设计是技术的关键

《设计是技术的关键》作业设计方案一、设计背景在当今科技高速发展的时代，设计已经成为技术的关键。

无论是产品设计、网页设计还是软件设计，都离不开设计的支持和指导。

因此，设计能力已经成为摩登学生必备的核心素养之一。

本次作业设计旨在通过进修和实践，培养学生的设计思维和创造力，提高他们的设计能力和技术水平。

二、设计目标1. 帮助学生理解设计在技术中的重要性；2. 培养学生的设计思维和创造力；3. 提高学生的设计能力和技术水平。

三、设计内容1. 进修《设计是技术的关键》相关知识，包括设计的基本观点、设计的分类、设计的原则等；2. 分组进行设计项目，要求学生选取一个具体的主题，如APP设计、产品包装设计等，进行设计方案的制定；3. 学生需要进行市场调研、竞品分析、用户需求调查等工作，为设计方案提供依据；4. 学生需要绘制草图、制作模型、进行实践操作，完善设计方案；5. 学生需要撰写设计思路、设计理念、设计过程等相关文档，展示设计效果。

四、设计步骤1. 进修《设计是技术的关键》相关知识，了解设计的基本观点和原则；2. 分组确定设计项目主题，明确设计目标和要求；3. 进行市场调研、竞品分析、用户需求调查等工作，为设计方案提供依据；4. 绘制草图、制作模型，完善设计方案；5. 撰写设计思路、设计理念、设计过程等相关文档，展示设计效果。

五、评判标准1. 设计思路清晰，设计理念奇特；2. 设计方案完备，符合市场需求；3. 设计过程规范，操作技术熟练；4. 设计效果展示突出，具有创新性和实用性。

六、作业要求1. 按时完成设计方案，包括设计文档和设计效果展示；2. 峻厉按照设计步骤进行，确保设计质量；3. 主动进修、积极合作，团队合作精神。

七、总结通过本次作业设计，《设计是技术的关键》的理念将深入学生心中，培养他们的设计思维和创造力，提高设计能力和技术水平。

希望学生能够在实践中不息成长，为未来的发展打下坚实的基础。

集成电路设计中的关键技术解析一、前言集成电路是当今信息科技崛起的核心技术，它是各种电子设备的掌控中心，为人们的生活提供了便利。

而集成电路的设计是实现其功能的前提，设计的好坏直接关系到芯片的性能和质量。

因此，掌握集成电路设计的核心技术非常重要。

本文针对集成电路设计中的关键技术进行分析和探讨，旨在帮助读者了解和掌握集成电路设计的关键技术，为其在该领域拓展更广阔的发展空间提供技术支持和指导。

二、基础知识在讨论集成电路设计中的关键技术之前，有几个基础概念需要了解。

1、芯片元件设计芯片元件设计在整个集成电路设计中占据着重要的地位，它是实现集成电路功能的最基本要素。

芯片元件设计主要包括三个方面：（1）电路设计，指的是集成电路内部的电路原理图设计。

（2）版图设计，是指对电路布局的设计。

（3）物理设计，包括对电路的物理尺寸、硅片材料等细节设置。

2、库库，是用来存储和组织芯片设计的基础元件（如逻辑门等）和算法的数据库。

在芯片设计过程中，设计工程师可以查找所需元件或算法，从而加快芯片设计进程。

3、封装封装就是将单个芯片先封装成一个元件（例如，芯片上的几个电子器件在消山一般的封装中被组合成一个管），再将这个元件与其他部件组装成完整的设备。

三、关键技术1、低功耗设计技术随着移动设备、物联网等电子设备的不断发展，对于集成电路能够持久、快速运行的实时、高速、高效的需求也在不断增加。

低功耗设计技术应运而生，其重点是降低芯片静态和动态功率，以满足设备的可持续有效运行。

低功耗的关键在于优化电路和设计。

采用节能技术如深度睡眠/待机模式、动态频率调整、静态电压缩等技术，避免无谓的功耗损失。

同时，还要考虑尽可能地缩小电路动态电压的漂移幅度，以减少功耗的损失，提高芯片的稳定性。

2、嵌入式系统设计技术嵌入式系统是指将计算机技术应用于各种电子设备，通过芯片对设备进行控制和处理。

嵌入式系统的应用范围非常广泛，如手机、电视、智能穿戴等。

嵌入式系统设计技术主要包括：架构设计和软件开发。

第一章技术及其性质第3节设计是技术的关键一、教学目标1．知识与技能了解设计是技术关键，设计需要不断改进，需要用到多方面的知识2．过程与方法学会举一反三，通过案例来获得知识并将其应用在分析其他例子中3．情感态度与价值观了解设计的重要性，并能体会设计人员的工作意义二、教学重难点1．教学重点：设计的重要性2．教学难点：设计的重要性三、课时安排1课时。

四、教学过程[导入]课件展示名人（英国前首相撒切尔夫人、著名科学家杨振宁）关于设计和技术关系的名言，引导学生思考：同学们从这些名人名言中，可以看出什么？（学生思考）[新课导入]1．偶然的发现案例：青霉素的发现2．有计划、有步骤的设计案例：航天技术的发展观看莱特兄弟设计飞机的视频，提出：人们通过设计可以把自己或他人的由创造性构思得到的设想具体化。

从而说明：设计是绝大多数技术发明和技术革新的核心过程。

从课本中找出关于“设计”的定义，读一读，想一想它的界定是靠什么？1.抓关键词：基于设想的规划创造理解“基于一定设想”有什么条件？（学生可思考，先不回答）2.抓关键词读排比句：“一项技术的创新需要设计，一个技术产品的更新需要设计，一项新工艺的改进也需要设计。

”这里的“需要”说明什么？由上述关键词的理解引出“设计与技术”“设计与技术发展”的关系。

课件展示图片讲述汽车发展历程，引导学生思考此说明了什么问题。

以便最后强调：设计需要不断改进。

案例：设计汽车需要燃烧学和热力学、机械学和力学、流体力学、材料学、美学、电子学、电工学、人类工程心理学等知识。

4～5人一小组，讨论设计符合实际需要的方案，每组找个代表把你们的想法记下来，并和其他小组交流。

看哪一组的方案实用。

讨论主题：为了不影响风景，在旅游圣地的公厕应该建设成什么样子？[小结]1.技术的关键——设计2.设计需要不断改进3.设计需要多种知识五教学反思技术最关键的部分是设计，因此在课上给予了学生很多真实经典的例子，让他们能够更好理解什么是设计，设计当中会存在什么样的问题，也引出了后面的教学内容，对于视频的运用，学生的兴趣比较大，课上的学习气氛是不错的，但是很多时候学生看视频的时候欠缺更宏观的深入思考，使得学生知道了设计是需要不断进展的但如何改进，改进时候我们该怎么做等问题学生的认识不够深刻。

设计中的重点、难点及关键技术问题的把握控制及相应措施第一篇：设计中的重点、难点及关键技术问题的把握控制及相应措施设计中的重点、难点及关键技术问题的把握控制及相应措施在本项目的设计重点问题的决策上，充分听取甲方意见，在规范许可范围内尽量满足甲方要求，做到：分析问题不主观、解决问题不拖延、修改方案不厌烦、承担责任不推诿。

公司成立了专门针对本次项目的项目小组，在设计的重点问题中集合各个专业，会同甲方，施工方等进行磋商力求设计出高质高量的工程项目设计。

针对本项目的难点技术：1）与甲方、施工方紧密配合，因地制宜分析、修改、补充设计，提出合理化建议。

作为施工预先控制，现场人员将及时协助甲方、监理、施工单位，制定、审查施工方案，尤其在土方造型，苗木种植等难点和部位一定到场协助。

而且，从保证质量的前提出发，尽量提供在类似工程中的有效经验，为加快施工进度提供技术服务。

2）施工期间与监理和施工单位搞好团结协作，在不违反国家规范，不降低工程标准，不影响工程质量的前提下，积极采纳合理化建议，努力降低工程造价，配合各方做好质量控制、进度控制和投资控制。

3）不按设计图纸进行施工的，一旦发现问题及时向甲方反馈，若遇影响工程的重大技术问题及时向甲方提交备忘录。

4）施工交底前，作好全部设计工作的完善和修改工作，并派出项目负责人、项目主管经理及各专业负责人参加交底。

设计施工交底包括对施工图设计交底、加工及安装技术交底，负责将设计内容、设计意图、设计中技术要点向甲方和施工方作详尽介绍，并认真听取甲方及施工方对设计提出的问题，作好记录，并做出合理准确答复，形成纪要。

5）变更设计（a）.施工阶段发生的变更设计及设计原则、工程规模、设计标准等较重大的设计变更，必须经过甲方、工程监理方、设计方、施工方四主方召开会议讨论研究，做出决议，进行变更设计。

上述情况的变更若属设计方或甲方原因，我院将免费对图纸进行修改。

我院所发出的变更通知单均加盖出图专用章。

高一通用技术1-3学案命制人：谭凯李玉华备课组长签名：李玉华使用时间：08-10第一章技术及其性质第三节设计是技术的关键【教学目标】1、能够对设计与技术的案例进行分析，理解设计的丰富内涵，理解技术与设计的关系，学会分析设计在技术发明和革新中的作用，了解技术更新对设计产生的重要影响。

2、能够从人机关系的角度对日常生活事件进行思考，能够了解什么是人机关系，人机关系在设计中要实现的目标，以及在设计中如何合理运用人机关系，树立“以人为本”的设计理念。

3、能够认真思考和分析技术试验的案例，了解技术试验的重要性。

4、在技术试验的过程中，能够认真观察和操作，能够完成简单的技术试验，写出规范的试验报告，并形成认真严谨的态度、一定的创新精神和实践能力。

【知识结构】一、技术与设计的关系1、设计：是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。

2、技术与设计的关系：技术更新推动设计的进步，设计是技术活动的基础，并催生新技术的诞生。

技术与设计之间的关系是相互促进、共同发展的辩证关系。

首先技术发展离不开设计：设计成为推进技术发展的重要驱动力；设计是技术成果转化的桥梁和纽带，通过设计可以把技术的潜在价值发挥出来，使科技成果更贴近人们的生活，更好地为人类服务；设计促进技术的革新。

其次技术更新对设计产生重要影响：技术是设计的平台，没有技术作基础，设计将难以表现和实现；技术更新为设计提供了更为广阔和发展空间，使设计的主题更加丰富，表达方式更加多样，效率更高；为产品的更新换代创造了更加便利的条件；技术进步还促进了人们设计思维和手段的发展。

第三设计的丰富内涵，既要照顾实用价值体现技术的魅力，也要考虑美观要求体现艺术的风采。

思考：（1）结合书写工具、电动剃须刀两个案例，谈谈设计对技术的发展有什么重要的价值。

你还能想到哪些例子？答：①一项技术的创新需要设计，一个技术产品的更新需要设计，一项新工艺的改进也需要设计。

所以在技术发展一日千里的当代，设计成为技术发展的重要驱动力。