初中数学解直角三角形综合讲义
- 格式:doc
- 大小:985.00 KB
- 文档页数:9
初中数学解直角三角形综合讲义
一、理解概念
1.产生的背景:直角三角形中三边和三角的数量关系 2 明确概念:解直角三角形
阐述概念:在直角三角形中,除直角外,一共有5个元素,即三条边和2个锐角。由直角三角形中除
直角外的已知元素,求出所有未知元素的过程,叫做解直角三角形
定对象: 特殊的求解过程 定角度: 已知元素 新事物: 求出未知元素
举例:在△ABC 中,∠C 为直角,∠A ,∠B ,∠C 所对的边分别为a ,b ,c ,且c=287.4,
∠B=42°6′,解这个直角三角形。 解:(1)∠A=90°- 42°6′=47°54′
(2)∵ cosB=
c a
, ∴a=c cosB=287.4×0.7420≈213.3 (3)∵ sinB=c
b
, ∴b=c sinB=287.4×0.6704≈192.7
二、研究概念
1.条件:
直角三角形 2.构成和本质
[边] 两条直角边 [角] 有一个直角 [角] 两锐角互余 3.特征:
[角] 两锐角互余,∠A+∠B=90°
[边] 勾股定理,a 2+b 2=c 2
[等式的性质] a 2 =c 2 —b 2
b 2=
c 2 —a 2
勾股定理逆定理
[边、角] 锐角三角函数 [重要线段] 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半
[圆] 直角三角形三顶点共圆,圆心是斜边的中点 [特殊角] 30°角所对的直角边是斜边的一半
45°角所对的直角边是斜边的2
倍 4.下位
无
5.应用:
三、例题讲解
1、在R t △ABC 中,AD 是斜边BC 上的高,如果BC= a ,∠B=α,那么AD 等于 ( ) (A 级)
A 、 asin 2α
B 、acos 2
α C 、asin αcos α D 、asin αtan α 对象:R t △ABC 中,AD 角度: 三角函数
分析:R t △ABC cosB=BC AB cos α= a
AB
AB= a ·cos R t △ABD sin α=AB
AD
AD= sin α·AB
AD= asin αcos α
2、 正方形ABCD 中,对角线BD 上一点P ,BP∶PD=1∶2,且P 到边的距离为2,则正方形的边长是 ,BD=
对象:正方形ABCD 对角线BD 上的点P 角度: 直角三角形 分析:设P 到边的距离为PE 。分四种情况:
BP=22 (1) P 到边BC 的距离为PE=2,∠DBC=45° BE=PE=2 [BP∶PD=1∶2] PD=42 BD=62 正方形的边长为6
(2) P 到边AB 的距离为PE=2、P 到边AD 的距离为PE=2 、P 到边CD 的距离为PE=2方法照上。 3、如图,Rt △ABC 中,∠C=90°,CD ⊥AB 于D ,BC=3,
AC=3,则BD=
对象:Rt △ABC 中BD 角度:相似三角形
分析:△ABC ~△CBD BC 2
=BD ·AB
BC=3,AC=3 AB=32 BD=2
1
4、在△ABC中,∠A、∠B都是锐角,且sinA=2
1
,tanB=3,AB=10。 求△ABC的面积。
对象:△ABC的面积 角度:锐角函数值 分析:sinA=
2
1,tanB=3 ∠A=30°,∠B=60° ∠C=90°
△ABC是以AB 为斜边的直角三角形 [AB=10,∠A=30°,∠B=60°] △ABC的面积为2
3
25 AC=5
3,BC=5
5、河旁有一座小山,从山顶A 处测得河对岸点C 的俯角为30°, 测得岸边点D 的俯角为45°,又知河宽CD 为50米。
C
A
D
B
现需从山顶A 到河对岸点C 拉一条笔直的缆绳AC , 求缆绳AC 的长。 (B 级)
对象:R t △ABC 和R t △ABD 角度:三角函数
分析:∠EAC=30°,∠EAD=45° ∠ACB=30°,∠ADB=45° AB= x AC=2x ,BC=3x ,BD=x [CD=50]BD=3x -50
x=3x -
50 x=25(3-1) AC=50(3-1)
6、如图某船向正东航行。在A 处望见灯塔C 在东北方向,前进到B 处望
见灯塔C 在北偏西30°,又航行了半小时到D 处,望见灯塔C 恰在西北方向, 若船速为每小时20海里,求A 、D 两点间的距离。(结果不取近似值) (B 级)
对象:右图 角度:锐角三角函数
分析:很显然,AC=DC ,设AE=DE=x ,则CE=x,CD=2x
BD=220=10 BE= x -10 tan ∠ECB=x x 10-=3
3
x= 5(3+3) AD=10(3+3)
7、在海上有一灯塔P ,在它周围3海里内有暗礁,一客轮以9海里/时的速度由西向东航行,行至A 处测得灯塔P 到它北偏东60°,继续行驶10分钟后,到达B 处,又测得灯塔P 在它的北偏西45°,问客轮不改变航线继续前进有无触礁危险? (B 级)
(此题有现有条件不变的情况下,还可能问:①船离灯塔P 的最近距离是多少?②船再走多远,离灯塔最近?③船再行驶多少时间,离灯塔P 最近?)
对象: 右图中Rt △PAC 中PC 角度:锐角三角函数 分析:∠PAC=30 ∠PBC=45 设PC=X BC=X ,AC=3X
AB=9×
6010=23 23+X=3X X=4
)13(3+<3 所以不改变航线继续前进有触礁危险
8、将两块三角板如图放置,∠C =∠EDB =90º,∠A =45º,∠E =30º,AB =DE =6。求重叠部分四边形DBCF 的面积。 (C 级)
对象:四边形DBCF 的面积 角度:直角三角形的面积 分析:在△EDB 中,∵ ∠EDB =90°,∠E =30°,DE =6,
∴ 323
3
630tan ==⨯
=︒⋅DE DB . ∴ 326--==DB AB AD .
又∵ ∠A =45°,∴ ∠AFD =45°,得FD =AD . ∴ 31224)326(2
1
2122-=-=
⨯=∆AD S ADF . 北