文言文(鲍)昱字文泉。少传父学.....阅读附答案

《后汉书·鲍昱传》|附译文翻译_文言文阅读题在线测试（附答案）《后汉书·鲍昱传》|附译文翻译_文言文阅读题（鲍）昱字文泉。

少传父学，客授于东平。

建武初，太行山中有剧贼，太守戴涉闻昱鲍永子，有智略，乃就谒，请署守高都长。

昱应之，遂讨击群贼，诛其渠帅，道路开通，由是知名。

后为沘阳长，政化仁爱，境内清净。

荆州刺史表上之，再迁，中元元年，拜司隶校尉。

诏昱诣尚书，使封胡降檄。

光武遣小黄门问昱有所怪不？对曰：“臣闻故事通官文书不着姓，又当司徒露布，怪使司隶下书而着姓也。

”帝报曰：“吾故欲令天下知忠臣之子复为司隶也。

” 昱在职，奉法守正，有父风。

永平五年，坐救火迟，免。

后拜汝南太守。

郡多陂池，岁岁决坏，年费常三千余万。

昱乃上作方梁石洫，水常饶足，溉田倍多，人以殷富。

十七年，代王敏为司徒，赐钱帛什器帷帐，除子德为郎。

建初元年，大旱，谷贵。

肃宗召昱问曰：“旱既大甚，将何以消复灾眚？”对曰：“臣闻圣人理国，三年有成。

今陛下始践天位，刑政未着，如有失得，何能致异？但臣前在汝南典理楚事系者千余人恐未能尽当其罪先帝诏言大狱一起冤者过半又诸徙者骨肉离分孤魂不祀。

一人呼嗟，王政为亏。

宜一切还诸徙家属，蠲除禁锢，兴灭继绝，死生获所。

如此，和气可致。

”帝纳其言。

四年，代牟融为太尉。

六年，薨，年七十余。

子德，修志节，有名称，累官为南阳太守。

时岁多荒灾，唯南阳丰穰，吏人爱悦，号为神父。

时郡学久废，德乃修起横舍，备俎豆黻冕，行礼奏乐。

又尊飨国老，宴会诸儒。

百姓观者，莫不劝服。

在职九年，征拜大司农，卒于官。

子昂，字叔雅，有孝义节行。

初，德被病数年，昂俯伏左右，衣不缓带；及处丧，毁瘠三年，抱负乃行；服阕，遂潜于墓次，不关时务。

举孝廉，辟公府，连征不至，卒于家。

节选自《后汉书》参考译文鲍昱字文泉。

他从小接受父亲的教诲与学识，在东平教书。

建武初年，太行山中有强悍的贼寇横行，太守戴涉听说鲍昱是鲍永的儿子，有智慧与谋略，（戴涉）便亲自登门拜访，请他代理高都县县长。

高中文言文阅读 2019.111,阅读下面的文言文，完成下列小题。

鲍昱字文泉。

少传父学，客授于东平。

建武初，太行山中有剧贼，太守戴涉闻昱鲍永子，有智略，乃就谒，请署守高都长。

昱应之，遂讨击群贼，诛其渠帅，道路开通，由是知名。

后为沘阳长，政化仁爱，境内清净。

荆州刺史表上之，再迁，中元元年，拜司隶校尉，诏昱使封胡降檄。

光武遣小黄门问昱有所怪不，对曰：“臣闻故事通官文书不著姓，又当司徒露布，怪使司隶下书而著姓也。

”帝报曰：“吾故欲令天下知忠臣之子复为司隶也。

”昱在职，奉法守正，有父风。

永平五年，坐救火迟，免。

后拜汝南太守。

郡多陂池，岁岁决坏，年费常三千余万。

昱乃上作方梁石洫，水常饶足，溉田倍多，人以殷富。

十七年，代王敏为司徒，赐钱帛什器帷帐，除子德为郎。

建初元年，大旱，谷贵。

肃宗召昱问曰：“旱既太甚，将何以消复灾眚？”对曰：“臣闻圣人理国，三年有成。

今陛下始践天位，刑政未著，如有失得，何能致异？但臣前在汝南，典理楚事，系者千余人，恐未能尽当其罪。

先帝诏言，大狱一起，冤者过半。

又诸徙者骨肉离分，孤魂不祀。

一人呼嗟，王政为亏。

宜一切还诸徙家属，蠲除禁锢，兴灭继绝，死生获所。

如此，和气可致。

”帝纳其言。

四年，代牟融为太尉。

六年，薨，年七十余。

子德，修志节，有名称，累官为南阳太守。

时岁多荒灾唯南阳丰穰吏人爱悦号为神父时郡学久废德乃修起横舍备俎豆黻冕行礼奏乐又尊飨国老，宴会诸儒。

百姓观者，莫不劝服。

子昂，字叔雅，有孝义节行。

初，德被病数年，昂俯伏左右，衣不缓带；及处丧，毁瘠三年，抱负乃行；服阕，遂潜于墓次，不关时务。

（选自《后汉书·鲍昱传》，有删改）1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A．时岁多荒灾唯/南阳丰穰/吏人爱/悦号为神父/时郡学久废/德乃修起横舍/备俎豆黻冕/行礼奏乐/B．时岁多荒灾/唯南阳丰穰/吏人爱悦/号为神父/时郡学久废/德乃修起横舍/备俎豆黻冕/行礼奏乐/C．时岁多荒灾/唯南阳丰穰吏/人爱悦/号为神父/时郡学久废德/乃修起横舍/备俎豆黻冕/行礼奏乐/D．时岁多荒灾唯/南阳丰穰吏/人爱/悦号为神父/时郡学久废德/乃修起横舍/备俎豆黻冕/行礼奏乐/2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是A．除，指任命，授职，一般指免去旧职授予新职，如李密《陈情表》“除臣洗马”中的“除”。

广东省广州市2024-2025学年高三上学期摸底考试语文试卷一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）1．（19分）阅读下面的文字，完成各题。

材料一：利用水的浮力及河水的流动发展交通运输，是人类早期文明成果之一。

中国河运历史悠久，考古工作者在浙江吴兴钱山漾距今五千多年的良渚文化遗址发现了船用木桨，说明当时先民们已经有了舟楫交通工具。

然而，中国地势西高东低，主要河流多自西向东流，不利于南北水路交通。

于是，中国人很早就学会了开凿运河，以沟通原来互不连通的水道，尤其是加强南北方向的联系。

大运河是世界上开凿最早、路线最长、工程最大的运河之一。

它是古代中国人民劳动和智慧的结晶，也是中华民族科技发展的结果。

几千里长的运河要通过海拔高程不同的许多地区，纵向沟通长江、淮河、黄河等洪流巨川。

在两千多年的挖掘、修建过程中，中国人民不仅大胆冲破中国东西水系这个自然地理的限制，解决了开辟水源、保持水量、改造地形和克服洪水泥沙之害等四大难题，而且创造出许多卓有成效的工程设施。

其中以船闸、滚水坝和水柜等最为著名。

大运河卓越运能的实现，集中展示了古代中华文明在土地测量、河道建筑、水利水运等工程领域的科学成就、技术进步和创新能力。

中国很早就形成了统一的多民族国家，为了国家的长治久安，作为政治中心的首都有必要建立在兼顾国内不同经济文化成分的地方，汉唐长安和元明清以来的北京就是如此。

然而，这就容易造成政治中心与经济发达地区空间上的距离。

况且，大一统国家高度的中央集权又使得首都生活的经济供应极为繁重，因而不得不在既有生产力水平上最大限度地发展运力。

我们看到，早期运河就是因漕运发展起来的，即利用水运把四方贡赋运往京师或把粮草运往军事重镇。

帝国传统甚至使分立时期的中原王朝如五代赵宋也尽可能立国都于漕渠枢纽之地，所谓“国以兵而立，兵以食为命，食以漕为本，漕以河为依”。

因此，国都移动，运河水道也随之移动，运河实际成了国都乃至王朝国家的经济命脉。

书而著姓也。

”帝报曰：“吾故欲今天下知忠臣之子复为司隶也。

”昱在职，奉法守
为亏。

宜还诸徙家属，蠲除禁锢，兴灭继绝，死生获所。

如此，和气可致。

（皇上应该
让那些流放的人及其亲属回乡，免除禁铜他们的刑罚，使灭绝的家族重新振兴起来，延续下去，死者生者都各得其所。

这样，就可以达到社会的安定祥和。

）”帝纳其言。

四年，代牟融为太尉。

六年，薨，年七十余。

子德，修志节，有名称，累官为南阳太守。

时岁多荒灾，唯南阳丰穰。

（鲍显的儿子饱德，修养德行节操。

很有名望，经多次升迁
夫
节操品行】。

初，德【服侍】左右，
不解衣带】；及处丧，【扶靠着
才能行走【隐居】于墓次，不关时务。

举孝廉
．．，辟公府，连征不至，卒
于家。

文言文《鲍子都》的阅读题答案文言文《鲍子都》的阅读题答案《鲍子都》是一篇文言文，在做这道题的时候你知道正确答案吗?下面是小编为您整理的文言文《鲍子都》的'阅读题目及其参考答案，以供大家参考和学习!《鲍子都》阅读原文(一)幽州从事温琏，燕人也，以儒学著称，与瀛王冯道幼相善。

曾经兵乱，有卖漆灯椸①于市者，琏以为铁也，遂数钱买之。

累日，家人用然膏烛，因拂试，乃知银也。

大小观之，靡不欣喜。

唯琏悯然曰：非义之物，安可宝之。

遂访其卖主而还之。

彼曰：某自不识珍奇，鬻于街肆。

郎中厚加酬直，非强买也，不敢复收。

琏固还之，乃拜受而去。

别卖四五万，将其半以谢之。

琏终不纳，遂施于僧寺，用饰佛像，冀祝琏之寿也。

当时远近罔不推服，以其有仁人之行。

后官至尚书侍郎卒。

(出自《刘氏耳目记》)(二)魏鲍子都，暮行于野，见一书生，卒心痛。

子都下马，为摩其心。

有顷，书生卒。

子都视其囊中，有素书②一卷，金十饼。

乃卖一饼，具葬书生，其余枕之头下，置素书于腹旁。

后数年，子都于道上，有乘骢马者逐之。

既及，以子都为盗，固问儿尸所在。

子都具言，于是相随往。

开墓，取儿尸归，见金九饼在头下，素书在腹旁，举家感子都之德义。

由是声名大振。

(出自《独异志》)[注]①灯椸：灯架子。

②素书：书籍。

《鲍子都》阅读题目17.下列句子中加点的字解释错误的一项是(3分) ( )A.既及，以子都为盗(已经)B. 冀祝琏之寿也(希望)C.见一书生，卒心痛(死亡)D. 琏固还之，乃拜受而去(坚持)18.下列句子中加点的字意思不同的两项是(4分)( )( )A.以儒学著称固国不以山溪之险B.子都视其囊中其真不知马也C.遂施于僧寺故天将降大任于是人也D.举家感子都之德义吾妻之美我者19.用现代汉语写出下列句子的意思。

(4分)①唯琏悯然曰：非义之物，安可宝之。

① 子都具言，于是相随往。

20.温琏、鲍子都皆仁德之人，但在具体表现方面不同，请结合材料分析。

(4分)《鲍子都》阅读答案17.C (3分)18.B D(4分)19.①只有温琏同情地说：不义之财，怎么能当做宝贝?(2分)②鲍子都详细地将当时的情况说了，于是带领那个人一同前往。

文言文阅读（一）【长宁嘉定】①程昱字仲德，东郡东阿人也。

初平中，兖州刺史刘岱辟昱，昱不应。

又表昱为骑都尉，昱辞以疾。

刘岱为黄巾所杀。

太祖临兖州，辟昱。

昱将行，其乡人谓曰：“何前后之相背也！”昱笑而不应。

②太祖征徐州，使昱与荀彧留守鄄城。

张邈等叛迎吕布，郡县响应，唯鄄城、范、东阿不动。

布军降者，言陈宫欲自将兵取东阿，又使汜嶷取范，吏民皆恐。

昱乃过范，说其令靳允。

时汜嶷已在县允乃见嶷伏兵刺杀之归勒兵守。

昱又遣别骑绝仓亭津，陈宫至，不得渡。

昱至东阿，东阿令枣祗已率厉吏民，据城坚守。

又兖州从事薛悌与昱协谋，卒完三城，以待太祖。

太祖还，执昱手曰：“微子之力，吾无所归矣。

”乃表昱为东平相，屯范。

③刘备失徐州，来归太祖。

昱说太祖杀备，太祖不听。

后又遣备至徐州要击袁术，昱与郭嘉说太祖曰:“公前日不图备，昱等诚不及也。

今借之以兵，必有异心。

”太祖悔，追之不及。

会术病死，备至徐州，遂杀车胄，举兵背太祖。

顷之，昱迁振威将军。

④袁绍在黎阳，将南渡。

时昱有七百兵守鄄城，太祖闻之，使人告昱，欲益二千兵。

昱不肯，曰:“袁绍拥十万众，自以所向无前。

今见昱兵少，必轻易不来攻。

若益昱兵，过则不可不攻，攻之必克，徒两损其势。

愿公无疑！”太祖从之。

绍闻昱兵少，果不往。

太祖谓贾诩曰:“程昱之胆，过于贲、育。

”（选自《三国志·卷十四》，有删改）15.写出下列加点词在句中的意思。

（2分）太祖临．兖州（2）举．兵背太祖16.为下列句中加点词选择释义正确的一项。

（2分）（1）言陈宫欲自将．兵取东阿（）A.将要B.将军C.带领D.派遣（2）卒完．三城（）A.终结B.完好C.修缮 D保全17.第②段画横线部分断句正确的一项是（）（2分）A.时汜嶷已在/县允乃见/嶷伏兵刺杀之/归勒兵守B.时汜嶷已在/县允乃见嶷伏兵/刺杀之归/勒兵守C.时汜嶷已在县/允乃见嶷/伏兵刺杀之/归勒兵守D.时汜嶷已在县/允乃见/嶷伏兵刺杀之归/勒兵守18.把第④段画线句译成现代汉语。

文言文（鲍）昱字文泉。

少传父学.....阅读附答案文言文，完成小题。

 （鲍）昱字文泉。

少传父学，客授于东平。

建武初，太行山中有剧贼，太守戴涉闻昱鲍永子，有智略，乃就谒，请署守高都长。

昱应之，遂讨击群贼，诛其渠帅，道路开通，由是知名。

后为沘阳长，政化仁爱，境内清净。

 荆州刺史表上之，再迁，中元元年，拜司隶校尉。

诏昱诣尚书，使封胡降檄。

光武遣小黄门问昱有所怪不？对曰：“臣闻故事通官文书不着姓，又当司徒露布，怪使司隶下书而着姓也。

”帝报曰：“吾故欲令天下知忠臣之子复为司隶也。

”昱在职，奉法守正，有父风。

永平五年，坐救火迟，免。

 后拜汝南太守。

郡多陂池，岁岁决坏，年费常三千余万。

昱乃上作方梁石洫，水常饶足，溉田倍多，人以殷富。

 十七年，代王敏为司徒，赐钱帛什器帷帐，除子德为郎。

 建初元年，大旱，谷贵。

肃宗召昱问曰：“旱既大甚，将何以消复灾眚？”对曰：“臣闻圣人理国，三年有成。

今陛下始践天位，刑政未着，如有失得，何能致异？但臣前在汝南典理楚事系者千余人恐未能尽当其罪先帝诏言大狱一起冤者过半又诸徙者骨肉离分孤魂不祀。

一人呼嗟，王政为亏。

宜一切还诸徙家属，蠲除禁锢，兴灭继绝，死生获所。

如此，和气可致。

”帝纳其言。

 四年，代牟融为太尉。

 六年，薨，年七十余。

 子德，修志节，有名称，累官为南阳太守。

时岁多荒灾，唯南阳丰穰，吏人爱悦，号为神父。

时郡学久废，德乃修起横舍，备俎豆黻冕，行礼奏乐。

又尊飨国老，宴会诸儒。

百姓观者，莫不劝服。

在职九年，征拜大司农，卒于官。

《走进文言文》参考答案（八年级）第一单元1.刘裕诫子孙（1）①已经②有的③治理④对君主的尊称（2）①吩咐收藏地位低微时所用的农具用来给子孙观看②哪里知道已去世的皇帝(刘裕)极高的品格,（以及)耕种收获的艰难呢2.田父遗产（1）①自小失去父母；贫穷②亲自③救济；帮助④留⑤木箱子⑥开⑦罢了⑧毕（2）①三十岁才成家②我不久将死去（行，不久；就，走进；木，棺材）③希望你们一生勤劳（3）唯3.包拯家训（1）①教；说②做官③贪污④死⑤刻⑥告（2）①不听从我的愿望，不是我的子孙②珙就是包拯的儿子包珙（3）③（4）做官要清廉，或做官要不贪污（5）北宋4.不肖子有“三变”（1）①共②蛀虫③留下④是；极(好）（2）①卖掉庄园的土地与房屋而靠它吃喝②都是由于他祖上不用诗书仁义教育他所造成的5.蔡京子孙（1）①众②耕种；收获③回答（2）①你们每天吃饭,给我说说米是从哪儿来的？②原来京城运米是用草席织成的袋子装的，所以这么说（3）肉；精米；富贵人家第二单元1.张丞相好草书（1）①好，精②誊写③拿着④仔细看⑤责骂⑥为什么⑦以致（2）找来笔迅速写下（3）刻；放弃；坚持不懈2.宋太宗学书（1）①好②专心；临摹③有人④立刻⑤极（2）①多次派太监拿了写的字给王著看②又把（写的字）问王著（好不好）③字本已（写得）好了（3）王羲之；因他曾任右军将军，故称（4）好了还要争取更好3.农夫杀牛（1）①总是②触③憎恨④追赶⑤分解、剖开（2）①瞪大眼睛对着耕者，想要吃他②贪谗的口水掉到地上然后离去③不知道刚才发生的情况（3）①醒②感到4.欧阳修不喜释氏（1）①读书人②有人③把④佩服；同“辩”（2）①一定神情严肃地看着对方②而为什么用“和尚”给儿子取字？③因为（故意要）轻视它5.义犬报火警（1）①瘦弱②到③拉④蹲；（兽类）叫⑤成灰⑥常（2）①狗连续嗥叫也不醒②那人就跟他亲近的人说（3）①蔓延②邀请③延长（4）上文本：彼日厚享其人之食而不顾其患难者，其视犬为何如耶?在那些日子里，有人丰厚地享受对方（提供的）吃喝而不顾对方的忧患与困难，他们看到这狗的行为有什么感想呢？第三单元1.木屑竹头（1）①曾经②铺③存（2）①陶侃吩咐(下属官吏)都把它登记并且掌管好②人们都不理解(陶侃这样做的）原因（3）振奋精神，想办法把国家治好2.董遇论“三余”（1）①用，利用②有人③随时（2）①有人(想要）跟随(董遇）学习②文章读了一百遍，它的含义自然会显露出来（3）冬季是农闲季节，故有时间可读书3.桓荣勤学不倦（1）①早年；遇到②穷困③讥笑④回答⑤等到⑥遗憾（2）①然而桓荣读书不停②只是自讨苦吃罢了，什么时候能派上用处呢③哪知读书的好处竟像这样啊（3）则仕4.晋平公游于河（1）①回答②罢了③因为④大概（2）①怎么能得到有才能的人并跟他一同享受这欢乐呢②不要担忧没有贤能的人（来）（3）随便；随随便便，不放在心上5.黄公好谦卑（1）①低下（认为自己低下）②传布，流传③整个④这事；以后⑤故意；女儿⑥说（2）①因为她们美丽，经常谦虚地贬低她们，说她们丑陋②过了结婚的年龄，冒失地娶了她③名称与实际相违背（3）不对；不实事求是，过于谦卑（4）做事有法，符合规定；形容有条理，丝毫不乱第四单元1.人有亡铁者（1）①丢失；猜度②脸③另一天（2）(邻人之子的）行为神态没有不像偷斧头的样子。

三、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。

鲍宣字子都，渤海高城人也。

好学明经，后为都尉、太守功曹，举孝廉为郎，病去官，复为州从事。

大司马王商辟宣，荐为议郎，后以病去。

哀帝初，大司空何后欲与成帝母俱称尊号，封爵亲属。

丞相孔光、大司空师丹、何武、大司马傅喜始执正议，失傅太后指，皆免官。

丁、傅子弟并进，董贤贵幸，宣以谏大夫从其征何武、彭宣，旬月皆复为三公，拜宣为司隶。

时哀帝改司隶校尉但为司隶，官比司直。

丞相孔光四时行园陵，官属以令行驰道中，宣出逢之，使吏钩止丞相掾咸举幡太学下，曰：“欲救鲍司隶者会此下。

”诸生会者千余人。

朝日，遮丞相孔光自言，丞相车不得行，又守阙上书。

上遂抵宣罪减死一等，髡钳。

宣既被刑，乃徙之上党。

以为其地宜田牧，又少豪俊，易长雄，遂家于长子。

平帝即位，王莽秉政，阴有篡国之心，乃风州郡以罪法案诛诸豪桀，及汉忠直臣不附己者宣及何武等皆死。

时名捕陇西辛兴，兴与宣女婿许绀俱过宣，一饭去，宣不知情，坐系狱，自杀。

（节选自《汉书·列传第四十二》，有删改）10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A．是时郡国地震／民讹言／行筹明年／正月朔日蚀／上乃征孔光／免孙宠／何武／罢侍中诸曹黄门郎数十人／B．是时郡国地震／民讹言／行筹明年／正月朔日蚀／上乃征孔光／免孙宠／何武罢侍中诸曹黄门郎数十人／C．是时郡国地震／民讹言行筹／明年正月朔日蚀／上乃征孔光／免孙宠／何武罢侍中诸曹黄门郎数十人／D．是时郡国地震／民讹言行筹／明年正月朔日蚀／上乃征孔光／免孙宠／何武／罢侍中诸曹黄门郎数十人／11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A．明经，通晓经学。

汉代董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”后，“经”特指儒家经典。

B．孝廉，孝，孝顺父母；廉，品行方正。

“孝廉”是科举考试选拔人才的一种科目。

C．朔日，阴历每月的初一为“朔”。

朔日当天的月亮被称为“朔月”，朔月又称新月。

D．“阙”，指皇宫前面两侧的楼台，可借指宫廷。

《答鲍觉生书》阅读答案解析及原文翻译答鲍觉生书①吴定顷邀惠书，省仆动静安否，情重辞温，增仆远望，仆自足下北游，沈默闲处，叹左右益少通敏之才、可与之深言文字者，以此私恚，他无足怀。

仆八岁入塾，诵四子、六艺之书，慨然愿游春秋之世，追陪颜、曾②之伦，执经杏坛，觌圣人之德辉；又思游南北宋之世，偕杨、游③诸人，立程子、朱子之堂，饫闻其训诫；已念二者虽不可得，然乌知今世不有道德渊纯之士，聚群讲学，可扶翼我者?既成童，出与乡闾读书之子游，见其所倾向者，无非科举之学，众人一志，传习成风。

叩以圣贤之道，则群怪以为狂痴而笑之。

退而告诸父兄，始知讲道劝学之风，海内衰歇者数十年矣。

于是怆然内悲，太息向之所志不度也。

年既壮，涉历东越吴楚之交，交游日广以远。

见有嗜好三代旧章法物，以考订为工；有慕秦汉以来之诗歌古文，以文藻风流相尚，私心喜且慕，谓此虽非吾学所急，抑亦可备斯道什一之资，宜以余力讲明其术也。

于是或师焉，或友焉。

盖自幼至今，同志相导之助，莫盛于此时矣。

今者年已五十，足不涉四方，而四方雄俊之群旧尝假馆于歙④者，或散或亡，不可复合，无所慰其意。

冀得一二俊秀后进，与之相劝相成；而来游者，类溺没于科举旧习，而不能为之展其志，拓其才。

盖虽考订、辞章之末，鲜有能助我者，况其他乎?呜呼! 幼志不可遂矣，即壮岁师友相从之欢，亦渺不可复。

甚矣, 岁晚而道益孤也!君子之志于道也，合众人之贤明，以群相诱掖，虽中材企及之而有余，竭一己之私智微能，委曲与道相从，虽豪杰有所不足。

仆之智不逮中人，而偏违众。

有志于道，譬如深居暗室，无人导延，乃欲积跬步以致千里，吾知有画地以终焉已。

向者仆方稚昧，不自度德薄才庸，奋然以继鲁、邹、洛、闽⑤之传自任，其志岂小哉？岁今五十矣，而所可者止此。

思欲毕智尽才，责功暮齿，而独学之苦，反甚于前。

遇歧途，孰能指我哉？此所以中夜伏枕太息，而深以不克成其幼稚之志自悲也。

足下少而才，在门墙中最为笃志于学者，因来书念仆勤拳，故发愤举仆今昔之恨，而一为足下道之如此。