第三课 第二框 男生 女生

滦县榛子镇中学八年级思品导学案
上课时间：年月日星期编制人：审核人：
课题： 3.2 男生女生课型：新授
学习目标：
知识目标：知道男性与女性在心理方面存在的主要差异。

能力目标：能辨别男女生之间的正常交往和早恋，能够有分寸的与异性同学交往。

情感态度和价值观：愿意与异性同学交往；愿意反思并正确把握情感问题；初步形成有关男女友谊的正确的价值观。

重点：男女生正常交往的基本原则
难点：把握青春，把握情感
自主学习:
1、男女同学之间积极交往有什么意义？
（1）可以增进我们的了解，学习对方的，完善自己的个性，促进；
（2）可以扩大，锻炼交往能力；
（3）可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的。

2、正常、健康的男女生交往应遵循的原则
（1）既要，又要。

（2）既要，又要。

（3）既要，又要注意交往的和频率。

（4）我们要，坦然大方地与异性同学交往。

3、怎样正确认识和把握男女同学之间的情感交往？
（1）随着青春期的到来，我们的发生了一系列的变化。

我们开始关注，渴望接触、了解。

（2）男女同学之间的情感，需要、。

（3）当我们在情感的门前徘徊时，需要反思自己的。

4、在与异性交往中，我们应该如何保护自己？
（1）在与异性相处时，我们要学会。

（2）社会的、，学校的、，社会的良好习俗，健康的文化环境，给我们提供了外界的保护。

（3）增强意识，掌握的方法，以及我们的自律，是对自己最好的保护。

合作探究：
（一）让我们荡起双桨
1、男女生正常交往的意义P37（理解并识记）
2、男女生正常交往的艺术（方法 /原则 /注意事项）是什么？P38 重点识记
（二）把握青春，把握情感
1、怎样正确认识男女生之间产生好感或爱慕之情？（感知）
2、怎样正确对待男女生之间的情感？（感悟）
建议：认真思考P39下面的方框问题后，从P39最后一段+P40寻找答案。

3、在与异性交往过程中如何保护自己（感悟并能落实到行动中）
检测达标：
1、随着青春期的到来，关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情（）
①是早恋的表现②是早熟的表现③是正常的心理变化
④是人生走向成熟过程中自然产生的情感⑤是需要理智对待的感情
A ①②③ B②③④ C③④⑤ D①④⑤
2、小茜和同桌小峰互相关心，互相帮助，关系很好，且经常一同进出教室。

于是班上开始有人议论他俩“早恋”，并反映到了老师那里。

小茜知道后，心理非常苦恼和困惑。

对此你认为（）
①异性交往要讲究交往的艺术②男女生之间要少说话，保持一定距离③早恋有坏处，也有好处，所以不应提倡页不必反对④异性同学之间纯真的友谊，有利于我们健康成长
A①② B①④ C ①②④ D①②③④
4、下列同学在交往中表现正确的有（）
A李明看到同学生病了，主动送她回家，并帮他补课 B 赵明经常给同学起外号C李涛看到自己的衬衣被同学不小心弄伤了墨水，气的再也不理这位同学
D 为了让好友小伟逃避老师的批评小鹏拿出自己的作业本，让小伟抄写
5、男女生正常交往有利于（）
①班级团结②消除两性之间的神秘感，培养健康心理③发挥性别优势，使个性充分发挥④青少年身心健康发展。

A ①②③ B①②③④ C ③④ D②④
本课小结：。