北京航空航天大学党校(研究生)调查问卷
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北京航空航天大学党校(研究生)入党积极分子培训班入学考试复习资料(党史部分)1、标志着中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台的事件是(B)。
A、中国共产党的成立;B、五四运动;C、二七大罢工2、1921年7月下旬至8月初,中国共产党第一次全国代表大会先后在( C)召开。
A、上海、天津;B、北京、上海;C、上海、嘉兴3.1921年(C),党的一大在上海开幕,最后一天的会议转移到浙江嘉兴南湖举行。
A、 6月20日;B、7月1日;C、7月23日4、1923年6月,中国共产党第三次全国代表大会在广州召开,会议的中心议题是(A)。
A、讨论与国民党合作、建立革命统一战线的问题B、如何进一步推动工人运动的发展C、无产阶级领导权问题5、大革命失败后,以毛泽东为主要代表的中国共产党人走上了(A)的道路。
历史证明,这是中国革命走向胜利的唯一正确的道路。
A、在农村建立根据地,以农村包围城市、武装夺取政权B、夺取敌人力量相对弱小的城市和发动城市暴动相结合C、领导、组织工人运动来推动革命的发展6、(A)打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,标志着中国共产党独立地领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。
A、南昌起义;B、秋收起义;C、广州起义7、1927年9月,毛泽东和湖南省委领导湘赣边界秋收起义,革命队伍称为(C)。
A、工农红军;B、国民革命军;C、工农革命8、1927年9月至10月,毛泽东领导秋收起义部队进行了(C),从组织上确立了党对军队的绝对领导,为建立一支无产阶级领导下的新型人民军队奠定了基础。
A、井冈山会师;B、南昌起义;C、三湾改编9、1928年6月18日至7月11日,中国共产党第六次全国代表大会在(A)召开。
大会总结了大革命失败以来的经验教训,对有关中国革命的一系列根本问题,作出了基本正确的回答,是一次在特定历史时期和历史条件下召开的具有重大历史意义的会议。
A、莫斯科;B、上海;C、北京10、1928年10月5日,毛泽东撰写《中国的红色政权为什么能够存在》一文,深入阐述了“工农武装割据”思想,论述了中国红色政权能够在四周白色恐怖包围中产生和发展的根本原因是(A)。
尊敬的北航学生:您好!为了更好地了解我校学生的生活、学习、心理状况以及校园环境,学校特开展本次学生现状调查。
您的宝贵意见将有助于我们改进工作,提升服务水平。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您所在的学院:_____________________3. 您的年级:()大一()大二()大三()大四()研究生二、生活状况4. 您在校住宿条件满意吗?()非常满意()比较满意()一般()不太满意()非常不满意5. 您认为校园内餐饮质量如何?()非常好()比较好()一般()不太好()非常不好6. 您每月的生活费大约是多少?()500元以下()500-1000元()1000-1500元()1500-2000元()2000元以上7. 您是否经常参加校园文化活动?()经常()偶尔()很少()从不三、学习状况8. 您认为目前的学习压力如何?()非常大()比较大()一般()比较小()非常小9. 您对所学专业满意度如何?()非常满意()比较满意()一般()不太满意()非常不满意10. 您认为学校的教学设施是否满足您的学习需求?()非常满足()比较满足()一般()不太满足()非常不满足11. 您是否参加过各类竞赛或实践活动?()参加过()没有参加过四、心理健康12. 您是否经历过心理困扰?()是()否13. 如果您遇到心理困扰,您会采取以下哪种方式解决?()向同学、朋友倾诉()向老师、辅导员咨询()自己调整()其他(请说明)14. 您对学校的心理咨询服务满意吗?()非常满意()比较满意()一般()不太满意()非常不满意五、校园环境15. 您对校园环境卫生满意吗?()非常满意()比较满意()一般()不太满意()非常不满意16. 您对校园网络覆盖情况满意吗?()非常满意()比较满意()一般()不太满意()非常不满意六、其他建议17. 您对学校有哪些改进建议?_____________________感谢您参与本次调查!祝您生活愉快,学业进步!【问卷结束】。
北京航空航天大学学生党校入学考试复习参考题目一、填空题:1、__1921__年__7_月,中国共产党正式宣告成立。
2、中国新民主主义革命经历了国共合作的_北伐战争_、__土地革命战争_、抗日战争__和_全国解放战争_四个阶段。
3、__1935_年_1_月,党中央政治局在长征途中举行的遵义会议,实际上确立了_毛泽东_同志在党内的领导地位,在党的历史上是一个重要的转折点。
4、从1949年10月中华人民共和国成立到1956年,中国共产党领导全国各族人民迅速恢复了国民经济并开展了有计划的经济建设,在全国绝大部分地区基本上完成了_对生产资料私有制的社会主义改造_,确立了社会主义制度,实现了新民主义到社会主义的转变。
5、__1978_年12月,十一届三中全会召开。
6、三个代表是我们的立党之本、执政之基、力量之源。
7、中国共产党要坚持_立党为公_、执政为民。
8、中国共产党是_中国工人阶级_的先锋队,同时是_中国人民和中华民族_的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表_中国先进社会生产力的发展要求,代表_中国先进文化的前进方向_,代表_中国最广大人民的根本利益。
9、中国共产党的领导核心地位,是由党的_阶级性_和_先进性__决定的,是经过长期斗争考验形成的,也是中国历史发展和中国人民长期选择的必然结果。
10、党的十一届三中全会以来,以__邓小平_为核心的党的第二代中央领导集体领导全国人民,在认真总结社会主义建设的经验和教训的基础上,把全党工作的重点转移到_社会主义现代化建设__上来,成功地走出了一条建设中国特色社会主义的新道路。
11、不断发展先进生产力和先进文化,归根到底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要,不断实现最广大人民的根本利益。
12、看一个政党是否先进,是不是工人阶级先锋队,主要应看它的理论和纲领是不是马克思主义的,是不是代表_社会发展的正确方向,是不是代表_最广大人民的根本利益。
13、四项基本原则的主要内容是_第一,必须坚持社会主义道路;第二,必须坚持无产阶级专政;第三,必须坚持共产党的领导;第四,必须坚持马列主义、毛泽东思想。
大家好,我是李超,来自380501班。
性格开朗,热情大方,爱好广泛。
大一至今一直担任3805大班副班长职务,本学期很高兴也很荣幸能够成为学院党校的组织委员,希望在今后的学习、工2010年航空科学与工程学院第九期学生党校干部简介 航空科学与工程学院第九期党校在接过第八期出色的接力棒之后开启了新的篇章。
优秀的入党积极分子将在这篇天地继续自己的共产主义学习,继续培养自己的理论基础和坚定共产主义理想。
希望学员们通过党校学院加强自己的爱国热情,提升自己在各个方面素质与能力,用努力的汗水,坚定的决心,向入党迈步前进。
总干事理论部长组织部长大班长助理大班长宣传部长一小班班长六小班班长五小班班长四小班班长三小班班长二小班班长刘赛遥大家好,我是本期学院党校的总干事刘赛遥。
很高兴能和大家共同在院党校度过这一学期。
希望大家在这里能够有所收获,学习党的理论知识,更加靠近党组织,也能交到更多朋友。
也希望大大家好,我叫王思睿,来自390552班,很荣幸担任第九期学院党校大班长。
性格方面承袭了东北人的外向开朗,对音乐和电影有执著的热爱,希望能和大家一起愉快的学习并成为朋友,在学大家好,我叫唐健,来自380502班,是一个充满理想,奋发向上的热血青年,非常荣幸担任本期党校理论部长。
希望在这里和大家一起学习,积极进取,共同进步。
在工作中,我将尽自己最大努力,为党校的发展增砖添瓦!大家好,我叫毛汉冬,来自390551班,我的家乡在甘肃酒泉,美丽的戈壁绿洲,也是航天故乡,飞天故乡。
我性格开朗,为人厚道。
很高兴能在学院党校认识大家。
我希望我的工作能给大家在党校的学习中提供一点帮助,在接下来的一个学期的党校学习中,与大家一起共同努力,共同进步。
王思睿张超李超毛汉冬唐健聂春雨仝岳明戎思达齐江龙张凡麻美龄我叫聂春雨,来自380502班,中共党员,很荣幸能够担任本期党校一小班班长。
没啥才艺,也没有座右铭,凡是我分内的责任,一定以认真的态度,尽力完成。
附件7:
北京航空航天大学党校(研究生)
第48期入党积极分子培训班小班长职责手册
北京航空航天大学党校(研究生)第48期入党积极分子培训班现面向全校公开招聘小班长12名。
本期党校小班长的招聘将采取学院推荐与自我推荐的报名方式,所有通过党校入学考试成为本期培训班学员的同学均可按要求填写《小班长登记表(学院推荐/自我推荐)》(参见附件5、附件6)报名。
研团委将对学院推荐和自我推荐的同学进行面试,最终根据个人简历、入学考试成绩和面试成绩确定最终小班长名单。
小班长须热爱祖国,拥护中国共产党,学习态度端正,思想积极,且具有一定的责任感和奉献精神,一经上任不得擅自离职。
小班长具体工作职责如下:
1、通知本班学员相关教学信息,组织并随同本班学员参加各项党校活动;
2、联系本班导师,协助导师在班级内开展相关活动;
3、做好本班的纪律考勤与纪律监督工作,并及时上报给党校相关负责人;
4、每次课堂教学前收取学员笔记,登记本班学员笔记情况并
上报给党校相关负责人,学员笔记在本次课堂教学之后分发给本班学员;
5、组织本班学员开展讨论课,每次讨论课后按照规定的格式将学员的总结向党校做出汇报;
6、评定本班学员的日常学习成绩;
7、各小班班长可以自行组建班委,协助开展各项工作。
党委研究生工作部
2018年9月21日。
党员教育工作调查问卷党员同志:您好!为直接了解您对一些问题的看法和想法,以加强和改进党员教育工作,请您认真填写这份问卷。
问卷不记名,填写内容保密。
谢谢您的参与和支持!特别提示:在问卷中,填空题请直接填写在括号内,选择题每个问题都有若干个选项,请您按照每题的具体填写要求,将您选择的选项序号填在括号内,如选“其他”项,请填上具体内容。
一、个人基本情况1. 您的出生年月:19[ 68 ] 年[5] 月2. 您的性别 [ 男 ]3. 您的民族 [ 汉 ]4. 您的学历 [ ② ]①研究生②大学、大专③高中、中专④初中⑤小学及以下5.您的行政级别 [ ⑤ ]①厅局级及以上②县处级③科级④科级以下⑤无行政级别6.您的入党时间 [ ③ ]①1949年 10月 1日前②1949年 10月 1日至 1978年 12月 31日③1979年1月1日至今7.您目前所在党支部类别 [ ⑧ ]①国有企业党支部②农村党支部③机关党支部④学校党支部⑤科研院所党支部⑥街道社区党支部⑦社会组织党支部⑧非公有制经济组织党支部⑨流动党员党支部⑩其他(请填写)8.您是否为党务工作者 [ ① ]①是②否— 1 —9.您现居住地 [ ② ]①城镇②乡村二、调查内容1.您所在党支部及上级党组织对党员教育工作[ ① ]①定期有工作安排和检查②偶尔有安排和检查③从来没有部署和检查④对这方面不了解2. 您所在党支部开展集体学习的内容有哪些[ ABCDEFGHIJK ] (可选多项)A. 党章B. 党的基本理论、基本知识C. 党的路线方针政策D.党史国史E. 党风党纪和反腐倡廉F. 国内国际形势G. 市场经济方面知识H. 社会管理方面知识I.民主法治方面知识J. 业务知识K. 实用技术技能L .其他(请填写)上述内容中,您感兴趣的有哪些[ AEH ] (限选 3 项)3. 您所在党支部开展党员教育的方式方法有哪些[ ABDGHLM ] (可选多项)A. 集体学习B. 上党课C. 集中培训D. 先进事迹报告会E. 主题党日活动F. 谈心谈话G. 实践锻炼H. 收看远程教育课件I. 网上学习J. 收看党员教育电视频道(栏目)、观看电教片K. 专题辅导L. 案例分析M.现场观摩 N. 现身说法O.交流研讨P. 其他(请填写)上述形式中,您感兴趣的有哪些[AGH ] (限选 3项)4. 您所在党支部开展民主评议党员、党员党性分析的情况[ ①]①按规定正常开展②偶尔开展③从没开展过④不清楚5. 您使用过哪些党员教育信息化平台[ ① ② ④ ] (可选多项)①党员教育网站②党员教肓电视频道(栏目)③党员教育手机报④党员教育微信、易信⑤党员干部现代远程教育⑥其他(请填写)6.您平时是否收到过党组织发放的学习资料[ ① ]①是②否如果您收到过学习资料,这些资料的类型是[ ①② ③] (可选多项)①文件②报刊杂志③书籍④光盘等多媒体资料— 2 —⑤其他(请填写)发放这些学习资料是否向您收费[ ②]①是②否7.您最希望谁讲党课 [ ① ]①党政领导干部②组织人事干部③专家学者④基层党组织书记⑤先进人物⑥党校教师⑦其他(请填写)您是否听过上级党组织书记讲的党课[ ① ]①是②否8.您是否参加过县级或基层党校的集中培训[ ① ]①经常②偶尔③从来没有9. 您 2014 年参加集体学习和集中培训的时间为[ ④]①2 天以内②3 天③4 天④5 天以上⑤未参加您认为多长时间参加一次集体学习比较好[ ③]①半月一次②每月一次③每季度一次④每年一次您认为每年参加集体学习和集中培训的时间多长比较好[ ① ]①3天②5天③7天④其他10.您所在党支部党员教育中存在哪些现象 [ ⑥ ] (可选多项)①有时集体学习组织不起来②以党员教育名义发放补贴或实物③党员想来就来,想走就走④集中学习培训冒名顶替⑤其他(请填写)⑥不存在上述现象11.您所在党支部有没有对党员的学习情况进行监督检查[ ① ]①经常进行②有,但不经常⑧从来没有④不清楚如果您所在党支部对党员的学习情况进行过监督检查,那么采取的形式有 [ ① ] (可选多项)①通过组织生活会了解②在民主评议党员中了解③述学考学评学④在谈心谈话中7 解⑤其他(请填写)12. 您认为所在党支部开展党员教育工作的效果如何[ ①]①很好②比较好③一般④很差⑤不清楚— 3 —13. 您认为需要建立健全的党员教育制度是[ ① ② ③ ] (限选 3 项)①党员轮训制度②集中学习培训学时制度③经费保障制度④党员教育工作考核制度⑤督促检查制度⑥下级党组织向上级党组织报告工作制度⑦其他(请填写)14.您对做好新形势下党员教育工作有什么建议?答:党员教育工作已经很好,无其他建议。
北京航空航天大学党校(研究生)第35期入党积极分子培训班实践工作安排一、实践目的为将研究生党校逐步建成北航入党积极分子的实践课堂,成为党校学员增长才干、丰富阅历、走向社会的窗口和舞台;同时,为迎接明年北航六十周年校庆,号召学员继承北航传统,弘扬北航精神,本期入党积极分子培训班拟以“追寻北航印记,记录北航故事;倾听北航心声,践行北航精神”为主题开展实践活动。
二、开展形式(一)组织方式为更好地充分发挥学员自身优势,调动学员积极性,增强学员学习的主动性,注重从认知、参与到实际操作的过程培养,提高学员自主思考、自主学习、自主实践能力。
本期入党积极分子培训班将以小班为单位,围绕实践主题,分组破题,由各小班自主组织、策划、实施来进行实践活动。
各小班对活动项目进行申报,并经研究生党校审批通过,开展契合主题、可操作性强、富有特色的实践活动。
(二)实践内容本期培训班围绕主题,设置四个分论题:1.组织学员搜集北航历史资料,追寻北航印记。
2.组织学员走访北航老教师,老员工,记录北航故事。
3.组织学员访谈感动北航人物,倾听北航心声。
4.组织学员开展各种形式的主题活动,志愿活动,践行北航精神。
每三个小班为一组,每组中以小班为单位围绕分论题自主开展相关实践活动。
三、工作安排(一)实践准备会时间:校历第8周(4月9日至4月15日)各小班围绕选定的分课题,召开讨论会,确定具体实践方案,并于4月15日前提交实践活动可行性报告。
(二)实践活动时间:校历第9周至第10周(4月16日至4月29日)各小班根据确定的实践方案,开展具体实践活动。
(三)实践总结会时间:校历第11周(4月30日至5月6日)各小班总结实践成果,讨论展演形式,确定展演方案。
(四)实践成果展示时间:5月12日地点:新主楼第一报告厅以课题小组为单位将本期入党积极分子培训班实践成果以PPT讲解、小品、话剧等形式或多种形式相结合向全体党校学员进行汇报。
四、具体要求(一)在实践过程中,学员要把自身安全放在首位,实践方案在注重拔高立意的同时要有一定的可行性。
党建工作情况调查问卷一、受访者的基本情况1、您的学历:A.专科在读; B本科在读; C.硕士研究生在读2、您的性别:A.男性;B.女性3、您的政治面貌:A.中共党员; B.共青团员; C.民主党派; D.群众二、受访者对高校党建工作的认识、评价、建议及预期4、您如何评价当前高校党的建设工作?()A、有力地促进了学校的改革发展B、对促进学生健康成长有很大作用C、树立了一批先进典型,发挥了党员的模范带头作用D、内容比较陈旧,形式比较单一,作用越来越小E、党建工作与教学、科研以及学生管理工作相脱节,看起来热闹,但效果不佳F、不了解或了解不多5、您了解党建工作的主要渠道是()A、党课B、思想政治理论课C、广播、电视、报纸、杂志等新闻媒体D、党内生活或党组织活动E、学校的思想政治教育网站F、学校党建网站G、其他6、您认为高校院(系)级党组织的主要职责和权限应该有()。
A、协助党组(党委)管理机关党组织和群众组织的干部B、配合干部人事部门对机关行政领导干部进行考核和民主评议C、对机关行政干部的任免、调动和奖惩提出意见和建议D、列席本部门党员领导干部民主生活会和党组(党委)以及行政负责人召开的有关会议E、对党员特别是党员领导干部进行监督7、您认为当前高校党建工作存在的最突出问题是()。
A、领导不重视,工作摆不上应有的位置B、工作内容贫乏,方式方法传统单一,缺乏吸引力C、体制不顺,难以适应形势发展和工作任务的需要D、机关党务干部队伍素质、结构参差不齐,不安心党务工作E、其他8、你认为高校党建工作对你有哪些帮助?()A、坚定了理想信念B、增强了能力素质C、强化了先锋意识D、树立了学习榜样E、得到了组织关怀F、解决了实际困难G、没有什么影响9、您认为当前机关党建工作在创新方面处于()状态?A、思想解放B、思想比较解放C、一般D、思想保守E、与实际脱节10、您认为目前高校在开展党的组织生活上主要存在什么问题?()A、内容肤浅、枯燥B、形式呆板、乏味,缺乏新意C、脱离工作和生活实际D、经常不能正常开展E、挺好,没什么问题F、其他11、您最喜欢的党员学习教育内容有( )。
北航学生党校第53期入党积极分子培训班假期社会实践提纲北京航空航天大学学生党校第53期入党积极分子培训班假期社会实践提纲一、社会实践主题随着党的十八大的胜利召开,建设中国特色社会主义的伟大进程又站在了一个新的历史起点上,十八大的报告充分肯定了我国过去十年建设中取得的巨大成就。
然而,在国际形势发生巨大变化的今天,国情、党情也随之发生着深刻的变化。
我们所面临的机遇和挑战是前所未有的!在这样的背景之下,全党全国积极应对,努力探索,锐意进取。
因此,近年来,在应对国际金融危机冲击、加快经济发展方式转变、保持经济平稳较快发展方面,我们取得了丰硕的认识成果、实践成果、制度成果。
作为新时代的大学生,作为奋发向上的一代,我们要时刻追随党的脚步,努力培养和锻炼自己,成为一位合格的中国共产党员。
我们要以科学发展观为指导,开展创先争优活动,落实创建“学习型政党”政策,思考如何加快文化产业发展,增强国家软实力。
二、社会实践内容深入贯彻落实党的十八大精神、坚持用中国特色社会主义理论体系武装全党、推进马克思主义中国化时代化大众化;深入贯彻落实科学发展观、积极应对国际金融危机冲击、推动经济社会又好又快发展;加强和改进新形势下党的建设、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性。
牢固树立公民责任感,培养党员先进意识,进一步坚定为人民服务的立场,认真思考大学生党员应当如何在学习、工作和生活中贯彻落实科学发展观,为推进各项建设事业发展、构建社会主义和谐社会贡献力量。
本次社会实践主要有三个方面的内容:1.开展创先争优活动,展现学生党员风采“创先争优”活动,即创建先进基层党组织,争做优秀共产党员活动。
这是在基层党组织中广泛开展并富有成效的一种活动形式。
党员的模范带头作用不是口头,而应落实在行动上。
“创先争优”活动是先锋模范作用的重要体现,因此必须形成一种制度坚持下去。
一是制定“创先争优”活动规划。
二是活动规划的实施。
三是评比表彰。
(要点提示:①把握“创先争优”的内涵,确立科学的学习理念②为什么开展创先争优活动?对我们国家的发展有什么意义?。
党校调查问卷党校调查问卷为全面系统了解干部真实培训需求,科学制定干部教育培训计划,不断增强干部教育培训科学化水平,开展本次问卷调查。
本次调查为匿名问卷,调查范围为县处级干部和中青年干部。
请根据个人情况独立填写,并将所选项对应字母填写在方括弧内。
未特别说明的均为单选题,选择“其他”请用文字进行说明。
1、您认为需要在课程中安排哪些方面的内容(可多选,请按照重要程度排列)[ ] A、中国特色社会主义理论体系B、市场经济理论与知识C、国际国内形势D、国际关系E、民生与社会建设F、生态文明建设理论与知识G、文化建设H、法律、法规、政策知识I、社会主义新农村建设J、领导工作方法K、党史党建知识L、马克思主义基本理论M、执政经验、执政能力建设N、转变经济发展方式O、民族宗教P、公共管理Q、当代政治经济文化科技知识R、其他(请填写)2、您认为当前党校教学内容的编排:[ ](可选多项)A、结构合理,重点突出B、比较零散,重点不突出C、贴近工作学习,实用性强D、脱离实际,空洞说教A、政治洞察能力B、依法行政能力C、公共服务能力D、调查研究能力E、协调沟通能力F、学习和创新能力G、应对突发事件能力H、心理调适能力I、其他能力(请填写)4、您认为当前干部培训的重点应是:[ ](可选多项)A. 更新观念B.学习知识C. 提高理论水平D.提高工作技能E.开拓眼界F.其他(请填写)5、您认为政治理论培训应重点突出:[ ](可选多项)A、新理论、新论断、新政策培训 B. 联系思想实际,加强党性分析C. 经典理论、基础理论D. 联系社会和工作实际,研究解决重要现实问题E、其他(请填写)6、您当前最需要提高的文化素养是:[ ](可多选)A、哲学B、历史C、文学D、艺术E、政治学F、经济学G、法学H、社会学I、管理学J、现代科学技术K、其他(请填写)7、您认为党校党员干部培训方式还需要哪些改进是:[ ](可多选)A、加大案例教学研讨的力度B、多安排一些时间让学员考察C、结合所学理论,适当安排一些专题调研活动D、多安排一些时间自学E、根据培训内容,采用灵活多样的授课方式8、您认为当前影响干部参加培训的主要原因是哪些:[ ](可多选)A、工作任务繁重,没有时间参加学习B、单位财政困难,教育经费不足C、党员干部自身参与学习意识不强D、学习培训的内容、形式缺乏吸引力E、其他(请填写)9、您对教师在培训中讲课的主要要求是:[ ] (可选多项)A. 突出重点有针对性B.理论新颖D. 深入浅出 E.信息充分C. 素材新鲜F. 有对现实问题的分析和解答G、其他(请填写)10 、您较喜欢的教学方法是:[ ] (可选多项)A. 讲授式B.交流式C. 案例式D.研讨式E. 情景模拟式F. 管理游戏式11 、您认为在培训班教学上,每个专题讲座的时间设计应该以[ ]为最好。
北京航空航天大学党校(研究生)
入党积极分子培训班党校理论教学反馈问卷
为了全面系统地了解研究生党校的理论教学效果及学员的想法,并不断提高党校的教育培训科学化水平,开展本次问卷调查。
本次调查为匿名问卷,调查范围为北航研究生党校第38期入党积极分子培训班学员。
请根据个人情况独立填写,并将所选项对应字母填写在方括弧内。
未特别说明的均为单选题。
一、对内容看法
1. 您认为本场专题报告内容是否充实?( A )
A. 很充实
B. 一般
C. 不充实
2. 您认为本场专题报告内容是否实用?( B )
A. 很实用
B. 一般
C. 不实用
3. 您认为本场专题报告的思想性如何( A )
A. 很深刻
B. 较深刻
C. 一般
二、对教师看法
4. 您认为负责本场专题报告的教师专业性如何( A )
A. 很专业
B. 较专业
C. 一般
5. 您认为教师的解说能力和吸引能力如何( B )
A. 很强
B. 较强
C. 一般
6. 您认为教师的教学热情如何( B )
A. 很好
B. 较好
C. 一般
7. 您认为教师的教学方法与方式如何( A )
A. 方法灵活
B. 尚可
C. 单一
8. 你认为教师的表达方式的生动性如何( A )
A. 很生动
B. 较生动
C. 尚可
三、掌握度与满意度
9. 对于本场专题报告,您的掌握程度为( A )
A. 完全掌握
B. 基本掌握
C. 没有掌握
10. 您对本场专题报告感兴趣程度( B )
A. 很感兴趣
B. 较感兴趣
C. 不感兴趣
11. 您对本场专题报告的整体满意度( A )
A. 很满意
B. 比较满意
C. 不满意
12. 您认为本场专题报告,对理论知识水平的提高程度( A )
A. 很大提高
B. 较有提高
C. 没有提高
13. 您认为本场专题报告,对学习、工作、生活的帮助程度( A )
A. 很大帮助
B. 较大帮助
C. 没有帮助
四、改进方向
14. 您认为本场专题报告最成功的地方是( D )
A. 课程设计
B. 组织服务
C. 教学环境
D. 教师选聘
15. 您认为本场专题报告最需要改进的地方是( B )
A. 课程设计
B. 组织服务
C. 教学环境
D. 教师选聘。