四年级上班主任工作计划
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2024年四年级上册班主任工作计划一、教育目标:1. 帮助学生树立正确的学习态度和价值观念,培养积极主动的学习习惯;2. 关注学生个体差异,促进学生全面发展,培养各方面的能力;3. 建立和谐的班级氛围,培养学生的集体意识和团队合作精神;4. 培养学生良好的品德和价值观念,提高道德素质;5. 帮助学生解决学习和生活中的问题,培养良好的心理素质。
二、个人素质提升:1. 继续学习和深化修养,提高教育教学理论水平;2. 参加教师培训和研讨会,与同行交流经验,提高专业素养;3. 系统学习班主任工作知识和技能,提高自己的管理能力;4. 定期研究教育教学改革的最新动态,更新自己的教学理念。
三、教育教学工作:1. 建立个人档案和学生档案,充分了解每个学生的特点和需求;2. 制定每周、每月的教学计划,确保按照教材进度科学有序地开展教学;3. 积极参与学校组织的各项教研活动,不断提高教学质量;4. 关注学生的学习情况,及时与家长进行沟通交流,共同关注学生的成长;5. 通过多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣,提高学习效果;6. 定期组织学生进行集中复习和考试,及时总结和反馈学生的学习情况。
四、班级管理工作:1. 建立班级纪律规范,明确班级管理要求和各种规章制度;2. 激励学生参与班级活动,营造积极向上的学习氛围;3. 定期召开班级会议,了解学生的心声和需求,解决问题;4. 组织学生进行班级文化建设,培养集体荣誉感和归属感;5. 做好家访工作,与家长沟通合作,共同关心学生的成长;6. 及时反馈学生在班级管理中的表现和问题,加强个别辅导;7. 协调解决学生间的矛盾和问题,维护班级的和谐稳定。
五、家校合作:1. 定期与家长进行沟通,了解学生在家的情况和需求;2. 及时向家长反映学生的学习情况,寻求家长的支持和配合;3. 组织家长参与班级活动,促进家校合作,共同关心学生的成长;4. 提供有关学生教育和发展的专业知识和建议,帮助家长正确引导孩子。
四年级班主任上学期工作计划一、常规教育方面刚过完暑假,新的一学期又开始了,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。
这学期利用教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是“努力做的最好。
”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“看杂志、做游戏、排球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。
同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
三、卫生方面讲究卫生很重要。
俗话说,病从口入。
收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2024年春学期小学四年级班主任工作计划例文一、常规教育方面,加强学生的安全教育,学习教育,良好的兴趣爱好等养成教育的培养。
(一)、度过两个月的暑假,学生们往往不能很快地进入学习角色,班主任有必要在日常生活中进行有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育,使学生能够及早适应学校紧张而又丰富多彩的生活。
1、充分利用班会及晨会的时间学习,并在日常学习的过程中让学生养成良好的学习和生活习惯,做到见了师长热情问好,上下楼梯靠右行,学会礼让,教给学生待人接物的基本礼仪,同学之间友好相处,争取做一名彬彬有礼的小学生。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,对学生进行思想行为教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。
充分发挥学校各项专栏的教育作用,进一步规范学生的行为习惯。
(二)、班级纪律方面经过一至三年级的培养,本班学生纪律较好,但学习自觉性较差,所以我决定加强学风整顿,让多数学生积极投入到学习中,能好学、勤学、会学。
1、课堂纪律首先利用班会课宣布班级各项规章制度,对学生提出严格要求,班级纪律人人必须严格遵守。
做到课前预习,上课认真听讲,课后认真完成各项作业,我们班的宗旨是学得踏实,玩得痛快。
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,合理安排游戏,并且严禁课间乱追逐打闹现象,注意文明活动,寓教于乐。
三、安全卫生方面讲究卫生,既能使学生身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
而安全更是学校班级工作的重中之重。
1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手,不在校园内吃零食,不乱扔垃圾,看见垃圾随手捡起来,制止他人乱扔垃圾。
2、班级卫生:每天一个小组清扫卫生区域,对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励,值日生不负责的要罚扫。
全班同学轮流每天一人擦黑板。
重视对进行爱护校园环境和花草的教育。
3、安全注意事项:上学、放学途中注意安全,过马路走人行道,乘车遵守秩序。
课间不乱追逐打闹,上下楼梯不拥挤,同学之间友好相处,不打架,不骂人。
小学四年级上册班主任个人工作计划5篇四年级上册班主任工作计划小学1新学期为了使学生素质教育更具科学性,实践性,明确教育要面向现代化,我将狠抓德育工作,促进育人质量的提高,继续坚持以德育为首位,以法制教育为辅,以爱国主义教育为核心,以学校常规教育为重点,以“学会做人”为育人目标,不断探索教育方法,采取有效的措施,促进班级的教育教学的完善和发展,现根据本班的实际情况特拟定如下计划:一、指导思想新的学期,以各学科课程为标准,准确领会新课改精神,提高认识,充分发挥积极性、创造性,把新的理念落实到教学过程的每一个环节之中,推进课堂教学改革,促进班级教学质量稳步提高。
二、本班情况分析我班这一学期共有50名学生,其中女生22人,男生有28人,其中大部分学生平时上课都比较认真。
学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。
但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,不完成作业,再加上父母、爷爷奶奶的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。
所以,应该加强班干部的管理力度,以班长赵琴为核心,以学习委员张成等为代表起带头作用,认真组织好学生每早的晨读,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。
并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学,开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。
三、本学期奋斗目标1、贯彻落实“文明班集体”、“文明学生”主题教育活动,培养学生成为具有现代化素质的一代新人。
2、对学生进行养成习惯的培养。
3、培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。
四、工作重点1、加强德育教育,搞好学生纪律的基础上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。
2、创设良好的学习环境,进行学习方法科学指导,提高教学质量。
3、充分利用少先队这个有力的组织,通过开展各项活动,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人。
4、转化学困生,促进良好的班风形成,争取向无学困生的班级靠拢,把这一点作为重点来抓。
四年级上学期班主任工作计划四年级班主任学期工作计划(优质11篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024小学四年级班主任工作计划上学期一、教学工作1. 制定并执行每周详细的教学计划,确保课程进度的顺利进行。
2. 根据学生的学习情况,灵活调整教学方法和策略,确保每个学生都能够有效地学习。
3. 定期组织小测验,及时发现学生的学习问题,做好个别辅导工作。
4. 积极参与教研活动,与其他年级的老师交流教学经验和教学方法。
5. 定期与学生家长进行沟通,了解学生在家的学习情况,提供针对性的家庭作业和学习建议。
二、班级管理1. 建立班级规章制度,明确班级纪律要求,并向学生和家长进行宣传和解释。
2. 培养学生良好的学习和行为习惯,组织各种形式的活动,提高学生的协作能力和领导能力。
3. 发现学生的问题行为,及时与学生进行交流,帮助他们改正错误。
4. 定期召开班级会议,促进学生之间的沟通和交流,加强班级凝聚力。
5. 关注班级各项事务的落实情况,确保班级各项工作的顺利进行。
三、德育工作1. 关注学生的思想发展,引导学生树立正确的价值观和人生观。
2. 组织开展各种形式的德育教育活动,加强学生道德品质的培养。
3. 加强学生心理健康教育,帮助学生建立积极的情绪和心态。
4. 鼓励学生参与公益活动,培养学生的社会责任感和公民意识。
5. 定期与学生家长进行交流,传达家庭教育的重要性和方法。
四、安全工作1. 关注学生的安全问题,确保学生在学校安全。
2. 组织学生参加安全教育活动,提高学生的安全意识和自我保护能力。
3. 加强对学生在校期间的交通安全教育,组织学生参加交通安全实操活动。
4. 定期检查班级的安全设施和器材,确保安全设施完善并正常使用。
5. 及时报告和处理学生在校期间的安全事件,与学校保卫处合作做好学生的安全防范工作。
五、家校合作1. 组织家长参加班级活动,增进家长对班级工作的了解和参与度。
2. 定期与家长进行交流和沟通,了解学生在家的学习和生活情况。
3. 推行家长志愿者制度,鼓励家长参与到班级工作中,共同营造良好的学习氛围。
班主任四年级上学期工作计划5篇做任何工作都应该有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。
我们应该要有一个合理的工作计划、合理的时间计划。
这里给大家分享一些关于四年级上学期班主任工作计划,方便大家学习。
四年级上学期班主任工作计划篇1一、学会正确关爱,营造温馨班级。
一个班,关起门来就是一个大家庭。
如果,这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相帮助着,关心着,照顾着,鼓舞着,那么他便是温馨的,温暖的。
那么我是如何努力来营造一个温馨的班级的呢?(一)偏爱后进生在班级管理中,我努力将自己与人为善的爱心和班集体普遍的友爱倾注给后进生,给他们以更多的关注,更多的投入。
在班集体中,我总精心营造一种平等,和谐,友爱的气氛,让他们体验集体的温暖和同学间的友谊,让他们感受到自己在班上有一席之地。
大胆吸收这些后进生参与班级管理,让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。
我们班们班有好几个很有特点的后进生,他们有的特爱说话,有的特别爱动,有的很少能静下心来学习,有的爱看小人书和小说之类等等,据了解他们都是因为以前得不到老师的注意而越来越差,但他们有一点令我很高兴,那就是他们心中还有自己的大学梦,并且还有些管理和组织能力还不错,所以我都给他们带上干部的名衔,平时多争取时间接近他们,帮助他们恢复昨日的自信,不断在学习和生活中鼓励他们,时间证明我的做法取得很好的效果。
(二)严爱优等生。
优等生,谁都爱他们。
也正因为如此,优等生的缺点往往容易被忽视,掩盖,被原谅,袒护。
但小的缺点也会造成大的隐患,对这类学生,我从不宠坏他们,更不迁就他们。
时时提醒他们做学问得先做人,做一个正直的人,热情的人,向上的人。
优生不单纯是学业要优,更重要的是人品要优,心胸要广,心理要健康。
成天被人赞誉的学生,只能在理智深沉的爱之中,严格要求,警钟常敲,才能克服自身的弱点,扬起风帆前进。
(三)博爱中等生中等生往往是一个班中容易忽略的群体,他们有比较稳定的心理状态,他们既不像优等生那样容易产生优越感,也不像后进生那样容易自暴自弃。
2024年四年级上册班主任工作计划范例本学期,我担任四年级班主任一职,为高效推进班级管理与教学工作,特制定本学期班主任工作计划,具体内容如下:一、班级学生概况本班共有学生____名,男生____人,女生____人。
班级整体状况良好,多数学生展现出端正的学习态度和良好的纪律性,能够自觉遵守学校各项规章制度。
学生们性格活泼,积极向上,具有强烈的集体荣誉感和求知欲,好奇心旺盛。
部分学生在自我控制方面尚显不足,课堂上偶有随意交谈或不当举动,需进一步引导和规范其行为习惯。
二、班级发展目标本学期,本班旨在达成以下核心目标:构建一支富有进取心、综合能力强的班干部队伍;引导学生树立明确的学习目标,营造积极向上的学习氛围;通过细致入微的行为规范教育,培养学生优良的道德品质、行为习惯及学习习惯,确保每位学生均能在学习及品行上取得显著进步,共同塑造一个守纪、进取、勤奋的班级风貌。
三、主要措施与策略1. 强化养成教育:鉴于良好习惯对个人成长的深远影响,本班将把养成教育作为首要任务,紧密配合学校德育工作,通过系统化的常规训练,重点落实《小学生日常行为规范》,促使学生形成高尚的品德、规范的行为及积极的学习态度,确保每位学生都能紧跟班级步伐,共同进步。
2. 优化后进生管理:秉持关爱与尊重的原则,针对班级中的后进生,采取分类施教、个别辅导的策略,密切关注其心理变化及成长轨迹,及时给予鼓励与帮助,促进其全面发展。
3. 精准掌握学情:通过定期检测与日常观察,准确把握学生的学习状况,针对不同层次的学生制定个性化教学方案,集中力量攻克教学重难点,推动全班学习成绩稳步提升。
4. 家校共育:加强与家长的沟通联系,构建家校合作的良好机制,共同关注学生的学习与生活,特别是针对后进生,要耐心细致地做好转化工作,形成家校合力,促进学生健康成长。
5. 培养班级干部:定期召开班干部会议,指导其工作方法,明确职责分工,鼓励其团结协作,树立威信,通过实践锻炼提升其组织管理能力与服务意识。
四年级第一学期班主任工作计划四年级第一学期班主任工作计划(精选22篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,立即行动起来写一份计划吧。
那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编为大家收集的四年级第一学期班主任工作计划,希望能够帮助到大家。
四年级第一学期班主任工作计划篇1一、班级情况:四(1)班现在有学生52人,其中男生24人,女生28人。
我班学生活泼、热情,学习踏实,上进心强,团结守纪,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。
能积极参加学校各项活动,表现突出。
纪律、卫生、两操等方面评比中成绩好。
已逐渐形成良好班风,学生能配合各科老师上好每一节课。
但是班内有个别同学由于种种原因学习、纪律方面还需要严格管理,在今后的工作中通过他们的努力相信一定能提高学习成绩,发扬优点,改正缺点。
二、班级管理目标:1、思想:对学生进行行为习惯教育,做好身边的每一件小上事,培养良好的`行为及学习习惯。
2、学习:端正学习态度,积极主动学好各门功课,掌握学习方法,争取更大进步,3、纪律:早晨:各课代表按分工组织同学自觉读书、值日、收作业本。
课间:做到"三轻"。
注意轻声、快步、靠右行。
两操:"快、静、齐"。
4、卫生:热爱劳动自觉地保持自己的环境卫生区,积极认真参加小组值日劳动,掌握基本劳动技能。
三、采取的具体措施:A、思想方面:1、充分利用时间进行各种思想教育。
2、每周二召开班队会,做到日评,周总结,月总评。
3、通过家校通,及时与家长进行家校联系,反映学生的表现。
4、继续培养班级小干部,引导积极参与班级管理工作。
5、积极参加各项活动。
B、学习方面:1、每组设立学习小组长,让其检查作业和统管这一小组的学习。
2、评优秀作业。
通过展示台展示。
3、考试数学90分以上、语文90分以上得一定的奖励。
4、大力提倡自主学习。
5、课堂上积极发言,回答精彩的给表扬。
四年级上学期班主任工作计划5篇四年级上学期班主任工作计划1一、指导思想:根据我国教育方针、培养计划和学校工作计划。
明确班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者,是学校领导事实教育教学的计划的得力助手,对全班学生的健康和谐发展负直接责任。
是学校德育工作的主要实施者,不仅是联系各科教师与团队组织的纽带,而且起着沟通学校、社会和家庭的桥梁作用。
是年轻一代健康成长的引路人,是社会精神文明建设的重要促进力量。
二、本班学生基本情况:全班87人,男生56人,女生33人。
在此年龄段的学生,活泼,好动,自我约束较差。
缺正确是非观。
所以要在学风和规范上下工夫,使得学生能逐步走向成熟,实现自我教育。
有了三年级的基础。
已为进入中年级有了很好的过渡作用。
将进一步完善,规范学生的准则,为学生的自我发展提供空间,为学生的健康成长做好自己的工作。
班级设立正班长、副班长、体育委员、劳动委员和学习委员各一名。
班干部组织能力强,尽职尽责。
班级有着良好的班级舆论和优秀的班风,能够在没有老师的情况下,自己开展一些日常活动。
班集体有着较强的纪律性。
三、本学期计划(一)组织和培养班集体:1、确立班集体的奋斗目标;2、加强班干部的组织能力,使每个学生都有成功的机会和成就感。
培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神;4、加强班级团结力量。
5、进一步正确的集体舆论和优秀的班风的建设。
如拔河比赛,布置教室等活动。
(二)思想品德教育:培养学生树立正确的政治方向,让学生了解社会上发生的一些时势。
培养学生形成社会基本的道德品质、法纪观念和文明的行为方式。
具有一定知、情、意、行的品德能力和的道德评价、自我管理的心理品质。
如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。
(三)学习方面:1、端正学生学习目的和学习态度,养成良好的学习习惯。
2、加强学生学习纪律教育。
3、争取和任课老师的配合,全面了解学生的学习情况。
石城小学上学期四年级班主任工作计划
为了使四年级的学生能够健康快乐的成长,让他们在学校能够得到全面发展。
本学期的初步计划如下:
一、指导思想:
进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动中。
二、本班基本情况
我班一共有15人,男生7人,女生8人。
他们来自新庄、孙巷、吕庄三个村组。
大多数学生家庭经济困难,基于这种情况,在以后的班主任工作中应注意不加重学生的经济负担,因为大多数同学的家庭经济状况差不多,所以,虽然贫困,但不存在由此而感到自卑的同学。
我班学生的年龄在10—13岁之间,因其年龄特征,大多数的同学都处于少年不知愁滋味的状态中,但是由于班里学生的学习成绩参差不齐,有各科都比较优秀的,也有各科都差的,学习成绩明显落后的有三位同学,这三位同学在课堂上表现得很沉默,在平时的游戏中,他们都显得那么没有分量,所以在以后的工作中应多注意这三位同学的心理健康。
三、工作重点:
1、结合班会、队会加强班级管理,树立良好班风,在班级中树立榜样。
加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。
2、加强少先队基础建设,进一步规范少先队组织。
3、通过丰富多彩的活动,提高队员的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。
四、具体工作安排
(一)营造和谐班级
1、学生与学生的和谐
经过三年的培养,四年级的同学能够做到互相帮助、团结友爱。
如:谁生病了,旁边的同学都会给予力所能及的照顾。
但是成绩较差的几位同学和班集体有些脱离,作为班主任以后应多注意发现他们的优点,在班上表扬他们,鼓励他们让其他同学重新认识他们,接受他们,认可他们。
同时,也应鼓励这几个同学重新认识自己,树立自信,主动融入班级。
让学生学会尊重、学会理解、学会团结、学会宽容与爱。
2、老师与学生之间的和谐
作为班主任要做到师生和谐,首先就要放下管理者的架子,尊重学生、赏识学生、鼓励学生、爱护学生,在教育教学过程中做到一碗水端平,不恶意挖苦讽刺学生,同时,发现学生的错误要及时给予批评指正,不放任自流。
3、教师与家长的和谐
教师和家长都是学生健康成长的关键人物,所以教师和家长要建立和谐的关系。
班主任应该做到经常与家长沟通,应该经常用手机联系或发短信的方式告诉家长学生在学校的表现,有些什么进步,存在什么现象,让家长及时了解自己的孩子,从而对其有针对性的教育,家校携手共同让学生健康成长。
(二)建设班干部队伍
在学期初期应进行班干部的选拔。
因为四年级的学生大多数都有一些主见了,他们也有了对同学正确认识的能力,所以我通过自我推荐和民主选举的方法进行班干部的选拔。
经过这种方式选出来的学生干部往往是深受班级大多数学生欢迎的。
由他们来担任班干部,自然有一种向心力,有利于帮助班主任管理好班级体。
当然我在以后也会认真观察,及时作出有
必要的调整,以便让每一位班委都能真正做到尽心尽责,真正发挥自己应尽的责任。
(三)建设少队队伍
今年,我们班将设立一名中队长,两名小队长,一名旗手。
他们将积极协助班委搞好班风建设,建立一个团结上进的班集体。
(四)班风建设
良好班风的建设首先需要班主任以身作则,做到不迟到、不早退、上课时不打电话等,同时要求班干部也要以身作则,做好带头作用,再去要求其他同学。
以后要坚持每周五开一次班会,及时指出这星期来班上存在的问题,让学生及时认识到错误,并改正。
通过讲故事的方式向学生传达一些为人处世的道理。
并对下一周的各项事宜做出展望及要求。
(五)班级评价
我一直以为作为班主任一定要允许学生犯错误,但是为更好的管理班级,使班级始终走在正确的轨道上,班级也需要建立合理的奖罚制度。
既要设立一些奖项,如:好人好事奖、小蜜蜂奖(针对劳动时表现积极的学生)、体育健将奖、小歌唱家奖,最高学习成绩奖,学生成绩进步奖等。
评价力求多元,除了学习好的能得奖之外,学习差的只要努力也一样能得奖,鼓励他们继续努力。
当然也要注意有奖也要有罚,小孩子做错了事,有时只能用惩罚来规范他的一些不良行为。
如不完成作业,那就要求他做更多的合适的作业;乱扔垃圾就请他帮忙打扫卫生,要求他在一定时间内清理一定区域的环境,让他知道乱扔垃圾的后果,当然一切的奖惩都要有度,教师在度的把握上应极尽考量。
(六)家访工作
家访工作是个棘手的问题,我将改变策略,变“等家长来访”为主动去“找家长谈”,努力从社会、学校、家庭几个方面全力协调,了解学生,增进师生感情,矫正其学习态度,使其“要我学”为“我要学”。
(七)安全工作
对学生进行安全宣传,例举发生在小学生身上的危险事情,如玩火,下河洗澡,爬车(树),不乱吃变质食品等等。
(七)良好的养成教育
习惯一旦养成就很难改,帮助他们养成良好的行为习惯非常重要,例如:从小就要尊敬老师,尊老爱幼,热爱劳动,做事认真……
总之,班主任要认真、细心、耐心的做好本职工作,引领班级学生努力做好自己的同时有所提高,相信今年的班级一定能成为既和谐又充满活力的集体。