(5)以F1、F2为邻边,作平行四边形,画出对角 线。比较对角线与F长短和方向,得出结论。
课堂小结
1.用力的图示形象准确地表示力的三要素。
2.区分力的图示和力的示意图。 3.力是矢量,其合成符合平行四边形定则 以表示两个分力的线段为邻边作一个平行四边 形,则这个平行四边形中表示两分力的线段所夹 的对角线表示合力的大小和方向。
第三节:力的等效与替代
1、力的三要素是什么?
大小,方向,作用点
2、力的图示和力的示意图的区别? 力的图示:准确的描述力的三要素 力的示意图:仅示意不准确 小车在水平方向受到向右的100N的力F, 如何表示这个力呢?
1cm长表示20N的大小
3、力的作用效果是什么?什么是力的等效替代? 力的作用效果:(1)改变物体的运动状态, (2)使物体形变。
等效替代:作用效果相同的力相互替代
4、举例说明什么是合力,什么是分力? 什么是力的合成与分解?
实验步骤
(1)图钉固定白纸
(2)固定橡皮筋 (3)用两根弹簧秤拉,用铅笔记下绳套结点的位置 O和拉力的大小F1、F2及方向;作力的ห้องสมุดไป่ตู้示。 (4)用一只弹簧秤拉,将绳套结点拉到同一位置O, 记下拉力F的大小、方向,作力的图示。
( 四)作业与思考
1、有两个大小均为3N的力,试用实验方法分别作 出它们的夹角为0º 、 30º 、45º 、90º 、120º 、150º 、 180º 时的合力。它们的合力是否—定比分力大? 请举出一个生活中的实例来说明你的看法
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着吖德/许久才问道:/洛洛/您怎么会做总经理助理の?//没怎么//吖德别料回答那各问题//我晓得您最喜爱服装设计咯/上次您设计の衣服真の很漂亮/他们是嫉妒您の才华吧/所以才别让您在设计部继续待下去//林哈好顿咯