苏教版一年级语文《雨点》PPT课件

交流平台
1、谈谈心目中的鲁迅 1学了本单元的课文，我们被鲁迅先生的才学和人格魅力所 折服，这节 课我们就来谈谈自己心目中的鲁迅。 2提出要求：可以就课文来谈，可以结合课外学习的收获来 谈；可以讲 同鲁迅有关的人和事，也可以说说读鲁迅作品的体会。
3小组讨论，合作学习。 4汇报交流，师生评议。 5教师小结。阅读了鲁迅先生的文章，认识了鲁迅这位伟大 的文学家、 思想家和革命家，希望同学们能从他的身上汲取力量，超 越自我。
千条线，万条线，落在河里看 不见。猜猜这是什么？
雨
我会认
luò jìn jiào sàn bù
落 进 觉 散步
落空 进来 睡觉 分散 步行
我会认
pǎo hǎi
跑海
跑步 大海
yánɡ yuè
洋跃
海洋 跳跃
请同学们自由读课文。
雨点落进池塘里， 在池塘里睡觉。
请同学们自由读课文。
雨点落进小溪里， 在小溪里散步。
小组合作，阅读研讨 1、找出哪些诗句写出了诗人对鲁迅的纪念？（每节诗的后两行） 2、诗歌的首节中“活”与“死”的含义有什么不同? 精读诗歌，领会诗 歌感情
学生自由朗读诗歌。注意体会每节诗歌中感情。 指名朗读诗歌，读出各节的真情实感。（对学生把握不准的地方， 可以 引导学生反复朗读，或者变化语气、语调使学生真正把握住诗歌 的内在 感情）
习作二：我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木 船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏 了 ，我非常生气，一把夺过他的小木船…… 以上这段话很简略地讲了“我”和好朋友之间的一件事情，没有 详细地 讲述事情后来怎样了，结果又是怎样的。请你根据自己的想象， 把事情 的经过和结果写清楚、写具体。 从以上内容中选择一个，完成习作。 学生习作，教师指导

雨点落到了好多好多的地 方，你能把它编成一首儿歌吗？
（提示：雨点落在雨伞上， 在雨伞上跳舞；雨点落在树梢 上，在树梢上欢笑。）
3.正确理解“太祖乃悟，卒用其人”的一项是
（）
A.被赵普多次奏荐所感动。
B.赵普多次奏荐必
是有用之人。 C.太祖明白了，某人真有才能。D.经过调查某人真有才能。
4.请有“/”线标出句中的停顿处，每句标一处。（2%）
D．蓑．衣（suō） 应和．（hè） 自诩．（xǔ） 2、选出下列词语没．有．错．别．字．的一组（
蓦．地 (mò)
莫名其妙 、卑躬曲膝
） A、长年累月 随声附和 栩栩如生
一筹莫展 B、雷励风行
鬼鬼祟祟
侧隐之心 肆无忌惮
如法炮制 C、 刚愎自用
浮想联篇 D 惹事生非
混然一体
素味平生 A. 老人步履艰难地翻过一个山头，狂风吹得他有些摇晃，使他越发 3．下面句子成语运用恰当的一项是（ ） 显得老．气．横．秋．。
①从表 1 中你看出什么？
从表 2 中你看出什么？
②根据数据，请对高中择校做一句话的点评。
（2）某初中班准备就“节日文化”为话题，组织开展一次综合性学 习活动，全班同学都积极参与，每个人都有自己的具体工作：（4 分） ①组织者给你的任务是写一条富有感染力的鲜活标语，你提笔欣然
写道：
②活动有一个调查的环节，你的调查专题是 ③活动中因喜欢什么节日文化发生了矛盾，于是展开了一场辩论： 喜欢 西洋节日文化。理由：
太祖常劝以读书 循默
在相位者多龌龊
5.解释文中加点的字。（2%） 寡．学术： 释．卷：
用其人：
手不 龌．龊．循默：
卒．
6.找出与文中“以天下事为己任”中的“以”用法相同的一项。

41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝教版一下《雨点》
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克

1
0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
。
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
苏教版 一年级语文 《雨点》6、露凝无游
氛
，
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
，
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。

作业
1．熟读课文。 2．抄写生字和词语。
第四课
04 雨点
谜语导入
谜语：银线根根长又细，上接天来下着地，线长不 能放风筝，线细不能织布匹。
谜底：雨
谜语：千条线，万条线，落 进水里看不见。
谜底：雨
谜语导入
谜语：一片白线半天高，可惜布机织不了，剪刀裁 它不会断，只有风吹能折腰。
谜底：雨
谜语：银点点,银线线，少 了叫人盼，多了叫人
雨点从天空落下来，落进了不同 的地方，现在就让我们跟随着雨点一 起去游玩，好吗？
课文详解 二、课文理解
多媒体放映雨点落进池塘、小溪、 江河、海洋的动画。
课文详解 二、课文理解
天空中聚集起片片乌云，不一 会儿，雨点就落下来了，有的落进 了池塘，池塘里多平静啊，一点波 纹都没有，雨点像躺在舒适的大床 上睡着了。
谜底：厌雨。
课文内容
雨点
雨点落进池塘里，在池塘里睡觉。
雨点落进小溪里，在小溪里散步。 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
心灵感悟
句式工整，韵律感强。它描写 了雨点落进池塘、小溪、江河、海洋 的不同形态，体现了雨点在不同的状 态下的不同情调，装扮美丽的大自然。
随堂练习
1．给下列词语标上正确的拼音。 jiāng zài lǐ yǔ diǎn 江在里雨点
随堂练习
2、说出下列词语的意思。

yǔ 雨点
雨伞
下雨
由雨 左第 向一 下笔 方横 落略 笔短 。， 里 边 四 点 方 向 要 一 致 ，
diǎn
点心
点开
雨点
方四起 向点笔 不像竖 同小写 。拱在 桥横 ，中 两线 边上 点， 大中 ，间 中的 间“ 点口 小”
雨 点
苏教版一年级语文
课文有 几句话？ 你能用 竖线标出来 吗？
自由朗读课文，读准字音，读通句子。 读读想想：雨点都落在哪些地方了？
小溪流静静地、缓缓地流淌着，流淌着， 偶尔溅起一朵朵小小的浪花，但仍然是静静 的，缓缓的。小溪叮叮咚咚，唱着温柔的歌 流向远方。
江河奔流
波浪滔天的海洋
你一 定能把课 文朗读得 更棒！
第 三 笔 竖 不 能 丢 ， 里 面 藏 着 “ 土 ” 字
里头 里边
里 的 第 五 笔 是 长 竖 ， 在 竖 中 线 。
雨点落进(池塘里 ),落进(小溪里 )， 落进( 江河里 ),落进(海洋里 )。
认识词语 luò jìnjiāng hē
池塘
xiǎo
小溪
江河
hǎi yánɡ
xī
海洋
认识词语
落进
江河
池塘
小溪
海洋
读句子，找一找： 雨点在这些地方做什么？
试着用“﹏”画出来雨点的动作。
雨点落进（
）里，在（
我们都要流进海洋里。
）里（
）。
﹏
﹏
﹏ ﹏
雨点
池塘
睡觉
雨点
小溪
散步
雨点
江河
奔跑
雨点
海洋
跳跃
为什么在池塘里是“睡觉”？在小溪里 是“散步”？
shuì jiào sàn bù

雨点
苏教版一年级语文
课文有 几句话？
你能用 竖线标出来 吗？
自由朗读课文，读准字音，读通句子。
读读想想：雨点都落在哪些地方了？
雨点落进(池塘里 ),落进(小溪里)， 落进( 江河里),落进(海洋里)。
认识词语 luò jìn
落进
江河
hǎi yánɡ
海洋
池塘
xī
小溪
落日 落下 落后
进门 进出 进口 进来 先进
午觉 jiào 一觉醒来
睡觉 自觉
jué
不觉
散心 分散 散开 天女散花
正步 大步 散步 步枪
跳跃 跃进 飞跃 跃升 活跃
填空
雨点在 海洋里 跳跃 谁 在什么地方干什么 小鸟 在 天空中 飞翔
雨点落在雨伞上，
在雨伞上（ ）。
雨点落在田地里，
在田地里（ ）。
雨点落在小草上，
在小草上（ ）。
雨点落在（ ），
海水 大海 海面 出海 海外
海洋 大洋 远洋 东洋
读句子，找一找： 雨点在这些地方做什么？
试着用“﹏”画出来雨点的动作。
雨点落进（ ）里，在（ ）里（ ）。
雨点 池塘
睡觉
雨点 小溪 散步

雨点 江河 奔跑
雨点 海洋 跳跃
为什么在池塘里是“睡觉”？在小溪里 是“散步”？
shuì jiào sàn bù bēn pǎo tiào yuè
在（
）。
课堂练习
进
近
（ ）步 走（ ）
（ ）行 靠（ ）
觉 jiào jué
1、晚上，我们都需要睡觉（ ）。
2、我觉（ ）得今天天气很冷。
阅读台
泉水泉水你到哪里去？ 我要流进小溪里。 溪水溪水你到哪里去？ 我要流进江河里。 江水河水你们要到哪里去？ 我们都要流进海洋里。

这阵子绵绵的春雨给世界万物 带来了春的生机，请同学们课后去 找一下春天，相信小朋友一定会有 收获。然后用“春雨落在什么地方， 在做什么”写一二句话。
2.雨点
乐于倾听 勇于发言 认真写好铅笔字
千条线，万条线， 落进水里看不见。
猜猜这是什么？
雨
自读课文
要求
1、借助拼音读课文，注意读准字音。 2、觉得读不好的地方多拼读两次。
xī luò jìn jiào sàn
溪 落 进觉散
bù pǎo hǎi yáng yuè
步 跑海洋 跃
luò jìn shuìjiào xiǎo xī sàn bù
落 进 睡 觉 小 溪 散步
jiāng hé bēn pǎo hǎi yáng tiào yuè
江 河 奔 跑 海洋 跳 跃
落进 睡觉 小溪 散步 江河 奔跑 海洋 跳跃
请同学们自由读课文。
雨点落进江河里， 在江河里奔跑。
请同学们自由读课文。
雨点落进海洋里， 在海洋里跳跃。
雨点落进了哪些地方？
池塘 小溪 江河 海洋
文中的这些地方是按什么顺序写的呢？
按从小到大的顺序排列的，因为雨点 落进池塘里，池塘里的水要流进小溪里， 小溪里的水要流进江河里，最后所有的水 都要流进海洋里。
雨点 池塘
睡觉雨点 小溪 散步雨点 Nhomakorabea江河 奔跑
雨点 海洋 跳跃
填空
雨点落在——，
——————。
pǎo
跑步 奔跑
yuè
跳跃 飞跃
jiào
jiào
午觉
jué
听觉
sàn
散步 分散
bù
步子 正步
雨点
tú
jì jié