【推荐】(2019秋)苏教版三年级数学(上册)期末模拟试卷.doc

……○……………学校:_____________装…………○…………○……绝密★启用前2019-2020学年山西省太原市小店区恒大小学苏教版三年级上册期末考试数学试卷试卷副标题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）请点击修改第I 卷的文字说明一、选择题 1．美术组有5名男生，女生人数是男生的3倍，美术组一共有（ ）人。

A ．15B ．20C ．25D ．102．（ ）的质量大约是1千克． A ．20只鸡蛋B ．1袋大米C ．1个苹果3．192×8的积最接近于（ ）． A ．800B ．1600C ．20004．如下图，下列选项正确的是___________．A ．是轴对称图形B ．不是轴对称图形5．要使542÷□的商是两位数，□里可以填（ ）。

A ．2、3或4B ．5C ．6、7、8或9第II 卷（非选择题）请点击修改第II 卷的文字说明二、填空题…○……学校:____………○……6．在（ ）里填上合适的单位。

小明身高125( )，体重28( )，每天背着3( )的书包上学。

一支粉笔重15( )。

7．在504×2中，积的中间有( )个0；在125×8中，积的末尾有( )个0。

8．要使□48÷7的商是两位数，□里最大可以填( )，这时商是( )，余数是( )。

9．☆÷6＝102……☆，☆最大是( )，这时☆是( )。

10．用两个长4厘米，宽2厘米的长方形拼一个正方形，它的周长是( )厘米。

11．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

2千克( )2001克 13( )14678×9×0( )678÷9 29( )894500克( )45千克12．5千克＝( )克 8000克＝( )千克13．一根绳子长1米，用这根绳子围成一个边长20厘米的正方形后，这根绳子还剩下_____厘米．14．48名同学去滨江森林公园野营，每5人一个帐篷，一共需( )个帐篷。

（5）一个冬瓜重8（ ） （6）一个苹果约重100（ ） 2. 24的5倍是（ ），45是9的（ ）倍。

3. 8×400的积的末尾有（ ）个0，250×4的末尾有（ ）个0。

4.☆÷6 =12……△,△最大是（ ），这时☆是（ ）5. 409×8的积是（ ）位数，大约是（ ）；要使409×□ 的积是三位数，□里可以填的数有（ ）6.在〇里填上＞、＜ 或 =。

48×3 3×84 47+0 47×0 4000千克 4010克 92×3×3 92×6 5×809 4000 8100克 8千克 7.2块砖重5千克，20块砖重（ ）千克，（ ）块砖重500千克。

8.用2个边长3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米，周长是（ ）厘米。

9.在一张长7厘米，宽3厘米的长方形纸上剪最大的正方形，一共可以剪（ ）个，剪下的每个正方形的周长是（ ）厘米。

10.一个正方形游泳池，围着这个游泳池走一圈要走160米，这个游泳池的边长是（ ）米。

11.5千克＝（ ）克 8000克＝（ ）千克 4000克＝（ ）千克 2千克 ＝（ ）克12. 阴影部分表示38，右图的长方形表示（ ）。

三、选择题。

（把正确答案的序号填在括号里）（10分）。

1．404×5的积中间（ ）A.有2个0B.没有0C.有1个02.一只鸡蛋约重（ ）克。

A. 50B. 500C. 1000〇〇 〇 〇 〇 〇3. 最大的三位数乘最大的一位数，结果是（）A.三位数B.四位数C.三位数或者四位数4.一张正方形纸边长2分米，把它对折成两个同样的长方形，每个长方形的周长是多少？（）A. 4分米B.6分米C.8分米5.一袋糖重200克，10袋这样的糖重（）。

A.2000千克B.2千克C.200千克四、操作题（6分）（每个小方格表示边长1厘米的正方形）（1）在下面的方格纸上画一个边长4厘米的正方形。

2024-2025学年苏教版四年级上册期中综合模拟数学试卷（解析版）一、填空题1．集装箱的体积约45 ；计量液体（如水、油等）的体积，常用容积单位和。

2．估算。

240÷37≈ 90÷29≈ 514×18≈ 42×28≈3．在做除法时，如果商小了，所得的余数会( )除数，这时，要把商调( )些。

4．物体，从( )面和( )面看到的形状相同。

（填“前”“左”或“上”）5．根据45×63＝2835在括号里填上合适的数。

4.5×0.63＝( )283.5÷0.63＝( )÷63＝( )6．一个由同样的小正方体拼成的物体，从正面看是，从左面看是。

那么搭成这个物体至少需要( )个小正方体，最多可以有( )个小正方体。

7．在括号里填上“﹥”“﹤”或“＝”。

7500毫升( )7升1001毫升( )1001升401毫升( )4001毫升10000毫升( )10升5000毫升( )5升14升( )1500毫升8．三个数的平均数是40，其中的两个数分别是20和30，另一个数是。

9．在横线里填上合适的数或单位名称。

4.03立方米=立方米立方分米25时=分教室大约占地60 墨水瓶的容积是5010．小马虎在计算除法时，把除数65错写成56，结果商是15，余数是54，正确的结果应该是( )。

二、选择题11．如果将2升水用300毫升的瓶子来装，最多可以装满（）瓶。

A．6B．7C．812．除数55看作60来试商时，初商容易（ ）。

A ．偏大B ．偏小C ．不变D ．无法判断13．下面各算式中，与30.40.6÷的商相等的是（ ）。

A ．0.3046÷B ．3040.6÷C ．3046÷D ．3.046÷14．从左面观察，看到的图形是（ ）；从上面观察，看到的图形是（ ）。

① ① ① ①A ．①①B ．①①C ．①①D ．①①15．下面说法正确的是（ ）。

《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)苏教版三年级（上）第一单元使用(本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟) 班级姓名学号得分参考答案第一单元答案《小学生数学报》数学学习能力检测卷（最新修订版）苏教版三年级（上）第二单元使用（本卷总分120分，共4页，建议完成时间60分钟）班级姓名学号得分一、填空题（第7题3分，其余每空1分，共24分）1.在（）里填上“千克”或“克”。

2.在（）里填上恰当的数。

4千克=( )克 6000克=( )千克5千克30克=( )克 4千克+2000克=( )克3．在○里填上“>”“<”或“=”。

4800克○8400克 600克○6千克5千克○2000克+3000克 8千克-6千克○2千克4. 89的6倍是( )，5个190的和是( )。

5．-瓶果汁正好重l千克，其中瓶子重200克，250克 330克这瓶果汁的净含量是( )克。

6．(1)1号杯中装了____克水。

(2)估计2号杯中的水大约重____克。

7．不计算，把下面积大于5000的算式圈起来。

9×615 692×8 5×898803×6 598×8 780×78．一包薯条200克，售价5元。

( )包这样的薯条重1千克，买l千克薯条需要( )元。

9. 1枚5角的硬币大约重4克，3枚5角硬币大约重( )克，( )枚5角硬币大约重20克。

二、选择题（每题2分，共16分）1. 1千克苹果大约有( )个。

A.6 B．15 C．30A．30 B．40 C.606．如右图，小芳大约重( )千克。

A．26 B．10 C．227.4只鸭的质量等于6只鸡的质量，1只鸭重3千克，1只鸡重( )千克。

A．3 B．4 C.28．下面三句话中说法不正确的有( )句。

①5千克比500克少。

②一块橡皮大约重2千克。

③l千克棉花和l千克铁一样重。

A.1 B．2 C．3三、计算题（共22分）1．直接写出得数。

2019-2020学年上学期三年级期末检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。

(18分)1.花坛有15株玫瑰花,有5株月季花,玫瑰花是月季花的()倍。

灯笼花是月季花的12倍,灯笼花有()株。

2.一个长6厘米、宽4厘米的长方形,周长是()厘米,在长方形中截取一个最大的正方形,正方形的边长是()厘米,周长是()厘米。

3.在括号内填上合适的单位名称。

小明体重32(),每天吃面包300()。

4.计算-时,想:()个减去()个,结果是()。

5.用6个边长1厘米的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的长可能是()厘米,宽是()厘米,周长是()厘米;也可能长是()厘米,宽是()厘米,周长是()厘米。

6.用分数表示下图中的阴影部分。

二、在里填上“>”“<”或“=”。

(6分)78÷378÷6103×6104×58000克14千克370×0370三、判断题。

(正确的画“ ,错误的画“✕”)(5分)1.三位数乘一位数,积是四位数。

()2.2千克铁和2000克棉花一样重。

()3.红领巾是轴对称图形。

()4.左图中的阴影部分可用来表示。

()5.两个乘数的末尾没有0,积的末尾也一定没有0。

()四、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)(5分)1.一个西瓜重2()。

A.克B.千克C.分米2.下面是平移现象的是()。

A.开推拉门B.拧水龙头C.电风扇的转动3.将一张长方形纸连续对折2次,其中的1份是这张纸的()。

A. B. C.4.下图中,甲的周长和乙的周长相比较,()。

A.甲长B.乙长C.一样长5.一个长方形的周长是24厘米,如果能把它平均剪成两个正方形,每个正方形的周长是()厘米。

A.12B.14C.16五、计算题。

(24分)1.直接写出得数。

(12分)5×60=70-18=80÷4=46÷2=68+17=900+70=300×7=0×53=201×4=200×3=+=-=2.用竖式计算。

（苏教版）三年级数学上册期末易错题强化期末错题加强姓名：一、填空1.8□5÷4要使商的中间有0，□可以填（）。

2.8□3÷4要使商的末尾有0，□可以填（）。

3.□4□÷3，要使商的末尾有0，□分别填（）。

4.（）依次乘3，除以5、乘3、除以6,结果是6。

5.□00÷8，要使商的末尾有2个0，□里可以填（），要使商的末尾有1个0，□里可以填（）。

6.250×4的积末尾有（）个0。

7.4×152的积是（）位数，百位上的数字是（）。

8.320的4倍是（），4个605的和是（）。

9.400×3×4=400×（）。

10.706×7= 720×8= 9×408= 354×2×3= 107×2×4=11.要使4□5÷9没有余数，□里应填（）。

12.要使□15÷3的商是两位数，□里最大可以填（）；使商的百位上是2，□里最大可以填（），□里最小可以填（）。

13.小丽想买一件79元的衣服，每天攒6元，（）天才能攒够。

214.一位数除三位数，商最多是（）位数。

15.小明在做一道题时，把商末尾的零丢了，结果是47。

已知除数是2，被除数应该是（）。

16.一个数除以2的商是89，余数是1，这个数是（）。

17.一头大象重5000（），它一天要吃270( )食物。

（）千克=10000克。

18.3□□÷□=37……8，请填充数字。

19.72÷12=72÷2÷□ 96÷24=96÷□÷□20.做除法运算时，如果有余数，余数必须比除数（）。

21.261×3表示（），也表示（）22.183个5相加的和是（）23.搭108个□比搭108（小正方形的2个大）少用（）根火柴棒。

24.A是B的3倍，B是C的2倍，A是C的（）倍。

苏教版数学小学三年级上学期模拟试卷(答案在后面)一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）1、小明的书桌上原来有8本书，他借给小华3本，然后又从图书馆借来2本。

现在小明书桌上还剩下多少本书？选项：A. 3本B. 5本C. 7本D. 10本2、小华用一些积木堆了一个正方体，这个正方体的每个棱长都是3厘米。

那么，这个正方体由多少个这样的小积木组成？选项：A. 8个B. 12个C. 18个D. 27个3、小华有25个苹果，小明给了他10个苹果，小华现在有多少个苹果？A、15B、20C、25D、354、小明家的客厅长4米，宽3米，这个客厅的面积是多少平方米？A、7B、12C、14D、165、题目：小明的储蓄罐里有5个硬币，其中1角的硬币比5角的硬币多2个，请问5角的硬币有多少个？A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个6、题目：一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，这个长方形的周长是多少厘米？A. 15厘米B. 23厘米C. 28厘米D. 40厘米二、填空题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）1、一个长方形的长是12厘米，宽是4厘米，它的周长是______ 厘米。

2、小明的书架上有3层书，每层书有10本书，一共有 ______ 本书。

3、一个三位数，百位上的数字是2，十位上的数字比百位上的数字大1，个位上的数字是0。

这个数写作 ______ 。

4、小明从家到学校的距离是200米，他每分钟走60米。

小明从家到学校需要 ______ 分钟。

5、小明的书桌上摆放着5本书，后来又放上了3本。

现在书桌上共有 ______ 本。

6、小明每天早上跑步，第一圈跑了200米，第二圈比第一圈多跑了30米。

小明第二圈跑了 ______ 米。

三、计算题（本大题有5小题，每小题4分，共20分）1、计算以下各题：（1）123 + 456 =_______（2）789 - 321 =_______2、计算以下各题：（1）256 × 3 =_______（2）432 ÷ 6 =_______3、（1）计算：27 + 35 =4、（1）计算：432 ÷ 6 =5、小华有25个苹果，小明比小华多10个苹果，小刚比小明少20个苹果。

苏教版小学三年级数学上册课本解决问题易错题(2019～2020学年度第一学期)命题人:王秀月 成绩:第一单元：两三位数乘一位数1.文印室里有3包打印纸，每包有500张纸，一共有多少张?2.一辆卡车运苹果，每次运72箱，一共400箱,6次能完吗?3.甲城到乙城三种不同火车的票价如下表：吴老师买3张同样价格的火车票,付给售票员1000元。

他买的是哪一种? 4.动物园里成人票价16元，儿童票价8元，成人票价是儿童票价的几倍？ 5.小朋友跳绳，小刚跳了9下，小军跳了27下，小芳跳了36下。

(1)小芳跳的下数是小刚的多少倍?(2)小军跳的下数是小刚的多少倍? 6.停车棚里各种车辆的数量如下表:(1)自行车的辆数是电动车的多少倍?(2)自行车比电动车多多少辆? 你还能提出什么问题？7.三年级展出同学们的一批美术作品，其中贝壳画有30件，树叶画的件数是贝壳画的5倍。

树叶画有多少件?(先在图中填出条件和问题,再列式解答) 8.梅花鹿一般能活20年,大象的平均寿命大约是梅花鹿的4倍。

大象一般能活多少年?9.蝙蝠每分钟飞行500米,大雁每分钟飞行的路程是蝙蝠的3倍。

大雁每分钟飞行多少米?10.有10人打乒乓球，跳绳的人数是打乒乓球的3倍，拍球的人数是跳绳的2倍。

跳绳的有多少人?拍球的呢？11.一颗树苗40厘米，生长7周后,高度大约是原来的3倍。

7周后树苗大约高多少厘米?12.一个书包40元，一个文具盒8元，一个书包的价钱是一个文具盒的几倍?一个书包比一个文具盒贵多少元?13.养殖场鸭有90只,鸡的只数是鸭的3倍，兔比鸡少75只。

鸡有多少只?兔呢?14.一篇文章有800多个字。

李叔叔每分钟打90～100个字，8分钟能打完这篇文章吗?15.1970年4月,我国发射了第一颗人造地球卫星。

这颗卫星绕地球一周要114分钟,绕地球5周要多少分钟?16.一个影剧院有318个座位。

东华小学近1200名师生分4场观看一部电影,能都有座位吗?为什么?17.黄瓜有5行,每行12棵。

2019-2020学年苏教版小学三年级数学上册期末复习专题讲义周长是多少【知识点归纳】一．长方形的周长周长：图形一周的长度，就是图形的周长；周长的长度等于图形所有边的和．一般用字母C来表示．计算方法：①周长=长+宽+长+宽②周长=长×2+宽×2③周长=（长+宽）×2．【典例分析】例1：用一根长38厘米的铁丝围长方形，使它们的长和宽都是整厘米数，可以有（）种围法．A、7 B、8 C、9 D、10分析：要求有几种围法，应依据长方形的周长公式，求出长和宽的和，再据条件“长和宽都是整数”进行推算即可．解：长方形的周长=（长+宽）×2所以长与宽之和是：38÷2=19（厘米）由此可知：1+18=19、2+17=19、3+16=19、4+15=19、5+14=196+13=19、7+12=19、8+11=19、9+10=19．一共有9种方法．故选：C．点评：此题主要考查长方形的周长公式及整数的加减问题，依据题目条件，可以推算出结果．例2：一个周长为20米的长方形，如果把它的长和宽都增加5米，那么它的周长增加（）A、10米B、20米C、30米D、40米分析：抓住“长和宽都增加5米”，那么周长就增加了2个（5+5）的长度．由此计算得出即可选择正确答案．解：（5+5）×2=10×2=20（米）；答：那么它的周长增加20米．故选：B．点评：此题考查了长方形的周长公式的灵活应用．【解题思路点拨】（1）常规题求长方形的周长，分别找出长和宽，代入公式即可求得．（2）周长概念和公式要理解牢记．二．正方形的周长正方形周长是围成正方形的边长总和，由于正方形的特征是4条边都相等，所以正方形周长=边长×4．用字母表示为c=4a．【典例分析】例2：一个边长2分米的正方形，如果在四个角各剪去一个边长为2厘米的小正方形，那么它周长与原来比，结果是（）A、减小B、不变C、增加分析：正方形对边相等，所以减去后周长不变．解：因为正方形对边相等，所以减去后周长不变．故选：B．点评：此题考查学生对空间的想象力．【解题思路点拔】常规题求正方形周长，先求出边长，代入公式即可得．同步测试一．选择题（共10小题）1．一个正方形的边长增加了3厘米，则周长增加（）厘米．A．3 B．6 C．9 D．122．做3个边长是5厘米的正方形铁丝框，一共需要（）厘米的铁丝．A．15 B．20 C．603．一个长方形的周长是22厘米，长是7厘米，宽是（）厘米．A．15 B．4 C．8 D．104．下面的图形是用同样大小的长方形纸片剪成的，估计一下它们的周长，（）最长．A．B．C．5．一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，计算它的周长的错误列式是（）A．5×2+3×2 B．（5+3）×2 C．5+5+3+3 D．5+3×26．正方形的周长是它边长的（）倍．A．2 B．4 C．无法确定7．在一张边长10厘米的正方形纸中，剪去一个长6厘米、宽4厘米的长方形，小林想到了三种剪法，和原图相比周长不变的是（）A．B．C．8．篮球场长28米，宽15米．篮球场的周长是多少米？下列算式中不正确的是（）A．28+15+28+15 B．（28+15）×2C．28+159．用同一根铁丝，围一个长方形或正方形，长方形的周长（）正方形的周长．A．大于B．小于C．等于10．两个周长相等的长方形，形状（）相同．A．一定B．一定不C．不一定二．填空题（共10小题）11．一张长方形的纸正好可以裁成两张边长8厘米的正方形，原来长方形的周长是厘米．12．用一根彩带沿一个边长是12厘米的正方形画框的四周绕了一圈还剩2厘米，这根彩带长分米．13．一个长方形花圃的长是9米，是宽的3倍，花圃的周长是米．14．一个长方形相邻两条边的长度之和是13厘米，它的周长是厘米．15．在如图的长方形中剪出一个最大的正方形，剪出的正方形周长是，剩下图形的周长是．16．用一根80厘米长的绳子围成一个长方形，长方形的周长是厘米．如果用它围成一个正方形，正方形的边长是厘米．17．用8根长1厘米的小棒摆成一个正方形，正方形的边长是厘米．18．一个正方形周长是24分米，如果边长增加3分米，周长增加分米．19．一个长方形周长20厘米，长7厘米，宽厘米．20．一个长方形的长是6分米，宽是长的一半，那么宽是分米，周长是分米．三．判断题（共5小题）21．如果长方形长不变，宽增加4厘米，那么周长就增加8厘米．（判断对错）22．一张纸的表面有周长，半张纸的表面没有周长．．（判断对错）23．无论任何图形都有它的周长．（判断对错）24．边长是3分米的正方形和边长是30厘米的正方形周长相等．．（判断对错）25．长方形的长和宽加起来就是它的周长．（判断对错）四．计算题（共1小题）26．请求出下列图形的周长．五．应用题（共4小题）27．将一张边长是9cm的正方形纸裁成两张相同的长方形纸，每个长方形的周长是多少？（可以先画图帮助解答）28．李大伯家有一块长方形的菜地，长16米，宽9米．（1）李大伯准备在菜地里划出一个最大正方形区域来种茄子，这块区域的周长是多少？（2）如果李大伯按照这样方式来划分菜地，涂色的部分的周长是多少？29．王大伯要在墙边围一块长40米，宽25米长方形菜地．这块菜地一边靠墙，另外三边用篱笆围．至少需要篱笆多少米？30．如图，张大爷要围一个正方形鸡舍，一面靠墙，三面用篱笆围起来，他准备20米长的篱笆够吗？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【分析】正方形的边长增加3厘米，则四条边共增加（3×4）厘米，也就是周长增加了（3×4）厘米，据此即可求解．【解答】解：3×4＝12（厘米）答：正方形的周长增加了12厘米．故选：D．【点评】解答此题的关键是：将已知条件代入正方形的周长公式，即可知道增加的长度．2．【分析】根据题干分析可得，求铁丝的长度，就是求3个边长5厘米的正方形的周长之和，据此利用正方形的周长公式求出一个正方形的周长，再乘3即可．【解答】解：5×4×3＝60（厘米）答：一共需要60厘米的铁丝．故选：C．【点评】此题考查正方形的周长公式的计算应用，熟记公式即可解答．3．【分析】根据长方形的周长公式C＝（a+b）×2，得出b＝C÷2﹣a，代入数据即可求出宽．【解答】解：22÷2﹣7＝11﹣7＝4（厘米），答：宽是4厘米；故选：B．【点评】本题主要是灵活利用长方形的周长公式C＝（a+b）×2解决问题．4．【分析】因下面的图形是用同样大小的长方形纸片剪成的，而图形的周长是围成这个图形一周线段的长度，据此分析每个图形的周长同原长方形周长的关系，再进行解答．原来纸片的形状：【解答】解：A．观察图形发现：图形的周长同原来剪成这个图形的长方形周长是相等的；B．观察图发现：图形的周长比原来剪成这个图形的长方形的周长多了缺口处竖着的两条线段的长；C．图形的周长等于原来剪成这个图形的长方形的周长．所以B图形的周长最长．故选：B．【点评】本题主要考查了学生根据周长的意义来解答问题的能力，重点是把图形的周长同原长方形的周长进行比较．5．【分析】长方形的周长是四条边长度的和，长方形的对边相等，据此进行解答．【解答】解：A.5×2+3×2＝16（厘米）是长方形的周长；B．（5+3）×2＝16（厘米）是长方形的周长；C.5+5+3+3＝16（厘米）是长方形的周长；D.5+3×2＝11（厘米）不是长方形的周长．故选：D．【点评】本题主要考查了学生对长方形周长计算方法的掌握．6．【分析】正方形共有四条边，且四条边都相等，其周长＝边长×4，根据乘法的意义，即可解答．【解答】解：由于正方形的周长＝边长×4，所以正方形的周长是边长的4倍．故选：B．【点评】了解正方形的特点及周长公式是完成本题的关键．7．【分析】由题意，3种方法中周长不同，选项A的周长等于正方形的周长加上长方形的两条长，选项B的周长等于边长10厘米的正方形的周长，选项C的周长等于正方形的周长加上长方形的两条宽，据此解答．【解答】解：选项A的周长等于正方形的周长加上长方形的两条长，选项B的周长等于边长10厘米的正方形的周长，选项C的周长等于正方形的周长加上长方形的两条宽，所以和原图相比周长不变的是选项B．故选：B．【点评】此题考查了正方形周长以及平移思想的运用．8．【分析】根据长方形周长＝（长+宽）×2计算即可．【解答】解：28+15+28+15＝（28+15）×2＝43×2＝86（米）答：篮球场的周长是86米．故选：C．【点评】此题主要考查长方形周长的计算．9．【分析】根据周长的定义知道，围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长；所以用同一根铁丝围成一个正方形或长方形，铁丝的长度就是图形的周长，由此做出判断．【解答】解：因为，用同一根铁丝围成长方形和正方形时，铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长，而铁丝的长度一定，所以围成的长方形和正方形的周长也就相等．故选：C．【点评】解答此题的关键是知道铁丝围成图形时铁丝的长度就是所围成的图形的长度．10．【分析】由题意可知：若两个长方形的周长相等，则长与宽的和一定，反过来讲，若长与宽的和一定，则长与宽的值是不唯一的，可以举例证明．【解答】解：若两个长方形的周长都是20厘米，则长与宽的和则为10厘米，则这两个长方形的长与宽可以分别为8厘米和2厘米、6厘米和4厘米…，这两个长方形的形状是不一样，大小也不一样的．故选：C．【点评】解答此题的关键是：依据长方形的周长公式，举实例证明即可证明题干的论断．二．填空题（共10小题）11．【分析】由题意可知：原来长方形的长和宽分别是8×2＝16厘米和8厘米，依据长方形的周长C＝（a+b）×2即可求解．【解答】解：（8×2+8）×2＝24×2＝48（厘米）答：原来长方形的周长是48厘米．故答案为：48．【点评】此题主要考查长方形的周长公式的灵活应用，关键是明确长方形的长与宽的值．12．【分析】根据正方形的周长＝边长×4求出这个画框的周长，再加上2厘米，就是这根彩带的长度．【解答】解：12×4+2＝48+2＝50（厘米）答：这根彩带长50分米．故答案为：50．【点评】此题主要考查了正方形的周长公式的计算应用．13．【分析】首先求出宽，根据长方形的周长公式：C＝（a+b）×2，把数据代入公式解答．【解答】解：9÷3＝3（米）（9+3）×2＝12×2＝24（米）答：这个花圃的周长是24米．故答案为：24．【点评】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式．14．【分析】长方形相邻的两条边就是长方形的一条长与宽，即一条长与宽的和是13厘米，再乘2就是这个长方形的周长．【解答】解：13×2＝26（厘米）答：它的周长是26厘米．故答案为：26．【点评】此题主要考查长方形的周长公式的灵活应用．15．【分析】根据题意可知：剪出的最大的正方形的边长等于长方形的宽，根据正方形的周长公式：C＝4a，把数据代入公式解答，剩下的图形是长10厘米、宽是15﹣10＝5厘米的长方形，根据长方形的周长公式：C＝（a+b）×2，据此即可．【解答】解：剪出的最大的正方形的边长是10厘米周长：10×4＝40（厘米）剩下部分的长是10厘米，宽是15﹣10＝5（厘米）周长：（10+5）×2＝15×2＝30（厘米）答：剪出的最大的正方形的周长是40厘米，剩下的图形的周长是30厘米．故答案为：40，30．【点评】此题考查的目的是理解掌握长方形、正方形的特征，以及正方形和长方形的周长公式．16．【分析】用一根80厘米长的绳子围成一个长方形，长方形的周长是80厘米，根如果用它围成一个正方形，则正方形的周长也是80厘米，再根据正方形的边长＝周长÷4，解答即可．【解答】解：用一根80厘米长的绳子围成一个长方形，长方形的周长是80厘米，80÷4＝20（厘米）答：用一根80厘米长的绳子围成一个长方形，长方形的周长是80厘米，如果用它围成一个正方形，正方形的边长是20厘米．故答案为：80、20．【点评】此题考查了长方形、正方形的周长公式的灵活应用．17．【分析】根据正方形的周长公式：C＝4a，那么a＝C÷4，把数据代入公式解答．【解答】解：8÷4＝2（厘米）答：正方形的边长是2厘米．故答案为：2．【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式．18．【分析】根据正方形的周长公式：C＝4a，如果正方形的边长增加3分米，那么它的周长就增加3×4＝12分米，据此解答．【解答】解：3×4＝12（分米）答：周长增加12分米．故答案为：12．【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式．19．【分析】根据长方形的周长公式C＝（a+b）×2，得出b＝C÷2﹣a，代入数据即可求出宽．【解答】解：20÷2﹣7＝10﹣7＝3（厘米）答：宽为3厘米．故答案为：3．【点评】本题主要是灵活利用长方形的周长公式C＝（a+b）×2解决问题．20．【分析】首先求出宽，再根据长方形的周长公式：C＝（a+b）×2，把数据代入公式解答．【解答】解：6÷2＝3（分米）（6+3）×2＝9×2＝18（分米）答：宽是3分米，周长是18分米．故答案为：3、18．【点评】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式．三．判断题（共5小题）21．【分析】如图所示，一个长方形，若宽增加4厘米，那么周长增加（4×2）厘米，据此即可求解．【解答】解：4×2＝8（厘米）所以长方形长不变，宽增加4厘米，那么周长就增加8厘米，原题说法正确．故答案为：√．【点评】此题利用直观画图比较容易解答．22．【分析】图形一周的长度，就是图形的周长；周长的长度等于图形所有边的和．所以一张纸的表面有周长，半张纸的表面也有周长，解答即可．【解答】解：由分析可知：周长的长度等于图形所有边的和，所以一张纸和半张纸的表面都有周长，故“一张纸的表面有周长，半张纸的表面没有周长”的说法是错误的．故答案为：×．【点评】此题主要考查图形周长的计算方法，关键是弄清楚每个小图形的周长由哪些线段组成．23．【分析】根据周长的定义知道，围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长，据此解答即可．【解答】解：封闭图形一周的长度叫做这个图形的周长．所以原题的说法错误．故答案为：×．【点评】此题主要考查了周长的定义，即围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长．24．【分析】正方形的边长＝边长×4，由此可得：如果两个正方形的边长相等，则它们的周长就相等，因此比较3分米和30厘米的大小，即可进行判断．【解答】解：因为3分米＝30厘米，也就是说这两个正方形的边长相等，所以它们的周长就相等；则题干的说法是正确的．故答案为：√．【点评】此题主要考查正方形的周长公式的灵活应用．25．【分析】根据长方形的周长公式：c＝（a+b）×2，围成长方形的4条边的长度和就是长方形的周长，长和宽的和是周长的一半，判断即可．【解答】解：围成长方形的4条边的长度和就是长方形的周长；所以原题的说法是错误的．故答案为：×．【点评】此题考查的目的理解长方形的周长的意义．四．计算题（共1小题）26．【分析】根据图形的特点，它的周长有三部分周长，上面是等边三角形的两条腰的长度，中间是长方形的两条长的长度，下面的一个长（2+3.5）厘米，宽是0.5米的长方形的周长，其中这个长方形的周长还要减去2厘米，根据长方形的周长公式：C＝（a+b）×2，把数据代入公式解答．【解答】解：2×2+3×2+（2+3.5+0.5）×2﹣2＝4+6+6×2﹣2＝10+12﹣2＝22﹣2＝20（米）答：它的周长是20米．【点评】解答这类问题，关键是观察分析图形是由哪几部分组成的，是求各部分的周长和、还是求各部分的周长差，再根据相应的周长公式解答．五．应用题（共4小题）27．【分析】把一张边长是9厘米的正方形纸裁成两张相同的长方形纸，则每个长方形的长等于正方形的边长，宽是正方形边长的一半，根据长方形的周长公式：C＝（a+b）×2，把数据代入公式解答即可．【解答】解：长方形的宽：9÷2＝4.5（厘米）每个长方形的周长：（9+4.5）×2＝13.5×2＝27（厘米）答：每个长方形的周长是27厘米．【点评】此题主要考查长方形的周长公式的灵活运用．28．【分析】（1）最大的正方形的边长是9米，根据正方形的周长公式：C＝4a可列式解答；（2）平移可得涂色的部分的周长等于长16米宽9米的长方形周长，根据长方形的周长公式：长方形的周长＝（长+宽）×2可列式解答．【解答】解：（1）9×4＝36（米）答：这块区域的周长是36米；（2）（16+9）×2＝25×2＝50（米）答：涂色的部分的周长是50米．【点评】本题考查了长方形和正方形周长公式的灵活运用．29．【分析】当长方形的菜地的长边靠墙，所需篱笆较少，可得篱笆的长为：2个宽+1个长，代入数据解答即可．【解答】解：40+25×2＝40+50＝90（米）答：至少需要篱笆90米．【点评】考查了长方形的周长，本题由于长方形的菜地一面靠墙，可以选择长边靠墙，所需篱笆较少．30．【分析】由题意可知：鸡舍是一个正方形，所以三面的篱笆长度应相等，即为6×3＝18米，据此即可求解．【解答】解：6×3＝18（米）18＜20答：他准备20米长的篱笆够．【点评】解答此题的关键是明白：鸡舍的三面长度相等．。