初中数学解直角三角形综合讲义

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初中数学解直角三角形综合讲义

一、理解概念

1.产生的背景:直角三角形中三边和三角的数量关系 2 明确概念:解直角三角形

阐述概念:在直角三角形中,除直角外,一共有5个元素,即三条边和2个锐角。由直角三角形中除

直角外的已知元素,求出所有未知元素的过程,叫做解直角三角形

定对象: 特殊的求解过程 定角度: 已知元素 新事物: 求出未知元素

举例:在△ABC 中,∠C 为直角,∠A ,∠B ,∠C 所对的边分别为a ,b ,c ,且c=287.4,

∠B=42°6′,解这个直角三角形。 解:(1)∠A=90°- 42°6′=47°54′

(2)∵ cosB=

c a

, ∴a=c cosB=287.4×0.7420≈213.3 (3)∵ sinB=c

b

, ∴b=c sinB=287.4×0.6704≈192.7

二、研究概念

1.条件:

直角三角形 2.构成和本质

[边] 两条直角边 [角] 有一个直角 [角] 两锐角互余 3.特征:

[角] 两锐角互余,∠A+∠B=90°

[边] 勾股定理,a 2+b 2=c 2

[等式的性质] a 2 =c 2 —b 2

b 2=

c 2 —a 2

勾股定理逆定理

[边、角] 锐角三角函数 [重要线段] 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半

[圆] 直角三角形三顶点共圆,圆心是斜边的中点 [特殊角] 30°角所对的直角边是斜边的一半

45°角所对的直角边是斜边的2

倍 4.下位

5.应用:

三、例题讲解

1、在R t △ABC 中,AD 是斜边BC 上的高,如果BC= a ,∠B=α,那么AD 等于 ( ) (A 级)

A 、 asin 2α

B 、acos 2

α C 、asin αcos α D 、asin αtan α 对象:R t △ABC 中,AD 角度: 三角函数

分析:R t △ABC cosB=BC AB cos α= a

AB

AB= a ·cos R t △ABD sin α=AB

AD

AD= sin α·AB

AD= asin αcos α

2、 正方形ABCD 中,对角线BD 上一点P ,BP∶PD=1∶2,且P 到边的距离为2,则正方形的边长是 ,BD=

对象:正方形ABCD 对角线BD 上的点P 角度: 直角三角形 分析:设P 到边的距离为PE 。分四种情况:

BP=22 (1) P 到边BC 的距离为PE=2,∠DBC=45° BE=PE=2 [BP∶PD=1∶2] PD=42 BD=62 正方形的边长为6

(2) P 到边AB 的距离为PE=2、P 到边AD 的距离为PE=2 、P 到边CD 的距离为PE=2方法照上。 3、如图,Rt △ABC 中,∠C=90°,CD ⊥AB 于D ,BC=3,

AC=3,则BD=

对象:Rt △ABC 中BD 角度:相似三角形

分析:△ABC ~△CBD BC 2

=BD ·AB

BC=3,AC=3 AB=32 BD=2

1

4、在△ABC中,∠A、∠B都是锐角,且sinA=2

1

,tanB=3,AB=10。 求△ABC的面积。

对象:△ABC的面积 角度:锐角函数值 分析:sinA=

2

1,tanB=3 ∠A=30°,∠B=60° ∠C=90°

△ABC是以AB 为斜边的直角三角形 [AB=10,∠A=30°,∠B=60°] △ABC的面积为2

3

25 AC=5

3,BC=5

5、河旁有一座小山,从山顶A 处测得河对岸点C 的俯角为30°, 测得岸边点D 的俯角为45°,又知河宽CD 为50米。

C

A

D

B

现需从山顶A 到河对岸点C 拉一条笔直的缆绳AC , 求缆绳AC 的长。 (B 级)

对象:R t △ABC 和R t △ABD 角度:三角函数

分析:∠EAC=30°,∠EAD=45° ∠ACB=30°,∠ADB=45° AB= x AC=2x ,BC=3x ,BD=x [CD=50]BD=3x -50

x=3x -

50 x=25(3-1) AC=50(3-1)

6、如图某船向正东航行。在A 处望见灯塔C 在东北方向,前进到B 处望

见灯塔C 在北偏西30°,又航行了半小时到D 处,望见灯塔C 恰在西北方向, 若船速为每小时20海里,求A 、D 两点间的距离。(结果不取近似值) (B 级)

对象:右图 角度:锐角三角函数

分析:很显然,AC=DC ,设AE=DE=x ,则CE=x,CD=2x

BD=220=10 BE= x -10 tan ∠ECB=x x 10-=3

3

x= 5(3+3) AD=10(3+3)

7、在海上有一灯塔P ,在它周围3海里内有暗礁,一客轮以9海里/时的速度由西向东航行,行至A 处测得灯塔P 到它北偏东60°,继续行驶10分钟后,到达B 处,又测得灯塔P 在它的北偏西45°,问客轮不改变航线继续前进有无触礁危险? (B 级)

(此题有现有条件不变的情况下,还可能问:①船离灯塔P 的最近距离是多少?②船再走多远,离灯塔最近?③船再行驶多少时间,离灯塔P 最近?)

对象: 右图中Rt △PAC 中PC 角度:锐角三角函数 分析:∠PAC=30 ∠PBC=45 设PC=X BC=X ,AC=3X

AB=9×

6010=23 23+X=3X X=4

)13(3+<3 所以不改变航线继续前进有触礁危险

8、将两块三角板如图放置,∠C =∠EDB =90º,∠A =45º,∠E =30º,AB =DE =6。求重叠部分四边形DBCF 的面积。 (C 级)

对象:四边形DBCF 的面积 角度:直角三角形的面积 分析:在△EDB 中,∵ ∠EDB =90°,∠E =30°,DE =6,

∴ 323

3

630tan ==⨯

=︒⋅DE DB . ∴ 326--==DB AB AD .

又∵ ∠A =45°,∴ ∠AFD =45°,得FD =AD . ∴ 31224)326(2

1

2122-=-=

⨯=∆AD S ADF . 北