0欧洲商学院MBA课程介绍

成功项目管理的基本要素每天，政府、公司以及个人都在从事着项目的活动，这些项目在规模上各不相同，大的项目涉及到数千人，例如美国政府的阿波罗登月计划；小的项目可能只有一个人，例如在业余时间里制造一件自用的家具。

项目的定义几个世纪以来，人类项目运作的经验表明，对各种创意的项目管理与对一个组织机构的行政管理是不同的。

韦氏大辞典给项目下的定义是“一项有计划的任务”。

通常，公司都将准备实现的特定目标分门别类地排列出来，通过组成项目和项目组的形式来付诸实现。

在其他情况下，像公司联合会或政府代理机构是通过建立一种项目组织，并向它委派任务来实现特定目标的。

以上所有这些有创意的行为通常都被称为“项目”。

以“项目”命名的各种管理行为在形式上多种多样，在规模上和复杂程度上千差万别、各不相同。

例如，一个家用电器公司计划开发一种新型立体声音响，新型产品的开发需要公司现有各部门的协作（例如工程部与营销部合作），以及集中利用产品开发所需的大量不同资源。

欧洲大陆与英国之间的海底隧道工程——海峡隧道是比较大的“有计划的任务”，也被称为项目，这项工作涉及数千人以及大量的人力、物力资源。

项目管理的注意事项项目的管理过程非常重要，因为它涉及到大量的人力、物力资源，关系到项目实施的结果。

下面主要讲述项目管理中需要注意的几个方面。

1．项目的相同点从上面的例子中可以看出所有的项目都有一些共同点：首先，每个项目都有明确目标，都要涉及特定产品，或者确定的服务，这常被称为“技术型”目标；其次，每个项目都有产品或者服务完成的明确期限。

这是“管理”与“项目管理”之间的根本区别之一，当项目完成时，项目组织就解散了；最后，为完成项目，都有一套可固定利用的资源。

概括而言，项目必须满足资源（或者成本）、时间，以及技术绩效目标的要求。

2．项目管理与普通管理的差别项目管理与普通管理有以下的差别：首先，每个新的项目组织都要把新的一组人与资源融入一个有效的管理结构；其次，项目管理通常依赖其他组织提供在特定项目期限内所需要的资源；最后，项目组织必须承担的任务通常是专门针对一组人和资源而设定的。

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欧洲商学院MBA教程MBA教程01 财务报表分析资产负债表：可用资金（资产）、财务资源损益表：收入、支出现金流量表：回报投资者、自身融资财务管理就是针对以下三个基本方面的管理：1、公司的资产结构（资产负债表）。

相应的问题有：公司资产组合的资源是否正确？这些资产的组合是否另人满意？2、公司盈利能力（损益表）。

相应的问题有：如何评估公司的盈利性？如何具体计算公司的盈利能力？3、资产流动性（现金流量表）。

相应的问题有：公司所产生的现金流量有多少？如何提高公司的净现金流量？基本概念：1、流动资金：流动资金是衡量公司长期可得资金和长期所需资金之间的差额。

2、流动资金需求。

MBA教程02 创新管理1创新的过程与管理特点为什么创新？1、新产品的销售份额不断增加。

2、产品生命周期呈现缩短趋势。

3、今天人们可以获得的产品种类之多让人耳目一新。

什么是创新？创新是指寻找一种财务上能够应用，包括一件新产品或一道新程序。

创新不等于技术突破，但是它要求在结合现有技术或应用新技术方面要有一定创造力，能够将现有技术和新技术创造性的进行新的组合。

创新是指通过一种富有创造力的新方式将现有技术、新技术或新应用结合在一起，成功引入了具有经济价值的新产品或新程序，为消费者价值增值，或为增值价值的方式带来的变化。

管理创新的过程：三大目标：1、保证设计质量2、利用资源的效率3、时间因素管理创新的过程：1、企业文化2、哪些产品需要创新（知识、潜力、机遇）3、综合途径4、信息流管理5、杠杆效应6、时间周期MBA教程02 创新管理2A管理中的创造力一、不同的人对新想法的反映不同。

二、“适度的不可能想法”可能就是伟大的创新的源泉。

三、所谓的“适度不可能”的想法是创新所必须的。

创造力与创新的关系创造力-->筛选-->创新投入产出想法-->评价的标准-->结果创造力的三种类型：1、标准化创造力：鱼骨图、why/why图、大脑模式、优先权排列、诊断列表2、探究性创造力：头脑风暴、特性列表、比喻性类比、形态分析3、偶然创造力：MBA教程02 创新管理2B管理中的创造力创造力测试首先，是衡量他们的积极性和宽容性。

中欧国际商学院China Europe International Business college这是全国唯一一个在成都就能读到世界级MBA/DBA的机会！中欧国际MBA工商管理硕士总裁班招生简章俯瞰全球一流品质亚洲第一全球学术卓越视野群英荟萃联合主办中欧国际商学院（CEIBC）世界华人企业全球投资联合会（WEGIA）中欧国际商学院（CEIBC）中欧国际商学院（China Europe International Business college）是一所由中欧国际商学院投资集团（China Europe International Business School Investment Group Limited）和世界华人企业全球投资联合会（World Chinese Enterprises Global Investment Association）等大型国际学术教育机构共同创办的、专门培养国际化人才的非赢利性国际性商学院，被纳入全球五大商学院之一。

中欧国际商学院（CEIBC）以国际水平为中国培养具有全球竞争及合作能力的商业领袖和知名企业家。

为全球及中国经济发展服务，并促进中国经济融入世界经济。

中欧国际商学院的现任院长为2014年财富世界500强排名第125位美国国际集团总裁、美国哈弗大学客座教授詹特斯·巴施德（Jeters Basde）博士。

中欧国际商学院院长为2014年财富世界500强排名第125位美国国际集团总裁、宾夕法尼亚大学沃顿商学院客座教授詹特斯·巴施德（Jeters Basde）博士。

●中欧国际商学院（英文简称CEIBC）以培养一流的面向全球，适应经济一体化趋势、参与中国国际经贸合作进程的高级经营管理人才为基本宗旨。

主要从事高层管理型教育、企业管理培训、企业管理咨询等多个非学历教育领域的教育产业服务。

近年来，中欧国际管理学院与其它院校合作，开展学历教育课程和非学历教育课程。

mba有哪些课程MBA（Master of Business Administration）是全球范围内最受欢迎的研究生管理教育项目之一。

它为学生提供了广泛的商业知识和技能，以帮助他们在职业生涯中取得成功。

MBA课程通常涵盖各种商业领域，包括管理、市场营销、会计、金融、人力资源管理和战略规划。

以下是一些常见的MBA课程：1. 管理学：这门课程介绍了组织和运营管理的基本原理。

学生将学习如何有效管理一个组织，包括领导力、决策制定、组织结构和战略管理等内容。

2. 市场营销：这门课程涵盖了市场营销的基本原理和战略。

学生将学习市场分析、产品定位、市场推广和销售管理等内容，以帮助他们更好地了解如何满足消费者需求和推动销售增长。

3. 会计与财务管理：这门课程涵盖了财务报表分析、财务决策制定和资本预算等主题。

学生将学习如何分析财务数据以及如何做出有关投资和融资的决策，以提高组织的财务绩效。

4. 企业战略：这门课程涵盖了制定和实施企业战略的基本原理。

学生将学习如何分析行业环境、竞争对手和组织内部资源，并制定战略计划以在市场竞争中取胜。

5. 组织行为学：这门课程研究了组织内部个体和团队行为的原理。

学生将学习领导力、团队建设、组织文化和变革管理等主题，以帮助他们更好地管理和激励员工。

6. 供应链管理：这门课程涵盖了供应链的整体设计和运作。

学生将学习如何优化供应链，以实现更高的效率和客户满意度。

7. 创新与创业：这门课程探讨了创新和创业的理论和实践。

学生将学习如何发展创新思维、创造新产品和服务，并了解如何启动和管理一个创业企业。

8. 国际商务：这门课程涵盖了国际经济、全球市场和跨文化管理等主题。

学生将学习如何在国际环境中开展业务，并了解不同国家和地区的商业规则和文化差异。

9. 数据分析与决策科学：这门课程教授如何使用数据分析和决策科学方法来解决实际业务问题。

学生将学习如何收集、分析和解释数据，以支持管理决策。

10. 领导力与伦理：这门课程研究了领导力和商业伦理的理论和实践。

瑞士欧洲大学MBA课程全面介绍瑞士欧洲大学 (European Universty) 是一所国际性商业大学， 1973 年创立于瑞士日内瓦，是欧洲地区顶级知名的商业大学之一。

瑞士欧洲大学拥有13个校园，分布在瑞士、英国、西班牙、德国、法国、希腊、葡萄牙等8个国家，现总部位于瑞士名城蒙特勒(MONTREUX)。

并与新加坡、台湾、希腊、马尔他、哈萨克斯坦、叙利亚等国家和地区建有合作院校。

学员来自世界许多国家，其中65%来自欧洲，其他来自南美、北美、亚洲、非洲。

据360教育集团瑞士部资深留学顾问任吉君老师介绍，瑞士欧洲大学把美国学校典型的实用主义教学方法与欧洲学校以理论基础为特色的教学相结合，是欧洲地区最早把美国教育体系与欧洲教育体系融为一体的国际性商业学院。

欧洲大学具有超过35年的商业教学资历，拥有一支高素质的教师团队，来自全球各国的顶尖师资为其发展保驾护航。

瑞士欧洲大学现已发展成为欧洲地区顶级商业大学之一，并以其高质量的学术水平，来自世界各地的学生，强大的师资阵容和遍布世界各地卓越的校友网络而倍受世界各国教育机构肯定。

瑞士欧洲大学MBA课程介绍MBA的全称是Master of Business Administration，即工商管理硕士，是一个注重管理实践与理论结合的应用层面的管理学硕士学位。

欧洲大学(European University)工商管理硕士(MBA)是在丰富的管理经验的基础上，结合欧洲先进管理理念，以行动教学的形式研发出的以实务案例研究(60%)、管理理论提升(30%)及人脉最大化储备(10%)为主的工商管理课程，从管理实际操作上，系统的提升管理者个人的实际管理水平。

课程师资方面引用欧美、中国台湾、中国大陆的实战型师资(80%为儒商)，践行欧盟领先的教育模式，整合校际优质的教学资源为中国区的学员提供理论与实践性相结合的高端国际商业课程。

课程通过课堂讲学、案例分享、管理实操、企业参访、论坛沙龙、实践报告等教学方式，为广大学员实现企业及个人价值的最大化。

改善供应链的紧迫性从来没有如此多的技术和人力被用于改善供应链的绩效。

通过销售点的扫描仪和电子数据交换器等设备，公司可以聆听顾客的意见，然后将其传输到整个供应链中。

但是，对于很多企业来说，供应链的表现却越来越糟糕，迫切需要进行改善。

1．供应链失败的常见表现有些企业长期以来没有意识到供应链管理的重要性，最终导致了严重的问题。

由于供应链中各个成员之间不能很好的协作，成本被抬到了前所未有的高度，利润空间被严重压缩。

另外一些企业在供应链方面的失败在于不能将供应和需求相匹配，很多顾客买不到商品而空手而归，同时，有些商品却供应过度，导致被迫降价。

2．处理供应链问题的一些观念在过去9年中，为了解决供应链管理中出现的问题，很多企业产生了一些处理此类问题的想法。

例如，对消费者变化的高效、快速和正确的反应、批量定做、低成本的灵活生产等新观念。

对于普通企业来说，主要面临的问题是判断哪种方法适用于自己的公司。

为此，经理人需要制定一个行动计划，弄清楚自身所处的环境，制定改善公司供应链的进程。

如何选择供应链战略1．最好的战略≠最合适的战略很多企业希望通过简单的模仿那些成功的公司，或者采用那些当前被认为最好的做法，来帮助改善自身的供应链绩效。

实际上，这是一种严重的误解。

企业并不需要选择最好的做法，而应该选择最适合自己的做法。

因此，每一家公司都应该了解自身所具备的特点，然后制定出最适合本企业独特情形的供应链战略，这些战略可能与其他公司正在实施的战略有些相似，也可能截然不同。

通过量身定做，公司将会发展得更好、更快。

2．产品的差异影响供应的方式企业在设计供应链时需要考虑的最重要的特征是所提供的产品面临的需求性质，产品需求性质的差异影响了对产品供应的方式。

分别以鸡肉面条汤和流行太阳镜为例，对鸡肉面条汤的需求在一年中各个时期都很稳定，因此对每周销量的预测非常简单。

但是，对于太阳镜来说，很难预测一种抽象造型的太阳镜在市场上的表现如何。

图1 产品差异对供应方式的影响如图1所示，太阳镜面临的问题是需s求的不可预测性，由于其利润率很高，一旦发生脱销，那么损失是相当沉重的，因此需要一条快速的供应链从而对各种需求变化迅速做出反应；对于汤类产品，市场可以预测，产品对价格非常敏感，因此必须有效地最小化生产和降低运输成本。

杰出的领导者伟大的领导者，当人们一接触到他们时，就能感觉到他们超凡的个人魅力。

以下主要讲述两位伟大的领导者以及现代关于领导能力的定义。

1．古希腊领袖亚历山大富有传奇色彩的古希腊领袖亚历山大大帝33岁时死于巴比伦，在短暂的一生里，他建立了一个从亚德里亚海到印度西部的大帝国，因此被公认为古代最伟大的领袖。

亚历山大是一个典型的领导人，因为他的领导风格激发了他对人民的无比忠诚。

他的希腊同胞阿里安说：“人们一见到骑在马上的亚历山大时，就热泪盈眶。

当他向人们举手致意，立刻就引来一片欢呼，人们的手或伸向他表示欢迎，或伸向天空表示感激。

在声如风暴的欢呼声中，人们围聚在他的周围，摸他的手、膝盖和衣服。

”2．道格拉斯·麦克阿瑟将军“道格拉斯·麦克阿瑟将军是一个充满矛盾的人，高贵而又卑贱，鼓舞人心而又蛮横无理，傲慢而又害羞，是最好的人又是最坏的人，极端的变化无常和荒谬可笑而又庄严高尚。

再也没有这么令人迷惑又惹人生气的穿军装的士兵了。

华丽、专横又善于预言，领导持着火烈鸟的翅膀，不会承认错误，而竭力用狡猾的小孩子把戏来掩盖错误。

然而他又有着伟大的人格魅力、钢铁般的意志和超群的智力。

毫无疑问，他是这个国家产生的最具禀赋的士兵。

”这是威廉·曼彻斯特所著《道格拉斯·麦克阿瑟将军传》的开场语。

要对道格拉斯·麦克阿瑟将军置之不理，几乎做不到。

熟悉他的人或尊敬他，或讨厌他，不管你对于麦克阿瑟的行为方式，如爱出风头、傲慢和自相矛盾有多么不满，也不能否认他卓越的领导能力。

正如他的一位军官所说：“不论何时何地，我都将无条件地追随他。

”3．领导能力的定义“伟人理论”看重领导对环境的影响，领导此时变成了拨动琴弦的巫师，而“环境理论”则将领导视为不能控制外力的木偶，如同公共汽车的司机，如果他不能带乘客们去他们要去的地方，乘客们就会离他而去。

按照这种观点，谁掌权并不重要，社会的约束会决定要采取的行动。

mba金融方向会学什么课程主要的专业方向包括金融分析、投资管理以及公司〔财务〕等。

典型的核心课程包括投资分析、公司财务以及财务管理或管理〔会计〕。

其基础学科包括经济学、会计学、计量法(货币的时间价值与统计学概论)。

主要的研究领域包括：证券管理、金融模型建构、兼并与并购以及实务期权等。

无论有一些非数量分析的选修课程，如公司治理、商业伦理以及商业战略等，但基本上MSF主要课程以数量学方面为主。

MSF课程也包括金融经济学、金融风险管理等经济学与管理学的分支与交叉学科。

所以不管是金融、经济或一般商科的本科生都可以申请，但基本的申请条件是优秀的计算能力, 比如：微积分与概率。

同MBA下的金融相比，MSF主要研究金融领域，关于一般管理类学科涉及很少。

也就是说MSF主要对金融或金融市场关注，而MBA更为多样化，虽然修金融的相关课程，但涉及商业领域的其它学科与领域，比如人力资源。

金融学硕士和MBA金融方向，有什么不同?第一就业方向：MBA金融是管理岗位，金融学硕士只是专业岗位MBA金融方向就业只能走管理岗位;MSF的目标主要是分析师等岗位。

第二课程区别：MBA课程广泛，金融学硕士课程更专业MBA项目的话，除了金融的课程还会包括商科课程的其他方向比如：会计，经济，市场营销，管理等课程都有可能出现在MBA的课程里。

但是纯粹的金融学硕士，基本上的课程会比较集中在金融方面更多的是学习一些分析的技巧。

第三是申请背景：MBA更重实操性，金融学硕士注重本科背景一般来说MBA会比较介意同学是否有工作经验的背景，更重实操性。

和商业有关的东西它都比较介意。

所以如果你是一个同学是其他专业的但是自己对商科比较感兴趣的话，可以选择MBA金融方向的项目来读。

MBA金融方向在择业方面更具优势这两种学位各有千秋：金融学硕士能使你在金融专业深度上有所进取;而MBA金融方向则为你开拓更为广阔的发展空间：一般状况在第一年学习当中，同学会有机会了解并掌握一系列技能，而这些技能可以使同学以后向其它商业方向发展。

欧洲商学院MBA课程欧洲商学院MBA课程是世界上领先的商业教育项目之一。

该课程旨在培养学生的商业技能，提升他们的领导力，并使他们能够在全球商业环境中取得成功。

以下是对该课程的详细介绍。

欧洲商学院MBA课程是一门为期一年的全日制课程。

它旨在满足商业领导者不断变化的需求，并帮助学生在竞争激烈的商业环境中取得成功。

该课程的核心是商学教育的基本原理。

学生将学习各种商业领域的基本概念，如市场营销、财务管理、组织行为等。

他们还将学习如何应对商业挑战，并采取有效的商业决策。

欧洲商学院MBA课程还注重培养学生的领导力。

学生将参加各种实践活动和项目，以开发他们在领导和团队合作方面的技能。

他们还将接触到各种商业案例和真实的商业场景，以在实践中锻炼他们的领导能力。

课程还包括多种全球商业活动，如商业考察和商业交流。

学生将有机会参观不同国家的企业，并与当地企业家和行业专家交流。

这些活动将使学生更好地理解全球商业环境，并与来自不同文化背景的人合作。

凭借欧洲商学院广泛的国际网络，学生还可以参与各种实习和就业机会。

他们将获得直接参与国际商业的机会，并在真实的商业环境中锻炼他们的技能。

这将使他们更好地适应全球商业挑战，并提高他们在全球商业市场中的竞争力。

另外，该课程还为学生提供了丰富的资源和支持。

学生将有机会与企业家和商界领袖进行面对面的交流，并从他们的经验中学习。

他们还将获得专业的辅导和指导，以帮助他们在职业道路上取得成功。

总的来说，欧洲商学院MBA课程为学生提供了一个全面的商业教育，帮助他们培养领导力，并在全球商业环境中取得成功。

该课程注重学生的实践操作和全球视野，为学生提供了丰富的实习和就业机会，并为他们提供了广泛的支持和资源。

如果您希望在商业领域取得成功并成为全球商业领袖，那么欧洲商学院MBA课程是您的理想选择。

在欧洲商学院MBA课程中，学生将接受全面的商业教育，并与来自世界各地的同学一起学习。

这种多元化的学习环境可以促进学生的跨文化交流和合作能力，并扩展他们的全球视野。