大学网络与继续教育学院春季大作业答案
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西南大学2020年春季计算机教育教学方法论 【0817】课程考试大作业参考答案
在小学信息技术课教学内容的选择上，应该突出“基础性”原则。小学信息技术教育应使学生终身受益，无论学生今后从事何种工作，他们在小学学到的知识和培养的能力都应该是有用的。小学信息技术教师选择教学内容，要立足现在，展望未来，知道时代对公民的信息技术要求是什么，如今普及的信息技术是什么，最有前途的信息技术是什么。所选学习内容应该是信息技术学科领域中具有一定稳定性的基础知识和基本技能，是学生将来能够利用的，或能迁移到其他领域中去的知识或技能。
2.请解释“任务驱动教学模式”的基本含义以及基本过程环节。
答：任务驱动教学法是一种教学方式。任务驱动的教与学的方式，能为学生提供体验实践的情境和感悟问题的情境，围绕任务展开学习，以任务的完成结果检验和总结学习过程等，改变学生的学习状态，使学生主动建构探究、实践、思考、运用、解决高智慧的学习体系。
“任务驱动”教学的主要环节大体分为：
西南大学培训与继续教育学院课Biblioteka 考试试题卷学期：2020年春季
课程名称【编号】： 计算机教育教学方法论 【0817】 A卷
考试类别：大作业 满分：100 分
一、大作业题目
1.请解释中小学信息技术课的特点，以及教师如何根据不同的特点进行教学设计。
答：(一)基础性
小学开设信息技术课，主要是着眼于基础教育在培养人才方面的重要作用。在信息时代，信息技术已经和读、写、算等基本能力一样，成为现代社会每个公民必须具有的基本素质和基本能力。因此，我们应该从培养学生的信息素质角度出发．选取信息技术学科中的基础知识和基本技能作为小学信息技术课的教学内容。
从心理学的角度分析，个人的兴趣往往与肯定的情绪体验相联系。而小学生又有特定的心理特征：好动、好问、好奇，习惯于游戏，喜欢各种生动有趣的形象．爱听动人的故事，注意力不集中，容易被直观形象、生动活泼、形式新颖、色彩鲜艳的东西所吸引。如果孩子对信息技术产生兴趣，就会产生一种参与意识，这就成为孩子们学习信息技术的一种动力。能杏开发出这种动力，是小学信息技术课教师的任务。
2.请解释“任务驱动教学模式”的基本含义以及基本过程环节。
答：任务驱动教学法是一种教学方式。任务驱动的教与学的方式，能为学生提供体验实践的情境和感悟问题的情境，围绕任务展开学习，以任务的完成结果检验和总结学习过程等，改变学生的学习状态，使学生主动建构探究、实践、思考、运用、解决高智慧的学习体系。
“任务驱动”教学的主要环节大体分为：
西南大学培训与继续教育学院课Biblioteka 考试试题卷学期：2020年春季
课程名称【编号】： 计算机教育教学方法论 【0817】 A卷
考试类别：大作业 满分：100 分
一、大作业题目
1.请解释中小学信息技术课的特点，以及教师如何根据不同的特点进行教学设计。
答：(一)基础性
小学开设信息技术课，主要是着眼于基础教育在培养人才方面的重要作用。在信息时代，信息技术已经和读、写、算等基本能力一样，成为现代社会每个公民必须具有的基本素质和基本能力。因此，我们应该从培养学生的信息素质角度出发．选取信息技术学科中的基础知识和基本技能作为小学信息技术课的教学内容。
从心理学的角度分析，个人的兴趣往往与肯定的情绪体验相联系。而小学生又有特定的心理特征：好动、好问、好奇，习惯于游戏，喜欢各种生动有趣的形象．爱听动人的故事，注意力不集中，容易被直观形象、生动活泼、形式新颖、色彩鲜艳的东西所吸引。如果孩子对信息技术产生兴趣，就会产生一种参与意识，这就成为孩子们学习信息技术的一种动力。能杏开发出这种动力，是小学信息技术课教师的任务。
2019年3月西南大学网络教育3月大作业答案-[0048]【请选择作答,多做零分,请务必重视】
![2019年3月西南大学网络教育3月大作业答案-[0048]【请选择作答,多做零分,请务必重视】](https://img.taocdn.com/s1/m/30701e28cc175527072208b9.png)
举例：强买强卖，我想买苹果，硬是我买梨子，不买还不给走，这就是侵犯自主选择权。
4、公平交易权。《消法》第十条规定，消费者享有公平交易的权利。消费者在购买商品或者接受服务时，有权获得质量保障、价格合理、计量正确等公平交易条件，有权拒绝经营者的强制交易行为。
举例：去买青菜，买一斤称8两，就是侵犯公平交易权。
1.未签订劳动合同的双倍工资最多支持多少个月？
2.双倍工资的仲裁时效如何计算？
3.仲裁委员会是否支持马某的要求？如果马某2011年3月1日向劳动争议仲裁委员会申请仲裁，要求A公司支付未签订书面劳动合同的双倍工资是否可以？若可以是多少？
五、冯某系养鸡专业户，为改建鸡舍和引进良种鸡需资金20万元。冯某向陈某借款10万元，以自己的一套价值50万元的音响设备抵押。双方立有抵押字据，但未办理登记。冯某又向朱某借款10万元，又以该音响设备质押，双方立有质押字据，并将音响设备交付朱某占有。冯某得款后，改造了鸡舍，已与县良种站签订了良种鸡引进合同。合同约定良种鸡款共计2万元，冯某预付定金5 000元，违约金按合同总额的10％计算，冯某以销售肉鸡的款项偿还良种站的货款，合同没有明确约定合同的履行地点。后县良种站将良种鸡送交冯某，要求支付运费，冯某拒绝。因发生不可抗力事件，冯某预计的收入落空，冯某因不能及时偿还借款和支付货款而与陈某、朱某及县良种站发生纠纷。诉至法院后，法院查证上述事实后又查明：朱某在占有该音响设备期间，不慎将该设备损坏，送蒋某修理，朱某无力交付蒋某的修理费1万元，该设备现已被蒋某留置。
8、受尊重权。《消法》第十四条规定，消费者在购买、使用商品或者接受服务时，享有其人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利。
9、监督权。《消法》第十五条规定，消费者享有对商品和服务以及保护消费者权益工作进行监督的权利。消费者有权检举、控告侵害消费者权益的行为和国家机关及其工作人员在保护消费者工作中的违法失职行为，有权对保护消费者权益工作提出批评、建议。
4、公平交易权。《消法》第十条规定，消费者享有公平交易的权利。消费者在购买商品或者接受服务时，有权获得质量保障、价格合理、计量正确等公平交易条件，有权拒绝经营者的强制交易行为。
举例：去买青菜，买一斤称8两，就是侵犯公平交易权。
1.未签订劳动合同的双倍工资最多支持多少个月？
2.双倍工资的仲裁时效如何计算？
3.仲裁委员会是否支持马某的要求？如果马某2011年3月1日向劳动争议仲裁委员会申请仲裁，要求A公司支付未签订书面劳动合同的双倍工资是否可以？若可以是多少？
五、冯某系养鸡专业户，为改建鸡舍和引进良种鸡需资金20万元。冯某向陈某借款10万元，以自己的一套价值50万元的音响设备抵押。双方立有抵押字据，但未办理登记。冯某又向朱某借款10万元，又以该音响设备质押，双方立有质押字据，并将音响设备交付朱某占有。冯某得款后，改造了鸡舍，已与县良种站签订了良种鸡引进合同。合同约定良种鸡款共计2万元，冯某预付定金5 000元，违约金按合同总额的10％计算，冯某以销售肉鸡的款项偿还良种站的货款，合同没有明确约定合同的履行地点。后县良种站将良种鸡送交冯某，要求支付运费，冯某拒绝。因发生不可抗力事件，冯某预计的收入落空，冯某因不能及时偿还借款和支付货款而与陈某、朱某及县良种站发生纠纷。诉至法院后，法院查证上述事实后又查明：朱某在占有该音响设备期间，不慎将该设备损坏，送蒋某修理，朱某无力交付蒋某的修理费1万元，该设备现已被蒋某留置。
8、受尊重权。《消法》第十四条规定，消费者在购买、使用商品或者接受服务时，享有其人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利。
9、监督权。《消法》第十五条规定，消费者享有对商品和服务以及保护消费者权益工作进行监督的权利。消费者有权检举、控告侵害消费者权益的行为和国家机关及其工作人员在保护消费者工作中的违法失职行为，有权对保护消费者权益工作提出批评、建议。
西南大学网络学院20年春季[1280]在线作业辅导答案
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西南大学网络与继续教育学院课程代码： 1280 学年学季：20201单项选择题1、秘书工作的事务服务集中体现在（）。
1.服务领导，参与决策2.办文办事，服务基层3.后勤保障，节约开支4.上下贯通，左右协调2、我国历史上，“秘书”一词最早的涵义是（）。
1.谶纬图篆2.官职名称3.官禁中秘藏之书4.官署名称3、秘书部门报送信息的基本要求是（）。
1.及时、准确、全面2.准确、全面、时效3.及时、准确、新颖4.新颖、全面、及时4、为保证铺垫性工作的有效性，秘书应做到（）。
1.与领导密切沟通2.加大宣传3.落实催办4.实地考察5、办公室下设秘书处，秘书处下设文印科，体现了秘书部门设置的（）。
1.独立结构2.横向结构3.纵向结构4.综合结构6、秘书及时发现矛盾焦点、沟通各方、化解矛盾的本领，是秘书能力结构中的（）。
1.参谋辅助能力2.人际交往能力3.综合协调能力4.决策管理能力7、秘书是“秀才”、“笔杆子”，其定义的界定属于（）。
1.外延过宽2.估价过低3.估价过高4.内涵过窄8、视为文字秘书看家本领的传统基本能力是（）。
1.协调能力2.调研能力3.写作能力4.综合能力9、机关政务值班重点应放在（）。
1. A. 保证办文办事接待2.保证社会治安突发事件处理3.保证群众上访接待4.保证重大紧急情况信息渠道的畅通10、党政部门、人大政协、民主党派、企事业单位的秘书，一般统称为（）。
1.公务秘书2.党政秘书3.私人秘书4.民间秘书11、体现秘书工作既主动有序地进行，又能灵活地处理好各种临时发生事情的规律是（）。
1.事务与政务的统一2.规范性与随机性的统一3.对上与对下的统一4.综合性与专业性的统一12、在保证信息不变的前提下，把文字冗长的信息变成简短的信息，是信息加工的（）。
1.转换法2.纵深法3.归纳法4.浓缩法13、北京市政府与陕西省延安市政府之间的行文属于（）。
1.通行文2.下行文3.平行文4.上行文14、机关制发公文的正确程序是（）。
西南大学2020年春季精神分析疗法【0535】课程考试大作业参考答案
④反向作用，指一个人表现与自己的欲望、动机、观念等截然相反的矫枉过正式的态度和行为，以减少焦虑，维护安宁。
⑤转移，指一个人把对某一对象的欲望、情感或行为意向不自觉地转向其他对象上去，以减轻自己的心理负担。
⑥抵消，指一个人以象征性的动作、语言和行为，来抵消已经发生了的不愉快的事情，以弥补内心的愧疚。
⑦合理化，指一个人给自己的行为或处境寻找能为自我和社会认可的理由的做法。
投射性心理防御机制，也称为外向投射。将自己的某种冲动、欲望、自我内在客体的某些特征（如性格、情感、过错、挫折等）想象成在某人身上的客观事实（赋予他人或他物身上）。在精神病学上，投射也意味着将某种精神表象视为客观现实，如梦境、幻觉。Freud认为投射是否认的结果，用于对被害妄想的描述，即在这个过程中，那些被投射出去的特征被自我所否认了。自我允许了本我的冲动，与超我形成对抗时，为了逃避超我的责难，又要满足自我的需要，将自我的欲望投射到别人的身上，从而减轻罪恶感，得到一种解脱。投射能让别人作为自己的“代罪羔羊”，使我们逃避本该面对的责任。
（3）从随意大小便到膀胱和肛门的控制，
（4）从躯体管理上从不负责到负责，
（5）从自我中心到同伴友谊，
（6）从身体到玩具，从游戏到工作。
大作业4、什么是内在客体？（选答题，共50分）
答：（1）内在客体就是人内在的看法，
（2）客体一词并不意味着无生命的物体，而是指爱、恨及渴望等带有感情的人性客体，
（3）内在客体是一种心理的存在，但远不止限于是精神表征，而是精神世界的
-种更活跃的、更独立的角色，它以各种方式与其它客体和自体相互作用。
大作业5、“躺椅”的功能是什么？什么是自由联想ห้องสมุดไป่ตู้术？（选答题50分）
答：（1）让分析师和病人摆脱坐着观察另一个人的反应和表情而病人产生的抑制和注意力分散；
⑤转移，指一个人把对某一对象的欲望、情感或行为意向不自觉地转向其他对象上去，以减轻自己的心理负担。
⑥抵消，指一个人以象征性的动作、语言和行为，来抵消已经发生了的不愉快的事情，以弥补内心的愧疚。
⑦合理化，指一个人给自己的行为或处境寻找能为自我和社会认可的理由的做法。
投射性心理防御机制，也称为外向投射。将自己的某种冲动、欲望、自我内在客体的某些特征（如性格、情感、过错、挫折等）想象成在某人身上的客观事实（赋予他人或他物身上）。在精神病学上，投射也意味着将某种精神表象视为客观现实，如梦境、幻觉。Freud认为投射是否认的结果，用于对被害妄想的描述，即在这个过程中，那些被投射出去的特征被自我所否认了。自我允许了本我的冲动，与超我形成对抗时，为了逃避超我的责难，又要满足自我的需要，将自我的欲望投射到别人的身上，从而减轻罪恶感，得到一种解脱。投射能让别人作为自己的“代罪羔羊”，使我们逃避本该面对的责任。
（3）从随意大小便到膀胱和肛门的控制，
（4）从躯体管理上从不负责到负责，
（5）从自我中心到同伴友谊，
（6）从身体到玩具，从游戏到工作。
大作业4、什么是内在客体？（选答题，共50分）
答：（1）内在客体就是人内在的看法，
（2）客体一词并不意味着无生命的物体，而是指爱、恨及渴望等带有感情的人性客体，
（3）内在客体是一种心理的存在，但远不止限于是精神表征，而是精神世界的
-种更活跃的、更独立的角色，它以各种方式与其它客体和自体相互作用。
大作业5、“躺椅”的功能是什么？什么是自由联想ห้องสมุดไป่ตู้术？（选答题50分）
答：（1）让分析师和病人摆脱坐着观察另一个人的反应和表情而病人产生的抑制和注意力分散；
2020年春西南大学[0048]《经济法概论》大作业参考答案
![2020年春西南大学[0048]《经济法概论》大作业参考答案](https://img.taocdn.com/s1/m/0504154884254b35eefd34a6.png)
1.该材料包括哪些主合同和从合同？
2.甲乙之间的抵押是否有效？
3.甲父与乙之间的抵押是否有效？
4.甲丙之间是什么法律关系?是否有效？
5.该幅名画的所有权 最后属于谁？
1答：该材料包括借款合同、买卖合同和承揽合同3个主合同。从合同主要有抵押合同、质押合同、定金合同和留置合同。
2答：甲乙之间的抵押关系有效
四.根据《反不正当竞争法》，先回答混淆行为具体包括哪些，然后列举一个案例来说明其中一种混淆行为。
答：第六条 经营者不得实施下列混淆行为，引人误认为是他人商品或者与他人存在特定联系：
(一)擅自使用与他人有一定影响的商品名称、包装、装潢等相同或者近似的标识；
(二)擅自使用他人有一定影响的企业名称(包括简称、字号等)、社会组织名称(包括简称等)、姓名(包括笔名、艺名、译名等)；
西南大学培训与继续教育学院课程考试试题卷
学期：2020年春季
课程名称【编号】：经济法概论【0048】A卷
考试类别:大作业满分：100分
特别提示
1.共5个试题，其中任选2个试题做，每题50分，共100分。
2.在答题卷上只写答案，不抄试题;同时标明具体做的试题番号，只提交答案。如果做3题或者3题以上或者抄写试题者记为零分。
国有企业改建为股份有限公司的，应当采取募集设立方式。
2、发起人认缴和社会公开募集的股本达到法定资本的最低限额。
中国《公司法》明确规定：股份有限公司的注册资本应为在公司登记机关登记的实收股本。股本总额为公司股票面值与股份总数的乘积。
同时还规定，公司注册资本的最低限额为人民币500万元，最低限额需要高于人民币500万元的，由法律、行政法规另行规定。
三.根据《公司法》，简要回答股份有限公司的设立条件。
2.甲乙之间的抵押是否有效？
3.甲父与乙之间的抵押是否有效？
4.甲丙之间是什么法律关系?是否有效？
5.该幅名画的所有权 最后属于谁？
1答：该材料包括借款合同、买卖合同和承揽合同3个主合同。从合同主要有抵押合同、质押合同、定金合同和留置合同。
2答：甲乙之间的抵押关系有效
四.根据《反不正当竞争法》，先回答混淆行为具体包括哪些，然后列举一个案例来说明其中一种混淆行为。
答：第六条 经营者不得实施下列混淆行为，引人误认为是他人商品或者与他人存在特定联系：
(一)擅自使用与他人有一定影响的商品名称、包装、装潢等相同或者近似的标识；
(二)擅自使用他人有一定影响的企业名称(包括简称、字号等)、社会组织名称(包括简称等)、姓名(包括笔名、艺名、译名等)；
西南大学培训与继续教育学院课程考试试题卷
学期：2020年春季
课程名称【编号】：经济法概论【0048】A卷
考试类别:大作业满分：100分
特别提示
1.共5个试题，其中任选2个试题做，每题50分，共100分。
2.在答题卷上只写答案，不抄试题;同时标明具体做的试题番号，只提交答案。如果做3题或者3题以上或者抄写试题者记为零分。
国有企业改建为股份有限公司的，应当采取募集设立方式。
2、发起人认缴和社会公开募集的股本达到法定资本的最低限额。
中国《公司法》明确规定：股份有限公司的注册资本应为在公司登记机关登记的实收股本。股本总额为公司股票面值与股份总数的乘积。
同时还规定，公司注册资本的最低限额为人民币500万元，最低限额需要高于人民币500万元的，由法律、行政法规另行规定。
三.根据《公司法》，简要回答股份有限公司的设立条件。
2019年3月西南大学网络教育3月大作业答案-1150物权法
西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷类别：网教专业：法学 2019年3月课程名称【编号】：《物权法》【1150】 A 卷大作业满分：100 分一、简述题(共5小题，任选3题作答：8分/题，共24分，多选不计分）1、简述物的概念及特征。
物是指自然人身体之外，能够满足人们的某种需要（物质需要或精神需要），并且能够被人力所控制、支配的物质实体。
如房屋、机器等。
民法上的物是作为民事法律关系客体即民事权利义务共同指向的对象，，其具有以下特征：存在于人的身体之外、占有一定空间并具有一定形体、能够为人力所实际控制、能够满足人们的生产或生活的某种需要。
2、简述物权的特点。
1、物权是对世权。
2、物权是支配权。
3、物权是绝对权。
4、物权是以物为客体的权利3、简要说明物权的优先效力。
优先效力物权的优先效力，也称为物权的优先权，其主要含义指同一标的物上有数个利益冲突的权利并存时，效力强的权利排斥效力弱的权利的实现。
这种效力的强弱既体现在物权与债权之间，也体现在物权与物权之间。
物权的优先效力包括两方面：(1)当物权与债权并存时，物权优先于债权。
例如，享有担保物权的人较之普通债权人具有优先受偿的权利。
当然，法律和司法实践也赋予某些债的关系具有优先效力。
如已出租的私有房屋由出租人出卖时，承租人享有优先于他人购买该房屋的权利。
但这种优先效力不是基于物权产生的，所以不具有优先于物权的效力。
如甲、乙、丙三人将其共有的房屋出租给丁，以后三人协商同意将房屋出卖，在出卖给何人时发生了争议。
甲、乙要将房屋出卖给戊，丙根据其物权主张优先购买权，丁则根据其债权主张优先购买权。
根据物权优先于债权的原则，房屋应出卖于丙。
(2)同一物上有数个物权并存时，先设立的物权优先于后设立的物权。
即物权相互间也有优先效力的问题。
在某些情况下，当事人可以在同一物之上设立多个物权，例如为担保同一债权而设立两个或两个以上性质相同的担保物权，此时应当根据设立时间的先后顺序确定物权的优先效力。
西南大学 2019年春 [1203]《人才测评理论与实务》大作业答案
56、素质虽然是内在的，隐蔽的，但它却会通过一定的行为方式.工作绩效.行为
结果等媒介与途径表现出来。这体现了素质的（ ）特性。 内在性 表出性 差异性 可塑性
57、下面哪一个是度量离中趋势的常用指标（ ）。
A.相关系数 B.组距 C.次数 D.标准差
组距 次数 标准差 相关系数
58、评价中心最主要的特点之一是它的( ) 综合性 情境模拟性 科学性 可测量性
A.√ B.×
82、法国心理学家比奈把智力看作人的一种高级复杂的心理活动，创造了世界 上第一个智力测验——比奈—西蒙量表。( )
A.√ B.×
83、差异系数又称变异系数或变差系数，是标准差与中位数的比率。( ) A.√ B.×
84、能力可分为一般能力和特殊能力两种。（ ） B.×
85、首因效应是指根据第一印象做出的对被测评者的整体印象与评价。( ) A.√ B.×
成比例 正相关 可以无关 负相关
4、 当 Z 分数在 0 左右时，表示（ ） 中等水平 低水平 高水平 优秀水平
5、测评指标权重的数量表示即为权数，相对权数是指某个测评指标作为一个单
位，它在总体中的（ ）。 积 比重值 差 和
6、（ ）发表的《测量胜任力而不是智力》一文，标志着胜任力体系的正式
确立。 普拉哈拉德 麦克利兰 罗伯特·怀特 鲁克
52、影响评分者信度的主要原因是（ ）
D. 客观环境的差异 评分者的主观差异 评分标准的差异 测评工具的差异
53、衡量测评结果有效性的参照标准是( ) 效度 信标 信度 校标
54、目前世界上最通用的智力量表是（ ） 韦克斯勒智力量表 瑞文标准推理测验 比奈一西蒙量表 斯坦福一比奈智力量表
55、以下对评价中心定义理解正确的是( ) 一种测评方式 一个测评地方 一种测评方法 一个测评单位
结果等媒介与途径表现出来。这体现了素质的（ ）特性。 内在性 表出性 差异性 可塑性
57、下面哪一个是度量离中趋势的常用指标（ ）。
A.相关系数 B.组距 C.次数 D.标准差
组距 次数 标准差 相关系数
58、评价中心最主要的特点之一是它的( ) 综合性 情境模拟性 科学性 可测量性
A.√ B.×
82、法国心理学家比奈把智力看作人的一种高级复杂的心理活动，创造了世界 上第一个智力测验——比奈—西蒙量表。( )
A.√ B.×
83、差异系数又称变异系数或变差系数，是标准差与中位数的比率。( ) A.√ B.×
84、能力可分为一般能力和特殊能力两种。（ ） B.×
85、首因效应是指根据第一印象做出的对被测评者的整体印象与评价。( ) A.√ B.×
成比例 正相关 可以无关 负相关
4、 当 Z 分数在 0 左右时，表示（ ） 中等水平 低水平 高水平 优秀水平
5、测评指标权重的数量表示即为权数，相对权数是指某个测评指标作为一个单
位，它在总体中的（ ）。 积 比重值 差 和
6、（ ）发表的《测量胜任力而不是智力》一文，标志着胜任力体系的正式
确立。 普拉哈拉德 麦克利兰 罗伯特·怀特 鲁克
52、影响评分者信度的主要原因是（ ）
D. 客观环境的差异 评分者的主观差异 评分标准的差异 测评工具的差异
53、衡量测评结果有效性的参照标准是( ) 效度 信标 信度 校标
54、目前世界上最通用的智力量表是（ ） 韦克斯勒智力量表 瑞文标准推理测验 比奈一西蒙量表 斯坦福一比奈智力量表
55、以下对评价中心定义理解正确的是( ) 一种测评方式 一个测评地方 一种测评方法 一个测评单位
西南大学2020年春季大学英语A【0489】课程考试大作业参考答案
Mary: I’d love to, but I really have to go. Thank you for inviting me.
Larry: ________A__
A. Well, hope to see you again.B. On top of the world, thanks.
Larry: Yeah, ______A____
A. I can't agree more.B. I feel under the weather.
C. Thanks for saying that.D. It is none of your business.
5.Janet: Can we talk for a second?
C. Pleased to meet you.D. It is easy to get to your place.
rry: I hate the nasty weather in this season of the year.
Amy: No wonder you look so depressed.
Indians were the first people of the land which is now the United States. There are still many thousands of Indians now living in all parts of the country. Sometimes it is said that the Indians are “the only real Americans”. Most Americans come from all over the world. Those who came first in greatest numbers to make their homes on the eastern coast of North America were mostly from England. It is for that reason that the language of the United States is English and that its culture and customs are more like those of England than those of any other country in the world.
Larry: ________A__
A. Well, hope to see you again.B. On top of the world, thanks.
Larry: Yeah, ______A____
A. I can't agree more.B. I feel under the weather.
C. Thanks for saying that.D. It is none of your business.
5.Janet: Can we talk for a second?
C. Pleased to meet you.D. It is easy to get to your place.
rry: I hate the nasty weather in this season of the year.
Amy: No wonder you look so depressed.
Indians were the first people of the land which is now the United States. There are still many thousands of Indians now living in all parts of the country. Sometimes it is said that the Indians are “the only real Americans”. Most Americans come from all over the world. Those who came first in greatest numbers to make their homes on the eastern coast of North America were mostly from England. It is for that reason that the language of the United States is English and that its culture and customs are more like those of England than those of any other country in the world.
2020年春季学期课程作业文献检索与应用第2次14126-重庆大学网络教育学院-参考资料
重庆大学网络教育学院-2020年春季学期课程作业文献检索与应用第2次-参考资料请认真阅读一下说明然后下载：题库有可能会换，不保证全部都有！请仔细核对是不是您需要的题目再下载！！！！本文档的说明：如果题目顺序和你的试卷不一样，按CTRL+F在题库中逐一搜索每一道题的答案，预祝您取得好成绩百！一、单项选择题(共20 题、0 / 50 分)1、图书分类法中，类名之间的上下位关系反映了学科概念之间的（）关系。
A、包含B、排斥C、延伸D、相容参考答案是：A2、利用文献末尾所附参考文献进行检索的方法是（）。
A、倒查法B、顺查法C、引文追溯法D、抽查法参考答案是：C3、根据国家相关标准，文献的定义是指“记录有（）的一切载体”。
A、情报B、信息C、知识D、数据参考答案是：C4、文献是记录有知识的（）。
A、载体B、纸张C、光盘D、磁盘参考答案是：A5、下面选项中，并非搜索引擎功能的是（）。
A、及时搜索网络信息B、搜索有效、有价值的网络信息C、有目的地组织和存放网络信息D、有针对性地收搜网络信息参考答案是：C6、下列属于ISBN号的是（）。
A、978-7-80210-111-1B、1001-1245C、1585-07-5D、CN1100221参考答案是：A7、在维普中文期刊全文数据库中“在检索结果中”检索相当于（）。
A、逻辑“非”B、逻辑“与”C、逻辑“或”D、逻辑“加”参考答案是：B8、纸质信息源的载体是（）。
A、光盘B、缩微平片C、感光材料D、纸张参考答案是：D9、下列选项中属于特种文献类型的有（）。
A、报纸B、图书C、科技期刊D、标准文献参考答案是：D10、下列哪种文献属于一次文献（）。
A、期刊论文B、百科全书C、综述D、文摘参考答案是：A11、我国的专利制度是从哪一年开始实施的？（）A、1980年B、1985年C、1989年D、1979年参考答案是：B12、以下哪个不属于专利文献（）。
A、专利公报B、专利索引C、专利说明书。
重庆大学网络教育学院2022年春季学期课程作业《大学英语(3)》(第3次)
重庆大学网络教育学院2022年春季学期课程作业《大学英语（3）》（第3次）得分：95分一、句子翻译（英译汉）(共8 题、共40 分)得分：40分1.He published a series of works in rapidsuccession.答案你打破了玻璃想不赔偿而一走了之吗?2.You should take advantage of this chance of a lifetime.答案你应该利用这一生的机会。
3.The introduction of new technologies hasbrought about a rapid increase in the production.答案新技术的引进使产量迅速增加。
4.Our estimate of how many people would showup at the party missed by a mile.答案我们对出席派对的人数估计与实际来的人数相差了一大截5.We must never permit anything of the sort.答案我们决不能允许这种事情发生。
6.The guide conducted us around the ruins of the ancient city.答案导游带我们参观了这座古城的废墟。
7.Churches are usually built in the form of across.答案教堂通常以十字架的形式建造。
8.I like both classical and popular music.答案我喜欢古典音乐和流行音乐。
二、作文题(共4 题、共20 分)得分：15分1.Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition titled Never Too Old to Learn. You should write at least 120 words following the outline given below in Chinese.1. 什么是“活到老学到老”；2. 举例说明“活到老学到老”的意义；3. 作为大学生，我应该怎样做。
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《马克思主义基本原理》88、马克思主义中国化的理论成果是什么？马克思主义思想与中国革命和建设实践相结合,产生了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等一系列的发展成果,使马克思主义成为了当代中国发展的核心指导思想。
89、什么是资本积累？资本积累的历史趋势是什么？资本主义生产的根本目的是追逐剩余价值，资本家不是把所得剩余价值全部用于个人消费或者贮存起来，而是将部分剩余价值转化为资本，不断扩大生产规模，即扩大再生产。
这种把剩余价值转化为资本，或者剩余价值的资本化，就是资本积累。
资本积累导致资本家不断追逐剩余价值，致资本有机构成不断提高，从而引起资本排斥劳动力的现象，资本主义生产所需要的劳动力就会相对减少，必然导致大量劳动力失业，形成相对过剩人口。
90、如何理论联系实际，在社会生活中坚持马克思主义？运用马克思主义？发展马克思主义？反对教条主义的照本宣科、反对形式主义的表面文章、反对实用主义的断章取义。
确立社会主义的坚定信念，培养正确科学的思维方式，增强服务社会的综合素质。
91、在人类社会的发展历程中，无产阶级政党在建设社会主义的实践中有哪些基本经验和主要教训？社会主义建设的根本经验：始终坚持走社会主义道路不动摇；始终坚持马克思主义政党的领导不动摇；始终坚持以改革推进社会主义制度的完善不动摇。
主要教训是：第一，新生事物的成长规律决定了社会主义的发展道路是长期、艰巨的过程。
切忌犯盲目冒进的“左”倾错误。
第二，社会发展的基本矛盾决定了对社会规律的认识有一个不断发展和深化的过程。
切忌简单、机械地看待社会主义的发展，不要犯形而上学的错误。
第三，社会主义的发展过程不的单一的纯粹的过程，它会受到国际关系格局和经济全球化的双重影响。
因此，我国的社会主义建设必须对外开放，充分融入到经济全球化的过程中去，自我封闭与保守地搞社会主义不是真正的社会主义。
92、结合下列图示所反映的社会,回答问题:(1)在社会的转型期，如何正确处理好个人与他人、自我与社会、利己与利他的价值矛盾？(2)在新的历史时期,应该如何弘扬社会主义的核心价值观？(1)弘扬传统人文精神，形成“家国同构”的社会共鸣，构建“诚信为本”的道德规范，确立“宽厚仁爱”的处世原则，倡导“虚怀若谷”的人生真谛。
同时，大力构建新的价值体系确立新的价值取向：不是奉献型，而是均衡型社会；制定新的行为准则：不是理想型，而是责任型社会；建立新的伦理规范：不是高尚型，而是合理型社会；进行新的道德教育：不是说教型，而是说理型教育。
(2)社会主义的价值观包括：中国特色社会主义的政治理想，改革开放与开拓创新的时代观，全心全意为人民服务的人生观，崇尚理性与追求真理的科学观，爱国主义与集体主义的荣辱观，积极健康与追求高尚的审美观等。
概括为：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。
《大学语文》50、孔孟：是指我国古代的思想家、教育家‘儒家学派的主要代表人孔子(创始人)和孟子。
51、意象：就是表意之象，熔铸了作者主观感情的客观物象，是作者的内在思想情感和外在的客观物象统一的艺术形象。
52、韩柳：指唐代的散文大家韩愈、柳宗元。
53、细节描写：就是对生活中具有典型意义的细枝末节的描写。
54、意境：是思想意义与艺术形象的高度统一的艺术环境，是作者渗透了美学思想和情感而创造出来的艺术境界。
55、术语、并称解释（不阐述，答出要点即可）1、老庄：是指我国古代道家学说的主要代表人物老子（创始人）庄子。
56、什么是细节描写？有什么作用？细节描写：就是对生活中具有典型意义的细枝末节的描写。
作用：A勾画出一个人独具的特点，表现人物丰富的内心世界B深刻地刻画出人物的性格特征，使人物形象丰满，性格鲜明突出，情景真切可信，从而深化主题，推动情节的发展，增强文章的感染力。
57、庄子《逍遥游》中描写的大鹏鸟这一形象的意义是什么？鲲鹏这一形象已超出庄子的本意，是胸怀大志、奋发图强者的艺术形象，成了鼓舞有识、有才之士为实现远大报负而努力奋进的一种力量，所谓鹏程万里就是大鹏形象的思想意义所在。
58、简述辛弃疾的《摸鱼儿》（更能消）一词“柔中寓刚”的风格特点。
答：“柔中寓刚”的风格特点：全词所抒发的情致婉转、柔情脉脉的春愁、闺怨中却蕴藏着一腔忠愤不平之气，沉郁悲壮之情；看似婉约，骨子里却有力如虎，可谓是肝肠似火，色貌如花。
59、请说说司空图《诗品.含蓄》一文提出的文学见解“不著一字，尽得风流”的含义是什么？“不著一字，尽得风流”：优秀的作品，要能在文字描写之外饱含着浑厚的神采和余味，以少胜多，由此及彼，以有限来表现无限，这是创造“含蓄”的美的艺术要求.60、沈从文《箱子岩》的主题是什么？通过所见湘西的自然风光和民俗生活，表达了作者复杂的乡情：对乡土的挚爱，对故乡人生活中的痼疾与污秽的痛心，殷切地希望湘西人民用划龙舟的精神与热力，把生活装点得更美好。
《网络文化与伦理》47、“网络问政”是政府通过互联网了解民情、汇聚民智，以达到民主决策、科学决策的执政方式之一，它具有平等互动性、跨层级性、参与主体的多元性以及__公开透明性__等特征。
48、在虚拟的网络空间中，主体的形象、身份和行为都被数字化，换言之，主体的活动其实是一种_符号化__的活动，人与人之间的交往成为符号与符号之间的互动。
54、网络文明是时代发展的产物，是人类文明的重要组成部分和重要标志，其主要性质有：虚拟性、___开放性______、普世性和自律性。
55、网络伦理即人们在网络空间中进行网络信息活动时应当遵守的行为准则与道德规范，它包括由浅入深的三个层次：网络礼仪、网络规范和__网络原则___。
56、作为一种全新的信息文化，网络文化已成为现阶段人类文化的一个显著特征，其演进过程大致经历了三个阶段：产生阶段、形成阶段和___发展阶段___。
57、网络伦理规约的原则有哪些？网络伦理规约的原则主要有：（1）不伤害原则，意即网络主体在参与网络活动时既无损于他人、无损于人社会，又保护他人与社会正当权益不受侵；。
（2）诚信原则，指网络行为主体在进行网络行为时，要遵循诚实守信，言行一致，不欺骗他人、不发布虚假信息、不侵犯其他网络主体的权利；（3）尊重原则，要求网络主体尊重对方的权利和自由，例如尊重别人的隐私权、著作权等，以及不干涉他人正当的上网行为；（4）发展原则，即我们在构建网络伦理规约之时，不能仅局限于人类眼前的利益，而是要从网络的发展前途出发、从人类的长远目标出发。
58、如何引导网络非主流文化向积极方向发展？（1）加强网络传播管理，优化网络环境；（2）加强社会舆论监督；（3）完善网络法律法规。
59、1. 政府网络舆情导向的途径有哪些？2. 结合自身，谈谈在日常生活中应该如何践行学校网络道德教育的内容？1. 答：（1）建立健全舆情收集和研判制度，增强舆论引导的前瞻性；（2）坚持“三贴近”原则，增强舆论引导的针对性；（3）健全舆论引导快速反应机制，增强舆论引导的时效性；（4）建立健全舆论引导机制，增强舆论引导的长效性；（5）充分发挥新兴媒体在利益矛盾化解中的重要作用。
2. 答：（1）培养网络道德意识。
其一，作为网络主体应意识到网络社会中良好人际关系的构建离不开网络道德。
网络道德规范是主体在网络空间畅通无阻的通行证，它不仅体现着自身的利益和需要，也是每一个网民在网络社会立身处世的根基。
其二，在网络社会中，目的和手段必须正当，好的初衷不能被当作不择手段的借口。
道德行为和不道德行为之间有着本质区别，每个人的心中都应有一条不可逾越的道德底线，网络世界亦是如此。
其三，处理好大节与小节的关系。
谨记古训：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
（2）讲究网络礼仪。
包括问候礼仪、语言礼仪、交往方式礼仪等。
网络礼仪是每个个体都必需掌握的，它不仅可以表明个体的态度情感，更能体现个体的文明修养。
网络礼仪是衡量网民行为文明程度的标准和尺度，也是个体应该遵守的最起码的规则和要求。
（3）遵守网络道德规范。
按照网络道德规范的普遍要求来约束自己的网络行为。
在网络实践的过程中应严格做到：为社会和人类做出贡献，不损害他人利益；诚实守信，不在网上发布虚假信息；尊重知识产权，未经许可不动用他人的计算机资源；尊重他人隐私，不窥探别人的文件或泄露相关秘密；慎重使用计算机，不干扰别人正常工作；科学选择网络资源，不浏览黄色或反动的网络信息。
60、1. 概述异化与网络文化主体异化的概念。
2. 简述构建网络主流文化的主要途径。
1. 二者的概念概念分别是：（1）异化表示在一定的发展阶段，主体的活动及其产物成为外在的异己力量，反过来与主体相对立，压迫、控制、支配主体的一种状态。
（2）网络文化主体异化是在主客体交互的过程中由于主体的主体性丧失而导致的一种主体和客体地位倒置的状况。
2. 构建网络主流文化的主要途径有：（1）在文化战略上对网络文化变“忽视”为“重视”，主流文化必须迅速占领网络这一重要文化阵地。
（2）在文化意识上变“封闭”为“开放”，变“对抗”为“对话”，加强与其他国家主流文化的沟通和交流。
（3）在文化责任上变网络文化“自在”存在为“自为”存在，网络必须承担传承主流文化这一历史重任。
《思想道德修养与法律基础》81、结合实际论述我国社会主义法治思维的特征1.法律至上（1）法律的普遍适用性（2）法律的优先适用性（3）法律的不可违抗性2.权力制约（1）职权由法定（2）有权必有责（3）用权受监督（4）违法受追究四项要求。
3.人权保障（1）宪法保障（2）立法保障（3）行政保护（4）司法救济4.程序正当（1）中立性（2）参与性（3）公开性（4）时限性82、结合实际论述如何架起通往理想彼岸的桥梁1.坚持个人理想与社会理想的统一2.立志高远与始于足下相统一（1）立志当高远（2）立志做大事（3）立志须躬行3.认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性（1）理想的实现是一个长期、艰巨而曲折的过程（2）正确对待实现理想过程中的顺境与逆境4.在实践中化理想为现实（1）正确认识理想与现实的关系（2）确立坚定的信念（3）勇于实践与艰苦奋斗。