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2024年暑期七年级语文新版教材预习+提优学案之课外古诗词诵读（二）（原卷版）（预习内容：《课外古诗词诵读》二）日期：月日自我评价：优良中差（打“√”）一、古诗文预习——《课外古诗词诵读》（二）。
（一）秋词（其一）1.初读文本秋词（其一）【唐】刘禹锡自古逢秋悲寂寥⑴，我言秋日胜春朝⑵。
⑴悲叹萧条空寂。
宋玉《九辩》有“悲哉，秋之为气也”“寂寥兮，收潦而水清”等句。
⑵春天的早晨，亦泛指春天。
朝：有早晨的意思，这里指的是刚开始。
自古以来，骚人墨客都悲叹秋天萧条、凄凉、空旷。
我却说秋天远远胜过春天。
对比。
诗人热情赞美秋天，对自古以来那种悲秋的论调进行有力否定，表现了诗人的自信。
晴空一鹤排云上⑶，便引诗情到碧霄⑷。
⑶一作“横”。
排云：推开白云。
排：推开，有冲破的意思。
⑷作诗的情绪、兴致。
碧霄：青天。
秋日天高气爽，晴空万里。
一只仙鹤直冲云霄推开层云，也激发我的诗情飞向万里晴空。
炼字。
“排”字写出了白鹤直冲云霄的气势；“引”字写出了诗人看到白鹤冲天而引发的豪迈乐观之情。
2.文学常识刘禹锡（公元772年－842年），字梦得，洛阳人，唐代中叶的哲学家和诗人。
贞元九年刘禹锡中进士，又登博学宏词科。
贞元十一年吏部取士科，官授太子校书。
贞元十六年，为徐州掌书记。
两年后调任京兆渭南主簿。
贞元十九年，擢升为监察御史。
开成三年，刘禹锡改任太子宾客，分司东都，一年后加检校礼部尚书，世称刘宾客。
唐武宗会昌二年（公元842年）七月卒，终年71岁。
刘禹锡与柳宗元交谊很深，人称“刘柳”。
他又与白居易唱和甚多，并称“刘白”。
刘禹锡精于文，善于诗。
刘禹锡的诗歌雄浑爽朗，语言干净明快，节奏比较和谐响亮。
尤以律诗和绝句见长。
《秋词》（其一）可贵之处在于诗人对秋天和秋色的感受与众不同，一反过去文人悲秋的传统，赞颂了秋天的美好，并借黄鹤直冲云霄的描写，表现了作者奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀。
3.深度解读（1）主旨：诗人因明丽秋景引发豪迈诗情，隐含他因支持变法屡遭贬谪但仍乐观向上的心境和积极豪迈的气概。
课外古诗词诵读（一）一、名句默写1、直接型默写。
（1）(2023·威海中考）峨眉山月半轮秋，__________________。
（李白《峨眉山月歌》）(2)_________________，崔九堂前几度闻。
（杜甫《江南逄李龟年》）（3）强欲登高去，_________________________。
（岑参《行军九日思长安故园》）（4）回乐烽前沙似雪，_____________________。
（李益《夜上受降城闻笛》）2、理解型默写。
（1）《峨眉山月歌》中表现月光柔柔、波光粼粼的句子是：_____________,_____________。
（2）《江南逢李龟年》一诗中，隐写“风景不殊，江河有异”的乱世时难表达出“同是天涯沦落人”感慨的句-是：___________________,________________________。
（3）参《行军九日思长安故园》中“________________，__________________”两句寄托了诗人对国事的忧虑和对早日平定安史之乱的渴望。
（4）《夜上受降城闻笛》中表现征人满怀愁绪，凝望故乡，思念家乡的句子是：____________________,___________________。
二、诗歌鉴赏（一）峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
3、(2024·江苏宿迁宿城区期中）简要赏析“影入平羌江水流”中“入”“流”二字的妙处。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ________________________________________________________ （二）江南逢李龟年杜甫岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
七年级上册第一部分:古诗词诵读篇目要求：26首古诗词熟练背诵。
1.采薇（节选）《诗经•小雅》昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏。
行道迟迟，载渴载饥。
我心伤悲，莫知我哀！2.垓下歌项羽力拔山兮气盖世。
时不利兮骓不逝。
骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！3.大风歌刘邦大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方！4.十五从军行汉乐府十五从军征，八十始得归。
道逢乡里人：“家中有阿谁？”“遥看是君家，松柏冢累累。
”兔从狗窦入，雉从梁上飞。
中庭生旅谷，井上生旅葵。
舂谷持作饭，采葵持作羹。
羹饭一时熟，不知贻阿谁。
出门东向看，泪落沾我衣。
5.短歌行曹操对酒当歌①，人生几何②？譬如朝露，去日苦多③。
慨当以慷④，忧思难忘。
何以解忧？唯有杜康⑤。
青青子衿，悠悠我心⑥。
但为君故，沉吟⑦至今。
呦呦鹿鸣，食野之苹。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙⑧。
明明如月，何时可掇⑨？忧从中来，不可断绝。
越陌度阡⑩，枉用相存⑪。
契阔谈宴，心念旧恩。
月明星稀，乌鹊南飞。
绕树三匝⑫，何枝可依？山不厌高，海不厌深⑬。
周公吐哺，天下归心。
6.归园田居（其一）陶渊明少无适俗韵⑴，性本爱丘山。
误落尘网中⑵，一去三十年⑶。
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊⑷。
开荒南野际⑸，守拙⑹归园田。
方⑺宅十余亩，草屋八九间。
榆柳荫⑻后檐，桃李罗⑼堂前。
暧暧⑽远人村，依依⑾墟里烟。
狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂⑿，虚室有余闲⒀。
久在樊笼⒁里，复得返自然⒂。
7.杂诗(其五) 陶渊明人生无根蒂①，飘如陌上尘。
分散逐风转，此②已非常身。
落地③为兄弟，何必骨肉亲！得欢当作乐，斗④酒聚比邻。
盛年⑤不重来，一日难再晨。
及时⑥当勉励，岁月不待人。
8.赠范晔陆凯折花逢驿使①，寄与陇头②人。
江南无所有，聊③赠一枝春④。
9.与诸子登岘首孟浩然人事①有代谢②，往来成古今。
江山留胜迹③，我辈复登临。
水落鱼梁④浅，天寒梦泽深。
羊公碑尚在，读罢泪沾襟。
10.书事王维轻阴阁小雨，深院昼慵开。
坐看苍苔色，欲上人衣来。
2024年暑期七年级语文新版教材预习+提优学案之课外古诗词诵读（一）（解析版）（预习内容：《课外古诗词诵读》一）日期：月日自我评价：优良中差（打“√”）一、古诗文预习——《课外古诗词诵读》（一）。
（一）峨眉山月歌1.初读文本峨眉山月歌⑴⑴在今四川省峨眉山市西南，有两山峰相对，望之如蛾眉，故名。
【唐】李白峨眉山月半轮秋⑵，影入平羌江水流⑶。
⑵秋夜的上弦月形似半个车轮。
⑶月光的影子。
平羌：即青衣江，大渡河的支流，位于峨眉山东北。
高峻的峨眉山前，悬挂着半轮秋月。
流动的平羌江上，倒映着晶亮月影。
“秋”字点明远游时令，又形容月色之美；“半轮”使诗人联想到青山吐月的优美意境；“入”和“流”描绘出月影映入江水，仿佛和水一起流动的画面。
不仅写出月映清江的美景，又点明秋夜行船之事。
夜发清溪向三峡⑷，思君不见下渝州⑸。
⑷出发。
清溪：指清溪驿，属四川省犍为县，在峨眉山附近。
三峡：《乐山县志》谓当指四川省乐山县之嘉州小三峡：犁头峡、背峨峡、平羌峡，清溪在黎头峡之上游。
一说指长江三峡：瞿塘峡、巫峡、西陵峡。
⑸指峨眉山月。
一说指作者的友人。
下：顺流而下。
渝州：唐代州名，属剑南道，治所在巴县，即今重庆市。
夜间乘船出发，离开清溪直奔三峡。
想你却难相见，恋恋不舍去向渝州。
五个地名连用，造成空间迅速转换之感，让人感觉到行船之快，既传达出诗人江行的独特体验，表达外出闯荡的憧憬和喜悦，又抒发了对友人的思念。
2.文学常识李白（701～762），字太白，号青莲居士。
是屈原之后最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人。
有“诗仙”之美誉，与杜甫并称“李杜”。
其诗以抒情为主，表现出蔑视权贵的傲岸精神，对人民疾苦表示同情，又善于描绘自然景色，表达对祖国山河的热爱。
诗风雄奇豪放，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变，善于从民间文艺和神话传说中吸取营养和素材，构成其特有的瑰玮绚烂的色彩，达到盛唐诗歌艺术的巅峰。
《峨眉山月歌》是李白初次出四川时创作的一首依恋家乡山水的诗，写诗人在舟中所见的夜景：峨眉山上空高悬着半轮秋月，平羌江水中流动着月亮映影。
