2012年暨南大学803西方经济学考研真题详解
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暨南大学 803 西方经济学历年考研真题及答案解析简介本文档汇总了暨南大学西方经济学803历年考研真题及答案解析。
通过对历年的考试题目进行整理和分析,旨在帮助考生更好地了解考试内容和考试要点,为备战考试提供有价值的参考资料。
考试内容暨南大学西方经济学803考试主要涵盖以下内容: - 宏观经济学理论 - 微观经济学理论 - 产业经济学 - 劳动经济学 - 公共经济学 - 国际经济学 - 金融学理论与实践历年考题及答案解析2019年真题•题目1:宏观经济学中的“动态一般均衡理论”是如何解决传统一般均衡理论所存在的不足?请简要说明。
•答案解析:传统一般均衡理论通常假设经济在一个静态的均衡状态,而动态一般均衡理论则考虑了时间因素的影响,能更好地解释经济的动态特征。
其中,动态一般均衡理论引入了时间维度,并研究了经济体在时间序列上的均衡问题,考虑了技术的进步、经济周期等因素对经济均衡的影响,使得理论更加贴近实际经济运行的情况。
•题目2:微观经济学中的“需求曲线”与“供给曲线”各自表示了什么?它们之间的关系如何?•答案解析:需求曲线表示了市场上消费者愿意购买某种商品或服务的数量与价格之间的关系。
通常情况下,需求曲线呈现负斜率,表示价格越高,消费者愿意购买的数量越少;价格越低,消费者愿意购买的数量越多。
供给曲线则表示了供应商愿意出售某种商品或服务的数量与价格之间的关系。
通常情况下,供给曲线呈现正斜率,表示价格越高,供应商愿意出售的数量越多;价格越低,供应商愿意出售的数量越少。
需求曲线与供给曲线相交的点即为市场均衡价格和数量,也即供求平衡的状态。
2018年真题•题目1:产业经济学中的“市场竞争”对经济社会有何影响?请简要说明。
•答案解析:市场竞争是产业经济学中的重要概念,它对经济社会的影响有以下几个方面:–促进资源配置的效率:市场竞争能够促使资源向效率较高的企业流动,提高整体资源的利用效率。
–促进技术创新:竞争压力能够激励企业进行技术创新,提高产品质量和生产效率。
第十六章IS-LM模型16.1 考纲要求1.产品市场与IS曲线2.货币市场与LM曲线3.产品市场与货币市场的一般均衡4.IS-LM模型的运用16.2 考试大纲详解一、产品市场与IS曲线IS曲线指将满足产品市场均衡条件的收入和利率的各种组合的点连接起来而形成的曲线。
1.推导放宽凯恩斯交叉图中投资外生的假定,把计划投资写为I=I(r),同时把投资函数和凯恩斯交叉图结合起来就可推出IS曲线。
如图16-1所示,图(a)表示投资函数:利率从r1上升到r2,使计划投资从I(r1)减少为I(r2)。
图(b)表示凯恩斯交叉图:计划投资从I (r1)减少为I(r2),使计划支出曲线向下移动,从而使收入从Y1减少为Y2。
图(c)的IS 曲线总结了利率和收入之间的这种关系:利率越高,收入水平越低。
图16-1 IS曲线的推导2.IS曲线的移动IS曲线是根据既定的财政政策画出的,即假定G和T固定不变。
当财政政策变动时,IS曲线会移动。
扩张性的财政政策,如政府购买增加或减税,使计划支出增加,计划支出曲线上移,在任何既定的利率水平,收入都增加,因此,会使IS曲线右移。
紧缩性的财政政策使IS曲线左移。
二、货币市场与LM曲线LM曲线指将满足货币市场均衡条件的收入和利率的各种组合点连接起来而形成的曲线。
1.推导因为实际货币余额需求还与收入有关,所以改写为(M/P)d=L(r,Y)。
如图16-2所示,图(a)表示实际货币余额市场:收入从Y1增加到Y2,提高了货币需求,从而使利率从r1上升到r2;图(b)的LM曲线概括了利率与收入之间的这种关系:收入水平越高,利率越高。
图16-2 LM曲线的推导2.LM曲线的移动LM曲线是根据一个给定的实际货币余额的供给画出来的。
因此,实际货币余额供给的减少使LM曲线向上移动,如图16-3所示,实际货币余额供给的增加使LM曲线向下移动。
图16-3 货币供给减少使LM曲线向上移动三、产品市场与货币市场的一般均衡1.IS-LM模型(1)产品市场和货币市场的一般均衡在IS曲线上,有一系列使产品市场均衡的利率及收入组合点;在LM曲线上,有一系列使货币市场均衡的利率及收入组合点。
第六章竞争性市场分析6.1 考纲要求1.竞争性市场的效率2.最低价格、价格支持和生产配额3.进口配额与关税4.征税或补贴的影响6.2 考试大纲详解一、竞争性市场的效率1.经济效率经济效率指利用经济资源的有效性。
高的经济效率表示对资源的充分利用或者能以最有效的生产方式进行生产;低的生产效率表示对资源的利用不充分或没有以最有效的方式进行生产。
2.不同市场组织下的经济效率不同市场组织下的经济效率是不相同的,市场组织的类型直接影响经济效率的高低。
西方经济学家通过对不同市场条件下厂商的长期均衡状态的分析得出结论:完全竞争市场的经济效率最高,垄断竞争市场较高,寡头市场较低,垄断市场最低。
可见市场的竞争程度越高,则经济效率越高。
3.政府干预竞争市场政府干预竞争市场并不总是坏事。
政府及政府所代表的社会,可能有经济效率以外的其他目标。
在某些情况下,有可能市场失灵,政府干预能增加其他竞争市场中消费者和生产者的总福利。
市场失灵是指因为价格无法向消费者和生产者传达正确的信号,不受管制的竞争市场是无效率的,无法使生产者和消费者的总剩余最大化。
在两种情况下,市场失灵可能发生:(1)外部性:在某些情况下,给消费者或生产者带来损益的行为在市场价格中得不到反映。
这些损益称为外在性,因为对于市场来说,它们是“外在”的。
(2)信息缺乏:当消费者由于缺乏产品质量或特性的信息,不能做出效用最大化的购买决策时,市场失灵也可能出现。
二、最低价格、价格支持和生产配额1.最低价格管制在特定情况下,政府还可能对市场中的产品价格设定一个最低价格,厂商如若以低于此价购买或销售产品则视为非法。
图6-1 最低价格管制如图6-1所示,设定最低价格后消费者剩余变化为:ΔCS=-A-B,生产者剩余变化为ΔPS=A-C-D,总剩余变化=-B-C-D。
假如梯形D足够大,最低价格甚至会导致生产者剩余净损失。
2.价格支持和生产配额(1)价格支持价格支持指政府为了扶持某一行业的发展而规定的该行业产品的最低价格,支持价格总是高于市场决定的均衡价格。
考研(经济学基础综合)历年真题试卷汇编11(题后含答案及解析) 题型有:1. 选择题 2. 名词解释3. 简答题 4. 计算题 5. 论述题选择题1.一个消费者有49元用以购买X和Y,X和Y都是离散商品,X的价格是每单位5元,Y的价格是每单位11元,他的效用函数为U(X,Y)=3X2+6Y2,他将如何选择他的消费组合?( )(2013年上海财经大学80l经济学) A.仅消费XB.两种商品都消费,但消费X更多C.仅消费YD.两种商品都消费,但消费Y更多正确答案:A解析:对效用函数进行X和y的二阶求导,发现都大于0,可见效用函数U=3X2+6Y2为凹函数,效用最大化解为角点解。
当仅消费X时,消费者效用水平为U1=当仅消费Y时,消费者效用水平为U2=由于仅消费X获得的效用更大,所以消费者会把所有的收入全部用于购买X,故选A。
知识模块:消费者理论2.在寡头市场中,如果企业可以给购买者提供担保,其价格将至少不会高于其他厂商。
这个担保下产生的纳什均衡价格( )。
(2012年上海财经大学801经济学)A.高于没有担保下的均衡价格B.低于没有担保下的均衡价格C.对价格的影响不可预测D.等于没有担保下的均衡价格正确答案:D解析:即使企业未给购买者担保,市场竞争也将使得企业不可能采用高于其他企业的价格,否则将失去全部市场。
故选D。
知识模块:不完全竞争市场3.其他条件相同,最愿意买保险的人是那些最可能需要它的人,这说明存在( )问题。
(2014年暨南大学803西方经济学)A.道德风险B.免费搭车C.委托代理D.逆向选择正确答案:D解析:逆向选择是指信息不对称所造成市场资源配置扭曲的现象。
保险市场上,高风险的人更需要保险,且这件事发生在保险合同签订之前,故选D。
知识模块:市场失灵与微观经济政策名词解释4.混合策略(2016年中国社会科学院801经济学)正确答案:混合策略是指参与者按照某一概率分布随机选择各种策略。
在博弈中各参与人的决策内容不是确定性的具体的策略,而是在一些策略中随机选择的概率分布。
考研经验心得:本人考803经济学,前后总共花了将近四个月时间,中间也有间断的时候,马马虎虎打了115分,分数不高,但个人觉得性价比也还将就,再次就稍谈考803经济学的感受吧。
第一道大题是选择题,15个小题每个三分,题目都较基础,但考察面比较广,大概宏微观各一半。
复习方法其实就把高鸿业教材看透了,再做做配套高鸿业教材的习题解答上面的选择题。
想拿全分的同学做尹伯成的绿皮书上的选择题就行,但此书有的选择题偏难,把会做的做懂就好。
第二道大题是计算题,3个大题大概40分得样子,这个就不能局限在教材了,第一个大题比较基础和教材上的差不多,后面两个好像考了双头模型和新古典经济学里面的计算,教材上没有,复习的时候做做尹伯成的绿皮书上的计算题,或者别的学校的考研真题,后面两个计算题的内容我一个考厦大的同学就系统地复习过。
第三道大题是论述题,两道题四十分左右,第一个考的是正常,低档和吉芬品替代效应和收入效应,第二个考了工资和名义粘性的部分,我记得是在宏观经济学教材最后论述新宏观经济学的部分,这个部分比较难懂,我当时以为不会考,没有理解透书上的东西,结果吃了大亏。
第四道大题算是案例题吧,二十分,给了一则材料,大概就是某教育局长想在本省实行学生减负,但效果不佳,不过他仍然坚持自己的想法,题目让用博弈论知识进行分析。
我当时看到就懵了,博弈论也就考前随便看了看,结果我大概是建了个模,把学生和教育体制当成博弈双方,用了条件策略和混合策略模型来分析。
其实综合而言,803经济学难度并不是很大,但是考前的复习一定要非常全面,没有死角,不要自己觉得有的地方不会考。
首先要把教材先看三——五遍,看的过程中配合使用教材习题解答,把教材上的题做透了,再做做教材习题解答上补充的一些题。
这是基础阶段。
然后就要开始做笔记,把两本教材上的内容做成体系,每个知识点进行学习记录,再记下做习题过程中的一些疑惑和解答,这个阶段花的时间最长,因为高鸿业的东西太多太杂,梳理起来很烦躁(本人大概做完这个阶段就直接去考试了,自己的笔记用处非常大,而且最后看到满满的笔记本会很有成就感,因为那都是自己的东西)最后就是练计算题,做金圣才,尹伯成都行,不用全做完,太多了,每个知识点挑几道就行,做个提纲,看看每个知识点有哪些计算的题型,而且不能只做一遍,要做到自己拿到题就有思路了为止(往年真题在考研论坛上都有回忆版,但内容不是非常全面,很多计算题没有详细数据,所以我最后也就随便做了做,不过建议时间宽裕的同学还是仔细研究一下,能弄到完整版真题的就更好了)。
2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题(A卷)
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学科、专业名称:政治经济学、西方经济学、世界经济、人口资源与环境经济学、国民经济学、区域经济学、财政学、金融学、国际贸易学、劳动经济学、数量经济学、统计学、产业
经济学、劳动经济学
研究方向:
考生注意:所有答案必须写在答题纸(卷)上,写在本试题上一律不给分。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1. 某人消费若干数量的商品,如果他对该商品的需求收入弹性为3,需求价格弹性为-2,那么当价格下降5%且同时收入也下降3%时,他对该商品的需求量将()
A. 不变
B. 增加
C. 减少
D. 以上情况皆有可能
2. 无差异曲线为一条斜率为负的直线,说明()
A. 商品是完全替代的
B. 边际效用递减
C. 偏好是非凸的
D. 偏好不满足传递性
3. 一个垄断企业以12美元的价格可销售8单位产品,以13美元的价格可销售7单位产品,则与第8单位产品对应的边际收益是()
A. 5美元
B. 12美元
C. 1美元
D. 6美元
4. 适合采取“薄利多销”定价策略的商品是()
A. 农产品
B. 生活必需品
C. 富有弹性的商品
D. 单位弹性商品
5. 当生产函数Q=F(L)的AP(平均产出)为正且递减时,MP(边际产出)可以是()
A. 递减且大于AP
B. 递减且小于AP
C. 递增且大于AP。
第二十章经济学前沿动态与经济热点分析20.1 考纲要求和考试大纲详解【说明】该部分并没有给出具体的考纲要求,但综合暨南大学803西方经济学考研真题来看,每年必考相关经济学前沿动态与经济热点问题。
(1)在经济学前沿动态方面,2010~2012年真题中,每年都考察了前一年度诺贝尔经济学奖获得者的理论贡献,因此,考生在复习备考中,对每年经济学界的诺贝尔经济学奖获得者要有一定的了解,适时关注经济学界的相关动态。
(2)在经济热点方面,暨南大学803西方经济学每年最后一道案例分析题,都是考察前一年度我国经济热点问题,要求考生能够运用相关经济理论对经济热点现象进行分析,分析其产生的原因,提出相应的对策等。
因此考生在复习备考时,切忌只注重理论学习,忽略理论的运用,应多多关注每年我国的经济热点,政府经济政策,运用所学的经济学理论来分析和思考相关问题,学以致用。
20.2 章节考研真题详解1.2012年10月18日,国家统计局通过新闻发布会的形式介绍了2012年前三季度国民经济运行情况。
下文摘录了部分国家统计局新闻发言人的讲话。
“初步测算,前三季度国内生产总值353480亿元,按可比价格计算,同比增长7.7%。
其中,一季度增长8.1%,二季度增长7.6%,三季度增长7.4%。
分产业看,第一产业增加值33088亿元,同比增长4.2%;第二产业增加值165429亿元,增长8.1%;第三产业增加值154963亿元,增长7.9%。
从环比看,三季度国内生产总值增长2.2%。
”“前三季度,居民消费价格同比上涨2.8%,涨幅比上半年回落0.5个百分点,比上年同期回落2.9个百分点。
其中,城市上涨2.9%,农村上涨2.7%。
分类别看,食品价格同比上涨5.5%,烟酒及个人用品上涨2.1%,衣着上涨3.4%,家庭设备用品及维修服务上涨2.1%,医疗保健和个人用品上涨2.1%,娱乐教育文化用品及服务上涨0.3%,居住上涨2.0%,交通和通讯同比下跌0.2%。
暨南大学 803西方经济学 考试大纲 真题整理 及 参考答案为选拔优秀本科毕业生攻读暨南大学经济学硕士学位研究生,按照“考查基础,公平竞争,择优录取,优质高效”的原则,特制订本考试大纲。
第一部分 考试说明西方经济学原理,由微观经济学和宏观经济学两部分组成。
考试内容覆盖了微观经济学和宏观经济学基础理论的主要部分。
考试目的在于测试申请攻读经济学硕士学位的本科生对经济学的基本概念、基本原理及基本分析工具和分析方法的掌握程度,考查考生是否具备应用基本原理和方法来分析各种经济现象、解决各种问题的能力,是否具备进一步深造的知识储备和潜质。
考试要求达到高等学校优秀本科毕业生的水平,以保证被录取者具有较好的经济学理论基础和科研潜质。
第二部分 考查要点一 需求与供给基本理论1.需求理论(2003年简述)需求变动、需求量变动,用什么办法使其发生变动。
P29 需求量变动:在其他条件不变时,由价格变动所引起的需求数量的变动,表现为沿着既定的需求曲线运动;需求变动:在价格不变的条件下,由其他因素所引起的需求数量的变动,表现为需求曲线的位置发生移动。
(2006年判断4’)需求量变动是指在某种商品价格不变的条件下,由于其他因素变动所引起的该商品需求数量的变动。
需求:消费者在一定时期内在各种可能的价格水平下愿意而且能够购买的该商品的数量。
⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧消费者的价格预期。
消费者偏好;相关商品的价格;消费者的收入水平;商品自身价格;影响因素.5.4.3.2.12.供给理论供给:生产者在一定时期内在各种可能的价格下愿意而且能够出售的该商品的数量。
⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧生产者对未来的预期。
相关商品的价格;生产的技术水平;生产的成本;商品自身价格;影响因素.5.4.3.2.13.供求曲线的共同作用(2005年名词解释8’)均衡产量和均衡价格。
P27均衡产量:在均衡价格水平下的相等的供求数量。
均衡价格:市场需求量和供给量相等时的价格。
补充:均衡状态也叫市场出清的状态。
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一、简答题(共6题,每题10分,共60分)1.简述最低限价的含义及其后果。
【分析】政府价格政策有最高限价(保护价格)和最低限价(支持价格),建议考生结合具体现实案例进行复习备考,而不是简单地掌握概念等。
【答案】(1)最低限价也称为支持价格,是政府所规定的某种产品的最低价格。
最低价格总是高于市场的均衡价格。
(2)实行最低限价,市场上会出现产品过剩。
如图1-1所示,政府对某种产品实行最低限价。
开始时的市场均衡价格为e P ,均衡数量为e Q 。
政府实行最低限价所规定的市场价格为0P 。
如图1-1所示,最低限价0P 大于均衡价格e P ,且在最低限价0P 水平,市场供给量2Q 大于市场需求量1Q ,市场上出现产品过剩的情况。
图1-1 最低限价由于最低限价高于均衡价格,会刺激生产、限制消费,导致市场过剩。
如果没有政府收购,就会出现变相降价或黑市交易。
因此,为了保障最低限价制度有效实施,应该建立政府的收购和储备系统。
2.占优策略均衡和纳什均衡有何不同,请举例说明。
【分析】博弈论这块,推荐考生参照高鸿业《西方经济学(微观部分)》(第4版)教材进行复习。
作答时,一定要掌握答题技巧:先介绍占优策略和纳什均衡的概念,然后介绍二者的区别,可通过一个具体的支付矩形进行举例说明。
【答案】(1)无论其他参与者采取什么策略,某参与者的最优策略是惟一的,这样的策略称之为占优策略(There is one optimal choice of strategy for each player no matter what the other player does.)。
纳什均衡,指这样一种策略集,在这一策略集中,每一个博弈者都确信,在给定竞争对手策略决定的情况下,他选择了最好的策略。
它是由所有参与者的最优策略所组成的一个策略组合,也就是说,给定其他人的策略,任何个人都没有积极性去选择其他策略,从而没有人有积极性去打破这个均衡(each person is making the optimal choice, given the other person’s choice)。
(2)占优策略均衡是比纳什均衡更强的一个博弈均衡概念。
占优策略均衡要求任何一个参与者对于其他参与者的任何策略选择来说,其最优策略都是惟一的。
纳什均衡只要求任何一个参与者在其他参与者的最优策略选择给定的条件下,其选择的策略也是最优的。
所以,占优策略均衡一定是纳什均衡,而纳什均衡不一定就是占优策略均衡。
如表1-1所示,该博弈存在纳什均衡,但不存在占优策略均衡。
表1-1 支付矩阵3.解释为什么边际转换率不等于消费者边际替代率时,未达到生产和交换的帕累托最优。
【分析】本题作答可参见高鸿业《西方经济学(微观部分)》(第5版)教材第九章“一般均衡论和福利经济学”,教材用的是反证法,如果边际转换率不等于边际替换率时,存在着帕累托改进。
【答案】之所以将XY XY MRS MRT =作为交换和生产一般均衡的条件,是由于只有符合这一条件,才能既使生产满足消费者的需求,又使资源达到最优配置。
如果边际转换率与边际替代率不相等,则这时并未达到生产和交换的帕累托最优状态。
比如,假定产品的边际转换率为2,边际替代率为1。
边际转换率等于2意味着生产者通过减少1单位X 的生产可以增加2单位的Y 。
边际替代率等于1意味着消费者愿意通过减少1单位X 的消费来增加1单位Y 的消费。
在这种情况下,如果生产者少生产1单位X ,从而少给消费者1单位X ,但却多生产出2单位的Y 。
从多增加的2单位Y 中拿出1个单位给消费者即可维持消费者的满足程度不变,从而多余的1单位Y 就代表了社会福利的净增加。
同样可以分析产品的边际转换率小于边际替代率的情况。
例如假定产品的边际转换率为1,边际替代率为2。
此时如果生产者减少1单位Y 的生产,从而少给消费者1单位Y ,但却多生产出1单位的X 。
从多增加的1单位X 中拿出半个单位X 给消费者即可维持消费者的满足程度不变,从而多余的半个单位X 就代表了社会福利的净增加。
4.请用图推导总需求曲线并说明其含义。
【分析】本题比较简单,可利用IS LM -模型推导得出向右下方倾斜的总需求曲线。
2010年暨南大学考卷中考了一道非常相似的考题。
【答案】(1)总需求曲线反映产品市场和货币市场同时处于均衡时价格水平和产出水平的关系。
总需求曲线可以由IS LM -模型推导出来。
Born to win 经济学考研交流群 <<<点击加入985/211历年真题解析,答案,核心考点讲义,你想要的都在这→ 经济学历年考研真题及详解图1-2 总需求曲线的推导如图1-2所示,当价格为1P 时,此时的LM 曲线()1LM P 与IS 曲线相交于1E ,将1P 和对应的国民收入1y 标在下图中便得到总需求曲线上的一点1D 。
假设P 由1P 下降到2P 。
由于P 的下降,LM 曲线移动到()2LM P 的位置,它与IS 曲线的交点为2E 。
将2P 和对应的国民收入2y 标在下图中便得到总需求曲线上的一点2D 。
连接1D 、2D 等这类点,从而可以得出总需求曲线AD 。
(2)总需求曲线表示产品市场和货币市场同时达到均衡时的价格水平与国民收入之间的关系。
推导得出的总需求曲线向右下方倾斜,表明如果国内物价总水平上升(下降),必然导致国内总支出水平下降(增加)。
5.新古典宏观经济模型的政策含义是什么?【分析】本题作答可参见高鸿业《西方经济学(宏观部分)》(第5版)教材第二十二章“宏观经济学在目前的争论和共识”。
教材第二十二章讲述了当代主流宏观经济学,非常重要,建议考生多加重视。
【答案】新古典宏观经济学是20世纪70年代由货币主义和理性预期学派发展演化而来的一个经济学流派,该学派遵循古典经济学的传统,相信市场力量的有效性;认为如果让市场机制自发地发挥作用,就可以解决失业、衰退等一系列宏观经济问题。
新古典宏观经济学认为宏观政策无效,其原因在于理性预期。
宏观经济政策无效性意味着,要想使政策有效,它们就必须要有欺骗性,即使人们得不到有关政策的真实信息。
然而,这一点在现实中往往做不到。
货币主义仅仅反对凯恩斯主义的财政政策,而新古典宏观经济学则更进一步,反对一切宏观经济政策。
图1-3 “政策无效性”主张图1-3中,经济起初在A 点处运行,该点是总需求曲线0AD 、总供给曲线0SRAS 和LRAS三条线的交点。
假设货币当局宣布打算增加货币供给,考虑到理性预期,当货币工资在一个向上的价格预期之下提高时,总需求曲线从0AD 向右移到1AD 的效果就被总供给曲线从0SRAS 到1SRAS 的向左移动(当预期通货膨胀上升时,总供给曲线将会向左移动)所抵消。
在这种情况下,经济将从A 点直接移动到C 点,停留在垂直的长期供给曲线LRAS 上,即使在短期,产量和就业也没有变化,即货币在长期是中性的。
从图1-3可以看出新古典宏观经济的观点:第一,能预期到的货币供给的变化将只改变价格水平,而对实际产量和就业没有影响;第二,只有未预期到的货币供给的变化才影响实际产量。
6.简述2011年诺贝尔经济学奖获得者西姆斯的主要理论贡献。
【分析】对于报考暨南大学“803西方经济学”科目的考生,一定要密切注意最新的诺贝尔经济学奖得主的理论贡献。
诺奖经济学得主名单于每年10月份公布,建议考生到时多加关注。
【答案】(1)2011年10月10日,瑞典皇家科学院把2011年的诺贝尔经济学奖颁发给纽约大学的托马斯·萨金特和普林斯顿大学的克里斯托弗·西姆斯,以表彰他们在宏观经济学中有关因果关系的实证研究领域所作出的贡献。
两位经济学家的研究致力于解释宏观经济中的因果关系,已创立了一系列方法来回答上述问题,以及经济政策、GDP 、通胀、就业和投资等不同宏观经济变量之间因果关系的问题。
(2)西姆斯的主要研究领域为动态模型计量理论以及宏观经济理论与政策等。
他的研究成果涉及宏观经济学、微观经济学、计量经济学、金融学、方法论等众多分支学科。
他在1972年创立了向量自回归方法(VAR 模型),这一研究方法以向量自回归为基础,将所有的内生变量并列处理,来分析经济如何受经济政策以及其他经济因素短期变化的影响,考察不同政策的实施效果。
该方法对研究经济领域中许多重要问题都有很大作用,可以用于分析经济变量(产出、就业、通胀等)如何受政策因素(如央行调整利率、政府调整税收和支出)或其他一些突发因素(如石油价格上涨)的影响。
西姆斯还在研究宏观经济学中制度变迁问题的计量模型方法、利用结构向量自回归方法(SVAR )估计基于理性预期思想的动态随机一般均衡模型以及贝叶斯计量经济学方法等方面作出了大量原创性贡献。
他对宏观经济理论和政策的研究成果已在全球范围内被广泛采用,已成为宏观经济分析的必要工具。
二、计算题(共2题,每题15分,共30分)7.消费者对商品X 、Y 的总效用函数为2U XY ,现X 和Y 的价格都为4,消费者总Born to win 经济学考研交流群 <<<点击加入985/211历年真题解析,答案,核心考点讲义,你想要的都在这→ 经济学历年考研真题及详解收入为1440。
问:(1)求消费者的需求数量及效用水平。
(2)若X 的价格上升为9元,两种商品的需求数量有何变化?(3)X 的价格上升为9元,所带来的替代效应和收入效应是多少?【分析】本题考察替代效应、收入效应的定量计算。
高鸿业《西方经济学(微观部分)》(第5版)教材第三章“效用论”有类似的课后习题。
考生在复习过程中,特别是第一轮复习时,应将高鸿业《西方经济学》的课后习题好好地做一至两遍,通过对课后习题的作答有助于考生更好地理解考试知识点以及养成良好的解题思路。
【答案】(1)消费者效用最大化的问题是:max 2..441440U XY s t X Y =+= 构造拉格朗日函数()2441440L XY X Y λ=-+-,效用最大化的一阶条件为:240L Y Xλ∂=-=∂ 240L X Yλ∂=-=∂ 4414400L X Y λ∂=+-=∂ 解得:180X *=,180Y *=。
均衡效用264800U XY ==。
(2)若X 的价格升为9元,Y 的价格不变,则新的预算约束方程为941440X Y +=。