我们祖国有多大
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幼儿园大班语言《我们的祖国真大》教案一、教学目标导入新课时,使用激发孩子们对祖国和语言之美的感情,同时借助语言艺术的启发性让他们充分感受祖国的博大精深,为本课的学习氛围定好基调。
在教学此篇课文时,我们要让孩子们了解祖国地域辽阔的特点,并激发他们对祖国的热爱之情。
通过朗读课文,让孩子们能够认识生字词,并理解课文内容。
课文中包含着祖国各个地方的自然景观和历史文化的信息,要引导孩子去发现和理解这些信息。
我们还要带领孩子们去感受课文的优美语言和意境,让语言的力量激发孩子们对美的向往和追求。
同时通过课文的讲解,让孩子们了解祖国各地的风土人情和特色文化,增强他们的民族自豪感和归属感。
培养孩子们的语言表达能力和情感交流能力。
通过课文的讲解和讨论,让孩子们能够用生动的语言描述自己对于祖国的认识和感受,培养他们的语言表达能力和情感交流能力。
同时通过课文中的情感教育点,引导孩子们进一步感受到祖国和家庭的温暖和爱。
这种情感教育可以让孩子们在理解课文的同时,体验到爱的力量和情感的重要性。
最终让他们形成良好的情感和品格。
1. 让幼儿了解祖国的地理位置、疆域范围和主要特色亲爱的孩子们,今天我们要学习一个非常有趣的话题——我们的祖国。
你们知道我们的祖国叫什么名字吗?没错就是中国!我们的祖国就像一个大家庭,她有着自己的土地和特色。
让我们一起了解一下祖国的地理位置和特色吧!我们的祖国位于世界的东方,就像一个大公鸡站立在地图上。
我们的疆域非常广大,有着丰富的自然资源和美丽的风景。
从寒冷的北方到炎热的南方,从宽阔的平原到高耸的山脉,我们的祖国有着各种各样的地形地貌。
北方的孩子们可以欣赏到洁白的雪景和冰雪世界,南方的孩子们则可以感受到温暖的气候和丰富的水果。
我们的国家有着丰富的动植物资源,还有各种美丽的自然景观,比如壮观的长江、黄河等河流。
我们的祖国还有着自己的传统文化和特色,我们可以学习祖先留下来的故事和传说,了解中国的历史和文化。
祖国,我为你骄傲作文450字_初一作文祖国,我为你骄傲作文450字_初一作文1今天我看了一本书,看完这本书,我觉得我们的祖国值得我们骄傲。
祖国我为您骄傲,您的面积约有九百六十万平方公里,人口约有十四亿人,占全世界人口的五分之一。
我们中国有五十六个民族,祖国历史悠久,有五千多年的历史文化,在世界的版图上,中国就像一只昂首挺胸的公鸡。
中国我骄傲您拥有锦绣的山川。
古色古香的三坊七巷让我流连忘返;一碧千里的大草原让我心旷神怡;风景如意的桂林山水使我况醉其中。
祖国我骄傲您拥有灿烂的历史文化。
雄伟壮观的长城,让我领悟到中国人民的智慧;被称为世界七大奇迹之一的兵马俑,让我领悟到古人宝贵的财富;栩栩如生的清明上河图让我领悟到古代人民的风情文化。
祖国我骄傲您拥有有节气的民族英雄。
就像久经沙场、精忠报国的岳飞,留下千古名言:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥。
还有虎门销烟的林则徐。
祖国我骄傲您有许多的名人伟人,有不怕困难的詹天佑;有为火箭事业作出了伟大的贡献的钱学森;有精通八国语言的季羡林。
祖国我为您骄傲,今日祖国正在飞腾。
“嫦娥”奔月、“蛟龙”下海、航母试航。
在北京举行了奥运会,在上海开办了世博会。
让我们努力学习,好好地报效吧!祖国,我为你骄傲作文450字_初一作文2听见钟声敲打的声音,我想起了二零零八年五月十二日那次7.8级大地震。
汶川,是那样的美丽,可是经过一场噩梦般的地震之后,就变得面目全非,惨痛不已。
当搜救人员拼死拼活的拉起了那千斤重的大石板时,不顾自己的安危拯救埋在废墟下的生命。
那一刻,我为祖国,为搜救人员而感到骄傲。
他们的动力是从哪里来呢?是从心里面的悲痛化为了爱的巨大动力,他们是多么值得我们尊敬啊!地震中还有一件让我刻骨铭心的事。
在剧烈地震中,有一个女孩惊呆了不敢下楼,当时大楼马上就要坍塌了,这时,一个男孩冲到了大楼里,把那个女孩背了出来。
此刻,我觉得那个男孩非常的勇敢,这会需要多大的勇气才能做到呀?此时,我多么希望这场地震永远不会发生,可是,已经不可能了,我为那些在灾难中失去生命的人们感到悲伤。
可爱的中国手抄报内容
我们的祖国,地大物博,山河壮丽。
她像一个巨人,屹立在世界的东方。
我们的领土广大。
我国领土的面积约九百六十万平方公里,是世界上领土最大的国家之一。
当我国的东北进入冰天雪地的季节,南国的海岛上却是一片盛夏的景象。
我们的祖国多大啊。
我国的物产丰富。
粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年产量,以及牲畜的总头数,在世界都居于前列。
在茂密的大森林里,还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。
我国矿产资源种类多,分布广,储量大。
有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等。
还有许许多多资源等待着我们去勘探、开发和利用。
我国的山河壮丽。
世界第一高峰——珠穆朗玛峰就矗立在我国西南的西藏边境。
还有巍峨挺拔的泰山,景色迷人的黄山。
世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。
波光粼粼的太湖,水平如镜的西湖,一颗颗像明珠把祖国点缀得格外美丽。
气势雄伟的万里长城,更是我们伟大祖国的象征,它给祖国的大好河山增添了壮丽的色彩。
我们在祖国的怀抱里成长,非常幸福。
我们为可爱的祖国而自豪!。
幼儿园大班《我们的祖国真大》科学活动教案一、教学内容本节课选自幼儿园大班科学领域教材第四章《我们的国家》,详细内容为第一节《我们的祖国真大》。
通过本节课的学习,让幼儿了解我国地理知识,认识我国行政区划,培养幼儿对祖国的热爱之情。
二、教学目标1. 知识目标:让幼儿知道我国是世界上面积最大的国家之一,了解我国的行政区划,知道各省级行政单位的名称和位置。
2. 技能目标:培养幼儿观察、描述、表达能力,提高幼儿的地图认知能力。
3. 情感目标:激发幼儿对祖国的热爱之情,培养幼儿的民族自豪感。
三、教学难点与重点重点:让幼儿掌握我国的行政区划,知道各省级行政单位的名称和位置。
难点:引导幼儿通过观察、描述、表达,提高地图认知能力。
四、教具与学具准备1. 教具:中国地图、各省级行政区地图、地球仪、PPT。
2. 学具:彩笔、画纸、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 导入:通过提问“你们知道我们的祖国有多大吗?”引入新课,激发幼儿兴趣。
2. 讲解:展示中国地图,讲解我国的地理位置、面积和行政区划,引导幼儿观察、描述、表达。
3. 实践活动:(1)让幼儿在地球仪上找到我国的位置,了解我国在地球上的位置。
(2)分组讨论,让幼儿在各省级行政区地图上找到自己所在省份,并介绍该省份的地理位置、特色等。
4. 例题讲解:讲解如何用彩笔、画纸制作省份名片,引导幼儿动手实践。
5. 随堂练习:让幼儿根据所学知识,在画纸上绘制中国地图,并标注出各省级行政单位。
七、板书设计1. 中国地图:标注各省级行政单位2. 省份名片:展示各省级行政单位的特色八、作业设计1. 作业题目:绘制一幅中国地图,标注出各省级行政单位。
2. 答案:见附件。
九、课后反思及拓展延伸1. 反思:关注幼儿在课堂上的参与度,提高课堂效果。
2. 拓展延伸:让幼儿回家后与家长一起查阅资料,了解自己所在省份的风土人情,为下一节课做准备。
通过本节课的学习,让幼儿对我国地理知识有了一定的了解,培养幼儿对祖国的热爱之情。
二年级文2.我们的祖国地大物博风景名胜众多你知
道我们的祖国有
在祖国九百六十万平方公里的土地上,有平原、有高山、有海岛、有盆地、有丘陵、有沙漠、有草原,景色非常美丽。
下面,我就给大家介绍祖国东、南、西、北各个地方的风光。
祖国的东面有风景如画的江南水乡。
春天,春光明媚,鸟语花香,碧绿的柳枝在春风中摇曳多姿,粉红的杏花在春雨的滋润下笑得更加艳丽,辽阔的湖面上烟波浩渺、白帆点点,真美啊!
祖国的南面有星罗棋布的美丽海岛。
夏天,骄阳似火,椰树摇曳,蔚蓝的大海一望无际。
金色的沙滩上游人如织,人们有的在海面上尽情冲浪,有的躺在沙滩上享受日光浴,有的在阴凉的椰树下品尝着美味的椰子汁。
祖国的西面是冰雪覆盖的青藏高原。
冬天,千里冰封,万里雪飘。
在这天寒地冻的高原上,一头头牦牛驮着货物、顶着风雪艰难地行走,它们可是耐寒的勇士,人们叫它“高原之舟”。
祖国的北面是辽阔无垠的塞北草原。
秋天,天高云淡,秋风瑟瑟,一群群剽悍强壮的骏马在草原上飞驰,那万马奔腾的场面真壮观呀!草原上还有一个个洁白的蒙古包,如同蓝天下的朵朵白云。
啊!祖国真美呀!我爱我们的祖国!。
我们的祖国真大教案我们的祖国真大教案「篇一」目标:1、通过游戏及看录象感知祖国真大及各地气候不同。
2、感知诗歌的趣味性,学习用图标记诵诗歌。
准备:中国地图一幅。
过程:1、出示中国地图引起幼儿兴趣。
2、会议天气预报,感知在同一天祖国各地气温和气候的不同。
(1)教师播放“天气预报”录象。
(2)提问:为什么北方(如哈尔滨)和南方(如海口)的气候、气温不一样?(3)小结:我们的国家很大很大。
南方和北方在同一时间里气候不一样,北方很冷,南方很温暖。
3、学习诗歌《我们的祖国真大》。
(1)欣赏教师朗诵诗歌。
(2)提问:你觉得诗歌有趣吗?什么地方有趣?(3)幼儿回忆诗歌内容,教师将有关图片逐一贴在地图相应的位置上,如雪花、鲜花、滑雪、游泳及吃西瓜的孩子。
诗歌:我们的祖国真大我们的祖国真大我们的祖国真大北方,有冬爷爷的家,十月就飘大雪花。
我们的祖国真大南方,有春姑娘的家,一年四季开鲜花。
啊!伟大的祖国妈妈。
东南西北中的孩子。
在同一个时候。
有的滑雪,有的游泳。
有的围着火炉吃西瓜。
幼儿园中班社会教案:我们的生日计划设计意图:过生日是一个让每个幼儿都兴奋不已的话题。
在小班时,班上的许多孩子每到生日这一天,就会带蛋糕来园,接受同伴的祝福,并和大家分享蛋糕。
升人中班后,有几个在7、8月份(暑假期间)过生日的幼儿提出也想在幼儿园过生日。
为了满足他们的愿望,我们在开学初给7、8月份过生日的幼儿过了一个集体生日。
对此,孩子们觉得很新鲜,都希望自己也能过一个集体生日。
于是,我们布置了一个有关生日的墙饰:“小熊过生日”的背景,旁边画了标有“1月”到“12月”的12个心形蛋糕。
孩子可在自己生日的那个月份的蛋糕边贴上自己的照片。
如何过一个有意义的集体生日呢?不同的月份以什么方式过集体生日比较合适呢?带着这些问题,我们组织了这一综合活动。
根据中班幼儿身心发展的规律、学习特点和现有经验,我们在活动中设计了四个环环相扣的环节:第一环节,教师让幼儿通过观看以不同方式过生日的录像片段自然进入活动情境,并充分调动幼儿的已有经验,让他们看看说说。
6 我们神圣的国土第一课时辽阔的国土教学目标1、从多方面感知祖国的辽阔。
2、了解我国的海陆疆域,为祖国感到自豪。
教学重点从多方面感知祖国辽阔的疆域。
教学难点对于学生家国情怀及名族自豪感的培养。
教学准备制作多媒体课件。
教学过程一、导入学习,欣赏祖国风光图,看了这些图片,你们有什么感受?这节课,我们来感受一下,祖国到底有多大,学习辽阔的国土。
二、感受祖国疆域的辽阔1、出示教学目标。
2、教师相机出示课件。
(1)我国土地面积约是960万平方千米,在世界上排名第三位。
相当于整个欧洲的面积。
(2)你还能用什么来说明我们祖国的疆域辽阔呢?(3)我国还有着辽阔的海域,从北到南,我国所濒临的海洋依次是渤海、黄海、东海和南海。
课件出示中国版图。
学生看地图,分别找到四大海洋名称。
(4)找一找与中国陆上相邻的国家、隔海相望的国家。
小结:是啊,我们的祖国美丽辽阔,准确地说,我们祖国的面积大约是1260万平方千米,其中包括960万平方千米的陆地面积和300万平方千米的海域面积,既是一个陆地大国,也是一个海洋大国。
身为中国人,我们为之深感自豪和骄傲。
3、课件出示:中国地图。
(1)看书第46页的地图,认识省级行政区?导:现在,我们知道了我国是一个幅员辽阔的国家,在这个辽阔的国家里,生活着十几亿人,可谓是一名副其实的大家庭了。
相对而言,我们学校就是一个小家庭。
为了管理好这个小家庭,我们学校进行了分级管理的办法,(学校——年级——班级——小组)。
同样的道理,为了管理好一个十几亿人的大家庭,也必须有一定的管理方法,那么,为了方便管理,我国将国土分为若干个地区,这就是行政区。
(2)学生阅读资料汇报出示小结:目前我国共有23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区。
4、课件出示:台湾省地图。
(1)看书第47页的地图和文字,认识台湾。
(2)学生当小导游介绍台湾。
(3)课件出示,再次感知台湾。
三、总结通过这节课的学习,我们知道了我们的祖国疆域辽阔,美丽富饶。