人教版小学四年级语文上册第二单元第五课《游山西村》教学课件

陆游
学习生字
腊 là 腊月 豚 tún 海豚 浑 hún 浑浊 莫 mò 莫非
疑 yí 疑问
陆游 (1125一1210)， 字务观，号放翁，南 宋爱国诗人，平生作 诗近万首，是古代诗 人中创作作品最多的， 其作品多强烈抒发自 己的政治抱负和炽热 的爱国热情，同时鞭 挞投降派，同情人民 疾苦，思想性很强。
理Hale Waihona Puke 字词腊酒：腊月里酿造的酒。 足鸡豚（tún）：意思是准备了丰盛的菜肴。 足：足够，丰盛。 豚：小猪，诗中代指猪肉。 山重水复：一座座山、一道道水重重叠叠。 柳暗花明：绿柳繁茂阴浓，鲜花鲜艳明丽。
释诗句，明诗意
腊月酿的酒
不要
莫笑农家腊酒浑， 不要笑话农家的腊酒浑浊。
猪 丰收年景款待客人，菜肴 丰年留客足鸡豚。
明理： 这个村庄的风光更给了他深刻的启示： 经过坎坷曲折之后，往往会出现坦途。用来 比喻人在遇到困难时会生出许多希望。常用 以形容陷入困境，似已无望，忽而绝处逢生， 出现新的契机，增强克服困难的信心。
游山西村
不要笑话农家腊月做的酒浑浊，丰收 之年有丰足的佳肴款待客人。 一座座山，一道道水，怀疑会无路可 行的时候，忽然看见柳色浓绿，花色明 丽，又一个村庄出现在眼前。
山重水复疑无路， 柳暗花明又一村。
既写出山西村山环水绕，花团锦簇， 春光无限，另一方面它又富于哲理，表 现了人生变化发展的某种规律性，令人 回味无穷。现在多用来比喻困境中也往 往蕴含着希望。
欣赏完了这首诗，同学们能不能用诗中 的一句话来赞美一下山西村的景美呢？
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
还能不能用一句诗来赞美山西村的 人更美呢？ 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
足够丰盛。
山重水复疑无路， 山峦重重，水道弯弯，正怀 疑无路可走。 柳暗花明又一村。
突然发现柳荫深深，鲜花明 艳，眼前又是一个山村。
不要因农家的腊酒浑浊而笑话他们，他 们是用丰足的菜肴款待你，没有把你当成外 人。 山岭重叠，溪水弯曲，远望好像前面已 经没有路了，走到近前才知道在垂柳掩映山 花烂漫的地方又出现了一个山村。
背景简介
爱国诗人陆游在政治斗争中，屡受统治 集团投降派的排挤打击，但他坚持抗金主张， 始终不渝。宋孝宗乾道二年（1166），陆游由 于支持张浚北伐失败被罢官还乡。居山阴（今 绍兴）镜湖之三山村。这首诗作于次年春。
游山西村
tú n 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
hú n
（南宋） 陆游
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
游山西村 陆游 中心：表达了作者对山村生活的喜爱。 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 表现农家的淳朴好客。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 蕴含生活哲理，比喻困境中往往蕴含 着希望。
主要内容： 作者到山西村做客，见到山西村的美景。 表达情感 ： 赞扬了农民的淳朴、好客的品性，表 现了诗人对农村生活的真挚感情。 人生哲理： 面对困难，我们不要轻易退缩，因为 曲折之后才是坦途。要记住：“阳光 总在风雨后！”
叙 事
莫笑腊酒浑 留客足鸡 豚
盛情 待客
景 美 人 更 美
游山 西村
山水环绕 写 景 柳绿花艳 景色 迷人
佳句赏析
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 既写出山西村山环水绕，花团锦 簇，春光无限，另一方面它又富于哲 理，表现了人生变化发展的某种规律 性，令人回味无穷。 现在多用来比喻人在遇到困境时 会生出许多希望。
这首诗是蛰居山阴老家农村时所 作。生动地描画出一幅色彩明丽的农 村风光，对淳朴的农村生活习俗，流 溢着喜悦、挚爱的感情。诗中的三、 四两句，尤其写得流利生动，已经成 为广泛流行的名句。
农家如何待客？风俗如何？ 诗人心情如何？
农家热情好客，淳厚质朴。 诗人陶醉于山野风光和农村的人 情里，表现了对田园生活的喜爱和恋 恋不舍的感情。