运动的距离就越远．这进一步说明：运动的小车受到的阻力越，速度减小的也越．（2）乙组图是探究的实验．由D、F两图可得出结论是．本实验中要求水平拉动测力计使使物体在水平面上做匀速直线运动，其目的是为了．（3）丙组图实验中通过物块B被下落的小铁球A推动距离的远近，来反应小铁球A具有的大小．甲、丙两组实验中均要求小车和小球从斜面的同一高度释放，这样做的目的是使它们刚运动到水平面上时具有．13、为了探究浸在液体中的物体所受浮力跟它排开液体所受重力的关系，某同学进行了如图的实验：（1）你觉的图中合理的实验顺序是．（2）图甲中浸没在水中的合金块所受浮力的大小为N．（3）图甲中浸没在水中的合金块所受浮力的大小它排开的水所受的重力（填“大于”、“等于”或“小于”）．（4）图甲中，浸没在水中的合金块匀速向下运动的过程中，合金块所受到的浮力（填“变大”，“不变”或“变小”）．（5）合金块的密度是kg/m3（g=10N/kg）．14、如图所示小刚为了探究：压强可能与受力面积和压力的大小有关．小刚找到了下面器材：规格相同的两块海绵、三本字典．设计了下面的实验：图（a）海绵平放在桌面上；图（b）海面上平放一本字典；图（c）海绵上叠放两本字典；图（d）海棉上立放一本字典；图（e）一本字典平放在桌面上．（1）通过实验图（a）图（b），可以得出：力能使物体发生，小刚是根据的现象来比较压强的．（2）通过实验图（b）图（c），可以得出：在一定时，越大，压强越大．（3）通过观察图、图后得出：在压力一定时，受力面积越小，压强越大．（4）设图（b）中字典对海绵的压强是P b，图（e）中字典对桌面的压强是P e，比较P b P e．15、如图所示，是用压强计探究内部压强的情境（1）把探头放入水中，通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小，高度差越大，水的压强（选填“越大”或“越小”）；（2）比较甲图、乙图和丙图，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强；（3）在乙图中把探头慢慢下移，可以观察到U型管两边液体的高度差增大，从而得到：在同一种液体里，液体的压强随的增加而增大；（4）在乙图中，若只将烧杯中的水换成盐水，其他条件不变，则可以观察到U型管两边液体的．16、如图甲所示，小明向下垂的两张纸中间吹气，发现两张纸向中间相互靠拢．实验现象说明：．小明根据这一规律制作了如图乙所示的装置，当他向饮料管A吹气，细饮料管B中的液体会．（填：“上升”或“下降”）17、如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验．（1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做运动，这样做便于测量滑动摩擦力的大小．（2）分析图甲、乙可知，在接触面粗糙程度相同时，越大，滑动摩擦力越大．（3）分析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数F1＜F3，说明：压力一定时，，滑动摩擦力越大．上述实验得到的结论是：滑动摩擦力的大小跟压力的大小和接触面的粗糙程度有关．人们通过大量实验进一步证明：接触面粗糙程度一定时，滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比．（4）如图丁所示，在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起做匀速直线运动．弹簧测力计示数为F4，则F4：F3= ；此运动过程中，物块B受到的摩擦力f B= N．18、图示测量力的仪器是弹簧测力计，它的测量范围为，最小刻度为，使用此仪器前应先，此时的示数为．在“探究物体受到的重力与其质量的关系”实验中，测得数据如下表所示：（1）在表格中填写“重力与质量的比值”，发现该比值（选填“改变”或“不变”），其物理意义是；。

八年级下册物理实验题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、作图题1．如图，物体重30N放在斜面上，画出物体对斜面压力的示意图．（______）2．如图所示,请根据要求组装滑轮组。

要求是使用该滑轮组提升重物时既能省力,又能改变力的方向。

（______）3．如图所示，物体重30牛，用力的图示法画出地面受到的压力。

4．如图所示，请画出铡刀铡物体时动力F1的力臂l1和阻力F2的力臂l2.5．如图所示，请画出小球在空中摆动时，所受重力G的示意图。

（______）6．如图所示，苹果静止在水平桌面上，请画出苹果对桌面压力和桌面对苹果的支持力的示意图。

（______）7．如图，轻质杠杆A点挂着重物G，若在杠杆上施加一个最小的力F使杠杆在图中位置平衡，请画出最小力的示意图及其力臂．8．如图小车重150 N，在A点受到大小为30 N的水平向右的拉力，试作出这个拉力的示意图．（_________）9．如图所示，质量为2㎏的小球悬挂在细绳下来回摆动，请用力的示意图表示小球所受到的重力．10．图甲是被起重机加速向上吊起的货物，请在图乙中对该货物进行受力分析。

（_____）11．按题目要求作图（1）如图甲所示，一束光线从空气斜射入水中.请画出反射光线和折射光线的大致方向. （2）如图乙所示是一种抽水的装置，分别画出杠杆受到的阻力示意图和F1的力臂L1．（3）一重为G的物体，随着传送带一起沿水平方向向左做匀速直线运动，不计空气阻力，请画出图丙中物体受力的示意图．12．静止在地面上的物体受到水平向右2牛的拉力，用力的图示法在如图中画出这个拉力F．13．在图中作出下列力的示意图。

(1).作用在小车右上角与水平地面成30°角斜向上拉小车的力。

(2).作用在小车前端中部沿倾斜角为30°斜面向上拉小车的力。

14．如图所示，重为3N的木箱A随平板车一起向左做匀速直线运动，画出木箱A受力的示意图。

类型一：杠杆和力臂的作图1.）请画出图中力F的力臂，并以“l”表示。

答案：2、画出图中动理F₁的力臂l₁。

答案：3.如图所示，轻质杠杆OA可绕O点转动，请在图中画出杠杆OA的动力臂l。

答案：4、如图所示是一种抽水马桶水箱自动上水装置的示意图。

当水箱内的水达到一定高度时，浮标带动杠杆AOB压住入水口，停止上水。

请在图中画出动力F₁、阻力F₂和动力臂l₁。

答案：类型二：杠杆最小力作图1、旅行箱在拉力作用下静止于图示状态，O点为旅行箱的重心，A为拉力的作用点，请在图中画出旅行箱的重力以及最小拉力F的示意图。

答案：2、如图所示，工人师傅想用最省力的方法把一个油桶推上台阶，此时油桶可相当于一个杠杆。

请你在图中作出杠杆的支点O和最小动力F的示意图。

答案：3.如图所示，用一根硬棒搬动一个石块，棒的上端A是动力的作用点，若要用最小的力搬动石块，请标出杠杆的支点O，并画出最小动力F的示意图。

答案：4、如图甲是教室里的学生座椅，乙图是它的侧面简图，要在C点用最小的力F使座椅绕A开始逆时针转动，请在图乙中画出：①F的力臂；②F的示意图。

答案：类型三：滑轮及滑轮组作图1、如图所示，轻质动滑轮处于平衡状态。

请在图中画出物体所受的重力（体现动滑轮省力)，同时标出支点O并画出拉力F对应的力臂l答案：2、如图所示，用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来，试在图中画出最省力的绕绳方法。

答案：3、一个工人站在地面上，使用如图所示的滑轮组将重物从地面提升到楼顶，要求绳子的自由端要向下拉，请你用笔画线代替绳子，画出滑轮组最省力的绕绳方法。

答案：类型四、重力示意图1、画出图中旋转物体M所受重力的示意图。

答案：2、如图所示，用细线将小球悬挂在竖直墙壁上,请画出小球所受细线拉力及小球对墙壁压力的示意图。

答案：3、如图所示，用力把一个物体压在竖直的墙壁上使其静止，请画出物体所受摩擦力的示意图。

答案：4、小夏用天平测量物体A的质量(如图26所示)，请在图中画出物体A对天平托盘的压力F,要求包含力的三要素。

⼋年级下册物理作图题汇总+答案⼋年级下册物理作图题汇总⼀、⼒学作图题作图要点：1、重⼒作图：①在物体重⼼（通常为物体的⼏何中⼼）画实⼼圆点，②从实⼼圆点竖直向下画⼀条带箭头的线段，并写上G。

2、⽀持⼒：①在物体重⼼（通常为物体的⼏何中⼼）画实⼼圆点，。

②垂直于接触⾯，向被⽀持的⽅向画⼀条带箭头的线段，并写上F⽀3、压⼒：①在被压物体的接触⾯画实⼼圆点，。

②垂直于接触⾯，向被压的⽅向画⼀条带箭头的线段并写上F压4、绳⼦拉⼒：在物绳⼦上与物体相反的⽅向画⼀个箭头，写上F，拉5、推⼒：①在物体重⼼（通常为物体的⼏何中⼼）画实⼼圆点，。

②沿物体被推动的⽅向相反画⼀条带箭头的线段，并写上F推6、摩擦⼒：①在物体重⼼（通常为物体的⼏何中⼼）画实⼼圆点，②平⾏于接触⾯，与物体相对运动⽅向相反画⼀条带箭头的线段，并写上f。

7、浮⼒：①在物体重⼼（通常为物体的⼏何中⼼）画实⼼圆点，。

②从实⼼圆点竖直向上画⼀条带箭头的线段，并写上F浮⼒学画图练习题：1、图1所⽰，刻度尺静⽌在⼿指上，请画出刻度尺所受重⼒和⽀持⼒的⽰意图。

2、如图2所⽰，物体在表⾯粗糙的固定斜⾯上以速度v匀速向下运动，请在图中画出此过程中物体所受重⼒、⽀持⼒和摩擦⼒的⽰意图以及物体对斜⾯的压⼒⽰意图。

图1 图23、如图3，两个体积⼤⼩相等的物体浸没在⽔中，⼀个悬浮，⼀个下沉。

请画出悬浮物体所受重⼒的⽰意图，下沉物体所受浮⼒、重⼒的⽰意图。

(注意：整个作图过程中，⼤⼩相等的⼒线段长度相等，⼤⼩不同的⼒⽤线段长度区别)4、如图4所⽰，货物随传送带⼀起⽔平向右做匀速直线运动，请画出货物所受⼒的⽰意图。

图3 图45、如图5所⽰，⼩球被固定在静⽌的⾦属框架上，请画出⼩球的受⼒⽰意图。

6．⼩球在细绳的拉⼒作⽤下在光滑斜⾯上处于静⽌状态，请在图6中画出⼩球的受⼒⽰意图。

7、如图7所⽰，当带电棒靠近细线悬挂的⼩球时，⼩球被推开⼀定⾓度后保持静⽌。

请画出⼩球在图⽰状态下所受⼒的⽰意图。

八年级下册物理作图题试卷（Word版含解析）1．如图中木块A处于静止状态，请画出斜面对A的作用力的示意图。

答案：【详解】斜面对木块A有支持力和摩擦力的作用，支持力方向垂直于斜面向上，摩擦力方向沿斜面向上，如图所示：解析：【详解】斜面对木块A有支持力和摩擦力的作用，支持力方向垂直于斜面向上，摩擦力方向沿斜面向上，如图所示：2．物块A静止在水平地面上，对地面的压力为30牛，请在图中用力的图示法画出它对地面的压力F。

答案：【详解】先选取标度为15N，然后过压力的作用点（接触面的中点）作垂直于地面向下的力，使线段的长度为标度的2倍，并标明压力F的大小，如下图所示解析：【详解】先选取标度为15N，然后过压力的作用点（接触面的中点）作垂直于地面向下的力，使线段的长度为标度的2倍，并标明压力F的大小，如下图所示3．在如图中画出足球对斜面的压力的示意图。

答案：【详解】足球对斜面的压力作用点在斜面，方向垂直于斜面向下，如图所示解析：【详解】足球对斜面的压力作用点在斜面，方向垂直于斜面向下，如图所示4．如图所示，一重力为G的棋子被吸附在竖直的磁性黑板上，请作出该静止的棋子所受力的示意图。

答案：【详解】对棋子受力分析可知，在水平方向上，棋子受水平向左的黑板的支持力FN和水平向右的黑板的吸引力F；在竖直方向上，棋子受到竖直向下的重力G和竖直向上的黑板的摩擦力f，力的示意图如下图所示解析：【详解】对棋子受力分析可知，在水平方向上，棋子受水平向左的黑板的支持力F N和水平向右的黑板的吸引力F；在竖直方向上，棋子受到竖直向下的重力G和竖直向上的黑板的摩擦力f，力的示意图如下图所示5．物体重6牛，静止在水平地面上，请在图中用力的图示法画出它对地面的压力F。

答案：【详解】垂直作用在物体表面上的力叫压力，压力作用在物体的表面，并指向物体的内部。

物体重6牛，静止在水平地面上，压力大于等于物体的重力大小。

先规定标度大小，一格表示3N ，它对地面的压力的示意图如解析：【详解】垂直作用在物体表面上的力叫压力，压力作用在物体的表面，并指向物体的内部。

【答案】【答案】【答案】
4.一个物体静止在斜面上，如图所示，请做出物体所受重力的示意图。

【答案】
5.如图所示，用细线拉住的小球静止在水中，请画出小球所受重力的示意图(重心已画出)。

【答案】
6.如图所示，一瓶饮料静置在停止运转的传送带上。

请在图中画出饮料瓶受重力的示意图。

(图中的A点为饮料瓶的重心)
【答案】
7.画出下图中小球所受重力的示意图。

【答案】
8.如图所示，小球悬挂在天花板上静止不动，请画出小球所受重力的示意图;
【答案】
9.重为10牛的物体静止在水平地面上，用力的图示法在图中画出它所受的重力G。

【答案】
10.如图乙所示，一个实心球静止在水平地面上，请画出它所受重力G的示意图.
【答案】
11.请画出正方体木块所受的重力的示意图
【答案】
12.请在图中画出足球所受重力的示意图。

【答案】
13.画出图中静止在斜面上的茶杯所受重力的示意图.
【答案】。

专题05 几种力的作图（解析版）重力、弹力、摩擦力、浮力是作图题中常见的四种力,进行作图时要注意:（1）明确施力物体,若无施施力物体,则这个力不存在。

（2）地球表面的一切物体都要受到重力的作用。

（3）压力的方向垂直于接触面，竖直向竖直向下,浮力的方向竖直向上。

（4）关于摩擦力:①摩擦力是阻碍物体的相对运动（或相对运动趋势）的力,其方向与相对运动(或相对运动趋势)的方向相反;②摩擦力产生的条件是有压力并且要发生相对运动或已经发生相对运动。

考点1 画指定力示意图题型一：画弹力示意图。

1、弹力包括拉力、压力、支持力、推力等；2、弹力方向与物体形变方向相反。

【典例1】（春•句容市期中）画出小球与被压缩的弹簧接触时受到的弹力方向。

典例分析＋变式训练 考点直击【分析】由图知，小球对弹簧有水平向左的压力，由于力的作用是相互的，弹簧对小球产生水平向右的推力。

【解答】解：小球受到弹簧水平向右的弹力（推力），作用点在弹簧与小球接触的位置。

如图所示：。

【变式训练】（春•宜兴市期中）如图用手向下拉弹簧，画出“弹簧对手产生弹力”F的示意图。

【分析】力是物体与物体的作用，物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施加力的作用的同时，受到另一个物体的反作用力。

【解答】解：手向下拉弹簧，由于力的作用是相互的，弹簧对手产生反作用力，方向竖直向上，作用点在手上，大小与手施加的拉力相等。

如图所示：。

【典例2】（2022•重庆模拟）如图所示，手提箱的A点受到200N的竖直向上的拉力，请画出手提箱所受拉力的示意图。

【分析】由题知手提箱子的力的大小、方向和作用点，根据力的示意图的要求画出这个力即可。

【解答】解：由题知，手提箱所受拉力的大小200N，作用在A点，方向竖直向上。

由A点竖直向上引线段，在线段末端标出力的方向和大小，如图所示：【变式训练2】（春•江都区期中）一个静止在水平面上的物体，如图所示，受到大小为100N，与地面成30°角斜向右上方的拉力，画出物体所受拉力的示意图。