习作《变形记》PPT课件

变形后，如果你变成一盏路灯……
你将无法移动，每天 都有形形色色的人从 你面前走过……
你会看到很多发生 在路上的故事……
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习作要求
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本次习作，要以第一人称来写，写动物也 好，写植物也好，写其他的事物也好，要把自 己当作所写的事物，用“我”的语气来写，给 人真实的感觉。
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围绕“你想变成什么”不拘一格地展开想 象，确定自己想变成的事物后，再围绕“变了 之后会发生什么”等问题进行思考，把自己当 作变形后的事物“换位生活”一下。
和柳树妹妹道别后，我飞到了夏天。火辣 辣的阳光照耀着大地，人们虽然都穿着薄薄的 短袖、短裤，但还是摇着扇子，汗流浃背。就 连宠物狗也躲在阴凉处，伸着舌头， “呼哧 呼哧”地喘着粗气。我飞过城市上空，立刻刮 起一阵清凉的风。我看见人们停止扇动的扇 子，开心地说：“哇，刮风啦，好凉快呀！” 解除了人们的暑热，我很高兴。
《小蚂蚁历险记》（递进式）
交朋友
游历
遇险
脱险
小结自己变形后的感受
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《路灯下的故事》 （并列式）
苦读的孩子 辛苦的商贩
……
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交流自己变形后的经历设想， 列出写作提纲。
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范文引路
学习怎样把重点部分写详细
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风的旅行
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我飞到春天里，和小河边的柳树妹妹嬉 戏，柳树妹妹很调皮，我总是抓不到它。
一是细致描写人物的言行。人物的语言和动 作能够反映出人物的特点与性格特征，所以要具 体地，细致地描写，越传神越好。这里总结的方 法是“细致描写写详细”。
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二是情节不要平平淡淡，而是要一波三折。怎样 才能写得一波三折呢？还是从宫廷剧说起，“一波 未平，一波又起” 这便是宫廷剧的特色。因此， 在“详写经过”时，要设置一个又一个“波折”， 或者一个又一个“悬念”。只有这样，情节才会有 趣、详细。这种方法总结为“一波三折写详细”。
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可以变得很大：
如一头大象，一辆汽车，甚至是一个星球……
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自由交流 你准备变成什么呢？为什么？
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可以选择下面的题目来写你的故事，也可以自拟 一个有趣的题目。
地球自述
不是自我介绍，是经历、见闻。
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我是一பைடு நூலகம்幸福的蚯蚓
感受
飘在天上的日子
谁会飘在天上？云、雨、 风、灰尘、气球......
示例：我来到了森林里，刚想找点可以吃的东 西，突然看到一条眼镜蛇向我爬 来......
板书： 写出历险的感受，突出历险主题——成长。
示例：我经历的这些是以前从没有经历过 的，我发现自己在短短的几天时间长 大了许多。
板书：总结全文，点明历险的意义。
示例：惊心动魄的历险成为了记忆，但是，它 让我懂得了怎样才能在险境中生存下 去。这将是我今后人生道路的珍宝。
第3自然段写得最详细。情节最有 趣，想法出乎意料。
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总评：在这篇习作里，“我”化身为风，记述 了在一年四季中的见闻和经历，表现了风无私奉献 的精神。作者按照春夏秋冬的顺序来记叙，既突出 了季节的不同特点，又显得条理清晰；结尾小结感 受，升华了文章主题。
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经过是事情的重点部分，怎样写详细呢？
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（新部编版六年级语文上册）
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《花之歌》是花的自述，想象奇特，读来 很有趣味。如果你有这样一个机会，把自己变 成另一种东西，会发生什么呢?
2
同学们，请欣赏动画片《小猪变形记》。
视频 (幻灯片下观看）
小猪变形记
点击下一页
看完动画片后，你想变成什么 呢？快来说一说你的想法吧！
5
你可以变得很小：
如一只蚂蚁，一棵草，一粒石子……
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板书： 交代事情发生的时间，叙述自己的变化。
示例：早上，我一觉醒来，觉得自己的鼻子 有点不对劲，用手一摸，妈呀，我的 鼻子咋变成猪鼻子了。
板书： 交代历险的原因，展开叙述。
示例：我就从家里出来，漫无目的地走着， 不知道该去哪里，可是我知道，我必 须学会独立生存。
板书： 详写自己经历的种种困难，紧扣历险。
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夜晚，一棵大树下的故事
时间 地点
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我是风
这个题目怎么样？
没有值得期待的点，建议改成：风的旅行
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变形后，你生活的世界将随之发生 改变。如果你变成一只蚂蚁……
可以在笔杆上散步， 可以在书桌上探险; 可能会结交几位蚂蚁 朋友……
可能会跟着哪只小 昆虫去探索一个全 新的世界……
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秋天帮助 小枫树详细写。
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最后，我来到了冬天。人们正在热热 闹闹地准备迎接新年。可是，城市里的雾 霾太严重了，能见度很低，空气中有一股 刺鼻的气味，非常难闻。于是，我在城市 上空飞舞了一圈，雾霾消散，城市又重见 了蓝天。
虽然我知道，对整个世界来说，我的 力量是有限的，是微不足道的，但是，我 还是很高兴能为大家做出贡献。
冬天吹散 雾霾稍详。
小结自己 变形后的感受。
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注意详略得当。 与主题相关的事详写，关系不大的事略写。
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同学们，我们再读读第1、2、3、4自然段，说 说有什么共同点？
每段经历都是按“我”看到了什么，“我” 做了什么，结果怎么样来写的。
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作者重点写了哪一部分？为什么重点写？你觉 得哪些地方最有趣？
相互交流
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请同学们对下面材料中的省略号进行想象补白，梳理出两 条写作思路。
如果你变成一只蚂蚁，可以在笔杆上散步，可以在书桌上探 险;可能会结交几位蚂蚁朋友，可能会跟着哪只小昆虫去探 索一个全新的世界……
如果你变成一盏路灯，你将无法移动，每天都有形形色色的
人从你面前走过，你会看到很多发生在路上的故事……
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不能只是简单的变形，比如“我”经过化 妆，变成了一个丑陋的老太婆，这只是简单的 化妆，根本不是变形。变形一定要与想象中的 人物形象联系在一起，这样变形后的故事才会 吸引人，才会生动有趣。
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变形后，你再也不是你，所以人物的特点 要变化。你可以赋予人物各种各样的本领， 只要新奇，只要有趣，就可以。
春天与柳 树嬉戏略写。
夏天解除人 们暑热稍详。
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解除了人们的暑热，我很高兴，便飞到了秋 天。我看见在一大片草坪边上，一棵小枫树顶着 一树火红火红的叶子，非常显眼。我飞过去看 她。可我发现，她并没有因为自己与众不同的美 丽而开心，而是愁眉苦脸的。 我关切地问她： “小枫树，你怎么了？为什么不高兴？”她叹了 一口气：“唉，你看，现在已经快入冬了，以前 这个时候，我们枫树已经掉光了叶子，准备过冬 了！可是今年我的叶子还没有掉落，我很着 急。”我听了，在枫树边上尽情跳了一支舞， “哗”的响声过后，小枫树把她的叶子全抖掉 了，感激地望着我说：“谢谢你，风姑娘！”