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部编版九年级语文上册第11课《醉翁亭记》课后练习题（附答案）基础积累1、给加点的字注音láng yá岩穴暝．míng环滁．chú辄．醉zhé琅琊．．yǔlǚ酒冽．liè山肴．野蔌．yáo sù林壑．hè伛偻．．gōng chóu 颓．然tuí射者中．zhòng 弈．者胜yì觥筹．．阴翳．yì酒酣．hān 林霏．fēi2、解释下列句子中加点的词在课文中的意思（1）环．滁皆山也环绕（2）蔚然．．而深秀者茂盛的样子（3）翼然．．临于泉上象鸟张开翅膀一样（4）饮少辄．醉就（5）醉翁之意．不在酒情趣（6）山．行六七里沿着山路，在山上（7）名．之者谁命名（8）杂然而前陈．．者在前面陈设，摆放弦乐器管乐器（9）非丝．非竹．弦乐器管乐器射中（10）射者中．射中（11）临溪而渔．钓鱼（12）颓．然．乎其间者醉醺醺地（13）树林阴翳．遮盖（14）不知太守之乐．其乐也以……为乐3、辨别下列各组句中加点的词的意义（1）谓太守自谓．也称呼太守谓．谁为，是（2）秀望之蔚然而深秀．者秀丽佳木秀．而繁阴草木茂盛（3）归云归．而岩穴暝聚拢太守归．而宾客从也回，离去吾与谁归．归依（4）霏日出而林霏．开雾气若夫霪雨霏霏．．雨或雪繁密地样子4、列举四个出自本文的成语醉翁之意不在酒水落石出觥筹交错络绎不绝风霜高洁5、下列与“行者休于树”中“于”的用法不相同的一项是（ A ）A 告于莅事者B 吾祖死于是C 多会于此D 刻唐贤今人诗赋于其上6、翻译下列句子（1）晦明变化者，山间之朝暮也或明或暗，变化不定的时候，就是山间的清晨和傍晚（2）山水之乐，得之心而寓之酒也。
欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。
7、回忆你读过的古诗，写出同“野芳发而幽香”所描写的季节相同的一项。
天街小雨润如酥，草色遥看近却无；春江水暖鸭先知；西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
12 醉翁亭记同步练习一、积累运用1.给下面加点的字注音。
环滁( ) 岩穴暝( ) 伛偻( ) 酒洌( )野蔌( ) 阴翳( ) 饮少辄( ) 醉觥( )筹交错2.解释下列句子中加点的词。
(1)蔚然而深秀者蔚然：(2)若夫日出而林霏开开：(3)野芳发而幽香芳：(4)饮少辄醉辄：(5)往来而不绝者绝：(6)泉香而酒洌洌：(7)杂然而前陈者陈：(8)太守谓谁谓：3.下列句子中“而”的用法与其他三项不同的一项是( )A.蔚然而深秀B.溪深而鱼肥C.泉香而酒洌D.而不知人之乐4.下列各句中“也”字表示的语气不同的一项是( )A.起坐而喧哗者，众宾欢也。
B.醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
C.太守谓谁？庐陵欧阳修也。
D.有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
5.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是( )A.太守归/而宾客从也B.有亭翼然/临于/泉上者C.四时之景/不同，而/乐/亦无穷也D.至于/负者/歌于途，行者/休于树6.根据课文内容填空。
(1)春夏时节的大洪山“ ，”，吸引了无数游客前来观光。
(欧阳修《醉翁亭记》)(2)《醉翁亭记》中，凝练传神地写出山中早晚的阴晴变化，其中写晨景的语句是“ ”。
(3) ，得之心而寓之酒也。
(欧阳修《醉翁亭记》)7. 下列对课文理解和分析有误的一项是( )A. 作者以富有灵性的笔触生动形象地描绘了琅琊山变幻无穷的美丽景色，赏山乐水的欢畅与惬意跃然纸上。
B. 文章写“滁人游”“太守宴”“众宾欢”“太守醉”“太守归而宾客从”均围绕“乐”字展开，既写出太守与民同乐，又表现了当时滁州的政治清明。
C. 文章着力写太守与滁人沉醉于山水之间的情状，意在表现作者因仕途不得意而沉迷山水的消极的人生态度。
D. 文章骈散结合，句式整齐又富有变化，尤其是“也”和“而”的灵活运用，使得语言具有回环往复的音韵美。
二、综合性学习8. 学完《醉翁亭记》以后，九年级(1)班拟组织“古诗文中的传统文化”综合实践活动，请你参加并完成下面任务。
九年级语文上册《醉翁亭记》练习班级考号姓名总分一、考点练习考点一：词语理解1.下列加点词解释有误．．．．的一项是（）A.杂然而前陈．者陈：摆放，陈列B.临溪而渔．渔：捕鱼C.而不知太守之乐．其乐也乐：快乐D.太守谓．谁谓：为、是2.下列句子中加点字的意义和用法相同的一项是（）A.饮少辄醉，而．年又最高朝而．往，暮而归B.太守自谓．也太守谓．谁C.山水之乐．人知从太守游而乐．D.四时之．景不同泻出于两峰之．间者3.下列句子中“也”字表达的语气与其他三项不同的一项是（）A.渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。
B.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
C.醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
D.往来而不绝者，滁人游也。
考点二：朗读节奏4.下列句子朗读节奏划分有误的一项是( )A.醉能/同其乐。
B.醉翁之意/不在酒，在乎/山水之间也C.日出/而林霏开，云归/而岩穴暝。
D.树林/阴翳，鸣声/上下，游人去/而禽鸟乐也。
考点三：句子翻译5.下列句子翻译有误的一项是（）A.望之蔚然而深秀者，琅琊也。
译文：一眼望去，树木茂盛又幽深秀丽的，是琅琊山。
B.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
译文：发现了野花，有一股清淡的香味，好的树木枝叶繁茂，形成浓郁的绿荫。
C.醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
译文：醉翁的情趣不在酒上，而在山水美景中。
D.人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
译文：人们只知道跟随太守游玩的乐趣，却不知道太守以游人的快乐为快乐。
考点四：课文理解6.下列对文章的理解有误的一项是( )A.第一段介绍了醉翁亭所在，由面到点，先“环滁”，再“西南”，望“琅琊”，闻“水声”，用听觉置换视觉。
一“回”一“转”，方见亭子。
B.第三段太守颓然与众宾喧哗相映衬，既照应首段太守“饮少辄醉”，又暗含众人不知太守快乐之意，凸显了作者被贬滁州后的愁苦和愤懑。
C.本文语言优美，运用了大量的骈散句，增添了语言的韵律美；“而”和“也”字的巧妙运用，把整齐的句子断开，使文章带上了散文的韵味。
12 醉翁亭记一、积累运用1.释加点的词语。
（1）望之蔚然．．而深秀者:___________________ （2）峰回．路转；______________________ （3）有亭翼然临．于泉上者:_________________ （4）醉翁之意．不在酒：________________ （5）野芳．发而幽香:_______________________ （6）佳木秀．而繁阴:____________________（7）伛偻提携．．．．:___________________________ （8）泉香而酒洌．:______________________ （9）山肴野蔌．:___________________________ （10）宴酣．之乐:_______________________（11）觥．筹交错:__________________________ （12）颓然．．乎其间者:___________________ （13）树林阴翳．:__________________________ （14）太守谓．谁:_______________________ 2.翻译句子。
（1）望之蔚然而深秀者，琅琊也。
（2）峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
（3）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
（4）日出而林霏开，云归而岩穴暝。
（5）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
（6）山看野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
（7）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
（8）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
3.用原文语句填空。
（1）描写四季景色的句子是:____________________，___________________，___________________，__________________。
（2）描写游山盛况的句子是:________________________，______________________。
12 《醉翁亭记》同步练习一、选择题1.下列词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是（）A.苍．颜(cāng) 野蔌．(shù) 蔚．然(wèi) 繁．阴(fán)B.伛楼．(lǚ) 辄．醉(zhé) 翼．然(yì) 林壑．(hè)C.酒洌．(liè) 酿．泉(niàng) 觥．筹(gōng) 琅琊．(yá)D.弈．者(yì) 提携．(xié) 喧．哗(xuān) 颓．然(tú)2.下列对加点词的解释有误的一项是（）A.蔚．然（茂盛）饮少辄．醉（就）B.林霏．（弥漫的云气）醉翁之意．（意趣，情趣）C.晦．明（暗）岩穴暝．（昏暗）D.负．者歌于途（失败）苍颜．．白发（苍老的容颜）3.下列句子中“而”的意义和用法判断有误的一项是（）A.饮少辄醉，而．年又最高（连词，表递进）B.朝而往，暮而．归（连词，表顺承）C.溪深而．鱼肥（连词，表并列）D.禽鸟知山林之乐，而．不知人之乐（连词，表转折）4.下列“也”字表达的语气与其他三项不同的一项是（）A.望之蔚然而深秀者，琅琊也。
B.晦明变化者，山间之朝暮也。
C.已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
D.醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
5.自古以来，文人墨客就与“亭”结缘，不但写出脍炙人口的名篇，还留下名联佳句。
在学习《醉翁亭记》时，小华查阅资料得知，醉翁亭一带的建筑还有二贤堂、冯公祠、古梅亭、意在亭等。
小华记下了其中的一些对联，发现有很多都源自《醉翁亭记》的文意，于是他想把与课文无关的对联筛选出去。
应被筛出的一副对联是（）A.饮既不多缘何能醉年犹未迈奚自称翁B.泉声如听醉翁操海日已照琅琊山C.翁去八百载醉乡犹在山行六七里亭影不孤D.疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏二、填空题6.文学常识填空。
（1）本文作者_______是______代______家，字______，自号_______，晚年又号六一居士。
部编版九年级语文上册第11课《醉翁亭记》课时练习题（附答案）一、解释加点的词：野芳．发而幽香（）佳木秀．而繁阴（）林壑．尤美（）非丝．非竹．（）临溪而渔．( ．) 得之．于心（）峰回．路转（）名．之者谁（）杂然而前陈．（）太守谓．谁（）负．者歌于．途（）醉翁之意．（）颓然．．乎其间（）树林阴翳．（）临．于泉上（）二、翻译下列句子：1、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也：2、人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也：3、宴酣之乐，非丝非竹：4、伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也：5、峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也：6、野芳发而幽香：7、山水之乐，得之心而寓之酒也：三、据课文内容填充：1、《醉翁亭记》选自《》，作者，字，号，又号，朝文学家，史学家。
作者的政治理想是。
2、文中概括描写滁州地理特征，鸟瞰全貌的句子是。
3.然而禽鸟知山林之乐，；，。
4、描写春天的句子是，夏天的句子是，秋天的句子是，冬天的句子是。
5、描写早晨的句子是，写傍晚的句子是。
6、文中的名句是，。
四、阅读文章第一节：1、加点词用法相同的是（）A、故自号．曰醉翁也，阴风怒号．。
B、山之．僧智仙也，醉翁之．意不在酒B、其西南诸．峰，投诸．渤海之尾。
D、有亭翼然临．于泉上者，把酒临．风。
2. 下列词语中“回”字与“峰回路转”中“回”意思相同的一项是（）。
（2分）A. 妙手回春B．蓦然回首 C. 回复短信 D. 回环往复3. 解释选段中加点的词语。
（2分）（1）蔚然：______________ （2）辄：________________（3）名（4）意3. 用现代汉语翻译下列语句。
（2分）（1）有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
翻译：_______________________________________________（2）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
翻译：_______________________________________________4、写出这段文字中的两个成语：、。
第12课 醉翁亭记一、积累与运用1．下列加点字的注音有误的一项是( )A．环滁(chú) 林壑(hè) 蔚然(wèi) 琅琊(yá)B．翼然(yì) 辄醉(zhé) 酿泉(niàng) 晦明(huì)C．酒洌(liè) 野蔌(shù) 伛偻(yǔ)觥筹(gōng)D．颓然(tuí) 苍颜(cāng) 提携(xié) 阴翳(yì)2. 解释下列加点的词语。
(1)环滁皆山也 环: (2)望之蔚然而深秀者蔚然: (3)太守自谓也谓: (4)若夫日出而林霏开开: (5)野芳发而幽香芳: (6)佳木秀而繁阴秀: (7)杂然而前陈者陈: 3．下列各句中，加点词古今意义相同的一项是( )A．醉翁之意不在酒 B．野芳发而幽香C．射者中，弈者胜D．行者休于树4．下列与“游人去而禽鸟乐也”中的“而”作用完全相同的一项是( )※A．朝而往，暮而归B．禽鸟知山林之乐，而不知人之乐C．佳木秀而繁阴D．日出而林霏开5．下列句子中加点字“也”表达的语气与其他三项不同的一项是( ) A．作亭者谁？山之僧智仙也B．山水之乐，得之心而寓之酒也C．环滁皆山也D．望之蔚然而深秀者，琅琊也6.下列说法有误的一项是( )A．《醉翁亭记》的作者是欧阳修，字永叔，号醉翁，晚年又号六一居士，北宋文学家。
B．“记”是古代一种散文体裁，可叙事、写景、状物，抒发情怀抱负，阐述某些观点。
C．我国常用“丝竹”指代乐器和音乐。
丝，管乐器。
竹，弦乐器。
D．“号”，是名与字之外的称号，一般用于自称，以表示某种志趣或抒发某种情感。
7. 对下列文言句式的判断,不正确的一项是( )A.望之蔚然而深秀者,琅琊也 (判断句)B.有亭翼然临于泉上者 (倒装句)C.得之心而寓之酒也 (判断句)D.至于负者歌于途 (倒装句) 8. 下列对文中相关语句的翻译和理解,全都正确的一项是( )A.山水之乐,得之心而寓之酒也。
部编版九年级语文上册第11课《醉翁亭记》课后练习题（附答案）一、积累与运用1.给下列加点的字注音。
琅琊．．（）环滁．（）晦．明（）伛偻．．（）觥．筹（）林霏．（）2.指出下列加点字的含义。
①醉翁之意．不在酒（）②泉香而酒洌．（）③负．者歌于途（）④树林阴翳．（）3.填空。
①《醉翁亭记》以“____________”“____________”二字提挈全篇。
文中的脉络关系极为密切的句子是____________。
结尾部分用____________一句就把“醉”和“乐”统一起来，点明全文的主旨。
②本文以色彩鲜明的语言，描绘了四时景物的特征。
其中最突出的四句是：____________。
4.课文里连用21个“也”字作句尾。
这些“也”，表示了不同的语气和作用。
请把下面的判断句中“也”的不同表达作用填在相应括号中。
①望之蔚然而深秀者，琅琊也。
②作亭者谁？山之僧智仙也。
③环滁皆山也。
④山水之乐，得之心而寓之酒也。
⑤而乐亦无穷也。
⑥故自号曰醉翁也。
⑦庐陵欧阳修也。
表示判断语气的：（）表示解释语气的：（）表示肯定语气的：（）表示感叹语气的：（）二、阅读阅读下列文段，回答文后问题。
（一）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者。
滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
5.这个片段写了四种情况，从原文中找出最能概括每种情况的短句，依次填在下面的横线上。
①____________ ②____________③____________ ④____________6.下列各组语句中加点字意思相同的一组是7.将“负者歌于途，行者休于树”翻译成现代汉语。
8.联系全文看，对作者在这个片段中表达的思想感情分析正确的一项是A.山水之乐B.与民同乐C.被贬后的抑郁心情D.“醉”与“乐”的和谐统一9.从作者所表达的思想境界，我们可以感受到他一样具有范仲淹在《岳阳楼记》一文中所展露的“____________，____________”的旷达胸襟。
九年级语文上册第11课《醉翁亭记》同步练习一．选择题1．下列加点字的注音有误的一项是（）A．环滁．（chú）岩穴．（xué）琅琊．．（lángyá）B．林霏．（fēi）晦．明（mèi）山肴．（yáo）C．野蔌．（sù）弈．者胜（yì）阴翳．（yì）D．翼．然（yì）酒洌．（liè）饮少辄．醉（zhé）【分析】此题考查学生的字音问题，解答此题的关键是把握课文中的字词，踏踏实实地读、写，把握不准的要养成查字典的好习惯。
【解答】A、C、D．正确；B．“晦明”的“晦”应读“huì”。
故选：B。
2．下列句中“而”的用法与其他三项不同的一项是（）A．蔚然而．深秀B．溪深而．鱼肥C．泉香而．酒洌D．而．不知人之乐【分析】本题考查对常见文言词一词多义的问题，要注意平时区别记忆。
【解答】ABC．表并列；D．表转折。
故选：D。
3．对课文第三段文字理解有错误的一项是（）A．“伛偻提携”和《桃花源记》中的“黄发垂髻”均指老人和小孩。
B．“颓然乎其间者”形象地描绘出太守精神不振，以酒浇愁的样子。
C．“至于”一词把文章推进一层，由写欣赏美景之乐转而写众人游宴之乐。
D．此段以醉翁事的美丽风光为背景，描绘出一幅与民同乐图，同时也曲折地写了太守治滁的政绩。
【分析】考查语段分析，本题关键分析“颓然”的含义，原意是精神不振的样子，这里形容醉态。
第三段，是写醉翁与滁人一起饮酒，与平同乐，心情愉悦，因乐而醉。
【解答】“颓然”的含义，原意是精神不振的样子，这里形容醉态。
第三段，是写醉翁与滁人一起饮酒，与平同乐，心情愉悦，因乐而醉。
所以B项的解析是错误的。
故选：B。
4．下面加点的词语，用法不同的一项是（）A．禽鸟知山林之．乐，而不知人之．乐B．已而．夕阳在山游人去而．禽鸟乐C．负者歌于．途，行者休于．树D．颓然乎．其间者在乎．山水之间也【分析】本题考查虚词的用法，答题时注意题目要求，仅分析“用法”，不要分析词义。
1、解释加点的词。
临溪而渔，溪深而鱼肥临：到、靠近宴酣之乐，非丝非竹之：的环滁皆山也环：围绕(环绕)醉翁之意不在酒意：情趣(意趣、兴趣)野芳发而幽香发：开放(开)云归而岩穴暝暝：昏暗临溪而渔渔：捕鱼（钓鱼）杂然而前陈者陈：摆开（陈列）而不知太守之乐其乐也乐：以……为快乐2、分别写出“穷”字的意思。
(2分)(1)四时之景不同，而乐亦无穷也穷：穷尽、完结(2)为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与穷：贫穷(穷困)3、太守为什么“醉”呢?请用自己的话概括。
(2分)太守陶醉于四季山水景色之美；陶醉于太平盛世，政治清明。
(为山水之景而醉，为滁人欢乐而醉，为宴会的丰盛而醉，为宴会中宾客的欢乐而醉)(2分)4、把下面的句子翻译成现代汉语。
(3分)名之者谁?太守自谓也。
译文：给它(亭子)起名(题名)的是谁?是太守用自己的别号(醉翁)称它(命名)的。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
译文：野花开了，有一股清幽的香味；好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿阴。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
译文：树木茂密阴蔽，上下一片叫声，是游人走后鸟儿在欢唱啊。
5、第①段在总写滁州山景后，由远及近依次介绍了“西南诸峰”、“ 琅琊(山)”“酿泉”、“醉翁亭”等景物。
6、概括文章第②段的内容。
(2分)答：描写山间的朝暮变化、四季不同景色以及出游的乐趣。
7、下面这段文字说明了什么? (3分)欧阳公记①成，远近争传……凡商贾②来，亦多求其本，所遇关征③，以赠官，可以免税。
注：①[记]指《醉翁亨记》。
②[商贾]商人。
③[关征]查税征税。
答：《醉翁亭记》在当时备受人们的推崇，反映其艺术价值高、影响大。
8、《醉翁亭记》是我国古代文学作品中不可多得的散文名篇，有许多值得我们学习和借鉴的地方。
请结合学习语文的经验，谈谈从本文语言中可以学习和借鉴什么。
（3分）提示：简洁凝练，含义丰富，生动传神，参差多变。
9、阅读下面两段文字，完成6—10题。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也。
前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？（范仲淹《岳阳楼记》）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
（欧阳修《醉翁亭记》）6．下面哪两组句子中加点的词的意义相同？（4分）A.浩浩汤汤，横无际涯媵人持汤沃灌（《送东阳马生序》）B.朝而往，暮而归朝服衣冠（《邹忌讽齐王纳谏》）C.此则岳阳楼之大观也以俟夫观人风者得焉（《捕蛇者说》）D.山间之朝暮也肉食者谋之，又何间焉（《曹刿论战》）E.而乐亦无穷也子子孙孙无穷匮也（《愚公移山》）7．用现代汉语翻译文中画线的句子。
（2分）我看那巴陵郡的美景，都在洞庭湖之中。
8．“水落而石出者”一句描写的是哪一个季节？由此演化而来的成语“水落石出”表示什么意思？（2分）“水落而石出者”一句描写的季节是冬季。
“水落石出”的意思是水落下去石头就出来了，比喻真相大白。
9．上面两段文字都写到了景物的变化，作者写这些变化有什么不同的用意？（2分）范仲淹以岳阳楼的“气象万千”引发迁客骚人的种种“览物之情”，欧阳修通过一天之间和一年之间的景色变化引出“四时之景不同，而乐亦无穷”的观点。
基本意思对即可。
10．从全文看，欧阳修的“览物之情”，体现了他什么样的思想？他的这种“览物之情”与范仲淹笔下“迁客骚人”们的种种“览物之情”有什么根本的区别？（2分）欧阳修的“览物之情”体现了他与民同乐的思想。
范仲淹笔下的“迁客骚人”们立足于个人的得失和荣辱，因而他们的种种“览物之情”均以景物的不同而异。
欧阳修的立足点是“民”，他与民同乐，把百姓的乐当作自己的乐，把百姓的安居乐业作为自己的理想。
这就是他们的根本区别。
基本意思对即可。
一、基础知识1．填空。
(1)本文作者是宋代文学家。
字永叔，自号醉翁，又号六一居士，著有《欧阳修散文选集》(2)本文是作者被贬为滁州知州时所写，它的姊妹篇是《丰乐亭记》(3)文中描写山间朝暮的句子是日出而林霏开，云归而岩穴暝。
(4)文中描写山间四时之景的句子是野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁水落而石出。
(5)奠定全文抒情墓调的句子是醉翁之意不在酒在乎山水之间也。
(6)文中照应“饮少辄醉，而年又最高”的句子是苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
2．下列加点字注音有误的一项是 ( C)A. 环滁(chú) 林壑(hè) 蔚然(wèi) 琅琊(yá)B. 翼然(yì) 辄醉(zhé) 酿泉(nibng) 繁阴(fán)C. 酒洌(1iè) 野蔌(shù) 伛偻(yǐ lǚ) 觥筹(gōng)D．颓然(tuí) 苍颜(cāng) 提携(xié) 喧哗(xuān)3．下列加点字释义有误的一项是 ( D)A. 翼然临于泉上(靠近) B．醉翁之意不在酒(情趣)C．野芳发而幽香(香花) D．佳木秀而繁阴(秀美)4．为下列加点字选择正确的义项。
(1)杂然而前陈者 (A )A．摆开 B．陈列 C．姓氏 D．陈旧(2)觥筹交错 (A )A．酒筹 B．筹略 C．统筹 D．谋划(3)负者歌于途 (A )A．背着 B．拿着 C．带着 D．拉着5．写出下列各句运用的修辞方法。
(1)有亭翼然临于泉上者。
(比喻)(2)作亭者谁?山之僧智仙也。
‘” (设问 )(3)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
( 对偶)(4)太守谓谁?庐陵欧阳修也。
( 设问)二、课内阅读环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁?山之僧智仙也。
名之者谁?太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
1、作者自号醉翁的原因是什么?太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高。
2、选文中包含的一个常用成语是醉翁之意不在酒，它的常用意义是本意不在此或别有用心。
3、选文写景，首先写山，其次写泉，最后写亭。
4、本文写景的主要作用是什么?以美景寄寓作者与民同乐的思想感情。
《醉翁亭记》课外自测一、基础知识(共38分)1.填空。
(10分)(2)贯穿全文主线的句子是醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
(3)最能体现滁人欢乐情状的句子是伛偻提携往来而不绝者。
(4)表明太守宴是就地取材的句子是临溪而渔……山肴野蔌。
(5)描写众宾客欢乐的景象的句子是射者中……起坐而喧哗者。
(6)全文的主旨句是醉能同其乐。
(7)写游人归后的情景的句子是鸣声上下游人去而禽鸟乐也。
(8)点出作者姓名，收束全文的句子是太守谓谁？庐陵欧阳修也。
2．给下列加点字注音。
(18分)环滁( ) 林壑( ) 蔚然( ) 琅琊( )( )潺潺( ) 酿泉( ) 辄醉( ) 晦明( )野蔌( ) 酒洌( ) 山肴( ) 伛偻( )( )弈者( ) 觥筹( ) 颓然( ) 阴翳( )3．解释下列加点字词。
(10分)(1) 环滁( 环绕 ) (2) 蔚然(草木繁茂的样子 )(3)得之心而寓之酒(寄托 ) (4)风霜高洁(天气高爽，霜色洁白 )(5)宴酣之乐(尽兴地喝酒 ) (6)非丝非竹( 弦乐器)(管乐器 )(7)苍颜白发( 脸色苍白) (8)颓然乎其间(醉醺醺的样子 )(9)树林阴翳( 遮盖)补充练习题一1.这篇文章的脉络十分清楚。
试根据你的理解在下边的横线处填上适当的话。
（1）开头部分介绍了醉翁亭，包括两个衔接得十分自然的层次：前一层介绍亭的环境；后一层介绍亭名由来。
（2）中间部分描写醉翁亭的景色，也可分两层：第1层写山间朝暮，先用“若夫”一词领起，后接“朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
”第2层写人游琅琊山之乐，先用“至于”一词表示这一层的内容跟前一层是平列，然后依次写了四季不同景色滁人游、太守宴、众宾饮和太守醉四项内容。
（3）结尾部分也分两层，第1层写游人去，禽鸟乐；第2层写太守乐其乐与民同乐。
这两层中间用“然而”一词表示语意的转换。
2.课文里连用21个“也”字作句尾。
这些“也”，表示了不同的语气和作用。
请把下面的判断句中的“也”的不同表达作用填在相应括号中。
A 望之蔚然而深秀者，琅琊也。
B 作亭者谁？山之僧智仙也。
C 环滁皆山也。
D 山水之乐，得之心而寓之酒也。
E 而乐亦无穷也。
F ……故自号曰醉翁也。
G 庐陵欧阳修也。
①表示判断的语气：（A、G）②表示解释的语气：（B、F）③表示肯定的语气：（C、D）④表示结住一层意思：（E）4.欧阳修在描写滁州四周的山时起初用了40个字，把东南西北四方都写了，但最后改成：“环滁皆山也”5个字。
对于这5个字，有下面几种议论，选出不确切的一项。
（B）A 这5个字高度凝练，高度简洁，是锤炼字句的典范。
B 这5个字省却许多文字，而意未尝不尽。
C 这5个字虽则简洁，但意犹未尽。
D 这5个字言简意赅，鸟瞰全景，描述了滁州的地理特征。
5.如何理解“太守之乐其乐”？选出分析恰当的几项。
（D）A “太守之乐其乐”是点睛之笔。
作者在这里含蓄地抒发了自己复杂的感情，既包含娱情山水排遣郁闷的欢乐，也包含看到自己的政绩——政通人和后的欣慰。
B “太守之乐其乐”是衬托前面的“山林之乐”和“人之乐”的。
C “太守之乐其乐”是作者“与民同乐”的政治理想的反映。
D “太守之乐其乐”是作者被贬滁州后一种苦闷抑郁的扭曲反映，作者是以乐写哀补充练习题二1、关于本文写景的作用有下边几种说法，你认为哪一种是主要的？（C）A、为“醉翁之意不在酒，在乎山水这间也”这句话作铺垫，表现作者的山水之乐。
B、表现琅琊山的胜景。
C、表现作者与民同乐的思想感情。
D、寄托作者被贬后的抑郁心情。
2、填空：②美国在联合国大唱人权高调，真是“醉翁之意不在酒”，意在干涉别国内政。
（用《醉翁亭记》中的原句答。
）③人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
④《醉翁亭记》一文从文体上看散文，文中有一句话流传至今，它是醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
⑥《醉翁亭记》贯穿全文的主线是（乐）字，写作上的一个显著特点是（写景）和（抒情）自然结合。
⑦不是判断句的一项是（B）A、环滁皆山也。
B、太守自谓也。
C、有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
D、望之蔚然而深秀者，琅琊也。
4、下列句子中“也”字表达语气与其他三句不同的一项是（C）A、渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
B、水落而石出者，山间之四时也。
C、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
