电磁学复习
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高中物理电磁学公式、规律汇总稳恒电流 1、电流:(电荷的定向移动形成电流) 定义式: I =Qt微观式: I = nesv ,(n 为单位体积内的电荷数,v 为自由电荷定向移动的速率。
) (说明:将正电荷定向移动的方向规定为电流方向。
在电源外部,电流从正极流向负极;在电源内部,电流从负极流向正极。
)2、电阻:定义式:R UI=(电阻R 的大小与U 和I 无关) 决定式:R = ρSL(电阻率ρ只与材料性质和温度有关,与横截面积和长度无关) 电阻串联、并联的等效电阻:串联:R =R 1+R 2+R 3 +……+R n并联:121111nR R R R =++L 4、欧姆定律:(1)部分电路欧姆定律(只适用于纯电阻电路):I UR=(2)闭合电路欧姆定律:I =ER r+ ①路端电压: U = E -I r = IR ②有关电源的问题: 总功率: P 总= EI输出功率: P 总= EI -I 2r = I R 2(当R =r 时,P 出取最大值,为24E r)损耗功率: P I r r =2电源效率: η=P P 出总=U E= RR+r5、电功和电功率:电功:W =UIt 电功率:P =UI 电热:Q=I Rt 2热功率:P 热=2I R对于纯电阻电路: W= Q UIt=2I Rt U =IR对于非纯电阻电路: W >Q UIt >I Rt 2 U >IR (欧姆定律不成立) 电场1、电场的力的性质:电场强度:(定义式) E =qF(q 为试探电荷,场强的大小与q 无关) 点电荷电场的场强: E =2r kQ(Q 为场源电荷) 匀强电场的场强:E = dU(d 为沿场强方向的距离) 2、电场的能的性质:电势差: U =qW(或 W = U q ) U AB = φA −φB电场力做功与电势能变化的关系:W = − ∆E P(说明:建议应用以上公式进行计算时,只代入绝对值,方向或者正负单独判断。
陕西省考研物理学复习指南电磁学重点知识点梳理1. 电场和电势电磁学的基础是电场和电势。
电场是指电荷周围产生的力场,可以通过库仑定律计算。
电势是指单位电荷在电场中所具有的势能,可以通过电势差的定义来求解。
2. 高斯定律高斯定律是描述电场分布与电荷分布之间关系的重要定律。
根据高斯定律,通过一个封闭曲面的电通量与该曲面内的电荷量之比等于电场在该曲面上的总体积。
根据高斯定律,可以计算出各种复杂电荷分布情况下的电场分布。
3. 静电场中的能量和能量密度在静电场中,我们可以通过电场和电势来计算电场中的能量和能量密度。
电场的能量是指在电场中由于电荷分布而具有的能量。
能量密度是指单位体积内的电场能量。
4. 电场中的导体和介质在电磁学中,导体和介质是非常重要的概念。
导体是指能够自由移动电荷的物质,通常具有良好的导电性能。
在静电平衡状态下,导体内部电场为零。
介质是指无法自由移动电荷的物质,通常具有较低的导电性能。
5. 静电场中的电容和电介质电容是指导体中储存电荷的能力。
电容的大小与导体和电场强度有关。
电介质是被用于增加电容的一种方式,它可以在电场中产生极化现象,从而增加电容。
6. 磁场和安培定律磁场是指物体周围产生的力场,可以通过安培定律计算。
安培定律描述了通过一个封闭环路的磁通量与该环路内电流之比等于磁场在该环路上的总体积。
安培定律是描述电流和磁场之间关系的重要定律。
7. 磁场中的磁感应强度和洛伦兹力磁感应强度是描述磁场强度的物理量。
在磁场中,磁感应强度可以通过安培定律计算。
洛伦兹力是指电荷在磁场中受到的力,它与电荷的速度和磁感应强度有关。
8. 电磁感应和法拉第定律电磁感应是指通过磁场中的变化产生电场的现象。
法拉第定律描述了电磁感应的过程。
根据法拉第定律,电磁感应电动势等于磁感应强度的变化率。
9. 电磁感应中的感应电流和感应电动势电磁感应产生的电动势可以导致感应电流的产生。
感应电流是指由于磁感应强度发生变化而产生的电流。
教学过程一、复习预习为什么磁铁能吸引铁钉?电动机是怎么工作的,仅仅是将电能转化为机械能这么简单?发电机的原理又是什么?太空中的卫星如何实现与地面的良好沟通?二、知识讲解1.磁性:物体吸引铁、镍、钴等物质的性质。
2.磁体:具有磁性的物体叫磁体。
它有指向性:指南北。
3.磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极。
①任何磁体都有两个磁极,一个是北极(N极);另一个是南极(S极)②磁极间的作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。
4.磁化:使原来没有磁性的物体带上磁性的过程。
5.磁体周围存在着磁场,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的。
6.磁场的基本性质:对入其中的磁体产生磁力的作用。
7.磁场的方向:在磁场中的某一点,小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。
8.磁感线:描述磁场的强弱和方向而假想的曲线。
磁体周围的磁感线是从它北极出来,回到南极。
(磁感线是不存在的,用虚线表示,且不相交)9.磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。
10.地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的南极则在地理位置的北极附近。
(地磁的南北极与地理的南北极并不重合,它们的交角称磁偏角,这是我国学者:沈括最早记述这一现象。
)11.奥斯特实验证明:通电导线周围存在磁场。
12.安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极)。
13.安培定则的易记易用:入线见,手正握;入线不见,手反握。
大拇指指的一端是北极(N 极)。
14.通电螺线管的性质:①通过电流越大,磁性越强;②线圈匝数越多,磁性越强;③插入软铁芯,磁性大大增强;④通电螺线管的极性可用电流方向来改变。
15.电磁铁:内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁。
16.电磁铁的特点:①磁性的有无可由电流的通断来控制;②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节;③磁极可由电流方向来改变。
17.电磁继电器:实质上是一个利用电磁铁来控制的开关。
高考物理电磁学部分如何复习高考物理中的电磁学部分一直是重点和难点,对于很多考生来说,想要在这部分取得高分并非易事。
但只要掌握了正确的复习方法,就能够提高复习效率,取得理想的成绩。
接下来,我将为大家详细介绍高考物理电磁学部分的复习方法。
一、夯实基础概念和公式电磁学部分涉及到众多的概念和公式,如电场强度、电势、电容、磁感应强度、安培力、洛伦兹力等等。
首先,要对这些概念有清晰、准确的理解。
不能仅仅死记硬背,而是要通过实际例子和物理现象来深入理解其内涵。
例如,对于电场强度的概念,可以想象一个带正电的点电荷周围的电场分布,越靠近电荷,电场强度越大,电场线越密集。
对于公式,不仅要记住公式的形式,更要理解其推导过程和适用条件。
比如库仑定律,要知道它是在真空中两个静止的点电荷之间的作用力规律。
二、构建知识体系电磁学的知识点繁多且相互关联,构建一个完整的知识体系有助于我们更好地理解和记忆。
可以从静电场、恒定电流、磁场、电磁感应等几个大的板块入手,将每个板块中的知识点串联起来。
比如,在静电场中,从电荷的产生、电场的性质、电场中的导体,到电容器的相关知识,形成一个连贯的知识链条。
在磁场部分,从磁感应强度的定义,到安培力、洛伦兹力的计算,再到带电粒子在磁场中的运动,要清晰地理解各个知识点之间的逻辑关系。
三、多做典型例题通过做典型例题,可以加深对知识点的理解和应用能力。
在选择例题时,要注重其代表性和综合性。
可以选择历年高考真题或者权威辅导书中的经典例题。
做题时,不要急于看答案,要先自己思考,尝试运用所学的知识和方法去解决问题。
做完后,对照答案认真分析自己的解题思路和方法是否正确,找出存在的问题和不足之处。
对于做错的题目,要重点分析错误原因,是概念理解不清,还是公式运用不当,或者是计算错误。
然后,针对问题进行有针对性的复习和强化训练。
四、注重实验复习实验是物理学科的重要组成部分,电磁学部分也有很多重要的实验,如测量电源电动势和内阻、描绘小灯泡的伏安特性曲线、探究电磁感应现象等。
电磁学复习题《电磁学》复习习题集一、多项选择题1对位移电流,有下述四种说法,哪一种说法正确()(a)位移电流的本质是变化的电场.(b)位移电流是由线性变化磁场产生的.(c)位移电流的热效应服从焦耳─楞次定律.(d)位移电流的磁效应不服从安培环路定理.2对于高斯曲面s,如果有???e?ds?0s则有()(a)高斯平面上每个点的场强必须为零(b)高斯平面上不得有电荷(c)高斯平面上不得有净电荷(d)高斯平面外不得有电荷3关于高斯定理的理解有下面几种说法,其中正确的是()? E(a)如果高斯平面上到处都是零,那么平面上一定没有电荷;?(b)如果高斯平面上没有电荷,那么高斯平面上的E在任何地方都是零;?(c)如果e在高斯平面上不是处处为零,那么高斯平面上一定有电荷;(d)如果高斯平面中存在净电荷,则通过高斯平面的电场强度通量不得为零。
4.如图所示,导体垂直于纸张,导体中感应电流的方向如图所示,则导体的运动方向为()(a)向上;(b)向下;(c)向右;(d)向左。
奈斯5已知一系列相同电阻r,按图所示连接,则ab间等效电阻()拉布?(a)拉布?2r(b)rab??1?5?r2A.(c)3r2(d)rab??B6以下关于静电场的陈述是正确的()a.电场和检验电荷同时存在同时消失;b.由?? EFQ知道电场强度与测试电荷成反比;c.电场的存在与检验电荷无关;d.电场是检验电荷和源电荷共同产生的.7关于等位面有以下陈述,正确的是()a.等位面上的电位、电场均处处相等;b.电位为零的地方没有等位面;c.等位面密的地方电场强、电位也高;d、当电荷沿等位面移动时,每个点的势能相等。
8在电场中,高斯平面上每个点的电场强度由()确定(a)分布在高斯面内的电荷决定的;(b)分布在高斯面外的电荷决定的;(c)空间所有电荷决定的;(d)高斯面内电荷代数和决定的。
9.真空中有一均匀带电的球体和一均匀带电的球面,如果它们的半径和所带的总电量相等,则()(a)球体的静电能等于球体的静电能;(b)球体的静电能大于球体的静电能;(c)球体的静电能小于球面的静电能;(d)不能确定。
高三物理《电磁学》部份复习安排高三物理《电磁学》部分复习安排尊敬的各位老师:大家好!今天我仅代表我校高三物理备课组向大家介绍《电磁学》部分的复习安排。
所讲内容如有不妥之处,敬请各位批评指正。
下面,我分三个部分内容向大家介绍。
第一部分:第一轮复习中的主要任务。
第二部分:近五年四川高考该部分内容知识点分布及难易度浅析。
第三部分:第二轮复习安排。
第一部分第一轮复习中的主要任务宗旨:依据考纲,回归教材,主抓“双基”。
学生详看书自行归纳整理知识点,注意对基本概念、规律的强化记忆,并注重教材中演示实验、阅读材料、重要习题、重要模型的再认识。
老师按考纲将每个知识点整理为讲义发给学生,重点内容(如概念、公式、规律、方法)留空格例:磁感应强度B1、物理意义:2、定义:3、公式:4、方向:5、单位:6、求磁感应强度B的方法:师生共同复习时,要做到知识不留盲点,一章完毕把零散的知识形成网格图(例:磁场一章网格图)对复习题的处理,大胆取、舍、添,并进行专项训练,及时查漏补缺,开展个别指导。
一、近五年四川高考电磁学部分考点分布简要汇总题型范围选择题实验题计算题占总分百分比电场年份题号考点及要求分值题号考点及要求分值题号考点及要求分值07年08年09年10年11年4说明:(1)每个选择题、大题考点分散在每一章节中,个别题目和其它章节知识结合,有些知识年年考,有些轮流考,故每一个知识点都非常重要,都要力求全面过关。
(2)电磁学部分每年占总分值的比例比较稳定,约占总分的三分之一左右,题目难度适中、稳定,必须在中档题上狠下功夫。
第三部分第二轮复习策略及安排一、第二轮复习策略高三第二轮复习要在第一轮复习的基础上,使学生在老师的引导下将知识点串成线、拉成面、形成网,从而进一步提高学生分析问题、解决综合问题的能力。
具体策略是:1、认真研究《考纲》、高考试题,关注其他省市试题变化认真研读《考试大纲》中“知识内容列表”及其要求掌握的程度,查缺补漏,全面掌握高考物理的内容;研究试卷结构、题型示例和样卷,加深对大纲内容的理解。
《电磁学》资料一 、填空题1、在MKSA 制中,电极化强度矢量的单位为 C.m -2 ,电场强度的量纲式为13--I LMT。
2、在MKSA 制中,磁矩单位为2m A ⋅ ,其量纲表达式为 M 0T 0L 2I 1 ;3、一电偶极子处在外电场中,其电偶极距为l q p =,其所在处的电场强度为E ,则偶极子在该处的电位能=W ;E p ⋅-,当=θ;π时,电位能最大;4、麦克斯韦对电磁场理论的两个重要假设是 涡旋电场 和 位移电流 ;5、如图(a )所示,两块无限大平板的电荷面密度分别为σ和σ2-,则I 区:E 的大小为02εσ,方向为 向右 (不考虑边缘效应); 6、在带正电的导体A 附近有一不接地的中性导体B ,则A 离B 越近,A 的电位越 低 ,B 的电位越 高 ;7、一面积为S 、间距为d 的平行板电容器,若在其中插入厚度为2d的导体板,则其电容为d S /20ε;8、无论将磁棒分成多少段,每小段仍有N 、S 两个极,这表明 无磁单极 ,按照分子环流的观点,磁现象起源于 电荷的运动(或电流) ; 9、有两个相同的线圈相互紧邻,各自自感系数均为L.现将它们串联起来,并使一个线圈在另一个线圈中产生的磁场与该线圈本身产生的磁场方向相同,设无磁漏,则系统的总自感量是 4L ;10、完整的电磁理论是麦克斯韦在总结前人工作的基础上于 19 世纪完成的,并预言了电磁波 存在。
22题图图(a ) σσ2-Ⅰ Ⅱ Ⅲ11、感应电场和感应磁场都是涡旋场,但感应电场是变化磁场以 左 旋方式形成,而感应磁场是变化电场以 右 旋方式形成。
12.动生电动势的非静电力是-洛伦兹力,感生电动势的非静电力是--涡旋电场力。
13.导体静电平衡的条件是导体内场强处处为零。
14、一半径为R 的薄金属球壳,带有电量为q ,壳内外均为真空,设无穷远处为电势零点,则球壳的电势U =R q 04/πε。
15、由一根绝缘细线围成的边长为L 的正方形线框,使它均匀带电,其电荷线密度为λ,则在正方形中心处的电场强度的大小为 0 。
高三物理电磁学知识点复习1.基本概念电场、电荷、点电荷、电荷量、电场力(静电力、库仑力)、电场强度、电场线、匀强电场、电势、电势差、电势能、电功、等势面、静电屏蔽、电容器、电容、电流强度、电压、电阻、电阻率、电热、电功率、热功率、纯电阻电路、非纯电阻电路、电动势、内电压、路端电压、内电阻、磁场、磁感应强度、安培力、洛伦兹力、磁感线、电磁感应现象、磁通量、感应电动势、自感现象、自感电动势、正弦交流电的周期、频率、瞬时值、最大值、有效值、感抗、容抗、电磁场、电磁波的周期、频率、波长、波速2、基本规律电量平分原理(电荷守恒)库伦定律(注意条件、比较-两个近距离的带电球体间的电场力)电场强度的三个表达式及其适用条件(定义式、点电荷电场、匀强电场)电场力做功的特点及与电势能变化的关系电容的定义式及平行板电容器的决定式部分电路欧姆定律(适用条件)电阻定律串并联电路的基本特点(总电阻;电流、电压、电功率及其分配关系)焦耳定律、电功(电功率)三个表达式的适用范围闭合电路欧姆定律基本电路的动态分析(串反并同)电场线(磁感线)的特点等量同种(异种)电荷连线及中垂线上的场强和电势的分布特点常见电场(磁场)的电场线(磁感线)形状(点电荷电场、等量同种电荷电场、等量异种电荷电场、点电荷与带电金属板间的电场、匀强电场、条形磁铁、蹄形磁铁、通电直导线、环形电流、通电螺线管)电源的三个功率(总功率、损耗功率、输出功率;电源输出功率的最大值、效率)电动机的三个功率(输入功率、损耗功率、输出功率)电阻的伏安特性曲线、电源的伏安特性曲线(图像及其应用;注意点、线、面、斜率、截距的物理意义)安培定则、左手定则、楞次定律(三条表述)、右手定则电磁感应想象的判定条件感应电动势大小的计算:法拉第电磁感应定律、导线垂直切割磁感线通电自感现象和断电自感现象正弦交流电的产生原理电阻、感抗、容抗对交变电流的作用变压器原理(变压比、变流比、功率关系、多股线圈问题、原线圈串、并联用电器问题)3、常见仪器:示波器、示波管、电流计、电流表(磁电式电流表的工作原理)、电压表、定值电阻、电阻箱、滑动变阻器、电动机、电解槽、多用电表、速度选择器、质普仪、回旋加速器、磁流体发电机、电磁流量计、日光灯、变压器、自耦变压器。