暑假回访母校宣讲社会实践活动活动报告
- 格式:doc
- 大小:29.50 KB
- 文档页数:3
大学生回访母校社会实践报告(精选5篇)母校,那可是咱们青春的摇篮啊!转眼间,已经过去了好几年,时间过得真快。
今天,我终于有机会回到母校,重温那段美好的时光。
这次回访,我可是做足了功课,收集了不少有趣的故事和见闻,现在就给大家分享一下吧!我要说说咱们学校的食堂。
母校的食堂可是出了名的好啊!记得那时候,每天中午,咱们都会排着长队,等着吃那美味的饭菜。
有时候,排队的人多了,还会发生一些有趣的事情。
比如说,有一次,两个同学为了争夺一个鸡腿,竟然打起来了!还是老师出面解决了问题。
哈哈,那时候的我们,真是太可爱了!再说说咱们学校的图书馆。
母校的图书馆可是个知识的宝库啊!记得那时候,每当有考试的时候,咱们都会去图书馆复习。
那时候的图书馆,总是座无虚席,大家都在努力地学习。
有时候,咱们还会在图书馆里遇到一些有趣的人。
比如说,有一次,我在图书馆里看书,突然发现了一个穿着古装的小姑娘。
原来,她是学校的艺术团成员,正在为下一场演出做准备。
看到她那么认真的样子,我不禁感叹:年轻真好啊!除了学习和生活之外,咱们学校还有很多有趣的活动。
比如说,每年的运动会、文艺晚会等等。
这些活动不仅丰富了咱们的课余生活,还让我们结交了很多朋友。
我记得,那时候的运动会上,咱们班可是拿了不少奖牌呢!每当拿到奖牌的时候,咱们都会兴奋地欢呼雀跃。
那种感觉,真是难以忘怀!在母校的日子里,我还结识了一位特别的朋友。
他叫小明,是咱们班的同学。
小明是个非常聪明的孩子,而且还特别乐于助人。
每次遇到困难的时候,他总是第一个站出来帮助别人。
有一次,我因为生病请假了几天,错过了很多课程。
回到学校后,小明主动帮我补习了那些课程。
在他的帮助下,我很快就跟上了进度。
这让我深刻地体会到了友谊的力量。
这次回访母校的经历让我收获颇丰。
我不仅回忆起了那些美好的时光,还结识了很多新朋友。
在这里,我要感谢母校给我留下了如此美好的回忆。
未来的日子里,我会继续努力学习,争取为母校争光!我想用一句俗语来形容我的感受:“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。
回校宣讲实践总结(精选5篇)回校宣讲实践总结篇1这个寒假,我们小组回到了高中母校宣传进行返校宣讲对外经贸大学的活动,总体来说,我们这次活动完成比较成功,我们一行人也是从中获益匪浅。
首先,我们的这次宣讲形式丰富,通过资料,发帖,现场宣讲,张贴海报等各种形式宣传了我校,让在本溪高中在读的高三学生对我校有了一定了解,也燃起了学弟学妹们对我校的深厚兴趣。
活动中,我们也通过学长学姐与本校下届学生的亲密互动,给这些即将面临高考,还处在紧张复习生活中的学弟学妹们带来了动力,并传授了经验教训,同时,我们也亲切耐心的想他们介绍了大学的有关情况,让大家对大学及对外经贸的大学生活充满了向往。
通过我们的努力,在我们的母校,在这所辽宁省首批示范累学校,在这所连年获得高考王称号的学校中,建立了对外经济贸易大学的威信,我们自身也在活动中找到了自我的满足感和完成任务的成就感。
本次活动的不足就在于,由于高三学生备考紧张,无法留给我们足够的时间宣讲,所以宣传过程可能存在一些遗漏之处。
相信下次我们会做的更好,我们小组也期待着能够再有这样的机会。
回校宣讲实践总结篇2首先我代表学校领导班子及全体教师向他们取得的成绩致以诚挚祝贺,向他们的努力付出表达崇高的敬意,并对他们真切感人的报告表示衷心感谢!刚才,四位毕业生的优秀代表,用他们的亲身经历和感受,用朴实生动的语言,为我们做了一场精彩的报告会,事迹真实感人,催人奋进,是我们在校学生鲜活的学习成功教育的典型教材。
同学们,在今天看来他们是成功的,有着各种各样的荣誉光环笼罩。
不过他们曾经也跟你们一样,在这个校园里快乐充实的学习、生活;受到各种问题的困扰而自信不足,陷入过各种各样的困境,经历了放弃与奋斗的挣扎。
因为对自身价值的追求和对成才的渴望,他们及时调整了心态,争分夺秒,勤奋学习,取得了属于自己的成功和荣誉。
这些成功和荣誉承载了他们执着奋斗的艰辛和获得认可的骄傲,也为在校的同学们实现自身价值提供了榜样。
回访母校社会实践报告范文4篇“相约山大,励志起航”回访母校——xxxxxx一中2月11日,山东大学“相约山大,励志起航”河南三队在平顶山市展开第六站的活动——走进平顶山市一中,进行了回访母校的社会实践活动。
活动以“情系母校主题宣讲会”为主进班宣讲为辅相互结合的形式展开。
此次活动由包括山大在内的十几所重点高校参与,在多种灵活的活动方式和内容下,活动取得了圆满成功。
上午10点,河南三队的队员们与各大高校回访母校的学子便先就宣讲会内容进行了排练。
随后,成员们分组进入各班进行宣讲。
首先与同学们交流学习经验,再介绍大学的相关情况,并由各自的专业发展开来,为同学们答疑解惑。
下午4点,宣讲会正式开始。
各大高校纷纷登场,以演示ppt为主展示了大学的风采。
其中,山东大学的介绍显得别具一格。
ppt以“说过去•看现在•瞻未来”为主题,夹杂了山大神猫、亚洲第二大食堂、小树林文化等山大特色,图文并茂,幽默风趣,搭配上适时的讲解,吸引了全场师生的注意力,引发笑声阵阵。
宣讲会与前日下午进行的学习经验交流会相呼应,获得了很好的宣传效果。
会后,同学们争相前来咨询,我们热心而细心地一一解答,还发放了宣传册和书签、明信片等小礼品,并留下联系方式,在同学们依依不舍的身影中结束了本次活动。
此次回访活动受到平顶山市一中的大力支持,通过这次活动,平顶山市一中的同学们增加了对山大的了解,相信在下个夏天,会有更多学子与回访母校的队员们相会在山大。
队员们也在过程中收获了更多的经验为今后的活动蓄力。
(文/肖荷郭巍然)大学生寒假回访母校社会实践报告回访母校社会实践报告范文(2)社会实践时间:XX年01月23日地点:亳州市利辛一中活动人员:张凡实践活动的目的:回访母校,感谢老师的栽培;与学弟、学妹交流学习经验与心得;锻炼自己的口才。
实践方法:以交流为主体,以演讲为辅助。
摘要:老实说,我也不晓得要怎么样来评价自己这次的表现,坦白一点就是长大好多了。
弄完以后在聚餐时,老班给我说,我以后非得成为交流专家不可,我听了好开心的!要晓得,我平时可是轻易不敢上台讲话的呀!那天,因为要赶着上课,老班原定只给我20分钟的时间的,可哪曾想,我跟他们都聊high了,大概用了原计划的两倍还多才从同学们的“魔爪”逃出来。
“回访母校”社会实践活动总结6篇篇1一、引言近期,我们组织了一次“回访母校”的社会实践活动,旨在回顾历史、传承精神,并贡献于社会的公益事业。
此次活动取得了圆满的成功,不仅达到了预期的目标,还超出了我们的想象。
现在,让我们来回顾一下这次活动的全过程。
二、活动背景与目标“回访母校”社会实践活动是由我们组织发起的一项公益活动,旨在通过回访我们的母校,向母校的师生们传达我们对母校的感激之情,同时,我们也希望通过此次活动,能够为母校的发展贡献出我们的一份力量。
我们的目标是让更多的人了解母校的历史和文化,传承和弘扬母校的精神,为社会做出我们应有的贡献。
三、活动过程1. 策划阶段:我们首先对活动进行了详细的策划,包括活动的时间、地点、流程、宣传方式等。
在策划过程中,我们充分考虑了活动的可行性和参与性,力求让活动更加丰富多样,同时,我们也注重了活动的宣传工作,通过各种渠道向外界宣传我们的活动,吸引更多的人参与其中。
2. 准备阶段:在活动准备阶段,我们做了大量的工作,包括联系母校、安排场地、准备物资等。
我们与母校取得了联系,得到了他们的支持和配合;同时,我们也积极联系社会各界的朋友,争取他们的支持和赞助。
在准备过程中,我们还注重了活动的细节问题,力求让活动更加完美。
3. 实施阶段:在活动实施阶段,我们严格按照计划进行,确保了活动的顺利进行。
我们组织了丰富的活动内容,包括讲座、互动环节、文艺表演等,让参与者在轻松愉快的氛围中了解了母校的历史和文化,感受到了母校的精神和魅力。
同时,我们也积极响应社会的需求,为母校的师生们提供了实实在在的帮助和支持。
四、活动成果与影响此次“回访母校”社会实践活动取得了显著的效果和深远的影响。
首先,活动成功吸引了众多师生的参与,不仅传承了母校的精神,还为社会做出了一份贡献。
其次,活动通过多种渠道进行了宣传和推广,让更多的人了解了母校的历史和文化,增强了他们对母校的认同感和归属感。
最后,活动还促进了学校与社会之间的交流和合作,为学校的未来发展奠定了坚实的基础。
回访母校社会实践报告范文8篇篇1一、背景介绍为了深入了解母校的发展现状,回馈母校,我们组织了一次回访母校社会实践活动。
本次活动的目的是通过实地考察,了解母校的教学环境、师资力量、学生状况等方面的情况,为今后的学习和发展提供有益的参考。
二、活动目的1. 深入了解母校的发展现状和变化,为个人的成长和发展提供指导。
2. 增进与母校的紧密联系,为今后的合作和发展搭建平台。
3. 通过实践活动,增强自身的社会责任感和使命感。
三、活动时间与地点时间:XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日地点:XX省XX市XX中学四、活动内容1. 参观校园环境我们参观了母校的新校区,了解了校园规划、教学设施、宿舍环境等方面的情况。
我们发现母校的教学设施得到了极大的改善,校园环境更加优美,为学生提供了更好的学习和生活条件。
2. 走访教学区我们深入教学区,旁听了多节课程,了解了母校的教学水平和师资力量。
我们发现母校的教师队伍素质较高,教学方法先进,注重培养学生的综合素质和创新能力。
3. 与老师交流我们与多位老师进行了交流,了解了母校的教育理念和教学模式。
老师们告诉我们,母校注重培养学生的综合素质和创新能力,鼓励学生参加各种社会实践活动,提高学生的社会责任感和使命感。
4. 访问校友会我们访问了母校校友会,了解了校友会的发展历程和成果。
校友会为我们提供了很多有益的建议和帮助,为我们今后的学习和工作提供了很多有益的指导。
5. 与学生交流我们与多名学生进行了深入的交流,了解了他们的生活和学习情况。
我们发现母校的学生素质较高,学习氛围浓厚,注重自我发展和提高自身能力。
五、活动收获与体会通过本次回访母校社会实践活动,我们深刻感受到了母校的发展变化和教育教学成果。
我们发现母校的教学设施得到了极大的改善,校园环境更加优美,师资力量雄厚,教学质量不断提高。
同时,我们也深刻体会到了自身的责任和使命,要不断学习提高自身能力,为母校和社会做出更大的贡献。
回访母校的社会实践报告5篇篇1一、引言本次社会实践的主要目的是回访母校,通过与母校的深入交流和实地考察,了解母校的发展现状和变化,感受母校的校园文化氛围和教育理念,为今后的学习和工作积累宝贵的经验和启示。
二、背景介绍母校是我们成长的摇篮,是我们人生中重要的阶段和美好的回忆。
本次回访母校,我们选择了一个阳光明媚的假期,带着对母校的思念和感激之情,回到了熟悉的校园。
三、实践内容1. 参观校园环境与设施首先,我们对母校的校园环境和设施进行了全面的参观和了解。
看到母校的面貌焕然一新,我们感到无比欣慰和自豪。
校园内的绿化环境更加优美,教学设施更加完善,宿舍条件也得到了极大的改善。
2. 与老师交流座谈接着,我们与母校的老师进行了深入的交流座谈。
通过与老师的交流,我们了解到母校在教学、科研、管理等方面的最新发展和成果。
同时,老师也向我们分享了他们的教学经验和教育理念,让我们受益匪浅。
3. 参观教学实践基地为了更好地了解母校的教学实践情况,我们还参观了母校的教学实践基地。
看到学生们在实践中锻炼自己的能力和技能,我们感到无比欣慰和骄傲。
4. 与校友交流此外,我们还与一些校友进行了交流。
校友们向我们分享了他们在母校的学习和生活经历,以及他们毕业后的工作经历和成果。
通过交流,我们更加深入地了解了母校的教育质量和影响力。
四、实践体会与感悟通过本次回访母校的社会实践,我们深刻体会到了母校的发展和变化。
母校在教学、科研、管理等方面的成果令人振奋,也让我们对未来充满了信心和希望。
同时,通过与老师、校友的交流,我们也收获了很多宝贵的经验和启示,更加坚定了我们对未来的追求和梦想。
五、建议与展望针对母校的发展现状和未来发展方向,我们提出以下建议和展望:1. 进一步加强教学和科研工作,提高教育质量和科研水平;2. 加强对学生的综合素质培养和实践能力培养,为学生未来的发展打下坚实基础;3. 加强校园文化的建设,营造良好的学习和生活氛围;4. 加强与校友的联系和交流,促进校友对母校的关注和支持。
回访母校社会实践报告优秀6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作报告、工作计划、心得体会、汇报材料、条据文书、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, work plans, insights, reporting materials, documentary evidence, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!回访母校社会实践报告优秀6篇通过写实践报告,我们能清楚的意识到自己实践中存在的问题,一段实践顺利完成后,大家准备好一份实践报告十分的有用,以下是本店铺精心为您推荐的回访母校社会实践报告优秀6篇,供大家参考。
精选回访母校社会实践报告(通用5篇)精选回访母校社会实践报告(通用5篇)一段难忘的社会实践结束了,我们既增长了见识,也锻炼自身,就让我们对对这次实践活动做一次总结吧。
可是实践报告怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的精选回访母校社会实践报告,仅供参考,欢迎大家阅读。
回访母校社会实践报告篇1回访母校,从制定方案到与学校协商,从材料发放到与同学交谈甚欢,从紧张到自信满满,回访母校实践活动在漫天飘雪中落下帷幕。
当初制定计划时,准备和另一个南农校友一起前往母校,但是计划赶不上变化,他无法和我一同前往。
于是,我调整了方案,通知老师宣讲改成我一个人。
也正因为如此,我只能选择在班级里小范围的宣传,放弃了较大型的宣讲,实在是遗憾,但是宣传的效果还是很好的。
20XX年2月18日下午,本次“回访母校,关注未来”活动圆满结束。
谢谢南京农业大学外国语学院的老师们,谢谢你们给了我回访母校的机会,让我有理由回到母校,展示自我,介绍南京农业大学。
谢谢泗洪中学的领导们,谢谢你们相信我们,给我们舞台,让我的能力得以提高,可以为泗洪中学再贡献一份力量。
谢谢我的老师们,即使分别半年,我们的心仍然在一起,谢谢你们关注我们的生活,依旧给我们极大地支持。
谢谢高一的同学们,在开学的第一天就认真聆听我的演讲,你们的期待给了我们无穷的力量,你们的纯洁和努力让我们深深地感动。
背景(1)南京农业大学南京农业大学是一所以农业和生命科学为优势和特色,农、理、经、管、工、文、法学多学科协调发展的教育部直属全国重点大学,是国家“211工程”重点建设大学和“985优势学科创新平台”高校之一。
学校设有农学院、工学院、植物保护学院、资源与环境科学学院、园艺学院、动物科学技术学院、无锡渔业学院、动物医学院、食品科学技术学院、经济管理学院、公共管理学院(含土地管理学院)、人文社会科学学院、生命科学学院、理学院、信息科学技术学院、外国语学院、农村发展学院、金融学院、草业学院、国际教育学院、思想政治理论课教研部等21个学院(部)。
回访母校社会实践报告范文3篇社会实践报告(一)一、我的母校我的母校某某中学是某某省素质教育的窗口学校,一直重视培养学生的创新精神和实践能力。
近年来,有大批学生通过高考和高校自主招生考入全国名牌大学。
它建校于1951年,有丰富的办学经验和荣耀的历史,先后获得某某省重点中学、某某省示范性高中等30余项国家级、省级荣誉称号。
现有学生4000余名,教职工356名,其中特级教师、省级骨干教师及省市学科带头人50余名;全国优秀教师、某某省优秀教师、某某省优秀班主任30余名,教师专业化开展成果突出,师资力量雄厚。
二、重回母校20某某年1月27日上午,我怀着复杂的心情重回母校,说复杂,是因为那心情里既充满着亲切与自豪,又包含着些许的忐忑我是带着为学弟学妹们做些什么的任务回来的。
校园的气氛依旧是那么的清新优雅,象征着智慧的金苹果雕像依旧闪耀着光泽,矫健的白鸽依旧沉着地在雄伟的教学楼间飞翔。
很幸运我曾经就读于某某中这所名校,并且顺利地从这里考进了南京农业大学。
作为从这里走出来的大学生,我在半年的大学生活中学到了很多。
从高中时代的学习生活到高考志愿的选择再到大学的半年,我经历了上下起落,有经验有教训,有欢喜有悲伤,有顿悟也有迷茫;这些东西我都想和高中的学弟学妹分享。
希望我的经验教训能让他们在成才的过程中少走弯路,也希望我的感受能引起他们自己的分析与思考。
同时,在交流中,相信我也能对自己,对未来有一个更深入的思考。
这些,都是我此次实践活动的目的。
我先去了高中时代班主任老师的办公室,她不顾繁忙,拉着我坐下来询问我的大学生活情况,这让我很是感动。
我向她详细地介绍了自己现在的生活,谈到了大学的学习方式、生活方式以及人际关系等方面与中学时代的差异,并针对自己遇到的一些困难,如沟通能力有一定欠缺、时间安排不是很合理等,向老师寻求帮助。
她认真而亲切地劝告我多与各种层次的人交往,并要学会舍弃一些不必要的东西,又鼓励我要把自己打造得更加自信,相信自己就是最棒的。
回访母校社会实践报告范本五篇回访母校社会实践报告范本篇1一、实践目的“立足社会,勇于实践社会实践”是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节,也是教育与实践相结合的具体体现。
当今社会的竞争是人才素质的竞争,随着人才被推向市场,大学生的自我优越感将逐渐消失,发展方向更加多种多样,时常令人不知所措,感到阵阵迷茫。
因此为了适应时代的要求,作为大学生,我们不能闭门读书,而要敞开大门,走向社会。
在实践中学习,在实践中提升,增强社会责任意识,提高综合素质。
为提高竞争力,为祖国建设事业不懈努力。
二、施恩不记,受恩勿忘“一日为师,终身为父”。
老师们曾经用半生的知识浇灌我们这些祖国未来的花朵。
而如今,我们已经长大成人,即将接受社会的考验,最应该感谢的是一直教导我们的老师。
现在我已经是大学二年级的学生,有充足的假期时间且在高考经验和大学学习经历方面的总结已经较为成熟,这个寒假正是我回访母校的好时机。
我可以用我目前丰富多彩的生活经历唤起沉浸在书海,对大学生活充满迷茫的高三学子对大学生活的渴望。
曾经的学长学姐这么热心的帮助过我,我也要将这份帮助传递下去。
我的母校——________(教学楼外景)(在楼上拍下的古建小院一角)正月初十后,学校领导老师都陆续上班开始了新学期开学的准备工作。
于是我选择了这个时间段拜访校长和老师。
给我们高三学子做高考的动员演讲,曾经的校长,以他激昂的语调,振奋的词句都鼓舞了我们每一个人。
他给了我们从繁重的课业中解脱出来的机会,重新审视自己的理想,并调整自己的行为。
时光飞逝,如今我已经是走出母校的大学生了。
看到马校长处理完事情,我走进了办公室,表明来意后,校长热情地接待了我。
他对我回访母校的行为表示了热切的欢迎和诚挚的谢意,并关切地询问了我在大学的情况。
听了我对在大学的学习和生活的简单报告后,他欣慰地点了点头。
拜访完马校长之后,第二天我与留在北京读书的几位同学找到了高中班主任邱老师的办公室,没想到邱老师一眼就认出了我。
回访母校社会实践报告3篇下面是本店铺整理的回访母校社会实践报告3篇,供大家参阅。
回访母校社会实践报告1社会实践时间:年01月23日地点:亳州市利辛一中活动人员:张凡实践活动的目的:回访母校,感谢老师的栽培;与学弟、学妹交流学习经验与心得;锻炼自己的口才。
实践方法:以交流为主体,以演讲为辅助。
摘要:老实说,我也不晓得要怎么样来评价自己这次的表现,坦白一点就是长大好多了。
弄完以后在聚餐时,老班给我说,我以后非得成为交流专家不可,我听了好开心的!要晓得,我平时可是轻易不敢上台讲话的呀!那天,因为要赶着上课,老班原定只给我20分钟的时间的,可哪曾想,我跟他们都聊high了,大概用了原计划的两倍还多才从同学们的魔爪逃出来。
我这次去主要就是给他们做了下反面教材,然后,大过年的,就顺便跟他们一块乐呵乐呵。
实践报告内容:带着一份忐忑,带着一份激动,我来到了老班主任现在任教的班上,看着那么多陌生而又熟悉的面孔,心里的那份紧张突然释怀了许多,想着一年前的我们也是在这个教室,也有学长学姐来给我们说说心里话。
可是,说来惭愧,在我复读的一年,基本上没干什么事,都用在玩乐上了,我今天来,更确切的说,应该是来做反面教材的呀!在这次的交流中,我主要是以提问来引出话题的方式进行的当然也接受了他们的自由提问,而问题基本上就是围绕他们现在的生活和我过去与现在的生活来展开的。
第一个问题是:你们心中有一所理想中的大学么?很多人都说没有!接着,我就慢慢展开了我的话匣子:老实说,那时的我就是因为胸无大志才整天无所作为的,所以到最后就只好独吞黄莲呀!不客气的说,目标无论是对一个人的学习工作方面,还是生活方面都是不可或缺的,其重要作用是不可替代的,它是我们奋斗的源动力,就像马达之于汽车一样,只有当你有了一个明确的目标,你才知道你现在该干的是什么,假设一个人辛辛苦苦的干了好多活,可是他却不知道自己在干什么,那岂不是等于做了无用功么?在这里,我还想跟大家分享一个故事,故事是这样说的:有两个人在砌墙,旁边有个人就问第一个人:你知道你现在干什么嘛?第一个人答道:砌砖头呀。
回访母校社会实践报告范文8篇第1篇示例:近日,我有幸再次回到母校参与社会实践活动,通过一周的实践和互动,我收获颇丰,下面我将就此次回访母校社会实践进行报告。
在母校的社会实践活动中,我参与了一场以“爱心助学”为主题的公益活动。
我们一行志愿者前往当地贫困小学,为学生们送去了书包、文具和学习用品,还开展了一场知识竞赛和体育比赛。
通过这次活动,我深刻体会到了公益活动的意义,也感受到了帮助他人的快乐和幸福。
在未来,我将继续积极参与公益事业,将自己的爱心传递给更多需要帮助的人。
在母校的社会实践中,我还参与了一次环保行动。
我们团队走进当地的城市公园,清理垃圾并进行环境保护宣传。
通过和志愿者们的合作,我深刻感受到保护环境的重要性,也意识到每个人都应该为环保事业贡献自己的一份力量。
我将继续关注环保问题,做一个环保意识强烈的公民,为地球的美丽和未来贡献自己的一份力量。
通过这次回访母校社会实践,我收获颇丰,不仅增长了见识,也锻炼了自己的实践能力和团队合作精神。
在未来,我将继续积极参与各种社会实践活动,为社会贡献自己的一份力量,让自己成为一个有责任心、有担当的社会公民。
愿我们的母校社会实践活动越办越好,让更多的同学和社会志愿者参与共同为建设美好社会贡献力量。
【回访母校社会实践报告】完。
第2篇示例:回访母校,参与社会实践活动,是一次难得的机会,不仅能够让自己回忆起学生时代的美好时光,更能够借此机会为母校做出贡献,体验社会的多彩与魅力。
在这次回访母校社会实践活动中,我深刻感受到了母校教育的深厚底蕴和社会实践的重要性。
在回访母校的过程中,我感受到了母校教师的辛勤付出和对学生的关怀。
母校的老师们总是带着微笑接待我们,耐心倾听我们的分享和故事。
他们不但在教学上严谨认真,更在日常生活中传递着正能量,引导着学生健康成长。
回到母校,我才深刻体会到,母校不仅仅是一个校园,更是一个充满温暖和爱的家园,是我们成长的摇篮。
通过参与社会实践活动,我更加了解了社会的多样性和复杂性。
“回访母校”社会实践活动报告“回访母校”社会实践活动报告1总的来说,此次活动是非常成功的。
__附中团委特意向__大学就此写来了感谢信。
实践报告中先简略介绍了本次活动的规模和活动,并就在个人访问和交流中所提出的问题进行了汇总,即高校宣传相对缺乏组织性、与中学及学生、家长沟通不够、宣传力度相对不足,提出了自己的改进意见。
即加强招生工作的整体统筹,加强各方面的沟通和开展各式各样的活动。
回访母校,感慨万千。
昔日熟悉的校园,一草一木,尚且历历在目。
我却已是游子,远离母校的怀抱。
这次回访母校的活动,恰好是个契机,带领我这游子,重归母亲的怀抱,为她做出自己的贡献。
一、回访母校宣传活动本次回访母校活动,恰逢母校105周年校庆。
暮然回首,她已走过漫长艰辛岁月。
为了感恩母校,我们师大附中的校友一起联合组织了本次“情系母校,感恩回归”青年志愿者回访母校活动,包括北大、清华、浙大等20多所知名高校参与活动。
在校内外,我们先后开展讲座、咨询会、宣讲会十余场,取得圆满成功,参与师生、家长1000人次,在学校和社会引起强烈反响。
在附中校史馆前坪,我们认真热情地向学弟学妹描述着大学生活和大学的校园环境,家长们则开始向我们咨询起高考前的复习方法、注意事项。
最后,我们在条幅上签字,这满载着我们对母校的学子的祝愿,希望他们在今年的高考中,再创佳绩。
二、现行招生存在的主要问题在参与组织完活动之后,为了了解学生、家长及老师对招生工作的想法和意见,我先后跟他们进行了十多次口头交流和访谈。
在谈话中,他们对现行的高校宣传主要提出这样一些看法:1、高校的宣传较为无组织,老师、学生和家长对高校宣传的价值认识不足。
学生在择校时,往往在高考前对所选择的学校没有清晰的认识。
而是在高考成绩出来之后,根据最终分数在很短的时间内选定学校。
高考招生的信息不够充分,考后的招生咨询会对考生及考生家长有较大影响。
事实上,在高考前,家长就希望开始关注和充分了解院校信息。
回访母校社会实践报告范本实践报告:回访母校社会实践一、引言社会实践是学校教育的重要组成部分,通过实践,我们可以将学到的理论知识运用到实际中去,加深对知识的理解和领会。
为了进一步学习和了解社会实践的效果,我们决定回访母校,探讨社会实践对学生的影响。
二、实践目的1. 了解社会实践对学生的影响。
2. 分析社会实践的优点和不足。
3. 提出改进社会实践活动的建议。
三、实践过程1. 回访安排我们联系了母校的相关负责人,得到了母校同意回访的许可。
根据母校的安排,我们决定在一个周末进行回访。
2. 实践活动在回访的过程中,我们与母校的老师和学生进行了深入的交流和访谈。
(1)访谈母校的老师我们首先与母校的社会实践负责人进行了访谈。
他向我们介绍了母校的社会实践活动的情况,包括活动的内容、安排和效果等。
他还分享了一些他个人对社会实践活动的看法和经验。
(2)与学生进行交流我们参观了母校的社会实践活动现场,并与学生进行了交流。
我们询问他们对社会实践活动的看法,以及对自己的影响。
学生们纷纷表示,参加社会实践活动让他们更加深入地了解社会,提高了他们的实践能力和团队合作能力。
同时,他们也发现了自己的不足之处,认识到了社会实践的重要性。
四、实践成果通过回访母校的社会实践活动,我们得到了以下成果:1. 学生的收获学生们表示,社会实践活动让他们感受到了社会的多样性和复杂性。
他们通过实践活动,学到了实际操作技能,提高了自己的实践能力。
同时,他们也发现了自己的不足之处,这使他们更加积极努力地学习和成长。
2. 母校的探索母校通过社会实践活动,不断探索和改进教育模式和内容。
通过回访,我们发现母校非常注重培养学生的实践能力和创新思维,为学生提供了广阔的实践平台。
五、实践总结社会实践是一种有效的教育方式,对学生的成长和发展起着重要的作用。
通过回访母校的社会实践活动,我们深刻地认识到了社会实践的优点和不足。
优点在于提高学生的实践能力和团队合作能力,拓宽学生的眼界;不足在于活动设计和指导不够到位,学生参与度较低等。
回访母校社会实践报告范文6篇第1篇示例:近日,我有幸回访了母校,进行了一次社会实践。
通过这次实践,我深切感受到了母校对学生的关怀和教育的深厚底蕴,也让我更加珍视曾经度过的美好时光。
除了参观校园,我还有幸参与了学校举办的一项社会实践项目。
这个项目是关于环保和社区服务的,我们去到当地社区,开展了环境整治和文明宣传活动。
通过此次实践,我深刻认识到环保对于我们生活的重要性,也体会到了奉献和服务的快乐。
在回访的过程中,我还参加了一次母校的校庆活动。
参加活动的人员各个年龄层次,他们或是老师,或是学生,或是校友。
大家欢聚一堂,共同庆祝学校的发展和成就,也畅谈着各自的生活和工作。
在这种团结和融洽的氛围中,我感受到了母校的文化底蕴和传统精神。
此次母校回访实践给了我很多启发和感悟。
我意识到母校对我的影响和教育的深远意义,也明白了社会实践对于学生成长的重要性。
通过这次回访,我更加坚定了对于教育事业的热爱和对于社会责任的担当。
回到母校,就像回到一个温暖的大家庭,这里充满了关爱和希望。
我会将这次回访的经历和收获珍藏在心中,继续传承和发扬母校的优良传统,为社会贡献自己的力量。
感谢母校给予我这次回访的机会,让我再次感受到了母校的温馨和力量。
衷心祝愿母校越办越好,教育事业蒸蒸日上!第2篇示例:回访母校,这是我心心念念的事情。
母校就像是一个亲切的家乡,时光流逝,但那段求学时光的记忆却永远清晰如昨。
在母校度过的那几年,是我人生中最宝贵的时光,是我成长的起点,也是我永远怀念的地方。
这次回访母校,不只是单纯的回忆往事,更是为了开展一场社会实践活动。
我身边的同学们也都热切期待这个机会,来到这个曾经影响过我们的角落,为母校的发展贡献自己的一份力量。
第一次踏进校门时,我被眼前的变化所震撼。
母校的校园比以前更加美丽,树木郁郁葱葱,花草繁盛,校园建筑也焕然一新,让人仿佛置身于一个世外桃源。
在回访的过程中,我深刻感受到母校对我们的关怀和培养,让我们不仅仅是学业上的得益者,更是人生道路上的引路人。
“回访母校”社会实践活动总结5篇第1篇示例:“回访母校”社会实践活动总结近日,我校开展了一次“回访母校”社会实践活动,旨在让学生们回到母校,感受学校的变化,回忆过往的美好时光,并帮助学校发展建设。
这次活动得到了广大师生的积极响应和参与,取得了圆满成功。
以下是本次活动的总结报告。
活动策划充分,执行有序。
为了确保活动的顺利进行,我们提前进行了详细的策划和组织安排,确定了活动的具体内容和流程。
我们制定了详细的实施方案,明确了各项任务和责任,确保了活动的顺利进行。
在活动执行过程中,全体参与者严格按照计划行动,积极投入到活动中,确保了活动的有序进行。
活动内容丰富多彩,体验亲情校园的美好。
在这次“回访母校”活动中,我们开展了丰富多彩的活动,包括参观校园、听取学校发展情况、参与亲子游戏等。
通过这些活动,我们感受到了母校的变化和发展,回忆起了在校园中度过的美好时光,增强了对母校的归属感和热爱之情。
活动取得了显著成效,促进了学校与社会的互动。
在本次活动中,我们不仅体验了学校的变化和发展,还与学校师生进行了深入交流,了解了学校的需求和困难。
我们也为学校的发展建设提出了一些建设性意见和建议,为学校未来的发展指明了方向。
通过这次活动,我们促进了学校与社会的互动,增进了学校与社会的联系和合作关系。
活动取得了良好的社会反响,树立了良好的校园形象。
通过这次“回访母校”活动,我们不仅加深了对母校的了解和感情,也引起了社会的广泛关注和好评。
活动的举办不仅提升了学生们的社会责任感和奉献精神,也树立了学校的良好形象,为学校赢得了宝贵的社会资源和支持,为学校的进一步发展打下了良好的基础。
本次“回访母校”活动是一次成功的社会实践活动,取得了丰硕的成果和良好的社会反响。
通过这次活动,我们不仅为母校的发展建设贡献了自己的力量,也增进了同学们之间的友谊和团结合作精神。
相信在未来的日子里,我们将继续传承并发扬这种精神,为母校的发展建设贡献自己的力量,为社会的进步和发展作出更大的贡献。
回访母校社会实践报告3篇社会实践报告(一)一、我的母校我的母校——某某中学是某某省素质教育的窗口学校,一直重视培养学生的创新精神和实践能力。
近年来,有大批学生通过高考和高校自主招生考入全国名牌大学。
它建校于1951年,有丰富的办学经验和光荣的历史,先后获得“某某省重点中学”、“某某省示范性高中”等30余项国家级、省级荣誉称号。
现有学生4000余名,教职工356名,其中特级教师、省级骨干教师及省市学科带头人50余名;全国优秀教师、某某省优秀教师、某某省优秀班主任30余名,教师专业化发展成果突出,师资力量雄厚。
二、重回母校20xx年1月27日上午,我怀着复杂的心情重回母校,说复杂,是因为那心情里既充满着亲切与自豪,又包含着些许的忐忑——我是带着为学弟学妹们做些什么的任务回来的。
校园的气氛依旧是那么的清新优雅,象征着智慧的“金苹果”雕像依旧闪耀着光泽,矫健的白鸽依旧从容地在雄伟的教学楼间飞翔。
很幸运我曾经就读于某某中这所名校,并且顺利地从这里考进了南京农业大学。
作为从这里走出来的大学生,我在半年的大学生活中学到了很多。
从高中时代的学习生活到高考志愿的选择再到大学的半年,我经历了高低起落,有经验有教训,有欢喜有悲伤,有顿悟也有迷茫;这些东西我都想和高中的学弟学妹分享。
希望我的经验教训能让他们在成才的过程中少走弯路,也希望我的感受能引起他们自己的分析与思考。
同时,在交流中,相信我也能对自己,对未来有一个更深入的思考。
这些,都是我此次实践活动的目的。
我先去了高中时代班主任老师的办公室,她不顾繁忙,拉着我坐下来询问我的大学生活情况,这让我很是感动。
我向她详细地介绍了自己现在的生活,谈到了大学的学习方式、生活方式以及人际关系等方面与中学时代的差异,并针对自己遇到的一些困难,如沟通能力有一定欠缺、时间安排不是很合理等,向老师寻求帮助。
她认真而亲切地劝告我多与各种层次的人交往,并要学会舍弃一些不必要的东西,又鼓励我要把自己打造得更加自信,相信自己就是最棒的。
大学生回母校宣讲社会实践报告社会实践是培养大学生社会责任感和实践能力的重要途径之一。
为了使更多的学生了解社会实践的重要性,我作为一名大学生代表,回到母校进行宣讲,分享自己的社会实践报告。
以下是我的社会实践报告。
首先,我想分享的是我参与的“乡村支教”社会实践活动。
这个暑假,我和一群志同道合的同学一起前往一个贫困山区的小学,为孩子们进行支教。
这次实践经历让我深刻感受到了教育资源的不平等以及农村地区的困境。
我们在支教过程中,不仅帮助孩子们进行基础学科的教学,还通过开展富有趣味性的课外活动丰富他们的课余生活。
我们看到了孩子们眼中的梦想和热情,也感受到了他们对知识的渴望和对未来的期待。
通过这次实践,我深刻认识到教育的重要性,特别是对于农村地区的孩子们而言,良好的教育是改变命运的关键。
其次,我还参与了一次社区义工活动。
我们去到了一个附近的社区,与社区居民一起开展文化活动和社会服务。
我们为居民们进行法律咨询、提供户外健身指导、开展环保宣传等活动。
这次实践使我深刻理解到社区的重要性和集体的力量。
在社区居民的反馈中,我感受到了他们对我们的支持和肯定。
通过这次实践,我明白了一个人的力量是有限的,只有团结和合作才能够真正地改变社区和推动社会的发展。
同时,我也意识到自己对社会的责任,并且愿意为社会做出更多的贡献。
最后,我想分享一次我和同学们一起参与的环境保护实践活动。
我们选择了一处严重受到垃圾污染的海滩进行清理。
整理垃圾的过程艰辛而费时,但是看到最后清理完毕的干净海滩,我们的付出变得更加有意义。
这次实践经历让我深刻认识到环境保护的紧迫性和重要性。
只有每个人都意识到自己的行为对环境造成的影响,并积极采取行动,才能够共同建设美丽的家园。
通过这些社会实践活动,我学到了很多知识,也见证了社会的不完美和需要改变的地方。
我相信每个人都有责任去改善社会,无论是身处何地,我们都可以从自己身边的小事做起。
在未来,我将继续参与社会实践,为社会做出更大的贡献。
大学生回母校宣讲社会实践报告一、引言作为一名大学生,能够有机会回到自己的母校进行宣讲,是一件非常有意义的事情。
这不仅是对自己大学生活的一次总结和分享,更是对学弟学妹们的一种激励和引导。
通过这次实践活动,我深刻地感受到了责任的重大,也收获了许多宝贵的经验和成长。
二、实践背景我的母校是母校名称,它承载着我许多美好的回忆和成长的足迹。
在大学期间,我深切地感受到了大学生活的丰富多彩和学习的重要性。
同时,我也意识到很多学弟学妹们对大学生活充满了好奇和向往,但又缺乏了解的渠道。
因此,我决定参加回母校宣讲的社会实践活动,希望能够为他们提供一些有用的信息和帮助。
三、实践目的1、分享自己的大学生活经历,包括学习、社交、实践等方面,让学弟学妹们对大学生活有更全面的了解。
2、介绍自己所在的大学,包括学校的特色、专业设置、招生政策等,吸引优秀的学弟学妹报考。
3、激励学弟学妹们努力学习,树立远大的目标和理想,为自己的未来打下坚实的基础。
四、实践准备1、与母校的老师取得联系,确定宣讲的时间、地点和形式,并了解学弟学妹们的需求和关注点。
2、收集整理相关资料,包括自己所在大学的宣传册、招生政策、专业介绍等,以及自己的大学生活照片和视频。
3、制作宣讲 PPT,内容包括大学生活的各个方面,以及报考大学的注意事项和建议。
4、组织团队成员进行多次排练,熟悉宣讲内容和流程,确保宣讲的效果和质量。
五、实践过程1、宣讲开始前,我们在教室里布置了展板和宣传资料,营造出浓厚的氛围。
学弟学妹们陆续进入教室,他们充满期待的眼神让我感到既兴奋又紧张。
2、首先,我向学弟学妹们介绍了自己的大学生活,包括丰富多彩的社团活动、充实的课程学习、有趣的实践经历等。
通过展示照片和视频,让他们更加直观地感受到了大学生活的魅力。
3、接着,我详细介绍了自己所在的大学,包括学校的历史、文化、师资力量、科研成果等。
同时,还介绍了学校的专业设置和招生政策,鼓励他们根据自己的兴趣和特长选择适合自己的专业。
暑假回访母校宣讲社会实践活动活动报告一、前言作为一名热爱社会实践活动的大学生,我深知实践对于个人成长的重要性。
在这个暑假,我有幸回到母校,开展了一场关于社会实践活动的大型宣讲活动。
本次活动旨在激发学弟学妹们参与社会实践的热情,分享我在大学期间的实践经历和感悟,为他们提供一个了解社会、锻炼自我的平台。
以下是我对本次活动的详细报告。
二、活动筹备1. 确定活动主题为了使活动更具针对性和吸引力,我们确定了“社会实践,助力成长”这一主题,希望通过宣讲,让同学们认识到社会实践对于个人成长的重要意义。
2. 活动策划我们制定了详细的活动方案,包括活动时间、地点、内容、形式等。
为了保证活动的顺利进行,我们还成立了筹备小组,明确了各成员的职责。
3. 邀请嘉宾我们邀请了母校的校领导、教师代表以及优秀社会实践团队代表参加本次活动,以期提高活动的权威性和影响力。
4. 宣传推广我们利用校园广播、海报、社交媒体等多种渠道进行宣传,吸引了大量同学的关注。
三、活动过程1. 开场致辞活动开始,母校校长发表了热情洋溢的致辞,对本次活动表示肯定,并鼓励同学们积极参与社会实践活动。
2. 社会实践经历分享我以自己的亲身经历为例,向同学们讲述了我在大学期间参与社会实践的过程和收获。
以下是部分内容:(1)参加暑期支教活动,深入农村,体验生活,了解农村教育现状,为当地孩子带去知识和关爱。
(2)加入志愿者团队,参与环保公益活动,提高环保意识,为建设美丽家园贡献自己的力量。
(3)参加社会调查活动,了解社会问题,培养自己的调研能力和团队协作精神。
3. 优秀社会实践团队展示我们邀请了优秀社会实践团队代表进行展示,分享了他们的实践成果和经验。
以下为部分展示内容:(1)团队一:开展关爱留守儿童活动,通过亲情陪伴、心理辅导等方式,助力留守儿童健康成长。
(2)团队二:开展环保公益活动,组织校园垃圾分类、绿色出行等,提高同学们的环保意识。
4. 互动环节在互动环节,同学们积极参与,就社会实践中的困惑和问题进行了提问。
暑假回访母校宣讲社会实践活动活动报告
建管学院工程造价一班20130759 马小懿1,
前期准备
由于我们高中的学生在我们学院的只有我一个,所以此次宣传工作由我一个人进行。
在返校之前,我准备了重庆大学的宣传专页,重大的宣传片,以备宣传之用。
2,
活动实施
我与1月20号到达信阳高中并与执教高三的肖大宏老师取得联系后,由肖老师带领我们进入校园,并在老师和门岗师傅的配合下将事先准备好的重大宣传专页张贴到了学校的宣传栏。
在于老师的陪同下,我先去看望了我们的物理老师,现任高三年级主任的xx
老师,后经张老师安排,我利用自习课的时间到高三年级一重点班中进行了以
介绍重大为主题的宣传讲座。
进行了自我介绍后,我先利用班里的数字教学设
施播放了重大的宣传片,同时辅以一定的配合讲解,台下老师和同学们反映良
好。
我的讲解主要是围绕我校的教学水平,教育资源和科研成果展开的。
重庆大学坐落于长江上游地区经济中心和金融中心,美丽的山水都市——中央
直辖市重庆,是教育部直属的全国重点大学,国家首批“211工程”和“985工
程”重点建设的高水平大学,国家“111计划”重点建设大学,是国家32所副部
级重点建设高校之一,34所研究生入学考试自主划线高校之一,建有研究生院,
首批认定的22个国家大学科技园的高校之一,是中国首批来华留学示范基地建
设高校。
截至2012年4月,重庆大学有博士后流动站24个,一级学科博士点28个,
二级学科博士点105个,一级学科硕士点51个,二级学科硕士点205个,以及MBA
等19种专业学位。
一级国家重点学科3个、二级国家重点学科17个、国家重点(培
育)学科2个,国家“211工程”重点建设学科14个,省部级一级重点学科36个,
立项建设2个。
国家级重点研究基地8个,其中国家重点实验室3个;国家级实验
教学示范中心6个;国家基础课程教学基地和国家大学生文化素质教育基地3个;
省部级重点实验室(工程中心)61个,以及其他各类实验室130余个。
国家自然科学基金委创新研究群体2个,教育部创新团队5个,国防创新团队1个,重庆市创新团队9个,高等学校学科创新引智计划(“111计划”)2个。
而后,在老师的建议下,我又对他们进行了分学科的学习方法指导,讲授了我的学习经验,当然,我的成绩并不是十分优异,我也相信在座的学弟学妹们中一定有比我成绩要好的,所以我的经验介绍更侧重于对一些中等层次的学生的指导,我也真心希望他们能比我优秀,考入自己的理想大学。
3,
活动效果
这些数字不由得使那些正在高三奋斗的学弟学妹们议论纷纷,眼神中透露出一种憧憬与向往。
我还介绍了我校在科研方面取得的成果和进展,和政府及教育部对我校工作的支持,更使台下的同学们心向往之。
我做完讲解之后,老师又组织同学们对我进行提问。
同学们对提问的兴致很高,毕竟我也刚在大学里生活了一学期,而他们,将要推开大学的校门,所以我们的共同话题很多,交流场面也很热闹。
由此看来,本次重庆大学宣传活动比较成功的结束。
4,
经验与体会
通过本次实践活动,我收获颇丰。
其实在此之前,我也未曾如此全面的了解重庆大学,可借此次活动之机,我看到了一个我所不知道的如此出众的重庆大学,重庆大学“研究学术,造就人才,佑启乡邦,振导社会”的校风也在我心中扎根,我更加的为我是一名重大学子而感到自豪!
这次实践活动不仅仅是对重庆大学的宣传,同时也是对个人的一种锻炼。
刚开始站在台上时我稍觉紧张,“同学们会听我的宣传吗?”“事先准备的东西能讲好吗?”我的心中感到忐忑不安。
可是随着宣传的不断进行,看着母校同学们憧憬的神情,我也渐渐有了自信。
我想,这对我来说正是一种成长吧
5,
问题与建议
由于地理位置原因,我校同等分数的学生一般会选择离家较近的中南和湖南大学。
而且重大在河南地区很多专业收的人很少,导致很多同学因为害怕而不敢报考。
另外很多同学对我校的优势学科并不了解。
希望学校能加大在中原地区的宣传和招生人数。